三年级修改病句巩固练习
小学三年级修改病句练习题及答案
小学三年级修改病句练习题及答案成分残缺意思重复用词不当词序颠倒一、成分残缺1、把这幅画用绳子挂在钉子上。
2、上课的时候，发言很积极。
3、同学们要校园环境的整洁。
4、得了第一名。
二、意思重复1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
2、老人和年青的青年都爱看体育节目3、漫山遍野到处开满了花。
三、用词不当1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
2、我们把教室打扫得整整齐齐。
3、人民的生活水平比过去增加了。
四、词序颠倒1、那里有名贵的各种花草2、红星化工厂大量生产出了优质产品。
3、51个三班的同学都到电脑教室去上课了。
病句练习１.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
２.骄傲自满是学习上的阻碍。
３.这些是唐朝出土的文物。
４.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
５.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
６.我估计他这道题一定做错了。
７.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
８.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
９.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出来。
24．我经常看到小明有时在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28．我昨天看了电影“闪闪的红星”29．他喊他出去玩。
三年级上册语文修改病句专项练习和答案
三年级上册语文修改病句专项练习和答案修改病句常见类型：1、归类不当这类型常考将两种类型的事物归为一类。
比如，把水果放到蔬菜，把蔬菜放到水果，把爬行动物放到昆虫，把哺乳动物放到鱼类动物，相当于让孩子找不同。
这种类型只要删除掉不同的就可以。
2、重复XXX经常想起过去的往事。
错误的地方：“过去”跟“往事”重复了。
“往事”就是过去了的事情。
词语重复在修改病句中也经常能够见到，只要孩子能够理解词语的意思，找到哪些词语是重复的，就一定能够做对。
如果一对近义词出现在同一个句子里，就要考虑是不是重复了。
改写后的句子是：XXX经常想起过去的事。
XXX经常想起往事。
修改符号及其用法：改正符号：被修改和修改的内容之间一定要用线连接起来增补符号：跟家长以前学的是不一样的，不要用自己以前研究的内容来教孩子。
删除符号：删除线要连在圈出来的内容上。
接下来，我们一起来看看两份修改病句的练。
3、成分残缺：上课铃响了，立刻跑进教室。
一个完全的句子有：主语、谓语、宾语。
孩子可能不知道这三个是什么东西，那我们换一个思路，就是谁做什么？上面的这个句子就是缺乏主语，谁跑进教室？可以选择补充主语:“同学们”或者“我”句子可以改成：上课铃响了，同学们/我立刻跑进教室。
成分残缺一般就是缺乏“主语”、“谓语”、“宾语”其中的一个，最常考的类型是缺乏“主语”。
4、搭配不当这也是修改病句比较常见的一种题型。
（1）关联词搭配不妥因为茵苗当真研究，就成就优异。
这种并不缺“主语”、“谓语”、“宾语”，错误的是关联词错误。
我们学过的关联词搭配有：1、转折关系：尽管……可是……虽然……但是……2.假设关系：如果……就……无论……都……不管…也……要是……就……3.并列关系一边……一边……4.递进关系不但……而且……5.选择关系要么……要么……6.因果关系因为……所以……7.承接关系先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……只要……才……认真研究和成绩优异，是因果关系。
三年级修改病句和标点练习
三年级修改病句练习(1) 班级姓名号次一、用修改符号修改下列病句。
1、我们把教室打扫得整整齐齐。
2、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
3、上课时，小华目不转睛地注视着老师。
4、我买了钢笔、尺子、文具和橡皮就急忙赶回家去。
5、放学回到家，我们要先写作业在去玩。
6、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
7、《安徒生童话》的作者是德国作家安徒生写的。
8、广场上挤满了许许多多数不清的人。
9、山村里，满山遍野到处都是果树。
10、一场暴雨过后，变了样。
11、听了老师的一番话，很受教育。
12、今天下雨了，我们大概确定不去秋游了。
13、爱迪生发现了电灯。
14、我们庆祝李明被评为“校园标兵”的光荣称号。
15、李红有时候经常和张明在一起打球。
16、学校门口开了一家专卖饮料和可乐的小店。
17、公共汽车突然渐渐放慢了速度。
18、王老师今天上午继续上了三节课。
三年级修改病句练习(2) 班级姓名号次修改病句的原则：不能改变句子原意。
能改不删，能添不去掉。
修改病句常用的四种方法：1、补法；2、删法；3、换法；4、调法修改病句（用修改符号在原句上修改）一、成分残缺：1.老师和我去医院看望。
2.奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。
3.每天早上去公园锻炼身体。
4.晶晶从小养成了讲卫生。
5.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
6.艰难地向高峰攀登。
7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
8.我们学校的诗歌朗诵比赛。
二、重复：1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2.树上结满了许许多多数不清的果子。
3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
4..我们要下决心改掉不好的坏习惯。
三、用词不当：1.我要连续努力，争取更大进步。
2.我把教室打扫得整整齐齐。
3.宽敞的草原一望无边。
4.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
四、矛盾：1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
五、前后颠倒：1.田野里吹来稻花香一阵。
三年级修改病句专项训练题
三年级修改病句专项训练题
三年级学生在进行修改病句专项训练时，通常需要针对一些常
见的语法错误进行练习。
以下是一些可能出现的病句及其修改方式： 1. 病句，我去学校的路上看到了一只小猫。
修改，在我去学校的路上，我看到了一只小猫。
2. 病句，昨天晚上我在家写作业。
修改，昨天晚上，我在家写作业。
3. 病句，我和小明玩了足球。
修改，我和小明踢足球了。
4. 病句，妈妈昨天给我做了一顿好吃的饭。
修改，昨天，妈妈给我做了一顿好吃的饭。
5. 病句，小鸟在树上唱歌。
修改，小鸟在树上唱着歌。
在进行病句修改专项训练时，学生需要注意句子的主谓宾结构、时态一致性、连词的使用等方面的错误。
通过大量的练习和指导，
学生可以逐渐提高对病句的识别和修改能力，从而提高自己的语言
表达能力。
此外，老师可以设计一些趣味性的练习题，激发学生的
学习兴趣，帮助他们更好地掌握语法知识。
三年级修改病句练习
三年级修改病句练习
班级：姓名：
1.教室里按装了新的电风扇。
2.教室里，都在认真地听课。
3.花圃里种了月季、梧桐、樟树等很多树木。
4.学习完这篇课文，明白了一个道理。
5.我们要热爱花草树木。
6.下课了，同学们连续走进了教室。
7.夏天，湖里的何花开了。
8.这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。
9.操场上，五颜六色的红旗在高高飘扬。
10.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
11.通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。
12.用修改符号修改下面一段话。
鲁爷爷今年八十多岁。
他身穿一件黑棉袄，带着一顶旧棉帽。
在解放战争时期，他推起小车为前线运送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄？他曾经被评为“支前模范”的光荣称号。
他经常对我们说：“他经历过两个新旧社会，深知今天辛福生活来得不容易，你们一定要好好爱护！”。
三年级上册语文修改病句专项练习-附答案-
语文修改病句专项练习病句定义：所谓病句，就是有问题的句子。
凡是违反语法结构规律(语法错误)或客观事理(逻辑错误)的句子都是病句。
类型归纳：一、成分残缺：句子不完整。
例：读了《爱的教育》后，受到了深刻的教育。
（缺了“谁”）二、搭配不当：例：春天的肇庆是一年中最美的季节。
（不能说“肇庆是季节”）三、前后矛盾：例：我的课堂作业基本上全部做完了。
（“基本上”与“全部”矛盾，二选一）四、语义重复：例：我一定肯定可以改正缺点。
（“一定”与“肯定”重复）五、不合逻辑：例：商店的货架上摆满了香蕉、橘子、梨和水果。
（“水果”包括“香蕉、橘子、梨”等）六、语序颠倒：例：他完成了一次又一次的艰巨任务。
（“一次又一次”应修饰“完成了”）七、形容不当：例：校长演讲完毕，教室里响起排山倒海的掌声。
（教室里不可能响起“排山倒海”的掌声）改：校长演讲完毕，教室里响起热烈的掌声。
八、指代不明：例：老师表演了小明和小东，叫他上台领奖。
解题方法：找准方法，对症下药给句子看病的原则是：不改变原意，以最简要的方法修改。
也就是能吃药打针就好的，绝不动手术，更不能随意动截肢手术，这样虽然病是给治好了，但缺胳膊少腿的总给人留下遗憾。
1、读。
调动语感查语病。
2、提。
提出主干查枝叶。
3、析。
语法无误析事理。
例句解析——1、《呼兰河传》的作者是萧红写的。
2、他的学习成绩提高了水平。
3、如果我们注意饮食卫生，疾病和健康就能避免。
4、语文、数学这两门课对我们很感兴趣。
5、小明从小养成了热爱劳动。
课后练习1、经过半年的努力，终于成功了。
2、光荣的成了少先队员。
3、经过艰苦的努力，我们的学习成绩大大增加了。
4、这座桥不但坚硬，而且美观。
5、大约有10个左右的人，参加了党员会议。
6、夏天的肇庆农村是一年中农事最繁忙的季节。
7、我们要发扬并继承勤俭节约的光荣传统。
8、乌云和大雨从半空中倾泻下来。
9、我们冒着大雨和泥泞小路向前进。
10、我可以断定，这张试卷可能是咱班小明做的。
三年级修改病句专项练习题
三年级修改病句专项练习题班级______姓名______得分_____一、下列句子没有语病的一项是( )A．小东上课不认真听讲，像惊弓之鸟一样总是东张西望的。
B．弟弟有了新球拍，打起球来如虎添翼。
C．秋天来了，稻子成熟了，田野里一片绿油油的。
D．冬天，微风习习，大家冻得直打哆嗦。
二、给句中错别字下画“——”，并在括号中改正。
1．它的羽毛是脆绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还飘亮。
()() 2．我来到草地上，仔细观查，发现蒲公英的花瓣是合龙的。
()() 3．当微风沸过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人敢受到大自然的温柔。
()() 三、用“——”画出用得不恰当的词语，并在括号里改正。
(10分)1．大自然里面有无穷的神秘，有无尽的兴趣。
()() 2．就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声激烈而久远。
()() 3．白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。
()四、用删除句中重复、多余的词语。
1．天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。
2．小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够十分牢固，就剪了一段用来放风筝。
3．在那里，一切都也许可能发生，一切都妙不可言。
五、补充下面句子中缺少的成分。
1．上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里。
____________________________________________________ 2．胡萝卜先生的刚好在风里飘动着。
____________________________________________________ 3．王老师急得。
____________________________________________________ 六、下面的句子搭配不当，请改正。
(12分)1．春天的杭州是最美的季节。
____________________________________________________ 2．一路上，我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿，心情舒畅。
三年级修改病句训练题
三年级修改病句训练题
以下是一些常见的三年级修改病句训练题：
1. 下列句子有错误，请在括号中标出需要修改的部分并用修改符号修改。
* 所有的全校师生都参加了植树活动。
答案：全校师生，删去“所有的”。
* 我的家乡是北京。
答案：我的家乡是北京人。
* 这件新买的衣服很漂亮，我非常喜欢它。
答案：这件新买的衣服很漂亮，我非常喜欢。
2. 下面各句有语病，请在下面的横线上加以修改。
* 我们在过去的学习中获得了许多的乐趣和快乐。
答案：我们在过去的学习中获得了许多的乐趣。
* 经过老师的帮助，我有了很大的进步。
答案：经过老师的帮助，我有了很大的进步。
3. 下面各句有语病，请在下面的横线上加以修改。
* 同学们讨论并听取了校长的报告。
答案：同学们听取并讨论了校长的报告。
* 星期天，我们全家一起到公园去游玩。
答案：星期天，我们全家一起到公园去游玩。
4. 下面各句有语病，请在下面的横线上加以修改。
* 春天的北京是一年四季中最美丽的季节。
答案：北京的春天是一年四季中最美丽的季节。
* 任何一切困难都不能吓倒我们。
答案：任何困难都不能吓倒我们。
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三年级修改病句巩固练习
用修改符号修改下面的病句。
1.听了报告，受到了教育。
2.各种颜色的红气球在空中飘动。
3.过去的往事经常出现在我的梦中。
4.我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地歌唱。
5.通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。
6.妈妈长长带我到姥姥家玩。
7.水果摊上的水果可多了，苹果、李子、西瓜、土豆，我都很喜欢。
8.通过王校长的动员，使同学们认识到了学习的重要性。
9.我经常看到小明有时在河边锻炼。
10.养羊的人极时把窟窿堵上了。
11.在同学们的帮助下进步了。
12.我挣开眼睛，发现弟弟坐在我的床边。
13.陈浩同学陆续三年被评为“三好学生”。
14.我猜测他可能一定考不好。
15.伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。
16.我们把教室打扫得整整齐齐。
17.金秋时节，我们走进果园能看到累累的果实，阵阵果香。
18.外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
19.班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
20.校昨天开展了“卫生知识人人知”。
21.迪生经过努力，发现了电灯。
22.六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
23.董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
24.红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
25.开学初，程诚制定了学习计划和决心。
26.公园里盛开着五颜六色的红花。
27.公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
28.学校花园里五颜六色的花。
29.仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
30.桂花是我国的十大名花。
31.一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
32.眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
33.乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
34.我们已经养成了遵守纪律。
35.学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
36.近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
37.全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
38.微风轻轻地刮来。
39.谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
40.老师的关心使我们感到暖和。
41.星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
42.李浩喜欢踢足球和乒乓球。
43.不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
44.听说一几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
45.经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫
维生素C物质。
46.船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
47.昨天下午下了一整天大雪。
48.语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
49.看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
50.毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
51.学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
52.雾气被树木淹没了。
53.秋天的北京是个美丽的季节。
54.博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
55.岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。
56.《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。
57.因为奶奶的年龄大了，所以仍坚持做家务。
58.春天的北京是一个美丽的季节。
59.他完成了一次又一次的艰巨任务。
60.学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。
61.我们必须遵守纪律的习惯。
62.看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。
63.他告诉了我过去一段愉快的往事。
64.全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。
65.这学期，我们班上基本上有一半同学达到了国家体育锻炼标准。
66.茵苗这学期通过努力学习, 终于取得了很好的成就。
67.为了一点小事，小青和小敏发生了战斗。
68.李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
69.我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、
甘蔗，此外，还适宜栽种梨树和枣树。
70.一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
71.造纸是中国的四大发明。
72.参加春游的同学基本上都到齐了。
73.我们要运用和理解已经学会的成语。
74.我们艰苦奋斗的优良传统。