湖北2010高考语文高分作文

2010年·湖北卷

原题回放

阅读下面材料，按要求作文：（60分）

孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔纳的梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……

请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。

要求：自选文体，自拟标题（请把标题写在答题卡上），不少于800字。

考题解析

这是一则新材料作文题。试题通过孙悟空的筋斗云、哪吒的风火轮两个神话，幻想小说的“预言”唤起学生们对“幻想”具象化的认识，然后从幻想的起源、本质及其科学人文价值做理性的概括，对文章立意的范围，做出了多角度的提示。相比去年半命题作文《站在＿＿的门口》限制少，立意角度宽范的特点，本考题通过关键词的反复出现，对立意有了比较明确的指向。只能围绕“幻想”来谈，可以有效地防止“套作”的出现。“幻想”是以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想想，它是超现实的，但它来源于生活实际。中学生是一个朝气蓬勃、充满想象力的群体，是伴着各种各样奇思妙想成长起来的一个群体。所以说，“幻想”对考生来说并不是一个陌生的话题，是有话可说，有情可抒的。同时“幻想”孕育着“创新”，从这个角度来说，本考题又与今天的“提倡创新”暗合，体现了时代对青年一代的要求，值得肯定。

这是一则话语性新材料作文题。考生必须吃透材料，准确把握材料的内涵。材料先讲了四个关于幻想的实例，并由此引出后面“幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……”这几句话，而材料的题旨就隐含在这几句话中。抓关键词是审题的切入点。仔细读这几句话，不难看出“幻想”就是关键词，这几句话围绕“幻想”展开，分别写到幻想的起源、本质及其对现实对人生的积极意义。所以，文章只能围绕“幻想”这一中心来谈。“根据你对以上材料的理解和体会”作文，实际上就是要求考生“根据自己对幻想的理解和体会”来立意作文。审题上难度不大，但要想出彩却非易事，它对学生的文学功底及逻辑思维能力的要求都很高，发挥不好，就会使作文流于平淡，或者天马行空，甚至偏题变成真正的“幻想”。

从材料的倾向性来讲强调的是“幻想”的价值和意义。从正面角度立意，可以写幻想对社会进步的贡献，可以论述幻想与现实的关系，可以评价幻想小说的独特魅力，可以评价幻想对个体生命的意义。从反面立意，可以批评丢失幻想心如死水的麻木不仁，可以写没有幻想、失去创造力的民族与社会的可怕……

审题误区：对“幻想”的理解有误，把“幻想”等同于“胡思乱想”、“空想”，虽然有些幻想是荒诞离奇的，但幻想毕竟是有一定依据的超现实的想象，是人的正确思想行为的先行，幻想的深处都是人类对于自然规律的了解、认知和探索，以及对于社会伦理法规的理性把握，正是这样的幻想才推动了人类文明的进步。

【满分关键点】

1．这篇作文中心明确，思路清晰。开头便照应题目，点明中心，用“幻想激励人们努力追求”限定了写作范围。选用李灵、翟墨两个为实现心中幻想，不畏艰难，不懈努力追求的例子突出中心，使内容丰满。首尾照应，结构严谨。

2．点题扣题意识突出，考生在文章开篇、行文中间及结尾处，反复点扣文章题旨，体现了考生思维的严密性及对文章层次的清晰把握。

3．文章语言简练、准确，衔接过渡自然，在平实的叙述中揭示主旨。

【满分关键点】

1．立意精准深刻。文章准确地把握了材料的内涵，并选取一个角度——幻想照亮生命，深入论证了“幻想之美”。

2．内容丰富清晰。文章从正反两个方面展开论证，分别运用颜宝玲、海子、三毛及佩罗、萨布利亚·坦贝肯、司马迁、贝多芬等例子做论据。全文素材丰富多样，有古有今，有中有外；有作家、音乐家、史官、慈善家，显示了考生丰厚的读书积淀。

3．文采斐然。文章突破了论证语言朴实平淡的常态，贴切的运用了排比、比喻、引用等修辞方式，形成了本文严谨、大气的语言风格。

【满分关键点】

1．这是一篇中规中距的议论文。文章开头点明中心，本论部分用麦哲伦环游世界的幻想、亚伯拉罕·林肯的幻想、鲁迅救世济民的幻想几个事例恰当的论证了幻想与现实的关系，衔接自然，结构严谨。

2．选材精当。文章选取了麦哲伦、亚伯拉罕·林肯及鲁迅三个人的事例作为论据，切入点紧紧围绕幻想与现实交织，书写人生华美篇章这一点，恰当充分地论证了中心，句式整齐，语言简练。

【满分关键点】

【满分关键点】

1．题目是文章的眼睛，题好一半文。本文题目，简洁生动，形象的概括了文章的中心，是一个出彩点。

2．本文在素材运用上采取正反对照的方式，先用阮籍和嵇康例子说明，逃避现实或缺乏幻想，只能给后人留下无尽的怅惘；继而，用沈从文、张允和、川端康成正视现实，心中又充满幻想，既拯救了自己又温暖了他人的例子作对照，点明中心，增强了文章的说服力和感染力。

3．文章首尾照应，篇末点题，中间巧用过渡句，结构严谨，脉络分明。

【满分关键点】

1．文体上的创新，采用寓言这一文体，将沙粒拟人化，运用第一人称，讲述自己由沙粒变珍珠的故事，揭示出幻想对生命的积极意义，生动形象，体现了考生的创新意识。

2．语言凝练、流畅，结构简单却极富表现力。题目概括中心内容，统摄全篇，结尾卒章显志，点明中心，叙述流畅，结构清晰严谨。

【满分关键点】

1．这篇考场作文中心明确，思路清晰。开篇点题，幻想与现实存在着本质差异的同时，又有着千丝万缕的联系，然后就文学的幻想与现实、科学的幻想与现实两个方面展开具体论证，阐明幻想成就了伟大的现实这一道理，最后总结全文，点明生活需要幻想，又不能沉湎于幻想的道理，升华主题。

2．语言简洁流畅，衔接过渡自然；对材料的见解独到，分析深刻，有力地证明了中心论点。

【满分关键点】

1．文章中心突出，结构清晰条理。开篇点题，继之分别从物质世界和精神世界两个方面分别论证幻想的意义，结尾照应开篇，用“幻想干涸的人类，只不过是躺在泥泞中的蠢物罢了”深化主题。

2．排比修辞是本文最突出的语言特色，增强了文章的气势和说服力。同是排比，又有否定形式和肯定形式的交互运用，使文章富含变化之美。

3．文章内容充实，作者储备了丰富的写作素材，剪裁得当，围绕中心巧妙连缀成文，文脉贯通。