学校晚辅管理制度
学校晚托中心管理制度
一、总则为了保障学生晚托期间的安全、健康和学业，提高晚托服务质量，培养学生良好的学习和生活习惯，特制定本管理制度。
二、组织机构1. 晚托中心设立主任一名，负责晚托中心的全面工作。
2. 晚托中心设立副主任一名，协助主任工作，负责晚托中心的日常管理和协调。
3. 晚托中心设立教师团队，负责学生的辅导、管理和安全。
4. 晚托中心设立家长委员会，负责监督晚托中心的工作，及时反映家长意见和建议。
三、工作职责1. 晚托中心主任职责：（1）制定晚托中心工作计划，组织实施并监督执行；（2）协调各部门工作，确保晚托中心各项工作的顺利进行；（3）定期召开工作会议，研究解决晚托中心工作中存在的问题；（4）负责晚托中心的安全、卫生和消防等工作。
2. 晚托中心副主任职责：（1）协助主任工作，负责晚托中心的日常管理和协调；（2）负责教师团队的管理和培训；（3）负责与家长委员会的沟通和协调。
3. 教师团队职责：（1）负责学生的辅导、管理和安全；（2）关注学生的心理健康，及时与学生家长沟通；（3）组织丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
4. 家长委员会职责：（1）监督晚托中心的工作，及时反映家长意见和建议；（2）参与晚托中心的管理和决策；（3）加强与学校、晚托中心之间的沟通和协作。
四、管理制度1. 晚托时间：周一至周五下午放学后至晚上6点。
2. 晚托服务对象：全校小学生。
3. 晚托服务内容：（1）完成当日作业；（2）预习新课，复习旧课；（3）组织课外阅读、兴趣小组等活动；（4）提供必要的生活照顾。
4. 晚托收费标准：根据实际情况制定，并向家长公示。
5. 晚托场地：指定专用教室，确保环境整洁、安全。
6. 晚托纪律：（1）学生按时参加晚托，不得迟到、早退；（2）遵守晚托中心规章制度，服从教师管理；（3）爱护公共财物，不乱扔垃圾。
7. 晚托安全：（1）加强安全教育，提高学生安全意识；（2）落实消防安全措施，定期进行消防演练；（3）确保学生晚托期间的人身安全。
晚辅班规章制度细则
晚辅班规章制度细则第一章总则为了规范晚辅班的管理，确保学生在晚辅班的学习环境安全、有序、高效，特制定本规章制度细则。
第二章学生入学1. 学生进入晚辅班需凭学生证或家长授权证明，并由家长填写入学登记表。
2.学生入学后需参加入学考试，根据考试成绩分班。
3.新生入学需参加迎新会，了解晚辅班的基本情况和规章制度。
第三章学生行为规范1. 学生应遵守晚辅班规章制度，不得迟到早退，不得请假擅自离校。
2.学生应尊重老师和同学，不得互相打闹、辱骂或欺凌他人。
3.学生应保持教室环境整洁，爱惜公共设施，不得在教室内吃东西或乱丢垃圾。
第四章教学管理1.教师应按时到校上课，不得迟到早退，不得取消或调课。
2.教师应严格按照教学大纲授课，保证教学质量和进度。
3.教师应认真批改学生作业，及时给予反馈和指导。
第五章安全管理1.晚辅班应制定应急预案，定期进行消防演练和安全检查，并建立安全巡查制度。
2.学生应遵守消防安全规定，禁止在教室内使用火源。
3.学生应遵守交通规则，不得在校园内奔跑打闹，不得驾驶电动车上学。
第六章情势处理1.对于违反规章制度的学生，晚辅班有权采取相应的处罚措施，包括警告、记过、停课、劝退等。
2.学生或教师有权向学校领导或监督部门举报违规行为，保护举报人的合法权益。
第七章其他1.晚辅班应建立家校沟通平台，定期召开家长会议，与家长沟通学生学习情况和表现。
2.晚辅班应建立学生档案，做好学生信息管理和保密工作。
3.对于表现优秀的学生，晚辅班应给予奖励，鼓励学生努力学习。
本规章制度细则自颁布之日起生效。
晚辅班有权对规章制度进行调整和补充，调整和补充内容需经校领导同意后实施。
制定单位：晚辅班管理部门制定日期：XXXX年XX月XX日。
高中学校晚自习管理制度
第一章总则第一条为加强我校晚自习的管理，提高晚自习效率，培养学生良好的学习习惯，根据《中华人民共和国教育法》和《普通高中学校管理规定》，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条晚自习是高中学校教学计划的重要组成部分，是培养学生自主学习能力、提高学习成绩的重要途径。
学校应高度重视晚自习的管理，确保晚自习质量。
第三条本制度适用于我校全体高中学生。
第二章晚自习时间安排第四条晚自习时间从周一至周五每晚18:30至21:30，共计3小时。
第五条晚自习分为两个时段，第一时段为18:30至19:30，第二时段为19:30至21:30。
第三章晚自习纪律要求第六条学生必须按时参加晚自习，不得无故迟到、早退、旷课。
第七条晚自习期间，学生应保持安静，不得大声喧哗、嬉戏打闹，影响他人学习。
第八条学生应自觉遵守课堂纪律，不得随意离开座位，不得在教室内外吸烟、饮酒、赌博等。
第九条学生应保持教室整洁，爱护公物，不得随意损坏、丢弃物品。
第十条学生应爱护图书、资料，不得随意涂鸦、撕毁。
第四章晚自习内容与要求第十一条晚自习内容以自习为主，学生可根据自己的学习进度和需求，进行复习、预习、作业完成等。
第十二条学生在晚自习期间，应充分利用时间，提高学习效率，不得做与学习无关的事情。
第十三条学生应自觉完成作业，不得抄袭、作弊，一经发现，将按学校相关规定进行处理。
第十四条学生在晚自习期间，如有疑问，可向老师请教，但不得影响其他同学学习。
第五章晚自习检查与考核第十五条学校设立晚自习检查小组，负责对晚自习纪律、内容进行检查。
第十六条晚自习检查小组对学生的出勤、纪律、学习态度等方面进行考核，并将考核结果纳入学生综合素质评价体系。
第十七条学生如有违反晚自习纪律的行为，将根据情节轻重，给予警告、记过等处分。
第六章附则第十八条本制度由学校教务处负责解释。
第十九条本制度自发布之日起实施。
通过以上晚自习管理制度，我校旨在营造一个良好的学习氛围，提高学生的自主学习能力和综合素质，为学生的全面发展奠定坚实基础。
实验中学晚自习管理制度
实验中学晚自习管理制度一、总则晚自习是实验中学学生自主学习的重要时间，为了提高学生的自主学习效率，培养学生良好的学习习惯，根据学校的实际情况，特制定本管理制度。
二、时间安排晚自习时间安排在每天放学后至晚上9点，共计2小时。
晚自习时间分为两个阶段，第一阶段为1小时，第二阶段为1小时。
三、自习要求1. 学生应按时到达教室，自觉维护教室安静，不大声喧哗，不随意走动。
2. 学生应按照老师的布置进行自习，不做与学习无关的事情，不使用手机、平板等电子设备。
3. 学生应保持桌面整洁，书籍、文具应摆放整齐。
4. 学生应自觉遵守纪律，不迟到、不早退、不旷课。
四、教师管理1. 教师应按时到达教室，做好自习课的准备工作。
2. 教师应加强对学生的监督和管理，及时发现和纠正学生的不当行为。
3. 教师应根据学生的学习情况，合理布置作业，不得过多占用学生自习时间。
4. 教师应定期检查学生的自习情况，对表现良好的学生给予表扬，对表现不好的学生进行批评教育。
五、纪律管理1. 学校保卫处应加强对晚自习期间的校园安全管理，确保学生的安全。
2. 学校教务处、年级组应加强对晚自习的检查和指导，确保自习秩序良好。
3. 对于违反自习纪律的学生，应给予相应的纪律处分，情节严重者，可给予停课处理。
六、奖励与惩罚1. 对于表现良好的学生，学校将给予一定的奖励，如奖学金、荣誉称号等。
2. 对于违反自习纪律的学生，学校将给予一定的惩罚，如警告、记过、停课等。
七、附则本管理制度自发布之日起实施，原有相关规定与本管理制度不符的，以本管理制度为准。
本管理制度解释权归实验中学所有。
实验中学年月日。
晚辅课制度
毕节市七星关区新华学校
晚辅课制度
为了提高学校班级教学质量,加强学生文化素质教育，本校研究决定，为学生提供义务晚辅,基于严格管理，特拟定如下制度，望本校师生及家长共同遵守。
一、晚辅课教师必须准时进入辅导班级，不得有无故迟到，早退、旷课等现象。
二、晚辅内容有上课或辅导，不能空占课堂。
三、晚辅课放学后，晚辅导教师必须积极配合值班教师、安保人员输送晚辅导学生离开学校，到达指定安全地点。
四、辅导老师在晚辅课期间负责清点好晚辅应到学生人数，做好晚辅课学生的考勤记录。
五、参加晚辅课的同学必须按规定时间到校和离校，不得延误上学和回家的时间。
六、参加晚辅课的同学不能带外界人员进入校园，不能引诱外界人员来学校周围逗留。
七、参加晚辅课的同学要严格按照辅导教师的要求行事，严格把握好辅导教学内容，产生晚辅实效。
八、无组织、无纪律，借晚辅课的机会鬼混或闹事的同学不能参加晚辅课。
九、参加晚辅课的走读生必须有家长亲自接送，校外安
全全由晚辅课学生及家长负责。
年级班晚辅导学生家长（监护人）
年月日。
晚辅规章制度建议书
晚辅规章制度建议书晚辅规章制度建议书一、前言晚辅是如何规范和管理各项工作的？为了更好地组织和管理晚辅，建立相应的规章制度是必要的。
本建议书旨在提出一套完善和详细的晚辅规章制度，以保证晚辅的顺利运行。
二、晚辅成员管理制度⒈晚辅成员的组成和选拔规则（1）晚辅成员包括指导老师、班长、副班长和晚辅委员。
（2）班级可以通过选举或者推荐的方式选拔晚辅成员。
（3）晚辅成员应具备责任心、组织能力和团队协作意识。
⒉晚辅成员的职责和权利（1）指导老师负责晚辅的整体管理和指导工作。
（2）班长负责组织和协调晚辅成员的工作，起到桥梁和纽带的作用。
（3）副班长协助班长完成工作任务。
（4）晚辅委员负责晚辅内部的宣传、文化建设等工作。
⒊晚辅成员的考核和奖惩办法（1）定期评估晚辅成员的工作表现，并根据评估结果奖励或惩罚相应的成员。
（2）奖励措施可以包括表扬、荣誉称号等，惩罚措施可以包括警告、降职等。
三、晚辅活动管理制度⒈晚辅活动的组织和计划（1）晚辅应按照学校的安排和要求组织各项活动。
（2）活动计划应提前制定，并报指导老师审核和批准。
⒉晚辅活动的宣传与推广（1）晚辅应制定宣传方案，通过各种途径宣传和推广晚辅的活动内容。
（2）宣传形式可以包括校刊、校园广播等。
⒊晚辅活动的执行和管理（1）晚辅应根据活动计划进行具体的组织和安排。
（2）晚辅成员应积极参与活动的执行和管理，确保活动的顺利进行。
四、晚辅纪律管理制度⒈晚辅成员的行为规范（1）晚辅成员应保持良好的言行举止，起到模范和引导作用。
（2）禁止晚辅成员在活动中出现搞小团体、违背规定等行为。
⒉晚辅活动的纪律要求（1）晚辅活动应按照学校的规定和要求进行，不得违反学校的行为准则。
（2）禁止在晚辅活动中出现打架斗殴、赌博、吸烟等违法行为。
⒊晚辅纪律的违约和处理办法（1）对于晚辅成员的违约行为，可以采取批评谈话、警告、停职、开除等处理措施。
（2）对于晚辅活动中的纪律问题，可以采取口头警告、罚款、报告批评等处理措施。
晚辅班规章制度细则
晚辅班规章制度细则第一章总则第一条为了规范晚辅班管理，提高学生的学习效果，增强师生之间的沟通与合作，特制定本规章制度细则。
第二条晚辅班管理遵循公平、公正、公开的原则，保障每位学生的权益和利益。
第三条晚辅班严格执行学校的教学计划和相关教学要求，确保学生学习的有效性和规范性。
第四条晚辅班规章制度细则的修订由辅班领导小组负责，须经学校领导审核批准后方可执行。
第五条学生在晚辅班学习期间应遵守学校的各项规章制度，不得违反学校纪律和行为规范。
第六条学生在晚辅班学习期间，应当尊重师长，团结同学，互帮互助，共同进步。
第七条学生在晚辅班学习期间，应当珍惜学习机会，积极参与课堂教学活动，提高自身学习效果。
第八条学生在晚辅班学习期间，应当遵守学习纪律，不得迟到早退，不得在课堂上打闹、聊天等影响他人学习的行为。
第九条学生在晚辅班学习期间，如有疑问或困难应及时向老师求助，不得私自离开教室。
第十条学生在晚辅班学习期间，如有违反纪律现象，应按照学校规定接受处理，并接受相应的处罚。
第二章管理责任第十一条晚辅班领导小组是晚辅班的管理机构，负责制定晚辅班的发展规划和实施方案，协调管理各项工作。
第十二条晚辅班领导小组成员应当认真履行职责，密切配合，互相协作，确保晚辅班教学工作的顺利进行。
第十三条晚辅班教师应当严格遵守学校的教学计划和教学要求，精心备课，认真教学，帮助学生提高学习成绩。
第十四条晚辅班教师应当尊重学生，与学生建立良好的师生关系，关心学生的学习和生活，为学生提供良好的学习环境和学习条件。
第十五条晚辅班辅导员应当关注学生的学习和生活情况，积极开展心理疏导工作，帮助学生解决学习和生活中的问题。
第十六条晚辅班辅导员应当定期与学生进行沟通，了解学生的学习情况和心理变化，及时发现问题，帮助解决。
第十七条晚辅班办公室负责晚辅班的日常管理工作，负责学生的考勤、作业检查、学习纪律等方面的事务处理。
第十八条晚辅班学生应当遵守晚辅班的相关规章制度，尊重师长，团结同学，积极参与学习活动，共同努力，提高学习成绩。
小学晚间 辅导 管理制度
小学晚间辅导管理制度1. 每周一至周五晚上7点至9点为晚间辅导时间，共计两小时。
2. 在特殊节假日或学校活动期间，晚间辅导时间可相应调整。
二、辅导课程设置1. 晚间辅导课程主要包括数学、语文、英语等主要学科的辅导内容，根据学生需求可适当增加其他科目的辅导。
2. 辅导内容以老师们对学生课堂学习情况的评估和需求为基础，通过个性化教学方式，帮助学生解决学习中遇到的难题和问题。
三、老师配备和职责1. 晚间辅导老师为学校正式任职的合格教师，具备相关科目的教学经验和辅导能力。
2. 晚间辅导老师要认真备课，准备好对学生的问题进行解答和辅导，积极指导学生学习。
3. 晚间辅导老师要关注学生的学习情况，及时反馈学生表现给相关班主任或家长。
四、学生参与管理1. 学生在晚间辅导时间内要保持秩序，服从老师管理，认真听讲，按时完成作业。
2. 学生在辅导期间不得随意走动，不得打闹嬉戏，不得使用手机或其他娱乐工具，严禁违规行为。
五、安全管理1. 学校要保障晚间辅导场所的安全，确保教室设施齐全，通风良好，避免安全隐患。
2. 学校要制定应急预案，以便在发生突发事件时能够迅速应对，保障学生和老师的安全。
六、家长沟通1. 学校要与家长保持沟通畅通，及时向家长反馈学生在晚间辅导中的表现和问题，并协助家长解决学生学习中的困难。
2. 家长要积极配合学校的管理制度，督促孩子按时参加晚间辅导，及时与辅导老师沟通学生学习情况。
七、效果评估1. 学校要定期对晚间辅导的效果进行评估，包括学生的学习成绩、学习态度等方面的评价，以及学校管理制度的实施情况。
2. 根据评估结果，及时调整晚间辅导的方式和内容，不断提升辅导质量，为学生提供更好的帮助。
总结：晚间辅导是学校为了帮助学生提高学习成绩和解决学习问题而设置的一项重要制度。
学校、老师、学生和家长都要共同配合，认真执行管理制度，共同努力为学生的学习提供更好的支持和帮助。
【字数：609】。
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学校晚辅管理制度
学校晚辅管理制度
一、概述
晚辅是指学生在晚自习或课外时间接受老师辅导、指导学习的活动。
为了营造良好的学习氛围，提高学生学习效果，促进学生综合素质的全面发展，学校特制定晚辅管理制度，以规范晚辅活动，保证学生权益，确保学习效果。
二、晚辅组织和安排
1. 晚辅组织
学校将晚辅分为两个阶段，上午的晚辅主要由年级组组织，下午的晚辅由各班级组织。
每个班级安排一到两名老师进行指导和辅导。
2. 晚辅时间
晚辅时间为每天的晚自习时间或者课余时间，一般为晚自习前后的两个小时。
具体晚辅时间由各班级自行安排，但必须在学校的统一安排范围内。
3. 晚辅科目
晚辅科目主要包括语文、数学、英语等主要学科。
学校鼓励学生选择综合素质较低的科目进行晚辅，以提高学生全面发展的能力。
三、晚辅管理
1. 学生参加晚辅是自愿的，但学校鼓励所有学生都能参加晚辅。
每个学生必须参加至少一次晚辅活动，以提高学习效果。
2. 晚辅内容主要包括辅导学生完成课堂作业、解答学生遇到的
难题、讲解知识点等。
老师应根据学生的情况制定个别化的辅导计划。
3. 晚辅时长为40分钟，其中有10分钟为休息时间，学生可以活动放松一下。
老师要确保学生的休息时间不被打扰，以保证学生的学习效果。
4. 晚辅期间，学生必须保持安静，不得大声喧哗、交头接耳、玩手机等。
老师有权利制止学生的不良行为，并对违规行为作出相应处罚。
5. 学生参加晚辅应处于学习状态，不能随意离开晚辅教室，如有特殊情况需要离开，需向老师请假，并得到老师允许后方可离开。
6. 学生请假时应填写请假条，并经过晚辅老师签字确认。
连续三次未参加晚辅的学生将受到警告，并与家长进行沟通。
7. 学生在晚辅期间遇到任何问题可向晚辅老师寻求帮助，老师应设法解决学生提出的问题或提供合理建议。
四、晚辅考核和评估
1. 晚辅成绩占学生综合评价的一定比例，具体比例由学校根据实际情况确定。
晚辅成绩主要以完成度、掌握程度和学习态度为主要评判标准。
2. 晚辅成绩将与学生平时成绩相结合，综合评定学生的学习成绩。
3. 晚辅老师应及时记录学生的晚辅表现和进步情况，与班主任进行交流和汇报，以便班主任更好地指导学生学习。
五、晚辅的效果评估与反馈
学校将定期组织对晚辅活动进行评估，包括学生的学习效果和
老师的辅导水平。
评估结果将用于改进晚辅管理制度和提高教师的辅导水平。
同时，学校鼓励学生和家长提出晚辅的建议和意见，以进一步完善晚辅管理制度。
六、晚辅活动的宣传
为了让更多的学生了解晚辅活动，学校将在开学时对晚辅活动进行宣传，并邀请学生和家长参观晚辅教室，介绍晚辅的有关情况。
学校还可以利用班级会议、家长会等渠道向学生和家长通报晚辅的具体内容和安排。
学校晚辅管理制度的实施，将有助于提高学生的学习效果，增强学生的综合素质，促进学校的发展。
学校将不断改进和完善晚辅管理制度，以更好地服务于学生的学习和发展。
同时，学生和家长也应积极配合学校的晚辅管理制度，共同为学生成绩的提升和全面发展而努力。