建筑施工技术形考作业2答案说课讲解
一、单项选择题
题目1
完成
获得0.500分中的0.500分
1．钢筋混凝土预制桩主筋的连接宜采用（）。
选择一项：
A. 电弧焊
B. 对焊
C. 埋弧压力焊
D. 电阻点焊
题目2
完成
获得0.500分中的0.500分
2．钢筋混凝土预制桩的混凝土强度达到设计强度的（）时，才可以进行打桩作业。选择一项：
A. 70%
B. 100%
C. 90%
D. 50%
题目3
完成
获得0.500分中的0.500分
3．钢筋混凝土预制桩的打桩方式宜采用（）。
选择一项：
A. 轻锤低击
B. 重锤低击
C. 轻锤高击
D. 重锤高击
题目4
完成
获得0.500分中的0.000分
4. 当桩距小大于4倍桩径时，打桩宜采用（）。选择一项：
A. 自两边向中央打
B. 自中间向两侧打
C. 自中间向四周打
D. 又一侧向另一侧打
题目5
完成
获得0.500分中的0.500分
5．下列（）不是泥浆护壁灌注桩成孔方法作用。选择一项：
A. 抓孔
B. 冲孔
C. 挖孔
D. 钻孔
二、多项选择题
题目6
完成
获得0.500分中的0.500分
1．桩锤按照动力源和动作方式分为（）。
选择一项或多项：
A. 动力锤
B. 双动汽锤
C. 单动汽锤
D. 柴油锤
E. 落锤
题目7
完成
获得0.500分中的0.500分
2．桩架的主要作用（）。
选择一项或多项：
A. 引导方向
B. 保护桩身
C. 悬吊桩锤
D. 固定桩位
E. 吊桩就位
题目8
完成
获得0.500分中的0.500分
3．预制桩按照沉桩方法不同分为（）。
选择一项或多项：
A. 摩擦桩
B. 水力冲桩
C. 振动桩
D. 打入桩
E. 端承桩
F. 静力压桩
题目9
完成
获得0.500分中的0.500分
4．泥浆护壁成孔灌注桩施工时常宜发生的工程事故有（）。选择一项或多项：
A. 孔壁坍塌
国家开放大学电大《建筑施工技术》网络核心课形考网考作业试题及答案
(更新版)最新电大国家开放大学《建筑施工技术》网络核心课形考网考作业试题及答案 100%通过 2018春期电大把《建筑施工技术》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 考核说明：本课程采取“形成性考核”和“终结性考试”相结合的考核方式，即：课程总成绩= 形成性考核+ 终结性考试。（共有八个形考作业任务） 形考作业1 一、单选题 题目1 1．从可将土石分为八类。建筑施工的角度，可将土石分为八类，其中根据（），可将土石分为八类。 选择一项： C. 坚硬程度 题目2 2．根据土的坚硬程度，可将土石分为八类，其中前四类土由软到硬的排列顺序为（）。 选择一项： D. 松软土、普通土、坚土、砂烁坚土到硬的排列顺序为 题目3 3．在土石方工程中，据开挖的难易程度可将土石分为八类，其中（）属于六类土。 选择一项： D. 次坚石 题目4 4．土的天然含水量是指（）之比的百分率。 选择一项： C. 土中水的质量与土的固体颗粒质量 题目5 5．土方建筑时，常以土的（）作为土的夯实标准。 选择一项： D. 干密度 题目6 6．填土的密度常以设计规定的（）作为控制标准。 选择一项： D. 孔隙率 题目7
7．基坑（槽）的土方开挖时，以下说法不正确的是（）。 选择一项： A. 开挖时如有超挖应立即整平 题目8 8．填方工程中，若采用的填料具有不同的透水性时，宜将透水性较大的填料（）。选择一项： C. 填在下部 题目9 9．填方工程施工（）。 选择一项： B. 应由下至上分层填筑 题目10 10．可进行场地平整、基坑开挖、土方压实、松土的机械是（）。 选择一项： C. 推土机 题目11 11．铲运机适用于（）工程。 选择一项： D. 河道清淤 题目12 12．正挖土机挖土的特点是（）。 选择一项： C. 前进向上，强制切土 题目13 13．正铲挖土机适宜开挖（）。 选择一项： A. 停机面以上的一~四类土的大型基坑 题目14 14．反铲挖土机能开挖（）。 选择一项： D. 停机面以下一～三类土的基坑、基槽或管沟等 题目15 15．抓铲挖土机适于开挖（）。
施工技术作业2答案
一、名词解释 1．摩擦桩与端承桩 摩擦桩是打入软弱土层一定深度，将软弱土层挤压密实，提高土层的密度及承载力，上部建筑物的荷载主要由桩身侧面与土层之间的摩擦力及桩尖的土层阻力承担。端承桩是穿过软弱土层达到坚实土层的桩，建筑物的荷载主要由桩尖土层的阻力来承受。 2．静力压桩 利用压桩机桩架自重和配重的静压力将预制桩逐节压入土中的沉入方法。 3．护筒 是采用3-5mm厚钢板制成的圆筒，护筒的内径应大于钻头直径，采用回转钻时，宜大于100mm，采用冲击钻时，宜大于200mm .高度2m，埋入一定深度。 4．复打法施工 见书70页。 5．摆砖样 在弹好线的基面上按组砌方法先用砖试摆，核对所弹出的墨线的门洞窗口，墙垛等处是否符合模数，以便借助灰缝进行调整使砖的排列和砖缝宽度均匀，提高砌砖的效率，尽量少砍砖。 6．接槎 是相邻砌体不能同时砌筑而又必须设置的临时间断，以便于先后砌体之间的接合。 二、填空题 1．钢筋混凝土预制桩的浇筑应由桩顶向桩尖浇筑。 2．钢筋混凝土预制桩应在混凝土强度达到设计强度的 70% 时方可起吊，达到 100% 时才能运输和打桩。 3．按桩的受力特点，桩分为端承桩和摩擦桩两种， 4．钢筋混凝土预制桩吊点位置和数量的选择应正负弯矩相等的原则． 5．打桩机主要包括桩锤、桩架和动力装置三部分。 6．打入桩桩锤按照动力源和动作方式不同分为落锤、汽锤、柴油锤和振动锤四种。 7．现场接桩的方法有焊接桩和硫磺胶泥锚接桩两种。 8．灌注桩按照成孔方法分为钻孔、套管成孔、和爆扩成孔等。 9．套管成孔灌注桩的沉管方法主要有锤击沉桩、振动沉桩。 10．泥浆护壁成孔灌注桩的成孔方法有钻孔、抓孔和冲孔等三种。 11．浆锚法接桩使用的胶结材料是硫磺胶泥。 12．锤击灌注桩采用复打法施工是为了提高单桩承载力． 13．“三、一”砌筑法是指一铲灰、一块砖和一挤揉． ． 14．砖墙砌筑临时间断处留槎的方式有斜槎和直槎．
建筑施工技术形考作业3答案
一、单项选择题 题目1 完成 获得0.625分中的0.625分 1．砖墙砌体灰缝厚度一般应控制在（）左右。选择一项： A. 10mm B. 15mm C. 12mm D. 8mm 题目2 完成 获得0.625分中的0.625分 2．脚手架的一步架高度一般为（）。 选择一项： A. 1.8m B. 0.6m C. 1.2m D. 0.9m 题目3 完成 获得0.625分中的0.000分 3．砌筑用脚手架的宽度一般为不小于（）。
选择一项： A. 2m B. 1.2m C. 1.5m D. 3m 题目4 完成 获得0.625分中的0.625分 4．普通粘土砖墙的砌筑，应选用（）。 选择一项： A. 水泥砂浆 B. 混合砂浆 C. 粘土砂浆 D. 石灰砂浆 题目5 完成 获得0.625分中的0.625分 5．单排扣件钢管脚手架搭设高度一般不宜超过（）。选择一项： A. 10m B. 30m C. 20m D. 40m 二、多项选择题
题目6 完成 获得1.250分中的1.250分 1．脚手架的分类可以按照（）。选择一项或多项： A. 材料分类 B. 搭设位置分类 C. 用途分类 D. 结构形式分类 E. 功能分类 题目7 完成 获得1.250分中的1.250分 2．模板及其支架应有足够的（）。选择一项或多项： A. 湿度 B. 稳定性 C. 刚度 D. 密封性 E. 强度 题目8 完成 获得1.250分中的1.250分 3．模板的拆除顺序一般为（）。
选择一项或多项： A. 后支的先拆 B. 后支的后拆 C. 先支的先拆 D. 先拆板模后拆拄模 E. 先支的后拆 三、判断题 题目9 完成 获得0.625分中的0.625分 1．立皮数杆的作用是控制砌筑墙体的竖向尺寸以及各部件的标高。（）选择一项： 对 错 题目10 完成 获得0.625分中的0.625分 2．砖墙砌筑应采用混合砂浆。（） 选择一项： 对 错 题目11 完成 获得0.625分中的0.625分
建筑施工技术作业参考答案
建筑施工技术作业参考答案 作业1 一、名词解释 1、土的可松性：自然状态下的土，经开挖后，其体积因松散而增加，以后虽然经回填压实，仍不能恢复成原来的体积，这种性质，称为土的可松性。 2、土方边坡：土方边坡的坡度以其高度h与底宽b之比表示（图1.11），即 式中：，称为坡度系数 3、土层锚杆：土层锚杆是埋入土层深处的受拉杆件，一端与工程构筑物相连，一端锚固在土层中，以承受由土压力、水压力作用产生的拉力，维护支护结构的稳定。 4、土钉支护：基坑开挖的坡面上，采用机械钻孔，孔内放入钢筋并注浆，在坡面上安装钢筋网，喷射厚度为80～200mm 的C20混凝土，使土体、钢筋与喷射混凝土面板结合为一体，强化土体的稳定性。这种深基坑的支护结构称为土钉支护。 5、动水压力：流动中的地下水对土颗粒产生的压力称为动水压力。 6、流砂现象：采用集水坑降水法开挖基坑，当基坑开挖到地下水位以下时，有时坑底土会形成流动状态，随地下水涌入基坑，这种现象称为流砂现象。 7、土的最优含水量：在压实机械和压实遍数相同的条件下，使填土压实获得最大密实度时的土的含水量，称为土的最优含水量。 8、压实系数：压实系数是土的施工控制干密度和土的最大干密度的比值。 二、填空题 1、土的开挖难易 8 2、减小或平衡改变 3、加固型支护支挡型支护 4、集水坑降水法井点降水法 5、挖方深度H 其边坡底宽B 6、锚头拉杆锚固体 7、高压灌浆预应力扩孔 8、滤管井点管弯联管总管 9、沟端开挖沟侧开挖 10、分层 11、碾压法夯实法振动压实法 12、推土机铲运机平土机松土机单斗挖土机 三、单项选择题 1、C 2、C 3、C 4、B 5、B 6、B 7、A 8、C 四、多项选择题 1、AC 2、AB 3、BCDE 4、ACDE 5、ABDE 6、ABCDE 7、ABCDF 8、BC 五、判断正误 1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、√ 六、简答题 1、土方工程的特点： （1）面广量大、劳动繁重 （2）施工条件复杂 土方工程多为露天作业，施工受当地气候条件影响大，且土的种类繁多，成分复杂，工程地质及水文地质变化多，也对施工影响较大。 2、土方边坡大小除土质外，还与挖方深度有关，此外亦受外界因素的影响。如雨水、施工用水使土的含水量增加，从而使土体自重增加，抗剪强度降低，所以在雨季施工时，土方边坡要留得宽一点。 3、产生流砂现象主要是由于地下水的水力坡度大，即动水压力大，而且动水压力的方向与土的重力方向相反，土不仅受水的浮力，而且受动水压力的作用，有向上举的趋势。当动水压力等于或大于土的浸水密度时，土颗粒处于悬浮状态，并随地下水一起流入基坑，即发生流砂现象。 4、流砂防治的主要途径是减小或平衡动水压力或改变其方向。具体措施为： 抢挖法、打钢板桩法、水下挖土法、人工降低地下水位法、枯水期施工、地下连续墙法 5、土层锚杆的施工工艺：钻孔、灌浆、预应力张拉、防腐处理 6、土钉支护的施工工艺：定位、成孔、插钢筋、喷射混凝土
建筑施工技术形考作业答案
、单选题 题目1 完成 获得0.625分中的0.625分 1 ?从可将土石分为八类。建筑施工的角度，可将土石分为八类，其中根据（）,可将土石分为八类。 选择一项： A.孔隙率 B.承载能力 * C.坚硬程度 D.粒径大小 题目2 完成 获得0.625分中的0.625分 2?根据土的坚硬程度，可将土石分为八类，其中前四类土由软到硬的排列顺序为（）。选择一项：
A.松软土、普通土、坚土、砂烁坚土到硬的排列顺序为 B.松软土、普通土、砂烁坚土、坚土 C.普通土、松软土、坚土、砂烁坚土 D.坚土、砂烁坚土、松软土、普通土 题目3 完成 获得0.625分中的0.625分 3 ?在土石方工程中，据开挖的难易程度可将土石分为八类，其中（选 ）属于六类土择一项： * A.次坚石 B.特坚石 C.坚石 D.软石 题目4 完成获得0.625分中的0.625分
4. 土的天然含水量是指（）之比的百分率选择一项： A.土中水的质量与所取天然土样的质量 B.土中水的体积与所取天然土样体积 C.土的孔隙与所取天然土样体积 '* D. 土中水的质量与土的固体颗粒质量 题目5 完成 获得0.625分中的0.625分 5 ?土方建筑时，常以土的（）作为土的夯实标准选择一项：* A.干密度 B.可松性 C.天然密度 D.含水量题目6
完成 获得0.625分中的0.625分6 ?填土的密度常以设计规定的（）作为控制标准。选择一项: A.压实系数 B.孔隙率 C.可松性系数 D. 渗透系数 题目7 完成 获得0.625分中的0.625分 7.基坑（槽）的土方开挖时，以下说法不正确的是（）。 选择一项: A.在地下水位以下的土，应采取降水措施后开挖 B.土体含水量大且不稳定时，应采取加固措施 C.开挖时如有超挖应立即整平 D.一般应采用“分层开挖，先撑后挖”的开挖原则题目8 完成
建筑制图与识图-课程说课稿
建筑制图与识图 课程说课 各位专家、领导： 大家好！（下午好！） 我是建筑工程系教师***，现担任《建筑制图与识图》课程的的教学。接下来，就由我为大家对该课程做详细介绍。我将从以下几个方面进行： 课程定位与目标，课程内容与安排，教学构思与方法，教学实施与评价，教学效果与反思。 一、课程定位与目标： 1、为什么开设本课程 通过本专业对建筑工程一线施工员、质检员等岗位的工作任务进行调查分析，得出这些岗位工作人员都应具备识读和绘制施工图的能力，为此开设本课程。 2、本课程地位 《建筑制图与识图》是建筑工程施工专业专业技能课中的其中一门专业核心课程。该课程开设在校内学习的第一学期，平行课程有《建筑构造》、《建筑材料》，后续课程有《建筑CAD》、《建筑施工技术》、《建筑工程计量与计价》、《建筑力学与结构》等。本课程学习后学生具备了识读施工图的能力，为后续课程的学习奠定了坚实的基础。 3、本课程目标 学生学完本课程后应达到的目标从三方面分析： 知识目标——理解投影的基本原理；掌握作图的原则和要求；掌握建筑施工图表达的内容；掌握结构施工图表达的内容。 能力目标——具有一定的空间想象能力和思维能力；能正确绘制物体的投影图；具备识读和绘制施工图的能力。
素质目标——树立一丝不苟的学习态度和工作作风；具有合作交流的团队精神；具备良好的职业道德和理性、客观的处事能力。 二、课程内容与安排： 1、教材选用 本课程选用由重庆大学出版社出版、王显谊主编的《建筑制图与识图》为教材。本书具有以下特点：知识浅显易懂，精简理论阐述，突出操作技能；表现形式新颖，内容活泼多样；注重教学评估和学习鉴定。 为了更好地完成教学，还配用了我校《建筑制图与识图习题集》和我校《实训练习施工图》。 2、重难点分析 本课程重点是：绘制点、线、面的投影图，绘制组合体的三面投影图，绘制轴测图，绘制剖面图和断面图；识读建筑施工图、结构施工图、设备施工图；绘制建筑施工图。 难点是：正确绘制组合体的三面投影图，绘制建筑施工图，识读结构施工图。为了突破这些重难点，负责该课程教学的教师们进行了集体备课。 3、课程内容安排 基于对教材的分析，将本课程内容这样安排：总学时为102时（如表） 三、教学构思与方法： 1、学情分析 本课程的对象是一年级上期的学生，他们好奇心强，动手能力相对较强，对实作课、技能课比理论课更感兴趣。同时空间想象能力较差，学习自觉性差，
完整word版,2019国家开放大学《建筑施工技术》形考作业试题及答案1-8
2019国家开放大学《建筑施工技术》形考 作业试题及答案1-8 形考作业1 一、单选题 题目1 1．从可将土石分为八类。建筑施工的角度，可将土石分为八类，其中根据（），可将土石分为八类。 选择一项： A. 孔隙率 B. 粒径大小 C. 坚硬程度 D. 承载能力 题目2 2．根据土的坚硬程度，可将土石分为八类，其中前四类土由软到硬的排列顺序为（）。 选择一项： A. 坚土、砂烁坚土、松软土、普通土 B. 普通土、松软土、坚土、砂烁坚土 C. 松软土、普通土、砂烁坚土、坚土 D. 松软土、普通土、坚土、砂烁坚土到硬的排列顺序为 题目3 3．在土石方工程中，据开挖的难易程度可将土石分为八类，其中（）属于六类土。 选择一项： A. 坚石 B. 特坚石 C. 软石 D. 次坚石 题目4 4．土的天然含水量是指（）之比的百分率。 选择一项： A. 土中水的质量与所取天然土样的质量 B. 土中水的体积与所取天然土样体积 C. 土中水的质量与土的固体颗粒质量 D. 土的孔隙与所取天然土样体积 题目5 5．土方建筑时，常以土的（）作为土的夯实标准。选择一项： A. 天然密度 B. 含水量 C. 可松性 D. 干密度 题目6 6．填土的密度常以设计规定的（）作为控制标准。 选择一项： A. 压实系数 B. 可松性系数 C. 渗透系数 D. 孔隙率 题目7 7．基坑（槽）的土方开挖时，以下说法不正确的是（）。选择一项： A. 开挖时如有超挖应立即整平 B. 在地下水位以下的土，应采取降水措施后开挖 C. 土体含水量大且不稳定时，应采取加固措施 D. 一般应采用“分层开挖，先撑后挖”的开挖原则 题目8 8．填方工程中，若采用的填料具有不同的透水性时，宜将透水性较大的填料（）。 选择一项： A. 填在上部 B. 填在中间 C. 填在下部 D. 与透水性小的填料掺合 题目9 9．填方工程施工（）。 选择一项： A. 必须采用同类土填筑 B. 应由下至上分层填筑 C. 基础墙两侧应分别填筑 D. 当天填土，应隔天压实 题目10 10．可进行场地平整、基坑开挖、土方压实、松土的机械是（）。 选择一项： A. 平地机 B. 摊铺机 C. 推土机 D. 铲运机 题目11 11．铲运机适用于（）工程。 选择一项： A. 中小型基坑开挖 B. 挖土装车 C. 大面积场地平整
(完整版)电大建筑施工技术形考作业全
电大建筑施工技术形考作业答案全形考任务1 1．从可将土石分为八类。建筑施工的角度，可将土石分为八类，其中根据（），可将土石分为八类。 选择一项： A. 坚硬程度正确 B. 孔隙率 C. 承载能力 D. 粒径大小 2．根据土的坚硬程度，可将土石分为八类，其中前四类土由软到硬的排列顺序为（）。 选择一项： A. 松软土、普通土、砂烁坚土、坚土 B. 松软土、普通土、坚土、砂烁坚土到硬的排列顺序为正确 C. 普通土、松软土、坚土、砂烁坚土 D. 坚土、砂烁坚土、松软土、普通土 3．在土石方工程中，据开挖的难易程度可将土石分为八类，其中（）属于六类土。 选择一项： A. 特坚石 B. 次坚石正确 C. 软石
D. 坚石 4．土的天然含水量是指（）之比的百分率。 选择一项： A. 土中水的质量与所取天然土样的质量 B. 土中水的质量与土的固体颗粒质量正确 C. 土的孔隙与所取天然土样体积 D. 土中水的体积与所取天然土样体积 5．土方建筑时，常以土的（）作为土的夯实标准。 选择一项： A. 含水量 B. 干密度正确 C. 天然密度 D. 可松性 6．填土的密度常以设计规定的（）作为控制标准。 选择一项： A. 压实系数正确 B. 孔隙率 C. 可松性系数 D. 渗透系数 7．基坑（槽）的土方开挖时，以下说法不正确的是（）。选择一项： A. 一般应采用“分层开挖，先撑后挖”的开挖原则
B. 土体含水量大且不稳定时，应采取加固措施 C. 开挖时如有超挖应立即整平正确 D. 在地下水位以下的土，应采取降水措施后开挖 8．填方工程中，若采用的填料具有不同的透水性时，宜将透水性较大的填料（）。 选择一项： A. 与透水性小的填料掺合 B. 填在下部正确 C. 填在中间 D. 填在上部 9．填方工程施工（）。 选择一项： A. 应由下至上分层填筑正确 B. 必须采用同类土填筑 C. 基础墙两侧应分别填筑 D. 当天填土，应隔天压实 10．可进行场地平整、基坑开挖、土方压实、松土的机械是（）。选择一项： A. 摊铺机 B. 平地机 C. 铲运机 D. 推土机正确
建筑工程施工质量控制与验收说课稿1范文
工程质量控制与验收说课稿 各位专家、评委老师：大家好！ 我叫冯进，是建筑工程系工程管理教研室的一名专任老师，今天我说课的题目是工程质量控制与验收，下面我将从以下七个方面来阐述一下我讲授的这门课： 一、课程设置 二、教学目标 三、教学内容 四、教学方法与思路 五、教学效果与考核方法 六、教学成果展示 七、教学反思 一、课程设置 前续课和后续课 课程定位 本课程为工程监理专业职业技术课，开设在第五学期。课程作用如下： 1、熟悉工程质量控制的程序和组织； 2、掌握检验批的验收方法，准确使用验收规范进行工程验收； 3、为后续顶岗实习掌握必备的知识技能，培养学生建筑工程质量控制的实践能力。 二、教学目标 知识目标：1、具备从事建筑工程相关专业的基础知识； 2、熟练掌握建筑工程质量等级的评定方法，以及工程质量控制的检测与竣 工验收的方法；
3、具备工程监理专业执业的基本能力以及在工程相关专业的执业和管理的 基本能力。 技能目标： 1.熟悉建筑工程质量控制的工作流程； 2.熟练掌握建筑工程质量控制的内容、顺序及检测和验收要点； 3.具备紧跟工程进度组织有关质量控制能力； 4.能根据建筑工程质量控制相关规范开展质量检测与验收工作的能力。 素质目标： 1，培养学生作为未来监理工程师良好的职业道德素质； 2，通过专业训练，培养学生认真严谨的做事态度，培养学生团队协作精神和组织协调能力； 3，通过不同形式的专业实训教学活动，增强学生逻辑思维能力，以及交流、沟通能力。 三、教学内容 教材选取： 本门课程选用全国高等职业教育示范专业规划教材，书名为《建筑工程施工质量控制与验收》，主要包括以下内容： 单元1 概论 单元2 建筑工程施工质量控制 单元3 建筑工程施工质量验收统一标准 单元4 检验批施工质量控制与验收 单元5 分项工程施工质量验收 单元6 分部工程施工质量验收 单元7 工程质量竣工验收 内容满足专业需求，表现为以下三个方面： 1，完整性从理论知识到实际操作，覆盖工程监理的全过程 2，适用性由简而繁的内容编排，难易递进的案例教学 3，针对性针对专业特点插入案例教学，提高学生实践能力
中南大学土木施工技术作业答案
《土木施工技术》作业参考答案 第一章土方工程 一、判断题: 1.机械化施工程度高是土方工程施工的特点之一。（√） 2.按照土方开挖难易程度分类称为土的工程分类。（√） 3.土方施工机械配套计算用土的最后可松性系数。（×） 4.土的渗透系数是水力坡度为1时的地下水渗流速度。（√） 5.反铲、抓铲、拉铲挖土机均开挖停机面以下的土。（√） 6.砂土可用作各层填料。（×） 7.羊足碾对砂土和粘土均适用。（×） 8.场地平整设计标高的原则是填挖平衡。（√） 9.生产效率高是正铲挖土机正向开挖，侧向卸土的优点。（√） 10.人工打夯每层铺土厚度不大于200mm，每层夯3～4遍。（√） 第二章砌体工程 一、判断题 1.KM1型烧结多孔砖的尺寸为190mm×190mm×90mm 。 (√) 2.正常气温条件下水泥砂浆必须在拌成后2小时使用完毕。（×） 3.皮数杆一般应设置在墙的中间段。（×） 4.砖墙每天砌筑高度不宜超过1.8m 。 (√) 5.混凝土小型空心砌块墙体心柱应沿房屋的全高贯通。 (√) 6.砌筑脚手架一步架的高度为1.6～1.8m 。（×） 7.施工荷载由脚手板传给大横杆，再传给小横杆和立柱。（×） 8.3～5层的住宅工程宜选用塔式起重机作垂直运输。（×） 9.门式钢管脚手架是一种里脚手架。（×） 10.砖砌体留槎应留设斜槎。 (√) 第三章钢筋混凝土工程 一、判断题 1.组合钢模Y0507表示该模板是阴角模。（×） 2.跨度8m 的梁，拆模强度为设计强度的75％。 (√) 3.计算梁侧模刚度时不考虑振捣混凝土产生的荷载。 (√) 4.直径12mm 的钢筋一般以圆盘方式供应。（×） 5.柱类构件的纵向钢筋同一连接区段内搭接接头面积不宜大于50％。 (√) 6.混凝土搅拌时间越长和易性越好。（×） 7.气温250C时，C30混凝土从卸出到浇筑完毕的时间限制在120分钟内。 (√) 8.混凝土结构施工缝宜留在弯矩较小部位。（×） 9.内部振捣器宜慢插快拔。（×） 10.混凝土试块应浇筑地点随机抽样制作。 (√)
高层工程施工建筑施工形考一答案
《高层建筑施工》形考一 一、判断正误题（每题0.25分，共1.5分） 题目1 正确 获得0.25分中的0.25分 题干 住宅建筑高度超过24m的建筑就是高层建筑。 选择一项： 对 错 题目2 正确 获得0.25分中的0.25分 题干 高层建筑与低层、多层的结构受力相近，主要承受垂直荷载。
选择一项： 对 错 题目3 正确 获得0.25分中的0.25分 题干 高层建筑的结构受力，除了要考虑垂直荷载作用外，还考虑由风力或地震力引起的水平荷载。 选择一项： 对 错 题目4 正确 获得0.25分中的0.25分 题干
水平荷载作用的建筑物，可视为悬臂梁，对建筑物主要产生弯矩。 选择一项： 对 错 题目5 正确 获得0.25分中的0.25分 题干 钢筋混凝土结构具有承载力高、刚度大、抗震强、耐火耐久性好、造价高的特点。选择一项： 对 错 题目6 正确 获得0.25分中的0.25分 题干
钢结构具有自重轻、构件断面小、抗震好、施工快；用钢量大、耐火性好的特点。选择一项： 对 错 信息文本 二、单项选择题（每题0.25分，共2分） 题目7 不正确 获得0.25分中的0.00分 题干 按住宅建筑层数划分，4~6 层为（）建筑。 选择一项： A. 低层X B. 二级X C. 多层 D. 三级
反馈 你的回答正确 题目8 不正确 获得0.25分中的0.25分 题干 住宅建筑层数（）及以上为高层建筑。选择一项： A. 8层X B. 15层 C. 10层 D. 12层 反馈 你的回答正确 题目9 不正确 获得0.25分中的0.25分
题干 《民用建筑设计通则》将建筑耐久年限分为（）。选择一项： A. 四级 B. 三级X C. 六级 D. 五级 反馈 你的回答正确 题目10 正确 获得0.25分中的0.25分 题干 高层建筑的一般要求耐久年限为（）以上。 选择一项：
建筑施工技术形考作业1答案解析
一、单选题 题目1 完成 获得0.625分中的0.625分 1．从可将土石分为八类。建筑施工的角度，可将土石分为八类，其中根据（），可将土石分为八类。 选择一项： A. 孔隙率 B. 承载能力 C. 坚硬程度 D. 粒径大小 题目2 完成 获得0.625分中的0.625分 2．根据土的坚硬程度，可将土石分为八类，其中前四类土由软到硬的排列顺序为（）。选择一项： A. 松软土、普通土、坚土、砂烁坚土到硬的排列顺序为 B. 松软土、普通土、砂烁坚土、坚土 C. 普通土、松软土、坚土、砂烁坚土
D. 坚土、砂烁坚土、松软土、普通土 题目3 完成 获得0.625分中的0.625分 3．在土石方工程中，据开挖的难易程度可将土石分为八类，其中（）属于六类土。选择一项： A. 次坚石 B. 特坚石 C. 坚石 D. 软石 题目4 完成 获得0.625分中的0.625分 4．土的天然含水量是指（）之比的百分率。 选择一项： A. 土中水的质量与所取天然土样的质量 B. 土中水的体积与所取天然土样体积 C. 土的孔隙与所取天然土样体积 D. 土中水的质量与土的固体颗粒质量 题目5
完成 获得0.625分中的0.625分 5．土方建筑时，常以土的（）作为土的夯实标准。选择一项： A. 干密度 B. 可松性 C. 天然密度 D. 含水量 题目6 完成 获得0.625分中的0.625分 6．填土的密度常以设计规定的（）作为控制标准。选择一项： A. 压实系数 B. 孔隙率 C. 可松性系数 D. 渗透系数 题目7 完成 获得0.625分中的0.625分
7．基坑（槽）的土方开挖时，以下说法不正确的是（）。 选择一项： A. 在地下水位以下的土，应采取降水措施后开挖 B. 土体含水量大且不稳定时，应采取加固措施 C. 开挖时如有超挖应立即整平 D. 一般应采用“分层开挖，先撑后挖”的开挖原则 题目8 完成 获得0.625分中的0.625分 8．填方工程中，若采用的填料具有不同的透水性时，宜将透水性较大的填料（）。选择一项： A. 填在中间 B. 与透水性小的填料掺合 C. 填在下部 D. 填在上部 题目9 完成 获得0.625分中的0.625分 9．填方工程施工（）。
建筑施工技术—砖砌体施工说课稿
《建筑施工技术——砖砌体施工》说课稿 专业综合组：朱理民 各位领导、老师： 你们好!今天我要为大家讲的课程是：建筑施工技术，课题是：砖砌体施工。 下面我将从：1教材分析、2学情分析、3教学方法设计、4教学手段、5教学过程等几个方面来讲述我的教学思路。 【一】教材分析 1、本教材特点 本教材采用的是由杨澄宇、周和荣主编的高等教育出版社出版的中等职业教育规划教材，教材在内容选取上突出了职业教育的特点，建筑专业面向建筑施工企业培养“懂技术、会施工、能管理”的生产一线技术人员，建筑施工技术是一门专业性、实践性、操作性很强的课程是建筑专业的一门重要的核心课程，对学生职业能力培养和职业素养养成起着主要的作用。 2、本章节内容的地位、作用 《施工技术》包括土方、基础、砖石工程钢筋混凝土工程、结构安装、屋面工程等，其中砖砌体工程是工程建设中不可缺少的重要环节，砖砌体的施工是影响建筑物质量的重要部分，而砖砌体的组砌形式、施工工艺及质量要求对建筑物尤其是砖混工程显得更为重要。我校很多学生毕业后从事建筑工程施工员工作，熟练施工规范和操作技能的掌握对今后顺利从事施工及监理工作能起到不少帮助作用。 3、教学目标 （1）知识目标：通过老师“教”与学生“学”的互动过程，使同学更进一步理解转砌体的组砌形式。施工工艺及质量要求。 （2）能力目标:①培养学生善于观察、勇于实践、善于思考的学习习惯。 ②培养学生分析、思考及解决问题的能力。 （3）德育目标：培养学生严谨求实、一丝不苟的工程施工职业道德，为将来成为一名出色的建筑工程技术人员作准备。 4、教学重点： 掌握砖砌体质量要求及保证措施 5、教学难点： 砌体施工的要点及质量控制。 学情分析】二【． 目前学生的学习基础薄弱，理论学习能力偏低，针对学生目前学习状况，结合本课程的特点，对学生加强实践操作、实践应用方面的教学，使学生对本课程、本专业产生学习兴趣，掌握所学内容，并能将所学内容运用到实际工程中。【三】教学方法设计 砖砌体的施工是本学期教学上的一个重要知识点，也是学生毕业后走上工作岗位必然会遇到的工作，所以教学的重点放在砌筑的施工要点和质量要求上，为以后
电大建筑施工技术形考作业全
电大建筑施工技术形考作业答案全 形考任务1 1. 从可将土石分为八类。建筑施工的角度，可将土石分为八类，其 据 （），可将土石分为八类。 选择一项： B. 孔隙率 C. 承载能力 D. 粒径大小 2. 根据土的坚硬程度，可将土石分为八类，其中前四类土由软到硬 列顺序 为（）。 选择一项： A. 松软土、普通土、砂烁坚土、坚土 B. 松软土、普通土、坚土、砂烁坚土 到 硬的排列顺序为 正确 C. 普通土、松软土、坚土、砂烁坚土 D. 坚土、砂烁坚土、松软土、普通土 3. 在土石方工程中，据开挖的难易程度可将土石分为八类，其中（） 于六类土。 中根 的排
选择一项: A. 特坚石 B. 次坚石正确 C. 软石 D. 坚石 4. 土的天然含水量是指（）之比的百分率。 选择一项： A. 土中水的质量与所取天然土样的质量 B. 土中水的质量与土的固体颗粒质量正确 C. 土的孔隙与所取天然土样体积 D. 土中水的体积与所取天然土样体积 5. 土方建筑时，常以土的（）作为土的夯实标准。 选择一项： A. 含水量 B. 干密度正确 C. 天然密度 D. 可松性 6. 填土的密度常以设计规定的（）作为控制标准。
选择一项： B. 孔隙率 C. 可松性系数 D. 渗透系数 7. 基坑（槽）的土方开挖时，以下说法不正确的是（） 选择一项： A. 一般应采用“分层开挖，先撑后挖”的开挖原则 B. 土体含水量大且不稳定时，应采取加固措施 D. 在地下水位以下的土，应采取降水措施后开挖 8填方工程中，若采用的填料具有不同的透水性时，宜将透水性较大的填 料（）。 选择一项： A. 与透水性小的填料掺合 B. 填在下部正确 C. 填在中间
建筑工程测量说课比赛
《建筑工程测量》说课稿 课程：建筑工程测量 课题：水平角的观测 一、教材分析 1、本教材特点 本教材采用的是重庆大学出版社出版的高职高专教育系列教材，教材在内容选取上突出了职业教育的特点，简明、通俗的介绍了基本概念和仪器使用方法。本学科实践性强，而且技术发展快，所以在教学中重视技能操作的培养。 2、本章节内容的地位、作用 建筑工程测量是工程建设中不可缺少的环节，施工定位、放线更是确定建筑物轴线及细部结构定位的重要方法，而经纬仪是施工定位、放线的主要仪器。学好经纬仪坚直角的操作对工程测量应用显得尤其重要，熟练仪器操作对其今后顺利从事测量工作能起到不少帮助。 3、教学目标 1）知识目标：通过老师“教”与学生“学”的互动过程，使同学更进一步理解经纬仪的操作使用方 法。 2）能力目标:（1）培养学生善于观察、善于思考的学习习惯。 （2）增强学生对建筑工程测量的学习兴趣。 （3）培养学生分析、思考及解决问题的能力。 3）素质目标：培养学生严谨求实、一丝不苟的工程测量职业道德，为将来成为一名出色的建筑工程 测量人员作准备。 4、教学重点： 掌握经纬仪的竖直角测量操作 5、教学难点： （1）经纬仪竖直角观测中仪器对中整平操作。 （2）经纬仪竖直角的应用。
二、学情分析 目前学生的学习基础薄弱，理论学习能力偏低，针对学生目前学习状况，结合本课程的特点，对学生加强实践操作、实践应用方面的教学，使学生对本课程、本专业产生学习兴趣，掌握所学内容，并能将所学内容运用到实际工程中。 三、教学方法设计 经纬仪坚直角的观测操作使用是本学期教学上的一个重要知识点，也是学生毕业后走上工程测量岗位必然会遇到的工作，所以教学的重点放在如何进行经纬仪的操作，为以后的测量工程实践、工程应用打下基础。 为了“让教法更贴近学生”，“让学生更贴近实践”，充分体现“以学生为本”的教学原则，采用理论教学与实践教学相结合的方法，体现教学效果、教学实用性；采用简要提问、启发的形式，调动学生的积极性、主动性，通过教师的提问——学生的操作——学生分析——教师讲评，使学生掌握经纬仪仪器的操作方法，以提高学生应用仪器的能力。 四、教学理念 体现“以学生发展为中心”、“以能力为本位”、“以就业为导向”的教学指导思想，为建筑行业培养更多更贴近实际的应用型人才。
施工技术形考作业整理答案
建筑施工技术作业4一、名词解释 1．起重量、起重高度、起重半径 起重量Q：起重机安全工作所允许的最大起吊重物的重量。 起重高度H：起重机吊钩距停机地面的高度 起重半径R：起重机回转轴距吊钩中心的水平距离。 2．工作线数 滑轮组中共同负担构件重量的绳索根数 3．旋转法 旋转法吊升柱时，起重机边收钩回转，使柱子绕着柱脚旋转呈直立状态，然后吊离地面，略转起重臂，将柱放入基础杯口。 4．滑行法 滑行法吊生柱时，起重机只收钩，柱脚沿地面滑行，在绑扎点位置柱身呈直立状态，然后吊离地面，略转起重臂将柱放如基础杯口。 5．屋架正向扶直 起重机位于屋架的下弦一侧，首先将吊钩对准屋架平面中心，收紧吊钩，然后
稍微起臂使屋架脱模，接着起重机吊钩起臂，使屋架以下弦为轴转直立状态。6．综合吊装法 起重机开行一次，以节间为单位安装所有的构件。 7．冷底子油 利用30%--40%的石油沥青加入70%的汽油或者加入60%的煤油熔融而成，前者称为快挥发性冷底子油，喷涂后5—10h干燥，后者称慢挥发性冷底子油，喷涂12—48 h干燥。 8．沥青玛碲酯 采用石油沥青配制，为增强沥青玛蹄脂的抗老化能力，改善其耐热度，柔韧性和黏结力并节省石油沥青的用量，在配制沥青玛蹄脂时顺加如一定数量的填充料。9．刚性防水 是以水泥、砂、石为原料，掺入少量外加剂，高分子聚合物等材料，具有防水作用的水泥砂浆和混凝土为刚性防水材料。 二、填空题 1．自行杆式起重机分为履带式、汽车起重机和轮胎起重机三类。 2．履带式起重机的技术参数为幅度起重半径、起重量
和起重高度三个。 3．塔式起重机回转方式分为塔顶回转式和塔身回转式两种。 4．滑轮组的工作线数是指滑轮组中共同负担构件重量的绳索根数。 5．履带式起重机的臂长一定时，随着起重仰角的增大，起重量增大，起重半径减小，起重高度增大。 6．构件安装前的质量检查包括构件的外观和构件的强度。 7．柱常用的绑扎方法有斜吊绑扎法和直吊绑扎法两种。 8．根据柱在吊升过程中的运动特点，柱的吊升分为旋转法和滑行法两种。 9．旋转法吊升柱时，要求柱脚中心点、绑扎点和杯口中心点三点同弧。 10．柱的吊装按起吊后柱身是否垂直分为直吊绑扎法和斜吊绑扎法连。 11．吊车梁平面位置的校正方法主要有通线法和平移轴线
建筑施工技术第一次作业答案
你的得分：100.0 完成日期：2013年03月14日10点39分 说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2013年03月14日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共30个小题，每小题 2.0 分，共60.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于填土压实的说法正确的是（）. ( B ) A.压实密度随压实功的增加而不断增大 B.振动法适合于非粘性土的压实 C. D.含水量越小，压实效果越好 E.每层铺土厚度与压实效果无关 2.下列哪种情况无需采用桩基础（） ( B ) A.高大建筑物，深部土层软弱 B.普通低层住宅 C. D.上部荷载较大的工业厂房 E.变形和稳定要求严格的特殊建筑物 3.锤击沉桩时，为防止桩受冲击应力过大而损坏，应要求 ( D ) A.轻锤重击 B.轻锤轻击 C.重锤重击 D.重锤轻击 4.下列关于灌注桩的说法不正确的是 ( C ) A.灌注桩是直接在桩位上就地成孔，然后在孔内灌注混凝土或钢筋混凝土而成 B.灌注桩能适应地层的变化，无需接桩 C.灌注桩施工后无需养护即可承受荷载 D.灌注桩施工时无振动、无挤土和噪音小 5.下列关于泥浆护壁成孔灌注桩的说法不正确的是： ( A ) A.仅适用于地下水位低的土层 B. C.泥浆护壁成孔是用泥浆保护孔壁、防止塌孔和排出土渣而成 D.多用于含水量高的地区 E. F.对不论地下水位高或低的土层皆适用 6.检查墙体砂浆饱满度的工具为（），实心砖砌体的砂浆饱满度应满足： ( A )
A.百格网≥80% B.皮数杆≥80% C. D.百格网≥90% E.皮数杆≥90% F. 7.为减小灰缝变形砌体沉降，一般每日砌筑高度应满足（）。 ( C ) A.每天≤1.4m，雨天≤1.2m B.每天≤1.8m，雨天≤1.4m C.每天≤1.8m，雨天≤1.2m D.每天≤3.6m，雨天≤2.4m 8.砌体的水平灰缝厚度和竖向灰缝厚度一般规定为（）。 ( B ) A.6~8mm B.8~12mm C.12~14mm D.14~16mm 9.皮树杆的主要作用是（）。 ( B ) A.控制标高 B.拉线 C.控制垂直度 D.确定室内地坪 10.砌块墙体上下两层错缝搭接应不小于( )。 ( B ) A.30mm B.60mm C.90mm D.120mm 11.基础砌筑时通常采用的砂浆通常为： 12. ( A ) A.水泥砂浆 B.混合砂浆 C.石灰砂浆 D.石膏砂浆 13.下列关于钢筋的闪光对焊工艺的描述错误的是： ( D ) A.连续闪光对焊适用于直径较小的钢筋 B.预热闪光焊适用于端部平整的粗钢筋 C. D.闪光预热闪光焊适用于端部不平整的粗钢筋 E.可分为搭接焊、坡口焊等几种
建筑构造说课稿
《建筑结构》说课稿 任教课程建筑结构 《建筑结构》 课程目标 分析 1.本课程地位：《建筑结构》是建筑工程专业的一门重要的专业础课。先行课程有有《建筑力学》、《建筑制图基础》、《建筑构造与识图》、《建筑材料》等；后续课有《建筑施工》、《建筑工程计量与计价》等。 2.本课程作用：本课程处于本专业四大板块中的识图板块,学好本课程才能正确并理解图样文件所要表达的内容,为正确指导工程实践做必要的专业知识的准备. 3本课程目标：培养学生实践能力和应用能力、提高学生创新素质。 知识目标 熟悉常用建筑材料的种类和材性；掌握建筑结构的构造知识；了解一般结构构件的计算思路；掌握平法制图规则。 能力目标 会识读结构施工图；会应用图集及混凝土结构规范等技术资料、能进行钢筋的翻样计算。职业素养目标 培养学生的专业兴趣、严谨的工作态度和相互协作解决问题的习惯。 教学内容 分析结构基础知识、基本构件、结构体系的受力特点、钢结构及砌体结构 教材 特点：按照最新的国家标准和规范编写；内容简明扼要、注重理论联系实际；通过各类结构构件的受力特点和构造要求的系统介绍，致力于结构施工图识读能力的培养。 其他资料多媒体资源：如图片、视频资料，专业类网站、论坛等。 重点与难点 教学中在基础知识铺垫介绍之后，重点学习结构构造，并指导学生学习使用标准图集等工具书，学习工程图纸的钢筋翻样计算，实现教、学、做一体化。在教学过程中，针对目前工程实际情况，做了适当的偏重、补充与删减。本课程的难点在于结构的计算部分，基本公式的应用，在计算过程中针对一个问题的不同答案如何分析它们的合理性，从而提出一个适宜的解决方案。 学时分配如下 课程技能与实训 1.实训的作用 《建筑结构》实训是让学生掌握现浇肋型楼盖的设计，熟练识、读结构施工图。 2.实训的目的和要求 (1)能正确应用结构设计的方法、原理进行现浇楼盖的设计 (2)能正确绘制板、梁的结构施工图 (3)能熟练识、读框架施工图 3.教学方法和教学形式建议 可以采用媒体教学、自学、教师助学、课程大作业等，实训是实践性较强的教学环节，要求学生在自学的基础上，充分利用多种媒体教材进行学习，认真完成规定题目的课程大作业。教师在进行辅导时，应严格要求，注意培养学生的自学能力和严谨细致的工作作风。 教学
建筑施工技术形考作业答案解析
建筑施工技术形考作业 答案解析 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
一、单项选择题 题目1 完成 获得分中的分 1．钢筋混凝土预制桩主筋的连接宜采用（）。 选择一项： A. 电弧焊 B. 对焊 C. 埋弧压力焊 D. 电阻点焊 题目2 完成 获得分中的分 2．钢筋混凝土预制桩的混凝土强度达到设计强度的（）时，才可以进行打桩作业。选择一项： A. 70% B. 100% C. 90% D. 50% 题目3 完成 获得分中的分 3．钢筋混凝土预制桩的打桩方式宜采用（）。 选择一项： A. 轻锤低击 B. 重锤低击 C. 轻锤高击 D. 重锤高击 题目4 完成 获得分中的分 4. 当桩距小大于4倍桩径时，打桩宜采用（）。 选择一项：
A. 自两边向中央打 B. 自中间向两侧打 C. 自中间向四周打 D. 又一侧向另一侧打 题目5 完成 获得分中的分 5．下列（）不是泥浆护壁灌注桩成孔方法作用。选择一项： A. 抓孔 B. 冲孔 C. 挖孔 D. 钻孔 二、多项选择题 题目6 完成 获得分中的分 1．桩锤按照动力源和动作方式分为（）。 选择一项或多项： A. 动力锤 B. 双动汽锤 C. 单动汽锤 D. 柴油锤 E. 落锤 题目7 完成 获得分中的分 2．桩架的主要作用（）。 选择一项或多项： A. 引导方向 B. 保护桩身
D. 固定桩位 E. 吊桩就位 题目8 完成 获得分中的分 3．预制桩按照沉桩方法不同分为（）。 选择一项或多项： A. 摩擦桩 B. 水力冲桩 C. 振动桩 D. 打入桩 E. 端承桩 F. 静力压桩 题目9 完成 获得分中的分 4．泥浆护壁成孔灌注桩施工时常宜发生的工程事故有（）。选择一项或多项： A. 孔壁坍塌 B. 孔底隔层或夹砂 C. 断桩 D. 流砂 E. 斜孔 题目10 完成 获得分中的分 5．套管成孔灌注桩施工时常宜发生的工程事故有（）。 选择一项或多项： A. 断桩
建筑施工技术形考作业4
江苏开放大学 形成性考核作业 学号2014070000443 姓名陈光鹏 课程代码 课程名称建筑施工技术 评阅教师 第四次任务 共四次任务 江苏开放大学
得分： 一、单项选择题 1．抹灰中加入的石灰膏为防止爆灰和开裂，石灰浆应在池中熟化不少于( C )。 A．28d B．21d C．15d D．5d 2．墙面装修中，大理石、花岗岩板湿法施工时，板上下每边各钻不少于( A )孔，以用来穿铜丝。 A．2个B．3个C．4个D．5个 3．墙面装修中，大理石、花岗岩板湿法施工时，板墙间砂浆每次灌注高度为150～200㎜，且不大于板高的( B )。 A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．2/3 4．水泥砂浆整体式地面，在强度达到( D )前不准上人行走或作业。 A．1.2MPa B．2.5MPa C．3MPa D．5MPa 5．地板砖下的结合层应选用( D )。 A．细石混凝土B．水泥砂浆C．混合砂浆D．干硬性砂浆 6．轻钢龙骨吊顶中，从方便后期消防、管线、设备检查的角度出发，面板固定宜优先采用( D )。 A．卡固法B．钉接法C．粘贴法D．搁置法 7．安装铝合金门窗时宜采用( D )。 A ．先立樘法B．干挂法C．绑扎灌浆法D．后塞口法 8．墙面涂料施工中，如使用的是溶剂型涂料，则基层含水率应控制在( D )以内。 A．20% B．12%C．10% D．8% 9．下列几种保温材料中导热系数最小的是（ A ）。 A．挤塑聚苯板B．膨胀聚苯板 C．加气混凝土D．水泥膨胀珍珠岩 10．粘贴EPS板时，应将胶粘剂涂在EPS板背面，涂胶粘剂面积不得小于EPS 板面积的（ B ）。 A．30％B．40％C．50％D．60％ 11．EPS薄抹灰外墙外保温施工后，其保护层4小时内不能被雨淋，保护层终凝