油气安全技术知识点要点

安全技术知识点

第一章绪论

1、油气安全技术是的研究对象包括人（生产作业人员）、物（石油天然气与储运相关的设备

设施）、环境（内外部环境）等各个对象及其有关的各个环节。

2、在油气安全技术研究中必须坚持“安全第一，预防为主”。

3、油气储运工程的特点及不安全因素

A.生产方式：野外分散作业，劳动繁重，工作条件和自然条件较差。油气集输与初步加工和储

运运输具有自动化、密闭化和连续化的特点，对人与人、人机之间的协调有很高的要求。

B.产品：产品具有易燃、易爆、易蒸发和易于聚集静电等特点，有些产品还带有毒性。

C.生产工艺：工艺过程技术难度大，输送介质易燃易爆，长输管道输送介质易燃易爆，油气产

品和设备高度集中的油库，施工中人身伤亡率高。

4、判断石油产品的危险性指标：

液体：闪电

气体：爆炸极限

5、A?爆炸的定义：物质由一种状态迅速转变成另一种状态，并在瞬间以声、光、热、机

械功等形式放出大量能量的现象叫做爆炸。

B.影响爆炸极限的因素温度、压力、含氧量、惰性气体含量、火源强度和消焰距离等因素的变

化而变化。

（1）初始温度:混合气体着火前的初温升高，爆炸范围扩大。即爆炸下限降低，上限提高，增加可燃混合物的爆炸危险性。

（2）初始压力:增加可燃混合物的初始压力，通常会使上限显著提高，爆炸范围扩大。在减压的情况下，爆炸范围会减小。低于临界压力，可燃混合气体则无燃烧爆炸的危险。

（3）含氧量:在可燃混合物中增加氧含量使爆炸上限显著增加，爆炸范围扩大，增加了发生火灾爆炸的危险性。

（4）惰性气体含量:在可燃混合物中增加惰性气体的含量，会使爆炸上限显著降低，爆炸范围缩小。

（5）点火源和最小点火能:最小点火能是指能引起一定浓度可燃物燃烧或爆炸的最小能量。点火源的强度高，热表面的面积大，会使爆炸范围扩大，增加燃烧爆炸的危险性。可燃混合物是衡量爆炸危险性的重要参数。

（6）消焰距离:当燃烧在一通道内进行，通道窄到一定程度，燃烧反应的放热速率小于通

道表面的散热速率，火焰就会停止蔓延，这个通道的尺寸叫消焰距离。

C. 爆炸造成的破坏形式：震荡作用、冲击波、碎片冲击、造成火灾、造成中毒和环境污染

6、沸溢喷溅的必要条件:

A. 形成热波面

存在乳化水或水垫层 7、风险评价：

A. 可靠性是根据产品的可靠性结构、寿命模型、实验数据、现场使用数据等对评价对象可靠性

的性能指标给出估计的过程。

B. 适应性评价是对系统是否适合于继续使用以及如何继续使用的一种定量评价，其核心技术是

腐蚀速率、剩余强度评价和剩余寿命预测。

C. 完整性评价是根据系统状态进行风险评估和危险源辨识，制定相应的控制对策，将系统的风

险控制在合理范围内的过程，同时对可能使系统失效的主要模式进行检测检验，据此对系统的运行适宜性进行评估，最终达到减少和预防事故，保证系统安全、经济运行的目的。

8、危险源三要素：潜在危险性、存在条件、触发因素。

危险源分为：第一类危险源（能量或危险物质）和第二类危险源（导致保护措施失效的人、物、环境）

危险源的辨识方法：对照法和系统安全分析法。危险源的辨识程序与内容：

重大危险源的等级可以分为以下 4级:

危险源控制手段：工程技术和管理手段,

9、事故：指人（个人或集体）在为实现某种意图而进行的活动过程中，突然发生的、违

反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止的事件。

事故和事故后果互为因果关系。事故原点不一定是危险源。

C.油品粘度大

分析系%的鋼定

疤险源的

W2E

存在条件的分新

发因索的分新

潜在危险性分析

危险源尊圾划分

① 一级重大危险源：可能造成死亡 ②

二级重大危险源：可能造成死亡

③ 三级重大危险源：可能造成死亡

④ 四级重大危险源：可能造成死亡

30人（含30人）以上的重大危险源; 10-29人的重大危险源； 3-9人的重大危险源；

1-2人的重大危险源。

事故影响因素：人的行为和状态，环境条件和物的状态，管理上的缺陷。

事故的发生：物的不安全状态（故障）和人的不安全行为（失误）

人的不安全行为：精神状态，动机冲动，过于自负，偶然性与必然性，理论与实际操作，缺乏安全知识，纪律松弛，人体特征，技术与管理

10、事故致因理论：因果论，轨迹交叉论，人一环匹配论，能量转移论，能量意外释放

论

因果论：3E对策：技术对策，教育对策，管理对策4E对策：3E+环境对策

第二章储运工程安全设计

1、大型穿越工程应按100一遇洪水设计，中型穿越工程应按50年一遇洪水设计，小型穿越

工程应按20年一遇洪水设计。

中小型站场、油库的设汁洪水频率不应低于25年一遇；大型站场不得低于50年一遇。2、消防站的设置

■谓防站

一、二、三蟄袖％站场一纽以上荊防站

三啜投以上油*1站场固定?系靈

若清肪协儒力■不能在3*彷内疵达

油田三魏及以上的池吒站场ID匚二＞2台泡抹消訪军

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三拨油吒站场未就因罐湄防jftst亍二^三撮淆曲站

和台诂裸车及治水送消防车

输袖管道及油田储运工程的站场固定消防系统若蒲防协作力栽不能在30fflin内到堆F

二级站场I匸二＞1台泡袜消防车

一级站场I匸二〉2台泡沬消防车

■兀管道的四级压*1站因定消防系统

第三章系统安全分析与评价

系统安全分析方法：(记中文和英文缩写)

”發全检杳表法却比C 帕讪U 制” 5GL )3 k 预先危害分析fprMmiz* hasard ngly 血’ PHAh *折締类羽和董响分析(failure inoriPl mvi offsets 肋砒

丁危险性和可操柞性研hazard arid operability analysis^

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駁IUt 丘直基韋?挣耶車林"Mft 砂?全功■下?

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教材P49——P52

系统安全评价方法(也称危险评价)：指数评价、概率评价

指数评价：

英出帝国化学公可卩口)■特(Mond)工厂，在費园道化学公咼安全评饨的基础上”欄出了一个见加金画、更加系量的安全评前搓.*^ICI Mondlfe ?国化学必司蟹特法* 扩死内弄主要有以卜儿直］

M)加了毒性的槪含:利计 (2)

(3)堪柯了几个特滾丁穆类犁的危购性.

證对牧广柩禺内的工程及棒存设备越疔研宛*

道七安全措施补偿系数：工艺控制 C1、物质隔离C2、防火措施C3

Mond 法安全措施补偿系数：容器危险性 K1、管理K2、安全态度K3、防火K4、

物质隔离K5、消防活动K6

1、 2、

事件树分析：归纳法

事故樽实例

Mt 歩冲曲狀

ttJfTjUifW 1

lUTTjHhi^*

3、

4、

故障树：演绎法

6、概率评价： A.

浴盆曲线：故障率随时间而变化

7、危险控制技术：宏观控制技术(法治手段、经济手段、教育手段)、微观控制技术 8、危险控制的原则：闭环控制原则、动态控制原则、分级控制原则、多层次控制原则 9、决策四要素：决策单元和决策者、决策结构和环境、准则体系、决策规则

10、固有危险源控制技术：化学危险源、电气危险源、机械危险源、辐射学危险源、其他危险源

(1)

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固有危险源控制方法： A. 消除危险：布置安全

B. 控制危险：直接控制、

C. 防护危险：设备防护、

D. 隔离防护：安全距离、

E. 保留危险

转移危险

11、为减少事故，常米取的安全措施： A.

降低事故发生概率

提高设备的可靠性、选用可靠的工艺技术、提高系统抗灾能力、减少人为失误、加强监督检查

降低事故严重程度

限制能量或分散风险的措施、防止能量逸散的措施、加装缓冲能量的装置、避免人身伤亡的措施

加强安全管理

机械安全

间接控制人体防护

固定隔离、禁止入内

建立健全安全管理机构、建立健全安全生产责任制、编制安全技术措施计划，制定安分操作规程、加强安全监督和检查、加强职工安全教育

D.重大危险源的监控

12、

述安全管理在董嚅企业安全的因素中占有重賽的也置?曹用于

工厂安全評愉方崔中鲁个老响闵驚騎内的比?一it的超分为*

安全管埋24%

机梅園翥的危险性整曲50%

环境因素的危险性揑制 1 G%

第四章油气站场的安全管理

1、方针：安全第一，预防为主，防消结合

2、油气站场安全管理的内容：安全管理组织体制，安全管理基础工作，生产和检修作

业安全管理，设施、设备的安全管理，劳动保护，作业人员的安全管理，事故管理

3、油气站场的安全防范措施：

A.加强明火管理，严防火种进入

B.严格站内动火管理

三不动火：没有批准动火票不动火，防火措施不落实不动火，防火监护人不到现场不动

火

C.做好事故抢先演练，提高处理事故的能力

D.开展安全检查

E.做到“三时，一定期”

三时：及时（及时检修防火堤、通风、仪表灯），按时（按时巡检），随时（随时检查

锅炉压力）

定期：定期检修安全阀、呼吸阀、压力表、静电接地设备、避雷针、报警系统

F.加强防毒、防噪声及环境的管理

4、油气站场油（气）类火灾的扑救

A.堵塞泄漏，杜绝火种 C. 冷却降温，防止爆炸

B.控制着火区，扑灭火灾 D. 严密组织，指挥得当

5、油气集输站场安全管理

A. 油气分离中最易发生事故的是：分离器跑油

原因：指示液位仪器失效，油水出口阀关闭或损坏，出口管路或过滤器堵

塞

B．加热炉的风险：安全阀失灵，无中间介质干烧

应急措施：安全阀失灵：关闭或控制炉火，打开炉顶泄压阀门泄压

无中间介质干烧：关闭炉火，打开油路旁通并关死加热炉原有进出口

阀门，打开紧急放空阀放掉管内剩余原油，用蒸汽

或干粉灭火机灭火

C.原油储存：一般原油罐：50C

金属管温度：最高温度不高于70C，最低温度不低于原油凝点以上3C以上。

D．原油稳定方法：负压闪蒸，正压闪蒸，分馏稳定法

E．原油脱水：重力沉降法、热化学脱水法、电脱水

6、阻火器：每季至少检查一次

7、输油站场主要危险因素分析

A．输油站场的火灾危险性E．机械危害

B．电气伤害危险性

F．

管线腐蚀和管线破裂

C．雷电危害

G．

毒物危害

D．经典危害H．噪声危害

8、压缩机：

CNG 站：往复活塞压缩机

长输站场：往复式、离心式、混合式

9、泵：

输油站：离心泵（大流量、低粘度），往复泵（高粘度、易凝油品管道停输油后再启动）

异常现象（P184 表6.1）：泵不出油、泵流量不足、出口压头不足、泵消耗功率过大、泵振动10、加热炉安全管理（P94 表4.2）

异常现象：烟囱冒黑烟、烟囱冒白烟、燃烧不稳定、出炉温度突然上升、炉墙缝及着火孔冒烟、火嘴打枪、燃料油压力下降快不稳定

11、限制油位高度的原因：油罐储油高度高于泡沫发生器接口位置时，有可能使罐内油

品通过泡沫发生器流出，造成油罐跑油事故，必须确定油罐装油时的上限安全高

度。油罐发油时，在保证泵入口吸头需要的前提下，还要确定罐内油品的下限安全高度。

12、加热油品控制：最高不超过70C，还必须比该油品的闪点低20C，以免含水原油

汽化溢出罐外。若是用罐的底部蒸汽盘管加热原油，送蒸汽一定要缓慢，不能猛开猛送，防止盘管因水击而破裂，或因油品局部受热而爆溅。

13、油罐防雷电：当顶板厚度大于或等于4mm 时，不应装设避雷针（线），但必须设防雷接地。

第一单元知识点整理

第一单元知识点点拨培养良好的学习习惯(11) 1、本学期培养的良好学习习惯：不懂就问、勤于搜集资料。 2、搜集资料的途径有：看报刊、采访、上网、参观有关展览。 3、搜集资料常用的方法有：做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。 1、我们爱你啊，中国 1、《我们爱你啊，中国》是一首诗歌，作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史，光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱，全诗按总分总的结构写的。 2、全诗分为三部分，开头歌颂祖国的（幅员辽阔）、总写（对祖国的热爱）。第二部分从从五个方面赞美了祖国，即（山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂，民族精神伟大）抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文，我想用这些成语来赞美祖国：地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。 2、郑成功 1、《郑成功》是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾，建设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。 2、中国历史上的民族英雄：郑成功林则徐戚继光郑和当代民族英雄：鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平 3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。 4、明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来，高山族和汉族的关系更融洽了。郑成功建设台湾的两件实事是：发展生产，兴办教育。民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。 5、载歌载舞：载：又、且。负隅顽抗：负，依仗；隅，角落。 3、把我的心脏带回祖国 1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国，表达了对祖国强烈的爱。 2、肖邦：波兰最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”，作品有《革命练习曲》、《悲伤》。 3、中外爱国音乐家有：贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。 4、背诵课文第2自然段。 5、课后第4题：a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。b、“弥留之际”指病重快要死的时候，肖邦对姐姐说的话，表达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。 6、悲愤欲绝：欲，将要。绝，气息中止，死亡。与世长辞：辞，告别。 4、古诗两首 1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品，被前人称为“杜甫生平第一快诗”。这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情，反映了诗人渴望安定生活的

人教版化学第八单元知识点(最新整理)

第八单元金属和金属材料课题1 金属材料一、几种重要的金属 1、金属材料包括和它们。 2、金属的特性：大多数金属是，铜是，金是：在常温下，大多数金属是，是液体。 3、金属的共性：有光泽，有导电性和导热性，有延展性。 4、性质在很大程度上决定用途，还需考虑、、、使用是否便利、废料是否易回收、对环境的影响等。二、合金 1、合金：。合金是。（混合物或纯净物） 2、生铁和钢是铁的合金，主要成分是铁。区别是不同。 3、合金的硬度比组成它们的纯金属相比，优点：（1）；（2）（3）（4）。 4、是21世纪的重要金属材料，抗腐蚀性能非常好，与人体有很好的相容性，可用作。具有记忆功能的金属是。三、金属之最 1、地壳中含量最高的金属元素是。 2、人体中含量最高的金属元素是。 3、目前世界年产量最高的金属是。 4、导电、导热性最好的金属是。课题2 金属的化学性质一、金属与氧气的反应 1、铝具有很好的抗腐蚀性能的原因；化学方程式为。镁条在空气中燃烧现象为，化学方程式为 2、铁在纯氧气中才能燃烧，化学方程式为；铜在加热时能与氧气反应。化学方程式为。 3、“真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应。镁、铝比较活波，铁、铜次之，金最不活波二、金属活动性顺序 1、置换反应：叫做置换反应。置换反应中有些元素的化合价改变。简称“单交换” 2、（1）写出下列反应化学方程式及现象铁与盐酸反应：铁与稀硫酸反应：现象：。镁与盐酸的反应镁和稀硫酸反应锌和盐酸反应锌和稀硫酸反应(实验室制氢气) 铝和盐酸反应铝和稀硫酸反应（2）铝丝浸入硫酸铜溶液中的现象：化学方程式（3）铁丝浸入硫酸铜溶液中的现象：。化学方程式为（4）铜丝浸入硝酸银溶液中的现象：化学方程式 3、常见金属在溶液中的活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 钾钙钠镁铝锌铁锡铅氢铜汞银铂金 4、金属活动性顺序的应用：（1）在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性越强。

政治生活第三单元知识点整理

第三单元发展社会主义民主政治考点一：我国的人民代表大会制度 1.人民代表大会及其常设机关的法律地位（1）性质：是国家权力机关。（2）人民代表大会可分为全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。它们一起构成了我国国家权力机关的完整体系。（3）全国人大地位：在我国国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。（4）全国人大常设机关：是全国人民代表大会常务委员会，在全国人大闭会期间，行使部分人大职权。 2.人民代表大会的职权立法权、决定权、任免权、监督权 3.人民代表的产生人民代表是国家权力机关的组成人员，由民主选举产生。全国人大代表是最高国家权力机关组成人员，地方各级人大代表是地方各级权力机关组成人员。产生方式有直接选举（县级以下：包括县）和间接选举（县级以上：不包括县）两种。每届任期5年 4.人民代表的职责（1）权利：审议权、表决权、提案权、质询权；（2）义务：协助宪法和法律的实施；与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求；努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 5.人民代表大会制度的基本内容（1）含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。（2）地位：以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的政权组织形式。（3）基本内容：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出人大代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则等。（4）民主集中制表现：①在人民代表大会与人民的关系上，人大代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。②在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人大是国家权力机关，其他国家机关由它产生，对它负责，受它监督。人民代表大会统一行使国家权力，但它所决定的事不是自己直接去办，而是由行政机关和司法机关具体去贯彻执行。③在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方的积极性。（5）措施：发展社会主义民主政治,必须坚持和完善人民代表大会制度,绝不照搬西方的政治制度。坚定制度自信,完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家

四年级下册数学各单元知识点整理新

四年级下册数学各单元知识点整理姓名 ★数学考试应注意： 1、用手指着认真读题至少两遍。 2、遇到不会的题不要停留太长时间，可在题目的前面做记号。（如：“？”） 3、画图、连线时必须用尺子。 4、检查时，要注意是否有漏写、少写的情况。第一单元：四则运算 1、加、减的意义和各部分间的关系（1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。（2）已知两个数的积与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。（3）减法是加法的逆运算。（4）加法各部分间的关系：和=加数＋加数加数=和－另一个加数（5）减法各部分间的关系：差=被减数－减数减数=被减数－差被减数=减数＋差 2、乘、除法的意义和各部分间的关系（1）求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。（2）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。（3）除法是乘法的逆运算。（4）乘法各部分间的关系：积=因数×因数因数=积÷另一个因数（5）除法各部分间的关系：商=被除数÷除数除数=被除数×商被除数=商×除数（6）有余数的除法，被除数=商×除数+余数 3、加法、减法、乘法、除法统称为四则运算。 4、四则混和运算的顺序（1）在没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要按（从左往右）的顺序计算；（2）在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算（乘、除法），

后算（加、减法）；（3）在有括号的算式里，要先算括号里面的，后算括号外面的，括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。 4、有关0的计算 ①一个数和0相加，结果还得原数： a + 0 = a 0 + a = a ②一个数减去0，结果还得这个数： a － 0 = a ③一个数减去它本身，结果得零： a － a = 0 ④一个数和0相乘，结果得0： a × 0 = 00 × a = 0 ⑤0除以一个非0的数，结果得0：0 ÷ a = 0 ⑥ 0不能做除数：a÷0 = （无意义）第二单元：观察物体（二） 1、从不同位置观察同一个物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。 2、从同一个位置观察不同的物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。 3、从不同的位置观察，才能更全面地认识一个物体。第三单元：运算定律 1、加法运算定律： ①加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。字母表示：a＋b＝b＋a ②加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变。字母表示：(a＋b) ＋c＝a＋(b＋c) ◆加法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：165＋93＋35＝93＋（165＋35） 2、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和。字母表示：a－b－c＝a－(b＋c) 3、乘法运算定律： ①乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。字母表示：a×b＝b×a ②乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。字母表示：(a×b) ×c＝a×(b×c) ◆乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：125×78×8=78×（125×8） ③乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再把积相加。字母表示：(a＋b) ×c＝a×c＋b×c

第八单元知识点总结

第八单元知识点总结 1、多音字逮（逮住逮捕）曾（曾经曾祖父）吓（吓坏恐吓）觉（睡觉感觉）当（当代上当）弄（戏弄弄堂）行（银行行走）重（重量重新）难（艰难灾难）2、形近字组词祖国好啊浓绿愿望蓝天采摘掏钱比赛组员阿姨农民塑料篮球水滴淘气严寒回忆世界地界功劳反复复习方式弄坏几亿而且劳累反攻夏天考试竹筒开始由于感觉值日人类艰苦炎热弯弓害怕田地学习植树种类很好淡水引入害虫从此新年比赛亲人 3、近义词祖先—祖宗遮—盖摘—采一望无边—一望无际捉—逮必须—务必譬如—比如敏感—敏锐主意—办法简单—容易方式—方法开始—最初温暖—暖和艰难—艰辛繁茂—茂盛渐渐—慢慢

最后—最终原始—古老浓绿—深绿遮住—挡住美好—美妙遥远—辽远苍苍茫茫—空阔辽远年纪—年龄必须—一定开始—起初敏感—敏锐知道—明白自由—随意结局—结尾滋润—滋养勃勃生机—生机勃勃 4、反义词美好—丑恶远—近成功—失败容易—困难简单—复杂结束—开始艰难—容易黑暗—光明温暖—寒冷艰难—安逸慌慌张张—不慌不忙勃勃生机—死气沉沉自由—约束粗糙—光滑复杂—简单原始—现代 5、词语积累 1、一望无边浓绿的树荫苍苍茫茫勃勃生机慌慌张张世世代代 2、AABC的词语：勃勃生机心心相印苦苦哀求比比皆是念念不忘恋恋不舍 3、动词短语数星星逗松鼠采蘑菇挖野菜赏明月掏鸟蛋摘野果捉蜻蜓逮蝈蝈采野蔷薇

6、关联词语造句 1、只要..........就........... 2、当...........的时候.......... 3、.......渐渐......... 4、......没有了....就没有了........ 7、日积月累背诵并默写古诗《舟夜书所见》 8、课文总结 23、《祖先的摇篮》课文采用诗歌的形式，用充满童趣的幻想、优美的语言，把我们的思绪引向遥远而神秘的远古时代，带我们去探寻人类祖先生活过的地方。激发我们对大自然的热爱以及对祖先生活的探索欲望。 24、《当世界年纪还小的时候》课文讲的是在世界年纪还小的时候，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。故事告诉我们，每个人努力做好自己最容易做的事，这个世界就会很美好。 25《羿射九日》课文讲的是由于天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦

第三单元知识点总结

第三单元知识点总结一、比一比，再组词。（读一读）州（神州）湾（台湾）峡（峡谷）族（民族）炒（炒菜）城（长城）洲（亚洲）弯（弯曲）狭（狭小）旅（旅游）妙（奇妙）诚（诚实）见（看见）币（钱币）财（财产）烧（烧火）岛（海岛）团（团圆）贝（贝壳）巾（毛巾）材（木材）烤（烤肉）鸟（小鸟）困（困难）贴（贴画）转（转圈）甲（甲骨文）饭（吃饭）抄（抄写）站（站岗）传（传说）由（由于）板（木板）炒（炒菜）二、多音字（读一读） bēn（奔跑）zhá（油炸）piāo（漂流）ké（贝壳）奔炸漂壳 bèn (投奔）zhà（炸弹）piào（漂亮）qiào（地壳） dāng（当然）zhòng（重量）zhuǎn（转弯）shān（扇风）当重转扇 dàng（上当）chóng（重新）zhuàn（转动）shàn（扇子） fā（发现）xīng（兴旺）发兴 fà（理发）xìng（高兴）三、给下列字加偏旁组成新字并组词（背一背，写一写）削（削苹果）赔（赔钱）悄（悄悄）陪（陪伴）肖霄（云霄）咅培（培土）梢（树梢）部（部落）宵（元宵）倍（倍数）四、写出带有下列偏旁的字（读一读）火：烤、烧、炒、灯、灿、烂灬：煎、蒸、煮、点、热、焦我的发现：“火”和“灬”字旁的字都跟火有关。

心：怒、悲、忘、感、恋、想忄：情、惊、慌、怕、忙、慢我的发现：“心”和“忄”字旁的字都跟心情有关。刀：分、剪、切刂：别、剑、刮、刺、创、刻我的发现：“刀”和“刂”字旁的字都跟刀有关。贝：财、赔、购、贫我发现：“贝”字旁的字跟钱财有关系。钅：钢、铜、铁、锅 “钅”字旁的字跟金属有关系。王：珠、珍 “王”字旁的字跟珠宝、玉石有关。五、补充词语：（背一背，写一写）甜（津津）酸（溜溜）辣（乎乎）香（喷喷）油（腻腻）软（绵绵）脆（生生）硬（邦邦）六、近义词：（背一背，写一写）珍贵——宝贵张开——打开情谊——友谊七、反义词：（背一背，写一写）欢笑——悲伤团圆——分离热闹——冷清保护——破坏八、填入合适的动词。（背一背，写一写）（贴）窗花（放）鞭炮（赛）龙舟（会）鹊桥（吃）月饼（戴）饰品九、日积月累。（默写）子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙已蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪十、词语听写。（读一读，听写）神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族奋发节日春节花灯清明节先人龙舟中秋转眼团员热闹动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币钱财有关比如美食红烧茄子烤鸭羊肉蛋炒饭

五年级语文下册第七单元知识点归纳

五年级语文下册第七单元知识点归纳第七单元：作者笔下的人一、课文理解第22课：《人物描写一组》《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》 1.小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。《临死前的严监生》 1.文章选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及细节描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命，极其吝啬的守财奴的形象。 2.严监生是个爱财如命的守财奴。《“凤辣子”初见林黛玉》 1.文章选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征，并主要通过肖像描写、语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。 2.中国四大名著：《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《西游记》吴承恩、《红楼梦》曹雪芹。 3.王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。第23课：《刷子李》 1.本文选自冯骥才的《俗世奇人》。刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。 2.作者抓住细节描写写出了师傅的超凡技艺和他的艺高胆大、自信、豪气千丈。第24课：《金钱的魔力》 1.文章节选美国著名作家马克·吐温的短篇小说《百万英镑》。本文刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态，也刻画出了老板的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的丑态。 2.反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。二、词语汇总 1、描写外貌的词语：文质彬彬仪表常常虎背熊腰身强力壮膀大腰粗描写神态的词语：神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆精神抖擞sǒu 描写动作的词语：健步如飞手疾眼快蹦来蹦去活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰仰面朝天描写说话时神态的词语：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长自言自语 2.多音字。打量liáng 刻薄bó一模mú一样别bié住郎中zhōon 丧sāng服力量liàng 薄báo酒模mó特别biè扭中zhòng风丧sàng命分叉chà天衣无缝fèng 屏píng障叉chā腰缝féng补敛liǎn声屏bǐng气 3.形近字。钞（钞票）换（交换）瞟（瞟一眼）碗（饭碗）尤（尤其）偏（偏爱）抄（抄写）唤（呼唤）漂（漂泊）宛（宛如）犹（犹豫）编（哄编）炒（炒菜）焕（焕发）瓢（瓢泼）婉（婉转）忧（忧伤）编（编织）吵（吵闹）挽（挽留）飘（飘荡）豌（豌豆）鱿（鱿鱼）篇（篇章）挠（阻挠）摔（摔倒）郎（郎中）陷（陷阱）熔（熔岩）携（携带）敛（收敛）浇（浇水）蟀（蟋蟀）朗（晴朗）馅（露馅）溶（溶解）镌（镌刻）剑（宝剑）烧（烧饭）率（率领）浪（浪花）鹐（鹐架）容（容易） 4、词语搭配。

2018四年级语文下册各单元知识点梳理

2018四年级语文下册各单元知识点梳理第一单元话语 1. 幽默2分钟，脱口秀。有激情，可结合表演。3人。 2. 概述什么是话语？什么是语言？ 3. 字词讲解：PPT生字词，通读，重点讲解意思，同学问答。 4. 摘录笔记，填空，成语方块， 5. 格言，仿写句子。 6. 推荐书目：《语言常识全知道》举例。 7. 《大地的话》每节诗的结构规律是什么？分析归纳，讲解规律，示范仿写。 8. 《语言的魅力》的题目怎么理解？为什么木牌上的话能激发人们对老人的同情？ 9. 《秉笔直书》的故事给我们什么启示？分析归纳讲解。 10. 辨析“美言、谎言、直言、谣言、忠言”。 11. 林汉达是谁？还有哪些作品？ 12. 以《中华/世界上下五千年》故事的人物为例子，分析人物见P6下面提示。 13. 开卷有益《难忘的一句话》习作角度分析，中心、结构、艺术手法。 14. 笔下生花：……的话。“有根有据、有血有肉”。 15. 单元复习思维导图。

16. 单元测试：基础知识；阅读；写作。3人。第二单元春潮 1. 幽默2分钟，脱口秀。有激情，可结合表演。3人。 2. 概述什么是春潮？自然意义是什么？含义是什么？ 3. 字词讲解：PPT生字词，通读，重点讲解意思，同学问答。 4. 摘录笔记，加点字，仿写句子； 5. 《春潮》给你最突强烈的感受是什么？全文写作顺序是什么？重点在哪里？想表达什么？ 6. 《苦菜花》是怎样一部书？怎样产生的？想表达什么？找到相关电影，截取3分钟左右的精彩片段，给大家欣赏讲解。 7. 《三月桃花水》美在哪里？与《春潮》比有什么不同？选几个句子、片段作比较，讲解示范。 8. 《兰溪棹歌》《桃花溪》赏析，视频，关键语句训练；讲解戴叔伦，张旭；指导背诵，尝试默写，判阅改正。 9. 《泼水节》《抢春水》选句段朗读，评论，赏析。 10. 有关春天的谚语10条，赏析。 11. 笔下生花：发散思路，示范引领，怎样描绘春水？ 12. 小讲座：怎样做主持人？选取著名主持人视频片段赏析。3~5分钟。 13. 分享推荐书目的美文，朗读或者视频、音频，讲解。 14. 单元复习思维导图。

【知识点归纳】部编版五年级语文下册第三单元知识点梳理

【名师课堂】部编版五年级语文下册第三单元知识点梳理【名师课堂】部编版五年级语文下册第三单元知识点梳理知识点一：字音 1.易读错的字篆．（zhuàn）匈．（ｘｉōｎｇ）诣（yì）隶（lì）域（yù）蜀（shǔ）枇（pí）刊（kān）祀（sì）蜷（quán）甥（sheng）供（gōng）模（mó）籍（j í）皋陶．．（gāo yáo） 2.易混的多音字 yìng（应声） kàn（看见） dōu（都是） jué（咀嚼）应看都嚼 yīng（应该） kān（看守） dū（首都） jiáo（嚼碎）知识二：词语听写祭祀趣味信息量悠久规范报刊狩猎纤细铸刻繁琐楷模造诣途径搜集奠定蕴含涌现古往今来笑而不答力所能及源远流长威名远扬举世闻名规范报刊狩猎纤细铸刻繁琐楷模造诣途径搜集奠定古往今来遨游应声祭祀趣味信息量悠久蕴含涌现威名远扬举世闻名笑而不答力所能及知识点三：词语精讲 1.近义词强盛——强大侮辱——欺侮吩咐——嘱咐欺骗——哄骗规矩——规则纯洁——纯净凝视——注视招待——款待迎接——欢迎浓厚——深厚乘机——趁机聪惠——聪明温柔——温情猛烈——强烈 2.反义词聪惠——愚蠢侮辱——尊重故意——无意小心翼翼——漫不经心了如指掌——一无所知 3.量词一（张）长桌一（截）蜡烛一（阵）敲门声一（盏）油灯一（级）楼梯一（场）虚惊一（束）百合花

4.词语搭配 (悠久)的历史 (丰富)的文化（仔细）地研究（创造）文字（奠定）基础（治疗）创伤（查阅）书籍（搜集）资料 (古老)的文字 (漫长)的演变过程 (独特)的艺术 (著名)的书法家 5.词语拓展（描写书法的词语）龙飞凤舞龙蛇飞动铁画银钩方刚圆柔笔酣墨饱笔走龙蛇力透纸背入木三分 6.谐音歇后语孔夫子搬家——净是输（书）四月的冰河——开动（冻）了外甥打灯笼——照旧（舅）梁山泊军师——无（吴）用咸菜烧豆腐——有言（盐）在先隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外知识点四：汉字的演变汉字字体的演变过程，按时代和字体的对应，大体上可以分为六种字体，具体如下：形成时代代表性文字主要载体商周甲骨文龟甲、兽骨商周、春秋、战国金文青铜器、石秦小篆石战国隶书竹简、帛魏晋楷书东汉末年行草帛、纸。知识点五：课文理解 1.《字谜七则》中根据字的形状、拆字解意和会意等方法猜字谜。 2.《有趣的谐音》中有六组歇后语，这类歇后语是利用同音字或近音字相谐，由原来的意义引申出所需要的另一种意义。 3.形声字是指汉字的一种造字方式，表示意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。 4.汉字已经有（三四千年）的历史，汉字的演变从（甲骨文）开始，经过了（金文）、小篆、（隶书）、（楷书）等字体的发展演变过程。 5.甲骨文一般刻在（龟甲）和（兽骨）上，我国文化领域中研究甲骨文的学科叫“（甲骨学）”。 6.制定国家通用语言文字法的必要性有：一是（有利于语言文字的社会应用）；二是（有利于各民族之间的交往）；三是（有利于促进民族团结，维护国家统一）。 7.《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》是一则研究报告，研究报告的内容一般包含四个部分：问题的提出、（研究方法）、（资料整理）、研究结论。知识点六：单元知识链接

单元进行知识点整理

第一单元知识点整理一、生字词：１、嚷着红袄红缨烦恼高粱酿造觅食衔入２、投入中央赤裸裸绿荫一缕缕果仁偶然停泊屈曲伸展忽略袅袅３、哎哟痕迹螃蟹嘎嘎叫挖掘澄澈堡垒喧腾懊丧若隐若现大摇大摆二、四字词：翩翩起舞歪歪扭扭若隐若现大摇大摆三、搭配词组：快活的音符小小的蚁巢明丽的阳光亲密的朋友赤裸的支干袅袅地升起金色的海滩有趣的图案歪歪扭扭的曲线嘎嘎地叫大胆的构想澄澈的人工湖美好的雕塑可怜的小姑

娘呆呆地望着轻轻地点头绿色的叶子四、数量词组：一把桂子一个夏天一片黄叶一片空地三棵银杏树一管烟一锅饭一只鹰一幅古画一座大山一条裂缝一根线五．课后习题集锦：三字词语：绿莹莹懒洋洋笑吟吟读读写写，选两个词造句：偶然停泊袅袅一缕缕屈曲伸展忽略赤裸裸１、在考试中，我常常忽略了一些小题。２、屋前的桃树伸展着绿绿的枝叶。３、岸边，停泊着许多的小船。４、那边村子里，升起了一缕缕袅袅炊烟。积累与运用一：温故知新：１、高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心窝酿造。

２、我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了！” ３、昙花悄悄地绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。４、湖岸边有一棵棵小柳树，在风中翩翩起舞，向人们展示着它优美的舞姿。４、湖岸边有一棵棵小柳树，在风中翩翩起舞，向人们展示着它优美的舞姿。语海拾贝：胸口摆天平——称心哑巴吃秤砣——铁心九月的甘蔗——甜心第二单元知识点整理一、生字词： 5、长寿高寿跪下脖子模糊庙门恍恍惚惚揉眼睛一模一样 6、直截了当一无所获装饰简陋吆喝烙印全神贯注狂风暴雨面貌

揣摩 7、博士锁门恐怕比较拼尽全力故障绷带肌肉燥热噪音不紧不慢十分清醒十分严重二、四字词：一模一样恍恍惚惚平平常常富丽堂皇直截了当一无所获全神贯注装饰简陋认认真真白发苍苍认认真真拼尽全力不紧不慢十分清醒十分严重闪闪发光依依不舍目不转睛五彩缤纷一闪一闪烈日炎炎狂风暴雨金蝉脱壳三、搭配词组：喂猪的老头笑盈盈地看着直截了当地说急切地问富丽堂皇的马车装饰简陋的马车狂风暴雨中的马车深深的烙印全神贯注地观察认认真真地看细心地观察盘着的绳子小小的脑袋

【知识点归纳】部编版四年级语文下册第八单元知识点梳理

【名师课堂】部编版四年级语文下册第八单元知识点梳理【名师课堂】部编版四年级语文下册第八单元知识点梳理知识点一：字音精讲 1.易读错的字音叱（chì）责覆（fǔ）盖脸颊（jiá）堆砌（qiè）睫（jié）毛旗帜（zhì）神圣（shèng）迸（bèng）发撵（niǎn）上规矩（jǔ）永葆（bǎo）呼啸（xiào）允（yǔn）许一缕（lǚ）凋（diāo）谢抚（fǔ）摸凋（diāo）谢港（gǎng）口拽（zhuài）住瘦（shòu）小 2.易混淆的多音字 liù（一溜烟） xǐng（反省） chòng（直冲） zuàn（钻石） jīn（不禁） pèn( 喷香 ) 溜省冲钻禁喷liū（溜冰） shěng（省会）chōng（冲浪） zuān（钻洞） jìn（禁止） pēn( 喷出 ) jiàn( 间隙 ) jǐn( 尽管 ) xiáng( 投降 ) jiàng( 将士 ) zhuàn( 旋转 ) hē( 喝水 ) 间尽降将转喝jiān( 中间 ) jìn( 尽量 ) jiàng( 降临 ) jiāng( 将来 ) zhuǎn( 转让 ) hè( 喝彩 ) 3.易写错的字词玩耍允许砌起围墙禁止隆冬刺骨寒风孤独漫长裹着荒凉喧闹破损春意胡闹训斥凝视任性冷酷提醒脸颊温暖愉快拆除尽情知识点二：词语精讲 1.必须牢记的词语

泡沫喜讯芬芳燃烧贵重铺陈轻柔深沉永恒抚弄晨曦胳膊传说宝葫芦剪一剪水蜜桃向日葵告示牌火辣辣羞答答手挽手秘密王葆声明妖怪每逢规矩脚丫拽住劈面神仙远足龙宫掘地省心幻想宏伟宴会迫切巨人旅行洋溢细嫩钟情婚礼破碎 2.掌握考点四字词语草翠花开一缕阳光纷纷逃窜鲜花凋谢树叶飘落拔腿逃跑绽出绿芽军号齐鸣欢歌乐舞平平常常可怜巴巴又瘦又长鲜花盛开绿树成荫白雪一片四处逃散北风呼啸狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖鲜果飘香冰雪覆盖 3.形近字阴（阴天）拆（拆除）允（允许）啸（呼啸）瑟（琴瑟）增（增加）荫（树荫）折（打折）充（充满）萧（萧条）琴（钢琴）憎（憎恨） 4.近义词训斥—叱责凝视—注视任性—顽固宏伟—雄伟迫切—急切周围—四周钟情—专一奢望—希望永恒—永远凝望—凝视锋利—锐利声明—说明普通—平凡让步—退步幻想—想象省心—放心洋溢—充满孤独—寂寞仍然—依然荒凉—荒芜大概—大约 5.反义词冷酷—和蔼遥远—临近洁白—乌黑贵重—便宜火辣辣—冷冰冰任性—听话燃烧—熄灭永恒—瞬间锋利—迟钝瘦—胖竖—横普通—不凡省心—操心漫长—短暂允许—禁止隆冬—盛夏孤独—热闹荒凉—繁华 6.关联词语（1）奶奶总是一面撵我，一面招手。（2）奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出一个新的要求。

第七单元知识点梳理(经典)

第七单元知识小结一、易读错的字竖（shù）着挪（nuó）动头痛（tòng）草籽（zǐ）仿佛（fú）商（shāng）店编织（zhī）终（zhōng）于匆（cōng）忙抽（chōu）丝编（biān）织消（xiāo）失二、易写错的字泉：是上下结构，是“白+ 水”，不是“白+ 小”。商：下面是“八+ 口”，不是“古”。店：半包围结构，注意撇要写得长一些。三、会写词语耳朵扇子遇到兔子后来不安整个头痛最后决定商店围巾星期抽丝编织终于完成青蛙草籽野鸭毛虫泉水应该卖泥塘搬走倒是破开花纹四、多音字 dào（倒车）shàn（扇子）倒扇 dǎo（倒下）shān（扇动） shì（似的）sǎ（撒种）似撒 sì（似乎）sā（撒手）

五、形近字兔（兔子）决（决心）卖（买卖）免（免费）诀（口诀）买（买家）六、近义词耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤独决定—打算吆喝—叫卖舒服—舒适七、反义词耷拉—高昂经常—偶尔寂寞—充实简单—复杂舒服—难受周围—中心尽情—拘束笨出—灵巧清醒—糊涂八、词语搭配 1. 量词搭配：一（只）河马一（家）商店一（间）小木屋一（个）招牌一（头）牛一（条）蜈蚣一（块）牌子一（根）竹子一（只）野鸭 2. 形容词搭配：（伤心）的事情（大大）的泪珠（长长）的围巾（绿茵茵）的小草（慢慢）地散步（自言自语）地说

（新奇）的目光（笨手笨脚）的小毛虫九、词语归类 1.“AA 地”式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地 2.ABB 式的词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花紫盈盈 3.AAB 式的词语：打打滚踢踢球跑跑步做做操洗洗手读读书看看报十、句子积累 1. 比喻句：（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。 2. 设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。十一、考点提示 1. 《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。 2. 《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查；

一单元知识点整理

第一单元圆柱和圆锥一、面的旋转 1.“点、线、面、体”之间的关系是：点的运动形成线；线的运动形成面；面的旋转形成体。 2.圆柱的特征：（1）圆柱的两个底面是半径相等的两个圆，侧面是一个曲面，沿高展开后是一个长方形或正方形，也有可能是平行四边形。（2）两个底面间的距离叫做圆柱的高。圆柱有无数条高，且高的长度都相等。 3.圆锥的特征：圆锥的底面是一个圆。圆锥的侧面是一个曲面，沿着高展开后是一个扇形。圆锥只有一条高。二、圆柱的表面积（一）圆柱的侧面展开后是一个长方形，这个长方形的长等于圆柱的底面周长，宽等于圆柱的高，因为长方形的面积=长×宽，所以圆柱的侧面积=底面周长×高，用字母表示为：S侧＝ch 具体计算步骤与公式： 1.已知底面周长和高，直接用公式S侧＝ch计算； 2.已知直径和高，先用公式c=πd计算出底面周长，再用公式S侧＝ch计算出圆柱的侧面积； 3. 已知半径和高，先用公式c=2πr计算出底面周长，再用公式S侧＝ch 计算出圆柱的侧面积； (二)圆柱表面积等于圆柱的侧面积+两个底面的面积，用公式表示：S表=S 侧+S底×2 圆柱底面积(一个底面)的具体计算步骤与公式： 1.已知底面半径，求底面积，直接用公式s=πr2计算; 2.已知底面直径，求底面积，先用公式r=d÷2算出半径，再用公式s=πr2计算底面积； 3.已知底面周长，求底面积，先用公式r=c÷π÷2算出半径，再用公式s=πr2计算底面积；（三）圆柱表面积的计算方法的特殊应用：（1）圆柱的表面积只包括侧面积和一个底面积的，例如无盖水桶等圆柱形物体。（2）圆柱的表面积只包括侧面积的，例如烟囱、油管等圆柱形物体。三、圆柱的体积 1. 圆柱的体积：一个圆柱所占空间的大小。

人教版英语八年级下册第八单元重点短语归纳

初中英八年级下册第八单纳 goouttosea 出海 fullof 满是??的；有大量的；有丰富的 growup 长大；成熟 put...down 放下；记下 onpage25在第25页 atleast 至少 hurryup 赶快；急忙 ontheisland 在岛上 havenothing 什么也没有 bringback 带回 giveup 放弃 waitfor 等候 cutdowntrees 砍倒树 themarksof...??的迹象 onthesand=onthebeach 在沙滩上 runtowards 跑向??；向??跑

纳初中英语重点归 countrymusic乡村音乐地apieceofland一块陆inthemiddleof在??的中央leavebehind留下；遗留；忘记带携gotothemovies=seethefilm看电影thinkabout=thinkof认为 morethan多于 sciencefiction科幻小说abitboring有点儿枯燥乏味 ??fightover因为??而争论；争夺fulloffeelings充满感情ontheradio通过收音机thinkabout考虑 cometorealize逐渐意识到eversince自从 akindof一种 thehomeof...??之乡

纳归初中英语重点 suchas例如 afanof...??的迷；??爱好者theimportanceof...??的重要性 belongto属于 oneanother=eachother彼此 thebeautyof...??之美 dosomeresearch做一些研究 findout查明；弄清 attheendof...在??末尾 atthebeginningof...=atthestartof...在??的开始thenumberof...??的数量 anumberof...大量的?? bekindtosb.对某人友好 bring...backto把??带回到 introducesb.tosb.向某人介绍某人introducesth.tosb.向某人介绍某物

六年级下册语文第三单元知识点整理

六年级下册语文《第三单元》知识点整理人教版本单元重点课文《十六千年的回忆》《为人民服务》一、字词积累1、读读写写书籍 (shū jí)、含糊(hán hu)、尖锐 (jiān ruì)、抽屉(chōu tì)、恐怖 (kǒng bù)、粗暴(cū bào)、魔鬼(mó guǐ)、肥胖(féi pàng)、苦刑(kǔ xíng)、残暴(cán bào)fěi tú、jū liú、wō tóu、bō xuē、xīng wàng、jiě jiù、āi sī、luàn péng péng、匪徒拘留窝头剥削兴旺解救哀思乱蓬蓬炊事员(chuī shì yuán)、精兵简政(jīng bīng jiǎn zhèng)死得其所重于泰山轻于鸿毛2、读读记记zhàn dì、tū jī、xiàn rù、chōng jǐng、zǔ jī、diǎn rán、xìng mìng、jiāo jí、shěn yuè战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急审阅chén shè、jí qí、zhuàn yǐ、gé bì、sī suǒ、rè téng téng陈设极其转椅隔壁思索热腾腾3、多音字 4、近义词复习粗暴─粗野严峻─严厉残暴─残忍恐怖─恐惧憧憬─向往压迫─压制兴旺─旺盛解救─拯救采用─采纳哀思─哀痛陈设─摆设震天动地─惊天动地千钧一发─危在旦夕五湖四海─四面八方 5、反义词复习含糊─清楚粗暴─温和严峻─和气残暴─仁慈幼稚─成熟恐怖─安宁短暂─漫长暴露─隐蔽沉寂─喧闹压迫─反抗兴旺─萧条采用─拒绝震天动地─无声无息聚精会神─心不在焉千钧一发—稳如泰山 6、成语解释泰山：山名，在山东省古人以泰山为高山的代表，常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。鸿毛：大雁的毛，比喻事情微不足道。五湖四海：泛指全国各地。本文指革命队伍的人来自全国各地，四面

二年级语文上册第七单元知识点总结

二年级语文上册第七单元知识点总结Summary of the knowledge points in unit 7 of Chinese volume 1 of grade 2

二年级语文上册第七单元知识点总结前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。第七单元： 1.生字表识字7 丛牢拍护保物鸡猫第二十六课羽领捉理跃蹦灵晨第二十七课失觉扔掉眼睛纸船第二十八课久乎至死腰捡粒被第二十九课并夜喜重味轻刻群 2.组词丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉理由活跃蹦蹦跳跳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船

永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群 3.形近字组词群（群众）刻（刻苦）轻（轻重）妹（妹妹）捡（捡起）要（要求）至（至少）裙（裙子）孩（孩子）经（已经）味（香味）脸（脸面）腰（弯腰）到（到达）乎（在乎）舟（小舟）睛（眼睛）奶（奶奶）灵（机灵）令（命令）物（动物）呼（欢呼）船（小船）晴（晴天）扔（扔掉）寻（寻找）领（红领巾）场（操场）护（保护）怕（害怕）丛（丛林）户（户口）拍（拍手）从（从前） 4.词语搭配机灵的（小鸟）快乐的（节日）翠绿的（树苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）