专题三胚胎工程

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专题3--胚胎工程测试题(基础知识填空和高考题汇总)参考

专题3--胚胎工程测试题(基础知识填空和高考题汇总)参考

专题3 胚胎工程测试题第一部分:基础知识填空:胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。

经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。

(P59) 胚胎工程的许多技术,实际是在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。

(P61)一、动物胚胎发育的基本过程:1、精子的发生:场所:时间:从开始,直到。

过程:第一阶段:位于曲细精管管壁的精原细胞进行数次,产生大量的,其中部分精原细胞经过染色体复制和其他物质的合成,进一步形成。

第二阶段:初级精母细胞连续进行分裂(即,包括和),形成个细胞。

第三阶段:变形形成精子。

变为精子头的主要部分,发育为头部的顶体,演变为精子的尾,聚集在尾的基部形成线粒体鞘,细胞内的其它物质浓缩为,随精子的成熟过程向移动,直到最后。

哺乳动物成熟的精子外形似,分、和三大部分。

不同种动物精子的,略有不同,与动物的无关。

2、卵子的发生场所:过程:第一阶段时间:场所:过程:卵原细胞大量的卵原细胞卵原细胞初级卵母细胞初级卵母细胞被卵泡细胞包围,形成第二阶段时间:场所:卵巢的卵泡中过程:初级卵母细胞第一极体第三阶段时间:场所:条件:次级卵母细胞受精子激活后进行分裂过程:次级卵母细胞合子+第二极体排卵是指从中排出,而并非卵泡从卵巢中排出。

刚排出的卵子不是成熟的卵子。

(排出的卵子的结构示意图见课本62页图3-4)判断卵子是否受精的重要标志是:在的间隙可以观察到时,说明卵子已经完成了受精。

3、精子和卵子发生的异同(1)相同点:最初阶段均为分裂,不断增加原始生殖细胞的数量,经过分裂才能形成精子或卵子。

精子和卵子在发生上的重要区别是:卵泡的形成和在卵巢内的储备(即间期)是在(即期)完成的。

4、受精:精子和卵子结合形成(即受精卵)的过程(三)受精(1)过程:受精包括阶段和阶段。

在自然条件下,受精是在内完成的。

人教版教学课件[名校联盟]广东省连州市连州中学高中生物选修三《专题三 胚胎工程》复习课件

人教版教学课件[名校联盟]广东省连州市连州中学高中生物选修三《专题三 胚胎工程》复习课件

• (2)“试管婴儿”的形成用到的生物技术 ①②③ 有________(填序号)。 • ①体外培养 ②体外受精 ③胚胎移植 ④核移植 胚胎分割移植 • (3)采用______________技术,能得到 “同卵双胞胎”,用这种方式诞生的双胞 胎,其性别________。这种技术一般采 相同 桑椹胚或囊胚 用发育良好、形态正常的___________。 对胚胎进行分割时,要特别注意将 内细胞团 ________均等分割,否则会影响分割后 的胚胎恢复和进一步发育。
二、早期胚胎发育 1. 过程: 受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚 2. 图示学.科.网 zxxk.
1. 胚胎发育的起点受精卵,发育过程中的细 胞分裂均为有丝分裂。 2. 桑椹胚细胞仍具有全能性,是胚胎分割的 最佳时期。 3. 囊胚是开始分化的阶段,分化为滋养层细 胞——发育成胎膜和胎盘等结构和内细胞团细 胞——发育成胎儿,该阶段还可进行胚胎分割。
• (4)试管婴儿技术作为现代生物技术,它和母亲 正常怀孕、生产的过程的不同之处是 _____________________________________ 试管婴儿是“体外受精”形成的受精卵,初步 __________________________ 发育后再进行“胚胎移植”的产物 • (5)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是 _________________________________。 可能破坏人类正常的性别比例,违反伦理道德 • (6)早期胚胎中的胚胎干细胞,不仅可以应用于 哺乳动物胚胎性别鉴定,还可应用于 ___________________________等领域。 •治疗人类的某些疾病(如老年痴呆
专题三、胚胎工程
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一、精子与卵子发生的比较

生物 选修3专题三《胚胎工程》导学案

生物 选修3专题三《胚胎工程》导学案

专题三3.1 体内受精和早期胚胎发育(第1课时)一、学习目标1.简述哺乳动物的精子、卵子发生过程。

2.比较精子和卵子的发生的异同。

二、学习重难点:简述哺乳动物的精子和卵子的发生。

课前预习1、精子的发生(1)哺乳动物精子的发生是在_____内完成的。

雄性动物从________期开始,直到__________衰退。

(2)第一阶段:位于_____________________先分裂为两个细胞,然后进行数次___________,产生大量精原细胞,进一步形成多个______________。

第二阶段:___________连续进行两次分裂(即___________):MⅠ产生两个___________,M Ⅱ共产生____个含___________的___________细胞。

第三阶段:____经过变形,________变为________的主要部分,_______发育为头部的____,_____演变为________,________聚集在____的基部形成____。

同时,其它物质浓缩为球状,叫____________。

细胞核和线粒体都是_____________中的重要部分。

其中,细胞核是_____________________的场所,也是参与__________________________的控制中心。

而线粒体则是精子进行_____________的场所。

2、卵子的发生(1)卵子的发生是在_____________内完成的。

(2)卵原细胞通过_______________________,演变为__________,被_________包围,形成卵泡。

MⅠ是在雌性动物_________完成的,结果是产生______________和_________;M Ⅱ是在_______________________完成的,产生_____________和_____________。

判断卵子是否受精的重要标志是__________________。

专题3 胚胎工程教案

专题3 胚胎工程教案

(2)过程:外胚层:由内细胞团表层的细胞形
成。

内胚层:由内细胞团下方的细胞形
成。

原肠腔:由内胚层包围的囊腔。

3.胚胎的早期培养
(1)培养的目的:检查受精状况和受精卵的发育能力。

(2)培养液的成分:无机盐、有机盐(两盐);维生素、激素(两素);氨基酸、核苷酸(两酸)以及水、动物血清等。

(3)胚胎去向:冷冻保存、向受体移植。

知识拓展:
(1)早期胚胎指可用于移植的胚胎,在原肠胚之前的囊胚、桑椹胚甚至更早阶段的胚胎。

(2)受精后形成的受精卵需经早期发育培养,才能完成植入或着床。

三、胚胎分割与胚胎移植
1.胚胎分割
(1)所需仪器设备:实体显微镜和显微操作仪。

(2)材料:选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。

(3)定位:动物无性繁殖或克隆的方法之一。

(4)分割要求:内细胞团均等分割,以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

(5)意义:加快繁殖速度。

专题三(胚胎工程)综合测试题

专题三(胚胎工程)综合测试题
7、进行胚胎分割时,应选择发育良好,形态正常的()
A.受精卵B.原肠胚C.胚胎D.桑椹胚或囊胚
8、不属于胚胎干细胞的用途的是()
A、阐明细胞分化中各调节因子的作用机制B、生产有价值的药物
C、在试管中改良创造动物新品种D、培育超级小鼠
9、在胚胎工程中,转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是()
①动物细胞培养②克隆③减数分裂④胚胎移植
D、同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强
15、以下关于试管婴儿生产技术不存在的是()
A、体外受精B、细胞培养C、胚胎移植D、基因重组
16、采集的卵母细胞,都要要体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受,以下原因不正确的是()
A、卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程
B、动物排出的卵子成熟程度不同
C.在获能溶液或专用的受精溶液中D.在酒精溶液中
2、在发情期,给良种母牛注射激素,促进母牛多排卵,这是属于什么技术?()
A、同期发情B、人工受精C、超数排卵D、胚胎移植
3、下列人体细胞中分化程度最低的是()
A.胚胎干细胞B.造血干细胞C.胰腺细胞D.肌肉细胞
4、干细胞是一类保持旺盛分裂能力,将来可以分化成不同组织细胞的细胞群.在高等动物胚胎发育过程中,不能作为胚胎干细胞来源的是哪些时期的细胞()
21、关于ES细胞的应用叙述错误的是()
A.可以用于治疗由于细胞坏死,退化或功能异常引起的疾病
B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官C.是研究体外细胞分化的理想材料
D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病
22、在胚胎移植中供体的主要职能是()
A.提供优良的供体基因B.提供优良遗传特性的胚胎
C.提供卵细胞 D.提供精子
(1)受精卵(2)卵裂期(3)囊胚期(4)原肠胚期(5)原肠胚晚期

专题3 胚胎工程-2021年高考生物选修3知识点归纳(解析版)

专题3 胚胎工程-2021年高考生物选修3知识点归纳(解析版)

专题 3 3 胚胎工程胚胎工程是指对动物_早期胚胎_或配子___所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。

经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。

1890 年,英国剑桥大学的生物学家将纯种安哥拉兔的两个 4 细胞胚胎移入一只纯种比利时兔的输卵管内,成功地产下两只纯种安哥拉子兔。

这个实验首次证实_同种动物的胚胎在异体动物体内发育的可能性。

3.1 体内受精和早期胚胎发育精子的发生哺乳动物精子的发生是在睾丸内完成的。

雄性动物从_初情期__(相当于人的青春期)开始,直到生殖机能衰退,在睾丸的_曲细精管__内不断进行着生殖细胞的增殖,源源不断地产生精子。

各种家畜精子发生的过程大体可以分为三个阶段。

第一阶段,位于曲细精管管壁的精原细胞进行数次_有丝分裂__,产生大量的精原细胞,其中部分精原细胞经过染色体复制和其他物质的合成,进一步形成初级精母细胞。

第二阶段,初级精母细胞连续进行两次分裂(即减数分裂,包括 M Ⅰ和 MⅡ);第一次分裂产生两个_初级精母细胞_,每个次级精母细胞再分裂一次产生两个含_单__倍染色体的_精子细胞______。

第三阶段,圆形的精子细胞经过变形,其中的细胞核变为_精子头的主要部分__,高尔基体发育为_头部顶体__,中心体演变为_精子的尾_,线粒体聚集在尾的基部形成_线粒体鞘___。

同时,细胞内的其他物质浓缩为球状,叫做原生质滴,随精子的成熟过程向后移动,直到最后脱落。

对于多数家畜来说,精子在睾丸内形成的时间为两个月左右。

卵子的发生卵子的发生是在雌性动物的卵巢内完成的。

动物的胚胎在_性别分化__以后,雌性胎儿卵巢内的卵原细胞,就通过_有丝分裂__的方式不断增加其数量,并进一步演变为初级卵母细胞,这时,它被_卵泡_____细胞包围,形成卵泡。

初级卵母细胞需经过减数分裂才能变为成熟的卵子。

减数第一次分裂是在雌性动物__排卵__完成的,其结果产生一个次级卵母细胞和第一极体,进入_输卵管__,准备与精子受精。

人教版教学课件高中生物选修三现代生物科技专题 胚胎工程


附睾
曲细精管
精原细胞
精 子 发 生 的 过 程
第一阶段
多个精原细胞
有丝分裂
初级精母细胞
MⅠ
染色体复制
第二阶段
次级精母细胞
MⅡ
第三阶段
精子细胞
变形
精子
精子细胞变形中的主要变化:
1.细胞核—— 精子头的主要部分
2.高尔基体—— 头部的顶体
3.中心体—— 精子的尾
4.线粒体—— 线粒体鞘膜(尾的基部) 5.细胞内其他物质—— 原生质滴(球状,
胚胎分割
二.胚胎分割
采用机械方法将早期胚胎切割成2等份,4等份或8等 1.概念: 份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术. 后代具有相同的遗传物质.无性繁殖或克隆. 2.特点: 3.使用的主要仪器: 实体显微镜和显微操作仪 4.选择的胚胎:发育良好的,形态正常的桑椹胚或囊胚。
内细胞团均等分割!!!
囊胚
三.胚胎干细胞
1.概念:简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺 中分离出来的一类细胞.
2.特点:
1)形态:体积小.细胞核大,核仁明显.
2)功能:具有发育的全能性.可分化为成年动物体内任 何一种组织细胞. 3)在体外培养的条件下,ES细胞可以增殖而不发生 分化。对它可以进行冷冻保存,也可以进行遗传改 造。
专题3 胚胎工程
1、胚胎工程的概念
• 操作的对象 早期胚胎或配子 • 技术手段 胚胎干细胞培养、胚胎分割、胚胎移植、 体外受精 • 最后结果 产生动物个体,满足人类需求
2、精子和卵子的发生
• ①精子的发生
发生的地点: 睾丸(曲细精管)内完成 发生的时间: 初情期(青春期)---生殖机能衰退
输精管
2.胚胎移植的现状和意义

人教版高中生物选修3示范教案专题三胚胎工程

3.1 体内受精和早期胚胎发育一、教学目标1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。

2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。

3.认同胚胎工程建立及发展的意义。

二、教学重点和难点1.教学重点(1)哺乳动物精子和卵子的发生。

(2)哺乳动物的受精过程。

(3)哺乳动物的胚胎发育。

2.教学难点(1)哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。

(2)哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点。

三、教学策略本节是本专题的起始课,课文的导入方式对激发学生的学习热情具有重要作用。

本节可用题图或其他有关的背景材料导入,通过背景材料引出胚胎工程的概念。

关于《科技探索之路──胚胎工程的建立》,建议用学生快速阅读和教师讲述有机结合的教学方式(快速阅读可使学生集中注意力,提高学生自学的能力,有助于理解课文)。

教师首先指导学生在规定时间读完一遍教材,然后,将每段的第一句和最后一句重新快速阅读一遍,再从读过的段落和句子中试着分析和理解下面的问题:(1)胚胎工程的建立可大致分为几个阶段?在每一个阶段中,胚胎工程技术有什么重大突破?这些重大突破对推动生产力的发展有什么作用?(2)为什么说胚胎移植技术的成功和应用带动和加速了体外受精技术的研究?(3)美籍华人科学家张明觉在动物生殖生理学上有什么重大发现?这个发现对促进胚胎工程实现产业化有何意义?(4)通过胚胎工程的建立过程,你如何认识科学、技术、社会三者之间的关系?为了帮助学生更好地分析和理解问题,教师可组织学生分小组讨论交流。

最后,由小组推选一人,或由教师随机地选择学生来讲解这些问题。

当发言的学生讲完后,其他学生可以补充。

教师的讲述着重于对学生的讨论发言进行总结和评价。

要明确指出,研究胚胎工程的百年发展史,能增加我们对胚胎工程研究过程的了解,从中领悟科学的发展就是不断“发现问题—提出问题—设计实验—进行实验—得出结论”的探究过程。

同时,也使我们看到,胚胎工程的研究每取得一项突破,都会给畜牧业、医学的发展带来一次飞跃;而畜牧业、医学的每一次飞跃发展,又都会给胚胎工程带来新的课题,促进胚胎工程的发展。

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1 专题三胚胎工程 练习 3.1 体内受精和早期胚胎发育 例1下列不是精子、卵子发生的区别的是( D ) A.初级精母、卵母细胞的形成时间 B.M I和MⅡ的时间连续性 C.成熟生殖细胞是否经过变形 D.成熟生殖细胞中染色体的数量 变式训练1:牛的初级精母细胞,经过两次细胞分裂产生的细胞是( B ) A.次级精母细胞 B.精子细胞 C.精子 D.次级卵母细胞 例2我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”,利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”而产生,完成这一过程需要解决的问题是( A ) A.精子在体外用获能物质的处理 B.用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入 C.抽取精子、卵子的细胞核进行融合 D.精子入卵后进行人工处理防止多精人卵 变式训练2:动物的受精过程包括下列基本步骤,其受精作用的实质是( D ) A.精子和卵子相互识别 B.精子头部侵入卵细胞内 C.卵子和精子结合 D.卵核和精核互相融合 例3下列说法正确的是( C ) A.卵裂期细胞经过了细胞分裂,不再分化 B.原肠胚细胞属于全能细胞 C.囊胚腔先于原肠腔出现 D.桑椹胚开始进行孵化 变式训练3:图3—1为高等动物的生活史,以下有关的叙述中错误的是( A )

A.蛙原肠胚形成于E阶段 B.青蛙变态发育是在B阶段中完成 C.人完成E是在体内进行 2

D.生殖指的是C、D、E,而不包括A、B 专项练习一: 1. 4个精原细胞经过减数分裂形成 A.4个二倍体的精细胞 B.8个单倍体的精细胞 C.16个单倍体的精细胞 D.4个单倍体的精细胞 2.关于精子变形的叙述错误的是( ) A.细胞核变为精子头部的主要部分 B.高尔基体发育为头部的顶体 C.中心体演变为精子的尾 D.线粒体退化消失 3.关于成熟精子的叙述正确的是( ) A.不同种动物精子的形态不同 B. 不同种动物精子的大小差别很大 C. 动物的体型大小与精子的大小无关 D.体型较大的动物的精子较大 4.下列不属于受精阶段发生反应的是( ) A.顶体反应 B.透明带反应 C.卵黄膜封闭作用 D.妊娠反应 5各种家畜的初级精母细胞是通过何种细胞分裂方式产生的( ) A.有丝分裂 B.减数分裂 C.二分裂 D.有丝分裂和减数分裂 6.下列哪项正确的表达了牛胚胎的发育顺序( ) A.配子→受精→合子→胚→卵裂 B.合子→胚→胎儿→幼体→成体 C.合子→卵裂→囊胚→原肠胚→胎儿 D.精卵细胞形成→受精→合子→胎儿→出生 7.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是( ) A.细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大 B.细胞的数目增多,有机物含量大增 C.每个细胞的DNA含量不断增加,全能性增高 D.逐渐出现了原肠腔,并有了胚层的分化 8.下列与动物卵裂无直接关系的细胞器是( ) A.中心体 B.核糖体 C.线粒体 D.高尔基体 9.在动物的胚胎发育过程中,早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一个部位时,被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成。但如果在原肠胚的末期,把未来发育为蝾螈下肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长下肢的部分,将发育为一条额外的腿,这说明( ) A.原肠胚末期出现了组织和器官的形成 B.细胞是全能的 C.原肠胚末期出现了细胞分化 3

D.原肠胚已出现了三个胚层 10.高等动物及人的胚胎发育是从__________开始的,合子形成后即在__________内进行分裂,开始发育。早期的胚胎发育有一段时间在透明带内进行,称为卵裂期。其特点是:细胞分裂方式为__________分裂,细胞的数目不断__________,但胚胎的总体积略有__________,原因是__________ 。

11.有一个卵原细胞中含有A与A’、B与B’两对同源染色体,它形成的含AB的配子有( ) A.1个 B.O或1个 C.2个 D.4个 12.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是( ) A.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同 B.囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变 C.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的 13.以下说法不正确的是( ) A.雄性动物从初情期开始产生精子 B.1个精原细胞可形成四个精子 C.精子在睾丸内形成时间为两个月左右 D.动物体型大的产生的精子多且大 14.以下关于桑椹胚的说法不正确的是( ) A。胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹 B.每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,即每个细胞都具有全能性 C.良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛,性别一定为雌性 D.是由受精卵经有丝分裂产生的 15.假设图3—2为某动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中某时期图像及染色体数量变化的曲线图。

(图乙中1为精原细胞的分裂间期)。 4

(1)请根据图示内容回答下列问题:①图3—2甲时期的细胞名称是__________,此细胞有 条染色体,有__________对同源染色体。②图乙中8时期是减数分裂__________期,细胞的名称是__________。③图乙中4发展至5时期,染色体数目发生变化是由于__________分离,并分别进入到两个细胞。④图乙中7发展到8时期,染色体数目发生变化是由于__________,并分别进入到两个子细胞,其子细胞9的名称是__________。 (2)请在本题图3—3的空白坐标上画出该细胞减数分裂过程中DNA分子数目变化曲线图。

专项一答案: 1.C 2.D 3.C 4.D 5.A 6.C 7.A 8.D 9.C 10.受精卵输卵管有丝有丝增加减小细胞有丝分裂而使细胞数目增加,细胞的一切生命活动消耗有机物,体积减小 11.B 12.C 13.D 14.C 15.(1)①初级精母细胞20 10②第二次分裂后次级精母细胞③同源染色体④每条染色体的着丝点分裂,姐妹染色体单体分开形成两条染色体精子细胞(2)如下图

3.2 体外受精和早期胚胎培养 例l关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述,正确的是( C ) A.精子和卵子受精后即可移入母牛子宫 B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可移植 D.体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行

变式训练1:采集的卵母细胞,都要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,以下原因不正确的是( D ) A.卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程 B.动物排出的卵子成熟程度不同 C.体外人工培养至减数第二次分裂中期时,才算成熟 5

D.冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大 例2超数排卵的做法正确的是( B ) A.口服促性腺激素 B.注射促性腺激素 C.口服或注射促性腺激素 D.以上方法均不正确 变式训练2:胚胎早期培养需要用液体培养基,此培养 液的成分是( A ) A.水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核苷酸、血清等 B.蔗糖、水、无机盐、激素、维生素等 C.水、无机盐、蔗糖、氨基酸、核苷酸、动物血清等 D.水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等 例3 以下是师生共同制定并研究设计的“试管牛”工厂化生产技术的流程,其中正确顺序应是( B ) ①卵母细胞的采集和培养 ②精子的采集和获能③画出“试管牛”工厂化生产的技术流程图 ④受精⑤胚胎的早期培养 A.①②③④⑤ B.①②④⑤③ C.①②④③⑤ D.①②⑤③④ 变式训练3:下列生物技术属于试管动物技术的是( A ) A.试管婴儿 B.杂交水稻 C.单克隆抗体 D.花药离体培养

专项练习二: 1.下列属于哺乳动物体外受精操作步骤的是( ) A.卵母细胞的采集 B.精子的获取 C.精子的变形 D.受精 2.下列动物可用培养法进行精子体外获能处理的是( ) A.牛 B.羊 C.驴 D.家兔 3.下列说法正确的是( ) A.试管牛是无性生殖的产物 B.试管婴儿是有性生殖的产物 C.“多利”羊是有性生殖的产物 D.转基因牛“滔滔”是无性生殖的产物 4.“多利”羊的培育过程简单地说是:从母羊乳腺细胞中提取细胞核,放人去核的卵细胞中,在试管中发育成胚胎后,再移植到另一只母羊的子宫内,这种繁殖方式应属于( ) A.无性生殖 B.有性生殖 C.先无性生殖,再有性生殖 D.先有性生殖,再无性生殖 5.婴儿降生后标志着( ) A.个体发育的开始 B.新生命的开始 C.胚胎发育的开始 D.胚后发育的开始 6.图3—4为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵子)。下列相关叙述中不正确的是( ) 6

A.动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖 B.动物个体②的产生表明,高度分化的动物细胞也具有发育成完整个体的潜在能力 C.按照动物个体②的产生方式,后代的性别比例仍为1:1,但这对于动物的进化则是不利的 D.图中a、b、c三种细胞的产生方式,仅c为有丝分裂 7.下列生物的繁殖方式属于分裂生殖的是( ) A.草履虫能缢裂为二,每半发育成一个新个体 B.酵母菌长出芽体后断裂成两个个体 C.将胡萝卜一分为二.每半能发育成一个新植株 D.将牛的受精卵进行体外培养,能分裂出若干卵裂块,每个卵裂块均可借腹发育成牛犊 8.为获得较多的个体,可在牛胚胎早期进行胚胎切割,产生多个胚胎,在此过程中不会涉及细胞的( ) A.有丝分裂 B.减数分裂 C.细胞分化 D.细胞的全能性 9.以下关于“试管婴儿”生产技术过程不存在的是( ) A.体外受精 B.细胞培养 C.胚胎移植 D.基因重组 10.下列关于试管动物技术的叙述,正确的是( ) A.应用该技术繁育后代的过程属于无性生殖类型 B.运用该技术繁育后代的过程属于有性生殖类型 C.试管动物技术是利用体细胞繁育后代的技术 D.试管动物技术培育动物过程全部在体外进行 11.1978年,人类第一例试管婴儿诞生于英国,引起了巨大轰动,给全世界不孕夫妇带来福音。十九年后英伦三岛再次成为世人瞩目的中心——该国科学家威尔穆特博士公开宣布,他和他的同事们培育出一头克隆绵羊——多利(Dolly),由此引发各国媒体大肆渲染“克隆羊”的恐怖前景,许多国家政府由此禁止对“克隆人”的研究。下面分别是试管婴儿和克隆羊培养过程的介绍材料,请阅读并回答后面的问题。

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