中学生学习动机调查问卷(8)

中学生学习动机调查问卷(8)
中学生学习动机调查问卷(8)

中学生学习动机调查问卷

年级__________ 性别_______ 年龄___________

指导语:

本问卷用于了解中学生在学习动机、学习兴趣、学习目标制定上是否存有行为困扰,共由20个题目构成。测验时,请你仔细阅读问卷中的每一个题目,并实事求是地与自己的实际情况相对照。若觉得相符,就在题目后的括弧里打个“∨”号,不相符合则打个“×”号。

请注意:

1)本心理测试由你一个人独立完成。

2)每一个题都要做,每题只选择一种答案。

3)请凭你自己的真实想法或感受选择最符合自己的选项。

4)所有的题目都没有“准确答案”,不要花太多的时间去思考,凭你的第一感觉去答。

5)虽然没有时间的限制,但应尽量的争取快一些完成。

1.如果别人不督促你,你极少主动地学习。()

2.当你读书时,需要很长时间才能提起精神。()

3.你一读书就觉得疲劳与厌烦,直想睡觉。()

4.除了老师指定的作业外,你不想再多看书。()

5.如有不懂的,你根本不想设法弄懂它。()

6.你常想自己不用花太多的时间成绩也会超过别人。()

7.你迫切希望自己在短时间内就大幅度提升自己的学习成绩。()

8.你常为短时间内成绩没能提升而烦恼不已。()

9.为了即时完成某项作业,你宁愿废寝忘食、通宵达旦。()

10.为了把功课学好,你放弃了很多你感兴趣的活动,如体育锻炼、看电影与郊游等。()

11.你觉得读书没意思,想去找个工作做。()

12.你常认为课本上的基础知识没啥好学的,只有看高深的理论、读大部头作品才带劲。()

13.只在你喜欢的科目上狠下功夫,而对不喜欢的科目放任自流。()14.你花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多得多。()

15.你把自己的时间平均分配在各科上。()

16.你给自己定下的学习目标,多数因做不到而不得不放弃。()17.你几乎毫不费力就实现你的学习目标。()

18.你总是同时为实现几个学习目标而忙得焦头烂额。()

19.为了对付每天的学习任务,你已经感到力不从心。()

20.为了实现一个大目标,你不再给自己制定循序渐进的小目标。()

2014年9月

大学生政治信仰调查问卷

大学生政治信仰调查问卷 亲爱的同学,您好!为了更好地了解大学生信仰问题,特开展本次问卷调查,希望能得到您的真实想法与宝贵意见。谢谢您的合作! 你的性别:◎男◎女年级:◎大一◎大二◎大三◎大四 专业类别:◎理工类◎文史类◎经管类◎艺术类 1.你了解马克思主义或毛泽东思想吗?() A、了解 B、稍微了解 C、不是很了解 D、不了解 2.你希望自己可以在什么时候入党?() A、本学期 B、本学年 C、大学毕业前 D、暂无打算 3.你的政治信仰倾向于什么?() A、共产主义和社会主义 B、实用主义 C、理想主义 D、集体主义 E、个人主义 F、资本主义 4.你接受中国共产党的领导与取得的成就吗?() A、认同,对取得的成就持肯定态度 B、一般,可以接受其存在的不足 C、不满,对其存在的不足表示愤怒 D、无所谓 【多选题】 5.你学习与政治有关的课程的目的是什么?() A、为了更好地了解世界与中国 B、为了提高自身素质,报效国家 C、应付考试 D、自己尚不清楚 6.如果你已经或准备入党,你的动机是什么?() A、信仰共产主义,更好地为社会、国家、人民服务 B、入党光荣,更好地展示自己、证明自己 C、提高自身综合素质 D、将来踏入仕途,做政府官员 E、其他 7.你认为影响大学生政治信仰形成的主要渠道是什么?() A.家庭B学校C社会的熏染,如书籍、网络、电视广播等D自身社会实践 E、政府宣传 F、信仰教育 G、其他 8.你对学校开设马克思主义及毛泽东思想等政治教育课有什么看法?() A、是学校开展思想政治工作的重要途径,思想教育的“主渠道” B、对大学生的政治教育有一定的影响和效果 C、只追求理论教育,缺乏实践检验和与时俱进 D、课程很无聊,可有可无

旅游调查问卷

您好!此问卷主要是调查农民旅游者的行为特征及其影响因素,从而得出开发农民旅游市场所需要注意的事项及应采取的措施。调查结果作为本人的毕业论文材料之用,绝非商业用途!因此,请您放心填写,提供您个人的真实资料数据,您所填写的资料我们将予以保密。谢谢您的支持! 调查报告公开级别:统计信息公开,详细信息不公开。 第1页/共1页 一、旅游动机 1. 您去旅游要考虑的最重要的东西是什么* 您怎样了解到旅游的有关信息 D:旅行社的咨询 3. 您旅游最主要的是为了什么 C:交朋友

二、旅游偏好 您最喜欢和谁一起去旅游 5. 您会选择哪种方式进行旅游 三、旅游的空间行为 您最想去哪个城市旅游 A:广州

B:深 圳 C:佛 山 D:珠 海 E:潮 汕 F:韶 关 G:肇 庆 H:惠 州 : 河 源 J: 梅 州 K:清 远 L: 阳 江 M:中 山 a: 北京 市 b: 天津 市 c: 河北 省 d: 山西 省 e : 内蒙古自治区 : 吉林 省 : 黑龙江省(哈尔滨) h: 上海 市 i: 江苏省(南京)

7. 您最喜欢该城市的原因是 A:可以爬山 , 观看岩溶、海岸等地文景观 j : 浙江省 ( 杭州 ) k: 福建省 l : 江西省 ( 南昌 ) m:山东省 ( 济南 ) n: 湖北省 o: 湖南省 p: 广西壮族自治区 q: 海南省 : 四川省 s: 贵州省 : 云南省 u: 西藏自治区 v: 陕西省 ( 西安 ) w:青海省 x: 新疆维吾尔自治区 y: 香港特别行政区 z: 澳门特别行政区

中学生消费状况调查研究开题报告

中学生消费状况调查研究开题报告开题报告 一、课题名称: 学生消费状况的调查研究 二、研究形式:小组研究 三、课题组的构成: 导师:曹继红 组长:王蔓晨 组员:代棋帆,段雅,杜一琳,张怡,张然, 李文,张超 四、研究的主要方法: 以调查问卷、采访为主,网上查找资料、查阅书籍为辅。 五、研究的主要步骤: 1、定课题; 2、确定调查对象,开始收集资料; 3、对收集的资料进行整理; 4、定题,定稿 六、开展的主要研究活动: 上网查询资料、查阅书籍,问老师,走访相关人士 七、查证的主要文献资料:网络资料 八、小组的分工: 组长:王蔓晨——组织组员活动,对各项工作监督,且给予帮助组员:代棋帆,段雅——负责馔写结题报告,整理资料 杜一琳—-修改完善结题报告 张然、李文——负责统计,采访 张怡——负责采访拍照

张超——负责整理资料 九、活动计划 1.2011年4月15日星期五~23日星期六: 小组的各个同学各想15个问题. 2.4月23日星期六~28日星期四: 组长收集问题并且挑出其中最适合的问题编入调查问卷. 3.4月28日星期四~5月6日星期三: 将手稿给组员打印,将打印好的调查问卷哪去复印并分为六份给小组成员分发.问卷收回后给组员统计. 4.5月7 星期四~5月8日星期四: 主要由各组员访本校同学, 5.5月8日星期四~5月9日星期五: 组内各个同学通过上网查询、查阅书籍,问老师,走访相关人士等方法收集资料,以及组内成员都写一份心得体会,最后给张然汇总. 6.5月9日星期五~5月12日星期四: 李文负责写结题报告等,将汇总后的资料写成论文,最后将资料给蔓晨. 结束 研究性课题结题报告 学段:2010-2011学年第二学期 时间:2010年12月~2011年5月 课题导师:曹继红 课题组长:段雅 课题组员:代棋帆,王蔓晨,杜一琳,张怡,张然, 李文,张超 , 调查过程:

关于游客旅游动机的问卷调查

关于游客旅游动机的问卷调查 亲爱的游客朋友,您好!我是北京林业大学园林学院旅游管理专业的学生,为了研究如何让我们的旅游服务和发展更加切合游客的需求,我们精心做了这份调查问卷,想了解游客们的旅游动机,希望能得到您的支持和帮助。本表填写是不记名的,期待您的合作,谢谢! 1,您对旅游的喜好程度: 不喜欢一般喜欢比较喜欢非常喜欢 ,2,您一般选择哪种类型的旅游目的地: 海滨城市名山大川历史名城农家田园其他类型 3,您计划一年中旅游多少次? 1——2次3——4次5——6次7——8次9次以上 ,4,您认为旅游是一种什么活动? 简单地出去游览观光各种美景的活动 以到处吃喝玩乐为主的享乐体验活动 以体验不同民风民情或者不同的生活方式为主的活动 开阔视野,增长见识的一种活动 其他 5,您每年可进行旅游的闲暇时间? 少于7天2周左右一个月2个月多于2个月 6,您是第几次来北京旅游? 1次2次3次4次5次以上 7,您每次来北京一般逗留多久? 1——2天3——4天5——6天7天以上 8,您一般和谁一起出游? 独自出游与家人亲戚与朋友或同学与旅游团一起其他 9,您来北京旅游会想要买纪念品吗? 是否 10,您出去旅游的主要动机是什么(可多选)? A. 休闲娱乐 B. 感受生态自然 C. 逃避各种压力 D. 远离城市喧嚣 E. 保健养生 F. 自我实现 G. 进行相关研究 H. 感受当地文化习俗I. 拥有一段新经历,认识新朋友J.其他

11,在旅游景区,您认为主要应有那些服务设施设备(可多选)? 星级酒店和餐馆简单的住宿和餐饮设施(如,民房,农家乐等)自备睡袋,帐篷和野炊工具旅游纪念品购买区其他 11,您每次来北京花销大概多少? 500元以下(不含500元)500——1000元1001——2000元2001——3000元超过3000元 12,您的性别:男女 您的年龄: A 18岁以下(不含18岁) B 18——30岁 C 31——40岁 D 40——50岁 E 50岁以上 13,您的职业:学生教师公务员私营个体国内公司职员外企职员军人离休人员其他 14,您的月收入:0——1000元1001——2000元2001——3000元3000——4000元超过4000元 15,您的学历:初中以下(含初中)高中专科大学本科硕士以上 16,您来自哪里? 附近市周边(乘车公交车可到达)北京市周边省份国内较远地方国外 谢谢您的合作

当代大学生人生追求及信仰调查问卷

当代大学生人生追求及信仰调查问卷 1.您所在年级: A大一B大二C大三 D 大四 2.您的性别是: A 男 B 女 3.你现在所学的专业是: A自己选择的B别人帮你选的C自己随便选的D凭高考分数选的E其它 4.你对自己的专业了解么? A一开始就完全了解B有一定了解,现在通过学习更了解C只有模糊的概念D不了解5.你对自己所学专业的喜爱程度: A非常喜欢B喜欢C一般D不喜欢 6.你大学四年的主要目的是 A学习专业知识B提高自身修养C拿文凭证书,容易找工作D交朋友E其他 7.对于你来说,大学学业和社会活动哪个更重要? A大学学业B社会活动 8.关于所从事的职业,首要考虑的是: A酬薪待遇B社会地位C兴趣偏好D发展前景E国家需要F其它 9.进入大学前是否确立了自己的人生目标? A是B否 10.进入大学后,是否确立了自己的人生目标? A是B否 11.觉得目前你是哪一类大学生: A有理想,有抱负,积极为自己的目标努力着 B抱着乐观的态度,不小心把日子混过去了 C失去的追不回来,就干脆混到底(鸵鸟型) D知道未来形势严峻,但现在很茫然,不知何处着手 E觉得国内没什么发展,想去国外看看 F对自己的前途很悲观,不知道怎么做才是真正有意义的 G其他 12.对于是否给自己树立追求目标你认为: A没必要,走一步算一步 B应该要树立,但现在还没有树立明确的目标 C已经树立,会使自己更加努力 13.你认同下面那些观点: A命运掌握在自己手上 B走自己的路,让别人说去吧 C但尽人事,各凭天命

D只要努力过,就应该坦然面对一切得失 E人不为己,天诛地灭 14.你认为下列哪种人生才算是成功的: A家庭美满B事业成功 C 腰缠万贯D不求闻达,只求奉献于社会E其它 15.你是否考虑过具体的人生追求,是否计划实现?: A考虑过,计划过B考虑过,没有计划C考虑过,不知道怎么实现D没有考虑过16.你有着怎样的人生追求,追求达到什么水平? A金钱B事业C家庭D权利E名声F自己的理想G其他 17.面对自己的人生追求,你怎么想?: A坚信可以实现,我会努力B怀疑自己能不能实现,但会尝试实现 C认为那是天荒夜谈,置之不理 18.实现人生目标,觉得最缺乏什么?: A资金支持B人脉关系C学识能力D恒心与努力E尚不清楚F其它 19.同时作为人生的追求,你更愿意物质上的满足还是精神上的满足?: A物质满足B精神满足C寻求物质满足与精神满足的平衡D不清楚 20.你目前最想做的事情是:(多选) A好好学习B多交朋友C恋爱D打工赚钱E发展兴趣和能力 F寻找信仰G发展人生的意义H其他 21.激励你奋斗的主要原因: A金钱B自我价值实现C父母不容易,尽早报答父母的养育之恩 D为国家的发展做贡献E其它 22.你觉得下那些事情最让你消沉:(多选) A感情受挫,来自恋人的伤害B没有成就,事业受挫 C人情冷淡,孤独,不被人理解D空虚,无所寄托,没有人生目标 E其它 23.在追求目标的过程中,你会: A被亲友的态度影响B遇到困难会想退缩C坚定信念勇往直前D其它 24.你了解什么是信仰么?: A不了解B一般C了解 25.你是否有信仰: A没有B有 26.你的信仰是什么: A无神主义B基督教C佛教D道教E儒学F其他 27.作为中国的大学生,你是否认为追求崇高信仰的一个重要步骤就是加入中国共产党?:A是B否 28.你认为信仰对你现在或者将来人生带来什么影响?: A提供行为想到B价值观的一部分C影响到生活的方方面面D没影响E其他

中学生日常消费情况的调查研究报告

中学生日常消费情况的调查研究报告 一、问题提出 每天放学时,校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了,店里、摊前挤满了学生。这样的现象引起了我们的关注。现在人们的生活水平不断提高,家长们给子女的零用钱也比较多。那么,这些钱都花在什么地方呢?这些消费开支合理吗?中学生的消费观恰当吗?中学生应建立怎么样 的理财观念? 二、研究内容和对象 对部分中学生从最小的最贴近生活的“零用钱”着手,调查他们零用钱消费情况,从而开展数据研究。 三、研究价值 1.了解中学生消费情况,分析其消费特点及形成原因。 2.提出引导中学生消费的合理化建议,为学校开展针对性教育活动提供帮助。 四、研究过程 (一)准备阶段 小组进行分工,确定研究思路,通过各种渠道查阅相关资料,编制调查问卷。 (二)实施阶段 抽取研究对象,开展问卷调查。调查内容包括9道选择题和1道开放性问答题。 采用人工统计法,组员利用课余时间对回收问卷进行统计和综合分析。 五、研究结果 (一)问卷调查的数据统计与分析(节选) 1.中学生零用钱拥有情况 图4-6-7 中学生零用钱拥有情况统计 调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的99%,基本没有零花钱的仅占1%。 零用钱是家长在孩子成长过程中的一部分投资。只有少数家庭的孩子生活可能全部由父母来安排,所以不用什么零用钱。 2.初高中学生月零用钱数额统计分析 图4-6-8 初高中生月零用钱数额统计 调查数据显示:在初中生中,每月零花钱在50元以下占绝大多数,比例为70.02%;而51~100

元的占14.9%;100~200元的占6.4%;200元以上的占8.5%。 相对来说,高中生的零花钱更多。高中生学习上的花费明显多于初中生,自主性也强于初中生,所以零用钱相对要多于初中生。. 3.中学生零用钱的主要用途 图4-6-9 零用钱的主要用途 4.中学生零用钱的保管方式 图4-6-10 中学生零用钱的保管方式 数据分析:48%的学生自己保管零用钱,说明有青少年自主意识的不少,33%的学生父母代管零用钱,一定程度上说明现在的孩子较多人对父母有依赖性,也有部分懂事的孩子是由于体谅父母养家的辛苦,主动省下零用钱交给父母,尽一片孝心。只有13%的学生把零用钱存在银行,一方面说明银行储蓄时间不很方便;另一个方面也说明中学生缺少理财意识,这与媒体中介绍的西方学生相比有很大的差距。 (二)中学生日常消费存在的问题与不足 1.消费结构仍有片面性 部分学生的消费内容过于集中。追求品牌的中学生占一定的比例,这些学生的消费观念显然进入了误区,这也反映了中学生消费中不合理的一面。 2.攀比现象比较严重 中学生之间的攀比心理十分严重。这种不好的现象会使中学生的消费走向歧路,不利于中学生养成良好的消费习惯。 3.家长对中学生的理财教育不到位 多数家长不经常甚至从不对孩子进行理财教育,这也是中学生的消费有片面性的重要原因之一。而中学生认为需要对自己进行理财教育,这体现了中学生对理财教育有渴望。 (三)培养中学生合理消费习惯的几点建议 1.作为当代中学生,自身应该树立正确的消费观念,不攀比,不追求名牌,提倡艰苦奋斗精神。 2. 增强消费意识,提高自主消费能力,养成正确消费观。 3.家长应该对中学生进行适当的消费引导,帮助中学生树立正确的消费观念。 4.学校应该积极对中学生进行理财教育。 一些发达国家在中小学和家庭教育中,理财教育是热门话题。根据孩子年龄特点,学校和家长按不同的阶段,由浅入深地确定不同的教育目标和内容,进行理财教育。因此,我国也需要学校进行较为全面的经济知识教育和消费教育,以及家长的配合。在教育过程中,要通过各种形式,大力宣传中华民族吃苦耐劳、自强不息、不懈奋斗的美德及革命先辈和当代先进人物艰苦创业勇于

大学生旅游动机调查问卷很全面的要点

大学生旅游动机调查问卷 1.您在读年级 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.其他 2.您与谁是同一性别 A.夏娃 B.亚当 3.您喜欢旅游吗? A.很喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢 E.讨厌 4.有出去旅游过吗? A.经常 B.去过,但次数较少 C.没有 5.打算有时间出去旅游吗 A.是的 B.看情况 C.没有 6.您一般选择在什么时候外出旅游 A.寒暑假 B.平时在校时间 C.不确定 7.如果准备去旅游,您愿意选择何种形式呢 A.报旅行社跟团去 B.和同学一起去 C.自己去 D. 看情况 8.您的理想旅游目的地的范围 A.本市内,越近越好 B.省外,但不要太远 C.出国,越远越好 D.无所谓 9.影响您决定出去旅游的因素 A.时间 B.经费 C.景点的吸引力 D.距离 E.其他 10.假设您最近有出游的想法,是出于以下出游动机(可多项选择) A.闲暇和消遣 B. 游山玩水、游览著名历史遗迹及文化艺术 C.开阔视野和增长见识 D. 在陌生的地方结识新的朋友 E. 寻求独立的需要和体验新的生活经历 F. 购物 G. 受周边人群旅游氛围影响 H. 过旅游缓和紧张的学习和生活 I. 调节心情 J. 参加学校、社团及班级组织的集体活动 K. 被杂志、电视、电影或其他宣传广告中所描述的自然美景所吸引 L. 为完成某种实践活动(如专业实习、调研考察等)而进行的旅游 M. 通过旅游可以更好地加深与情侣之间的感情 N. 逃离城市生活亲近大自然 O. 找工作顺便游览当地 P.其他 1.您的性别 A男 B女

2.您是否喜欢旅游 A 是 B否 3. 您所在的年级 A本科一年级 B本科二年级 C本科三年级 D 本科四年级 4:你觉得最近学习压力 A很大 B一般 C很小 D基本没有学习上的压力 5.您一般在什么时候旅游? A寒暑假 B开学初 C学期中 D学期末 E黄金周长假 6: 你出行一般选择 A单独出行 B与恋人出游 C与朋友结伴出游(2-5) D多人结群出游(6人以上)7:您一般选择在什么时候外出旅游? A平时在校期间 B寒、暑假 C法定假期 8:你的出游时间一般为期 A1-2天 B3-7天 C10—15天 D更长 9: 你一般选择出游地位于 A学校所在市 B省内其他地方 C国内其他省份 D国外 10. 影响您去旅游的因素是什么? A好不容易有个休闲时间,去走走,开拓眼界增长见识。 B每个学期其他班级或其他团体组织会出游,我们也要去 C团结同学、增加交流 D放松心情、消磨时间 10. 您目前的月生活费平均为 A500 或者以下 B500~1000 C要多少有多少 11. 您旅游最优先考虑的要素 A旅游目的地 B 价格 C 出游时间段 D旅途长短 E其它 12. 如果您准备旅游,您的预算 A500 以下 B 500-1000 C1000-1500 D1500 - 2000 E2000 以上 F没有预算,想去的地方多少钱也会去 13. 您出行的主要花费

大学生信仰调查问卷

大学生信仰调查问卷 亲爱的同学您好: 我们是赤峰学院应用心理班的学生,目前正在做一个关于大学生信仰的调查问卷,我们特邀您参加这次调查,您的回答会非常有利于我们对大学生信仰的了解,请您根据自身情况和想法在相应的选项上打√,非常感谢您的配合! 【个人信息】您的性别:男女您的年级:大一大二大三大四 您的政治面貌:团员党员或预备党员群众 1.你有没有对信仰进行过思考: A .很认真的思考过 B.或多或少的思考过 C. 从来没有2.你可以解释什么是信仰吗: A.能清楚的解释 B.有一些概念或想法但无法用语言表述明白 C. 有些模糊 3.你觉得信仰是什么: . A.个人的行为原则 B. 对天命、宗教或其他的信仰C具体的生活目标D.调节自我的心理的方法 4下列哪个信念更符合你:(可多选) A.我的命运把握在我的手中 B这是个物质的世界,钱主导了我们的生活 C.知识就是力量,尽我所能学到一技之长,成就一番事业 D.珍惜时间活出价值,奉献自己

E.家庭幸福、身体健康、快乐就好 5.你的个人信仰: A.共产主义 B. 宗教信仰 C. 神灵E.其他 6你有没有具体的宗教信仰呢:(如果有宗教信仰请选择其一) \ A.没有 B 基督教天主教伊斯兰教佛教道教 C 其他 7.你对有宗教信仰的同学怎么看: A.保持一定距离避免受影响B理解接纳C有兴趣了解不同的信仰D无所谓异同 8.你的信仰怎样产生: A通过自身的积极寻求探索自身的经历及阅读 B.受家庭的影响 C.受教育或老师同学的影响 D.其他 .9你认为什么可以影响你的信仰:(可多选) A书籍B网络、大众传媒C学校教育D信教 10.在实现理想的过程中什么是你的主要阻力: A 缺乏艰苦奋斗的精神和坚持的毅力 $ B 家庭社会现实和理想的阻力 C 未来的不确定性 11以下哪种情况你更愿意捐款:

中学生消费情况调查报告

中学生消费情况调查报告 一、调查问题 中学生的消费与消费观虽已渐渐独立,但存在的问题还 有很多,由于中学生所处于的年龄阶段,既有叛逆又有彷徨, 中学生的消费渐趋自主,但其经济又不能独立,学校应对学生加强教育,努力宣传朴素的生活作风,引导适度的消费,健康的消费,家长应该积极配合学校教育,不能一味纵容,把握好度。社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正,规范中学生消费及消费观,使中学生消费走入正轨。此项调查是对洛浦沙滘中学八年级学生的消费情况,从而能初步反映当代中学生的消费情况及问题。 二、调查范围 番禺洛浦沙滘中学八年级学生 三、调查方法及时间 进行随机抽样方式对洛浦沙滘中学的150名八年级学生 进行了一项问卷调查。调查采用了问卷调查的方法,本次问卷调查150份,有效问卷144份,完成率达到96%时间为11月26日。 四、调查分析 调查男生占了被调查总数的%女生占了被调查总数的% 分析 调查统计如下表 (一)初中生零花钱的情况 调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的%

没有零用钱的学生仅占%初中生零用钱每月多在50元以下,占了被调查总数的%,50-100元占了被调查总数的%,100-150元占了被调查总数的%,150元以上占了被调查总数的%。那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢?他们的零用钱绝大多数来自父母,占了被调查总数的%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的%;自己打工而来的只占了 被调查总数的%其他的占了被调查总数的%现在的学生基本都是家里的独生子女,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省吃俭用,孩子那里总是应用尽有,谁不想让自己的孩子过的好些呢?有些父母在孩子上学前总 会在他们兜里放上几元钱,给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费,这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。但是这些都是比较少数的家庭。所以绝大多数的学生都有零花钱,但是初中生年龄尚小,平时花费不多,加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配,只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为"慷慨"一些,一般在平时就每次给个几元钱,以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。少部分学生与祖辈或其他亲属同住的,也会经常收到他们给的零用钱,这也是基于长辈对幼辈的爱护。少部分期望”自食其力”的学生还会通过打工来改善自己的生

旅游动机问卷调查

旅游动机问卷调查 1、您的性别() A、男 B、女 2、您的年龄() A、18—25岁 B、26—30岁 C、30—40岁 D、40岁以上 3、您的平均可支配月收入(包含零花钱和兼职的收入) () A、1000元以下 B、1000—2000元 C、2000—3000元 D、3000—4000元 E、4000—5000元 F、5000元以上 4、您目前从事的职业() A、学生 B、上班族 C、自由职业 D、工人 5、您的文化程度:() A、初中以下 B、高中及高职 C、大专 D、本科 E、硕士以上 6、您平均每年旅游的次数() A、从不 B、一次 C、两次 D、三次以上 7、您经常在哪个时间外出旅游(限选两项)() A、寒暑假 B、法定节假日 C、周末双休日 D、休假时 E、其他 8、您经常和谁一起旅行() A、独自旅行 B、和同学、朋友一起旅行 C、和父母、亲戚一起旅行 D、和爱人一起旅行 9、您的理想旅游目的地的范围()

A、本市内,越近越好 B、省外,但不要太远 C、出国,越远越好 D、无所谓9.影响 10、您为什么要外出旅游(可多选)() A、闲暇和消遣 B、游山玩水、游览著名历史遗迹及文化艺术 C、开阔视野和增长见识 D、在陌生的地方结识新的朋友 E、寻求独立的需要和体验新的生活经历 F、购物 G、受周边人群旅游氛围影响 H、过旅游缓和紧张的学习和生活 I、外出考察、公务、经商 J、其他 11、您会选择什么类型的旅游目的地() A、名胜古迹 B、风景园林 C、名山大川 D、海滨沙滩 E、民俗风情 F、江南古镇 12、您觉得休闲旅游的最佳方式是:() A、单独旅行 B、跟团旅行 C、自驾游 D、结伴旅行 13、您觉得出游时,导游服务是必要的吗() A、有必要 B、没有必要 14、您觉得没有必要的原因是什么()(13题选A的话,本题无需作答) A、觉得靠自己就足够了 B、现在的一些负面报道觉得导游服务质量差 C、怕被导游欺骗 D、自己游玩更自由 15、您在选择旅游目的地的时候受到下列哪些因素的影响(可多选)() A、时间 B、经费 C、景点的吸引力 D、距离 E、其他

关于大学生对马克思主义信仰状况的调查问卷

关于大学生对马克思主义信仰状况的调查问卷 性别:年级:专业: 1、你现在的政治面貌是() A、群众 B、团员 C、预备党员 D、党员 2、你有明确的信仰吗?() A、有 B、没有 C、不明确 3、人是要有信仰,要是可以选择,你愿意信仰什么?() A、马克思主义 B、佛教 C、道教 D、基督教 E、其他 4、你认为树立正确的信仰对大学生来说是非常重要的吗?() A、非常重要 B、比较重要 C、不太重要 D、完全不重要 E、不知道 5、你了解马克思主义吗?( ) A、非常了解 B、了解 C、知道一些皮毛 D、一点也不知道 6、你看过有关马克思主义的著作吗?() A、看过,有感悟 B、看过,没看懂 C、想看,不知道怎么看 D、不想,看没兴趣 7、你对马克思主义在中国的发展历程、理论成果等内容() A、比较了解 B、有所了解,但不全面 C、不太了解 D、完全不了解 8、你觉得中国化的马克思主义与我们的关系是() A、很遥远,联系不大 B、与我们毫无关系 C、联系紧密,很实用,生活中有许多实际的例子 9、你对“中国化的马克思主义”的看法?() A、照搬照抄,毫无意义 B、取其精华,剔除糟粕,批判继承 C、具体问题具体分析,符合我国国情 10、若非必要,你会主动学习马克思主义吗?() A、会 B、不会 C、不清楚 11、你学习马克思主义的主要原因() A、能够提高人的理性思维水平以及分析问题、解决问题的能力 B、教学计划的要求或获得必修学分 C、考研究生的需要 D、能够帮助自己较好的处理人与人、人与社会的关系 12、你主要通过哪种途径了解马克思主义() A、学校的课程学习 B、报刊杂志等纸质媒介 C、电视媒介 D、网络多媒体 E、与老一辈交谈中 F、其他 13、你如何评价当前学校的马克思主义教育() A、形式多样,充分发挥了作用。对学生有很大帮助 B、内容重要,但形式与风格陈旧,作用越来越小 C、内容与学生需要存在偏差,大道理太多,一般不大接受

关于中学生消费情况调查报告

关于中学生消费情况调查报告 一、调查目的与方法 随着我国加入世界贸易组织和经济的发展,我国城乡人民的生活 水平有了显著的改善,消费水平和消费结构也发生了很大的变化。作 为当代的中学生,他们的消费状况如何呢?为了了解学生的消费现状, 协助同学们树立准确的消费观,我们从消费来源、消费水平、消费结构、消费观点等方面实行了调查。 此次调查采用个别咨询的调查方法,共调查210人。调查以四中 各年级学生为对象,其中初一学生120人,占调查人数的57.14%,初 二学生50人,占调查人数的23.81%,初三学生40人,占调查人数的19.05%,男生100人,占调查人数的47.62%,女生110人,占调查人 数的52.38%,因而具有一定的代表性。 二、四中学生消费现状与特点 1.中学生是经济上不独立的群体,绝大部分同学消费趋于合理。 调查中发现有95.7%的中学生的生活费用来源于父母的劳动收入,有4.3%的中学生生活费用来源于亲戚或政府救济。对父母经济上的依 赖是中国学生的共性所在。绝大部分学生的消费趋于合理,每周的生 活费用在50元以下的有57.8%,在50-100元的有32.2%,100元以上 的有10%。平时上学,走路上学占38.7%,骑自行车上学占30.6%,坐 公共汽车占10.7%,其他(坐出租车、父母单位的公车)占7.6%。在花 钱时,能考虑到要节约、有计划或能想到父母赚钱辛苦的同学占78.8%。在穿着方面首先考虑到适合自己的有67.8%,不刻意模仿明星穿着打扮的同学占62.7%。这说明同学们能考虑自己的家情,做到适度消费。 2.少数同学超前消费、盲目消费现象严重。…… 3.学生的“人情消费”普遍,浪费现象严重。…… 4.穿着消费趋于高档化……

旅游动机调查问卷

县城居民旅游动机问卷调研 尊敬的受访者: 您好!真诚地感谢您参与此项调查。本人为了完成以“县城居民旅游动机”为主题的本科学位论文,精心设计以下调查问卷。本问卷采取不记名方式填写,对与您提供的任何资料均用于学术研究,问卷数据将绝对保密,请您放心填写。感谢您的积极参与! 一、在下列符合您的选项打“√”。 1 您的性别:A)男B)女 2 您的年龄: A)17岁及以下B)18—25岁C)26—45岁D)46—65岁E)66岁及以上 3 您的学历: A) 初中及以下B)高中C)大专或本科D)研究生以上 4 您的月平均收入 A)1000元及以下B)1001—2000元C)2001—3000元D)3000元及以上 5 您的职业 A)学生B)专业技术人员C)商业服务人员D)企事业管理人员 E)工人F)公务员G)其他,如________ 6 您一般旅游目的地所在地是 A)市内B)省内其他地方D)国内其他省区、市E)国外 7 您出游时一般选择(可多选) A)风景名声区B)历史建筑古迹C)革命遗址D)主题公园 E)博物馆F)宗教寺庙G)现代都市H)新农村I)其他 8 您出游的时间一般选择 A)双休日B)法定节日C)寒暑假D)其他 9 您出游时一般选择的方式 A)火车B)汽车C)飞机D)自驾车E)其他 10 您旅游信息最主要来源 A)电视广播B)朋友介绍C)网络D)旅行社E)报纸书籍F)其他

二、以下选项均为单选,根据自己意愿在相对应的数字打“√”。 (1为非常不赞同,5为非常赞同)。 目的地吸引您之处非常不赞同不赞同无所谓赞同非常赞同舒适的天气气候 1 2 3 4 5 美丽的自然景观 1 2 3 4 5 现代的城市景观 1 2 3 4 5 闻名的名胜古迹 1 2 3 4 5 便利的交通运输 1 2 3 4 5 优秀的服务意识 1 2 3 4 5 完善的设备设施 1 2 3 4 5 丰富的娱乐活动 1 2 3 4 5 传统的生活风俗 1 2 3 4 5 浓郁的宗教氛围 1 2 3 4 5 您的旅游目的、动机非常不赞同不赞同无所谓赞同非常赞同欣赏美丽自然风光 1 2 3 4 5 参观文化、历史吸引物 1 2 3 4 5 体验异域风情 1 2 3 4 5 体验健身和娱乐活动 1 2 3 4 5 丰富人生经历 1 2 3 4 5 交换生活环境,摆脱日常生活 1 2 3 4 5 缓解工作压力 1 2 3 4 5 商务、公务或会议需求 1 2 3 4 5 探亲访友 1 2 3 4 5 与朋友一起游览增加交往 1 2 3 4 5 认为该地方值得一去 1 2 3 4 5 别人去,我也去 1 2 3 4 5 打发时间 1 2 3 4 5 再次感谢您能抽空参与此次调查!

大学生信仰问卷调查

大学生信仰调查问卷 大学生的信仰问题是一个关乎国家形态建设和高校思想政治教育的重大问题。如何使作为未来社会发展中流砥柱和社会高知敏感人群的大学生在实践中能自觉地持有正确合理的信仰,依然是新时期高校思想政治教育工作的重点所在。目的: 1.加深大学生对自己的人生追求和信仰的整体认识和思考; 2.透过表层深入到大学生的情感深处,判断何种情感支撑着信仰的需求, 从而揭示信仰“有无”的心理依据; 3.通过马克思主义之外信仰的选择,判断大学生信仰状况的一些值得关注 的趋势 4.通过调查现实中大学生信仰形成的路径,探索大学生信仰教育全面而有 效的策略 问题: 1.你是否有信仰,可以是宗教或者是一句话 A.是 B.否 2.你认为信仰能对你现在或者将来的人生带来什么作用? A.提供行为向导 B.价值观的一部分 C.影响到生活的方方面面 D.其他________________ 3.你认为大学生是否需要具备信仰?A.是B.不清楚C.否 4.你认为相信科学是一种信仰吗?A是B不清楚C否 5.你觉得人的追求是什么?A事业成功B家庭幸福C金钱D身体健康E其他__________ 6.你是否考虑过具体的人生追求,是否计划去实现?A考虑过,计划过B考虑过,没计划C 都没有 7.当今大学生前途如何?A迷惘B光明C不容乐观D无所谓 8.在大学生期间做过的最多的事情是?A学习B恋爱C吃喝玩乐D挣钱E参加社团活动 9.你认为大学出来后你更倾向于以下哪种类型?A沉稳不乏自信B能言善道自信十足C迷茫D金钱主义E缺学识不自信F其他_________________ 10.人是要有信仰的,要是可以选择,您愿意信仰什么() A马克思主义理论 B宗教 C金钱万能 D享乐主义 E个人主义 11.您认为树立正确的信仰对到学生来说是非常重要吗() A是 B不是 C没想过 12.你现在的身份是?() A群众 B团员 C预备党员 D党员 13.你是否想加入中国共产党?() A十分迫切 B比较迫切 C无所谓 D不想加入 14.你看学生党员的入党动机是什么?() A、信仰共产主义,个人人生追求 B、愿意更好地为同学服务 C、把它当成是一种荣誉的标志 D、为个人发展获取资本 15、当今,许多大学生对“马列主义”等指导思想情感淡漠,你认为产生的原因是:()

高中生消费情况调查报告

高中生研究性学习结题 报 告 书 课题名称:高中生消费情况调查报告 学校:文昌市联东中学 年级:高一(3)班 参与人员:黄文信张丹琪符方祥 林美娜钟源源何晓明 龙昆良蒋祝儒黎艳雨 指导老师:陈燕 时间:2011- 05- 01---2011-05-07

高中生消费情况调查报告 1.一、活动主题:关于文昌市高中生消费状况的调查与思考 2.二、活动背景:随着国民经济的迅速发展,人们生活水平不断 提高,学生的消费水平也随之不断提高,高中生尤其突出。面 对现代市场的诱惑,高中生的消费出现超常,它触及了我们的 极大关注与思考。也为了更深入的了解关于文昌市高中生消费 情况,揭露这一现象,给于出现超额消费的学生一种警示,并 建议学生树立正确的消费观。为此我们展开了“关于文昌市高中 生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。 3.三、活动时间:2011-05-01—2011-05-07 4.四、活动地点:文昌市联东中学 5.五、参与人员:黄文信张丹琪符方祥钟源源林美娜龙昆 良蒋祝儒黎艳雨何晓明 1.六、指导老师:陈燕 2.七、活动目的与意义:通过这次研究,一方面可以对文昌市高 中生的消费状况与消费观念进行考察与反思,从而指出其中存 在的问题,并就问题寻求解决方法,帮助文昌市高中生树立正 确的消费观,端正消费行为。另一方面,通过这次研究,可以 培养我们组员的互助合作的精神,探究问题的能力和实践能力,从而提高我们的综合素质。

3.八、调查方法及途径: 1.调查方法:问卷调查法、实地采访法; 2.途径:上网、到书店查找资料,校内采访,问卷调查。4.九、研究步骤:确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统 计数据,分析问题→小组讨论提出看法→撰写研究报告 5.十〇、研究过程: 1.准备工作:在老师的指导下,先确定课题的研究方法及步骤,制定活动计划,确定要开展的活动,并合理地分工,做好准备工作; 2.研究阶段: ①查找资料:主要通过上网查找资料,对资料进行一定分析, 以此对当代高中生的消费观念有初步了解,以便更好地开展研究工作; ②问卷调查:根据查找到的资料,结合我们自身消费的实际情 况,经导师指导和小组讨论,挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷,并对文昌市部分高中生进行调查,统计百分比。 ③个人采访:在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访, 了解他们的消费状况及消费观念; ④小组讨论,分析调查结果,得出相关结论; ⑤就发现的问题与导师进行商讨,提出解决问题的方法。 十一、调查结果:

大学生旅游调查问卷及分析报告

大学生旅游调查问卷 同学们,大家好!为了了解大家对于旅游的各面的要求,以便于更好的为大家的旅游计划服务,我们特意组织这次调查活动,前来了解大家的要求,我们将占用您两分钟的时间,希望您能帮助我们根据自己真实的想法填写这份问卷,衷心的感您的帮忙! 敬祝:学业有成,万事如意! 1、您的性别是: A、男 B、女 2、您的年级是: A、大一 B、大二 C、大三 3、您每月的生活费是多少: A、300-500 B、500-700 C、700-900 D、900以上 4、您旅游的费用来源是(可多选): A、父母给 B、打工挣来的 C、省吃俭用 D、奖学金 E、其他 5、您每月旅游费用 A、100以下 B、100-200 C、200-300 D、300-400 E、400以上 6、您对大学生旅游的态度: A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不喜欢 7、您提倡大学生旅游吗? A、提倡 B、一般 C、不提倡 D、其他 8、您旅游的主要目的是什么:

A、放松心情 B、获取知识 C、观赏风景 D、寻求刺激 E、交友 F、其他 9、您怎样了解旅游的相关信息(可多选) A、宣传手册 B、朋友介绍 C、报纸杂志 D、网络 E、其他 10、您出游选择的时间: A、末 B、法定假日 C、寒暑假 D、其他时间 11、您每年旅游次数 A、一次 B、两次 C、三次 D、四次或以上 12、您出游选择的距离: A、学校附近 B、本市 C、邻市 D 、省外 13、您最喜欢去的地是: A、名胜古迹 B、园林景区 C、海滨沙 D、主题乐园 E、探险G、其他 14、您通常选择的旅游形式为: A、旅行社报价旅游 B、自助游 C、班级组织旅游 D、其他 15、如果您选择把旅行作为您节假日消遣的活动,您认为影响您决定的因素是 A、价格因素 B、时间因素 C、自己的喜好 D、同伴因素 16、您觉得您在旅游过程中碰到的最大问题是什么:———————————————————————————————— 本次我们校园旅游以调查我院学生旅游情况为主题,深入解了我校学

大学生宗教信仰状况调查问卷

大学生宗教信仰状况调查问卷 简介: 亲爱的同学:您好!首先原谅打扰了您的学习和休息时间。我们做此次调查是为了了解当代大学生对宗教信仰的了解、态度和取向情况,敬请您客观论述并给予配合和认真填写,以便为同学们的学习和生活提供积极的引导意义,能够希望得到您的支持和帮助。衷心感谢你合作与支持,谢谢! 1、性别() A、男 B、女 2、你现在就读() A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3、你现在就读的专业是() A、文科类 B、理科类 C、艺术类 4、你的政治面貌() A、群众 B、共青团员 C、预备党员 D、中共党员 5、您的家人对宗教的态度() A、漠然置之 B、信仰 C 、理解、默许D、坚决反对 6、在学校教育中,您是否接受过宗教信仰教育() A、有 B、没有 7、您认为大学生应不应该加大宗教知识的宣传力度并开设课程() A、应该,加大宣传力度 B、应该,但要适度 C、无所谓,听听也没有什么坏处 D、不应该,感觉毫无意义 8、你对宗教的看法() A、有好处 B、有好有坏 C、只有坏处 9、你觉得信教和你在校所学的无神论还有马克思主义思想有冲突吗?() A、有 B、没有 C、相互不影响 10、你认为信教对你个人有什么影响?() A、对个人的价值观、世界观和人生观有积极地影响 B、在个人身上体现出爱,把爱传递给别人 C、可以消除内心空虚,是心灵的寄托 D、对个人没什么影响 11、你不信教的原因(可多选)() A、对宗教没有太多的了解,也谈不上信仰不信仰 B、感觉宗教的思想和我们学生接触的无神论思想有冲突 C、宗教的思想太飘渺,与个人无关 D、其它原因,说不清 12、那么你认为人生是否需要宗教信仰呢?() A、需要 B、不需要 C、可有可无,这要看个人 13、身边是否有信仰宗教的亲人或朋友呢?() A、有(跳到13题) B、没有 C、不太清楚 14、在那些宗教信仰者身上有没有和别人不一样的地方?() A、能从他们身上发现爱和宽容 B、没有什么不一样的 C、其它答案 15、在大学中,你的信仰状况主要受那些信息传播方式的影响?(可多选)() A、阅读书籍报刊 B、电视、广播 C、课堂教学 D、和父母同学之间的交流 E、网络 16、你认为共产党是否可以信仰宗教?()

学生饮料消费调查问卷

中小学“学生饮料消费”的调查问卷 同学:您好! 为分析当前青少年学生的饮料消费情况,特开展本次问卷调查。调查采用匿名方式,不作为商业用途,希望您抽出一点时间如实填写调查问卷。谢谢您的配合! Q1.你的性别? A.男B.女 Q2.你的年级? A.小学低年级(1~3)B.小学高年级(4~6)C.初中D.高中 Q3.你每周大约喝多少瓶(听、盒)饮料? A.0瓶B.1~2瓶C.3~5瓶D.6~10瓶E.10瓶以上 Q4.你购买的饮料价格一般多少钱? A.1~2元B.3~4元C.5~6元D.6元以上 Q5.你每周的饮料支出大约多少钱? A.20元以内B.20~40元C.40~60元D.60元以上 Q6.你一般喝以下哪种饮料?(多选题) A.纯净水B.茶类饮料C.果蔬饮料D.碳酸饮料E.功能饮料F.含乳饮料G.其他 Q7.你选择饮料的关键因素是什么?(多选题) A.营养B.味道C.品牌D.包装E.价格F.时尚G.其他 Q8.你一般在什么情况下喝饮料? A.运动后B.口渴时C.就餐时D.同学朋友聚会时E.外出游玩或逛街时 Q9.你认为碳酸饮料对青少年的身体有益吗? A.有益B.无益C.有害 Q10.如果在你身边,随时可以喝到白开水,你还会喝饮料吗? A.还会喝B.不会喝C.不一定 Q11.你在学校喝完饮料后,如何处理空瓶子? A.随手扔掉B.放进垃圾桶C.班级统一收集后卖掉 Q12.你喜欢哪种包装的饮料? A.纸盒包装B.铝质易拉罐C.玻璃瓶D.塑料瓶 Q13.你一般买多大容量的饮料? A.250mL B.350mL C.450mL D.750mL E.1250mL Q14.你一般在什么地方购买饮料? A.大超市B.学校内超市C.路边小卖部D.饮品店E.自动售货机

我的旅游调查方案

旅游市场统计调查的方案设计 一、调查目的 调查旅游者的情况以及出游的动机,以此作为旅游规划的依据 二、调查对象和调查单位 1.调查对象:游客 2.调查单位:四川民族学院2010级旅游管理4班 三、调查内容 调查内容:旅游者的性别、年龄、婚姻状况、文化程度、旅游动机、收入水平、可自由支配收入、选择出游的时间、出游的地点、出游的方式 四、调查时间与地点 1.调查时间:旅游旺季 2.调查地点:旅游景区 五、统计调查的组织实施工作 主要针对游客,可以在旅游景区发放问卷 六、问卷样本 问卷调查 您好,我们是四川民族学院旅游管理专业的学生,为进行旅游规划,我们设计了有关旅游的一份调查问卷,希望您抽出几分钟的时间填写这份问卷,感谢对我们的支持。我们采用的是无记名的方式,请放心填写。 1.您的性别()

A.男 B.女 2.您的年龄() A.18岁以下 B.18-25岁 C.25-35岁 D.35-45岁 E.45-50岁 F.50-60岁 G.60岁以上 3.您的婚姻状况是() A.单身 B.已婚 4.您的文化程度() A.高中及以下 B.大专 C.本科 D.本科以上 5.您的旅游动机() A.休闲放松 B.感受当地文化 C.求新的动机 D.锻炼身体 6.您的收入水平() A.1500以下 B.1500-3000元 C.3000-5000元 D.5000元以上 7.您的每月除了基本的生活必须费用外,还可以灵活支配费用()元 A.1000元以下 B.1000-1500元 C.1500-2000元 D.2000元以上 8.您一般会选择什么时候出行() A.周末 B.旅游黄金周 C.平时有空 D.任何时候 9.您一般会选择哪里去旅行() A.本市 B.省内 C.省外 D.国外 10.您外出选择的方式() A.家庭游B自驾游C.跟旅游团D.其他

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