2011年江苏省一级心理咨询师最新考试试题库(完整版)
心理咨询师二级理论试题(附答案)
心理咨询师二级理论试题（附答案）一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项属于心理诊断的主要任务？A. 确定来访者的心理问题B. 制定咨询计划C. 评估咨询效果D. 建立咨询关系答案：A2. 下列哪种心理测验不存在？A. MMPIB. WAISC. RorschachD. TAT答案：B3. 以下哪种心理治疗方法不属于认知行为疗法？A. 系统脱敏法B. 曝露疗法C. 认知重构D. 自我指导训练答案：A4. 以下哪种人格理论认为个体的人格是由基本冲突引起的？A. 精神分析理论B. 认知行为理论C. 特质理论D. 生态系统理论答案：A5. 以下哪种情感不属于基本情绪？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 恐怖答案：D6. 以下哪种防御机制不属于精神分析理论？A. 压抑B. 投射C. 认同D. 利他主义答案：D7. 以下哪种情况不适合使用短程心理咨询？A. 焦虑症B. 抑郁症C. 恐怖症D. 家庭关系问题答案：B8. 以下哪种技术不属于参与性技术？A. 倾听B. 澄清C. 具体化D. 指导答案：D9. 以下哪种理论认为个体的行为是由外部环境引起的？A. 精神分析理论B. 认知行为理论C. 行为主义理论D. 人本主义理论答案：C10. 以下哪种情感不属于正面情感？A. 兴奋B. 愉悦C. 爱D. 恐惧答案：D11. 以下哪种防御机制属于心理动力学理论？A. 压抑B. 投射C. 认同D. 合理化答案：A12. 以下哪种情况不适合使用认知行为疗法？A. 焦虑症B. 抑郁症C. 恐怖症D. 精神分裂症答案：D13. 以下哪种技术属于影响性技术？A. 倾听B. 澄清C. 具体化D. 指导答案：D14. 以下哪种理论认为个体的人格是由生物学因素和环境因素共同决定的？A. 精神分析理论B. 认知行为理论C. 特质理论D. 生态系统理论答案：D15. 以下哪种情感不属于负面情感？A. 悲伤B. 愤怒C. 焦虑D. 喜悦答案：D二、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述心理诊断的主要任务。
《国家心理咨询师》考试试题集
一,单项选择题（）1,反应快,但精确性差的学生属于认知方式中的.A冲动型B沉思型C场独立型D场依存型（）2,能够控制条件,操纵变量,从而对心理现象进行研究的方法是.A观察法B实验C测验D调查（）3,刚刚能觉察到的最小刺激量叫.A绝对感受性B绝对感觉阈限C差别感受性D差别感觉阈限（）4,智力一般指的综合体.A思维能力B创造能力C一般能力D社交能力（）5,动机是在的基础上产生的.A诱因B兴趣C目的D需要（）6,管中窥豹,时见一斑说的是知觉的.A整体性B选择性C理解性D恒常性（）7,人们对社会上某一类事物产生的比较固定的,概括而笼统的看法是. A首因效应B近因效应C晕轮效应D社会刻板印象（）8,黑旋风李逵属于气质类型中的.A多血质B胆汁质C粘液质D抑郁质（）9,根据皮亚杰的研究,儿童的思维具有自我中心性特点.A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段（）10,夜来风雨声,花落知多少的诗句反映了.A表象的直观性B思维的间接性C知觉的理解性D想象的有意性（）11,心理学成为一门独立的学科,是从1879年德国学者建立心理学实验室开始的. A冯特B弗洛伊德C艾宾浩斯D巴甫洛夫（）12,人类思维的典型形式是.A直觉行动思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D表象思维（）13,投射测验是以理论为依据的.A精神分析的人格理论B人本主义的人格理论C人格的特质论D人格的类型论（）14,从信息加工的观点来看,回忆的过程是.A信息输入B信息编码C信息贮存D信息提取（）15,新颖性和形象性是的基本特征.A表象B思维C知觉D想象（）16,是思维的基本过程.A分析和综合B比较C抽象和概括D系统化与具体化（）17,在他的重要著作《梦的解释》中认为,梦是欲望以化装形式得到的满足.A弗洛伊德B巴甫洛夫C艾宾浩斯D斯金纳（）18,马斯洛认为,是人的最高级的需要.A自尊的需要C自我实现的需要D安全需要（）19,是认识过程的高级阶段.A表象B思维C知觉D想象（）20,通常说行为之后,必有原因,这个原因指的是.A动机B兴趣C需要D能力（）21,心理科学独立,即第一个心理实验室在德国创立的年代是.A1897年B1879年C1789年D1987年（）22,在控制的条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法是.A观察法B实验法（）23,反应慢,但精确性高的学生属于认知方式的.A冲动型B沉思型C场独立型D场依存型（）24,最初获得的信息在人们形成对他人总体印象中具有重大影响的现象叫. A首因效应B近因效应C晕轮效应D社会刻板印象（）25,华生是的代表人.A行为主义心理学B精神分析学派C人本主义心理学D格式塔心理学（）26,军事上的迷彩服是运用了知觉的.A整体性B选择性C理解性D恒常性）27,人们对留奇异发型的人很容易发生注意,这是一种.A随意注意B不随意注意D高级水平的注意（）28,从信息加工的观点来看,回忆的过程是.A信息输入B信息编码C信息贮存D信息提取（）29,一般认为,短时记忆中的信息只保持.A0,25秒B0,25~2秒C20~30秒D1~5分钟（）30,《红楼梦》中的林黛玉属于气质类型中的.A多血质B胆汁质C粘液质D抑郁质（）31,马斯洛认为,是人的最高级的需要.A自尊的需要B生理需要C自我实现的需要D安全需要（）32,投射测验是以理论为依据的.A精神分析的人格理论B人本主义的人格理论C人格的特质论D人格的类型论（）33,一般认为,过度学习的程度达时,记忆效果最好.A100%B85%C50%D25%（）34,工欲善其事,必先利其器,说明了在学生学习活动中的必要性. A学习态度B学习兴趣C学习策略D学习动机（）35,思维的基本过程是.A分析与综合B比较C抽象与概括D系统化（）36,感觉阈限与感受性之间呈关系.A正比B对数C反比D无关（）37,精神分析心理学的创始人是.A华生B弗洛伊德C冯特D巴甫洛夫（）38,当群体一起完成一件工作时,群体中的成员每人所付出的努力会个体在单独情况下完成任务时偏少的现象叫.A社会助长B社会干扰C社会惰化D群体极化（）39,艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘的进程是.A匀速的B先快后慢C先慢后快D加速度（）40,是人认识客观世界的开端,是一切比较高级,复杂的心理活动的基础.A感觉B想象C记忆D表象（）41,心理科学独立,也是第一个心理实验室在德国创立的年代是A1897年B1879年C1789年D1897年（）42,迄今为止,心理学中大量的规律性知识主要来源于A观察B实验C测验D调查（）43,下列哪一个选项是条件反射A眨眼反射B吸吮反射C信号反射D膝跳反射（）44,物质相互作用并留下痕迹的过程是一种A适应过程B反射过程C反映过程D心理过程（）45,无意想象的极端形式是A幻想B空想C联想D梦（）46,军事上的迷彩服是运用了知觉的A整体性B选择性C理解性D恒常性（）47,人们对留奇异发型的人很容易发生注意,这是一种A无意注意B有意注意C有意后注意D高级水平的注意（）48,从信息加工的观点来看,回忆的过程是A信息输入B信息编码C信息贮存D信息提取（）49,下列哪个选项是个性结构中的核心的,最重要的成分.A性格B气质C能力D需要（）50,学好了加法有助于学习乘法,这是一种A思维定势B迁移C联想D原型启发（）51,神经系统活动的基本方式是A反映B反应C反射D反馈（）52,能够控制条件,操纵变量,从而对心理现象进行研究的方法是A观察B实验C测验D调查）53,深入了解客观现实情况后毫不犹豫地做出正确的决定,这就是意志的A坚定性B独断性C果断性（）54,智力一般指下列哪一选项.A思维能力B创造能力C一般能力D社交能力（）55,动机是在下列哪种选项的基础上产生的,且是其表现形式.A活动B兴趣C目的D需要（）56,管中窥豹,时见一斑说的是知觉的A整体性B选择性C理解性D恒常性（）57,我国心理学工作者研究发现,学习程度为多少时,记忆效果最好.A80%B100%C150%D200%（）58,记忆过程包括三个环节,作为其结果和证明的是A识记B巩固C再认与回忆D保持（）59,下列哪个选项是个性结构中最稳定的成分.A性格B气质C能力D需要（）60,夜来风雨声,花落知多少的诗句反映了A表象的直观性B思维的间接C知觉的理解性D想象的有意性（）61,学生在历史学习中记住了第一次世界大战爆发的原因,根据加涅的学习结果分类,这是一种-------------------的学习.A智慧技能B言语信息C认知策略D动作技能（）62,中介变量这一概念是由心理学家---------------提出的.A加涅C托尔曼D布鲁纳（）63,研究发现,过度学习量为---------------时,保持效果较好,效率最高.A33%B50%C80%D100%（）64,---------------认为,人们所获得的信息在长时记忆中的储存是永久的.A痕迹衰退说B干扰说C检索困难说D同化说（）65,美国心理学家米勒研究发现,短时记忆的容量大约为--------------信息单元.A1~3B2~6C5~9D15~20（）66,一个实足年龄为5岁的儿童,在智力测验中通过了5岁组的全部题目,又通过了6岁组的2个题目和7岁组的1个题目,根据比纳—西蒙量表,该儿童的智商为----------------.A90B100C110D120（）67,在马斯洛需要层次理论中,最高层次的需要是------------------.A生理和安全的需要B归属与爱的需要C尊重的需要D自我实现的需要（）68,---------------认为迁移产生的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理.A形式训练说B共同因素说C归因理论D概括化理论（）69,某学生把学习的成功归结为自己能力强,根据韦纳的归因理论,这个学生所作的是---------------.A稳定的内部归因B稳定的外部归因C可控的内部归因D不可控的外部归因（）70,皮亚杰认为--------------的儿童的思维开始出现守恒性.A具体运算阶段B前运算阶段C感觉运算阶段D形式运算阶段（）71,学生在英语学习中学会了把直接宾语变成间接宾语,根据加涅的学习结果分类,这是一种-------------------的学习.A智慧技能B言语信息C认知策略D动作技能（）72,自我效能感这一概念是由心理学家---------------提出的.A加涅B奥苏伯尔C班杜拉D布鲁纳（）73,每个人都有使他的潜能得到实现的需要,这在马斯洛需要层次理论中属于--------------.A生理与安全需要B自我实现需要C归属与爱的需要D尊重需要（）74,一般来说,我们在早晨和临睡前记忆效果较好,这一现象可用----------------来解释. A痕迹衰退说B干扰说C检索困难说D同化说（）75,心理学研究发现,信息在短时记忆中主要是进行------------------.A语义编码B形象编码C言语编码D物理编码（）76,以下心理学家中------------------提倡发现学习.A奥苏伯尔B布鲁纳C班杜拉D加涅（）77,水下击靶实验是-------------------的重要理论依据.A关系理论B形式训练说C概括化理论D认知结构理论（）78,如果一个学生把自己的学习失败归因于内部的,不稳定的,可控的因素,那么,他是在作----------------归因.A能力B任务C运气D努力（）79,心理的发展是由量变到质变的过程,它使得个体的心理发展过程表现出-----------------.A连续性与阶段性B定向性与顺序性C不平衡性D共同性与差异性（）80,加涅把智慧技能由低于高分为五个层次:---------------------------.A辨别,具体概念,定义性概念,规则,高级规则B具体概念,定义性概念,辨别,规则,高级规则C定义性概念,具体概念,辨别,规则,高级规则D辨别,定义性概念,具体概念,规则,高级规则二,多项选择题（）1,行为主义心理学的代表人物有.A马斯洛B华生C詹姆斯D斯金纳（）2,人格具有等特性.A稳定性B统合性C独特性D复杂性（）3,注意有等功能.A选择功能B维持功能C发动功能D调节功能（）4,下列属于心理学的理论领域有.A实验与认知心理学B人格与社会心理学C发展心理学D教育与学校心理学（）5,激情是一种情绪状态.A爆发的B持久的C强烈的D短暂的（）6,影响人的创造性的因素有.A智力B动机C环境D人格（）7,皮亚杰认为,前运算阶段的儿童思维具有等特点.A守恒性B自我中心性C不守恒性D感知运动性（）8,研究发现,等条件下容易发生从众现象.A作业难度高B群体的高度一致性C作业难度低D群体有高度的凝聚力（）9,美国心理学家吉尔福特认为,智力活动可以区分为三个维度,即. A智力活动的内容B智力活动的操作C智力活动的产物D智力活动的情境（）10,心境是一种情绪状态.A爆发的B持久的C微弱的D感染性的（）11,下列心理现象中,属于个性心理倾向性的有A需要B动机C注意D兴趣（）12,态度包含以下哪些心理成分.A认知B情感C意向D第一印象（）13,下列选项哪些是不良的意志品质.A果断性B优柔寡断C冲动性D受暗示性（）14,在下列情况下,注意容易分散A活动的目的,任务不明确B活动的内容贫乏C活动的方式单调D人的精神疲劳（）15,下列哪些选项是心境的特点.A爆发的B持久的C微弱的D弥散性的（）11,下列哪一个选项是无条件反射A眨眼反射B吸吮反射C信号反射D膝跳反射（）12,幻想可以表现为下列哪种形式.A再造想象B创造想象C理想D空想（）13,评价一个人的注意可从以下哪些方面进行.A广度B稳定性C注意的分配D注意的转移（）14,思维的基本形式是.A概念B判断C推理D论证（）15,下列哪些选项是激情的特点.A爆发的B持久的C强烈的D短暂的（）11,心理学研究发现,人们在头脑中对信息可进行------------------的编码. A语义编码B形象编码C声音编码D动作编码（）12,课型设计一般包括-----------------等部分.A确定并陈述教学目标B分析教学任务C确定教学步骤D选择教学策略（）13,以下属于认知范式的学习理论有----------------.A试误说B顿悟说C操作条件作用理论D有意义学习理论（）14,一般认为,品德包括--------------------等心理成分.A认知B情感C意志D行为（）15,弱智儿童的教育方式,我国一般有-----------------等.A跳级B在普通班中进行特殊教育C留级D设置特殊班级（）16,奥苏伯尔认为,有意义学习可分为--------------形式.A代表学习B接受学习C概念学习D命题学习（）17,研究表明,心理的发展具有-----------------.A连续性与阶段性B定向性与顺序性C不平衡性D共同性与差异性（）18,教育心理学的研究,必须坚持-------------------.A客观性原则B整体性原则C教育性原则D理论联系实际原则（）19,叶克斯—多德森定律表明,-----------------有利于学习效率的发挥和提高. A动机不足B中等强度的动机C动机过强D外部动机（）20,吉尔福特的智力结构理论认为,思维活动中包括------------.A思维的内容B思维操作C思维的产品D思维的情境（）21,艾宾浩斯研究发现,遗忘的进程不均衡的,有-----------------的特点.A先快后慢B先慢后快C先少后多D先多后少（）22,对于超常儿童的学校教育,我国主要采取-----------------等方式.A跳级B丰富课程内容C设置特殊班级D留级（）23,S—R范式的学习理论比较适合于解释----------------------.A高级的认知学习B情绪的获得C动作技能的学习D行为习惯的形成（）24,奥苏伯尔把学习分为---------------------.A接受学习和发现学习B机械学习和有意义学习C态度和情感的学习D智慧技能和动作技能的学习（）25,以下属于智力理论的是-----------------.A二因素论B群因素论C共同因素说D智力三维论（）26,皮亚杰认为,前运算阶段儿童的思维具有-----------------等特点.A具体形象性B不可逆性C守恒性D刻板性（）27,教育心理学的研究,必须坚持-------------------.A客观性原则B整体性原则C教育性原则D理论联系实际原则（）28,叶克斯—多德森定律表明,-----------------有利于学习效率的发挥和提高. A动机不足B中等强度C动机过强D外部动机（）29,布鲁纳认为,学习过程包括-----------------.A知识的获得B知识的转换C知识的巩固D知识的评价（）30,心理学认为,态度一般由-------------成分构成.A认知成分B意志成分C情感成分D行为倾向成分填空题1,在中枢神经系统参与下,机体对内外环境刺激怕发生的规律性反应叫做.2,通常,我们把人的心理现象分为和个性心理两个方面.3,心理发展的最高级形式是.4,心理学中的实验法有两种:和自然实验.5,是人认识客观世界的开端,是一切比较高级,复杂的心理活动的基础.6,研究表明,有80%以上的信息是通过进入人脑的.7,根据知觉对象的性质,可把知觉分为空间知觉,时间知觉和.8,当知觉条件在一定范围内变化时,知觉的映象仍然保持相对不变的特性叫知觉的.9,注意的周期性加强或减弱的现象叫做注意的.10,记忆可以分为三个环节,作为其结果和目的的是.11,由短时记忆的容量是.12,我国心理学家研究发现,学习程度为%时,记忆效果最好.13,思维的基本过程是.14,注意是心理活动对一定对象的指向和.15,后学习的材料对保持和回忆先前学习的材料所起的干扰作用,叫.16,神经系统活动的基本过程是.17,通常,我们把人的心理过程分为,情绪情感过程和意志过程三个方面.18,看小说时,头脑中浮现出来的形象是一种.19,通常说行为之后,必有原因,这个原因指的是.20,是认识过程的高级阶段.21,黑旋风李逵属于气质类型中的.22,入芝兰之室,久而不闻其香是一种感觉的现象.23,让被试先学习识记材料A,再学习识记材料B,然后检查被试回忆A的保持效果,这是的实验设计模式.24,是意志行为的基础.25,一个人整个的心理面貌称为.26,研究发现,短时记忆的容量是.27,在他的重要著作《梦的解释》中认为,梦是欲望以化将形式得到的满足.28,马斯洛认为,是人的最高级的需要.29,注意是心理活动对一定对象的和集中.30,人际交往是人们之间的交流.31,托尔曼认为,学习出现的原因是学习者头脑中形成了------------.32,在海因茨偷药救妻问题上,认为海因茨触犯了法律,必须偿还药剂师的钱并去牢,根据柯尔伯格的研究,这个儿童的道德判断处于--------------水平.33,心理学研究表明,在全人口中,人的智商呈------------分布.34,遗传素质是个体后天发展以及素质教育的------------.35,艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是----------,有------------------的特点.36,心理学家-------------提倡发现学习.37,教育心理学独立的标志是-----------年---------------的著作《教育心理学》的出版.38,心理学研究发现,智慧技能是以生产式和生产式系统表征的,生产式是指-------------的规则. 39,在斯金纳操作条件作用理论中,强化常常伴随在正确的-------------之后,并具有-----------作用.40,中介变量是由心理学家---------提出的.41,桑代克通过对动物学习过程的研究,总结出了三条主要的学习规律,即-----------,准备律,---------------.42,在海因茨偷药问题上,认为海因茨偷药是对的,因为他的妻子需要这种药,他需要他的妻子共同生活和帮助,根据柯尔伯格的研究,这个儿童的道德判断处于------------水平.43,比率智商的计算公式为:-----------------.44,美国心理学家米勒研究发现,短时记忆的容量大约为--------------信息单元.45,研究发现,过度学习量为---------------时,保持效果较好,效率最高.46,奥苏伯尔认为,-----------------的主要功能是在学习者已有知识和新的需要学习的知识之间架设一座桥梁.四,判断改错题（）1,运动变化的刺激物容易引起人的随意注意.（）2,在视觉中明适应使感受性提高,暗适应使感受性降低.（）3,已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用叫前摄抑制.（）4,将个体的成绩和同年龄组的平均成绩比较而得出的相对智商叫比率智商.（）5,在同一时间选取不同地区,不同年龄的儿童,研究他们的攻击性行为的类型,特点,这种研究方法叫横断研究.（）6,情绪与社会性需要相联系,情感与生理性需要相联系.（）7,短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量是7个单位.（）8,将个体的成绩和同年龄组的平均成绩比较而得出的相对智商叫比率智商.（）9,青少年时期的智力已达到抽象思维水平.（）10,学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫前摄抑制.（）11,情绪与人的社会性需要相联系,情感与生理性需要相联系.（）12,幻想是脱离实际的,虚无缥缈的,会把人引入歧途.（）13,发散思维也叫求异思维.（）14,望梅止渴是第一信号系统的活动.（）15,抑郁质是一种最不好的气质类型.（）16,运动变化的刺激物容易引起人的有意注意.（）17,在视觉中明适应使感受性提高,暗适应使感受性降低.（）18,情绪情感是以需要为中介的反映形式.（）19,学习系列材料或一大段材料时,往往中间易记,首尾易忘.（）20,性格无好坏之分.（）21,学习是人所特有的现象.（）22,与弗洛伊德相比,埃里克森更加强调生物因素在人格发展中的作用.（）23,在派生下位学习中,新的观念纳入原有的观念之中,原有观念的本质属性不变. （）24,智力与学业成就之间存在着很高的正相关.（）25,在日常生活中,人们的行为大多数情况下是以间歇强化为特征的.（）26,动物也有认知领域的学习.（）27,与弗洛伊德相比,埃里克森更强调自我在人格发展中的作用.（）28,在相关下位学习中,新观念纳入原有观念之中,原有观念的本质属性不变.（）29,心理学研究表明,一般来说,智力发展曲线从总体上来看呈负加速增长.（）30,在日常生活中,人们的行为大多数情况下是以连续强化为特征的.五,判断说明题（）1,研究证明,中等强度的动机水平工作效率最高.（）2,短时记忆的容量有限,而且我们无法扩大它.（）3,在人的一生中,智力水平随着个体年龄的增长而不断持续增长.（）4,动机越强,工作效率越高.（）5,发散思维是一种求异思维.（）6,抑郁质是一种最不好的气质类型.考试大收集整理。
心理咨询师考试历年真题答案与解析
心理咨询师考试历年真题答案与解析1.检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是（）。
A、相关法B、区分法C、命中率法D、失误法【答案】B【解析】区分法是检验测验分数能否有效地区分由效标所定义的团体的一种方法。
此外，效标效度的评估还有：①相关法是求测验分数与效标资料间的相关，这一相关系数称为效度系数；②命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。
2.比奈—西蒙量表的编排方法是（）。
A、并列直进式B、混合螺旋式C、因素分析法D、逻辑分析法【答案】B【解析】常见的测题排列方式有两种：①混合螺旋式，先将各类试题依难度分成若干不同的层次，再将不同性质的试题予以组合，作交叉式的排列，其难度则渐次升高，如比奈-西蒙智力量表；②并列直进式，将整个测验按试题材料的性质归为若干个分测验，同一分测验的试题则依其难度由易到难排列，如韦克斯勒智力量表。
3.受应试动机影响最小的测试是（）测试。
A、成就B、智力C、能力D、投射【答案】D【解析】受测者参加测验的动机不同，自然会影响其回答问题的态度、注意力、持久性以及反应速度等，从而影响测验的成绩。
在测量成就、智力和能力倾向等变量时，只有受测者的动机强烈，才可能尽力争取好成绩，某些社会经济地位不高的受测者，由于接受测验的动机不强烈，其能力往往被低估。
动机效应在测量态度、兴趣及人格等典型行为表现时也有影响。
4.以再测法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越（）。
A、大B、可靠C、小D、不确定【答案】A【解析】用重测法估计信度的优点在于能提供有关测验是否随时间而变化的资料，可作为受测者将来行为表现的依据。
其缺点是易受练习和记忆的影响，如果两次施测相隔的时间太短，则记忆犹新，练习的影响较大，相关会偏高；如果相隔的时间太长，则身心的发展与学习经验的积累等足以改变测验分数的意义，而使相关降低。
最适宜的时距随测验的目的、性质和受测者的特点而异，一般是两周到四周较宜，间隔时间最好不超过六个月。
2011年5月心理咨询师(三级)理论知识真题及答案
2011年5月心理咨询师（三级）理论知识真题第一部分职业道德(第1～25题，共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◇该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◇请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◇锴选、少选、多选，则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1～8题)1、下述范畴中，属于道德评价的是（）。
(A)善恶(B)大小(C)高低(D)新旧2、职业道德具有“一定的强制性”，其根本含义是（）。
(A)从业人员可以根据自己的需要，自由灵活把握职业道德(B)所有职业均无法律法规层次的“强制性”规定(C)一些职业道德规范属于职业纪律的要求(D)个人自觉的自我约束性3、我国社会主义职业道德的核心是（）。
(A)以人为本(B)生产质优价廉产品(C)诚实守信(D)为人民服务4、关于职业化，正确的说法是（）。
(A)职业化是一种自律性的工作态度(B)职业化的最终目标是建立从业人员从一而终的职业导向(C)职业化不提倡人的主动性和创造性(D)从构成内容看，职业化的核心是职业化技能5、“差之毫厘，谬之千里”，这一箴言所蕴涵的职业道德规范是（）。
(A)诚信(B)合作(C)敬业(D)公道6、“不找任何借口”，这是世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准之一，其意思是（）。
(A)埋头苦干，无需向任何人解释工作中的失误(B)学会对自己的一切行为负责(C)剥夺员工为自己辩护的权利(D)工作中出了事故，只能在主观上找原因7、“诚信”作为职业道德规范，其“智慧性”是指（）。
(A)事先充分考虑个人的利弊得失(B)正直而不圆滑，明智而不迂腐(C)知己知彼，不要一味讲诚信(D)少言而多思，慎行以避祸8、下列做法中，违背“公道”要求的是（）。
(A)某公司给女性员工一些特殊待遇(B)某男来公司半年受赏识被提拔为经理助理(C)某公司招聘员工，初中以下学历者被排除在外(D)某车间规定员工如厕时间不得超过五分钟9、除了智慧性外，“诚信”职业道德规范的特征还包括（）。
《心理咨询与治疗》试题库完整
一、单项选择题1、关于心理咨询与心理治疗，以下说法错误的一项是( )(A)心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程。
(B)心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。
(c)心理咨询建立在咨询师与求助者良好关系的基础上。
(D)在心理治疗的过程中，心理治疗师不需与求助者建立良好关系。
2、强调移情、迁移、宣泄等方法的是( )。
(A)精神分析主义 (B)行为主义 (c)认知心理学 (D)人本主义3、意识、无意识、前意识，这是精神分析学说的( )。
(A)分区观点 (B)结构观点 (c)动力观点 (D)发展观点4、在弗洛伊德的发展观点中，儿童将兴趣转向外部，转向应付环境所需要的知识和技能，是在( )。
(A)口欲期 (B)肛欲期 (c)恋母期 (D)潜伏期5、方法论上，以大量严格的科学实验结果为依据的理论流派是：( )。
(A)精神分析主义 (B)行为主义 (c)人本主义 (D)人性主义6、( )以操作性条件反射为基础，建立了操作行为主义。
(A)巴甫洛夫 (B)华生(c)托尔曼 (D)斯金纳7、以下哪点是行为主义对心理咨询与治疗的观点( )。
(A)通过移情、宣泄等方法可以达到治疗效果(B)通过训练与强化可以达到治疗效果(c)通过爱心可以达到治疗效果(D)通过尊重与关注可以达到治疗效果8、系统脱敏疗法的理论基础是( )。
(A)人本主义(B)人性主义(c)精神分析主义 (D)行为主义9、“你的看法决定了你的处境”，这种看法是( )的观点。
(A)精神分析 (B)行为主义 (c)人本主义 (D)认知心理学10、心理咨询最终的目标是( )。
(A)帮助求助者认识到心冲突(B)使求助者能够敢于面对自己(c)深化求助者的自我意识(D)帮助求助者做出新的有效行为11、心理咨询师的助人技巧不包括( )。
正确进行沟通(A) 给求助者良好的第一印象(c)对求助者要有同情之心(D)与时进行自我心理平衡12、在咨询过程中，心理咨询师发现求助者与自己的价值取向不一样，这时他应该( )。
心理咨询师知识竞赛试题及答案(100题)
心理咨询师知识竞赛试题及答案（IoO题）心理咨询师知识竞赛题库及答案（IoO题）一、单项选择题1.从生物进化的角度可以把情绪分为OOA.基本情绪和复合情绪（正确答案）B.生物情绪和社会情绪C.积极情绪和消极情绪D.情绪状态和高级情感答案解析：从生物进化的角度可以把情绪分为基本情绪和复合情绪。
2.属于心理学"感觉,范畴的是OoA.到旅游胜地游览，对风景感觉良好B.领导感觉小王是个有前途的青年C.白天进电影院，眼前感觉一片漆黑（正确答案）I）.初恋的感觉很美好答案解析：在心理学中，感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
C项是感觉器官”眼睛,对客观事物的反映，A项中的“感觉’是知觉过程；B项中的“感觉'是人的信念想法，是思维过程；D项中的“感觉’是情绪情感过程。
3.猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到的阶段是（）。
A.知觉B.思维萌芽（正确答案）C.思维D.意识答案解析：灵长类动物如猩猩、猴子，大脑有了相当高度的发展，已经有了简单的思维能力。
但是，还不能认识到事物的本质和事物之间的内在联系，它们的心理发展还不能说到了思维的阶段，只能说到了思维萌芽的阶段。
4.认为心理学研究内容主要是意识体验，人对事物的认识具有整体性，心理、意识不等于感觉元素的机械总和。
这一派别称为OOA.行为主义B.格式塔心理学（正确答案）C.机能主义D.人本主义答案解析：格式塔心理学又称完形心理学，代表人物是魏特海墨、克勒和科夫卡。
该学派认为，整体不等于部分的相加，意识经验也不等于感觉和感情等元素的集合，行为也不等于反射弧的集合，因而反对把心理现象分解为组成它的元素，主张从整体上来研究心理现象。
5.对学习困难、适应困难或具有某种问题行为的中小学生进行诊断和辅导的心理学分支学科属于OOA.理论领域B.应用领域（正确答案）C.兼有理论与应用领域D.边缘领域答案解析：心理学一般可以分为基础心理学和应用心理学Q基础心理学着重于理论体系的建立和基本规律的探讨；应用心理学则将心理学的理论运用于实际生活，服务于提高人们的生活质量和工作质量。
心理咨询师资格考试试题及标准答案
心理咨询师资格考试试题及标准答案一、选择题1. 下列哪项不是心理咨询师的主要工作内容？A. 心理评估B. 心理治疗C. 心理咨询D. 行政管理答案：D2. 下列哪种心理疾病不属于心理咨询师的执业范围？A. 抑郁症B. 焦虑症C. 精神分裂症D. 心脏病答案：D3. 心理咨询师在处理下列哪种情况时应特别谨慎？A. 求助者有自杀倾向B. 求助者有犯罪倾向C. 求助者有酗酒倾向D. 求助者有就业倾向答案：A4. 下列哪种咨询技术不是认知行为疗法的一部分？A. 认知重构B. 行为激活C. 情绪调节D. 精神分析答案：D5. 下列哪种情况不适合使用心理治疗？A. 抑郁症B. 焦虑症C. 精神分裂症D. 轻微心理问题答案：D二、简答题1. 请简述心理咨询师的工作职责。
答案：心理咨询师的工作职责包括：进行心理评估、心理咨询、心理治疗；为求助者提供心理支持和建议；帮助求助者解决心理问题和提高生活质量；进行心理教育和心理普及；参与心理研究等。
2. 请简述认知行为疗法的核心理念。
答案：认知行为疗法的核心理念是：心理问题很大程度上是由不合理的认知和行为模式引起的，通过改变不合理的认知和行为模式，可以缓解和解决心理问题。
3. 请简述心理咨询师在处理危机情况时的注意事项。
答案：心理咨询师在处理危机情况时应注意事项：保持冷静和专业；评估求助者的危险程度；提供紧急心理支持和干预；及时与相关部门和人员沟通；制定安全计划；跟进求助者的状况等。
三、案例分析题案例一：求助者，女性，28岁，因为长期焦虑和抑郁症状前来咨询。
心理咨询师在评估后发现，求助者的焦虑和抑郁症状与她的不合理认知和应对方式有关。
心理咨询师决定采用认知行为疗法帮助求助者改变不合理的认知和行为模式。
经过一段时间的心理咨询，求助者的焦虑和抑郁症状得到了明显缓解。
问题：请分析心理咨询师在此案例中采用的咨询技术和方法。
答案：心理咨询师在此案例中采用的咨询技术和方法包括：认知重构、行为激活、情绪调节等。
心理咨询师考试模拟试题(附答案)
心理咨询师考试模拟试题（附答案）一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项不是心理咨询师在初次咨询时应遵循的原则？A. 保持中立B. 建立信任关系C. 确定咨询目标D. 评估来访者问题答案：C2. 下列哪种心理评估工具主要用于测量焦虑症状？A. 汉密尔顿抑郁量表B. 贝克抑郁量表C. 症状自评量表（SCL-90）D. 焦虑自评量表（GAD-7）答案：D3. 以下哪种心理治疗方法主要用于治疗恐惧症？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 系统脱敏疗法D. 人本主义疗法答案：C4. 下列哪项不是心理咨询师在咨询过程中应遵守的伦理准则？A. 尊重来访者的自主性B. 保密来访者的信息C. 避免与来访者产生多重关系D. 积极引导来访者放弃咨询答案：D5. 下列哪种情况不适合采用在线心理咨询？A. 轻度心理问题B. 中度心理问题C. 重度心理问题D. 紧急心理危机答案：C6. 下列哪种人格特质与社交焦虑症状呈正相关？A. 外向性B. 神经质C. 开放性D. 宜人性答案：B7. 下列哪种心理防御机制与神经症性冲突有关？A. 压抑B. 投射C. 认同D. 反转答案：A8. 下列哪种情况不是心理咨询师的职业责任？A. 帮助来访者解决问题B. 促进来访者自我成长C. 维护来访者权益D. 参与政治活动答案：D9. 下列哪种心理治疗方法主要用于治疗抑郁症？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 系统脱敏疗法D. 人本主义疗法答案：A10. 下列哪种情况心理咨询师应考虑转介？A. 来访者问题超出心理咨询师专业范围B. 来访者寻求药物治疗C. 来访者有自杀倾向D. 来访者拒绝配合答案：A二、简答题（每题10分，共60分）1. 请简述心理咨询师在建立咨询关系时应遵循的原则。
答案：心理咨询师在建立咨询关系时应遵循以下原则：（1）尊重来访者：尊重来访者的价值观、信仰、背景等，体现关心、理解和支持。
（2）建立信任：保持真诚、坦诚，让来访者感受到安全、被接纳。
2011年11月国家心理咨询师三级理论试卷(真题)及答案
2011年11月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业：心理咨询师等级：国家职业资格三级卷册一：职业道德理论知识注意事项：1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分。
第一部分，1 ~ 25题，为职业道德试题；第二部分，26 ~ 125题，为理论知识试题。
4、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
所有答案均不能答在试卷上。
5、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。
6、本试卷册采取机器阅卡。
考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。
地区：姓名：准考证号：劳动厅和社会职业保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1～25题，共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选，则该题均不得分。
（一）单项选择题（第1～8题)1 关于职业，正确的说法是（）。
(A)职业仅仅是从业人员谋生的手段(B)职业体现了劳动者责任、权利和利益的有机统一(C)职业是公司老板设置并用来获取利润的平台(D)员工胜任职业的唯一衡量标准是职业能力2 下列范畴中，属于职业道德要素的是（）。
(A)职业分工(B)职业收入(C)职业荣誉(D)职业特征3 职业道德的具体功能是（）。
(A)导向功能、规范功能、整合功能、激励功能(B)导向功能、示范功能、整治功能、激励功能(C)教育功能、规范功能、整合功能、强化功能(D)导向功能、惩罚功能、凝聚功能、激励功能4 在下列中国传统职业道德言论中，符合现代职业素质要求的是（）。
心理咨询师考试试题答卷及答案完整版
心理咨询师考试试题答卷及答案HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】2016年心理咨询师考试试题答卷及答案一、单项选择题：下面每题的选项中，只有一个是正确的。
(本题共50小题，每小题分，共25分)1、声音强度太大或声音持续时间太长，导致听觉感受性在一定时间内降低的现象( C)A 听觉疲劳B 听觉后像C 听觉适应D 听觉隐蔽2.、人们在知觉物体时，总想知道它是什么，这反映知觉具有( )A 恒常性B 理解性C 选择性D 整体性3、估计时间最准确的是( )A 视觉B 听觉C 触觉D 嗅觉4、测谎仪本质上属于一种( )A 心电图B 生物反馈仪C 行为反映测量仪D 投射测量仪5、个体心理发展的首要加速期是( )A 婴幼儿B 童年期C 少年期D 青年期6、某年轻女性同时被两男人追求，其中一人英俊但经济条件差，另一人富有但年龄大，此时该女性难以做出决定是因为面临( )A 双趋冲突B 双避冲突C 驱避冲突D 双重驱避冲突7、以50为平均数，以10为标准差来表示的标准分数( )A 离差智商B T分数C 标准分数D Z分数8、影响信度的是( )A 系统误差B 随机误差C 恒定误差D 测量误差9、心理咨询不能帮助解决的( )A 情绪问题B 认知问题C 行为问题D 经济问题10、咨询师经过初诊接待。
初步了解和评估求助者的问题后，可以( )A 收集一般资料B 进行摄入行会谈C 形成初步诊断D 做出鉴别诊断11、咨询师再进行严重心理问题诊断时，需要分析求助者情绪反应的对象是否( )A 同化B 泛化C 内化D 外化12、在分析情绪是否泛化时，要注意区分泛化与( )对人的影响A 强化B 反射C 冲突D 心境13、心理咨询的效果主要取决于( )A咨询师的经验 B 求助者的修养 C 咨询师的技术 D 求助者的配合14、合理情绪疗法局限在于( )A 不适用于文化水平高的人 B缺乏理论依据 C不实用过分偏执的人不 D 不易操作实施15、不适宜作为咨询对象的个体的特征之一是( )A 人格正常B 学历偏低C 行动自觉D 智力偏低16、中国修订的韦氏成人智力量表包括的分测验是( )A 10个B 11 个C 12 个D 13个17、按照韦氏智商分级标准，智力平常IQ 值范围是( )A 80---119B 85—115C 90---109D 70---12918、我国修订的联合型瑞文测验，合并的是( )A 标准型和彩色型B 标准型和高级型C 彩色型和高级型D 城市版和农村版19、中国比内测验的智商的平均数为100，标准差为( )A 15B 16C 17D 1820、卡特尔16种人格测验的编制方法( )A 综合法B 因素分析法C 经验法D 逻辑分析法21、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( )A色觉 B知觉 C感觉 D统觉22、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )A认知过程 B记忆过程 C感觉过程 D知觉过程23、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是( )A心境 B激情 C应激 D焦虑24、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格( )A有好坏之分 B是心理状态 C无好坏之分 D是心理过程25、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的( )动机。
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1、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于( )。
(A)行为学派
(B)认知学派
(C)动力学派
(D)结构学派
2、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的( )。
(A)严重程度
(B)性质
(C)持续时间
(D)特征
3、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。
(A)体验自由感
(B)潜意识意识化
(C)建立好习惯
(D)消除自我失败
4、在进行摄入性会谈的过程中，控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。
(A)中断
(B)引导
(C)解释
(D)释义
5、暗示会影响收集资料的可靠性，因此心理咨询师应该重视初诊接待，并建立 ( )，以避免其影响。
(A)严谨的会谈提纲
(B)有效的小组讨论措施
(C)规范的咨询流程
(D)规范的咨询环境
6、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。
(A)体验自由感
(B)潜意识意识化
(C)建立好习惯
(D)消除自我失败
7、病理性错觉的症状违背了( )。
(A)主、客观世界统一性原则
(B)心理活动的内在协调性原则
(C)人格的相对稳定性原则
(D)社会适应标准
8、人格特质理论的创始人是( )。
(A)奥尔波特
(B)卡特尔
(C)吉尔福特
(D)霍兰德
9、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。
(A)离差智商
(B)标准九分
(C)标准十分
(D)标准二十分
10、病理性错觉的症状违背了( )。
(A)主、客观世界统一性原则
(B)心理活动的内在协调性原则
(C)人格的相对稳定性原则
(D)社会适应标准
11、詹姆士的自尊公式是( )。
(A)自尊=成功／自信
(B)自尊=成功／抱负
(C)自尊=自信／抱负
(D)自尊=抱负／成功
12、心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。
(A)测验分数
(B)导出分数
(C)测验常模
(D)常模分数
13、社会行为公式B=f (P，E)中，P指( )。
(A)行为
(B)个体所处情境
(C)个体
(D)函数关系
14、“完整地接纳”求助者，并不意味着( )。
(A)对求肋者的恶习无动于衷
(B)接纳求助者全部的优点和缺点
(C)充分尊重求助者的价值观
(D)接受求助者的光明面和消极面。