初三数学学科精讲精练--垂径定理

初三数学学科精讲精练--垂径定理
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初三数学学科精讲精练--垂径定理

【知识点】

1.垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.

2.推论:

平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.

直线与圆:(1)过圆心;(2)垂直于弦;(3)平分弦;(4)平分弦所对的一条弧;(5)平分弦所对的另一条弧.这五者只要具备其中两个,就可以推出另外三个,即“知二推三”.垂径定理是由(1)(2)→(3)(4)(5),推论是由(1)(3)→(2)(4)(5).由(2)(3)→(1)(4)(5)即垂直平分弦的直线必过圆心,并且平分弦所对的两条弧,尤其在找三角形的外接圆等作图题中经常运用.

【典型例题】

1.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD⊥AB 于点E,已知CD=8,AE=2,求⊙O 的半径.

【考点】本题考查了垂径定理的应用,掌握垂直弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.【解答】解:连接OC,

∵AB 是⊙O 的直径,CD⊥AB,

∴CE=CD=4,∠OEC=90°,

设OC=OA= x ,则OE= x - 2 ,

根据勾股定理得:CE 2+OE 2=OC 2,

即42 + (x - 2)2 =x2 ,

解得x =5,

所以⊙O 的半径为5.

2.如图,已知AB 是圆O 的直径,AB=10,弦CD 与AB 相交于点E,∠AEC=30°,OE:AE=2:3,求弦CD 的长.

OD 2 - OF 2 6 6

【考点】此题考查了勾股定理,垂径定理和含 30 度角的直角三角形.有关弦、半径、弦心距的问题常常利用它们构造的直角三角形来研究,所以连半径、作弦心距是圆中的一种常见辅助线添法.

【解答】解:过点 O 作 OF ⊥CD 于 F ,连接 DO ,

∵AB=10,

∴AO=OB=OD=5,

∵OE :AE=2:3,

∴OE=2cm .

∵∠AEC=30°,

∴∠OEF=30°,

∴OF= OE=1(cm );

∴DF= = 2 ,

∵OF ⊥CD ,

∴CD=2DF= 4 .

3. 如图,在半径为 2 的扇形 AOB 中,∠AOB=90°,点 C 是弧 AB 上的一个动点(不与点 A ,B 重合),OD ⊥BC ,OE ⊥AC ,垂足分别为 O ,E .

(1)当 BC=1 时,求线段 OD 的长;

(2)在△DOE 中是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长度,如果不存在,请说明理由.

【考点】该题主要考查了垂径定理、三角形的中位线定理、勾股定理及其应用问题;牢固掌握定理是基础, 灵活运用解答是关键.

【解答】解:

(1

)∵OD ⊥BC ,

2

∴BD=DC= 1

BC =0.5,

2

由勾股定理得:

OD2=OB2﹣BD2,而OB=2,

∴OD= 15

2

(2)存在,DE 的长度不变.

∵∠AOB=90°,OA=OB=2,

∴AB2=22+22,

∴AB= 2 2 ;

∵OD⊥BC,OE⊥AC,

∴BD=DC,AE=CE,

∴DE 为△ABC 的中位线,

∴DE=

1

2

AB= .

4.一根横截面为圆形的下水管道的直径为1 米,管内有少量的污水(如图),此时的水面宽AB 为0.6 米.(1)求此时的水深(即阴影部分的弓形高);

(2)当水位上升到水面宽为0.8 米时,求水面上升的高度.

【考点】本题考查的是垂径定理的应用,掌握垂径定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.

【解答】解:(1)作半径OD⊥AB 于C,连接OB,

由垂径定理得:BC=

1

2

AB=0.3,

在Rt△OBC 中,OC=

CD=0.5﹣0.4=0.1,

此时的水深为0.1 米;

(2)当水位上升到圆心以下时,水面宽0.8 米

OB2 BC2

则OC= =0.3,

0.52 0.42

水面上升的高度为:0.3﹣0.2=0.1 米;

当水位上升到圆心以上时,水面上升的高度为:0.4+0.3=0.7 米,

综上可得,水面上升的高度为0.1 米或0.7 米.

【练习】

1.如图,直径AB,CD 的夹角为60°,P 为⊙O 上的一个动点(不与点A,B,C,D 重合)PM,PN 分别垂直于CD,AB,垂足分别为M,N,若⊙O 的半径长度为2,则MN 的长为.

2. 已知:如图,在⊙O 中,弦CD 与直径AB 相交于点E,∠BED=60°,

DE=OE=2.求:(1)CD 的长;(2)⊙O 的半径.

3

3.如图,在半径为2 的扇形AOB 中,∠AOB=120°,点C 是弧AB 上的一个动点(不与点A、B 重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D、E.

(1)当BC=4 时,求线段OD 的长;

(2)在△DOE 中是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长度;如果不存在,请说明理由.

4.赵州桥是我国建筑史上的一大创举,它距今约1400 年,历经无数次洪水冲击和8 次地震却安然无恙.如图,若桥跨度AB 约为40 米,主拱高CD 约10 米,

(1)如图1,尺规作图,找到桥弧所在圆的圆心O(保留作图痕迹);

(2)如图2,求桥弧AB 所在圆的半径R.

【练习解析】

1.解:MN 的长没有变化;理由如下,

如图所示,延长PN 交圆于点E,延长PM 交圆于点F,连接EF、OE、OF,作OH⊥EF 于

H.根据垂径定理,PN=NE,PM=MF,

∴ MN / / EF 且MN =1

EF ,

2

∵∠MON=120°,∠PNO=∠PMO=90°,∴∠P=60°,∠EOF = 120?,

∴弦EF 的长为定值,MN 的长也为定值,

3 3 OF 2 + CF 2 BO 2 - BD 2 (2 3)2 - 22 在 Rt △EOH 中,易知∠EOH=60°,∠OEH=30°∵OE=2,

∴OH=1

EH= = 3 ,

∴EF= 2 ,

∴ MN = 1 EF = ,

2

故答案为 3 .

2.解:(1)过点 O 作 OF ⊥CD 于点 F .

∴DF=CF .

在△OEF 中,

∵∠OFE=90°,∠OEF=60°,OE=2,∴EF=1.

∴CF=DF=DE+EF=3.

∴CD=6.

(2)连接

OC . 在△OEF

中,

∵∠OFE=90°,∠OEF=60°,OE=2,

∴OF= 在△OFC 中,

= 3 .

∵∠OFC=90°,CF=3,OF=

∴OC= = 2 3 .

3.解:(1)∵OD ⊥BC ,

∴ BD = 1 BC = 2 ,

2

∴ OD = = = 2 2 .

(2)存在,DE 是不变的,

理由是:如图,连接 AB ,

过点 O 作 AB 的垂直平分线,与 AB 交于点 F ,与弧 AB 交于点 M ,

22 -12 OE 2 - EF 2

3 则 OM 平分∠AOB 与弧 AB ,

∴∠AOF=60°,

在 Rt △AOF 中,∵ ∠AOF = 60?,OA = 2 ,

∴ AF = 3 OA

= 3 ,

2

∴AB=2AF=6,

由垂径定理可知,点 D 、E 分别是 BC 和 CA 的中点,

∴DE 是△ABC 的中位线,

∴ DE = 1 AB = 3 .

2

4.解:(1)如图 1 所示;

(2)连接 OA .如图 2.

由(1)中的作图可知:△AOD 为直角三角形,D 是 AB 的中点,CD=10,

∴AD= 1

2

AB=20.

∵CD=10,

∴OD=R ﹣10.

在 Rt △AOD 中,由勾股定理得,OA 2=AD 2+OD 2,

∴R 2=202+(R ﹣10)

2. 解得:R=25.

即桥弧 AB 所在圆的半径 R 为 25 米.

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