物理练习册九年级(实用9篇)
九年级上册物理练习册答案
人教版物理配套练习册九年级上册第十三章内能第一节分子热运动根底学问1分子，原子，不停，无规则，引力和斥力。
2互相接触，进入对方，分子在运动，间隙。
3引力，斥力。
4运动，上升。
5A6B7A8A实力提升9樟脑的分子在运动，升华。
10扩散，加快。
11D12D13C14B15A16A 探究探讨17分子间的间隔太大，吸引力太小，分子在不停地运动。
18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。
19油珠从钢瓶分子间渗出来。
因为钢瓶分子间有间隙，在高压作用下，油分子便能渗出来。
20用乳胶黏合木制家具时，乳胶液体分子与木头分子充分接触，彼此只有微弱的引力作用。
只有当乳胶干了，变成固态，分子间的间隔变小，引力作用增大，木头才粘得牢固。
21因为用手抹几下，可以使胶带与纸之间的间隔变小，增大胶带与纸的引力，才能揭干净。
第一节内能根底学问1热运动，分子势能，焦耳，分子的热运动，互相运动，越大。
2内，削减，具有，增加。
3（1）增加（2）增加（3）增加。
4（1）做功（2）热传递（3）热传递（4）做功（5）热传递（6）做功。
5（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√。
6削减，热传递。
实力提升7D8D9D10B11B探究探讨12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度上升，甚至高达木材的燃点，这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内能，使木材温度上升的原因。
13不是这样。
因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递，盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递，这样冰棒不简单溶化。
14由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功，使其升温而熔化。
15用打气筒打气时，活塞压缩气体做功，导致气体的内能增大，温度上升，所以气筒壁会发热。
16啤酒瓶内的气压大于外界的气压，当瓶盖开启时，里面气体膨胀对瓶盖做功，导致气体内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水滴，也就看到“白烟”。
第二节比热容根底学问1热量，质量，上升的温度，C，J/(kg ·℃)。
人教版九年级上册物理练习册答案
人教版九年级上册物理练习册答案【第一节内能】基础知识1热运动，分子势能，焦耳，分子的热运动，相互运动，越大。
2内，减少，具有，增加。
3(1)增加(2)增加(3)增加。
4(1)做功(2)热传递(3)热传递(4)做功(5)热传递(6)做功。
5(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√。
6减少，热传递。
能力提升7D8D9D10B11B探索研究12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高，甚至高达木材的燃点，这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内能，使木材温度升高的缘故。
13不是这样。
因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递，盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递，这样冰棒不容易融化。
14由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功，使其升温而熔化。
15用打气筒打气时，活塞压缩气体做功，导致气体的内能增大，温度升高，所以气筒壁会发热。
16啤酒瓶内的气压大于外界的气压，当瓶盖开启时，里面气体膨胀对瓶盖做功，导致气体内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水滴，也就看到“白烟”。
【第二节比热容】基础知识1热量，质量，升高的温度，C，J/(kg℃)。
2特性，一般不同，1kg的冰温度升高1℃时吸收的热量是2.1*103J。
3热量，比热容，质量，初温，末温，cm(t-t0)，cm(t0-t)。
4、70，比热容，热量。
5比热容，低于能力提升6C7B8B9C10A11B12B13C14、6.3*104J。
15、65℃探索研究16(1)物体吸收热量的多少与物体质量有关(2)物体吸收热量的多少与物体温度的变化有关(3)物体吸收热量的多少与物体的种类有关(4)物质的种类、质量及温度变化的多少。
17、7.072*105J。
18(1)0.46*103J/(kg℃)。
(2)铁学习物理后，大家会发现，物理最难和最重要的地方就是物理方程式。
所以学习过程中一定要理解方程式，弄清物理内涵，对公式中的各个符合要清楚和理解。
2020九年级上册物理练习册答案人教版
2020九年级上册物理练习册答案人教版第十三章内能第一节分子热运动基础知识 1分子，原子，不停，无规则，引力和斥力。
2互相接触，进入对方，分子在运动，间隙。
3引力，斥力。
4运动，升高。
5A6B7A8A水平提升 9樟脑的分子在运动，升华。
10扩散，加快。
11D12D13C14B15A16A探索研究 17分子间的距离太大，吸引力太小，分子在不停地运动。
18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。
19油珠从钢瓶分子间渗出来。
因为钢瓶分子间有间隙，在高压作用下，油分子便能渗出来。
20用乳胶黏合木制家具时，乳胶液体分子与木头分子充分接触，彼此只有微弱的引力作用。
只有当乳胶干了，变成固态，分子间的距离变小，引力作用增大，木头才粘得结实。
21因为用手抹几下，能够使胶带与纸之间的距离变小，增大胶带与纸的引力，才能揭干净。
第一节内能基础知识 1热运动，分子势能，焦耳，分子的热运动，相互运动，越大。
2内，减少，具有，增加。
3（1）增加（2）增加（3）增加。
4（1）做功（2）热传递（3）热传递（4）做功（5）热传递（6）做功。
5（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√。
6减少，热传递。
水平提升 7D8D9D10B11B探索研究12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高，甚至高达木材的燃点，这个现象的产生是因为通过做功的方法把机械能转化为内能，使木材温度升高的缘故。
13不是这样。
因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递，盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递，这样冰棒不容易融化。
14因为空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功，使其升温而熔化。
15用打气筒打气时，活塞压缩气体做功，导致气体的内能增大，温度升高，所以气筒壁会发热。
16啤酒瓶内的气压大于外界的气压，当瓶盖开启时，里面气体膨胀对瓶盖做功，导致气体内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水滴，也就看到“白烟”。
第二节比热容基础知识 1热量，质量，升高的温度，C，J/(kg ℃)。
新人教版九年级物理练习册-电与磁
图3第二十章 电与磁第一节 磁现象 磁场【自学导航】1．磁体能够吸引_________________等物质，磁体上磁性最强的两个部位叫做________。
任何磁体都有_____个磁极, 一根条形磁铁从中间断开后，每半段磁铁磁极的个数是________。
能够自由转动的磁体，如悬挂的磁针，静止时指向南方的那个磁极叫做_________，或_____极；静止时指北的那个磁极叫做 或_____极。
如：指南针静止时，南极指向_________，北极指向_________。
2、磁极间的相互作用规律是：____________________________________________。
3、一些物体在________或________的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。
4、将磁针拿到一个磁体的附近，它会发生__________。
磁针与磁体并未接触，但磁体对磁针有______的作用，这是因为磁体周围存在我们看不见、摸不着的一种物质，叫做_______。
物理学中把小磁针静止时_____极所指的方向规定为该点的磁场方向。
5、磁场不仅有大小和方向，我们用一些带箭头的曲线来表示磁场的 和 ，这样的曲线叫做 。
磁体外部的磁感线都是从磁体的 出发，回到 。
6、磁场越强的地方，磁感线分布越 ；磁场越弱的地方，磁感线分布越 。
7、对于磁场中任何一点，磁感线的方向就是该点 ，与放在该点的小磁针静止时_______极所指方向一致。
8、地球周围也存在磁场，叫做_________，指南针之所以能够指示方向是因为受到________的作用。
地磁场的形状与________磁体的磁场相似。
我国宋代学者______发现地磁的两极与地理两极并不重合。
地磁的南极在地理的______极附近，地磁的北极在地理的______极附近。
【达标测试】9、 “司南”是我国古代劳动人民智慧的结晶，它静止时具有_________的性质。
根据你掌握的知识可以判断出，其长柄是_______极，指向______方，这是因为对于地磁场而言地磁N 极在__________附近；信鸽具有卓越的航行本领，它能从2000Km 以外的地方飞回家里，鸽子在飞行时是靠 来导航的 。
人教版九年级初三物理上《配套练习册》答案
人教版物理配套练习册九年级上册第十三章内能第一节分子热运动基础知识1分子，原子，不停，无规则，引力和斥力。
2互相接触，进入对方，分子在运动，间隙。
3引力，斥力。
4运动，升高。
5A6B7A8A能力提升9樟脑的分子在运动，升华。
10扩散，加快。
11D12D13C14B15A16A探索研究17分子间的距离太大，吸引力太小，分子在不停地运动。
18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。
19油珠从钢瓶分子间渗出来。
因为钢瓶分子间有间隙，在高压作用下，油分子便能渗出来。
20用乳胶黏合木制家具时，乳胶液体分子与木头分子充分接触，彼此只有微弱的引力作用。
只有当乳胶干了，变成固态，分子间的距离变小，引力作用增大，木头才粘得结实。
21因为用手抹几下，可以使胶带与纸之间的距离变小，增大胶带与纸的引力，才能揭干净。
第一节内能基础知识1热运动，分子势能，焦耳，分子的热运动，相互运动，越大。
2内，减少，具有，增加。
3（1）增加（2）增加（3）增加。
4（1）做功（2）热传递（3）热传递（4）做功（5）热传递（6）做功。
5（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√。
6减少，热传递。
能力提升7D8D9D10B11B探索研究12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高，甚至高达木材的燃点，这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内能，使木材温度升高的缘故。
13不是这样。
因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递，盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递，这样冰棒不容易融化。
14由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功，使其升温而熔化。
15用打气筒打气时，活塞压缩气体做功，导致气体的内能增大，温度升高，所以气筒壁会发热。
16啤酒瓶内的气压大于外界的气压，当瓶盖开启时，里面气体膨胀对瓶盖做功，导致气体内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水滴，也就看到“白烟”。
第二节比热容基础知识1热量，质量，升高的温度，C，J/(kg ·℃)。
九年级物理上册练习册
简单机械专题一．选择题（共30小题）1．（2013•自贡）如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起．在这个过程中，力F作用在B端且始终与铁棒垂直，则用力F将（）A．逐渐变大B．逐渐变小C．保持不变D．先变小后变大2．（2013•株洲）室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启，根据室内垃圾桶的结构示意图，可确定桶中有两个杠杆在起作用，两杠杆支点为O1、O2．则对应的杠杆分别为（）A. 省力杠杆省力杠杆B．省力杠杆费力杠杆C．费力杠杆费力杠杆D．费力杠杆省力杠杆3．（2013•益阳）下列四个图中，所作力F的力臂L，正确的是（）A．B．C．D．4．（2013•潍坊）如图所示，活塞式抽水机手柄可以看作是绕O点转动的杠杆，它在动力F1和阻力F2的作用下，处于平衡状态，则（）A．F1•OC=F2•OA B．F1•OD=F2•OB C．F1•OE=F2•OA D．F1•OE=F2•OB5．（2014•广元）“五•一”假期，小英随爸妈外出旅行，途中她发现很多现象都与我们学过的物理有关，并写下一些相应的旅行日记，你认为她的日记中描述不妥当的是（）A．汽车的方向盘是个轮轴B．汽车行驶中，路边的树木向后飞驰而去，这是因为我选择了汽车为参照物C．汽车经过桥梁时发现如图甲所示的标示牌是对汽车的限重D．有十分钟时间，汽车速度仪表指示如图乙，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动6．（2013•雅安）工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）．其中最省力的方案是（）A．B．C．D．7．（2013•黄冈）李华同学利用如图装置提起水中的物块，下列判断正确的是（）A．装置中的滑轮是定滑轮B．装置中的AOB是省力杠杆C．装置的机械效率可以达到100%D．物块上表面露出水面前，所受浮力不断减小8．（2012•台州）某同学设计了一种如图所示的简易电梯，由图可知（）A．A是动滑轮B．B是定滑轮C．如果电动机向下拉动绳子．电梯厢将上升D．电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等9．（2011•怀柔区）边长为0.1m质量均匀的正方体物体M，单独放在水平地面上对地面的压强为5.4×103Pa．如图所示装置，横杆可绕固定点O在竖直平面内转动，系在横杆B 端的细绳绕过动滑轮，动滑轮连着物体M．用力F 在A点竖直向上提横杆时，横杆在水平位置平衡，此时物体M对地面的压强为1.8×103Pa，若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆，使横杆仍在水平位置平衡，此时物体M 对地面压强为1.0×103Pa，已知横杆上AB部分的长为0.2m，AB：OA=1：3，g取10N/kg，不计横杆质量、绳质量和摩擦．则（）A．物体M的质量为54kg B．物体M的密度为0.54×103kg/m3C．动滑轮的质量为1kg D．力F的大小为32N10．（2011•杭州）小李的质量为50千克，可以举起80千克的杠铃；小胖的质量为70千克，可以举起60千克的杠铃．他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来．比赛结果应是（）A．小李把小胖拉起B．小胖把小李拉起C．两个都拉不起D．两个都拉起11．（2010•苏州）如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体，不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是（）A．20N B．25N C．30N D．35N12．（2010•南昌）如图所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升．已知重物A 上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为（）A．20N；0.4m/s B．20N；0.1m/s C．5N；0.4m/s D．5N；0.1m/s13．（2007•通辽）物体做匀速直线运动，拉力F=60牛，则物体受到的摩擦力是（）A．60牛B．120牛C．20牛D．180牛14．（2013•漳州）用水平拉力F拉物体A在光滑水平面上沿力的方向移动距离s，拉力F做功为W1；用同样的力F 拉物体A在粗糙水平面上沿力的方向移动相同的距离s，拉力F做功为W2，则（）A．W1=W2B．W1＞W2C．W1＜W2D．条件不足，无法比较15．（2013•内江）下面是在创建卫生城市集体劳动时小明联想到的一些物理知识，其中正确的是（）A．小强擦电风扇时发现叶片下表面有很多灰尘，可能是风扇在转动时与空气摩擦而带静电所吸引的B．小刚用钢丝球洗去垃圾桶上的污垢，是因为钢丝球比较粗糙，摩擦力大C．小红向地面上泼水时，盆虽然留在手中，但是水却由于惯性而“飞”了出去D．小丽尽全力搬一块大石头，虽然没有搬动，但是她也对石头做了功16．（2013•杭州）在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是（）A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功B．甲图中F做的功等于乙图中F做的功C．甲图中F做的功大于乙图中F做的功D．条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大17．（2013•百色）如图所示，小明用大小相等的水平推力F1、F2推动物体A、B，分别在不同的水平面上移动相同的距离s，关于比较这两次做功的多少，下列判断正确的是（）A．两次做功相等B．对A物体做的功多C．对B物体做的功多D．无法比较做功多少18．（2009•厦门）文昌中学学生讲述了这样的生命奇迹：地震时有个男子，掉进突然裂开的地缝里，周围的人都以为他已经遇难，没想刭，他又被巨大的气流从深约100m的地方安全冲上地面．估算上升过程中气流对他所做的功约为（）A．6×102J B．6×103J C．6×104J D．6×105J19．（2013•宜宾）如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有（）A．B受到的摩擦力为3N，方向水平向左B．滑轮移动的速度为0.1m/sC．绳子拉物体A的功率为2WD．在运动过程中若将拉力F增大到12N，弹簧测力计的示数仍为3N20．（2013•邵阳）如图，小丽和爷爷进行爬楼比赛．他们同时从一楼出发，爬到五楼，结果小丽先到达．已知小丽的体重比爷爷的体重小．下列说法正确的是（）A．爬到五楼时，小丽做的功比爷爷做的功多B．爬到五楼时，爷爷做的功比小丽做的功多C．小丽做功的功率一定比爷爷做功的功率大D．爷爷做功的功率一定比小丽做功的功率大21．（2012•荆门）一列时速为200km/h的列车从荆门站驶出，在平直轨道上匀速行驶100km，在运行过程中的机车牵引功率为4800kW．则该列火车在这段时间内所做的功、机车受到的阻力分别是（）A．8.64×109J 4.8×104N B．8.64×109J 8.64×104NC． 4.8×109J 4.8×104N D．4.8×109J 8.64×104N22．（2011•巴中）甲、乙两功率相同的汽车匀速行驶在平直的公路上，在相等的时间内通过的路程之比为s甲：s乙=3：1．则（）A．两车所受的牵引力之比为F甲：F乙=1：3B．两车所受的牵引力之比为F甲：F乙=3：1C．两车做功之比为W甲：W乙=3：1D．两车做功之比为W甲：W乙=1：323．（2004•烟台）如图是使用汽车打捞水下重物示意图，在重物从水底拉到井门的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了汽车功率（P）随时间（t）变化的图象（如图），其中正确的是（）A ．B ．C ．D ．24．甲、乙两人质量之比为5：4．他们沿静止的自动扶梯匀速跑上楼的功率之比为3：2．甲跑上楼所用的时间t 1，当甲站在自动扶梯上不动，幵动自动扶梯把甲送上楼所用的时间t 2，那么，当乙用原来的速度沿向上开动的扶梯跑上楼时．所用的时间为（ ）A ．B ．C ．D ．25．（2013•重庆）小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点，他将重为3N 的物体匀速提高了0.5m ，已知绳子自由端的拉力F 为2N ，则绳端移动的距离s 及提起重物时滑轮组的机械效率是（ ）A ． s=1.5m ，η=50%B ． s=1.5m ，η=80%C ． s=lm ，η=75%D ． s=lm ，η=37.5%26．（2013•武汉）如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N 的物体，拉力F 的大小为30N ．若物体和地面之间的摩擦力大小为45N ，则A 处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（ ）A ． 45N 、50%B ． 45N 、75%C ． 60N 、50%D ． 60N 、75%27．（2013•聊城）如图，在水平拉力F 的作用下，使物体A 沿水平面以速度u 向右匀速运动了距离s ，若物重为G ，平面对物体的摩擦力为f ．下列说法正确的是（ ）A ． 有用功的功率为fsB ． 拉力的功率为3FsC ． 装置的机械效率为D ． 额外功为（3F ﹣f ）s28．（2013•菏泽）甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G 1、G 2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（ ）A．若G1=G2，拉力做的额外功相同B．若G1=G2，拉力做的总功相同C．若G1=G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变29．（2013•北京）如图是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体M的示意图，滑轮组固定在钢架上，滑轮组中的两个滑轮质量相等，绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为900N，连接圆柱体M与动滑轮挂钩的绳子能承受的最大拉力为3000N．圆柱体M高为3m，底面积为0.02m2，密度为4.5×103kg/m3．在绳端拉力F作用下，圆柱体M从其下表面距水面15m处匀速上升到其上表面与水面相平的过程中用了3min，在这个过程中，拉力F的功率为160W，滑轮组的机械效率为η，钢架对定滑轮的拉力为T．在圆柱体M被缓慢拉出水的过程中，圆柱体M的下表面受到水的压强为p．不计绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力，g取10N/kg．下列选项中正确的是（）A．压强p的最小值为15000Pa B．拉力T的大小为2700NC．拉力F的大小为640N D．滑轮组的机械效率为90%30．（2012•安徽）如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端．已知物体受到斜面的摩擦力为f，则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是（）A．η=×100% B．η=×100% C．η=×100% D．η=×100%二．填空题（共25小题）1．（2013•遵义）小明在做“探究杠杆平衡”的实验中，所用的器材有规格相同的钩码6只，弹簧测力计一只，杠杆及支架，细线，杠杆上每小格距离相等．（1）小明将杠杆挂在支架上，发现杠杆左端下倾，若他调节杠杆右端的平衡螺母，应将该平衡螺母向_________端调节，直到杠杆在水平位置平衡．（2）如图甲所示，小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码，要使杠杆平衡，除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外，也可以在右端第_________只钩码来完成．（按“×格挂×”填写）（3）若杠杆右端不挂钩码，改用弹簧测力计在左端第3格处拉杠杆使其平衡．则最小拉力的方向为_________．（4）如图乙，将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡，当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中，拉力的变化情况是以下选项中的_________．（填选项符号）A．逐渐变大B．逐渐变小C．先变大后变小D．先变小后变大．2．（2013•自贡）如图所示，重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动，在A端挂一边长为50cm的正方体P，一个体重为500N的中学生站在B点时，P对地面的压强刚好为零，且OA=1m，OB=3m，则物体P的重力为_________ N，当人向左走1m时，P对地面的压强为_________Pa．3．（2013•镇江）图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆，A端挂重300N的物块，AO与OB长度之比为5：4．人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环．要使轻杆水平平衡，人应施加拉力为_________N，人要不被拉起，则人重至少为_________N．与水平平衡相比，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．4．（2013•咸宁）对于杠杆的原理，我国古代也很注意研究，在古书《墨经》中就对杠杆作出了科学的说明．某物理小组探究如图1所示的一杆秤，通过观察和测量知道：杆秤上标有刻度，提钮在B点，秤钩在A点，O点为刻度的起点（为零刻度点，在B点左侧）．用刻度尺量出OA=l1，OB=l2．（1）秤钩不挂重物时，秤砣挂在O点时杆秤平衡，则重心C应在B点的_________侧（选填“左”、“右”或“不确定”）．设该杆秤秤砣的质量为m，则杆秤自身重力（不含秤砣）和它的力臂的乘积是_________．（2）物理小组利用空瓶（空瓶质量比秤砣质量小一些）、细线测原有秤砣的质量．方法是：用细线系在空瓶上并置于_________点，慢慢往瓶中加沙子，如果杆秤恰能平衡，相当于新做了一个秤砣，再把它挂在秤钩上，移动原秤砣位置至杠杆平衡，秤杆上的读数即为原秤砣质量．（3）物理小组通过查资料得到“如果杠杆受两个阻力，杠杆的平衡条件是：F动l动=F阻l阻+F阻′l阻′，如图2所示”．则上一问中实际上只有刻度尺利用科学推理也可以测得秤砣质量，方法是：设想有两个完全一样的原秤砣甲、乙将甲置于A点，乙置于B点右侧某点，杠杆恰好平衡．由杠杆的平衡条件可知，量出长度l1、l2后，只须从B点起向右量出长度_________，该位置杆秤上的读数即为秤砣的质量m．5．（2013•沈阳）如图所示，轻质杠杆ABO能绕O点自由转动，若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G，使杠杆在水平位置平衡，则此杠杆_________（选填“一定”或“不一定”）是省力杠杆；若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的方向是_________．6．（2013•泸州）如图所示，轻质水平木杆AB可以绕O点转动，在杆的B端用细线悬挂了盛满水的正方体容器，使该容器静止在水平桌面上，该容器的边长为10cm，质量为0.2kg，已知AO长度是OB长度的3倍，在A点用F=4N 的力竖直向下拉木杆时，容器对水平桌面的压力为_________N，水对容器底部的压力为_________N，（不计容器的厚度，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）7．（2013•揭阳）如图所示，重力不计的杠杆OA，O为支点，在拉力F和重力为30N的重物G的作用下，杠杆OA 恰在水平位置平衡．已知OA=80cm，AB=20cm，杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计．那么拉力F的力臂L=_________ cm，拉力F=_________N．7题图8题图8．（2012•大连）图中是活塞式抽水机的示意图．其手柄相当于一个杠杆，O是支点．请画出阻力F2对支点O的力臂l2；并画出在a点施加的最小动力F1的示意图．9．（2011•湘潭）如图所示，质量不计的轻杆OA长1m，B点挂有重力为10N的重物，A点的动力F为5N，方向与轻杆垂直，物体均处于静止状态．则该装置的阻力臂L2=_________m．请画出物体所受重力的图示和阻力臂L2．9题图10题图10．（2013•盐城）在物理综合实践活动中，小华设计了如图所示的机械模型．推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴O上，提升重物G．硬棒CD是_________力杠杆，滑轮B_________（能/不能）改变力的大小．在重物上升的过程中，轴O上增加的绳长_________重物上升的高度．11．（2013•眉山）如图所示，质量为50kg的人，站在质量为30kg的吊篮内，他至少用_________N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止．（g取10N/kg，不计轮重和摩擦）11题图12题图12．（2013•成都）如图1所示，小明在用杠杆撬一块大石头，他使用的是_________杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）．如图2所示，使用定滑轮可以_________（选填“省力”“省距离”或“改变力的方向”）．13．（2012•桂林）小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等．将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个_________（选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”），属于_________（选填“省力”或“费力”）机械．13题图14题图14．（2013•自贡）如图甲所示，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示．则铁块受到的摩擦力为_________ N，0～6s内拉力F做的功是_________J（取g=10N/kg）15．（2013•牡丹江）如图所示，将一个重为10N的木块沿倾角为30°斜面匀速向上拉至顶端，拉力为8N，斜面高5m，拉力做功为_________J，木块所受的摩擦力为_________N．15题图16．（2013•安顺）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示．则第2秒末时，物体处于_________状态，第6秒末到第9秒末，推力F做功是_________J．16题图17．（2012•枣庄）如图甲所示是使用汽车打捞水下重物的示意图．汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度v=0.2m/s向右运动．如图乙所示是此过程中汽车拉动重物的功率P随时间t变化的图象．设t=0时汽车开始提升重物，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，（g取10N/kg），则圆柱形重物的密度是_________kg/m3．17题图18题图18．（2012•玉林）如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部均匀拉到定点A，已知道AB＞AC，如果拉力做的功分别为W1、W2，拉力所做的功率分别为P1、P2，则W1_W2，P1__P2．19．（2012•桂林）在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示．若实心球重20N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m，用时约0.75s．则球下降过程中重力做功为_________J，功率为_________ W．19题图20题图20．（2012•抚顺）如图为某型号两栖步兵战车，它匀速直线行驶10s通过路程100m，战车功率为1.1×106W，在这一过程中，战车行驶的速度为_________m/s．做功_________J，牵引力为_________N．21．（2011•自贡）某学习小组对一辆平直公路上做直线运动的小车进行观察研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象如右图所示．根据图象可知，2～5s内，小车的平均速度是_________m/s；若小车受到的牵引力为200N，5～7s内小车牵引力的功率是_________．21题图2题图22．（2006•黄冈）如图是一种开瓶器．使用时将螺旋钻头旋进软木塞，再用双手按压把即可将瓶塞拔出．钻头做得尖细是为了_________，压把相当于_________．王哲在5s内将瓶塞拔出，若瓶塞长5cm，瓶塞受到的平均阻力为200N，则王哲克服瓶塞阻力做了_________J功，其做功的功率为_________W．23．（2013•雅安）电动自行车已成为大众化的一种交通工具，小乔对家里的电动自行车进行了测试，他骑车在平直的路面上由静止开始运动，获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象．已知匀速行驶时，电动机输入电压48V，输入电流5A，由图可知，7～12s电动自行车受到的摩擦力为_________N；电动自行车匀速行驶时，电能转化为机械能的效率为_________%．23题图24题图24．（2013•铁岭）如图所示，小强在30s内用滑轮组将物体A沿水平地面匀速移动6m，已知物体A重为800N，它受到的摩擦力为60N，小强所用拉力为25N，则A的重力做功为_________J，拉力的功率为_________W，此滑轮组的机械效率为_________．25．（2013•乌鲁木齐）小明在探究“斜面的机械效率”的实验中，用长度S=0.50m的木板搭成一个斜面，用弹簧测力计将重力G=5.0N的物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端．（1）小明在实验中，调整斜面的高度为h=0.22m，将物块从斜面底端匀速拉至顶端的过程中，弹簧测力计的示数F=4.0N，则有用功为_________J，机械效率为_________．（2）小明利用上述器材进一步研究发现，木板搭成倾角不同的斜面时，将物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端的过程中，额外功W额外与斜面的水平长度L（木板在水平面上的正投影长度）有如下关系：L（m）0.45 0.40 0.35 0.30W额外（J）0.90 0.80 0.70 0.60通过数据分析，小明得出初步结论：W 额外与L成_________比，小明查阅资料后证实此结论是正确的．根据此结论，当斜面的水平长度L=0.40m时，斜面的机械效率为_________；当木板平放在水平桌面上，水平匀速拉动木板上的物块时，弹簧测力计的示数为_________N．25题图26题图三．解答题（共5小题）26．（2013•资阳）随着人们生活水平的提高，不少居民小区都配备了健身房．小明每个周末回家都会到健身房锻炼，如图所示是小明最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图．如果小明每次向下拉动拉杆时，拉力为F=250N，在0.4s内使质量为m=20kg的配重块匀速升高到h=40cm后放手让其自由落下．不计拉杆和绳的重力，g取10N/kg．求：（1）小明拉动拉力器的功率P；（2）小明拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功；（3）在小明锻炼过程中拉力器的机械效率η．27．（2013•海淀区二模）如图是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图．C是卷扬机，E是液压机的柱塞，能够竖直向上支撑起重臂OMB．在起重臂的两端分别固定有定滑轮，图中虚线框内是悬挂在起重臂B端的滑轮组（未画完整，其中A是定滑轮），卷扬机经O点和B点的定滑轮拉动滑轮组的钢丝绳自由端K，使重物始终以恒定的速度匀速上升．当重物完全浸没在水中上升的过程中，地面对起重机的支持力N1为1.225×105N，柱塞E对起重臂的支撑力为F1，卷扬机对钢丝绳自由端K的拉力T1为6.25×103N，滑轮组的机械效率为η；重物被完全拉出水面后上升的过程中，地面对起重机的支持力N2为1.375×105N，柱塞E对起重臂的支撑力为F2，卷扬机的输出功率P2为5kW，对钢丝绳自由端K的拉力为T2．已知定滑轮A的质量m A为200kg，虚线框内动滑轮的总质量m D为250kg，F1：F2=9：14．若不计起重臂、钢丝绳的质量及滑轮组的摩擦，g取10N/kg，求：（1）被打捞的重物浸没在水中时受到的浮力F浮；（2）滑轮组的机械效率η；（3）卷扬机拉动钢丝绳的速度v．28．（2013•宜宾）最近，中央电视台科教频道播出了在我市拍摄的“汽车落水后如何水下逃生”的纪录片．纪录片中，实验人员开着小车从高处落入滚滚的岷江，并在门窗紧闭的车中，尝试用不同的方法砸碎车窗玻璃逃生，惊心动魄．为了确保实验人员的安全，摄制组精心设计了紧急救援装置，用于当实验人员无法从车中逃生时迅速吊起汽车．现某课外活动小组，照此设计了如图所示的简单机械，模拟紧急救援落水汽车．实验中用实心圆柱体A代替小车，已知A的体积为0.12m3，质量为210kg．（g取10N/kg，设整个过程A均为匀速运动状态，忽略钢缆绳重及滑轮摩擦，不考虑风浪、水流等因素的影响．）（1）求A完全浸没在水中时受到的浮力是多大？（ρ水=1.0×103kg/m3）（2）若A完全浸没在水中时，滑轮组的机械效率为60%．那么A完全打捞出水面后，岸上钢绳的拉力F为多大？（3）若A完全打捞出水面后，以0.5m/s的速度被匀速提升，求岸上钢绳拉力F的功率．（4）从A上表面刚出水面到A完全离开水面的过程中，滑轮组机械效率如何变化？请简述理由．29．（2013•锦州）在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据，测得数据如表：实验次数动滑轮重G动/N 物重G/N 钩码上升高度h/m动力F/N 动力作用点移动距离s/m滑轮组的机械效率η/%1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.62 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.63 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.64 0.5 4 0.1 2 0.3 ①5 1 4 0.1 ②0.5（1）请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法．（2）实验中应沿竖直方向_________拉动弹簧测力计．（3）表格中编号①处数据应为_________；根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为_________N．（4）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与_________无关．（5）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和_________有关．（6）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”．你认为这句话是_________的（填“正确”或“错误”）．你是用小明收集的数据中_________两组数据对比分析来判断的．30．（2012•齐齐哈尔）某实验小学的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时．用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据．物块重力G/N 斜面高度h/m 拉力F/N 斜面长度S/m 机械效率η试验次数斜面的倾斜程度1 较缓 5 0.2 2.4 1 41.7%2 较陡 5 0.5 3.2 1 78.1%3 最陡 5 0.7 4.3 1 81.4%（1）分析表中的数据可得出：在其它条件一定时，斜面越缓越_________力（选填“省”或“费”）；斜面越陡，机械效率越_________（选填“高”或“低”）．（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为_________．把第4次与第_________次测量结果相比较，还能得出，在其它条件一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低．（3）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力_________物块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）（4）斜面在生产和生活中应用广泛，请你举出一个生产或生活中利用斜面的实例．举例：_________．。
九年级下册物理练习册答案人教版
九年级下册物理练习册答案人教版第二十章基础知识 1火，零，220，地。
2干路，并，串。
3电能表，总开关，总开关。
4零，火，地，金属外壳，接地。
5甲，火，零。
水平提升 6C7B8C探索研究 9略。
10略。
第二节家庭电路中电流过大的原因基础知识 1、I=P / U，火灾。
2、I = U / R，火灾。
3、大，低，熔断，串，火，等于或稍大于。
4、发生故障。
5、“250V 16A”，甲水平提升 6B7C8D9B10D探索研究 11这些用电器不能同时使用。
就算过程略。
12略第三节安全用电基础知识 1电流。
2火线。
3电源，切断电源。
4、低压。
高压，电源开关，更换水平提升 5D6D7C8C探索研究 9（1）5A(2)0.025A，因为此时干路中的电流为5.025A，小于保险丝的熔断电流10A,所以保险丝不会熔断。
第十九章综合练习一填空题 1金属笔卡，火，零。
2、大地。
3用电器总功率过大，短路。
4、串，0.2。
5、变大，变小。
6、高压电弧，跨步电压。
二、7C8A9D10C11D12C13C14B三、探究与应用题 15略16略17（1）断路（2）短路（3）正常第二十章电与磁第一节磁现象磁场基础知识 1指南针，司南，铁、钴、镍，磁极，两。
2、南极，S，北极，N。
3、磁极之间相互作用，磁化。
4、磁场，磁场，产生力的作用。
5、N 极。
6 带箭头，静止时N极的指向，磁感线。
7、N、S。
8大磁场，南极，北极，地磁场。
水平提升 9B10A11C12D13A14C15D16C探索研究 17当两个磁极相接触时，两根铁钉在重力作用下落下来，因为两个磁极相接触时，相接触相当于条形磁体中央处，磁性最弱。
18、利用了磁体的异名磁极相互吸引的原理。
在玻璃内外有两块磁体，两块磁体异名磁极相对，相互吸引。
移动其中一块磁体，另一块磁体随着移动，带动刷子移动，达到在室内擦外面玻璃的效果，避免发生危险。
19电视机靠近磁体，显像管会被磁化，使色彩失真。
初三(九年级)物理上册练习题
初三（九年级）物理上册练习题§1. 分子动理论知识点一:分子动理论1.对下列现象的解释，正确的是 ( )A．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D. 铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力2.下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是( )3.下列现象中不能．．用分子动理论的观点解释的是( )A.酒香不怕巷子深B. 金块和铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有金，金中有铅C. 沙尘暴起，尘土满天D. 衣橱里的樟脑球会逐渐变小4.如图是用来说明原子内部结构的示意图.由图可知：原子是由和组成，原子核由中子和组成.5. 1克食盐中约有1.04×1022个分子，把1克食盐投入一个水库中，已知水库的蓄水量为4×109米3，如果食盐分子均匀分布在水库的水中，那么每立方厘米的是中约含有多少个食盐分子？知识点二: 扩散现象6.校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊，同学们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于_______ 现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动_________ 。
§2.内能和热量知识点一: 内能1.阅读下面短文内能内能是指物体内部所包含的总能量，包括分子的动能(即分子无规则热运动动能)、分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等．在热学中，由于在热运动中上述后三项能量不发生变化，所以内能一般指前两项．由于分子的动能跟温度有关，分子的势能跟分子间的距离有关，所以物体的内能跟温度、体积都有关系．请回答下列问题：(1)慢慢压缩针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化?答：___________________。
(2)加热针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化?答：_____________________．(3)金属块在受热膨胀时，金属块内能中哪些部分发生变化?答：___________________．知识点二: 改变内能的方式2．下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（）A、冬天人们常用双手互相摩擦取暧B、把冰块放在鲜榨的果汁里，喝时感觉很凉快C、利用太阳能热水器“烧水”D、摩托车发动机发动一段时间后，排气管热得发烫电子3．下列说法中正确的是（）A．物体内能增加，一定是外界对物体做了功B．将壶里的水烧开，是通过做功改变物体的内能C．冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能D．物体的温度不变，它所具有的内能一定不变知识点三:热量4．以下说法中,正确的是（）A、温度低的物体吸收的热量一定少B、高温物体比低温物体含有的热量一定多C、在物体对外做功过程中,物体不断地放出内能D、在热传递过程中,物体吸收或放出的热量越多,它的内能变化就越大知识点四:热值5．天然气是一种清洁能源。
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物理练习册九年级（实用9篇）
物理练习册九年级第1篇
1、静止;匀速直线运动;平衡力;二力平衡
2、同一物体;大小;方向;直线;零
3、灯的重力;灯绳对灯的拉力
4、150000;150000;不变
5、×10ˉ?;不变
6、20;101;竖直向上
7、0;等于
8、10;25
10-13：BCCC
14-17：ADCA
18、物体G所受到的拉力和重力没有作用在一条直线上(改正图略)。
19、静止;匀速直线运动
(1)木质;光滑
(2)静止;静止
(3)同一直线
20、办法：①用细线拴住薄木板悬挂起来，当它静止时，在薄木板上沿着细线的
方向标记一条直线;②用细线拴住薄木板的另一位置悬挂起来.当它重新静止时，
用同样的方法标记另一条直线;③两条标记线的交点就是薄木板的重心。
物理练习册九年级第2篇
【基础知识】
1、硬，力，转动，支点
2、手，逆时，近
3、300
4、省力，②④
5、D
【能力提升】
6、12:1
7、A
8、C
9、B
10、D
【探索研究】
11(1)水平
(2)1,，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂
12、D
13、增大动力臂，从而减小动力
14、80N
物理练习册九年级第3篇
基础知识
1、化学，化学，内。
2、热机，内燃机，汽油机，柴油机。
3、吸气冲程，压缩冲程，做功冲程，排气冲程。
4、喷油嘴，空气，功率。
5~8：A;B
能力提升
7、做功，内，机械。
探索研究
14、汽油机的顶部有火花塞;
吸入空气和汽油的混合气体;
点火方式为点燃式;
用在小汽车上、低速飞机上。
柴油机的顶部有喷油嘴;
吸入空气;
点火方式是压燃式;
用在载重汽车、火车、轮船、拖拉机上。
第2节热机的效率
基础知识
1、完全燃烧放出的热量，质量，q，J/kg，J/m?，Q=mq。
2、内，机械，有用功。
3、乙
4~5：C;D
能力提升
探索研究
11、×10?J，3kg。
12、×10?J。
13、(1)锅炉效率低的原因：
①锅炉冒出大量的黑烟说明煤燃烧不完全;
②锅炉周围的温度很高说明向周围散失的热量太多。
改进措施：
①加大送风量，将煤块磨成煤粉，使煤在炉膛内尽可能燃烧完全;
②在锅炉的外面包裹一层不易散热的材料，减少热量散失。
(2)可以加大受热面积。
第3节能量的转化和守恒
基础知识
1、能量，产生，其他形式，其他物体，总量。
2、功，能量。
3、机械，内，机械，内。
4、内能的转移，机械能与内能的相互转化。
5、(1)电能转化为机械能
(2)机械能转化为内能
(3)机械能转化为内能
(4)化学能转化为内能
(5)机械能转化为内能
(6)化学能转化为内能，然后转化为机械能
(7)光能转化为化学能
(8)机械能转化为电能。
能力提升
探索研究
15、在滚摆运动的过程中，由于摩擦不可避免，总有一部分机械能转化为内能，故整个装置的机械能不守恒，但总的能量(即机械能和内能的总和)保持不变。
16、用嘴对着手心哈气是热传递过程，是内能的转移;
两手相搓是做功过程，机械能转化为内能。
物理练习册九年级第4篇
第二节(二)
在化学变化中,分子可分而原子不可分碳原子不是
氧分子一氧化碳分子水分子二氧化碳分子乙快(火字旁)分子过氧化氢分子甲垸(火字旁)分子甲()分子
氧原子氢(里面一个炎)原子提示:先要估算一张纸的厚度
第3节
(一)
电子核式结构原子核电子质子中子原子核
原子种类质子数中子数核外电子数
氢101
碳666
钠111211
(1)原子中的质子数与核外电子数相等(2)中子并不是所有的原子中都有(3)在原子中,质子数与中子数并不都相等
(4)原子的种类不同,质子数一定不同
略秧氧分子原子核质子中子略
(二)
核电荷数相同不同(1)6678(2)质子数同位素原子(1)铝原子(2)二氧化碳分子(3)钠离子和氯离子
核内质子数:12121717核外电子数:12101718粒子所带电荷:不带电2个单位正电荷不带电1个单位负电荷
略、B、D
第4节
单质氧铝氧和碳二氧化碳分子氧和碳化合物错错错
第5节
(一)(二)
第六节
(一)7—8DC(二)(三)零6—
第七节
(一)
化合物
C+510
(二)克40克160克CB21439：127：克
物理练习册九年级第5篇
1、地球的吸引;重力;地球
2、竖直向下;重心;N
3、正;G=mg;;
质量为1kg的物体受到的重力是
4、竖直向下
5、101
6、588;60;101
7-10：ABDB
11-13：DCA
14、(1)天平;弹簧测力计
(2)
(3)重力与质量成正比
15、(1);;;;;;不同物体重力与其质量的比值不变 (2)①武汉和上海;②北极和赤道;③纬度不同
16、略
17、可以吊起
18、(1)C
(2)物体的质量;物体的质量
物理练习册九年级第6篇
电磁感应现象答案
基础练习
1、电;磁;法拉第;导体运动;磁场
2、有;没有
3、电磁感应;磁场方向
4、大小和方向做周期性变化的电流;;50
5、6、7、8、9、
CCABCDC
拓展提高
10、东西;发电
11、不发生偏转;开关没有闭合;不发生偏转;导体没有作切割磁感线运动;
闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中有感应电流 12、(1)电路中产生了电流;向上运动
(2)向右偏转
(3)导体运动方向
(4)保持线圈的位置不动，先将磁铁的一端向下插入线圈，观察指针的偏转方向，
然后对调磁极，用另一端向下插入线圈，观察指针的偏转方向，比较两次电流表的偏转方向是否相同。
磁场对电流的作用答案
基础练习
1、力;受力方向;受力方向;力;不变
2、磁场对通电导线的作用;左;左;右
3、通电线圈在磁场中受到力的作用;电磁感应
4、5、6、7、
BBCCC
8、9、10、/
BCD/
电话和传感器答案
基础练习
1、贝尔
2、话筒;听筒;话筒;听筒
3、CE;ABF
4、非电物理量;电;自动
5、振动;电磁感应
6、7、8、9、
ABDA
拓展提高
10、C
物理练习册九年级第7篇
第三章电现象答案
基础练习
1、正;负;同种电荷相互排斥;一种电荷相互吸引
2、摩擦起电;吸引轻小物体
3、物体是否带电;同种电荷相互排斥
4、定向移动;正电荷
5、分开;负
6、摩擦起电;梳子沾点水
7、B
8、B
9、分子;负
10、B
11、B
拓展提高
12、正;同种
13、细丝张开;异种电荷相互排斥
14、BCD;AF;E
物理练习册九年级第8篇
1、合力
2、力的合成
3、方向;和
4、方向;差
5、合
6、3;向右;合力
7、0
8-11：C;C;B;C
12-15：D;B;C;A
16、受到重力490N和支持力490N，合力为
17、8;竖直向上
18、(1)F?+F?=F
(2)保证F对橡皮筋的作用效果与F?、F?共同作用在橡皮筋上产生的效果相同
19、25;5;逐渐变小
物理练习册九年级第9篇
【基础知识】
1、定，省力
2、150，
3、A
4、C
【能力提升】
5、动，省力，定，改变力的方向，滑轮组，101
6、=，=
7、D
8、B
9、C
10、C
【探索研究】
11、略
12(1)A、B为动滑轮，C为动滑轮 (2)7800N。