07-08上少先队工作计划

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少先队的工作计划15篇

少先队的工作计划15篇

少先队的工作计划15篇少先队的工作计划1给予,是一种无私的奉献,是一种不求回报的博大胸襟和气度。

其实世界上每一项有意义的工作,何尝不是因为给予而显示其存在的价值?-----那么,教育的全部、教育的生命就是给予。

新学期的少先队工作就是要给予每一个少先队员快乐学习和生活的空间;给予每一个少先队员创造和发展的平台;给予每一个少先队员内心深处所渴望的一切。

现在就把新学期少先队工作和活动要进行的两个“坚持不懈”三个“进一步”五个“开展”简要规划:一、坚持不懈地抓好学生日常行为规范,培养良好习惯。

1、规定各班主任利用每周星期一班会课的最后五分钟时间组织学生学习“小学生日常行为规范”,让学生在教师长期的强调中对“小学生日常行为规范”形成深刻的印相。

2、大力宣扬行为典范班的管理方法,利用班主任例会进行交流,给全校班主任学习管理班级的方法。

3、发动红领巾护校队员对其学生不好的行为进行监督,并利用校园电视台对其班级或学生进行暴光。

第二,坚持不懈地培养学生的阅读习惯。

1、开展好“现代书香家庭”的评选活动,让学生能够发自内心的热爱上读书。

2、为了让一年级新入学的学生也能喜欢读书,将会在本学期的11月份举行“读童谣学童谣”的比赛。

三、进一步开展好学校与社会的各项活动,让学生在“社会”的学校里学习和体验。

1、组织四年级学生进行军训,通过学生与解放军的接触让学生体会军人的生活。

2、组织3-5学年的部分学生到军营去参观,体会现代军人的坚强及勇敢。

第四,进一步开展学校的各项常规活动。

1、让小问号、课间舞、课间十分钟、快乐英语等常规活动,继续给学生们带去快乐。

2.小问号由一周一次改为两周一次,每期的发布也由原来的老师承办改为学生整理资料,发布老师指导的形式,给学生一个创作和展示的平台。

3.由于这学期下雪,学生们不能进行户外活动。

这学期,学生可以通过将课间舞蹈放在屏幕上,在下雪的天气做运动。

4、为了一二年级的小同学也能在“快乐英语”中受益,本学期将从四五年级每班抽两名英语小明星到低年级的各个班级去指导,带领低年级的小同学共同学英语。

关于少先队工作计划(通用6篇)

关于少先队工作计划(通用6篇)

关于少先队工作计划(通用6篇)关于少先队工作计划(通用6篇)少先队工作计划1一、指导思想:以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作:1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,围绕践行社会主义核心价值观和八礼四仪开展形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。

规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

三、工作措施:(一)继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。

要求人人会背《八礼》、用《八礼》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育和环保教育,;由校园志愿者引领,形成人人讲文明、人人重环保的良好氛围。

大队部将进行检查,表彰好的行为,指出各种不文明行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

(二)扎实推进少先队基础常规工作1、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

2、规范每周一升旗仪式。

每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3、加强队员常规管理,大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报。

4、继续推进“一队一展”活动。

中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。

要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。

2025年上学期少先队工作计划(16篇)

2025年上学期少先队工作计划(16篇)

2025年上学期少先队工作计划(16篇)2025年上学期少先队工作计划(精选16篇)2024年上学期少先队工作计划篇1一、指导思想遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律,突出重点,结合我校“三美教育”(人要美,学习美和环境美),切实抓好学生的养成教育、文明礼仪教育和法制教育,进一步增强德育工作针对性和实效性,提高德育工作科学化水平,提升我校未成年人思想道德素质。

二、工作措施完善团队常规工作,深化“少年先锋”意识;强化常规管理。

1、健全少先队组织工作,科学设计、精心组织、全程管理、全面评估少先队大队、中队主题活动;培养一批素质高、品德好、学习强的诚信、模范少先队干部。

2、抓好学校纪律、卫生工作,强化学生环保意识。

做到“净、绿、美、优”四化。

坚持每日的校园纪律、卫生检查制度,每日进行“班级”评比并于第二天的“校园之声广播站”公布,每月进行“学校文明班”评比并在周一升旗仪式上公布并颁发“流动红旗”。

(一)坚持以德育人,以养成教育为重点。

组织学生认真学习《入学常规教育》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等教育纲本,扎实落实“三美”教育,并形成我校的德育特色教育。

通过各种活动将良好习惯转化学生的自觉行为,将学生培养成为思想端正、行为规范、心理健康、人格健全的一代新少年。

(二)开设“三美教育”校本课程,开展特色教育。

以深圳市德育特色学校创建为切入点,围绕创新求特色,围绕改革谋求发展,打造品牌提高质量,努力实现我校的特色——“三美教育”(人要美,学习美、环境美)。

把“三美教育”纳入校本课程,开展特色教育。

(三)加强法制禁毒宣传教育,进一步完善预防中小学生违法犯罪行为。

学生的健康成长、安全地学习和生活是德育工作的底线,也是生命线。

利用思想品德课、集体教育大会、升旗仪式以及其他教育途径,积极向学生进行思想品德教育,培养他们正确的人生观和价值观。

及时发现校内外的不安全隐患。

强化学生安全意识。

聘请有关人员针对学校和小学生的实际情况,做安全教育讲座及报告,从而达到提高学生法制意识和自我保护能力的目的。

2008年迪口镇中心小学少先队工作计划

2008年迪口镇中心小学少先队工作计划

2008年迪口镇中心小学少先队工作计划2008年少先队工作的主要任务是:认真学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动少先队事业取得新进步,为夺取全面建设小康社会新胜利做出积极贡献。

2008年少先队工作的总体思路是:围绕中心、服务大局,夯实基础、强化品牌,整体推进、协调发展,在学习中创新,在巩固中提高。

一、深入学习宣传贯彻党的十七大精神,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德教育1、大力开展“红领巾心向党”主题活动。

把学习宣传贯彻党的十七大精神作为全队首要的政治任务,以“红领巾心向党”为主题广泛开展内容丰富、形式多样的体验教育活动,教育引导少年儿童进一步增进对党的感情,用少年儿童能够理解的语言、喜闻乐见的方式宣传中国特色社会主义理论体系,让他们充分认识中国特色社会主义伟大旗帜是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜,了解全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标,牢固树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的远大志向,坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2、深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。

围绕全面建设小康社会的大局,抓住“六一”、“十一”、少先队建队节等重要节庆日和改革开放30周年、2008年北京奥运会、召开团十六大等重要契机,深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。

以体验教育为基本途径,教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。

“六一”期间集中开展“祖国发展我成长·红领巾喜迎奥运”活动。

少先队工作计划及活动安排(四篇)

少先队工作计划及活动安排(四篇)

少先队工作计划及活动安排一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以____为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践潜力,规范队员的行为习惯,构成和谐的校园文化为核心资料,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

工作目标:学会生存、学会服务、学会实践、学会创新二、工作口号:星星火炬,代代相传三、主要工作:1、引导学生总结回顾暑假生活状况,启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。

2、结合"教师节""中秋节""国庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,多渠道教育学生"告别陋习,争做礼貌好少年"。

3、抓好常规活动,规范管理。

完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,定期培训,每周总结;开展榜样教育活动,坚持光荣升旗手制度。

深化红领巾读书读报活动,关爱他人,维护校园环境卫生,养成讲卫生的好习惯。

4、加强少先队组织建设。

召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有潜力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。

____"全童入队"组织原则,普及入队前少先队基础知识,做到"十知三会"。

5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。

定期办好学校宣传栏和班级黑板报,管理好各个队室和活动室。

6、进行法制教育,加强学生法制观念,提高自我保护意识。

少先队工作计划5篇

少先队工作计划5篇

少先队工作计划5篇工作计划可以帮助员工更好地理解自己的工作职责和目标,新的工作开始了工作计划就必不可少了。

工作计划可以有效预防和纠正工作过程中出现的失误和偏差,如果您需要关于“少先队工作计划”相关的资料可以参考以下内容,您在阅读本文以后相信有所收获吧!少先队工作计划(篇1)指导思想:我校少先队工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(__—20__年)》和第六次少代会精神为指导,以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨,结合我校实际,抓好德育常规,力创德育特色,推动我校少先队工作再上新台阶。

工作目标:1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律,结合节假日开展相应活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。

2、以《弟子规》和《小学生日常行为规范》为内容,抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。

3、组织和开展好校科技节、体育节以及艺术节等活动。

4、开展安全教育,组织消防演练,杜绝校园安全事故。

5、加强校园文化建设,优化育人环境。

6、做好德育课题《了解瑞安历史,弘扬家乡文化》的结题工作。

主要内容:一、抓好两支队伍建设1、辅导员队伍建设(1)大队部每月召开一次中队辅导员会议,落实本月工作主题。

(2)以师徒结对的形式加强对新辅导员的培养,让他们尽快适应辅导员岗位。

(3)开好主题队会研讨课(本学期开始,班队公开课落实到年级段进行)(4)鼓励辅导员撰写少先队论文或心得,积极参赛或投稿。

(5)成立校德育教研组,指导各年级开展少先队活动。

2、小干部队伍建设。

(1)继续推行小干部队伍竞选、轮换制,为每个学生提供锻炼的平台,同时增强学生民主参与意识和管理能力。

(2)各中队每个月要组织召开一次中队委例会。

大队部定期召开大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会,不断提高他们的管理能力,保证五星循环竞赛量分做到公平、公正。

二、开展系列队活动1、弘扬和培育民族精神月活动(具体见活动方案)。

少先队工作计划(5篇)

少先队工作计划(5篇)第1篇: 少先队工作计划结合我校少先队工作任务,具体安排如下:一、加强少先队常规工作,做出实效。

1、继续狠抓红领巾监督岗建设。

通过监督岗的建设,培养少先队员为他人服务的思想,培养少先队员良好的习惯。

2、进一步规范每周一的升旗仪式,利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等教育。

3、继续做好本校主题黑板报工作。

二、开展丰富多彩的少先队主题活动。

1、开展学雷锋活动。

各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。

学习雷锋“助人为乐”的精神,要求少先队员之间要互相帮助。

2、开展“三八”妇女节主题活动。

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

培养队员关心他人,尊重长辈的优秀品质。

3、开展校园之星评比活动。

为了更好地鼓励学生发展多种才能,树立更多的优秀学生典型,促进我校学生各方面素质的全面提高,在校园内形成积极向上的校风、学风氛围,推进学校教育工作的发展,学校每月评选“校园之星”让广大的同学有学习榜样,鼓励更多的学生学先进、赶超先进。

4、开展“我们的节日?清明节”主题活动。

利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节这样一个富有深远意义的日子,认真组织学生开展“我们的节日?清明节”主题活动。

活动的开展,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

5、开展“我们的节日?端午节”主题活动。

端午节作为中华民族古老的传统节日之一,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。

“民族的才是世界的”,利用中华民族这一古老的传统节日,认真组织学生开展“我们的节日?端午节”主题活动,引导广大中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增强民族自豪感。

6、开展“水文化”月主题活动。

少先队工作计划5篇

少先队工作方案少先队工作方案精选5篇〔一〕少先队是中国____领导下的群众团体,在学生中起着重要的作用。

少先队员作为将来的中华建立者,应该养成良好的习惯和规律,规划好自己的生活节奏,建立安康的心理和生活状态。

行事历是帮助少先队员管理时间、安排任务、提醒事宜、规划方案的一种工具。

以下将从几个方面来谈解它的作用。

少先队工作方案旨在帮助少先队员规划好日常的活动方案。

通过行事历,少先队员可以明晰地理解自己每日的学习、活动和生活内容,把握好每一分钟的时间,进步自身管理工作的效率。

同时,他们可以在行事历内记录自己已完成的任务,检验自己的履约才能和责任感,增强自身的自我管理和自我教育才能,让自己成为更好的自己。

少先队员在工作方案中,既有效地列出所需完成的事宜,又明确了时间分配,集中精力为完成优先级高的事项,提取整个工程的核心,更有效地提升效率。

通过一系列的工作与方案安排,少先队员能养成高效率、高目的且具协调性的行事方式,进而将这种方式运用到将来的工作和生活中去。

少先队工作方案内可以设置定时提醒功能,帮助队员在适宜的时间内完成事务,防止因为忽略或健忘而错过重要的事项。

通过定时提醒,少先队员可以提早预知下一步该怎么行动,并且可以及时调整行动方案。

这不仅让他们养成自我管理的良好习惯,也能防止一些可预见的纰漏,并为本轮的活动积累更多的备选时机。

少先队工作方案在明确每日活动的同时,也激发了队员的责任感。

队员需要在每个时间段内按方案执行,并且完成指定任务。

这同时培养了队员独立自主的意识和责任意识,以及解决问题的意识和开展自身专业技能的才能,进而让队员更好地开展和成长。

少先队员们在制定工作方案的过程中,需要考虑队友们同时的工作时间和安排,以便更好地协同工作。

这也进步了整个团队的工作效率,进步了团队成员之间的协作和沟通才能。

正如一句流行的话所说,“一个人走得快,一群人走得远。

”这个过程中还可以加强队员之间的团结和友谊,进而促进团队的凝聚力和推进力。

少先队工作计划(4篇)

少先队工作计划2.制定各中队工作计划。

3.布置教室,出好第一期板报。

4.各中队开展班队干部竞争上岗活动。

5.大队委培训工作及分工工作。

6.布置本学期行为习惯养成教育工作:做到“把地扫好”“把物放好”“把话说好”“把饭吃好”。

7.开展“庆祝教师节”、“民族精神月”活动。

8.每月之星评比。

____月:教育主题:爱国1.庆“国庆”手抄报比赛、演讲比赛、征文比赛。

经典诗文朗诵及写字比赛。

2.庆祝建队节。

3.开展“微笑行动”系列活动。

4.每月之星评比。

____月:教育主题:感恩____月____日消防安全日,了解消防知识。

____月第四个星期日是感恩节,组织开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动。

3.强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。

4.每月之星评比。

____月:教育主题:健康1.结合“12.4”开展青少年思想教育活动。

(法制讲座等)2.举行踢毽子、跳绳、拔河比赛。

3.准备“元旦”文艺活动。

4.每月之星评比。

____月:教育主题:创新____月____日元旦,庆“元旦”系列活动。

2.评选和表彰“优秀少先队员”、“红旗中队”、“优秀督导员”、“优秀广播员”。

3.收集资料,总结汇报少先队工作。

4.指导少先队员的寒假生活。

少先队工作计划(二)一、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设1、切实加强队员的思想品德教育以《中学生守则》、《中学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。

将“好习惯伴我快乐成长”体验活动____到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2、切实加强队员的爱国主义教育要以体验教育为载体,结合《开学第一课》、庆国庆等,培养学生的民族精神,增强学生爱国情感;“迎国庆”绘画作品征集等活动。

3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。

2024年上学期少先队工作计划(8篇)

2024年上学期少先队工作计划一、指导思想:按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

二、工作要点:1.以《少先队辅导员工作纲要(试行)》的基本内容为主线,遵循少年儿童成长规律,坚持以人为本的教育思想。

充分发挥少先队的优势,强化少先队的组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;从少先队作为少年儿童自己组织的角度,关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。

2.以教师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机,结合本校实际,通过特有的礼仪、阵地、先进典型、教育活动等形式,面向社会,注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,着力营造具有特色的少先队文化氛围。

3.加强少先队自身建设1)精心布置中队环境,完善中队队角,开设中队图书角,动员队员们自带图书,相互交换地阅读课外书籍,帮助学生从小养成读课外书的好习惯,同时也营造了书香校园。

2)办好“红领巾广播站”,在上学期的基础上进一步丰富内容,增设一些体现学校教育特色的栏目。

继续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。

本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办四次,要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。

三、分月活动意见____月:制定切实可行的计划。

重要节日:____月____日,教师节;____月____日,“九一八”事变纪念日。

工作要点:1.庆祝教师节。

以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展“庆祝教师节”、“老师,我想对你说”等中队活动,让队员明白尊敬师长的道理。

2.“九一八”事变纪念日、充分利用这些特殊纪念日培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

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2007-2008上学期大丘中学少先队工作计划
一、指导思想:
以江泽民同志三个代表重要思想为指导,结合贯彻执行《公民道
德建设实施纲要》,努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队
员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强班
队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健
康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓
少先队工作新局面。
二、工作内容
(一)、学习贯彻“三个代表”重要思想,加强思想道德教育。

⒈要在“三个代表”重要思想的指导下,把少先队员思想道德教
育作为少先队的首要任务,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,
积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身
心发展特点的思想道德教育。要按照德育总体目标和少先队员成长规
律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,
进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共
产主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用
社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范和少先
队队章约束少先队员,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,
树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的
合法权益。
⒉通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形
式熏陶和启迪少先队员,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的
情感和意志,成为他们的内在品质。继续巩固“手拉手”互助活动成
果,并赋予更深刻的思想品德内涵,继续深化“学区扶贫献爱心工程”,
并进一步延伸到帮助他们“手拉手交朋友”作为助学活动的中心环节,
进一步交流信息,交流情感,培养交往能力和关心他人、助人为乐的
良好品德。
(二)、强化实践体验教育,着力深化“中国少年雏鹰行动”。

⒈在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能
力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。新学期,
各中队要在做好深化“雏鹰行动”、“手拉手”活动等常项工作的同
时切实抓紧抓好“新世纪我能行”体验教育活动。要以“新世纪我能
行”体验教育活动为载体,着重组织和引导少先队员在家庭、学校、
社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动,从而提高自己
的全面素质。
⒉培养少先队员的创新精神,是当前少先队工作的核心内容。要
积极创设条件,让孩子们接触现代科技,学习电脑网络技术,体验科
技进步的巨大力量,增强对信息的收集和运用能力,培养创新思维。
要积极组织各类兴趣小组,围绕树立社会新风、科学探索实验、计算
机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制
作等各个方面,充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精
神和实践能力转化为少先队员的成长需求,进而提高综合素质,促进
全面发展。
⒊日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈
地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃
苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿
于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。
(三)、加强少先队基础建设,充分发挥教育功能。
⒈加强少先队阵地建设,明确分工和职责,努力使少先队工作制
度化、规范化,办好 “红领巾”宣传橱窗、黑板报工作,充分发挥
它们的育人工作。
⒉加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队
工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期
末有总结。各班队还要设有“文明公约”、班级日志、光荣簿、曝光
栏。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。
⒊加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制
度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服
务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制
度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
4.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,
促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活
动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队
活动,定期举办少先队中队主题活动。
四、推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。
教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统
工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,
当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,加强与部队、交警、老人
协会、关工委等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作
与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,
特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育、雏鹰行
动,推动学校、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良
好的社会环境。

大丘中学大队部
2007年9月

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