学生家长给老师的评语

学生家长给老师的评语
学生家长给老师的评语

学生家长给老师的评语

你教学严谨,认真,不断的机理学深

××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

××老师,我很欣赏你。

××老师,你真是个好老师。

孩子交到你手中,我很放心!

老师,你辛苦了。

孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

星期天,你的作业很好!

你很关爱学生!

你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

你很细心!

你想得很周到。

孩子们都是你教好的。

你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。

你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

注意以学生为主,个性教学合作学习。

不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你

你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使 ___儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

这学期,我的.孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

你对孩子一视同仁,让我很感动。

孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

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家长对老师的评价评语

家长对老师的评价评语 本文是关于家长对老师的评价评语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 家长对老师的评价评语【优秀篇】 1. 李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。 2. 最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。 3. 李辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。 4. 李老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学习成绩得到了较大的提高。 5. 李老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。 6. 李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。 7. 李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。 8. 李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。 9. 李老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师! 10. 老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现

高中老师对优秀学生的评语

高中老师对优秀学生的评语 1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,理解你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美! 2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地协助每一位需要协助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。 3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。 4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意协助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。 5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。 6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以体现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极

强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。 忘早日振翅高飞上云霄。 7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。 以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质 和水平,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的水平,全 方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你 能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。 8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我 观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你 很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。 9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有 强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提升很快,已进入了年级优秀生的行列, 但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实 实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提 升效率,准备迎接高三新的挑战。 10.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的 学生,理解你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了 荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好 的理想啊!不过,看到你不能准确地接受老师的批评,与同学的关系 日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极 进取,全面发展,你会更加完美!

家长写给老师评语

家长写给老师评语 为了大力提升学校教师的整体素质和教育教学水平,采取家长对教师的评价,取得社会特别是学生家长对学校教育教学改革的广泛认可和支持。你知道要怎么样写好家长写给老师评语吗?下面是小编为大家整理的家长写给老师评语,供大家分享。 家长写给老师评语【精选篇】 1. 老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。 2. 老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了! 3. 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 4. 您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您,是投入,您,是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。您教给我们孩子“学而不思则惘,思而不学则殆”。

5. 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁! 6. 你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。 7. 每个孩子都是发展中的个体,如果教师对孩子的评价是终身性的是不能认同的。无论是口头还是书面,如果老师说孩子“低能”“天生笨”“白痴”“这辈子肯定没出息”甚至是“你家孩子若 有了出息,我手心煎鱼”一类咒语似的评价,家长是不能认同的。同理,夸奖孩子是“天才”“聪明绝顶”“无人可比”“不学也能考名牌大学”一类评价,家长也只能一笑置之。因为给七八岁十几岁的孩子下终身性定论绝对是不科学的。 8. 孩子的好习惯,离不开你的引导教育。 9. 孩子在你的教育下,我们家长放心。 10. 你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。 11. 在你的培育下,孩子健康的成长。 12. 你像播种机,为孩子撒下爱的种子。 13. 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

家长给老师的评语文档4篇

家长给老师的评语文档4篇Comments from parents to teachers 编订:JinTai College

家长给老师的评语文档4篇 前言:评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。本文档根据评语内容要求和针对主题是日常使用的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:家长给老师的评语文档 2、篇章2:有关于家长给老师的文档 3、篇章3:学生家长给老师的评语文档 4、篇章4:关于家长给老师的评语文档 篇章1:家长给老师的评语文档 (1)老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。 (2)老师都是经过专门系统学习的教育专业人才,又有着丰富的教育实践,在评价孩子方面一般是比较准确到位的,这对我们家长了解自己的孩子,科学开展家庭教育是有很强的指导意义的。但我们也应该想到,任何事情都不是绝对的,老

师也是普通人,受很多因素的制约,在评价孩子时同样可能出现许多不正确的时候和方面。这就需要我们家长进行再评价,引导孩子辩证的分析理解老师的评价,避免孩子身心受到伤害。从这个意义上说,家长要充当好孩子的“保护神”。 (3)妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。我问他为什么?他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。 我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能就是40多,50多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都没有人会相信我。 (4)“亲其师,信其道。”无论孩子面临的是什么样的 老师,作为家长,我们要引导孩子理解老师、尊重老师,这不仅仅对孩子在学校的学习有利,更是培养孩子以后走向社会的必备的素质。现在的社会是一个多元化的社会,每个人都可能会面临和各种各样的人打交道。老师不是圣人,也是优点和缺点并存,不可能方方面面都做的完美无缺,让每个同学和家长都感到满意。如果孩子因老师对自己评价不当,而产生敌对心理,受伤害的还是孩子。当然,理解、尊重不是完全接纳,不是屈从,而是换角度思考而取得自己心理的平衡,使自己不受伤害。

对好学生的评语20字

对好学生的评语20字 对好学生的评语20字【1】 1.该生学习刻苦认真,思维敏捷,团结同学,尊敬师长,热爱班集体。学习上一丝不苟,成绩优异,是同学的榜样,老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 2.该生学习刻苦认真,团结同学,尊敬师长,品质较优,积极参加各种活动,成绩优异,是同学们的榜样,老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 3.该生尊敬师长,团结同学,品德兼优,学习刻苦,成绩优秀,热爱劳动,诚实善良,乐于助人,是同学们的榜样,老师的得力助手。是一位优秀的好学生。 4.该生尊敬师长,团结同学,为人友善,品德兼优,文明礼貌,做事一丝不苟,积极参加各种活动,在学习上刻苦认真,成绩优秀,是一名有潜力的好学生。 5.该生学习刻苦认真,团结同学,尊敬师长,为人友善,品德兼优,文明礼貌,做事一丝不苟,积极参加各种活动,是一位优秀的好学生。 6.该生自入校以来,学习刻苦,态度端正,有上进心,学习成绩名列前茅,遵守校规校纪,团结同学,尊敬师长,为人友善,品德兼优,热爱班集体,积极参加各种活动,学习上踏实认真,吃苦耐劳,勤奋好学,是一个优秀的好学生。

7.该生学习刻苦认真,团结同学,尊敬师长,为人友善,品德兼优,文明礼貌,学习劲头较足,与同学关系融洽,是一名品学兼优的好学生。 8.该生讲文明,懂礼貌,尊敬师长,团结同学,遵守校纪,热爱班集体,积极参加各种活动,有较强的集体荣誉观,性情平和,为人友善,处事稳重踏实,学习刻苦,做事一丝不苟,是师生公认的好学生。 9.该生尊敬师长,团结同学,学习态度端正,生活上乐于助人,与同学关系融洽,积极参加各种活动,具有较强的集体荣誉感,有上进心,是一名品学兼优的好学生。 10.该生品德兼优,乐于助人,在学习上刻苦认真,勤奋好思,学习主动,生活上乐于助人,与同学关系融洽,积极参加各种活动,具有较强的集体荣誉感,有上进心,是一名品学兼优的好学生。 11.该生尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习认真刻苦,成绩优良,生活中乐观开朗,自信向上,朝气蓬勃,做事一丝不苟,是师生公认的好学生。 12.该生品德兼优,尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习刻苦认真,成绩优良,积极参加各种活动,有较强的集体荣誉观,性情平和,为人友善,处事稳重踏实,学习刻苦,做事一丝不苟,是师生公认的好学生。

家长对老师的意见

家长对老师的意见 家长对老师的意见 家长对老师的意见 家长对老师的意见 (一) 我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢~真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了~”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓着,表示钦佩和赏~如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想~六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心~把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心~我们为自己的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣~我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢~郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们非常高兴~我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意~学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血~愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌~愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队~正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点希望: 我希望郭磊在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名~我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜~你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲~” 希望班主任王老师,给予郭磊更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁~希望郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子~千万不要辱没了老师的门风~建议王老 师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担…… 希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学

家长的话……-家长评语

家长的话……-家长评语 to:老师 ■谢谢三位老师对妮娜宝宝的关心与鼓励,看了老师写给妮娜的评语,真的很感动,感动于孩子的点滴进步,也感动于老师的无私教育。妮娜是一个可爱的小宝宝,因为平时我们工作都比较忙,大部分时间妮娜都和爷爷奶奶在一起,缺少了与妮娜之间的更多的交流与语言培养,妮娜在家表现不错,好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享,没有以前那么自私了,作为家长,看到宝宝的一点点小进步,都十分高兴,当然这其中离不开老师们的辛劳和用心,每当妮娜在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴,都带给我们无数的欣喜和宽慰。妮娜在家常念的一句口号是:快乐小b班,天天好心情!妮娜宝宝已经深深地爱上幼儿园的老师和小朋友们,融入了这个大家庭,希望妮娜这学期能够在各方面再勇敢一点,能够更全面,更大胆的想象,探索这奇妙的世界,更上一层楼!顺祝金贝中英文幼稚园的所有教职员工天天开心! ■尊敬的各位老师您们好: 感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合老师对孩子进行引导,适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯,变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正

不足,取得更大的进步。再次感谢老师的帮助,在新春佳节来临之际,祝老师节日快乐 ■孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来! to:小朋友 ■一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。 ■你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。 ■时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、

老师对优秀学生的期末评语

老师对优秀学生的期末评语 老师对优秀学生的期末评语 1、待人较为宽容,不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度,积极参加各项体育活动;有较明确的学习目标,能专心听课,自觉完成各项练习,希今后,注意培养良好的学习方法,遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼! 2、生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。 3、不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,时间上略显不紧,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标!

4、生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。 5、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。 6、“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,面对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。 7、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量

家长评价老师的评语

家长评价老师的评语 篇一:家长对老师的评语 《家长对老师的评语》 ?你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。?你的课堂语言,表情 《家长对老师的评语》 文章《家长对老师的评语》正文开始>>?你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。 ?你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐(:家长评价老师的评语)的师生关系。 ?你教学严谨,认真,不断的机理学深 ?××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。 ?××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子! ?××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。?××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。?××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了! ?××老师,我很欣赏你。 ?××老师,你真是个好老师。 ?孩子交到你手中,我很放心! ?老师,你辛苦了。

?孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。 ?星期天,你的作业很好! ?你很关爱学生! ?你很细心! ?你想得很周到。 ?孩子们都是你教好的。 ?你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。 ?你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。 ?×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。 ?注意以学生为主,个性教学合作学习。 ?不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你 ?你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。 ?你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。 ?××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。 ?家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。 ?×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。 ?这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

【评语精选】班主任点评家长评语

评语鉴定参考范本 【评语精选】班主任点评家长评语 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

:看了我女儿的课堂作业,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。 【班主任点评:能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳,而且入了心。希望您能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。】 家长评语:女儿的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望能养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。 【班主任点评:您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。其次,你谈到“使学习变成一种愉快的事情”,我想这不仅是你对孩子的希望,同时也将是我今后工作努力的方向。】 家长评语:刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。

家长写给老师的评语50字

家长写给老师的评语50字 (1)你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。(2)你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。(3)从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。(4)你布置作业的形式多样,兴趣/强,孩子爱做,我也乐看。(5)你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。(6)老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。(7)老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。(8)老师,感谢你用生命之光,照亮了我孩子人生的旅徒。(9)老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。(10)你是一个知识丰富的老师。(11)你说话的水平很有特色,很吸引学生。(12)你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。(13)你爱岗敬业,对工作认真负责。(14)你的课堂气氛民-主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。(15)孩子交到你手中,我很放心!(16)孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。(17)老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。(18)你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。(19)老师,你滋润了我的孩子,我将永远感谢你。eduche(20)老师,你对我孩子的苦心教育,我无比感激,并铭记于心。(21)老师没有你的慷慨奉献,哪里有我孩子的今。(22)你平易近人,从不高高自举。(23)你像播种机,为孩子撒下爱的种子。(24)从你对孩子的要求严格看,你对孩子的

爱太多。我和孩子都很爱你。(25)你布置作业的形转式多样,兴趣/强,孩子爱做,我也乐看。(26)最好的教育结果应该是让孩子成为他自己。在这方面,家长应该担负起主要的责任,因为你最了解自己的孩子。从这个意义上说,家庭才是实施因材施教的主阵地。随文赠言:不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。

班主任对优秀学生的评语班主任评语精选

班主任对优秀学生的评语班主任评语精选你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。 真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你严肃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩! 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?一

个人的力量小,集体的力量大无比! 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧! 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说悄悄话,那就更棒了。 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,

数学老师对学生的一句话评语

数学老师写给学生的评语精选 1. 数学学习重要的是学习的过程。不好好经历这个过程,数学就成了几个毫无趣味的数字。课堂上积极地思考、积极地参与,自觉地完成练习。这些都是非常重要的学习过程。希望你在新的学期中在这些方面有所改观! 2. 数学需要专心听讲、积极思考。数学也需要练习,练习的目的不是为了完成,是为了加强记忆,加强理解。而订正的目的是为了纠正错误,防止再次的情况发生。希望你能充分意识到自己的不足,有一份危机感。努力克服困难,向前冲吧! 3. 耐心细致是你的优点。这是学好数学的关键。但数学也需要积极参与,数学的表达能力也是很重要的。你以后就朝这方面努力吧! 4. 做学问都是需要一丝不苟的。虽然老师也希望你们有更多轻松的时刻。但学习阶段要想轻松,只能是先多倍的付出,然后才能轻松。你可以试一试,说不定哪天,你会很轻松就能考个满分。不知道你吃不吃得起这个苦? 5. 不知道你对自己的定位是怎样的?老师希望你不但是个优秀的学习者,也是个有能力的班干部。好好地考虑一下自己下学期该从哪些方面努力。“骄傲是学习最大的敌人。”“不知道自己的缺点,是一个人最大的悲哀。”这两句话与你共勉! 6. 你是机灵的,像个一休。可是数学方面你太不重视了。很快四年级也结束了,再也没有机会读四年级了。你有点遗憾吗?珍惜小学阶段的每一个学年吧,抓住每一个学期,在每个学期结束时,都能感觉到自己学到了很多东西,那时候你能做个真一休! 7. 机灵和滑头是完全不一样的。你是哪一种呢?数学方面你对知识理解得很好。可以说是都掌握了。可是距离110分的差距究竟是什么呢?好好想一想,你一定会明白。想明白了,还需要在以后的学习中始终坚持,要做到是很难的,你能坚持吗? 8. 认真、努力。是你学习数学的特点!感觉你比以前更喜欢数学了。继续这么踏踏实实地学下去,你会发现有许多东西远远比110分更有价值!你能成才的! 9. 感觉你学数学还是挺轻松的。这是老师最希望看到的。以后每个星期一上学前对自己说一遍:“我要全班第一!”再想想,这个星期准备怎么做?希望你想拿第一、敢拿第 一、真的拿第一! 10. 原来考个110分也这么容易。可再考个110分就不容易了。只有你有考满分的想法,并且平时学习中经常想想自己要考满分,那才能再考满分。学习中“坚持”是最难的!不知道你有没有决心?拿出你的勇气和决心!努力向前! 11. 你也是比较踏实的。其实课堂上学的知识远远不够。你有没有想过多学点什么?好学总是能令人进步的。鲁迅先生说过,“我是把别人喝咖啡的时间都用在学习上了!”我想我们也可以的,哪怕不能始终坚持,至少总能坚持一段时间吧?你觉得呢? 12. 古今成大事业者,必经历一番磨难。经历得越多,才会有非凡的见解。不必为学习中的一些小事烦恼。静下心来,专心学习。知识的学习和能力的培养同样重要。老师觉得你是个可造之才。祝你取得卓越的成绩! 13. 你的快乐健康成长才是老师最关注的。老师知道你很求上进,也很好学。只是还有点怕吃苦、怕困难。什么时候你有决心克服它们了。你就会突飞猛进!马上你又要长大一点了,五年级是算“高年级”的哦。下学期希望能看到一个既懂事又有决心的你。 14. 学习容不得半点虚假,学习也来不得半点马虎,学习更不能有半点惰性。只有下定决心、不怕困难、努力拼搏,才对得起上天赋予自己的一份天资。否则,终将成为遗憾! 15. 数学确实很简单,但学习数学重要的不是算对了。是要掌握其中的道理。知道这个知识点怎么用,才是关键。考试的分数固然重要,但平时是怎么学的,才是我们最关注的。良好的习惯可以改变一个人的一生! 16. 有一种方法可以令一个人成才,那便是勤奋。你能当好一个小组长,但你不知道自

家长给老师写评语

家长给老师写评语 1. 这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。 2. 你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。 3. 老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。 4. 谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。 5. 老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。 6. 你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。 7. 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。 8. 你布置作业的形式多样,兴趣/强,孩子爱做,我也乐看。 9. 你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。 10. 你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。 11. 你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。 12. 你对孩子一视同仁,让我很感动。 13. 孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。 14. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。 15. 你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。 16. 老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。 17. 老师,感谢你和我们一样关爱着孩子! 18. 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。 19. 你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

20. 你对孩子一视同仁,让我很感动。 1. 老师您,是黑夜的启明星。您,是白昼的晴空。您,是骄阳下的清风。您,是雨 中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。 2. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上 攀登。 3. 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我 们一代人的脊梁。 4. 农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘,留下的却是满 抽屉的花名册和张张毕业留影,您用生命的火炬照亮了孩子前进的道路! 5. 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百 年不衰。 6. 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面 八方。 7. 老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 8. 你能把我那犬子交成如此优秀,我从心眼里感激你,原指望这小子上了高中,我 再登门重谢,今天看起来,等不了了。明天一早我就得去拜见你,谢谢了 9. 我发现他现在已经具有调动社会闲散资源的能力,极强的社交能力,让上级感觉 到的亲和力俗称马屁,及事件的策划能力。现在就有如此造诣,前途有望了。 10. 亲爱的老师,我把孩子交给您了。她一定会给您带来很多喜悦,也一定会给您带 来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫,也许您会心烦,希望您照顾好自己,有困扰的话,多和朋友聊聊,多和我们家长聊聊,希望您健康快乐。我相信当孩子的生命与您的生命相 遇时,自由与梦想诗兴与幻想蓝天与白云青草与溪流,将在这里汇聚交融,演奏着您和孩 子生命中精彩的乐章。 11. 当孩子作了学习手工画画计算之后,家长作为及时回应的一种,嘉许是对孩子的 最好回溃我观察到上星期六那天早上,王其在台上打小玲当的时候,当明亮的眼睛转向他 爸爸时,他爸爸嘉许的动作是竖起了大每指。而王语慰跑过来时,他妈妈是亲切拥抱的动作。而更多的家长是蹲下去面带微笑聆听孩子的声音。这或者可以理解为什么孩子愿意与 有嘉许的家长在一起,因为从他们身上可以获取自信愉悦安全感。 12. 我并不企求您优待我的孩子,那样可能会导致她产生优越感,导致她日后歧视比 自己弱小的人,甚至变得自私自利。我希望我的孩子只是班级里一个与其他孩子平等的成

幼儿园家长写给老师的评语

幼儿园家长写给老师的评语 你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向 你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞 和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。 老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露 滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。 家长评语1: 尊敬的各位老师您们好: 感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不 开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合老师对孩子进行引导, 适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯,变得勇敢起来。我们也会适当的留 给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足,取得 更大的进步。再次感谢老师的帮助,在新春佳节来临之际,祝老师节日快乐! 我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。 家长评语2: 人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤 恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地 培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的老师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝胡燕菲 今天优异的成绩。 孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不 是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师 能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来!浏览完幼儿园家长写给老师的评语,别 忘了与朋友们分享咯! ***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了, 分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高 手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学 期能有所进展。 我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几 位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中, 孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

班主任对三好学生的评语

优秀三好学生优秀学生干部评语 何潇逸同学担任高2009级1班班长,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。积极配合班主任并带领班委开展工作,认真负责,严于律己,颇有班级威信,有较强的组织管理工作能力。学习上认真刻苦,积极思维,极有钻劲,有较强的理科思维分析解决问题的能力,爱好广泛,成绩优异,每次考试均居年级之首,期末成绩居全县前10名,并从初中至今一直被学校评为“三好学生”“优干”。积极参加学校班级组织的各种活动,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合优秀学生干部的标准。 黄普新担任我班班长,思想品德好,集体荣誉感强,积极配合班主任与其他班委开展工作,主动积极,任劳任怨,工作出色,有较强的组织管理工作能力,深为同学信服,为人心胸开阔,乐于助人,而且有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国、民族、人民融为一体。学习上勤奋刻苦,肯钻好思,有较好的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,2006年秋季学期被学校评为“三好学生”。还能积极参加各种集体活动,有较好的审美能力。身体健康,心智强劲,符合优秀学生干部的标准。 黄普新同学担任我班班长,品性纯正,为人友好热情,团结同学,能捐助、关心他人的困难,思想品行好,集体荣誉感强,兴趣广,目标高。学习上勤奋踏实,极有钻劲,思维活跃,有较强的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前五名。此外也具有较强的组织管理工作能力,深为同学信服。 黄涤生同学为人正派友善,思想品德好,关心他人,乐于助人,集体荣誉感强,目标高,胸襟广。有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。学习上认真刻苦,勤思好问,积极肯钻,有较强的独立思考分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,并对数学、物理表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。 廖迎旭同学品行端正,为人友善,团结同学,乐于助人,非常善于与人交流,思想品德好,集体荣誉感强,他细致严谨的工作作风,吃苦耐劳的工作态度,热情周到的工作风格,颇受学生好评。他爱好广,目标高,有理想,有抱负,渴望 通过自己的奋斗实现自己的人生理想,学习刻苦勤奋,肯钻好思,积极拼搏上进,有较强的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,从初中至今多次荣获校级“三好学生”,深受同学的敬佩。积极参加学校班级组织的各种活动,有着健康较高的审美能力,身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。 班主任意见: 黄普新同学担任我班班长,品性纯正,为人友好热情,团结同学,能捐助、关心他人的困难,篇二:班主任对学生的评价汇总 班主任对学生的评价汇总 1 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。 2 你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的

家长怎样给老师写评语

家长怎样给老师写评语 篇一:家长给教师写评语一1 姜堰区实验小学20XX秋学期 “家长给教师写评语”活动评语表 篇二:家长对老师的评语 《家长对老师的评语》 ?你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。?你的课堂语言,表情 《家长对老师的评语》 文章《家长对老师的评语》正文开始>>?你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。 (:家长怎样给老师写评语)?你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。 ?你教学严谨,认真,不断的机理学深 ?××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。 ?××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子! ?××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。?××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。?××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了! ?××老师,我很欣赏你。

?××老师,你真是个好老师。 ?孩子交到你手中,我很放心! ?老师,你辛苦了。 ?孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。 ?星期天,你的作业很好! ?你很关爱学生! ?你很细心! ?你想得很周到。 ?孩子们都是你教好的。 ?你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。 ?你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。 ?×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。 ?注意以学生为主,个性教学合作学习。 ?不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你 ?你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。 ?你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。 ?××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。 ?家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。 ?×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很

老师对学生的评语集锦

老师对学生的评语集锦 老师对学生的评语集锦 尊敬师长,团结同学,待人诚恳,乐于助人,热爱班级。能严格遵守校规校纪,学习较为认真刻苦,这些都是你留给老师和同学们的好印象。今后若能加强自我约束力,经常利用各种机会进行自我锻炼,并在学习上加倍努力以提高各科成绩,定能在各方面有所发展。 你能尊敬师长团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉认真,课堂上能积极思考,平时也能积级参加各项集体活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。 你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自己更加全面。 你能尊敬师长团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉认真,课堂上能积极思考,平时

也能积级参加各项集体活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。 你平时活泼开朗,待人诚恳,团结同学,关心集体,乐于助人。能积极参加各项体育活动。在学习上认真自觉,成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机会锻炼自己,再接再厉,争取成为品学兼优的好学生。 服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。 品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。 快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。 勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

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