山东理工大学生物工程植物学实验指导
《普通生物学实验》简明讲义
植物部分
山东理工大学生命科学学院
前言
普通生物学是我院生物工程本科专业的必修专业基础课程。本课程的任务是使学生学习必要的普通生物学实验方法，掌握基本的实验技能和技术，提高学生的科学思维能力。通过实验课的学习，掌握生物切片、制片等方法和技术；训练科学的思维方法；培养实事求是的科学态度与独立工作的能力，增强创新意识，为今后的学习和工作奠定基础。实验含有植物学和动物学两部分。本讲义是结合普通生物学实验教学大纲和植物生物学、动物生物学实验讲义编写的，以突出实验能力的培养为主线，对传统的实验教学内容重新进行了优化组合。本实验课通过八个实验项目的实验，目的在于训练基本的操作技能，提高综合实验能力，加强理论与实践的联系，训练科学的思维方法，培养实事求是的科学态度和独立科研能力，增强创新意识。
本讲义属于初稿，只包含实验课内容，不包括第二课堂等拓展和创新内容，其中部分教学内容还需要结合教学改革的不断完善加以补充和修改，谨望同行多提宝贵意见和建议。
山东理工大学生命科学学院
普通生物学实验基本要求
1生物学实验是生物学专业的必修课程，是进行基本技能训练，训练科学思维，培养观察能力，加强理论联系实际等必须的教学过程和学习内容，必须严肃认真地上好实验课。
2 上实验前，必须认真预习实验指导，明确实验的目的、要求、内容和方法，保证实验的顺利进行。
3 实验课至少提前5分钟进入实验室，做好实验准备，不许迟到或早退，实验室要保持安静，不许到处走动。实验时要按照指导的要求仔细观察、正确、规范地操作。实验报告按照要求独立完成。绘图要准确、科学、实事求是，不许抄袭他人或版图，文字描述要简明扼要，表述清楚。
4 实验室的一切仪器、设备、药品、材料等用后放回原处，不许带出实验室。
5 要爱护国家财产，各种仪器在使用前要认真检查，用时要严格遵守操作规则，保持仪器整洁，如有损坏必须报告指导老师并说明原因，按照仪器使用管理规则酌情处理。
6 在教师讲解了实验的重点、难点及注意问题后，学生应根据实验指导独立实验，遇到问题时应积极思考，分析原因，确实解决不了的再向老师请教。认真记录实验内容，按时完成实验报告，报告不合格者，必须重做。
7 实验完毕整理好所有实验用品，值日生彻底打扫实验室，请点实验用品，发现损坏或缺少时，及时报告老师。检查并关好水电开关，关好门窗，倒掉垃圾后方可离开实验室。
8 特别说明：本书内提到的实验材料以实验时的实物为准。
目录
实验一植物学基本实验技术与植物细胞和组织分析 (2)
实验二植物根茎叶的结构分析 (6)
实验一植物学基本实验技术与植物细胞和组织分析
一实验目的：
1、练习徒手切片的基本方法。
2、掌握临时装片的方法、技术。
3、掌握细胞观察与生物绘图的方法。
4、熟悉显微镜使用和观察方法。
5、掌握植物体中各种组织的细胞组成、特征、存在部位及生理功能。
二实验仪器用品：
（一）常规用品、仪器：刀片、培养皿、滴瓶、镊子、解剖针、毛笔、载玻片、盖玻片、纱布、吸水纸、擦镜纸、显微镜（江光xs－212型）
三实验材料：
1、鲜材料；萝卜根、洋葱鳞茎，小麦叶片，菠菜叶片，芹菜叶柄。
2、玻片标本：根尖纵切片，蚕豆叶下表皮，南瓜茎纵切片。
3、试剂：1% 碘液，番红
四实验内容与方法：
I 基本技术
（一）徒手切片方法：是从事科研教学及生产技术工作氏的观察植物内部构造的常用方法。
1、特点：
优点：设备简单；方法步骤简便，瞬间完成；可观察到组织细胞的天然状态和色彩；可进行组织纤维化学鉴定；可制成永久制片。
缺点：切片的厚薄较难把握，切片常不完整；对太小、太大、硬、软等材料困难。
2、切前准备：
（1）用品准备：
刀片：单面或双面，最好用不锈钢双面刀片，单面刀片用于较硬的材料。
培养皿：盛放1/4清水，盛放切片用。
盖玻片、载玻片、纱布：擦拭干净。
清水滴瓶：盛放蒸馏水或洁净的水。
毛笔、解剖针、尖嘴镊子：蘸取切片、调整切片、放盖玻片。
吸水纸：吸取多余的水分或试剂。
（2）材料准备（萝卜）
材料选择：软硬适度。
3、切片方法（1）蘸水（2）握材（3）持刀（4）切割（5）保鲜
（二）临时制片
1、载、盖玻片擦拭与滴水，
2、毛笔选片与转移，
3、盖片，
4、染色与吸水
（三）装片类型与方法（简介）
切片类型——徒手切片、机器切片
装片类型——撕片、涂片、压片、离析片、磨片
1、撕片法：（1）材料（洋葱）（2）方法：切成“＃”形
2、涂片法：（1）材料（2）方法：推、匀、薄
3、压片法：（1）材料（2）方法：轻、散
4、离析法：（1）材料（2）方法
5、磨片法：（略）
（四）细胞观察——洋葱表皮细胞
1、内容——形态、排列、壁膜、质、核
2、注意——1%碘液染色，先低倍暗视野，禁用油镜。
（五）生物绘图
1、观察——各比例关系、位置、结构特点
2、起稿——在报告纸上画的位置与大小，铅笔（HB）、轻勾轮廓
注意：（1）各部分之间的比例与物象一致
（2）画面稍左，留有右侧注字空间
3、定稿：（铅笔）
要求：线条粗细一致，清晰流畅，无接痕“点点衬阴”，点的大小一致、疏密自然、禁止涂抹
4、文字标注
在图下标明图的名称，放大倍数，在图的右侧引出平行的指示线，并注明结构名称
要求：一律用铅笔，正楷书写，科学、准确
（六）练习
1、徒手切片练习——萝卜根
2、临时制片练习——每人至少两片
3、撕片练习——洋葱表皮
4、显微观察
II植物组织
分生组织—— 1 顶端分生组织，2 侧生分生组织，居间分生组织
成熟组织—— 1 保护组织（表皮，周皮）
2 薄壁组织（周化组织，储藏组织，通气组织）
3 机械组织（厚角组织，厚壁组织---石细胞，纤维）
4 输导组织（木质部导管，管胞，韧皮部筛管）
5 分泌组织（外部的分泌组织---腺表皮，腺毛，蜜腺，排水
管）内部的分泌组织---分泌细胞，分泌腔，分泌
道，乳汁管）
（一）分生组织
1.取材——洋葱根尖1--2条成约3mm。在固定离析液处理10--20分钟，水冲洗。
2.临时制片——用压片法。将根尖放入载玻片上，用镊子将根尖压裂，用一滴染液
染色2--3分钟，盖上盖玻片，再用镊子轻压盖玻片，使根尖压散，吸水纸吸去
盖玻片周围多余的水分。（若染液影响观察时，可在盖玻片一侧加一滴清水。然
后用吸水纸从盖玻片另一侧吸去多余的染液）
3.镜检——根尖的分生组织细胞。细胞体积小，方形，无任何分化，壁薄，质浓，
核大，液泡小，排列紧密，无细胞间隙，即为顶端分生组织或称生长点。在顶端
分生组织之上，细胞开始分化，形成表皮、皮层、维管柱，在顶端分生组织顶端
细胞较大而不规则，与分生组织（生长点）存在明显界限，具保护作用，即根冠。
——用高倍镜观察分生组织的细胞分裂，主要观察细胞有丝分裂的各时期。
4.取植物根尖永久片，观察根尖的细胞组成、特征和部位。
（二）机械组织、薄壁组织
1.取材——芹菜叶柄
2.徒手横切——做1-2个临时制片。
3.镜检——厚角组织—在外缘突起的棱角处活细胞
——薄壁组织—在中央部分，壁薄、细胞大、活细胞。
4.厚壁组织——(1) 取材—选已经离析的梨果实石细胞少许，（小米粒大小）。
（2）做临时装片—将石细胞团粒放在载玻片上，用镊子后端宽面将
团粒压碎，番红染色一分钟，吸水纸吸去多余染液，加一滴清水，
盖上盖玻片。
（3）镜检—石细胞的壁厚，腔小，有明显的分枝纹孔，死细胞。
5.观察茎横切永久片——观察厚角组织和薄壁组织。
（三）保护组织
1.取材——菠菜叶片。
2.临时装片——镊子撕取菠菜叶表皮，水封片。
3.镜检——观察叶表皮细胞的形态及其孔结构。
4.取材——小麦叶片一片。
5.临时装片——用刀片刮去小麦叶片的上表皮和叶肉，保留一部分无叶肉的表皮，切取
表皮，做成水封片。
6.镜检——观察小麦叶表皮细胞的形态、气孔及细胞排列。
7.取蚕豆叶下表皮永久片——镜检。
（四）输导组织
1.取材——取少许悬铃木木质部离析材料。
2.制片——番红染色作水封片。
3.镜检——导管与管胞。（次生壁加厚并木质化，并形成各种纹孔及斑纹、螺纹、梯纹、
网纹、孔纹）
4.取南瓜茎纵切永久片。
5.镜检南瓜茎的筛管、筛板筛孔及伴胞。
作业
绘洋葱表皮细胞结构图（可绘2～3个相邻的细胞）。
绘梨果实的石细胞（绘1-2个细胞）。
绘悬铃木茎的导管图（2-3个细胞）。
实验二植物根茎叶的结构分析
§I根的结构
一实验目的：
（一）了解根的形态，掌握根初生结构及次生结构特点，明确结构与功能的相互关系。
（二）掌握根维管形成层的发生及次生构造的形成，了解根加粗生长的意义。
二实验仪器用品：
常规仪器与用品，０.2%固绿染液、０.５%番红染液。
三实验材料：
鲜材料菜豆幼根、玉米根、木槿老根
永久片：蚕豆幼根、毛茛初生根、小麦根、水稻根、棉花次生根（横切）。
四实验内容与方法
（一）观察玉米根尖外形及分区——根毛区（成熟区）（分化成各种成熟组织）
——伸长区
——分生区（生长点）（紧密、壁薄、核大、汁浓）
——根冠（根尖先端，排列不整齐、壁薄、外层大、内部小）注意：１肉眼观察时，根尖不能蘸水，否则根毛看不到。
２观察时，将根尖放在深色物面上，以增强颜色的深浅色差。
（二）根的初生结构
１双子叶植物根的初生结构。
（1）通过菜豆幼根的根毛区做连续徒手横切。
（2）图示：
①表皮——1层，排列整齐紧密。
注意： A.根毛与表皮细胞的关系——由表皮细胞外壁延伸而成，不分枝。
Ｂ．表皮细胞之间有无气孔器（无）
Ｃ．表皮之外有无角质膜（无）
②皮层——表皮之内、多层、薄壁细胞—外皮层：1~2层（多为一层）
—皮层薄壁细胞：多层
—内皮层：1层（凯氏带）
注意：Ａ．凯氏带—位于内皮层初生壁上，有栓质、木质的沉积，在径向
壁和横向壁上形成的一圈。（多存在于双子叶植物根的初生结构中，
而单子叶根的根中内皮层则是马蹄形的加厚。）
Ｂ．凯氏点—由于横切的缘故，最容易看到径向壁的凯氏带的横切
面，即呈现点的形状。
③维管柱（中柱）——内皮层之内，细胞小而密
中柱鞘——中柱最外层，排列整齐而紧密（侧根，周皮和维管形成层的一部
分发生于中柱鞘）
初生木质部——壁厚、腔大、常排列成束，星芒状，多4束
厚生木质部——近中柱鞘，口径小，有螺纹，环纹
后生木质部——近中心，口径大，形成晚
注：根的初生木质部是外始式的，是根初生构造的特征之一。
初生韧皮部——位于初生木质部的两个辐射角之间，并与木质部相间排列。
注：A.初生韧皮部主要由筛管和伴胞构成，此时韧皮纤维不能发达，或
者还没有纤维组织。
B.多数双子叶植物根中，导管由外始式向心分化，使整个根的中心
被导管所占据，所以是没有髓的。而蚕豆、菜豆根的中心仍
有一些未分化成导管的薄壁细胞。
另外：在初生木质部与初生韧皮部之间，还分布着薄壁细胞，当根进行次
生生长时，这些薄壁细胞将分化成维管形成层的一部分。２单子叶植物根的初生构造：
因无形成层，所以只有初生构造。
通过玉米根毛区做连续徒手切片，番红染色，做临时片。
①表皮——最外层，细胞小，排列整齐紧密
②皮层
外皮层——1-2层，排列紧密
皮层薄壁细胞——多层
内皮层——1层，在稍老的根内细胞多为5面增厚的马蹄形。（在稍
幼的根内有凯氏带增厚现象）在正对原生木质部处的
内皮层常有加厚的薄壁细胞—通道细胞。
3 根的次生结构
初生生长是顶端分生组织活动的结果，在初生生长完成后，形成层和木栓形成层发生，并不断分裂产生次生结构，使根加粗。
①形成层的发生
做菜豆根的连续切片，番红染色。
制片部位——在有侧根至根毛区域
图示：取三个切片
注意：不得切斜，必须是严格的横切面
做三个临时片（不同部位，如上版图图示）
观察初生结构变化过程次生结构
形成层的发生和变化是在维管柱（中柱）内进行的，最初是初生木质部和初生韧皮
部之间的薄壁细胞恢复分裂能力，随后位于初生木质部束尖端的部分中柱鞘细胞也
恢复分裂能力，两者相互连接成形一个波浪状的形成层环，逐步一些形成层细胞开
始切向分裂，产生了少量的次生结构。
②观察木槿根的次生结构——做木槿老根横切片，用固绿和番红分别染色
特点：a.形成层已由波浪状环变为圆形环。
b.形成层内侧已产生大量次生木质部，向外产生少量次生韧皮部。
c.中柱鞘已产生木栓形成层，并形成周皮。
d.表皮和皮层脱落或少量残存。
③观察方法
低倍镜下区分——周皮
——次生维管束
——初生木质部（在中央）
高倍镜下对周皮、次生维管束、初生木质部分别认真观察细微结构。
Ａ周皮木栓层——在外5－7层，扁、整齐、无核、壁栓质、保护作用。
木栓形成层——在中1－2层。
栓内层——在内，与此生韧皮部无明显界线。
Ｂ.次生维管束（由维管形成层产生）
a.次生韧皮部——在周皮内—筛管、伴胞
—韧皮薄壁细胞—倒三角形（韧皮射
线）
b.次生木质部——口径大、壁厚、死细胞。
管胞—口径小、
难区分（横切面时）
木纤维—口径小
c.维管射线——木射线和韧皮射线相通，共同合为维管射线。
d.维管形成层——韧、木部之间，几层扁长形薄壁细胞（成为区
域实为一层）Ｃ.初生木质部——在次生木质部内，根的最中心，不明显。
注：有些双子叶植物根的次生结构中有髓，也有些没有髓。
④观察棉花次生根横切永久片
——棉花根的韧皮部及韧皮射线中有分泌腔。
作业：1.绘双子叶植物（大豆）初生结构的细胞图（全图）
2.绘双子叶植物（木槿）的次生结构图（1/8轮廓图）
注明：1.观察根初生结构时可用大豆幼根，应提前7天开始培养，并逐批培养，每批间隔2－3天。
2.次生结构——可用垂柳根、大叶黄杨根。
3.双重染色时——固绿、番红均为0.5%的染液，每色染30秒
固绿、番红均为0.1%的染液，每色染1分钟
每染完一色后，应水洗干净，最后也要吸水纸吸取浮色，水
封片，否则太深，不易看清结构。
4.不得选用绿苋观察次生结构，因结构不典型（经验）。
§II茎的结构
一实验目的：
（一）比较单子叶植物幼茎与双子叶植物茎的初生结构特点；掌握双子叶植物茎的次生结构特征及其产生过程，了解茎加粗生长的意义。
（二）了解茎的形态特点及其与根的差异（课后自己观察总结）
二实验仪器用品：
常规仪器用品试剂：０.５％番红、０.２％固绿
三实验材料：鲜材料玉米茎、木槿茎、大叶黄杨茎，永久制片：棉花幼茎（横切）向日葵茎（横切）、小麦茎（横切）、棉花老茎（横切）
四实验内容与方法：
（一）双子叶植物茎的初生结构
取棉花幼茎永久片，属木质化草本茎
１表皮：1层，有腺毛，有气孔
厚角组织：几层，有分泌腔
２皮层皮层薄壁细胞：多层
维管束：在横切面上许多束排成一环
原生韧皮部：在外
初生韧皮部外始式
后生韧皮部：在内
３维管柱一束束内形成层
原生木质部：在内
初生木质部内始式
后生木质部：在外
髓射线：位于两个维管束之间的薄壁细胞，外接皮层内
接茎中央的髓
髓：在茎中央的薄壁细胞，细胞大，壁薄，量多，疏松另外,观察向日葵茎永久片
１表皮：1层，外被角质膜
厚角组织：5—7层
２皮层木层薄壁细胞：多层，有分泌腔
维管束：在横切面上许多束排成一环
原生韧皮部：在外
初生韧皮部后生韧皮部：在内外始式
原生韧皮纤维：在原生韧皮部外
３维管柱一束束内形成层：壁薄，扁平
原生木质部：在内腔小
初生木质部内始式
后生木质部：在外腔大
髓射线：位于两个维管束之间的薄壁细胞，2—4层
髓：在茎中央的薄壁细胞，细胞大，壁薄，量多，疏松（二）单子叶植物茎的结构：以玉米茎为例
作玉米茎的临时片，用对比染色法
１表皮：最外一层，扁平、整齐、壁薄
外皮层：1—3层，细胞小、壁薄，属机械组织
２基本组织
薄壁组织：量大、壁薄、腔大、疏松
３维管束：多束、散生、外小内大、外多内少
原生韧皮部：在外，不易区分
初生韧皮部：在外
后生韧皮部：在内、筛管、伴胞
初生木质部：在内：原生木质部：在内、壁厚、腔小
后生木质部：在外、腔大内始式
厚壁组织：在初生韧皮部、初生木质部外围
胞间道（气腔）：在原生木质部内侧（部分原生质消失而形层）
注意：维管束没有形成层
另外，观察小麦茎永久片：
与玉米茎的区别：
小麦：１在表皮与机械组织之间有绿色组织，并有维管束
２在基本组织内有一环状排列的维管束
３茎中央有大的髓腔
（三）茎的次生结构
１作木槿茎横切，番红染色和固绿
（１）周皮：木栓层
木栓形成层
栓内层
（２）皮层：几层薄壁细胞
（３）韧皮部：韧皮纤维筛管伴胞内外相间排列
韧皮薄壁细胞
（４）形成层
（５）木质部：在形成层内，面积大（茎多年生可见到年轮）
次生木质部：在外、有导管、木纤维、射线
初生木质部：在内、量小、不明显
（６）髓
（７）髓射线：由髓发出经木质部时，常为1—３列薄壁细胞，至韧
皮部末扩展的倒三角形或倒梯形
（８）维管射线：在维管束内分为韧皮射线和木射线，多为单列细胞２另外，观察棉花老茎永久片
作业：1、绘双子叶植物（棉花幼茎）初生结构横切面轮廓图
2、绘双子叶植物（木槿茎）次生结构1/8全细胞图
§III叶的结构
一实验目的：了解不同类型的叶的外部形态特征，熟悉叶的常用术语，掌握单子叶植物和双子叶植物叶的内部结构特征及其与生理功能的联系。
二实验仪器：常规实验用品
三实验材料：鲜材料女贞叶、小麦叶（用于表皮观察）、油松叶、白花三叶草，永久片：
棉花叶（横切）、小麦叶（横切）、水稻叶（横切）、松针叶（横切）
四实验内容和方法：
（一）叶的组成：
１完全叶——叶片、叶柄、托叶——观察：桃、月季、悬铃木的叶
２不完全叶——叶片、叶柄——观察：丁香
叶片——观察：荠菜、油菜、苦荬菜
（二）双子叶植物叶（异面叶）的结构
1、女贞叶的结构——经主脉作叶横切临时装片，番红染色
先低倍镜区分——上、下表皮、叶肉、叶脉
（1）表皮——1层细胞、外有角质层、无叶缘体、有气孔（下表皮）气孔的保卫细胞有叶绿体
（2）叶肉——栅栏组织：2—3层，排列紧密、垂直于表皮、长柱状、叶绿体多
海绵组织：6—8层，排列疏松、球形、间隙大、叶绿体少（3）叶脉——主脉：粗大、向下突出
侧脉：小、不突出
主脉为例，由上至下：
①厚角组织
②薄壁组织
③维管束（半圆形）——木质部：内有成串的导管和维管形成层
——韧皮部：细胞小、筛管伴胞与薄壁组织纵形相间排列
④薄壁组织
⑤厚角组织
侧脉——1.木质部（不发达）2.韧皮部（不发达）维管束鞘（细胞内无叶绿体）
2、观察棉花叶永久片（表皮毛、腺毛、分泌腔）
（三）单子叶植物（禾本科）叶的结构
1、观察小麦叶横切永久片
（1）表皮——一层——普通细胞——多
——保卫细胞——成对、特小（围成气孔）
——副卫细胞——成对、略大（保卫细胞之外）
——运动细胞——细胞大、壁薄、位于上表皮，在两脉之间
——表皮毛
（2）叶肉——无栅栏组织与海绵组织的区分、含大量叶绿体
（3）叶脉——有中脉与侧脉之分
叶脉（维管束）——木质部：近上表皮
——韧皮部：近下表皮
——维管束鞘：2层细胞——外层细胞大、壁薄有叶绿体
——内层细胞小、壁厚无叶绿体
——厚壁组织：在中脉的近上下表皮均有
2、观察水稻叶横切永久片：（表皮细胞外面有硅质层，中脉中有气腔）
（四）松针叶的结构
1、油松叶的结构：作叶横切临时片
（１）表皮——一层，细胞小、壁厚、外有角质层
气孔器——孔下室——陷入叶肉内
——保卫细胞——成对、较小、在副卫细胞的内下方
——副卫细胞——成对、较大、在保卫细胞的外上方
（２）下皮层——1～多层，厚壁组织
（３）叶肉——叶肉细胞：细胞壁内折、细胞大、含大量的叶绿体
——树脂道：两层围成——外层：壁厚、具支持作用
——内层：壁薄、具分泌功能
树脂道因树种不同，其位置也不同（边生或内生），个数不同
油松树脂道为5～8个，边生
（４）内皮层——在维管束外、一层、壁厚、细胞径向壁特别加厚
（５）维管组织——维管束：2束——韧皮部：远轴方
——木质部：近轴方
——转输组织：在韧皮部与内皮层之间、多层
2、观察松针永久片
六、叶表皮的结构
1、双子叶白花三叶草叶的表皮
撕取表皮作临时装片（不染色）——表皮细胞：内无叶绿体
——气孔器：保卫细胞肾形、内含叶绿体
3、单子叶小麦叶表皮
刮掉上表皮细胞和叶肉组织作临时装片——表皮细胞：长形细胞
栓质细胞
硅质细胞
——气孔器：保卫细胞哑铃形
副卫细胞
——表皮毛：单细胞
注：气孔器、表皮毛分别或纵向排列
七、作业
1、绘双子叶植物（女贞）带主脉的细胞图
2、绘单子叶植物（小麦）带中脉的轮廓图
研究生复试英语自我介绍
考研英语复试自我介绍（提问环节） 1泰山简介(类似大学所在地介绍) 泰山是山东省最著名的旅游景点，每年都有许多全国各地的人来这里游玩，很多人把泰山当作一个祈福之地，人们希望自己的孩子考上大学，希望自己的家庭幸福美满，希望家人身体健康。我在考研之前也去过泰山许下自己的愿望，我想自己应该找个合适的时间去还愿了。 Mount Tai is the most famous tourist attractions in Shandong Province, each year many people across the country come here to play, a lot of people put mount tai as a blessing.They hope that their children admitted to the University, wish their family happyness, and the family-member in good health. Before I take part in the entrance exams for postgraduate schools I came there one time and I think I should find a suitable time to redeem the wish. 2 介绍一下自己的大学 山东理工大学是山东省属重点大学，创建于1956年，是国务院批准的首批具有学士学位授予权的高校之一。学校坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市。现有学生数40000. 以工科为主。 Shandong University of Technology was founded in 1956 and was one of the first public colleges certified to confer the bachelor's degree by China 's Department of State. The university is under the direct leadership of the Shandong Provincial Government and is located in Zibo city where the ancient and profound Qi culture originated.The number of the students is 40000 now。She is an engineering-oriented shool。 3 为什么要考研？ 工作之后的经历告诉我，自己需要研究生阶段的进修提升自己，因为所学的知识确实不能够满足自己的需要。 2 years of word experience let me know that, I need Stage of postgraduate study to promote myse lf.Because the kownledge I have owned can’t meet my needs. 4 你的工作经历 我毕业后在一家涂料厂从事实验室研发及检验工作。该公司的主要产品是水性乳胶漆。 I have been employed to a paint factory after graduated from my college,and my main task is do some research and development works in the lab. The main products of the factory is Water-based latex paint. 5 介绍一下你的家庭 There three members in my family,my father my mather and me. My father and my mather are peasant,and they are all diligent.I love my family I love my father and mother. 有三个我的家人，我的爸爸我的妈妈和我。我父亲和我的妈妈是农民，他们都是diligent.I 爱我的家庭我爱我的父亲和母亲。
汽车理论复习提纲
复习提纲 考试题型：填空、判断、问答、叙述分析、概念解释、计算 第一章 1.基本概念：后备功率、汽车的动力因数、附着力 发动机功率与滚动阻力和空气阻力消耗的发动机功率的差值是后备功率。 汽车单位重量所具有的第二牵引力，为汽车的动力因数，通常用“D”表示。 附着力：地面对轮胎切向反作用力的极限值 2.什么是汽车动力性？其评价指标有哪些？ 汽车的动力性系指汽车在良好路面上直线行驶时由汽车受到的纵向外力决定的、所能达到的平均行驶速度。 评价指标有:1.汽车的最高车速Uamax2.汽车的加速时间t；3.汽车最大爬坡度imax。 3.汽车直线行驶时受到的空气阻力由哪几部分组成？ 压力阻力（占91％）指作用在汽车外形表面上的法向压力的合力在行驶方向上的分力。 分为形状阻力（58%）、干扰阻力（14%）、内循环阻力（12%）、诱导阻力（7%）。 摩擦阻力（9％）由于空气粘性作用在车身表面产生的切向力的合力在行驶方向的分力。4.写出用汽车结构参数和使用参数表达的汽车行驶方程式 5.写出用汽车结构参数和使用参数表达的汽车功率平衡方程式 6.汽车行驶的驱动－附着条件、附着条件 汽车的动力性能不只受驱动力的制约，它还受到轮胎与地面附着条件的限制。 附着条件：地面作用在驱动轮上的切向反力小于驱动轮的附着力。
后轮：(T t-T f2)/r=F X2≤F Z2φ 7.影响滚动阻力系数的主要因素有哪些？ （1）车速：车速达到某一临界车速时，f迅速增长，产生驻波现象，高温、脱落和爆裂。（2）轮胎结构、材料 （3）轮胎气压：气压越高，轮胎变形及由其产生的迟滞损失就越小，滚动阻力也越小。（4）驱动力系数 （5）路面（6）转弯行驶（7）温度 8.汽车在转弯时候和直线行驶阻力是否一致？ 不一致，在转弯行驶时，车胎发生侧偏现象，滚动阻力大幅度增加。 第二章 9.什么是汽车的燃油经济性？其评价指标有哪些？ 车的燃油经济性：在保证动力性的前提下，汽车以尽量少的燃油消耗量经济行驶的能力。油经济性的评价指标（一定运行工况下）：汽车行驶百公里的燃油消耗量、一定燃油量能使汽车行驶的里程。 10.汽车的燃料经济性评价试验方法有哪些？ 1.不加控制的道路试验； 2.控制的道路试验； 3.道路循环试验(包括等速油耗、加速油耗、制动油耗、怠速油耗等)； 4.在室内试验，如汽车底盘测功机(即转鼓试验台)上的循环试验。 11.为什么公共汽车起步后驾驶员很快换入高档？ 主要是减少后备功率达到省油的目的。即汽车起步后换入高档，此时发动机负荷率大，后备功率小，燃油经济性较高。 12.影响汽车燃油经济性的因素有哪些（一是使用方面，二是结构方面）？如何在汽车使用 方面来改善汽车燃油经济性？ 使用方面：行驶车速、档位选择、挂车的应用、正确的保养与调整 机构方面：缩减轿车总尺寸和减轻质量、发动机、传动系、汽车外形与轮胎 行驶车速：汽车接近低速的中等车速时燃油消耗量Qs最低。 档位选择：使用高挡可节省燃油、汽车起步加速过程中，从经济性角度出发要尽早换入高挡；从动力性角度出发要用足低挡。 挂车的应用：拖带挂车后，虽然汽车总的燃油消耗量增加了，但100t·km计的油耗却下降了、汽车的质量利用系数增加了=装载质量/整车整备质量 正确的保养与调整：汽车的调整与保养会影响到发动机的性能与汽车的行驶阻力，所以对百公里油耗有相当的影响。 13.电动汽车的类型、混合动力电动汽车根据动力系统结构形式可以分为哪几类？ 电动汽车的类型：纯电动汽车、混合动力电动汽车和燃料电池电动汽车 混合动力电动汽车的结构：根据动力源的数量以及动力系统结构形式的不同，可以分为串联式、并联式和混联式。 第三章
山东理工大英语2试题
适用专业2010本函所有专业层次本科函授 考试时间90分钟考试形式开卷 I.Vocabulary and Structure（20points） 1)—Would you like to have dinner with me this Saturday,Mr.Wang? —_____. A)Oh,no.Let’s not B)I’d rather stay at home C)I’d love to,but I have a meeting that day D)Thank you 2)—Excuse me,is there a park here？ —_____. —Thank you all the same. A)I don’t want to tell you B)Yes,there is C)No,there isn’t D)Sorry,I don’t know 3)—Mike,I am going to skate in the mountains tomorrow. —Oh,really？_____. A)Good luck B)Thank you C)Have a good time D)Congratulations 4)—I am sorry for what I have said to you. —_____. A)It’s just too bad B)No problem C)Don’t think any more about it D)I’m sure about that 5)—I wonder if I could use your dictionary？ —Sure._____. A)Go on B)Here you are C)Go up D)Here are you 6)Having no money but to know,the girl simply said she would go without dinner. A)not to want anyone B)wanted no one C)not wanting anyone D)to want no one 7)I didn’t know the idiom.I had to a dictionary. A)look out B)make out C)refer to D)go over 8)We agreed to accept they thought was the best babysitter. A)whatever B)whomever C)whichever D)whoever 9)Only through sheer luck,____to get the signature of the pop singer. A)did he manage B)managed he C)he has managed D)he managed 10)It is a___in the United States to have turkey on Thanksgiving. A)custom B)habit C)reality D)rule 11)Education must be___with productive labor. A)associated B)related C)combined D)represented 12)Doing your homework is a sure way to improve your test scores,and this is especially true______it comes to classroom tests. A)before B)as C)since D)when 13)He can only have picked_____such excellent English by living in the foreign country. A)up B)with C)out D)at
车辆工程专业就业前景及就业方向分析
车辆工程专业就业前景及就业方向分析 车辆工程专业培养从事车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。专业内容包括整车和总成的现代设计理论及方法;整车和总成的性能评价方法;车辆的性能实验技术及制造工艺知识，汽车电子技术等。车辆工程专业就业前景本专业具有硕士学位、工程硕士专业学位、博士学位授予权点和博士后流动站，是本专业的国家级重点学科并拥有本行业唯一的工程院院士，具有国家级重点实验室(汽车动态模拟实验室)，在国内汽车行业中有着重要的地位。接下来相详细介绍一下车辆工程专业就业前景及就业方向以及车辆工程专业大学排名 车辆工程专业就业前景之主干课程： 本专业学生应在学习外语、计算机、数学和力学等课程的基础之上，完成汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学等专业课的学习。 车辆工程专业就业前景之就业方向： 调研发现毕业生可在有关公司企业、研究设计院所、高等院校和管理部门从事车辆方面的研究与设计、产品开发、制造、实验、教学、管理、营销等工作。 车辆工程专业就业前景之车辆工程专业大学排名，开设车辆工程专业院校毕业生能力用人单位评价： 本专业毕业生能力被评为a+等级的学校有： 清华大学西安交通大学吉林大学山东大学 北京理工大学湖南大学合肥工业大学 本专业毕业生能力被评为a等级的学校有： 上海交通大学北京航空航天大学同济大学大连理工大学 华南理工大学重庆大学福州大学西北工业大学 北京科技大学南京理工大学燕山大学浙江工业大学 武汉理工大学南京航空航天大学西南交通大学江苏大学 石家庄铁道大学哈尔滨工业大学(威海) 河南科技大学西安理工大学 山东理工大学西华大学长安大学辽宁工业大学 兰州交通大学湖北汽车工业学院大连交通大学重庆理工大学沈阳理工大学广西工学院 本专业毕业生能力被评为b+等级的学校有： 东北大学中国农业大学中国石油大学(华东) 南昌大学 太原理工大学西南大学南京农业大学中北大学 昆明理工大学华侨大学上海理工大学扬州大学 云南农业大学上海工程技术大学长沙理工大学太原科技大学
山东大学研究生复试英语自我介绍汇总
考研英语复试自我介绍 1自我介绍 Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is Dongzhanji,I am twenty-five years old. I come from zibo city of Shan dong Province. I graduated from Shandong university of technology in July, 2007. In the past one year I have been preparing for the postgraduate examination while I’ve been working in a paint factory as Research and Development person. And the 2 years of work experience let me know that I need to promote myself by the Stage of postgraduate study. Beijing Institute of Technology is my first choice. Like most of the Shandongpeople,I am a straightforward person. In my spare time, I like reading books and playing basketball. I am a diligent student during my college studying ,and In my college, I actively response to the call of the college, take part in all kinds of useful activities and get scholarships for many times. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. Of course, if I am given a chance for advanced studies in this famous University, I will stare to effort to master a good command of advance my capability. 早晨好。我很高兴能为这个面试。首先让我介绍一下自己。我的名字是Dongzhanji，我今年二十五岁。我来自山东省淄博市。我毕业于山东工业大学2007年7月。在过去的一年我一直在准备研究生考试，而我一直在研究和开发人的涂料厂工作。和2年工作经验让我知道我需要的方式增进自己的研究生学习阶段。北京理工大学是我的首选。Shandongpeople 最喜欢的，我是一个直爽的人。在我的业余时间，我喜欢看书和打篮球。我是一个勤奋的学生在我的大学学习，在我的大学，我积极响应，学校的号召，参加各种有益的活动的一部分，并多次获得奖学金。我始终相信，人会很容易落后，除非他不断学习。当然，如果我有一个在这个著名的大学深造的机会，我会盯着与努力掌握了我的能力好前进的命令。 2泰山简介 泰山是山东省最著名的旅游景点，每年都有许多全国各地的人来这里游玩，很多人把泰山当作一个祈福之地，人们希望自己的孩子考上大学，希望自己的家庭幸福美满，希望家人身体健康。我在考研之前也去过泰山许下自己的愿望，我想自己应该找个合适的时间去还愿了。 Mount Tai is the most famous tourist attractions in Shandong Province, each year many people across the country come here to play, a lot of people put mount tai as a blessing.They hope that their children admitted to the University, wish their family happyness, and the family-member in good health. Before I take part in the entrance exams for postgraduate schools I came there one time and I think I should find a suitable time to redeem the wish. 3 介绍一下自己的大学 山东理工大学是山东省属重点大学，创建于1956年，是国务院批准的首批具有学士学位授予权的高校之一。学校坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市。现有学生数40000. 以工科为主。 Shandong University of Technology was founded in 1956 and was one of the first public colleges certified to confer the bachelor's degree by China 's Department of State. The university is under the direct leadership of the Shandong Provincial Government and is located in Zibo city where the ancient and profound Qi culture originated.The number of the students is 40000 now。She is an engineering-oriented shool。 4 为什么要考研？
车辆工程见习工程师资格考试(汽车工程师)
关于启动2011年汽车工程师专业技术资格认证 车辆工程领域见习工程师认证工作的通知 各有关单位： 为了提高高等院校车辆工程领域毕业生的从业适应能力，满足用人单位对人才的需求，推动高等院校车辆工程专业教育改革，我会决定启动见习工程师专业技术资格认证工作。 本项工作是我会在中国科学技术协会授权下开展汽车工程领域中国工程师专业技术资格认证工作的组成部分，对通过认证者将颁发《汽车工程师专业技术资格证书》（见习工程师级别）。 车辆工程领域见习工程师专业技术资格认证工作由我会统一领导，具体安排详见附件2，请各相关单位按要求认真做好各项工作。 附件1：《汽车工程师专业技术资格认证非持证认证工作细则（见习工程师级别）》 附件2：《2011年车辆工程领域见习工程师专业技术资格认证实施方案》 附件3：《车辆工程领域见习工程师专业技术资格认证考试大纲》 附件4：《汽车工程师专业技术资格认证申请表（见习工程师级别）》 二0一一年……月……日 主题词：…… ……
附件1 SAE-China R 0201.1-2011 汽车工程师专业技术资格认证 非持证认证工作细则（见习工程师级别） 第一章总则 第一条为做好汽车工程领域“中国工程师专业技术资格认证”工作，特依据《汽车工程师专业技术资格认证管理办法》制定本细则。 第二条本细则适用于见习工程师级别非持证认证工作，分为车辆工程领域（包括汽车产品工程、汽车制造工程、汽车材料工程、汽车电子电器工程、计算机应用工程）、汽车诊断工程领域和汽车营销工程领域三类。见习工程师认证暂不设汽车管理工程领域认证。 第三条见习工程师级别非持证认证不受理破格认证和转系列认证。 第二章申请和认证条件 第四条申请人应满足以下条件之一： 1、取得大学毕业所需学分70%的在校生； 2、已经完成大学本科三年级课程且所学各科成绩均合格的在校生； 3、已经完成专科全部课程学习的在校生。 第五条申请条件如下： 1、是中国汽车工程学会（以下简称中汽学会）会员，并且持有会员登记号； 2、在校期间无不良记录； 3、对申请车辆工程领域和汽车诊断工程领域认证者，所学专业为车辆或相关工科、理科专业，对申请汽车营销工程领域认证者，所学专业可以放宽到经济类和管理类； 4、取得《专业技术考核合格证书》（见习工程师级别），并且证书在有效期之内。 第六条对于符合以下条件之一者，可免于提供《专业技术考核合格证书》： 1、由中汽学会主办或认可的竞赛活动的优胜者，以团队方式参赛的应为竞赛综合成绩优胜队中的成员； 2、由中汽学会主办或认可的竞赛活动的优胜者，以个人身份参赛的应为竞赛综合成绩的优胜者； 第七条认证条件如下： 理论水平：掌握车辆工程领域所需的基础理论和专业知识。 实践能力：能够较熟练的运用相关知识，在工程师或相应级别科技人员的指导下完成所要求的工作。
山东理工大学英文简介
SDUT Facts Shandong University of Technology dates its founding to 1956. Situated in Zibo, one of China’s most historic cities and the cradle of the ancient Qi Culture, the University is distinctive for its science and engineering with the prioritized support from Shandong Province. As one of the National Pilot Zones for Innovative Talents Training Mode program, SDUT is among the first group of pilot schools for "A Plan for Educating and Training Outstanding Engineers" of national level and one of the pilot universities for the College English Teaching Reform in China. The University also serves as one of the training institutes for the National College Students Know About Business (KAB) Entrepreneurship Program and one of pilot schools for the National Information-based Education Program. Now SDUT has been entitled as “the Distinctive University in Training Applied Talents” by Shandong Province. SDUT has 21 schools, the post-doctoral research station of mechanical engineering, 3 authorized disciplines to grant the doctoral degree which covers 13 sub-disciplines for the doctoral degree. In addition, the University has 21 authorized disciplines to grant master’s degree which covers 98 sub-disciplines for master’s degree. As for the professional degrees, SDUT has 14 sub jects for master’s degree in engineering, 5 for master’s degree in agricultural extension, as well as the subjects for a Master of Business Administration (MBA) and a Master of Finance (MF). The undergraduate programs cover 9 categories, namely, engineering, science, economics, management, literature, law, history, pedagogy and art, thus resulting in a balanced layout focused on engineering and ensuring coordinated development of all the disciplines. The University has a total enrollment of over 32,200 full-time undergraduate, and 2,600 postgraduate students. The University has abundant educational resources and well-equipped facilities. Sticking to the principle of “high starting point, superb quality and good taste", and in accordance with the construction objectives of being "ecological, garden-like, digital and humanized", the University has put in great investment to seek continuous improvement of the education conditions. The University covers an area of 240 hectares or 3,600 mu. The quiet surroundings, flourishing trees and flowers and the green carpet of grass create pleasant scenery, presenting the beauty of harmony between human and nature. With a floor space of 1.05 million square meters, the University has a total sports area of 164, 000 square meters, 268 multi-media lecture halls and well-equipped teaching facilities for physical education. The library contains a collection of 6.11 million volumes of books (of which 3.05 million volumes are electronic) and 24,000 types of journals in both Chinese and foreign languages (including electrical journals). The total value of instruments and equipment for teaching and research reaches 393 million yuan or 61.89 million US dollars. There are 21 laboratories co-built by the central and the local governments, 4 national engineering practice centers, 1 national model center for experiment teaching, 1 national virtual simulation experiment teaching center, 2
操作系统考试题2
……………一、填空题（每空1分，共16分） 1．文件的逻辑结构分为有结构文件和无结构文件，其中有结构文件包括顺序文件、_索引文件___和索引顺序文件。 2．在存储器管理中，页是信息的物理单位，段是信息的_[2]逻辑____单位。页的大小由系统确定，段的大小由_程序内容_[3]_确定。 3．产生死锁的必要条件是互斥条件、请求和保持条件、不剥夺_[4]_、环路等待。 4．通常，进程实体是由程序段、数据段和进程控制块__[5]__组成，其中，进程控制块__[6]____是进程存在的唯一标志。 5．在存储管理中，把在装入时对目标程序中指令和数据的修改过程称为_重定位__[7]_____。 6．MS_DOS是典型的单用户单任务OS，Windows XP属于典型的__微机___[8]___OS。 7.在计算机中，通常将处理机的执行状态分为两种：用户态和_系统态__[9]_____。 8.在计算机系统中出现了四种I/O控制方式，分别是：程序I/O方式，中断I/O控制方式_，__直接存储器 访问I/O控制方式[11]__和I/O通道控制方式。 9.进程同步机制应遵循的准则是: 空闲让进，_忙则等待[12]__，__有限等待___[13]___,让权等待。 10.设备管理中引入了[14]设备独立性__的概念，即应用程序独立于具体使用的物理设备。这样，在应用程 序中，使用__逻辑设备表__来请求使用某类设备，而实际执行时，必须使用物理设备名称。 11.一个SPOOLing系统主要有三部分：_____输入井和输出井_____，输入缓冲区和输出缓冲区，输入进程和 输出进程。 二、选择题（每题2分，共40分） 1. 从用户的观点看，OS是（） A 用户与计算机之间的接口 B控制和管理计算机资源的软件 C合理组织计算机工作的软件 D若干层次的程序组成的软件 2. OS中的SPOOLING技术实质是将（）转化为共享设备的技术 A 虚拟设备 B 字符设备 C 独占设备 D 块设备 3.在内存管理中,可以通过某种方法将多个分散的小分区拼接成大分区,这种方法是() A 重定位 B 紧凑 C 映射 D 对换 4. 在现代操作系统中采用缓冲技术的主要目的是（）。 A．改善用户编程环境 B.提高CPU的处理速度C．提高CPU和设备之间的并行程度 D.实现与设备无关性5、响应比是指 A作业的运行时间与等待时间之比 B 作业响应时间与运行时间之比 C系统调度时间与作业等待时间之比 D系统调度时间与作业运行时间之比 6. 在计算机系统中，操作系统是（）。 A．一般应用软件 B.核心系统软件 C.用户应用软件 D.系统支撑软件 7. 空闲分区链以地址递增的次序链接，每次从上次找到的空闲分区的下一个空闲分区开始查找，这是动态分区分配算法中的（）。 A.首次适应算法 B.循环首次适应算法 C.最佳适应算法 D.最坏适应算法 8. 虚拟存储器的最大容量是由（）决定的。 A．计算机系统的地址结构和外存空间 B．页表长度 C．内存空间 D．逻辑空间 9. 在请求分页存储管理方案中，若某用户空间为16个页面，页长1KB，现有页表如下，则逻辑地址102B（H）所对应的物理地址为（）。 0 1 1 5 2 3 3 7 4 2 A． 312B（H） B．202B（H） C．082B（H） D．282B（H）
车辆工程研究生专业实力排名表
B+：(20个)西南交通大学（四川成都）（④421材料力学或424机械原理）上海交通大学（④809 机械原理与设计或815 控制理论基础） 华中科技大学（湖北省武汉市洪山区珞喻路1037号）机械设计基础，电子技术基础合肥工业大学 浙江大学（④832机械设计基础 或831理论力学 或833传热学 或839控制理论 或408计算机学科专业基础综合（含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络） 华南理工大学（801 材料力学812 汽车理论）广州市 西北工业大学（电工技术与电子技术（或）西安 824计算机辅助制造（或） 845电路基础（或） 851微机原理及其应用（或） 863机械加工工艺学（或）
878机械设计（工业设计考生也可选）） 武汉理工大学（841机械原理、844汽车理论基础、848自动控制原理（选一）） 北京科技大学（材料力学C或850电工技术） 长安大学（汽车理论） 燕山大学（④815理论力学或817材料力学）河北省的秦皇岛市 哈尔滨工业大学（机械设计和机械原理） 江苏大学（理论力学、828电工技术、805机械设计选一 ） 中南大学（机械设计）湖南长沙市 北京航空航天大学（④931自动控制原理综合或934机械电子工程综合或951材料力学或892理论力学） 山东大学（机械设计基础） 天津大学（415汽车理论与汽车设计或486工程力学（理力材力） 南京航空航天大学（电工电子学815理论力学） 中国农业大学（（理力或材力）或833电子技术） 南京理工大学（机械原理或[423]电子技术基础） B等:(22个)大连交通大学、重庆交通大学、福州大学、山东理工大学、兰州交通大学，集美大学、广东工业大学，南昌大学，辽宁工业大学、黑龙江工程学院、淮阴工学院、西华大学、沈阳理工大学、河北工业大学、华南农业大学、青岛理工大学,浙江师范大学、山东科技大学、重庆工学院、长沙理工大学、河南科技大学、湖北汽车工业学院 C等(27个)：安徽工程科技学院、武汉科技大学、浙江科技学院、辽宁科技大学、山东建筑大学、上海工程技术大学、天津工程师范学院、广西工学院、安徽工业大学、北京机械工业学院、南京工程学院、攀枝花学院、重庆工学院、西南林学院、杭州电子科技大学、西南大学、华南热带农业大学、福建工程学院、重庆工学院、上海师范大学、沈阳工业大学、山东交通学院、辽宁工程技术大学、吉林农业大学、河北师范大学、福建农林大学、广西大学、南京林业大学、 车辆工程国家重点学科/博士点/硕士点
新版山东理工大学机械专硕考研经验考研参考书考研真题
考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。 如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 山东理工大学机械专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二 (302)数学二和(839)金属工艺学或(911)理论力学或(914)机械设计基础 参考书目为： 1.金属工艺学（第六版），邓文英主编，高等教育出版社
跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此，学会如何高效、科学地记忆词汇，养成良好的记单词习惯，才能达到事半功倍的学习效果，我用的是《木糖英语单词闪电版》，里面的高频词汇都给列出来了，真的挺方便的，并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书，我感觉对我帮助特别大，里面的知识点讲解的通俗易懂，而且给出的例子都很经典，不容易忘记。 前期，在这段时间最重要的是积累，也就是扩充自己的词汇量，基础相对差一些的同学可以背考研单词，而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单，这时就不必浪费时间，可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的，所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期，在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了，我从最早的那年开始一路做下来，留了三套考前模拟，大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1～2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度，考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义，这与近几年的考察角度是完全不同的，所以我建议时间不多的同学完全可以放弃早些年的真题，然后时间比较充足的同学可以做一做，但是不需要因为错很多，而丧失信心，我记得有一张卷子的阅读我错了快十个，但是今年阅读部分，我分数还不错。关于完型
计算机组成原理-简答题
计算机组成原理简答题复习山东理工大学（原创） （一）说明计算机系统的层次结构。 （二）请说明SRAM的组成结构，与SRAM相比，DRAM在电路组成上有什么不同之处？ （三）请说明程序查询方式与中断方式各自的特点。 （四）简要描述外设进行DMA操作的过程及DMA方式的主要优点。 （五）在寄存器—寄存器型，寄存器—存储器型和存储器—存储器型三类指令中，哪 类指令的执行时间最长？哪类指令的执行时间最短？为什么？ （六）什么是存储保护？通常采用什么方法？ （七）说明计数器定时查询工作原理。 （八）什么是刷新存储器？其存储容量与什么因素有关？ （九）什么是指令周期？什么是机器周期？什么是时钟周期？三者有什么关系？ （十）简述CPU的主要功能。 （十一）举出CPU中6个主要寄存器的名称及功能. （十二）CPU管理外围设备有几种方式？ （十三）指令和数据都存在内存，CPU如何从时间和空间上区分它们是指令还是数 据？ （十四）CPU响应中断应具备哪些条件？ （十五）什么是RISC？RISC指令系统的特点是什么？ （十六）什么是CISC？CISC指令系统的特点是什么？ （十七）主存储器的性能指标有哪些？含义是什么？ （十八）何谓“总线仲裁”？一般采用何种策略进行仲裁，简要说它们的应用环境。 （十九）说明总线结构对计算机系统性能的影响。 （二十）集中式仲裁有几种方式？ （二十一）总线的一次信息传送过程大致分哪几个阶段？ （二十二）一个计算机系统中的总线，大致分为哪几类？ （二十三）一个较完善的指令系统应包括哪几类？ （二十四）外围设备的I/O控制方式分哪几类？各具什么特点？ （二十五）简要说明通用I/O标准接口SCSI的性能特点。 （二十六）何谓CRT的显示分辨率、灰度级？ （二十七）什么是闪速存储器？它有哪些特点？ （二十八）比较水平微指令与垂直微指令的优缺点。 （二十九）DRAM存储器采用何种方式刷新？有哪几种常用的刷新方式？ （三十）什么叫指令？什么叫指令系统？ （三十一）比较选择型DMA控制器与多路型DMA控制器？ ————————————————————————————————————
培训中心简介1
培训中心简介 一、中心概况 山东理工大学远程与继续教育学院是我校继续教育管理的职能部门，培训中心是学院负责全校非学历教育培训的教育与管理工作，是学校面向社会开展培训工作的具体实施部门。 培训中心依托山东理工大学的教育资源优势，以服务社会和服务学员为宗旨，在现有的基础上大力发展多层次、多形式、高质量、高品位的继续教育培训项目，出国留学预科班是培训中心品牌项目之一，自2006年山东理工大学举办首届中韩国际预科项目开始，成功输送3000余名学生远赴韩国求学。目前，我校已与韩国庆熙大学、西江大学、釜山大学、嘉泉大学、翰林大学、全南国立大学等著名高校合作互派留学生。我校与学生签订保障协议，输送高中学生赴韩入读大学本科，学成颁发韩国大学本科学位。张店区道路运输驾驶员继续教育培训也是培训中心的重点项目之一，在学院领导的正确领导和支持下，培训中心工作人员尽职尽责、高效务实，每年培训驾驶员人数过一万余人。 精心打造“理工培训”优质品牌，已成为“理工人”的共识和行动指南。培训中心全体工作人员，将再接再厉，努力拼搏，全力以赴的推动“理工培训”事业走向辉煌。 二、主要业务： （一）常规业务 1、高级管理人员工商管理硕士（EMBA）培训班 培养目标 山东理工大学高级管理人员工商管理硕士(EMBA)专业面向企事业单位、政府及社会各界中具有良好教育背景和丰富管理经验的高层管理精英，致力于培养具有卓越的国际战略眼光，总揽全局的决策和领导能力的企业家和高级职业经理人，整个课程注重管理理论学习的系统性和前瞻性，更强调实践性和国际性，旨在使学员在系统地掌握国际工商管理核心知识、最新理念和运作方式后，能从全球竞争的战略高度把握市场环境和管理理念，全面提升决策能力与领导能力。 招生对象：