物理教师年度个人工作总结5篇
物理老师年度工作总结(精选10篇)
物理老师年度工作总结（精选10篇）【导语】忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么要如何写呢？以下是由为大家整理的物理老师年度工作总结（精选10篇），欢迎大家阅读。
1.物理老师年度工作总结篇一本学期我任教九年级物理，这是我第一次直面中考，教学经验和知识积累的不足，曾在一开始让我有点无所适从。
然而在同事热心的帮忙和开导下，我很快便认清方向，进入初三的教学工作便很快进入状态，在本人的努力和领导的关心下，我顺利完成本学期的教学工作。
现对本学期的教学工作总结如下：1、充分利用课堂，向四十五分钟要效率，大好学生的基本功。
认真抓好教学常规，认真备好每一堂课，上好每一堂课，认真批改作业。
进行“研究型备课”。
以教材、学生、教法、教具作为研究对象，查阅资料，加强对知识认识的广度和深度，全面、准确的掌握知识，而且做到融会贯通，从整体上把握学科知识体系，创造性的组织教材，构成个人的体验和认识。
引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限，将生活和书本知识融合起来。
在课堂教学中，培养学生主动参与的意识，使学生的思维都能活跃起来，都能开动脑筋，用心去思考问题、钻研问题，促进思维潜力的发展。
在作业的布置上，不只局限于重复性问题。
而是注重课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等。
布置的作业及时的检查，并做出客观、用心的评价，让他们感受到成功的喜悦，增强学习的乐趣。
2、、认真搞好群众备课和听评课活动。
透过群众备课，实现优势互补，资源共享，优化课堂教学。
对教材中的重点、难点以及教学方法，精心分析、讨论，探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。
同时，透过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。
3、研究学生，因材施教，整体性提高学生素质学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性，在教学的过程中注意兼顾全体学生难易有度，激励先进学生，鼓励后进生。
2024年高中物理教师个人工作总结（5篇）
校园安全生产月活动方案校园安全生产月活动实施方案一、活动宗旨与目标本次校园安全生产月活动旨在贯彻落实国家及地方安全生产法律法规、政策方针，强化学校安全管理工作，提升广大师生员工的安全意识和应急处理能力。
通过开展系列宣传教育、应急演练和安全检查等活动，提升校园安全生产水平，保障师生员工的生命财产安全。
二、活动时间与范围活动时间：____年____月活动地点：全校范围内三、活动内容与计划1. 宣传教育活动（1）组织安全生产宣传大会，邀请相关专家进行安全知识讲座和案例分析，增强师生员工的安全意识。
（2）制作并展示安全生产宣传展板，普及安全知识，展示事故预防措施，鼓励师生参与互动，提升宣传效果。
（3）举办安全生产知识竞赛，通过竞赛形式加深师生对安全知识的理解与掌握，激发安全意识。
2. 演练训练活动（1）实施消防演练，组织消防队员和专业教师进行火灾逃生和灭火器使用演示，提升师生员工的应急逃生和灭火技能。
（2）开展地震防灾演练，通过模拟地震情境进行紧急疏散，教授师生员工基本的防灾避险技能。
（3）举办急救知识培训班，邀请医疗专家为师生提供急救知识和技能培训，增强应急救援能力。
3. 安全检查与整改活动（1）进行全校范围内的安全巡查，对校园消防设施、电气设备、防护措施等进行全面检查，并及时整改发现的问题。
（2）定期召开安全工作座谈会，各相关部门负责人汇报分析安全工作，提出改进措施，协调解决问题。
4. 社会参与活动（1）邀请相关企事业单位、行业专家参与安全生产座谈会和经验交流，学习借鉴优秀安全管理经验。
（2）组织师生参观当地安全生产示范企业，了解企业安全生产管理经验和技术，促进校园安全生产水平提升。
（3）开展安全生产主题社会实践活动，组织师生深入社区、工地等地进行安全隐患排查和宣传教育，推动安全文化普及。
四、活动总结与评估1. 活动后续：定期召开安全会议，总结活动成果，收集问题与建议，形成报告并整改落实，确保问题得到有效解决。
物理教师年度考核个人总结及自评5篇
物理教师年度考核个人总结及自评5篇篇1在过去的一年里，我作为一名物理教师，始终以饱满的热情和积极的态度投入到教学工作中。
在领导的关心和指导下，我不仅完成了教学任务，还积极参与学校和学科组的活动，不断丰富自己的教学经验和专业知识。
现在，我将对自己过去一年的工作进行全面总结和自评，以便更好地反思和提高。
一、教学任务完成情况在过去一年中，我担任了高中物理的教学工作，共完成了两个学期的教学任务。
在教学过程中，我严格按照教学大纲和学校的教学要求，认真备课、上课和辅导学生。
同时，我还注重与学生的互动和交流，及时了解学生的学习情况和反馈，针对性地进行教学调整。
在期末考试中，我所教班级的成绩均取得了优异的成绩，得到了学校领导和家长的认可。
二、学科组活动参与情况作为物理学科组的一员，我积极参与学科组的各项活动。
在学科组会议上，我认真听取其他教师的意见和建议，积极参与讨论和交流，共同商讨学科组的发展方向和教学工作。
同时，我还积极参与学科组的公开课和听课活动，学习其他教师的优秀教学方法和经验，不断丰富自己的教学经验和专业知识。
三、专业学习和培训情况为了提高自己的教学水平和专业素养，我注重加强专业学习和培训。
在业余时间，我阅读了大量的物理教学专业书籍和论文，不断拓宽自己的知识面和视野。
同时，我还参加了多个教育培训机构的培训课程，如物理教学研讨会、名师公开课等，不断提高自己的教学水平和专业素养。
此外，我还注重将所学知识和经验运用到实际教学中，不断探索和创新教学方法和手段。
四、工作态度和团队协作情况在工作中，我始终保持着积极向上的工作态度和团队协作精神。
我热爱教育事业，对工作充满热情和责任心。
我尊重每一位同事，虚心向他们请教和学习，共同完成学校的各项任务。
同时，我还注重与学生的沟通和交流，关心他们的学习和成长，成为他们的良师益友。
五、自我评价和反思在过去一年中，我虽然取得了一定的成绩和进步，但仍存在一些不足之处。
首先，我在教学方面还需要进一步加强创新和实践能力，探索更加有效的教学方法手段。
初中物理教师个人年度考核个人总结5篇
初中物理教师个人年度考核个人总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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物理教师个人工作总结(推荐5篇)
物理教师个人工作总结(推荐5篇)第1篇：物理教师个人工作总结高中物理的系统性强、较为抽象，学生普遍感觉难学。
作为物理教师，教学方法尤为重要。
我在教育教学过程中，从各方面做了探究和尝试，取得了较好的效果。
高三下学期即将结束，现将本期工作总结如下：一、基本情况根据学校的安排，本期我负责高三x班的物理教学工作。
高三教学主要进行了复习，主要是与以往学过的物理知识相衔接，思维模式的转变，物理模型的建立上。
二、成绩和缺点1、以课堂教学为中心，向四十分钟要效益（1）重三基。
在课堂教学中突出基本知识、基本概念、基本规律。
针对重点的概念和规律，我让学生通过对物理现象、演示实验的观察分析，力求推导引出新的概念、定理和结论，使学生清楚地理解物理知识的形成过程，培养学生的思维能力和想象能力。
如：在学习《超重、失重》一节时，为了更好的让学生体会物理情景，我布置学生课外站在磅秤上亲自实验，从而加深了对这一物理过程的理解。
遵从循序渐进的原则，知识要逐步积累、扩展和延伸。
不要过高估计学生的能力，设法将难懂的知识通俗化，简明易懂，培养学生学习物理的兴趣和学好物理的自信心。
如：在学习《波的传播》中我把问题口诀化：“上下坡反向”、“向右看齐”等。
（2）重能力。
物理教学的重要任务是培养学生的能力。
培养能力需要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。
准确理解并掌握物理概念和物理规律，是培养能力的基础。
课堂练习和作业中，力求做题规范化。
如：在主观性习题的求解中，要求学生必须指明研究对象，必须画图分析受力情况，必须写明所用的定理定律名称，必须突出关系式等。
重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的能力。
比如在讲运动学时，对一道习题，我用“图象法”“公式法”“实际演练法”等多种方法进行讲解。
另外，课堂上分小组讨论，小组推荐让学生上台分析一些力所能及的习题，也是提高能力的关键。
2024年初中物理教师年度工作总结例文（5篇）
2024年初中物理教师年度工作总结例文一、遵循规范，强化道德与政治理论修养。
我深入研读教师职业道德规范，提升自身的道德修养和政治理论水平。
我积极学习新课改理念，努力提升业务能力，参与自学考试，以提高学历水平。
这些学习活动使我不断充实自我，丰富知识，为更有效的教学实践做好充分准备。
二、务实创新，全力投入教学工作。
教学的核心目标是提升教学质量，关键在于上好每一堂课。
我深入钻研教材，把握教学要点，同时考虑学生的学习基础，以实现教材与学生的有效对接。
我精心设计多媒体课件，认真撰写教案，确保课堂效率。
课堂上，我注重学生情感引导，创造良好氛围，精讲多练，合理布置作业，减轻学生负担。
三、扎实开展班主任工作。
八年级学生正处在一个特殊阶段，需要特别关注。
我强化《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育，通过多样化的活动引导学生。
我以身作则，树立榜样，同时寓教于乐，规范学生行为。
我还加强家校合作，定期反馈学生情况，与家长共同促进学生发展。
四、教育教学成效显著。
我的努力换来了显著的教学成果。
我所带的班级学风稳定，成绩优异，在全乡统考中取得多个第一、第二的好成绩。
物理科成绩尤其突出，平均分超出校平均分____分。
班级被评为优秀班团集体，我也在年度考核中被评为优秀，并在教学比武中荣获一等奖。
五、自我反思，明确未来方向。
尽管取得了一些成绩，但我也意识到自身的不足。
我需要更深入学习新课程标准，提高教科研能力，尤其是将理论应用到实践中。
后进生的转化工作需要更精准的策略，我将在未来的工作中追求更高的标准，更加敬业。
2024年初中物理教师年度工作总结例文（二）在本学期中，我承担了初三5-6班的物理教学任务，期间我严格遵循学校教育教学工作计划，以严谨的态度和开放的思维进行教学探索与改革。
我将新课程标准中的创新思想和教育理念与物理课堂教学的创新思路和实践相结合，教学效果显著。
我积极参与各种教学培训和业务研讨会，以提升教学质量和水平。
高二物理教师个人年度工作总结范文5篇
高二物理教师个人年度工作总结范文5篇篇1=====================一、引言----作为高二物理教师，过去一年我在教书育人工作中充实而富有挑战。
本人坚守岗位，以培养学生物理学素养和实践能力为己任，取得了不小的进步与成绩。
以下是本人的年度工作总结。
二、教学目标与计划---------在过去一年中，我主要的教学目标是提高学生的物理基础知识和实验技能，同时注重培养学生的科学思维和解决问题的能力。
为此，我制定了详细的教学计划，确保每个学期的教学进度与质量。
对于每一个课程单元，我都设计了合理的教学课时分配和教学活动安排，力求使每个学生在课程结束后都能达到预期的学习目标。
三、教学内容与方法---------在教学内容上，我严格遵循国家教育标准和学校教学大纲的要求，并结合学生的实际情况进行调整和完善。
除了基本的物理知识外，我还特别注重学生实验技能的培养，通过实验教学提高学生动手能力，增强学生对物理原理的直观理解。
在教学方法上，我采用启发式教学法和讨论式教学法，鼓励学生主动思考和参与课堂讨论，提高了学生的学习积极性与参与度。
同时，我还注重与家长的沟通与合作，通过家校合作共同促进学生的成长。
四、教学成果与亮点---------在过去的一年中，我的教学成果显著。
学生的物理成绩整体提升明显，特别是在物理实验方面表现突出。
此外，我还指导学生参加物理竞赛，取得了不错的成绩。
这些成果离不开学校领导的支持和家长的合作，更离不开学生的努力。
在教学过程中的亮点包括：成功组织了一次全校物理日活动，增强了学生对物理的兴趣；开展了多项课外物理实验活动，丰富了学生的课余生活；积极推广教育信息化，利用网络资源辅助课堂教学，提高了教学效率。
五、教学研究与专业发展----------在教学过程中，我积极参与教研活动，与同事交流教学经验与方法。
我还阅读了大量的教育文献和物理专业书籍，不断更新自己的教育观念和专业知识。
此外，我还参加了省级和市级的教师培训，学习了先进的教学理论和方法。
物理教师个人总结5篇
物理教师个人总结5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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物理教师年度个人工作总结5篇物理教师年度个人工作总结1在一学期里，本人在学校的工作安排下，担任了初二物理教学工作。
一学期以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下：一、教学工作在教学工作中，根据学校的工作目标和教材，了解学生的实际情况。
通过研究教材，研究具体的教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的物理教学确定了目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。
因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育物理教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。
透过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以"如何培养中学生创造潜力"教学实验专题。
用心进行教学改革。
参加市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动学习相关教学经验，提高自己的教学水平。
通过利用网络资源、各种相关专业书籍、报刊杂志，了解现代教育趋势，拓宽教学视野和思维。
艺术需要个性，没有个性就没有艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们构成自己不同的风格，不强求一律。
艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美潜力，越有创造力。
所以，在中学物理教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，透过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
第二，第二课堂的发展，因材施教，做好优秀学生的培养。
抓好第二课堂，实施素质教学。
根据本校学生的基础，发掘有物理兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等状况分为物理兴趣小组初级班和创作班。
按实际状况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。
学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，物理水平有了很大的提高。
在学校的支持下建成本校特色的物理，各同行我校学生的物理有着较高的评价。
并在精神上支持我们的做法。
并在必须程度上提高了我校的学习氛围。
在这一学期的工作中，透过和同事共同的努力，提高了我校的物理水平，取得必须的成绩。
但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的潜力。
寄望于下一学年度为提高我校学生的物理水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力!物理教师年度个人工作总结2追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学中为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇中师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提中自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提中。
二、教学方面：虚心求教，自强不息。
对于一个教师来说，加强自己的专业水平，提高教学质量，无疑是非常重要的。
随着时间的推移，教学天数的增加，我越来越感到知识和经验的匮乏。
面对讲台下热切的目光，每次上课都觉得责任重大。
为了尽快充实自己，让自己的教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面加强了自己。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不仅订阅了三四本中学物理教学杂志供教学参考，还大量借阅了中学物理教学理论和方法的书籍，并努力博采众长为我所用。
在让先进的理论指导我的教学实践的同时，我也在教学实践中一次又一次地验证和发展这一理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。
由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
三、学校各项活动情况：积极参加活动，严格要求自己。
认真参加学校组织的各种活动。
我一年都没缺过课。
工作会议不迟到早退，严格遵守学校的规章制度，以后也一定会继续坚持。
总之，在过去的一年里，我取得了一些成绩，但仍有一些不足。
我会在新的一年里努力工作，加倍努力，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
物理教师年度个人工作总结3日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。
回顾这一学期的教学工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结：一、求实创新，认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。
本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。
”力求让我的物理教学更具特色，提高物理教学质量。
我任教初二年级的1至4班的物理课程。
在日常教学中，我坚持做好课堂教学“四认真”：课前“认真”作好充分准备，“认真"设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后"认真"批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平。
另外，课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和学生进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，努力的寻找器材完成演示实验、分组实验，力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。
二、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
一学期以来，我到七中听取了几节区级优质课评选、到_中学习，在网络上也结实了几位博友同行，尤其是潘老师的教学，让我受益匪浅。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习，我可以树立先进的教学理念，明确今后教学努力的方向。
平时有机会积极参加学校的讲座和讲座。
通过这些学习活动，我不断充实了自己，丰富了自己的知识和见识，为更好的教学实践做好了准备。
三、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，顺利完成的同时，也在思量着自己在工作中的不足：1、对于物理新课程标准的学习还不够_，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。
2、虽然认真学习了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步。
物理教师年度个人工作总结420_年即将过去，对我来说是紧张忙碌而又收获多多。
一年来，我担任八年级x班主任、x、x和x三班物理教学，兼职学校政教副主任和学校工会工作。
一年来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。
回顾这一年，忙碌而又充实，付出了，努力了，收获了，也成熟了。
现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。
一、加强学习，努力提高自身素质教师，肩负教书育人的职责，行为上要为人师表，业务上要精益求精。
因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。
一方面，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学工作教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是上好课。
能把知识点落实到位，为了上好课，我做了下面的工作：1.在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
在此基础上，精心制作多媒体课件。
精心备写每一个教案。
2.在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。
激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。
激发学生的学习兴趣，向课堂45分钟要质量，努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
3.在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。
4.在平时认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。
一年来，本人共听课30节，完成了学校规定的听课任务。
三、切实抓好班主任工作八年级学生通过一年的初中学习，新鲜感不再，又没有升学的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是：1.加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求学生。
2.注意树立榜样。
俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。
”榜样的力量是无穷的。
班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3.注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，中《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。
开展优生学习经验交流会，举办知识抢答竞赛，效果都很好。
4.“三位一体”的互促法。