《公证与律师制度资料》 (24)

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第二十四章民事诉讼中的律师代理

★律师的民事诉讼代理,律师为了维护被代理人的合法权益,接受被代理人的委托,以被代理人的名义,在正当代理的权限范围内代理被代理人进行诉讼活动的行为

★★律师的民事诉讼代理的特点

1、代理律师与被代理人应具备的法定资格

2、代理律师必须以被代理人的名义进行诉讼活动

3、代理律师必须在被代理人的授权范围内进行诉讼活动(例外:法律援助机构的指定代理,这是公民在赡养、工伤、请求国家赔偿和依法请求发给抚恤金等特殊情况的律师民事诉讼代理,此种代理也必须依据当事人的请求范围而进行)

4、律师合法代理的一切法律后果均由被代理人承担。

★律师民事诉讼代理的意义或重要性

1、由律师代理民事诉讼,是被代理人的迫切愿望。

2、律师代理民事诉讼,是经济体制改革和对外开放需要

3、律师承担民事诉讼代理,有利于法院正确处理案件

★律师在民事诉讼中代理被代理人的范围

1、当事人

2、第三人

3、共同诉讼人

4、集团诉讼人

5、法定代理人

6、法定代表人

7、其他组织的代表人

★律师在民事诉讼中代理案件的范围

凡是依照民事法律关系所产生的财产关系和人身关系方面的案件,

依照婚姻法律关系所产生的案件,

依照经济法律关系和劳动法律关系所产生的案件,

依照行政关系所产生的某些行政案件等,律师都有权依法进行诉讼代理活动。

★民事诉讼代理与民事代理的关系

联系:民事代理是民事诉讼代理的前提和基础,而民事诉讼代理又是为民事代理服务的。区别:

1、属于两种不同的范畴。民事代理属于实体法的范畴。民事诉讼代理属于程序法上的范畴。

2、代理的范围不同。

3、两种代理制度的性质,代理权的中止和终结等都各有其特点。

★律师在民事诉讼代理中具有相对的独立性(与刑事辩护比较)

在民事诉讼代理中,代理律师不是独立的诉讼主体,只是诉讼法律关系的主体。

★律师在民事诉讼代理中的特别代理权限:代为承认、放弃、变更诉讼请求,进行和解,提起反诉或者上诉

★律师在民事诉讼代理中的地位

(一)律师在民事诉讼中不是诉讼主体,而是诉讼法律关系的主体。

(二)律师在民事诉讼中具有相对的独立性。

★律师在民事诉讼代理中的权利

1、律师依法执行民事诉讼代理职务时,受国家法律的保护,任何单位、个人不得非法干涉,不得追究律师的诉讼代理词,不得强迫律师作出违背事实和法律的代理行为。

2、律师在民事诉讼代理中,有权按照法律规定,查阅案件的证据和材料。有权向有关单位和个人进行调查。

3、律师认为人民法院开庭的日期太仓促,有权申请延期审理。

4、律师在法庭上,经审判长许可,有权向当事人、证人、鉴定人发问,有权申请通知新的证人到庭作证;有权申请调取新的证据;有权对当庭宣读的证人证言、鉴定结论、勘验笔录等证据提出异议;有权申请重新鉴定或者重新勘验。

5、律师发现被代理人伪造、隐藏、毁灭证据,提出无理或违法要求的,有权拒绝担任代理人,或者解除与被代理人的委托关系。

6、律师根据被代理人的特别授权范围,有权处理被代理人的实体权利。

7、对于人民法院生效的法律文书,律师认为确有错误时,有权请求人民法院复议。

8、对已经发生法律效力的判决、裁定、调解协议等法律文书,律师认为在适用法律或认定事实上确有错误的,有权代理当事人向人民法院依法申请再审或者申诉。

9、律师依法在代理权限内所为的一切诉讼行为和法律行为,与被代理人的诉讼行为和法律行为具有同样的法律效力。

10、律师在诉讼活动中,对人民法院的审判人员、执行人员侵犯国家、集体和公民合法权益的行为,有揭发、检举和控告的权利。

★律师在民事诉讼代理中的义务

1、律师在民事诉讼中,必须遵照国家的方针、政策办事。

2、律师必须在业务活动中,认真贯彻执行和大力宣传社会主义法制。

3、律师必须忠实于案件的事实真相,忠于国家的法律,忠于职守,做好民事诉讼的代理业务。

4、律师接受被代理人的委托和人民法院的指定担任代理工作后,应依法在委托授权的范围内,尽心竭力地做好代理工作,没有特殊情况的出现

,不得中止或终结代理工作。

5、律师在业务活动中应认真贯彻保守秘密的原则,对接触到的国家秘密、当事人的商业秘密和个人隐私问题,必须严加保密,不得泄露。

6、律师代理必须由律师事务所统一接受的委托,禁止私自接受当事人的委托,禁止私自向当事人收取报酬。

7、律师不得弄虚作假,不得伙同委托人歪曲事实真相,不得伪造、隐藏、毁灭证据。

8、律师应当廉洁奉公,不徇私情,不营私舞弊,不得对当事人挟嫌报复,敲诈勒索。

9、律师收到人民法院的开庭通知书,必须按照通知日期准则出庭,不得借故迟到、早退或不到庭,以保证诉讼活动的正常进行。

10、律师不得向法官、检察官、仲裁员以及其他有关工作人员请客送礼或者行贿,或者指使、诱导当事人行贿。

11、律师不得提供虚假证据,隐瞒事实,或者威胁、利诱他人提供虚假证据,隐瞒事实,以及妨碍对方当事人合法取得的证据。

12、在民事诉讼代理中,律师出庭执行职务,必须遵守法庭的各项纪律,维护诉讼秩序,严格依照法律规定的程序办事。

★特别代理与一般代理的区别

1、特别代理涉及到的是重大诉讼行为问题;一般代理只涉及到普通诉讼行为的问题。

2、特别代理涉及到实体权利义务问题;一般代理涉及的是诉讼程序方面的问题。

3、在特别代理中,律师应对代理的主要问题作出决断性的表态;在一般代理中不需要作出这种性质的表态。

4、律师在特别代理中是独立性的代理行为;在一般代理中只是协助被代理人进行诉讼活动的行为。代理权限的变更,无非是增大代理权限或者缩小代理权限两种情况。

代理权限的终结。律师民事诉讼代理权限一般是在法院审判案件结束后,或者对案件的判决、裁定、调解协议生效之后而告终结。

★转托代理,又称为复代理,也叫转委托代理。是代理人接受委托后,由于某种特殊原因和在某种特殊条件下,为了切实维护被代理人的合法权

益,将一部或全部的代理权转委托其他律师代理的诉讼行为。

委托人如果在授权委托中授予了被委托人转委托的权利,自然可以实行转委托;但转委托的权限必须限于原委托的范围。在原委托书中未规定代理人转委托权利的,由于代理律师是在十分紧急的情况下进行诉讼活动,如不及时参加诉讼,必然给被代理人造成损失,因此,可以在未经委托人授

权的情况下转委托其他律师代为诉讼;事后应得到委托人的承认或认可,否则,应由代理律师对转委托律师的行为负民事责任,而不应由被代理人负责。

3、民事诉讼中的转委托代理不同于另行委托代理

律师在上诉审程序中的代理:

提出撤销或变更一审裁判的根据

1、一审裁判认定事实上的错误。

2、一审裁判在适用法律上的错误。

3、一审裁判在违背法定程序上的错误。

律师在审判监督程序中的代理

凡是决定按照审判监督程序再审的条件,原来是第一审的,按照第一审程序审判,律师的代理与第一审程序中的代理基本上相同。原来是第二审

的,或者是上级人民法院提审的,按照第二审程序审判,律师的代理基本上与第二审程序的代理相同。当然,律师在代理中,可以同时请求撤销第一审和第二审的两审判决或裁定,也可以只要求撤销第二审的判决或裁定。

★涉外民事案件的律师代理,是指律师代理涉外案件的当事人进行诉讼活动,维护当事人合法权益的诉讼行为。

★涉外民事案件的律师代理的意义

有利于正确、合法的处理涉外民事案件

有利于维护当事人的合法权益。

有利于宣传法制,促进我国与世界各国的交往与合作,推动我国改革开放事业的发展。

★律师代理涉外民事诉讼应坚持的基本原则

1、优先适用特别规定的原则

2、外国人和中国人权利与义务同等的原则

3、对等原则

4、主权原则

注意:对于不在我国领域内居住的外国人,无国籍人、寄给中国律师的授权委托书,须经所在国公证机构证明,还必须经我国驻该国使领馆认证,方可具有法律效力。

最新人教版小学数学三年级下册24时计时法练习题(带解答)

最新人教版小学数学三年级下册24 时计时法练习题(带解答) 1.22 时用普通记时法表示为() A.晚上 10 时B.上午10时C.晚上8时D.晚上20时2.0 时也是() A.是前一天的 24 时或夜里 12 时B.凌晨1时C.中午 12 时 3.剧场演出曲艺专场,演出时间是晚上6: 20-8 : 50,用 24 时计时法表示 这段时间是() A.7:20~21: 50B.7:20~9:50C.18:20~ 20:50 4.小明晚上 7:10~ 9: 00 看电视,用 24 时计时法表示这段时间是()A.7:10~9:00B. 19:10~21: 00C.7:10~ 21:00 5.电视台的电视剧节目是每天晚上7:10-9 :30 播出,用 24 时计时法表示这段时间是() A. 20:10~ 22:30B.19:10~21:30C.19:10~22:30 6.晚上《新闻联播》播出的时间用24 时计时法表示是() A.7:00B.19:00C.19 小时 7.下午 4时用 24 时记时法表示是() A.15 时B.16 时C.17 时 8.从几时起, 8 小时后正好是下午 3 时() A.上午 7时B.上午 8 时C.上午 9 时 9.新年的钟声是在前一年的最后一刻24 时,也就是在下一年的最初一刻()A.12 时B.0时C.24时 10.22: 00 是() A.晚上 12 时B.晚上10时C.晚上11时11.半夜 12 时,可以用 24 时记时法表示的是() A.第一天的 0 时B.第一天的24时 12.某服装市场早上8: 30 分到下午 3:30 分之间营业,请用24 时记时法来表示这段的营业时间() A.8:30—3:30B.20:30—15:30 C.8:30—15: 30D.20:30—3:30

24小时值班制度

. .. . 24小时值班制度 一.24小时值班人员由医院领导.护士长和具有执业医师资格的人员担任,由护士长安排各位人员的具体值班时间等事项。 二.值班人员必须按照值班时间安排表积极参加值班,并且要按时交接班.值班人员值班时间为早8;00-第二天早8;00点.。 三.值班人员因特殊情况不能按照值班时间安排表参加值班时,应提前向护士长报告情况。同时,值班人员互相之间不得随便换班,需换班者,应事先报告护士长并经同意后方可。 四.值班人员应积极行使领导赋予的有关权力,大胆处理和协调解决值班期间的有关问题,保证医疗工作秩序良好。 五.值班人员值班期间,遇有疑难危重病人或特殊情况,应及时向医院领导汇报,并积极采取有力措施,稳妥处理各种问题。 六.值班人员值班期间,应经常巡视医院各部位.各科室情况,发现各种问题及时处理或报告。 . .资料. ..

七.值班人员值班期间,必须坚守工作岗位,不得串岗,不得在工作岗位干私活或与他人进行娱乐等活动。 八.值班人员必须认真记录值班期间的有关情况,并认真向接班人员交待。 安全保卫制度 1. 本中心安全保卫机构全面负责本中心的安全 保卫工作。全体工作人员必须认真执行安全保 卫工作的有关规定和实施细则。 2.本中心安全保卫机构要切实加强对本中的水. 电.气及重点部位的检查和管理。发现问题和隐 患要及时报告主管部门解决。 3.本中心药房对麻醉.剧毒.贵重药品要专柜加 锁存放,专账登记,专人管理,每日清点。 4.本中心各个科室和部位的工作人员每天下班 前尤其节假日,要认真检查门.窗.水.电.气的关 闭情况,做到防火.防盗和严防各种事故的发 生。

学校校门口值班管理制度

学校校门口值班管理制度 在现实社会中,大家逐渐认识到制度的重要性,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的学校校门口值班管理制度,欢迎阅读与收藏。学校校门口值班管理制度 1 为了确保全校师生的人身及财产安全,确保学校的正常的教育教学秩序,营造安定、和-谐的教育教学环境,根据县教育局安全会议精神,学校研究决定设立校门值班教师,并制定本制度。一、值班职责 1、遵守值班纪律,按时到班,有事须先向值班领导请假,以便安排临时代替人员,做好交接工作。 2、值班时间坚守岗位,忠于职守,认真履行值班职责,坚持文明团结,礼貌待人,不擅离岗位,不主动邀请、允许外来人员或校内教师在值班室聊天、看报纸。 3、保持值班室内及校门周边环境清洁。 4、按实际情况分成白班和夜班轮流值班,实行24小时值班制度。交-班时要做好交-班记录。 5、在规定的时间内提高注意力,做好防盗、防火、防灾工作,尤其加强对重点部位的监管; 6、夜间值班人员在每天晚上师生离校后要加强校门周围的巡查,并做到至少一小时巡逻一次,发现异常情况能自行解决的要在第一时间内解决,有困难的及时与主管领导联系或及时报警,确保学校安全。 7、遇到紧急事件,首先要冷静,敢于负责,一方面大胆采取应急措施,以免贻误;另一方面及时汇报主管领导或向公安部门。匪警:110 火警:119 交通警:112 急救中心:120 8、按时开关校门,学生集中上、下学时间或前后半小时开大门,其余 1 时间关闭大门。开门时间为:春季:早上:6:006:30; 中午:12:001:50 下午:5:357:30 秋季:早上:6:206:50; 中午:12:001:50 下午:5:357:00 9、值班人员负责执行以上所有规定及周边安全防范工作,发现各种不安全隐患,及时采取有效措施进行制止和处理,并及时上报有关领导。二、管理学生、教师进出校门 1、在校上课期间,值班教师一律不准私自放学生出校门。 2、学生如有特殊情况必须出学校,必须凭班主任或有关部门批条,经值班教师验证后方可离校。 3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内。 4、在学生放学高峰期,值班教师应主动站在门口组织看护学生安全离校,防止发生意外。三、管理外来人员、车辆进出校门 1、严禁外来人员随意进入校园,如有事进入,须填写”来访人员登记表”,并电话与被访者联系,经同意后方可进入校内。 2、严禁家长进入学校,有事要与班主任取得联系,同意后方

24小时服务值班管理制度

运营管理制度 24小时值班服务管理制度 1.提供护理服务内容,应按老人的相应护理等级和服务需求按时提供,提供每 项服务后需在《护理服务提供记录表》上记录(打“√”); 2.对轻度失能(自理型)老人,护理员需做到督促老人完成日常生活作息所应 有的生活内容;对中度失能(介助型)老人,护理员需做到提醒、协助老人完成日常生活作息所应有的生活内容(对照《护理服务计划书》);对重度失能(介护型)老人,护理员需做到按时帮助老人完成日常生活作息所应有的生活内容(对照《护理服务计划书》); 3.提供护理服务中,严格按照院规定执行应提供的护理服务(包括:订餐、送餐、送开水、打洗漱水、提醒如厕、协助洗漱、理发、剃须、修剪指/趾甲、外貌修饰、身体清洁、轮椅清洁、整理床单位、指导使用助行器、协助用餐、饮水、穿脱衣、口腔护理、会阴护理、协助服药并观察、)。轻度失能(自理型)老人的衣物清洗1次/周、床上用品1次/15天;中度失能(介助型)老人的衣物清洗2次/周、床上用品1次/10天;重度失能(介护型)老人的衣物清洗3-4次/周、床上用品1次/周(必要时随时更换、洗涤); 4.护理服务部主管执行查房制度时间段为:晨间护理时段(05:00-07:00)、早餐后时段(08:30-10:30)、老人午休时段(12:00-13:30)、下午护理时段(14:30-16:30)、晚餐后时段(17:30-18:00)、就寝前时段(20:30-22:00)、就寝中时段(23:00-04:00,二次); 5.护理服务提供、医护人员值班实行24小时制,院行政总值班配合夜间突发 事件的处理,服务提供应有记录,值班应有记录;周院长办公会进行检查,记录不清、无记录的,扣考核分10-20分。 1

(完整版)小学三年级24时计时法典型题练习

24时计时法练习 一、改写成另一种计时法。 8:30()晚上10:45()17:38()傍晚6:15()22:10()19:22()2:00()早上7:55()下午1时10分()上午10时30分()11时()二、用24时记时法表示下面的时刻。 早上7时=()晚上7时=()中午11时30分=() 夜里11时30分=()1时=()分凌晨0时()下午4时30分()晚上12时20分()上午9时10分()傍晚6时()深夜12时()中午12时20分()夜里12时45分()晚上9时05分() 上午9时是() 下午5时是( )凌晨2时是()晚上10时是()三、用普通记时法表示下面的时刻 7:30 () 16:35 () 21:20() 2:00 ()11:10 () 24:00() 12:15() 0:45 () 0:00 () 填表: 四、红星小学上午8:20开始第一节课,每节课40分,课间休息10分钟。请你写出上午三节课的作息时间。 第一节课:~ 第二节课:~ 第三节课:~ 三、经过时间的计算 1、6:30~14:00 8:30~14:45 9:50~16:20 14:30~21:15 2、上午8:40~下午2:45 中午12:20~晚上7:10 下午3:25~晚上10:10 上午7:40~晚上9:00 3、经过两天的经过时间计算 第一天13:30~第二天7:00 晚上8时30分~第二天早上9时40分 四、解决实际问题 1、下面是一家快餐店的营业时间,先仔细观察,再回答问题: 营业时间 上午 6:00—8:30 中午11:00—1:00 下午 5:30—7:30 (1)这家快餐店上午营业了()小时()分 (2)这家快餐店每天共营业()小时()分

三年级数学下册 24时计时法 课时同步习题(含答案)

三年级数学下册 24时计时法课时同步习题(含答案) 1.20时用普通记时法表示为() A.晚上10时 B.上午10时 C.晚上8时 D.晚上20时 2.0时也是() A.夜里12时 B.凌晨1时 C.中午12时 3.6月1日,儿童剧场演出曲艺专场,演出时间是晚上7:20-9:50,用24时计时法表示这段时间是() A.7:20~21:50 B.7:20~9:50 C.19:20~21:50 4.平安广场的露天大屏幕播出的时间是晚上7:10~9:00,用24时计时法表示这段时间是() A.7:10~9:00 B.19:10~21:00 C.7:10~21:00 5.电视台的儿童节目是每天晚上7:10-9:30播出,用24时计时法表示这段时间是()A.20:10~22:30 B.19:10~21:30 C.19:10~22:30 6.中央电视台晚上《新闻联播》播出的时间用24时计时法表示是() A.7:00 B.19:00 C.19小时 7.下午4时用24时记时法表示是() A.15时 B.16时 C.17时 8.从几时起,8小时后正好是下午3时() A.上午7时 B.上午8时 C.上午9时 9.新年的钟声是在前一年的最后一刻24时,也就是在下一年的最初一刻() A.12时 B.0时 C.24时 10.22:00是() A.晚上12时 B.晚上10时 C.晚上11时 11.半夜12时,可以用24时记时法表示的是() A.第一天的0时 B.第一天的24时 12.某服装市场早上8:30分到下午3:30分之间营业,请用24时记时法来表示这段的营业时间() A.8:30—3:30 B.20:30—15:30 C.8:30—15:30 D.20:30—3:30

小学三年级24时计时法

24时记时法 一、用24时记时法表示下列时刻。 下午2时是()上午8时是() 晚上10时是)夜里2时是() ) 下午5时半是()凌晨4时20分是() 二、用普通记时法(12时记时法)表示下列时刻。 19时是() 12时是() 24时是() 8时是() < 22时40分是() 13:50是() 三、填空。 1、从上午8时到中午11时,经过了()小时。 2、从上午9时到下午4时,经过了()小时。 ^ 3、从中午12时到晚上8时,经过了()小时。 4、从上午10时到下午5时,经过了()小时。 5、火车14:30从甲地开出,18时到达乙地,途中行驶()小时( )分。

6、海底世界上午9时开馆,下午4时半闭馆。每天开放()。 ( 7、妈妈晚上10时上班,工作8小时下班,妈妈第二天()时下班。 8、超市早上7:30分开始营业,晚上9时停止营业,全天营业 ()。 9、小明16:40放学,17时10分到家,小明路上走了()。 10、火车15:30从甲站开出,行驶了42分钟到达乙站,到达乙站是()时()分。 ^ 11、一节课40分钟,8:15分上课,(:)下课。 12、小新上午7:30到校,10:40放学;下午1:30到校,4:40放学;他一天在校时间是()小时()分。 四、判断。 1、15时是3时。 — 2、火车上午10时开出,第二天早上6时到达,经过了20小时。 3、今天的0时,就是昨天的24时。 4、一昼夜,时针走2圈。 5、一昼夜,时针走24圈。

: 五、解决问题。 1、王医生早上6时上班,下午2时下班,他工作了几个小时? 2、一列火车第一天8时从赣州开出,第二天11时到达北京。这列火车一共行驶了多少小时? 《 3、小明下午2时30分从扬州坐汽车出发,行驶了1小时10分到达泰兴,到泰兴时是几时几分? 4、一列火车8时30分从甲站开出,16时半到达目的地,途中停车1小时,这列火车在路上行驶了多少时间?火车每小时行驶95千米,这列火车行驶了多少千米? 5、一家快餐店的营业时间表:用24时计时法表示营业时间是: # 早上6:00 ~ 8:30 中午11:00 ~ 2:00 晚上5:30 ~ 9:00 这家快餐店一天共营业多长时间? ) 6、下面是列车运行时刻表。

24小时安全值班制度

保安员24小时值班上岗制度 1.0目的 通过制定本制度,确保保安员能在24小时内发现库区的安全隐患,并能及时处理,确保安全工作的正常运行。 2.0适用范围 适用于仓库的保安及安保工作人员 3.0职责 3.1保安员负责对当班时安全保卫工作和辖区内(装卸平台) 正常秩序的维护。 3.2保安主任负责本班工作安排、检查督促、异常情况的处理 与报告。 3.3安全员必须认真作好24小时各岗位值班记录、24小时的 监控录像记录,24小时要不定期的巡逻,。 4.0操作要点 4.1保安员实行24小进值班制度,分早、晚两班,早班班次 时间:08:00--- ;晚班班次时间: 4.2保安员上班时应保持良好的岗位形象,须仪容端正,精神 振作,姿态良好,不得打瞌睡、睡觉、精神不振、看报纸、离岗、脱岗。 4.3保安员上班时要认真监视视频情况,发现异常情况及时通 知安全员和安保主任。 4.4保安员要定时对仓库的安全状况进行巡视,并在《安全员

巡库表》上签字,对仓库存在的安全隐患及时提出整改意见,并进行整改。 4.5保安员要严格对出入仓库的人员进行询查、登记、管控, 确保进入仓库的人员是经过授权和登记的,确保出库的人员不将仓库的物资无出库手续带出库。 4.6保安员要严格履行岗位职责,当值期间不得在任何情况下 与人发生争执或打架斗殴。 4.7熟悉库内消防器材的分布,熟悉消防设施、器材的使用方 法、配备位置和使用方法。 4.8认真执行各项安全消防法规和有关规定,落实各项安全管 理制度,负责仓库安全防火、防盗、防灾工作; 4.9负责组织仓库人员学习安全管理规章制度,进行防火、防 盗、防灾培训。定期组织仓库消防演练,负责与当地消防管理部门的协调联系; 4.10定期检查仓库防火、防盗、防灾等工作的落实情况,并作 好检查记录,落实防范措施; 4.11负责仓库内报警装置、灭火器材的日常管理与保养,定期 检查消防设施,提出器材维护保养计划,确保其日常安全和正常使用; 4.12负责临时用电、用火的检查与申报工作; 4.13认真填写《交接班记录》进行交班,对当班的岗位物品进 行交接,如有异常,上一班岗应进行说明后,方可交班。

24小时值班制度

24小时值班制度 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

24小时值班制度 1、医师值班与交接班 ①夜间实行医生值班制,值班人数可根据医院具体情况而定,值班医生不得擅离岗位。 ②值班医生每日在上班前接受各级医师交办的医疗工作。交班时,要巡视病房,对危重病员要做到床前交班。 ③交班医生应将重危病员的病情变化记录在交班簿上,接班医生根据重危病人的病情,做好诊视及处理记录。 ④值班医生负责各项临时性的医疗工作,对新入院病员写好病情摘要及必要检查,鉴别分析及治疗措施,对急、重危病员入院要详写病历,及时处理,对抢救或死亡病员要详细记录。 ⑤值班医生遇有疑难、重症,应立即请示上级医生。 ⑥值班医生交班时,应将重点病员情况及尚待处理的工作向接班人员交清,并填写值班记录。 2.护士值班与交接班 ①值班人员必须坚守岗位,严格按照各班职责、医嘱和护士长安排,进行护理工作。 ②值班护士必须完成本班工作,不得留交下一班。加强巡视,做好值班记录,将病员总数、出入院、死亡、转科、手术和重危病员数及病情变化,处理情况,新入院病员的诊断、病情、治法、方药、护理级别、主要医嘱和执行情况,留送各种检验标本数目等记入交班簿,并为接班人员做好必须用品的准备。 ③晨间交班,护士长应检查医嘱执行情况和值班记录,安排护理工作。 ④晨间交接班时,由夜班护士简述重点病员的病情变化以及护理等有关事项。 ⑤交班时,交接班护士均应详细阅读交班簿,了解病员情况及应完成的工作,清点规定交接的物品和毒、麻、限剧药品。 3.药房、检验、放射线等医技科室,应设有值班人员,并努力完成在班时间内所有工作,药房应保证急诊病人的药物供应,以利临床医疗工作的顺利进行。 华洲街社区卫生服务中心

学校保卫值班巡查制度

XXX学校保卫值班巡查制度 巡查制度是杜绝学校安全事故的最有效办法,为了确保学校的绝对安全,学校建立了24小时校园巡查制,并安排1--2名教师轮换巡查。具体制度如下: 1、学校实行昼夜 24 小时巡查值班制度,值班人员要严格遵守值班纪律,坚守岗位,尽职尽责,不得擅自离岗或私自让他人替岗,严禁进行与值班职责无关的任何活动。定时对自己负责的范围进行巡查,细致地检查每—个角落。认真做好巡查记录。 2、值班巡查人员要按时到岗,认真做好交接班工作,做到不漏岗,不脱岗,保证值班巡查工作正常、连续运转。未处理完的当班事务,要给接班人员交待清楚。 3、做好全天候校内巡查工作,特别加强对学校重点部位的查看。放学时间巡查,要注意查巡各教室、及办公室,各教室的门窗、用电设备的关闭情况,做好防火防盗、防触电工作,确保师生人身安全,保证公私财物不受损失。白天巡查的主要任务是维护校园正常秩序,清理校园、校道的摆卖摊点及其他无关人员,严防社会闲散人员进校滋扰。夜晚巡查的主要任务是保护好各教室及各教室的公共设施、财产和物资的安全,保护好师生员工的人身和财产安全。在巡查中,要清理在校园内闲杂人员,密切注意盘查、询问各种可疑人员,发现问题及时处理并上报学校。 4、值班巡查人员必须具有良好的思想素质和业务能力,要有应对突发事件的能力,会妥善处理本岗位的险肇事故,会报警。

5、值班巡查人员必须保持高度警惕,危险时刻挺身而出,勇于同违法、违规、违纪人员做斗争发现问题及时采取措施加以制止或处理,遇到难以解决的问题及时报告有关领导。 6、随时完成处领导临时交办的各项任务。 7、对在值班巡查期间擅自外出、玩忽职守,发生治安案件和灾害事故,造成国家财产、集体财产、人身安全损害者,学校将追究责任。

三年级下册数学24时计时法教案

24时计时法 教学目标 1、经历用24时计时法表示时刻的过程,学会用24时计时 法表示时刻。 2、能正确地进行普通计时法和24时计时法之间的互换。 重点: 能正确进行24时计时法和普通计时法的互换。 难点: 掌握24时计时法的方法及其与普通计时法相互转化的规律。教学过程: 一、创设情境,揭示课题。 同学们,今天老师给大家带来一个你们非常熟悉的朋友。瞧!是谁?出示钟表模型,现在是几时? 猜猜看,这个时刻老师在干什么?学生各抒己见,(可能在上课,在改作业)是不是这样呢?每天这个时刻,我都睡得正香呢,为什么你们没猜到呢?(老师说的是凌晨3时)一天中有不同的3时吗?怎么表示才能把两个3时分清楚,不造成误会呢?(凌晨3时、下午3时)

在前面加上凌晨、下午这些表示时间段的词,是我们平时用的12时计时法,也叫做普通计时法。刚才老师用的是24时计时法,今天我们就一起来研究24时计时法。 板书课题(24时计时法) 二、自主探究,学习新知。 1、钟表演示,认识24时计时法。 (1)你知道一天是从什么时候开始,什么时候结束吗?(引起一天的开始是1:00和12:00两种答 案的争论) (2)课件出示倒计时的场面,你们见过这样的场面吗?新年的钟声即将敲响,咱们一起来倒计时: 当我们倒数到1的那一瞬间钟面上的时针、分 针、秒针都指到了几?这个时刻意味着什么? (旧的一天的结束,新一天的开始,新的一年开 始了) (3)现在该知道一天是从什么时候开始什么时候结束的吧?深夜12时也叫0时,既是一天的结束, 也是第二天的开始。 (4)咱们一起将时针、分针拨到0时,然后拿出1号答题卡完成上面的题目 ?时针走一圈经过了几小时? ?一天时针要走几圈?第一圈从什么时候到什么时

(整理)小学数学三年级下册《24时计时法》.

新人教版小学数学三年级下册《24时计时法》精品教案 教学目标: 1.从生活中提取素材,培养学生获取生活中数学信息的能力,让学生体验数学就在身边。 2.使学生知道24时计时法的意义,会用它表示时刻,初步学会计算一日以内经过的时间,能够识别时间与时刻。 教学重点:用24时计时法表示时刻。 教学难点:区别时间与时刻;计算一日以内经过的时间。 教学用具:调查表(喜欢的电视节目的播出时刻)、多媒体课件。 教学过程: 一、创设情境,生成问题 1.播放“新闻联播”片头,揭示两种写法 师:这是老师喜欢的电视节目,它在什么时刻播出? 电视画面上是这样写的吗? 这两种写法都能说明“新闻联播”节目什么时刻播出吗? 2.汇报调查结果,进一步丰富感知。 师:你最喜欢的节目是在什么时刻播出的,它们的对应时刻是上午、下午或晚上几时几分?谁愿意把你们前两天调查的结果告诉大家。师根据学生的回答板书:(略) 3.比较不同,揭示课题 师:现在黑板上出现了两种计时法,它们相像在什么地方,不同在什么地方?

师:这种用0-12时来计时,而且要指明上午、下午、晚上的计时法叫普通计时法。(板书:普通计时法)。第二种不用加文字说明,只用数字0-24时表示的叫24时计时法。(板书读题:我们今天要研究24时计时法) 二、探索交流,解决问题。 1.明确学习目标 你想研究有关24时计时法的什么内容? 生活中你还在哪些地方看到过24时计时法?(当场解决:生活中应用非常广泛,如银行,车票,邮政,电视,电脑等)24时计时法是怎样计时的?它与普通计时法有什么样的关系,怎样互相转化?怎样计算经过的时间? 2.小组探究解决问题 问题一:24时计时法是怎样计时的? 猜一猜:为什么叫24时计时法? 看书自学: 问题二: 师:24时计时法是这么一回事,大家明白了。那它与普通计时法有什么样的关系,怎样互相转化?谁来试试。 1.尝试练习 师:我用普通计时法问,你用24时计时法答:我们上午7时30分到校,(生:7时30分)下午4时30分放学.(16时30分)。中午12时,晚上12时,

领导24小时值班制度

靖边十小领导24小时值班制度 为加强校园安全管理,确保学校、教师和学生安全,保证正常的教育教学秩序,民族小学根据上级各部门要求,实行校领导24小时值班制度。 1、领导值班实行24小时值班制度。 2、值班领导每天要认真填写《领导24小时值班日志》,实事求是地记载当日发生的各种情况。 3、值班领导在当天如遇到公差,在请示校长同意后,与其他领导自行协商,由其他领导代为值日,并将有关情况报告校长。 4、值班领导在当日值班时,不得擅自离岗,不得关闭手机,确保24小时通讯联络畅通。 5、值班领导负责检查的内容有: 一是巡查校园安全卫生情况; 二是检查学生活动情况,管理住宿生的各项事务; 三是督察教师教学及到岗情况; 四是处理各种突发事件,不能处理的要及时上报; 五是接待学生家长来访。 6、值班领导要坚持原则,履行职责。

靖边第十小学教师值周制度 为了确保学校安全和周内教学工作的正常进行,优化育人环境,保持校内外整洁,特制定如下制度。 1.值周教师要履行自己的职责,自觉遵守学校作息时间。 2.值周教师即是本周内全校师生的组织者和领导者,又是学校的指导者,有权监督学校领导处理学校一切事务。 3.值周教师要认真填写值周日志(综合评价表),如实填写当天学校教师考勤、教学情况和清洁卫生等情况。 4.值周教师在值周期间不得随意离岗,值周期间若发生事故,造成经济损失,由值周人员如数赔偿。 5.值周教师负责周内上操、放学整队,督促班主任按指定地点目送学生,有权责令全体教师按时上下课,维持集会和学校的一切秩序。 6.值周教师负责校内卫生的检查和周末总结,采取集会颁发流动红旗。 7.值周教师要做好交接手续,除次周一向全体师生公布一周详情外,经学校领导签字将值周日志和记录交回政教处,否则,不予接交,若不按时填写日志和移交者一律按旷工一天论处。 8.在值周期间一律不准请假,若有特殊情况,学校领导调换人员,在此期间丢失或造成的经济损失均由接替人员照价目赔偿。 9.值周教师必须每天督促锁好大门,监督门卫做好一天的工作。 10.值周教师要提前20分钟到校,检查校内各项工作;推迟5分钟回家,检查校内门窗,清理督促学生按时放学。

学校校园值班巡查制度

学校校园值班巡查制度 为了保障学校正常的教学秩序,维护学校良好的育人环境,确保学校财产安全,根据上级教育主管部门的要求,结合我校实际,在学校原有的制定中重新修订值班巡逻制度,现将修订的值班制度公布如下。 一、值班制度 值班制度是学校加强管理,保障学校正常教学工作、维护师生正常生活秩序的重要手段。学校采用“领导带班、教师值班、安保人员24小时坐班的“三位一体”值班模式,细化为学校行政值班、学生管理值班、门卫和巡查值班三种形式。 1、值班安排 学校教师全员轮流24小时制度 2、值班职责 带班人员为学校中层以上领导,要务必保证电话畅通,督促各值班人员认真履行值班岗位职责,做好全校24小时的安全保卫和学生管理工作。对值班过程中发生的突发事件应第一时间解决,杜绝安全事故的发生。 值班教师要按时到岗,忠于职守,加强对午休、晚休、晚自习的管理,认真填写值班记录。值班期间发现问题要妥善处理,并及时及时向带班领导报告。 值班人员要有高度责任感和警惕性,严格执行门卫管理制度,对进出校园的人、车、物要做好检查和登记。 所有值班人员必须按时交接班,不得擅离职守,私自离岗,更不准私自找人顶替,如遇特殊情况,须报请有关领导批准。 二、巡逻制度 巡逻制度是杜绝学校安全事故的最有效办法,为了确保学校的绝对安全,学校建立了24小时校园巡逻制。 1、巡逻安排 学校巡逻分为白班和夜班,白班巡逻由综合治理办公室统筹安排的值班领导、教职工负责。夜班巡逻由保卫科处安排的保卫人员负责。 2、巡逻职责 白班巡逻人员应根据职责要求,在学生入校、离校、体育大课间、午休、自习课等重点时间段对重要部位加强监督管理,做到勤巡视、勤检查。在学生进出校期间要在校门口前执勤,节假日放学时要对各校园进行安全检查,做好清校工作。 夜班巡逻人员要按时到岗做好交接班工作,查巡各教室门窗、用电设备的关闭情况,做好防火、防盗,保护好公共设施、财产和物资的安全。定时对校园各处进行巡逻,细致地检查每—个角落。认真做好巡逻记录,保护好师生员工宿舍区、生活区的安全。 三、责任追究 实行责任追究制。对在值班、巡逻期间擅自外出、玩忽职守,导致发生治安案件和灾害事故,造成国家财产、集体财产、人身安全损害的,学校将根据有关规定追究当事人的责任。 领导值班带班制度 为了加强学校综合治理工作和安全稳定工作,必须坚持学校干部值班带班,保证校园一年365天,每天24小时时刻刻有领导干部值班或带班,确保师生的安

人教版三年级下册24时计时法教案资料

人教版三年级下册《24时计时法》教案 人教版三年级下册《24时计时法》教案 教学目标: 1、在具体的生活情境中认识24时计时法,会用24时计时法表示时刻。 2、会进行24时计时法与普通计时法之间的相互转换,体会24时计时法在生活中的应用。 3、初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。 4、感受和体验时间,建立初步的时间观念,养成珍惜时间的好习惯。教学过程: 课前谈话: 师:今天张老师要和我们30()班的小朋友来上一堂数学课,学数学有一条很重要的,那就是头脑要灵活,反应要快。你们反应快不快?师:真快呀?我来试试看,看谁反应最快!我这里有一个小故事,故事里有一个小问题,谁第一个举手的肯定是反应最快的,是不是?师:有一天,有一个聋哑人,他要到商场里买一把铁锤,他到了商场,做了一个用铁锤敲钉子的动作,(师边说边做敲的动作)他很顺利的买到了铁锤!接着他还要买手套,他做了一个戴手套的动作,也很顺利的买到了手套。第二天,来了一个盲人,他要买一把剪刀,你们说怎么办? 师:你的反应最快。你说说看。 师:嗯,你是这样想的,谁还有不同的想法? 师:这两位同学的回答一样吗?这两种回答都能买到剪刀吗?你们更欣赏哪位同学?师:这两位同学都能大胆说出自己的想法,在我们的数学学习过程中,也要像他们一样,不要老师说什么就学什么,要有自己的想法,好吗? 一、情境导入 1、出示情境 师:上课之前,老师想请同学们先听一段音乐(播放新闻联播开场曲)师:你知道这是什么节目吗?你知道新闻联播是什么时候开始吗?生:7点半。师:7点半看完了啊!生:7点看!师:什么时候的7

点?说完整。生:下午的7点。师:还可怎么说?生:晚上的7点 师:新闻联播开始的时候天黑了,我们把它叫做晚上7:00。 老师把它写下来。 板书:晚上7:00 师:老师在新闻联播刚开始的时候截取了一个画面,上面显示的时间是19:00。(出示画面)。 师:这19:00和大家说的晚上7:00一样吗? 师:19:00与晚上7:00指的都是一天中的同一时刻。晚上7:00就是19:00。 2、找生活中用24时计时法表示的 师:在生活中,我们经常会说早上几时,中午几时,晚上几时,电视上却出现了一个19:00,像19:00这样表示时间的方法,你们还在哪见过?生自由说,教师出示生活使用24时计时法计时的情况。师:老师也找了一些,我们一起来看一下。 3、揭示课题 师:像19:00这样表示时间的方法,我们称为24时计时法。(黑板上贴出2);像我们平时所说的晚上7:00这样表示时间的方法,一般称为为普通计时法。今天这节课我们一起来研究“24时计时法”。(板书课题:24时计时法。学生齐读。)我们一起来读一下。 二、自主探究,学习24时计时法 1、揭示研究内容:名称、关系、区别、转化 师:对于24时计时法,你想知道些什么? 评价:嗯,你们想知道吗? 这是一个好问题,值得大家去探究。 嗯,值得研究。 你很有想法。 2、认识24时计时法 师:那就让我们带着这些问题进入今天的学习。 A、出示0时: 师:同学们,钟面上现在是几时?夜里12时也叫0时,它是一天的

2019年人教版数学三年级下册 24时计时法

第3课时 24时计时法 1.照样子,写时刻。 (1)用12时计时法表示下面的时刻。 5时20分 6时30分 12时 21时45分 20时 早晨5时20分 ___________ ___________ ___________ ___________ (2)用24时计时法表示下面的时刻。 上午5时上午7时下午2时凌晨3时晚上11时 5:00 ______ ______ ______ ______ 2.辨一辨。 (1)深夜12时,用24时计时法既可以表示为今天的24时,也可以表示为明天的0时。 ( ) (2)16时就是4时。 ( ) (3)24时计时法和12时计时法相差12小时。 ( ) 3.在钟面上画出相应的时间。 4.假期,家住哈尔滨的乐乐要到北京去看望姑姑。乐乐乘坐6:57从哈尔滨西站开出的D28次列车,在14:51到达北京站。姑姑下午3:10赶到车站接乐乐,她迟到了吗? 5.陈慧一家周日去电影院看电影。 (1)第二场电影的放映时间是下午( )时( )分。 (2)第四场电影的放映时间是晚上9时15分。请在图中括号里用24时计时法表示出来。 (3)爸爸先去了一趟公司,晚上7:10到达电影院,他能赶上看第三场电影吗?( ) 6.明明放学回家后开始写作业,从镜子里看到挂钟(钟面只有刻度,没有数字)上的时间是6:30。明明写完作业,打开电视机,18:30播放的《东方儿童》正好开始。这是怎么回事? 第3课时 24时计时法 1.(1)早晨6时30分中午12时晚上9时45分晚上8时

解析 12时计时法用1~12表示,在时刻前面加上“上午”“下午”等限制词。下午l时及以后,把24时计时法转化成12时计时法时,用对应的时刻减去12,并加上限制词。如:6时30分没有超过12时,直接加上限制词“早晨”。20时超过12时,20-12=8,加上限制词“晚上”,20时是晚上8时。 (2)7:00 14:00 3:00 23:00 解析 24时计时法用0~24表示,在时刻前不加限制词,下午1时及以后的时刻转化成24时计时法时,用对应时刻加上12,并去掉限制词。如:上午7时,直接去掉限制词,是7时,写作“7:00”;下午2时,2+12=14,去掉限制词,是14时,写作“14:00”。2.(1)√ 解析时针1天走2圈,深夜12时,既是一天的结束,又是新一天的开始。用24时计时法表示深夜12时,既可以表示为今天的24时,也可以表示为明天的O时。 (2)× 解析 12时计时法必须带上时间词。 (3)× 解析下午1时及以后,24时计时法和12时计时法的对应时刻相差12小时;下午1时以前,二者的对应时刻相同,差别在于有没有限制词。 3. 解析一天时针走2圈,所以用钟面表示时刻时要转化成12时计时法来表示。上述钟面表示的时刻分别是晚上9:00、上午9:30、下午2:30和下午5:00,画指针时要注意时针短而粗、分针长而细。 4.14:51是下午2:51,3:10要比2:51晚。或下午3:10是15:10,15:10比14:51晚。答:她迟到了。 解析判断姑姑是否迟到,要看姑姑到车站的时间和火车到达的时间哪个早。题目中用了两种不同的计时法表示时间,要先统一成同样的计时法再比较。 5.(1)2 40 解析此题是将24时计时法转化成12时计时法。将14:40减去12,再加上时间限制词“下午”,就是转化后的时间,即下午2:40。 (2)21:15 解析此题是将12时计时法转化成24时计时法。将9:15加上12,再去掉时间限制词,就是转化后的时间,即21:15。 (3)能 解析晚上7:10和19:20是用不同的计时法表示的时间,要先统一成同样的计时法再进行比较。将7:10加上12,再去掉时间限制词,就是转化后的时间,即19:10。19:10在19:20之前,所以爸爸能赶上看第三场电影。 6.开始写作业时,镜中的下午6:30实际上表示的时间是下午5:30,写完作业的时间是下午6:30。 解析镜中的时刻与实际的钟面是对称的,可以通过画图来帮助分析(下面钟面加上数字)。 写完作业时是18: 30。用12时计时法表示是下午6:30,所以实际上他是下午5:30开始写作业,下午6:30写完作业。

学校门卫值班巡查管理制度

西湖镇中心学校门卫、值班、巡查管理制度 一、门卫必须24小时在岗,不得擅离职守,按照五部巡查严格检查来访人员。 二、值班领导每天带领当日值班人员安全巡查五次,白班三次,夜班二次,要求写好值班记录,穿防刺服、持器械。 三、校门必须24小时上锁,实行全天候封闭管理。 四、外来人员出入校门必须严格登记,认真履行登记手续。 五、外来车辆及人员一律不准进入校内,确需进入需请示有关领导或当事人。 六、寄宿学生未经班主任或学校领导批准,不得随意离校出门。学生因生病或其它特殊情况的确需要出门时,必须先向班主任提出书面申请,指定陪同人员,经班主任签字同意,再持请假条到门卫处填写外出登记表后,方能与陪同人员一同离校。门卫严格登记并要妥善保存学生请假资料。 七、家长接送学生来校一律到门口止步(特殊情况经门卫批准除外)。 八、凡外出学生,必须严格履行请假手续,必须有指定陪同人员。 九、门卫负责校门一带卫生保洁,坚持每天清扫一次。 十、门卫负责收发学校报刊杂志。 西湖镇中心学校

西湖镇中心学校值班制度 为加强学校管理,维护学校正常的教育教学秩序,创造一个安全稳定的和谐校园环境,根据上级机关工作要求,结合学校实际,特制定学校值班制度。 学校值班按工作职责要求,分日常值班、法定节假日值班、寒暑假期值班、领导代班。 一、日常值班 保卫(门卫)安全值班,由保卫(门卫)负责,坚持24小时值班,其主要职责是: 1、负责校内安全巡视检查。 2、负责外来人员的接待、询问、证件查验及登记。 3、负责学生出入校园手续的查验和登记。 4、负责校内突出应急安全事件的处置。 5、严格执行门卫制度。 二、法定节假日值班 法定节假日值班每班不得少于两人并且有领导代班 其主要职责是: 1、负责学校教学设备、生活设施及财产物品安全,加强校内安全巡视检查。

小学三年级数学24时计时法教案[人教版]

24时计时法 (一)教学内容: 教科书第52-53页。 (二)教学目标: 1、使学生了解24时计时法,发现它与普通计时法的联系与区别,能正确运 用这两种计时法表示时刻。 2、初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。 3、在学习24时计时法以及简单经过时间的同时,体会数学知识在生活中的 应用,促进时间观念的建立。 (三)教学设计: 一、课前导入: 师:同学们,老师想在咱们班做一个调查。你们在一天里是怎样安排自己的作息时间的? 生答(两人)(你的业余生活可真丰富、你真是一个爱学习的好孩子) 二、探究新知 1、引入课题(4分) 师:老师这里有两张三(二)班同学的作息时间安排表,我们一起来看看他们是怎样安排时间的。 表1和表2 师:这些同学记录时间的方法一样吗?有什么不同? 师:象这样需要用“早上、上午、中午、下午、晚上“等词才能清楚地表示时间的方法,是我们日常生活中最常用的计时方法,叫做普通计时法(板书)。(指着生2的作息表)象这样的计时方法,你还在哪些地方见到过? (课件出示:电子表上的时间、电视上的时间、商店门口的营业时间、火车票上的时间) 师小节:其实,交通、广播、邮电等部门在工作中需要很强的时间观念计,为了计算简便、不容易出错,都采用从0时到24时的计时方法,这样的计时方法通常叫做“24时计时法“。今天,我们就一起来学习这种计时方法。(板书课题)师:观察课题,你们觉得这节课我们应该学习哪些内容?

(提示:1、理解24时计时法是怎样计时的,2、能用24时计时法表示时刻,3、知道24时计时法和普通计时法的区别,并学会进行两种计时方法的互换) 2、学习24时计时法(3分) 师:24时计时法是怎样计时的呢?现在我们来看钟表(课件出示钟表) 师:在时钟转动之前,老师想问问大家,喜欢过春节吗?(喜欢)春节是我们每个小朋友最喜爱的节日,请同学们回忆一下,在除夕夜晚新年的钟声在什么时间敲响?(夜间12点) 师:对,夜间12点,这一时刻是旧的一天的结束,也是新的一天的开始。我们把这一时刻称为0时。新的一天从这一时刻开始 师:边观察边思考,在一日也就是一天的时间里,钟面上的时针正好走几圈?师:零时过后是凌晨1时,凌晨2时,凌晨3时…, 师:(钟表停在早上6时)这是什么时间?同学们在干什么? 生:早上6时,我们已经早早地起床,为了新一天的学习和生活做准备了。师:(钟表停在中午12时)这是什么时间?同学们在干什么? 生:到了中午12时,该吃午饭了。 师:这时,时针从夜里12时走到中午12时,正好走了1圈,也就是12小时。师:从中午12时接着走下去,是什么时间? 生:是下午1时。 师:如果用24时计时法接着12往下数,该是几时? 生:下午一时也就是13时。 师:我们一起接着往下数,好吗? 师:请同学们观察屏幕,夜里24时用24时计时法怎样表示? 生:就是24时。 师:这一时刻既表示这1天的结束,又是第二天的开始。所以我们可以说是0 时也可以说是24时。回忆一下,(1)时针一天共转了几圈? (2)是几小时?师:1日是多少小时? 生:1日是24小时。 板书:1日=24小时

加气站24小时值班制度

加气站24小时值班制度 为进一步加强加气站的安全生产管理,检查安全管理制度,预防为主的方针,确保公司下属各加气站安全、正常运营,制定加气站24小时值班制度: 一、值班时间如下:白班8:00---18:30;夜班:18:30---次日8:00. 二、根据公司对各加气站现行的人员配置情况,站上若配置为2名站长,由两名站长根据值班时间轮流值班,每周六进行一次倒班(有一人值大班)。 三、若加气站配置为1名站长,白天值班由站长负责,履行站长职责,夜班由设备管理员负责,对本站经营安全负责,遇到在本岗位职责范围内不能解决的问题,及时请示站长进行处理,如需站长亲自处理的,在接到夜班人员通知后,15分钟内必须赶到站上进行处理。 四、设备管理员值夜班时,除履行设备管理员职责外,还应履行夜班值班员职责。 五、夜班值班员主要履行以下职责; 1.提高警惕,加强防盗意识,值班时检测各类门窗是否关闭,夜间照明灯按规定能够是否开启,负责各办公室的取暖设施阀门的关闭。 2.夜间值班期间,不得睡觉、脱岗,非工作人员严禁进入站区。 3.值班人员按规定每半小时进行一次巡查,包括办公区、压缩机等,同时做好安全检查工作。 4.对进站的闲杂人员劝其离开,发现嫌疑人员进入站区,协同其他值班人员共同解决或及时向公安机关报告。

5.加强夜间进站加气车辆及人员的安全检查工作,坚决杜绝安全隐患。 6.对站内放置的物品负责保管,严防丢失,定时检查。 7.值班人员必须时刻监护售气机、压缩机,不得出现无人值守现象,违反规定将按有关制度进行处罚。 六、值班人员必须严格执行此值班制度,不得出现脱岗、睡岗等现象,发现一次罚款20元,如遇特殊情况应逐级请假,得到批准后方可离开。

新人教版三年级下册24时计时法教学设计

24时计时法 大源二小周燚华 教学目标: 1、知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。 2、探究普通计时法和24时计时法的关系,并正确的进行互相转换。 3、培养学生用数学的眼光观察、思考问题,提高学生的合作意识和能力。 4、养成珍惜时间、守时的良好习惯。 教学重、难点: 重点:知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。 难点:探究普通计时法和24时计时法的关系,并正确的进行相互转换。 学具准备:课件,钟 教学过程: 一、导入 1、出示:脑经急转弯 小明和小华约好周六7时到富阳儿童公园去玩。他们俩都按时去了同一个儿童公园,但是却没有见到面。你知道为什么吗? 生:因为他没说清楚是早上7时还是晚上7时? 小结:像这样在时刻前加上“上午”“晚上”“下午”等表示时段的词语,我们叫做普通计时法。 师:那么,能不能用一种更好的计时方法来避免这样的错误? 2揭示课题:今天这节课我们一起来学习24时计时法。 二、探索新知 (一)感受24时计时法的来源 师:我们先来看看小红的一天是怎么过的? 1、课前学生自学课本82页的情境图, 学生依次说说每幅图小红都在做什么? 想一想:小红的一天是几时开始的?又是几时结束的? 2、感受一日24时 出示动画表示小红的一天: 当钟面第一圈结束后教师提问: 师:从凌晨0时开始,到了中午12时,时针正好转了几圈?时针走了多少个小时? 然后出示第一圈的时刻用24计时法怎样表示? 时针再往前走,就开始走第二圈了。现在是几时?(下午1时)就是几时?到了下午2时,就是几时? 师:从中午12时再到半夜12时,时针又转了几圈?又经过了几个小时? 师:你还有什么发现? 师:内圈和外圈又怎么样的关系? 再出示第二圈的时刻怎样用24计时法表示? 3、小结 通过刚才的活动我们知道了一天时针正好走2圈,就是24小时。人们经常采用从0时到24时的计时方法,通常叫做24时计时法。

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