高中物理31知识点总结人教版新课标

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《物理选修3-1》知识点总结

第一章 静电场

第1课时 库仑定律、电场力的性质

考点1.电荷、电荷守恒定律

自然界中存在两种电荷:正电荷和负电荷。例如:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用丝绸摩

擦过的玻璃棒带正电。同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引;电荷的基本性质:能吸引轻

小物体

1. 元电荷:电荷量c e 191060.1-?=的电荷,叫元电荷。说明:任意带电体的电荷量都是

元电荷电荷量的整数倍。

2.使物体带电也叫起电。使物体带电的方法有三种:①摩擦起电 ②接触带电 ③感应起电。

3电荷守恒定律:电荷既不能被创造,又不能被消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,

或者从物体的一部分转移到另一部分,电荷的总量保持不变。

考点2.库仑定律

1. 内容:在真空中静止的两个点电荷之间的作用力跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们

之间的距离的平方成反比,作用力的方向在他们的连线上。

2. 公式:叫静电力常量)式中,/100.9(229221C m N k r

Q Q k F ??== 3. 适用条件:真空、点电荷。

4. 点电荷:如果带电体间的距离比它们的大小大得多,以致带电体的形状体积对相互作用

力的影响可忽略不计,这样的带电体可以看成点电荷。

考点3.电场强度

1.电场

⑴ 定义:存在电荷周围能传递电荷间相互作用的一种特殊物质。

⑵ 基本性质:对放入其中的电荷有力的作用。

⑶ 静电场:静止的电荷产生的电场

2.电场强度

⑴ 定义:放入电场中的电荷受到的电场力F 与它的电荷量q 的比值,叫做该点的电场强度。

⑵ 定义式:q F

E = E 与

F 、q 无关,只由电场本身决定。

⑶ 单位:N/C 或V/m 。

⑷ 电场强度的三种表达方式的比较

定义式 决定式 关系式 表达式

q F E /= 2/r kQ E = d U E /= 适用

范围

任何电场 真空中的点电荷 匀强电场

说明 E 的大小和方向与检验电荷

的电荷量以及电性以及存在与

否无关 Q :场源电荷的电荷量 r:研究点到场源电荷的距离 U:电场中两点的电势差 d :两点沿电场线方向

的距离

(5)矢量性:规定正电荷在电场中受到的电场力的方向为该点电场强度的方向,或与负电

荷在电场中受到的电场力的方向相反。

(6)叠加性:多个电荷在电场中某点的电场强度为各个电荷单独在该点产生的电场强度的

矢量和,这种关系叫做电场强度的矢量叠加,电场强度的叠加遵从平行四边形定则。

考点4.电场线、匀强电场

1. 电场线:为了形象直观描述电场的强弱和方向,在电场中画出一系列的曲线,曲线上的

各点的切线方向代表该点的电场强度的方向,曲线的疏密程度表示场强的大小。

2. 电场线的特点

⑴ 电场线是为了直观形象的描述电场而假想的、实际是不存在的理想化模型。

⑵ 始于正电荷或无穷远,终于无穷远或负电荷,电场线是不闭合曲线。

⑶ 任意两条电场线不相交。

⑷ 电场线的疏密表示电场的强弱,某点的切线方向表示该点的场强方向,它不表示电荷在

电场中的运动轨迹。

⑸ 沿着电场线的方向电势降低;电场线从高等势面(线)垂直指向低等势面(线)。

3. 匀强电场

⑴定义:场强方向处处相同,场强大小处处相等的区域称之为匀强电场。

⑵特点:匀强电场中的电场线是等距的平行线。平行正对的两金属板带等量异种电荷后,在

两板之间除边缘外的电场就是匀强电场。

4. 几种典型的电场线

孤立的正电荷、负电荷、等量异种电荷、等量同种电荷、正点电荷与大金属板间、带等量异

种电荷的平行金属板间的电场线

第2课时 电场能的性质

考点1.电势差

1. 定义:电荷在电场中由一点A 移动到另一点B 时,电场力所做的功与该电荷电荷量的比值

q W AB 就叫做AB 两点的电势差,用AB U 表示。

2.

定义式:q W U AB AB =

3. 单位:)11(C J V =伏特

4. 矢标性:标量,但有正负,正负代表电势的高低

考点2.电势?

1. 定义:电势实际上是和标准位置的电势差,即电场中某点的电势。在数值上等于把1C

正电荷从某点移到标准位置(零电势点)是静电力说做的功。

2. 定义式:)0(===B AB AB A q

W U ?? 3. 单位:)11(C J V =伏特

E

4. 矢标性:是标量,当有正负,电势的正负表示该点电势比零电势点高还是低。

考点3.电势能

1.电场力做功W AB :

(1)电场力做功的特点:电场力做功与路径无关,只与初末位置有关,即与初末位置的电

势差有关。

(2)表达式:W AB =U AB q —带正负号计算(适用于任何电场)

W AB =Eqd —d 沿电场方向的距离。(匀强电场)

(3)电场力做功与电势能的关系

AB B A P PB PA AB U q q q E E E W ?=-=?-=-=??

静电力对电荷做功等于电荷电势能的减少量,所以静电力的功是电荷电势能变化的量度。

结论:电场力做正功,电势能减少

电场力做负功,电势能增加

2、电势能Ep :

(1)定义:电荷在电场中,由于电场和电荷间的相互作用,由位置决定的能量。电荷在某

点的电势能等于电场力把电荷从该点移动到零势能位置时所做的功。

(2)定义式:0A pA W E =——带正负号计算

(3)特点: ○1电势能具有相对性,相对零势能面而言,通常选大地或无穷远处为零势能面。

○2电势能的变化量△E p 与零势能面的选择无关。

3、电势φ:

(1)定义:电荷在电场中某一点的电势能Ep 与电荷量的比值。

(2)定义式:φ

q E p =

——单位:伏(V )——带正负号计算

(3)特点: ○1电势具有相对性,相对参考点而言。但电势之差与参考点的选择无关。

○2电势是一个标量,但是它有正负,正负只表示该点电势比参考点电势高,还是低。

○3电势的大小由电场本身决定,与Ep 和q 无关。

○4电势在数值上等于单位正电荷由该点移动到零势点时电场力所做的功。

(4)电势高低的判断方法

○1根据电场线判断:沿着电场线方向电势降低。φA >φ B 无条件结论 A B

○2根据电势能判断:根据电势的定义式U=W/q来确定

正电荷:电势能大,电势高;电势能小,电势低。

负电荷:电势能大,电势低;电势能小,电势高。

结论:只有电场力作用下,静止的电荷从电势能高的地方向电势能低的地方运动。

考点4.等势面

1.定义:电势相等的点构成的面叫做等势面。

2.等势面的特点

⑴等势面一定跟电场线垂直,而且电场线总是从电势较高的等势面指向电势较低的等势面

⑶任意两等势面都不会相交

⑷等势面上各点电势相等,在等势面上移动电荷,电场力不做功。

⑸电场强度较大的地方,等差等势面较密

(6)规定:画等势面(或线)时,相邻的两等势面(或线)间的电势差相等。这样,在等势面(线)密处场强较大,等势面(线)疏处场强小

3.几种常见的等势面如下:

几种等势面的性质

A、等量同种电荷连线和中线上

连线上:中点电势最小

中线上:由中点到无穷远电势逐渐减小,无穷远电势为零。

B 、等量异种电荷连线上和中线上

连线上:由正电荷到负电荷电势逐渐减小。

中线上:各点电势相等且都等于零。

4.判断非匀强电场线上两点间的电势差的大小:靠近场源(场强大)的两点间的电势差大于

远离场源(场强小)相等距离两点间的电势差。

5、电势差U AB (1)定义:电场中两点间的电势之差。也叫电压。

(2)定义式:U AB =φA -φ

B 单位:伏(V )

(3)特点:

○1电势差是标量,却有正负,只表示起点和终点的电势谁高谁低。

○3电场中两点的电势差是确定的,与零势面的选择无关

○4U=Ed 匀强电场中两点间的电势差计算公式。——电势差与电场强度之间的关系。

○2电场力做功与电势差关系 W AB =U AB q —带正负号计算(适用于任何电场)

考点5.匀强电场中电势差和电场强度的关系

1.匀强电场中电势差U 和电场强度E 的关系式为:d E U ?=

2.说明⑴d E U ?=只适用于匀强电场的计算⑵式中的d 的含义是某两点沿电场线方向上的

距离,或两点所在等势面间距。由此可以知道:电场强度的方向是电势降落最快的方向。

3.电场强度和电势大小关系:没有必然联系

考点6.静电现象的应用

7、静电平衡状态:

⑴静电感应:把金属导体放在外电场中,由于导体内的自由电子受电场力作用而定向移动,

使导体的两个端面出现等量的异种电荷,这种现象叫静电感应。

⑵静电平衡:发生静电感应的导体两端面感应的等量异种电荷形成一附加电场,当附加电场

与外电场完全抵消时,自由电子的定向移动停止,这时的导体处于静电平衡状态。

⑶处于静电平衡状态导体的特点:

○1处于静电平衡状态的导体,内部场强处处为零。(即感应电荷的场强与原场强大小相等方

向相反E= E 0 +E '=0)

○2导体外部电场线与导体表面垂直。

○3处于静电平衡状态的整个导体是个等势体,导体表面是个等势面。

A B C 若AB=BC ,则U AB >U BC

○4电荷只分布在导体的外表面,与导体表面的弯曲程度有关,越弯曲,电荷分布越多。

(4)静电屏蔽

第3课时 电容器、带电粒子在电场中的运动

考点1、电容器

1.

构成:两个互相靠近又彼此绝缘的导体构成电容器。

2. 充放电: (1)充电:使电容器两极板带上等量异种电荷的过程。充电的过程是将电场能储存在电容

器中。

(2)放电:使充电后的电容器失去电荷的过程。放电的过程中储存在电容器中的电场能转

化为其它形式的能量。

3.电容器带的电荷量:是指每个极板上所带电荷量的绝对值

考点2.电容

1.定义:电容器所带的电荷量Q 与两极板间的电压U 的比值

2.定义式:是计算式非决定式)(U

Q U Q C ??== 3.电容的单位:法拉,符号:F PF F F 12610101==μ

4.物理意义:电容是描述电容器容纳电荷本领大小的物理量,在数值上等于电容器两板间

的电势差增加1V 所需的电荷量。

5.制约因素:电容器的电容与Q 、U 的大小无关,是由电容器本身的结构决定的。对一个确

定的电容器,它的电容是一定的,与电容器是否带电及带电多少无关。

考点3.平行板电容器

1.平行板电容器的电容的决定式:d

s d s k C εεπ∝?=41 即平行板电容器的电容与介质的介电常数成正比,与两板正对的面积成正比,与两板间距成

反比。

2.平行板电容器两板间的电场:可认为是匀强电场,E=U/d

3.对平行板电容器有关的C 、Q 、U 、E 的讨论问题有两种情况。

电容器始终与电源相连,则电容器的电压不变。

电容器充电完毕,再与电源断开,则电容器的带电量不变。 对平行板电容器的讨论:kd s c πε4=

、U q C = 、d U E =

(Ⅰ)电容器跟电源相连,U 不变,q 随C 而变。

d ↑→C ↓→q ↓→E ↓

ε、S ↑→C ↑→q ↑→E 不变。

(Ⅱ)充电后断开,q 不变,U 随C 而变。

d ↑→C ↓→U ↑→s kq sd kdq cd q d U E επεπ44====

不变。

ε、S ↓→C ↓→U ↑→E ↑。

考点4.带电粒子在电场中的运动(平衡问题,加速问题,偏转问题)

1、基本粒子不计重力,但不是不计质量,如质子(H 11),电子,α粒子(He 42),

氕(H 11),氘(H 21),氚(H 31) 带电微粒、带电油滴、带电小球一般情况下都要计算重力。 2、平衡问题:电场力与重力的平衡问题。mg=Eq

3、加速问题:若带电粒子仅受电场力且电场力做正功,

其电势能减少等于动能增加。 (1)初速度为零时 22

1mv qU = 解得:m Uq v 2=

(2)初速度不为零时 mv mv qU 2022121-=

上述公式适用于匀强和非匀强电场。

可见加速的末速度与两板间的距离d 无关,只与两板间的电压有关,但是

粒子在电场中运动的时间不一样,d 越大,飞行时间越长。

4、偏转问题——类平抛运动(由两极板间中点射入)

在垂直电场线的方向:粒子做速度为v 0匀速直线运动。

在平行电场线的方向:粒子做初速度为0、加速度为a 的匀加速直线运动。

带电粒子若不计重力,则在竖直方向粒子的加速度

md

Uq m Eq a ==

Eq mg

v 0

U

v

X 方向:Vx= v 0,t=L/ v 0

Y 方向:初速度为零的匀加速直线运动md qU m F a at y at v y ====,,221

1.离开电场时侧向偏转量:y 20

222121m d v q U L a t y == 2.离开电场时的偏转角: φ 20

0tan mdv qUL v v y

==φ 推论1.粒子从偏转电场中射出时,其速度反向延长线与初速度方向交一点,此点平分沿初速度

方向的位移。

推论2.位移和速度不在同一直在线,且tan φ=2tan α

飞 行时间:t=L/v O 偏向角:d

U L U 122tan =θ 侧向偏移量:d

U L U y 12

24= y'=d U L L L U 124)2('+

在这种情况下,一束粒子中各种不同的粒子的运动轨迹相同。即不同粒

子的侧移量,偏向角都相同,但它们飞越偏转电场的时间不同,此时间与加

速电压、粒子电量、质量有关。

如果在上述例子中粒子的重力不能忽略时,只要将加速度a 重新求出即可,

具体计算过程相同。

4、示波器的原理同上结构图。

U 1

L v 0 y v v 0 v y θ θ L ' y '

第二章 恒定电流

第1课时 电路的基本概念、部分电路

考点1.导体中的电场和电流

1.导线中的电场

⑴形成因素:是由电源、导线等电路组件所积累的电荷共同形成的。

⑵方向:导线与电源连通后,导线内很快形成了沿导线方向的恒定电场。

当导线内的电场达到动态平衡状态时,导线内的电场线保持与导线平行。

⑶性质:导线中恒定电场的性质与静电场的性质不同。

2.电流

(1) 导体形成电流的条件:①要有自由电荷 ②导体两端形成电压(金属导体——自由电

子;电解质溶液——正负离子;导电气体——正负离子和电子)

⑵电流定义:通过导体横截面的电量跟这些电荷量所用时间的比值叫电流。 公式:)

()()(S t C Q A I (Q 取正负电荷绝对值的和) ⑶电流是标量但有方向,规定正电荷定向移动的方向为电流的方向(或与负电荷定向移动的

方向相反)。单位:A , 1A=103mA=106μA

⑷微观表达式:I=nqvs ,n 是单位体积内的自由电荷数,q 是每个自由电荷电荷量,s 是导体

的横截面积,v 是自由电荷的定向移动速率。(适用于金属导体).

*说明:导体中三种速率(定向移动速率非常小约10-5m/s ,无规律的热运动速率较大

约105m/s ,电场传播速率非常大为光速例如电路合上电键远处的电灯同时亮)

⑸电流的分类:方向不改变的电流叫直流电流,方向和大小都不改变的电流叫恒定电流,方

向改变的电流叫交变电流。

考点2.

电动势

1.非静电力:根据静电场知识可知,静电力不可能使电流从低电势流向高电势,因此电源内

部必然存在着从负极指向正极的非静电力。

2.电源电动势定义:在电源内部,非静电力把正电荷从负极送到正极所做的功跟被移送电荷

量的比值,即q W E /=

*说明:从能量转化的角度看,电源是通过非静电力做功把其它形式的能转化为电能的装置。

3、物理意义:反映电源把其它形式的能转化为电势能本领的大小,在数值上等于非静电力

把1C 的正电荷在电源内部从负极送到正极所做的功。

注意:① 电动势的大小由电源中非静电力的特性(电源本身)决定,跟电源的体积、外电

路无关。

②电动势在数值上等于电源没有接入电路时,电源两极间的电压。

③电动势在数值上等于非静电力把1C 电量的正电荷在电源内从负极移送到正极所

做的功。

4.电源(池)的几个重要参数

①电动势:它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质,与电池的大小无关。

②内阻(r ):电源内部的电阻。

③容量:电池放电时能输出的总电荷量。其单位是:A ·h ,mA ·h.

【注意】:对同一种电池来说,体积越大,容量越大,内阻越小。

考点3.欧姆定律

1.内容:导体中的电流I 跟导体两端的电压U 成正比,跟它的电阻R 成反比。

2.公式:R U I /=

3.适用条件:适用与金属导电和电解液导电,对气体导体和半导体组件并不适用。

4.导体的伏安特性曲线:用表示横坐标电压U ,表示纵坐标电流I ,画出的I-U 关系图线,它

直观地反映出导体中的电流与电压的关系。

⑴线性组件:伏安特性曲线是直线的电学组件,适用于欧姆定律。

⑵非线性组件:伏安特性曲线不是直线的电学组件,不适用于欧姆定律。

考点4:串并联电路的特点

几点注意事项:

①几个相同的电阻并联,总电阻为一个电阻的几分之一;

②若不同的电阻并联,总电阻小于其中最小的电阻;

③若某一支路的电阻增大,则总电阻也随之增大;

④若并联的支路增多时,总电阻将减小;

⑤当一个大电阻与一个小电阻并联时,总电阻接近小电阻。

1.电流表:表头

(1)构造:主要由永磁体和放入其中的可转动的线圈组成.

(2)工作原理:当线圈中有电流通过时,线圈在磁场力的作用下带着指针一起偏转,电流越大,指针偏转的角度越大,从表盘上即可读出电压或电流值.

(3)三个主要参数

①内阻Rg:电流表的内电阻.

②满偏电流Ig:指针偏转到最大刻度时的电流,也叫电流表⑥

的量程.

③满偏电压Ug:电流表通过满偏电流时加在电流表两端的电压.

(4)三个参数间的关系:Ug=IgRg

2.电压表(V)的改装

电流表的电压量程较小Ug=IgRg ,当改装成较大量程为U的电

压表时,应串联一个电阻R如图所示,因为串联电阻有分压作用,

因此叫做分压电阻,电压扩大量程倍数n=U/Ug

则U=IgRg+IgR

需要串联的电阻为R=(n-1)Rg

改装后的电压表内阻为:Rv=R+Rg

3.电流表(A)的改装

(1)将量程为Ig表头改装成量程为I电流表应并联一个电阻R,如图所示,因为并联电阻有分流作用,因此叫做分流电阻.扩大量程倍数n=I /Ig

则需要并联的分流电阻R=Rg/(n一1).

改装后的电流表内阻等于Rg与R并联时的总电阻.

4.伏安法测电阻电表接法

5.试触法

用伏安法测电阻时,若不知被测电阻的大概值,为了减小测量误差,如何选择正确电

路连接?

采用试触法:可将电路如图所示连接,只空出电压表的一个接头S ,

然后将S 分别与a 、b 接触一下,观察电压表和电流表的示数变化

情况.若电流表示数有显著变化,说明电压表的分流作用较强,即

R x 是一个高阻值电阻,应选用内接法,S 应接b 测量.若电压表示

数有显著变化,说明电流表的分压作用较强,即R x 是一个低阻值

电阻,应选用外接法,S 应接a 测量.

6.滑动变阻器连接方式

(1)限流式接法:电路中变阻器起限流作用,负载R x 上的电压可调范围

为 ~E ,电压变化范围较小;消耗能量少;

适应于用电器电阻阻值与变阻器阻值相当的电路。

(2)分压式接法:电路中变阻器起分压作用,滑片自A 端向B 端滑动时,负

载上电压的范围为0~E ,显然比限流时调节范围大,但消耗能量多,对于

要求电压变化范围大的,或滑动变阻器总阻值较小的,使用此连接方式

考点5.电功和电功率、焦耳定律

1.电功 :在电路中,导体中的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动而形成电流,在此过

程中电场力对自由电荷做功,在一段电路中电场力所做的功,用W=Uq=UIt 来计算。

2.电功率:单位时间内电流所做的功,P=W/t=UI

3.焦耳定律:电流流过导体产生的热量,有Q=I 2

Rt 来计算

4.热功率:P=I 2R

5.电动机三种功率的关系(电功率,热功率,输出功率)

R x R x +R 0

E

考点6. 电阻定律、电阻率

1.电阻定律:同种材料的导体,其电阻与它的长度成正比与它的横截面积成反比,导体的电阻还与构成它的材料及温度有关,公式:S L R ρ

= 2.电阻率:上式中的比例系数ρ(单位是Ωm ) ,它与导体的材料温度有关,是表征材料导电

性质的一个重要的物理量,数值上等于长度1m ,截面积为1m 2

导体的电阻值。

*金属导体的电阻率随温度的升高而变大可以做电阻温度计用,半导体的电阻率随温度的升

高而减小,有些合金的电阻率不受温度影响做标准电阻。当温度降低到绝对零度附近时,某

些材料的电阻率突然减小到零,这种现象叫做超导现象,处于这种状态的物体叫做超导体

纯金属的电阻率小,合金的电阻率较大,橡胶的电阻率最大

第2课时 闭合电路欧姆定律及电路分析

考点1.电动势

1.物理意义:反映电源把的能其它形式转化为电势能本领的大小的物理量,它由电源本身的

性质决定。

2.大小(在数值上等于)①在电源内部把1C 的正电荷在从负极送到正极非静电力所做的功。

②电源没有接入电路时两极间的电压。③在闭合电路中内外电势降落之和。

考点2. 闭合电路欧姆定律

1.内容:闭合电路里的电流跟电源的电动势成正比,跟整个回路的电阻成反比。

2.表达式:)/(r R E I +=

闭合电路欧姆定律的三种表达式:E = IR + Ir ,E = U 内+ U 外,以及I = E/(R+r )

3.路端电压与负载R (外电路电阻的关系)

路端电压:外电路两端的电压,即电源的输出电压

路端电压与外电阻关系: U=IR (路端电压随外电阻增大而增大)

根据I=E/(R+r ), U 内=Ir ,E=U 内+U 外,当E 、r 一定时:

↑↓?↓?↑?U U I R 内

外电路电阻E U U I R ===∞→外内,0,0,(断路)

↓↑?↑?↓?U U I R 内

外电路电阻0,,/0====外内U E U r E ,I R (短路)

路端电压与电流关系: U=E-Ir 理解图象意义

考点3. 闭合电路的功率

考点4:多用电表的原理和使用

1.欧姆表测量电阻

(1)欧姆表构造如图所示,G是内阻为Rg、满偏电流为I g的微安表,R0是调零电阻,电池的电动势为E,内阻为r,黑表笔接电池正极,红表笔接电池负极.

(2)欧姆表原理欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的.当红、黑表笔

间接入待测电阻R

时,此时通过G表的电流为I,则:

应当注意,欧姆表刻度是不均匀的.

(3)注意事项:①使用前进行机械调零,使指针指在电流表的零刻

度.②要使被测电阻与其他元件和电源断开,不能用手接触表笔的金属杆.③合理选择量程,使指针尽量在中间位置附近.④使用欧姆档的另一量程时,一定要重新进行电阻调零(即换档调零)。⑤读数时,应将表针示数乘以选择开关所指的倍率.⑥测量完毕,拔出表笔,开关置于交流电压最高挡或OFF挡,若长期不用,取出电池。

【注意】欧姆表测电阻时,指针越接近半偏位置,测量结果越准确。

2.实验:测定电池的电动势和内阻

目标:1.掌握实验电路、实验原理及实验方法.2.学会用图象法处理实验数据.

原理:根据闭合电路欧姆定律的不同表达形式,可以采用下面几种不同的方法测E和r (1)由E=U+Ir知,只要测出U、I的两组数据,就可以列出两个关于正、r的方程,从而解

出E、r,电路图如图所示.

(2)由E=IR+Ir知,测出I、R的两组数据,列出方程解出E、r,电路图如图所示.

(3)由E=U+Ur/R,,测出U 、R两组数据,列出关于E、r的两个方程,电路图如图所示.

(1) (2) (3)

数据处理图象法:以I为横坐标,U为纵坐标建立直角坐标系.据实验数据描点.如果发现个别明显错误的数据,应该把它剔除.用直尺画一条直线,使尽量多的点落在这条直线上,不在直线上的点能均分两侧,

注意事项:

(1)为了使电池的路端电压变化明显,电池宜选内阻大些的.

(2) 因该实验中电压U的变化较小,为此可使纵坐标不从零开始,把坐标的比例放大,

可减小实验误差.此时图象与横轴交点不表示短路电流,计算内阻时,要在直线上任取两个相距较大的点,用r=△U/△I计算出电池的内阻r.

考点5.逻辑电路

1.“与”门:如果一个事件的几个条件都满足后,该事

件才能发生.这种关系叫做“与”逻辑关系.具有“与”

逻辑关系的电路称为“与”门电路,简称“与”门。

(1)“与”逻辑电路

(2)“与”门的逻辑符号(3)“与”门的真值表:(4)“与”门反映的逻辑关系

2.“或”门:如果几个条件中,只要有一个条件得到满足,某事

件就会发生,这种关系叫做“或”逻辑关系.具有“或”逻辑关

系的电路叫做“或”门.

(1)“或”逻辑电路

(2)“或”门的逻辑符号(3)“或”门的真值表:(4)“或”门反映的逻辑关系

3.“非”门:输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,叫做”

非”逻辑关系,具有”非”逻辑关系的电路叫“非”门.

(1)“非”逻辑电路

(2)“非”门的逻辑符号(3) “非”门的真值表:(4) “非”门反映的逻辑关系

第3课时 实验(7) 测定金属的电阻率

实验(8) 描绘小电珠的伏安特性曲线

实验(9) 测定电源的电动势和内阻

实验(10) 练习使用多用电表

考点1、测定金属的电阻率

一、实验目的

1.学会使用各种常用电学仪器以及正确读数

2.学会使用螺旋测微器以及正确读数

3.学会用伏安法测量电阻的阻值,测定金属的电阻率

二、实验原理

欧姆定律和电阻定律,用刻度尺测一段金属导线的长度L,用

螺旋测微器测导线的直径d ,用电压表和电流表测导体的电阻,由L

R d L RS S L R 42πρρ===推得电路图如下所示 三、实验器材

被测金属导线、螺旋测微器、毫米刻度尺、电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、电键、

导线若干

四、实验步骤

1.用螺旋测微器测量金属导线的直径,再由直径算出金属导线的横截面积。

2. 用毫米刻度尺测量接入电路中的被测导线的长度。

3.按照电路图连接好电路,注意滑动变阻器要调在适当的位置,电流表、电压表的量程要选择恰当。

4.闭合开关S ,调节滑动变阻器的滑动触片,使电流表、电压表分别有一恰当的读书,并记录下来。

5.继续调节滑动变阻器的滑动触片,重复步骤4,做三次,记录下每次电流表、电压表的读数。

6.打开开关S ,拆除电路,整理好实验器材。

7.处理数据。

五、注意事项

1.由于所测金属导线的电阻值较小,测量电路应该选用电流表外接线路。

2.闭合电键S 之前,一定要使滑动变阻器的滑片处于恰当的位置。

3.测电阻时电流不宜过大,通电时间不宜过长。

4.求R 的平均值可以用二种方法:第一种用I U R / 算出各次的测量值,再取平均值;第二种方法是用U-I 图像的斜率求出。

考点2。描绘小灯泡的伏安特性曲线

一、实验目的

1.描绘小灯泡的伏安特性曲线。

2.分析曲线变化规律。

二、实验原理

用电流表测流过小灯泡的电流,用电压表测出加在小灯泡两端的电压,测出多组对应的U 、I 值,在直角坐标系中描出各对应点,用一条平滑的曲线将这些点连接起来。

三、实验器材

小灯泡、4V~6V 学生电源、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干

四、实验步骤

1.连接电路:将小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、开关用导线按照电路图连接起来。

2. 测出小灯泡在不同电压下的电流。移动滑动变阻器触头位置,测出12组左右不同的电压

值U和电流值I,并将测量数据填入已经画好的表格中。

3.画出伏安特性曲线。

⑴在坐标纸上以U为横轴,以I为纵轴,建立坐标系。

⑵在坐标纸上描出各做数据对应的点。注意横纵坐标的比例标度选取要适中,以使所描图线占据整个坐标纸为宜。

⑶将描出的点用平滑的曲线连接起来,就得到小灯泡的伏安特性曲线

4.拆除电路,整理仪器。

五、注意事项

1.电路的连接方式

⑴电流表应采用外接法:因为小灯泡的电阻很小,与0~0.6A的电流表串联式,电流表的分压影响很大。

⑵滑动变阻器应采用分压式连接:目的是使小灯泡两端的电压能从0开始变化。

2.闭合电键S之前,一定要使滑动变阻器的滑片处于恰当的位置(应该使小灯泡被短路)。3.保持小灯泡电压接近额定值是要缓慢增加,到额定值,记录I后马上断开开关。

4.误差较大的点要舍去,U-I图像应是平滑曲线而非折线。

考点3。测定电源的电动势和内阻

一、实验目的

1.测定电池的电动势和内电阻。

二、实验原理

如图1所示,改变R的阻值,从电压表和电流表中读出几组I、U值,利用闭合电路的欧姆定律求出几组E、r值,最后分别算出它们的平均值。此外,还可以用作图法来处理数据。即在坐标纸上以I为横坐标,U为纵坐标,用测出的几组I、U值画出U-I图

像(如图2)所得直.线跟.纵轴的交

...绝对值.

..点即.为电动势E.值.,.图线斜率的

即.为内电阻.r.的值

..。

三、实验器材

待测电池,电压表( 0-3V ),电流表(0-0.6A),滑动变阻器(10

Ω),电键,导线。

四、实验步骤

1.电流表用0.6A量程,电压表用3V量程,按电路图连接好电路。

2. 把变阻器的滑动片移到一端使阻值最大。

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高中物理知识点总结 (注意:全篇带★需要牢记!) 一、力物体的平衡 1.力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因. 力是矢量。 2.重力(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的. [注意]重力是由于地球的吸引而产生,但不能说重力就是地球的吸引力,重力是万有引力的一个分力. 但在地球表面附近,可以认为重力近似等于万有引力 (2)重力的大小:地球表面G=mg,离地面高h处G/=mg/,其中g/=[R/(R+h)]2g (3)重力的方向:竖直向下(不一定指向地心)。 (4)重心:物体的各部分所受重力合力的作用点,物体的重心不一定在物体上. 3.弹力(1)产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的. (2)产生条件:①直接接触;②有弹性形变. (3)弹力的方向:与物体形变的方向相反,弹力的受力物体是引起形变的物体,施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下,垂直于面; 在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下,垂直于过接触点的公切面. ①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向,且一根轻绳上的张力大小处处相等. ②轻杆既可产生压力,又可产生拉力,且方向不一定沿杆. (4)弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解. ★胡克定律:在弹性限度内,弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比,即F=kx.k为弹簧的劲度系数,它只与弹簧本身因素有关,单位是N/m. 4.摩擦力 (1)产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力),这三点缺一不可. (2)摩擦力的方向:沿接触面切线方向,与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,与物体运动的方向可以相同也可以相反. (3)判断静摩擦力方向的方法: ①假设法:首先假设两物体接触面光滑,这时若两物体不发生相对运动,则说明它们原来没有相对运动趋势,也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动,则说明它们原来有相对运动趋势,并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静

高中二年级物理选修3-1知识点

高中二年级物理选修3-1知识点 进入高中以后,很多小伙伴都发现高中的物理知识越来越难了。为了帮助学生提高成绩,下面是整理的高中二年级物理选修3-1知识点,希望大家喜欢。 第1节电荷及其守恒定律 一、起电方法的实验探究 1. 物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了电或有了电荷。 2. 两种电荷 自然界中的电荷有2种,即正电荷和负电荷。如:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷;用干燥的毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是负电荷。同种电荷相斥,异种电荷相吸。 相互吸引的一定是带异种电荷的物体吗?不一定,除了带异种电荷的物体相互吸引之外,带电体有吸引轻小物体的性质,这里的轻小物体可能不带电。 3. 起电的方法 使物体起电的方法有三种:摩擦起电、接触起电、感应起电

(1)摩擦起电:两种不同的物体原子核束缚电子的能力并不相同.两种物体相互摩擦时,束缚电子能力强的物体就会得到电子而带负电,束缚电子能力弱的物体会失去电子而带正电.(正负电荷的分开与转移) (2)接触起电:带电物体由于缺少(或多余)电子,当带电体与不带电的物体接触时,就会使不带电的物体上失去电子(或得到电子),从而使不带电的物体由于缺少(或多余)电子而带正电(负电).(电荷从物体的一部分转移到另一部分) (3)感应起电:当带电体靠近导体时,导体内的自由电子会向靠近或远离带电体的方向移动.(电荷从一个物体转移到另一个物体) 三种起电的方式不同,但实质都是发生电子的转移,使多余电子的物体(部分)带负电,使缺少电子的物体(部分)带正电.在电子转移的过程中,电荷的总量保持不变。 二、电荷守恒定律 1. 电荷量:电荷的多少。在国际单位制中,它的单位是库仑,符号是C。 2. 元电荷:电子和质子所带电荷的绝对值1.610-19C,所有带电体的电荷量等于e或e的整数倍。(元电荷就是带电荷量足够小的带电体吗?提示:不是,元电荷是一个抽象的概念,不是

初中物理所有章节知识点总结-全

初中物理所有章节知识点总结 【第一章机械运动】 1.测量长度的常用工具:刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。2.刻度尺的使用方法: (1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值; (2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体; (3)读数时视线要与尺面垂直。 3.测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。 4.减小误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。5.误差与错误的区别:误差不是错误,错误不该发生,能够避免,而误差永远存在,不能避免。 6.物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。 7.在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 8.速度的计算公式: 1m/s=3.6km/h

【第二章声现象】 9.声是由物体的振动产生的。 10.声的传播需要介质,真空不能传声。 11.声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340m/s。12.声音的三个特性是:音调、响度、音色。(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。) 13.控制噪声的途径:防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。14.为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70 dB;为了保护听力,声音不能超过90 dB。 15.声的利用: (1)传递信息:例如声呐、听诊器、B超、回声定位。 (2)传递能量:例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 【第三章物态变化】 16.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 17.使用温度计前应先观察它的量程和分度值。

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物理选修3-1 知识总结 第一章 第1节 电荷及其守恒定律 一、电荷守恒定律 表述1:电荷守恒定律:电荷既不能凭空产生,也不能凭空消失,只能从一个物体转移到另一个 物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量保持不变。 表述2、在一个与外界没有电荷交换的系统内,正、负电荷的代数和保持不变。 二、电荷量 1、电荷量:电荷的多少。 2、元电荷:电子所带电荷的绝对值1.6×10-19 C 3、比荷:粒子的电荷量与粒子质量的比值。 第一章 第2节 库仑定律 一、电荷间的相互作用 1、点电荷:带电体的大小比带电体之间的距离小得多。 2、影响电荷间相互作用的因素 二、库仑定律:在真空中两个静止点电荷间的作用力跟它们的电荷的乘积成正比,跟它们距离的平方 成反比,作用力的方向在它们的连线上。 2 2 1r Q Q k F 注意(1)适用条件为真空中静止点电荷 (2)计算时各量带入绝对值,力的方向利用电性来判断 第一章 第3节 电场 电场强度 一、电场 电荷(带电体)周围存在着的一种物质,其基本性质就是对置于其中的电荷有力的作用。 二、电场强度 1、检验电荷与场源电荷 2、电场强度 检验电荷在电场中某点所受的电场力F 与检验电荷的电荷q 的比值。 q F E = 国际单位:N /C 电场强度是矢量。规定:正电荷在电场中某一点受到的电场力方向就是那一点的电场强度的方向。 三、点电荷的场强公式 2r Q k q F E == 四、电场的叠加 五、电场线 1、电场线:为了形象地描述电场而在电场中画出的一些曲线,曲线的疏密程度表示场强的大小,

曲线上某点的切线方向表示场强的方向。 2、几种典型电场的电场线 3、电场线的特点 (1)假想的 (2)起----正电荷;无穷远处 止----负电荷;无穷远处 (3)不闭合 (4)不相交 (5)疏密----强弱 切线方向---场强方向 第一章 第4节 电势能 电势 一、电势能 1、电势能:电荷处于电场中时所具有的,由其在电场中的位置决定的能量称为电势能. 注意:系统性、相对性 2、电势能的变化与电场力做功的关系 3、电势能大小的确定 电荷在电场中某点的电势能在数值上等于把电荷从这点移到电势能为零处电场力所做的功 二、电势 1.电势:置于电场中某点的检验电荷具有的电势能与其电量的比叫做该点的电势 q E 电= ? 单位:伏特(V ) 标量 2.电势的相对性 3.顺着电场线的方向,电势越来越低。 三、等势面 1、等势面:电场中电势相等的各点构成的面。 2、等势面的特点 a:在同一等势面的两点间移动电荷,电场力不做功。 b:电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面。 c:电场线总是与等势面垂直。 第一章 第5节 电势差 电场力的功 一、电势差:电势差等于电场中两点电势的差值 B A AB U ??-= 电电电电电电)=--=-(-=E E E E E W A B B A AB ?)(电势能为零的点点电=A A W E

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1.力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因. 力是矢量。 2.重力(1)重力是因为地球对物体的吸引而产生的. [注意]重力是因为地球的吸引而产生,但不能说重力就是地球的吸引力,重力是万有引力的一个分力. 但在地球表面附近,能够认为重力近似等于万有引力 (2)重力的大小:地球表面G=mg,离地面高h处G/=mg/,其中g/=[R/(R+h)]2g (3)重力的方向:竖直向下(不一定指向地心)。 (4)重心:物体的各部分所受重力合力的作用点,物体的重心不一定在物体上. 3.弹力(1)产生原因:因为发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的. (2)产生条件:①直接接触;②有弹性形变. (3)弹力的方向:与物体形变的方向相反,弹力的受力物体是引起形变的物体,施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下,垂直于面; 在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下,垂直于过接触点的公切面. ①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向,且一根轻绳上的张力大小处处相等. ②轻杆既可产生压力,又可产生拉力,且方向不一定沿杆. (4)弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解. ★胡克定律:在弹性限度内,弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比,即F=kx.k为弹簧的劲度系数,它只与弹簧本身因素相关,单位是N/m. 4.摩擦力 (1)产生的条件:①相互接触的物体间存有压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力),这三点缺一不可. (2)摩擦力的方向:沿接触面切线方向,与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,与物体运动的方向能够相同也能够相反. (3)判断静摩擦力方向的方法: ①假设法:首先假设两物体接触面光滑,这时若两物体不发生相对运动,则说明它们原来没有相对运动趋势,也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动,则说明它们原来有相对运动趋势,并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向. ②平衡法:根据二力平衡条件能够判断静摩擦力的方向. (4)大小:先判明是何种摩擦力,然后再根据各自的规律去分析求解. ①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N实行计算,其中F N是物体的正压力,不一

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物理选修3-1 一、电场 1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷(e =1.60×10-19 C );带电体电荷量等于元电荷的整数倍 2.库仑定律:F K Q Q r =12 2 (真空中的点电荷){F:点电荷间的作用力(N); k:静电力常量k =9.0×109 N ?m 2 /C 2 ;Q 1、Q 2:两点电荷的电量(C);r:两点电荷间的距离(m); 作用力与反作用力;方向在它们的连线上;同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引} 3.电场强度:E F q =(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理);q :检验电荷的电量(C)} 4.真空点(源)电荷形成的电场E KQ r =2 {r :源电荷到该位置的距离(m ),Q :源电荷的电量} 5.匀强电场的场强AB U E d = {U AB :AB 两点间的电压(V),d:AB 两点在场强方向的距离(m)} 6.电场力:F =qE {F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)} 7.电势与电势差:U AB =φA -φB ,U AB =W AB /q =q P E Δ 减 8.电场力做功:W AB =qU AB =qEd =ΔE P 减{W AB :带电体由A 到B 时电场力所做的功(J),q:带电量(C),U AB :电场中A 、B 两点间的电势差(V )(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m);ΔE P 减 :带电体由A 到B 时势能的减少量} 9.电势能:E PA =q φA {E PA :带电体在A 点的电势能(J),q:电量(C),φA :A 点的电势(V)} 10.电势能的变化ΔE P 减=E PA -E PB {带电体在电场中从A 位置到B 位置时电势能的减少量} 11.电场力做功与电势能变化W AB =ΔE P 减=qU AB (电场力所做的功等于电势能的减少量) 12.电容C =Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)} 13.平行板电容器的电容εS C 4πkd =(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ω:介电常数)常见电容器 14.带电粒子在电场中的加速(Vo =0):W =ΔE K 增或2 2 mVt qU = 15.带电粒子沿垂直电场方向以速度V 0进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用) : 类平抛运动(在带等量异种电荷的平行极板中:d U E = 垂直电场方向:匀速直线运动L =V 0t 平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动22at d =, F qE qU a m m m === 注: (1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷 的总量平分;

关于高二物理知识点汇总高二上学期物理知识点总结归纳

高二物理知识点汇总2017高二上学期物理知识点总结高二物理中所涉及到的物理知识是物理学中的最基本的知识,学好高二物 理的相关知识点尤其重要,下面是学而思的2017高二上学期物理知识点总结,希望对你有帮助。 高二上学期物理知识点 一、三种产生电荷的方式: 1、摩擦起电:(1)正点荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;(3)实质:电子从一物体转移到另一物体; 2、接触起电:(1)实质:电荷从一物体移到另一物体;(2)两个完全相同的物体相互接触后电荷平分;(3)、电荷的中和:等量的异种电荷相互接触,电荷相合抵消而对外不显电性,这种现象叫电荷的中和; 3、感应起电:把电荷移近不带电的导体,可以使导体带电;(1)电荷的基本性质:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;(2)实质:使导体的电荷从一部分移到另一部分;(3)感应起电时,导体离电荷近的一端带异种电荷,远端带同种电荷; 4、电荷的基本性质:能吸引轻小物体; 二、电荷守恒定律:电荷既不能被创生,亦不能被消失,它只能从一个物体转移到另一物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量不变。 三、元电荷:一个电子所带的电荷叫元电荷,用e表示。1、e=1.610-19c;2、一个质子所带电荷亦等于元电荷;3、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍; 四、库仑定律:真空中两个静止点电荷间的相互作用力,跟它们所带电荷量的乘积成正比,跟它们之间距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。电荷间的这种力叫库仑力,1、计算公式:F=kQ1Q2/r2(k=9.0109N.m2/kg2)2、库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计)3、库仑力不是万有引力; 五、电场:电场是使点电荷之间产生静电力的一种物质。1、只要有电荷存在,在电荷周围就一定存在电场;2、电场的基本性质:电场对放入其中的电荷(静止、运动)有力的作用;这种力叫电场力;3、电场、磁场、重力场都是一种物质

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第一章、力 一、力F:物体对物体的作用。 1、单位:牛(N) 2、力的三要素:大小、方向、作用点。 3、物体间力的作用是相互的。即作用力与反作用力,但它们不在同一物体上,不是平衡力。作用力与 反作用力是同性质的力,有同时性。 二、力的分类: 1、按按性质分:重力G、弹力N、摩擦力f 按效果分:压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力。 按研究对象分:外力、内力。 2、重力G:由于受地球吸引而产生,竖直向下。G=mg 重心的位置与物体的质量分布与形状有关。质量均匀、形状规则的物体重心在几何中心上,不一定在物体上。 弹力:由于接触形变而产生,与形变方向相反或垂直接触面。F=k×Δx 摩擦力f:阻碍相对运动的力,方向与相对运动方向相反。 滑动摩擦力:f=μN(N不是G,μ表示接触面的粗糙程度,只与材料有关,与重力、压力无关。) 相同条件下,滚动摩擦<滑动摩擦。 静摩擦力:用二力平衡来计算。 用一水平力推一静止的物体并使它匀速直线运动,推力F与摩擦力f的关系如图所示。 力的合成与分解:遵循平行四边形定则。以分力F1、F2为邻边作平行四边形,合力F的大小和方向可用这两个邻边之间的对角线表示。 |F1-F2|≤F合≤F1+F2 F合2=F12+F22+ 2F1F2cosQ 平动平衡:共点力使物体保持匀速直线运动状态或静止状态。 解题方法:先受力分析,然后根据题意建立坐标 系,将不在坐标系上的力分解。如受力在三个以 内,可用力的合成。 利用平衡力来解题。 F x合力=0 F y合力=0 注:已知一个合力的大小与方向,当一个分力的 方向确定,另一个分力与这个分力垂直是最小 值。 转动平衡:物体保持静止或匀速转动状态。 解题方法:先受力分析,然后作出对应力的力臂(最长力臂是指转轴到力的作用点的直线距离)。分析正、负力矩。 利用力矩来解题:M合力矩=FL合力矩=0 或M正力矩= M负力矩 第二章、直线运动

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必修一 第一章、运动的描述 1.参考系:被假定为不动的物体系。 2.质点:用来代替物体的有质量的点。 ◆物体可视为质点主要是以下三种情形: (1)物体平动时; (2)物体的位移远远大于物体本身的限度时; (3)只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时。 3.时刻和时间 (1)时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量,通常说的“2秒末”,“速度达2m/s 时”都是指时刻。 (2)时间是两时刻的间隔,是时间轴上的一段。对应位移、路程、冲量、功等过程量.通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间。 ★4.位移和路程 (1)位移--矢量。(2)路程--标量。 一般情况下,路程≥位移的大小。 ★5.速度 (1).瞬时速度:运动物体经过某一时刻或某一位置的速度,其大小叫速率。 (2).平均速度:物体在某段时间的位移与所用时间的比值,是粗略描述运动快慢的。 ◆v=t s 是平均速度的定义式,适用于所有的运动, ◆平均速度和平均速率往往是不等的,只有物体做无往复的直线运动时二者才相等 一:速度与速率的关系 二:速度、加速度与速度变化量的关系

三:运动图象的理解及应用 由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用。在运动学中,经常用到的有x-t图象和v—t图象。 理解图象的含义 x-t图象是描述位移随时间的变化规律 v—t图象是描述速度随时间的变化规律 明确图象斜率的含义 x-t图象中,图线的斜率表示速度 v—t图象中,图线的斜率表示加速度 匀变速直线运动的研究 一:匀变速直线运动的基本公式和推理 基本公式 速度—时间关系式: at v v+ = 位移—时间关系式: 2 02 1 at t v x+ = 位移—速度关系式: ax v v2 2 2= - 三个公式中的物理量只要知道任意三个,就可求出其余两个。 利用公式解题时注意:x、v、a为矢量及正、负号所代表的是方向的不同,解题时要有正方向的规定。 常用推论

高中物理选修31公式知识点总结

物理选修3-1电场知识点总结 库仑定律:在真空中两个静止点电荷间的作用力跟它们的电荷的乘积成正比,跟它们距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。 QQkF?(静电力常量——k=9.0×109N·m2/C2)r注意1.定律成立条件:真空、点电荷 2.静电力常量——k=9.0×109N·m2/C2(库仑扭秤) 3.计算库仑力时,电荷只代入绝对值 4.方向在它们的连线上,同种电荷相斥,异种电荷相吸 5.两个电荷间的库仑力是一对相互作用力 电场强度 放入电场中某点的电荷受到的电场力与它所带电荷量的比值,叫做这一点的电场强F?E NC / 度,简称场强。国际单位:q电场强度是矢量。规定:正电荷在电场中某一点受到的电场力方向就是那一点的电场强度的方向。即如果Q是正电荷,E的方向就是沿着PQ的连线并背离Q;如果Q是负电荷,E的方向就是沿着PQ的连线并指向Q。(“离+Q而去,向-Q而来”) 电场强度是描述电场本身的力的性质的物理量,反映电场中某一点的电场性质,其大小表示电场的强弱,由产生电场的场源电荷和点的位置决定,与检验电荷无关。数值上等于单位电荷在该点所受的电场力。 1V/m=1N/C

三、点电荷的场强公式 FQ?kE?2qr 五、电场线 1、电场线:为了形象地描述电场而在电场中画出的一些曲线,曲线的疏密程度表示场强的大小,曲线上某点的切线方向表示场强的方向。 2、电场线的特征 1)、电场线密的地方场强强,电场线疏的地方场强弱 2)、静电场的电场线起于正电荷止于负电荷,孤立的正电荷(或负电荷)的电场线止无穷远处点3)、电场线不会相交,也不会相切 4)、电场线是假想的,实际电场中并不存在 5)、电场线不是闭合曲线,且与带电粒子在电场中的运动轨迹之间没有必然联系 几种典型电场的电场线 1)正、负点电荷的电场中电场线的分布、离点电荷越近,电场线越密,场强越大特点:a 、以点电荷为球心作个球面,电场线处处与球面垂直,b 在此球面上场强大小处处相等,方向不同。 、等量异种点电荷形成的电场中的电场线分布2)特点:a、沿点电荷的连线,场强先变小后 变大 b、两点电荷连线中垂面(中垂线)上,场强方向均相同,且总与中垂面(中垂线)垂直等距离c、在中垂面(中垂线)上,与两点电荷连线的中点0 各点场强相等。

高一物理知识点归纳大全

高一物理知识点归纳大全 从初中进入高中以后,就会慢慢觉得物理公式比以前更难学习了,其实学透物理公式并不是难的事情,以下是我整理的物理公式内容,希望可以给大家提供作为参考借鉴。 基本符号 Δ代表'变化的 t代表'时间等,依情况定,你应该知道' T代表'时间' a代表'加速度' v。代表'初速度' v代表'末速度' x代表'位移' k代表'进度系数' 注意,写在字母前面的数字代表几倍的量,写在字母后面的数字代表几次方. 运动学公式 v=v。+at无需x时 v2=2ax+v。2无需t时 x=v。+0.5at2无需v时 x=((v。+v)/2)t无需a时 x=vt-0.5at2无需v。时 一段时间的中间时刻速度(匀加速)=(v。+v)/2

一段时间的中间位移速度(匀加速)=根号下((v。2+v2)/2) 重力加速度的相关公式,只要把v。当成0就可以了.g一般取10 相互作用力公式 F=kx 两个弹簧串联,进度系数为两个弹簧进度系数的倒数相加的倒数 两个弹簧并联,进度系数连个弹簧进度系数的和 运动学: 匀变速直线运动 ①v=v(初速度)+at ②x=v(初速度)t+?at平方=v+v(初速度)/2×t ③v的平方-v(初速度)的平方=2ax ④x(末位置)-x(初位置)=a×t的平方 自由落体运动(初速度为0)套前面的公式,初速度为0 重力:G=mg(重力加速度)弹力:F=kx摩擦力:F=μF(正压力)引申:物体的滑动摩擦力小于等于物体的最大静摩擦 匀变速直线运动 1.平均速度V平=s/t(定义式) 2.有用推论Vt2-Vo2=2as 3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at 5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0} 8.实验用推论Δs=aT2{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差} 9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;

人教版高中物理选修3-1 全册知识点总结大全

人教版高中物理选修3-1 全册知识点总结大全 第一章 静电场 第1课时 库仑定律、电场力的性质 考点1.电荷、电荷守恒定律 自然界中存在两种电荷:正电荷和负电荷。例如:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引;电荷的基本性质:能吸引轻小物体 1. 元电荷:电荷量c e 191060.1-?=的电荷,叫元电荷。说明:任意带电体的电荷量都是 元电荷电荷量的整数倍。 2.使物体带电也叫起电。使物体带电的方法有三种:①摩擦起电 ②接触带电 ③感应起电。 3电荷守恒定律:电荷既不能被创造,又不能被消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,电荷的总量保持不变。 考点2.库仑定律 1. 内容:在真空中静止的两个点电荷之间的作用力跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们之间的距离的平方成反比,作用力的方向在他们的连线上。 2. 公式:叫静电力常量)式中,/100.9(2 292 21C m N k r Q Q k F ??== 3. 适用条件:真空、点电荷。 4. 点电荷:如果带电体间的距离比它们的大小大得多,以致带电体的形状体积对相互作用力的影响可忽略不计,这样的带电体可以看成点电荷。 考点3.电场强度 1.电场 ⑴ 定义:存在电荷周围能传递电荷间相互作用的一种特殊物质。 ⑵ 基本性质:对放入其中的电荷有力的作用。 ⑶ 静电场:静止的电荷产生的电场 2.电场强度 ⑴ 定义:放入电场中的电荷受到的电场力F 与它的电荷量q 的比值,叫做该点的电场强度。

⑵ 定义式: q F E = E 与 F 、q 无关,只由电场本身决定。 ⑶ 单位:N/C 或V/m 。 ⑷ 电场强度的三种表达方式的比较 定义式 决定式 关系式 表达式 q F E /= 2/r kQ E = d U E /= 适用 范围 任何电场 真空中的点电荷 匀强电场 说明 E 的大小和方向与检验电荷 的电荷量以及电性以及存在与否无关 Q :场源电荷的电荷量 r:研究点到场源电荷的距离 U:电场中两点的电势差 d :两点沿电场线方向的距离 (5)矢量性:规定正电荷在电场中受到的电场力的方向为该点电场强度的方向,或与负电荷在电场中受到的电场力的方向相反。 (6)叠加性:多个电荷在电场中某点的电场强度为各个电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和,这种关系叫做电场强度的矢量叠加,电场强度的叠加遵从平行四边形定则。 考点4.电场线、匀强电场 1. 电场线:为了形象直观描述电场的强弱和方向,在电场中画出一系列的曲线,曲线上的各点的切线方向代表该点的电场强度的方向,曲线的疏密程度表示场强的大小。 2. 电场线的特点 ⑴ 电场线是为了直观形象的描述电场而假想的、实际是不存在的理想化模型。 ⑵ 始于正电荷或无穷远,终于无穷远或负电荷,电场线是不闭合曲线。 ⑶ 任意两条电场线不相交。 ⑷ 电场线的疏密表示电场的强弱,某点的切线方向表示该点的场强方向,它不表示电荷在电场中的运动轨迹。 ⑸ 沿着电场线的方向电势降低;电场线从高等势面(线)垂直指向低等势面(线)。 3. 匀强电场 ⑴定义:场强方向处处相同,场强大小处处相等的区域称之为匀强电场。 ⑵特点:匀强电场中的电场线是等距的平行线。平行正对的两金属板带等量异种电荷后,在

最新最全高中物理所有知识点总结(精华)

高考物理基本知识点总结 一. 教学内容: 知识点总结 1. 摩擦力方向:与相对运动方向相反,或与相对运动趋势方向相反 静摩擦力:0 注意:若到最高点速度从零开始增加,杆对球的作用力先减小后变大。 = 相同,,轮上边缘各点v 相同,v A =v B 3. 传动装置中,特点是:同轴上各点C A 4. 同步地球卫星特点是:①,② ①卫星的运行周期与地球的自转周期相同,角速度也相同; ②卫星轨道平面必定与地球赤道平面重合,卫星定点在赤道上空36000km 处,运行速度 3.1km/s。 m1m2 2 r F=G ,卡文迪许扭秤实验。 5. 万有引力定律:万有引力常量首先由什么实验测出: g' =GM/r 2 6. 重力加速度随高度变化关系: GM 说明:r为某位置到星体中心的距离。某星体表面的重力加速 度。 g 02 R

2 g' g R R ——某星体半径 h 为某位置到星体表面的距离 2 (R h) 7. 地球表面物体受重力加速度随纬度变化关系:在赤道上重力加速度较小,在两极,重力加速度较大。 2 2 GM r GM GMm mv r GMm mv r 2 2 2 g' = r r r 、v = 、 、 8. 人造地球卫星环绕运动的环绕速度、周期、向心加速度 = m ω 2R =m ( 2π /T ) 2 R GM r gR gR 2 = GM r =R ,为第一宇宙速度 v 1= = 当 r 增大, v 变小;当 应用:地球同步通讯卫星、知道宇宙速度的概念 9. 平抛运动特点: ①水平方向 ②竖直方向 ③合运动 ④应用:闪光照 ⑤建立空间关系即两个矢量三角形的分解:速度分解、位移分解 S ,求 v T gT 2 相位 v y 0 t x v 0 t v x v 0 1 2 2 y gt v y gt 1 4 2 2 2 2 4 2 2 S v 0 t g t v t v g t gt 2v 0 1 2 gt v 0 tg tg tg tg ⑥在任何两个时刻的速度变化量为△ v =g △ t ,△ p = mgt x 2 处,在电场中也有应用 ⑦v 的反向延长线交于 x 轴上的 10. 从倾角为 α的斜面 上 A 点以速度 v 0 平抛的小球,落到了斜面上的 B 点,求: S AB

高二物理选修31知识点总结

高二物理选修3-1知识点总结 知识要点: 1.电荷 电荷守恒定律 点电荷 ⑴自然界中只存在正、负两中电荷,电荷在它的同围空间形成电场,电荷间的相互作用力就是通过电 场发生的。电荷的多少叫电量。基本电荷e =?-161019.C 。带电体电荷量等于元电荷的整数倍(Q=ne ) ⑵使物体带电也叫起电。使物体带电的方法有三种:①摩擦起电 ②接触带电 ③感应起电。 ⑶电荷既不能创造,也不能被消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从的体的这一部分转移到另一个部分,这叫做电荷守恒定律。 带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间相互作用力的影响可以忽略不计时,这样的带电体就可以看做带电的点,叫做点电荷。 2.库仑定律 (1)公式 F K Q Q r =12 2 (真空中静止的两个点电荷) 在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上,数学表达式为F K Q Q r =12 2 ,其中比例常数K 叫静电力常量,K =?90109.N m C 22 ·。(F:点电荷间的作用力(N), Q 1、Q 2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引) (2)库仑定律的适用条件是(1)真空,(2)点电荷。点电荷是物理中的理想模型。当带电体间的距离远远大于带电体的线度时,可以使用库仑定律,否则不能使用。 3.静电场 电场线 为了直观形象地描述电场中各点的强弱及方向,在电场中画出一系列曲线,曲线上各点的切线方向表示该点的场强方向,曲线的疏密表示电场的弱度。 电场线的特点:(1)始于正电荷 (或无穷远),终止负电荷(或无穷远);(2)任意两条电场线都不相交。 电场线只能描述电场的方向及定性地描述电场的强弱,并不是带电粒子在电场中的运动轨迹。带电粒子的运动轨迹是由带电粒子受到的合外力情况和初速度共同决定。 4.电场强度 点电荷的电场 ⑴电场的最基本的性质之一,是对放入其中的电荷有电场力的作用。电场的这种性质用电场强度来描述。在电场中放入一个检验电荷q ,它所受到的电场力F 跟它所带电量的比值F q 叫做这个位置上的电场

高中物理知识点总结大全

高考总复习知识网络一览表物理

高中物理知识点总结大全 一、质点的运动(1)------直线运动 1)匀变速直线运动 1.平均速度V平=s/t(定义式) 2.有用推论Vt2-Vo2=2as 3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at 5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则aF2) 2.互成角度力的合成: F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2时:F=(F12+F22)1/2 3.合力大小范围:|F1-F2|≤F≤|F1+F2| 4.力的正交分Fx=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx) 注: (1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则; (2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立; (3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图; (4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小; (5)同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算. 四、动力学(运动和力) 1.牛顿第一运动定律(惯性定律):物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止 2.牛顿第二运动定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致} 3.牛顿第三运动定律:F=-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区别,实际应用:反冲运动} 4.共点力的平衡F合=0,推广{正交分解法、三力汇交原理} 5.超重:FN>G,失重:FNr} 3.受迫振动频率特点:f=f驱动力 4.发生共振条件:f驱动力=f固,A=max,共振的防止和应用〔见第一册P175〕 5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕 6.波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中,一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定} 7.声波的波速(在空气中)0℃:332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波) 8.波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件:障碍物或孔的尺寸比波长小,或者相差不大 9.波的干涉条件:两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同) 10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近,接收频率增大,反之,减小〔见第二册P21〕} 注: (1)物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关,取决于振动系统本身;

物理选修31第一章知识点总结

第一章 电场基本知识点总结 (一)电荷间的相互作用 1.电荷间有相互作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引,两电荷间的相互作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上。 2.库仑定律:在真空中两个点电荷间的作用力大小为F= kQ1Q2/r2, 静电力常量k=9.0×109N ·m2/C2。 (二)电场强度 1.定义式:E=F/q ,该式适用于任何电场. E 与 F 、q 无关只取决于电场本身,与密度ρ类似,密度ρ定义为V m =ρ ,而ρ与m 和V 均无关,只与物质本身的性质有关. (1)场强E 与电场线的关系:电场线越密的地方表示场强越大,电场线上每点的切线方向表示该点的场强方向,电场线的方向与场强E 的大小无直接关系。 (2)场强的合成:场强E 是矢量,求合场强时应遵守矢量合成的平行四边形法则。 (3)电场力:F=qE ,F 与q 、E 都有关。 2.决定式 (1)E=kQ/ r2,仅适用于在真空中点电荷Q 形成的电场,E 的大小与Q 成正比, 与r2成反比。 (2)E=U/d ,仅适用于匀强电场。 d 是沿场强方向的距离,或初末两个位置等势面 间的距离。 3.电场强度是矢量,其大小等于F 与q 的比值,反映电场的强弱; 其方向规定为正电荷受力的方向. 4. 电场强度的叠加是矢量的叠加 空间中若存在着几个电荷,它们在P 点都激发电场,则P 点的电场为这几个电荷单独 在P 点产生电场的场强的矢量合. (三)电势能 1.电场力做功的特点:电场力对移动电荷做功与路径无关,只与始末位的电势差有关,Wab=qUab 2.判断电势能变化的方法 (1)根据电场力做功的正负来判断,不管正负电荷,电场力对电荷做正功,该电荷的 电势能一定减少;电场力对电荷做负功,该电荷的电势能一定增加。 (2)根据电势的定义式U=ε/q 来确定。 (3)利用W=q(Ua-Ub)来确定电势的高低 (四)电势与电势差 1.电场中两点间的电势差公式(两个):U AB =W AB /q ;U AB = 2、电场中某点的电势公式: =W A ∞/q = E A (电势能)/ q (五)静电平衡 把金属导体放入电场中时,导体中的电荷重新分布,当感应电荷产生的附加电场E '与原场强E0叠加后合场强E 为零时,即E= E0 +E '=0,金属中的自由电子停止定向移B A ??-A ?A ?

人教版高中物理选修3-1知识点归纳总结

物理选修3-1 知识总结 第一章 第1节 电荷及其守恒定律 一、电荷守恒定律 表述1:电荷守恒定律:电荷既不能凭空产生,也不能凭空消失,只能从一个物体转移到另一个物 体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量保持不变。 表述2、在一个与外界没有电荷交换的系统内,正、负电荷的代数和保持不变。 二、电荷量 1、电荷量:电荷的多少。 2、元电荷:电子所带电荷的绝对值1.6×10-19 C 3、比荷:粒子的电荷量与粒子质量的比值。 第一章 第2节 库仑定律 一、电荷间的相互作用 1、点电荷:带电体的大小比带电体之间的距离小得多。 2、影响电荷间相互作用的因素 二、库仑定律:在真空中两个静止点电荷间的作用力跟它们的电荷的乘积成正比,跟它们距离的平方 成反比,作用力的方向在它们的连线上。 2 2 1r Q Q k F 注意(1)适用条件为真空中静止点电荷 (2)计算时各量带入绝对值,力的方向利用电性来判断 第一章 第3节 电场 电场强度 一、电场 电荷(带电体)周围存在着的一种物质,其基本性质就是对置于其中的电荷有力的作用。 二、电场强度 1、检验电荷与场源电荷 2、电场强度 检验电荷在电场中某点所受的电场力F 与检验电荷的电荷q 的比值。 q F E = 国际单位:N /C 电场强度是矢量。规定:正电荷在电场中某一点受到的电场力方向就是那一点的电场强度的方向。 三、点电荷的场强公式 2r Q k q F E == 四、电场的叠加 五、电场线 1、电场线:为了形象地描述电场而在电场中画出的一些曲线,曲线的疏密程度表示场强的大小, 曲线上某点的切线方向表示场强的方向。

初中物理知识点总结完整版

初中物理知识点总结 第一章声现象知识归纳 1、声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2、声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3、声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快 4、利用回声可测距离:S=1/2t 5、乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6、减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7。可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。 8。超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9。次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害甚至毁坏杋槭建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波 第二章物态变化知识归纳 1。温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2。摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃ 3。常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。 4。温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 5。固体、液体、气体是物质存在的三种状态 6。熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7。凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热。 8。熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。

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