人教版三年级上册成语

人教版三年级上册成语
人教版三年级上册成语

三年级上册

1.我们的民族小学

绚丽多彩:形容色彩华丽

2.金色的草地

一本正经:原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味

引人注目:形容人或事物很具特色,引起人们的注意

3.爬天都峰

发颤:发抖

白发苍苍:苍苍:灰白色。头发灰白。形容人的苍老

汲取:吸取

4.槐乡的孩子

满载而归:装得满满地回来。形容收获很大

5.灰雀

惹人喜爱:招惹人疼爱讨人喜欢某人的容貌或神情很招人喜欢自言自语:自己对自己说话

欢蹦乱跳:形容健康活泼、快乐无忧的样子

6.小摄影师

阳光明媚:形容天气晴朗,碧空如洗,万里无云

吩咐:口头指派或嘱咐

停当:妥当;完备

7.奇怪的大石头

严严实实:形容非常严密整齐

10.风筝

憧憬:向往

凌空:1.高架在空中 2.从天空通过

3.高升到天空,耸立空中

翩翩飞舞:蝴蝶飞舞的样子

大惊失色:非常害怕,脸色都变了

千呼万唤:形容再三催促

垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子

11.秋天的雨

五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看

13.花钟

争奇斗艳:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽芬芳迷人:形容气味很好闻,很诱人,使人舒服着迷

欣然怒放:怒放:盛开.心里高兴得像花儿盛开一样。形容极其高

14.蜜蜂

准确无误:完全一致,没有分毫偏差

逆风而飞:逆着风飞翔

16.找骆驼

愤愤:很生气的样子

不紧不慢:形容心情平静,行动从容

17.孔子拜师

远近闻名:无论是远处还是近处都听过这个名字,形容很有名风餐露宿:风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦日夜兼程:不分白天黑夜拼命赶路

风尘仆仆:风尘:指行旅,含有辛苦之意;仆仆:行路劳累的样子。形容旅途奔波,忙碌劳累

止境:终端;完了;终止

学问渊博:人的学识广而深,往往也称其为博学多才的人

毫无保留:一点都没有剩余

18.盘古开天地

混沌:1.我国传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态

2.形容蒙昧无知的样子

3.糊涂(常用来骂人)

奔流不息:水流奔腾而不停止

19.赵州桥

世界闻名:就是人人都知道的意思全世界的各个地方的人都知道它的名声

20.一幅名扬中外的画

形态各异:多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色

语文园地五

远近闻名:论是远处还是近处都听过这个名字,形容很有名

轻重倒置:把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了

舍近求远:舍去近处的,追求远处的。形容做事走弯路

积少成多:积累少量的东西,能成为巨大的数量

异口同声:不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样

左邻右舍:左右的邻居。也比喻关系比较接近的其它单位

里应外合:外面攻打,里面接应

22.富饶的西沙群岛

富饶:富足有余。多指财物等

五光十色:容色彩鲜艳,花样繁多,颜色光彩鲜艳多色

瑰丽无比:容异常美丽,可与玫瑰相媲(pì)美

各种各样:1.具有多种多样的特征 2.具有各不相同的种类千奇百怪:形容各种各样奇怪的事物

23.美丽的小兴安岭

淙淙:1.流水的声音 2.嘁嘁喳喳声

葱葱茏茏:形容草木茂盛

密密层层:比喻满布得没有空隙

严严实实:形容非常严密整齐

诱人:1.诱导人 2.对人有吸引力

24.香港,璀璨的明珠

璀璨:形容光彩夺目

琳琅满目:满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多

物美价廉:东西价钱便宜,质量又好

奔流不息:形容水流非常湍急,一直不停

25.矛和盾的集合

难以招架:形容招架不住,难以对付

固然:1.参考、表示承认这一事实,也不否认那一事实时,解释为的确、确实 2.本来的样子;原来的那样

庞然大物:庞然:高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物

27.陶罐和铁罐

奚落:1.讥诮;讽刺 2.冷落;怠慢

懦弱:软弱无能;柔弱

轻蔑:藐视、小看、鄙弃

相提并论:相提:相对照;并:齐。把不同的人或不同的事放在

一起谈论或看待

和睦相处:彼此和好地相处

羞耻:羞辱惭愧

28.狮子和鹿

欣赏:领略玩赏

精美别致:精致而美好,而且很特别

抱怨:指心中怀有不满,责怪别人

29.掌声

骤然:突然;忽然

犹豫:迟疑,不果断,缺少主见,对事难以做决定

歧视:不平等地看待

30.一次成功的实验

如实:按照实际情况,正确地反映情况的词语

不假思索:假:假借,依靠。形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑

31.给予树

诚挚:诚恳真挚或真诚炽热

沉默不语:指什么也不说,保持沉默

如愿以偿:偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足

32.好汉查理

彬彬有礼:彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子

语文园地八

风餐露宿:风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦没精打采:采:精神。形容精神不振,提不起劲头

五洲四海:泛指世界各地

日夜兼程:不分白天黑夜拼命赶路

沉默不语:指什么也不说,保持沉默

举世闻名:举世:全世界。全世界都知道。形容非常著名

满载而归:载:装载;装得满满地回来。形容收获很大

目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中

高楼大厦:指高耸的楼房。高耸的楼房

恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来

应有尽有:该有的全都有。形容很齐全

人教版小学三年级语文上册词语汇总

三年级语文上册词语汇总 píng bà chuān dài dǎ bàn huān chàng zhāo hū piāo yáng ()()()()()( ) jìng lǐ hú dié hào qí kǒng què wǔ yóu xì zhāo yǐn ()()()()()( ) rè nào gǔ lǎo nào zhōng cū zhuàng fèng wěi zhú jié bái ()()()()()( ) yáo huàng ()1 shèng kāi wán shuǎ yī běn zhèng jīng shǐ jìn rón g máo ()()()()() jiǎzhuāng zhè xiē yǐn rén zhù mù diào yú guān chá ()()()()() huā bàn hé lǒng shǒu zhǎng yǒu qù ()()()()2 fēng dǐng sì hū hū rán bái fà cāng cāng zán men fèn lì ()()()()()( ) zhōng yú biàn zi yǒng qì jué xīn jū rán lì liàng ()()()()()( ) 3 jiāo wài sàn bù xiōng pú yǎng wàng huān kuài miàn bāo zhā()()()()()( ) huò zhě yán hán zì yán zì yǔ kě xī kěn dìng guǒ rán ()()()()()( ) huān bèng luàn tiào chéng shí ()()5 tū rán lì kè rén xíng dào zhào xiàng jī dǎ liàng bǎi nòng ()()()()()( )

2020年小学三年级语文上册所有四字成语与词汇(最新最全)

三年级上册所有四字成语与词汇 学海无涯,书山有路:意思是指:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知 识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,只要汲 取更多更广的知识,也能走向成功。 九牛一毛:九头牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量,微不足道。沧海一粟:大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。 孜孜以求:不知疲倦地探求。 全力以赴:把全部力量都投入进去。 百尺竿头,更进一步:百尺竿头指桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就。 天各一方 戎马一生:指一生从军,作战。现在指操劳一生(多指父母)。

身经百战:【解释】:亲身经历过很多次战斗。比喻况历多,经验丰富。 刮骨疗毒:就是将深入骨头的毒液用刀刮除,达到治疗的目的。特指历史上关公刮骨疗伤,后也用刮骨疗毒比喻意志坚强的人 。 传为美谈【拼音】:chuán wéi měi tán 【解释】:美谈:人们津津乐道的好事。指传扬开去,成为人们赞美、称颂的事情。 约法三章【拼音】:yuèfǎsān zhāng 【解释】:原指订立法律与人民相约遵守。后泛指订立简单的条款。 秋毫无犯【拼音】:qiūháo wúfàn 【解释】:。①形容军队纪律严明,对百姓丝毫无犯。②形容为人清正廉洁。 运筹帷幄【拼音】:yùn chóu wéi wò【解释】:筹:计谋、谋划;帷幄:古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指 挥。 好谋善断【拼音】:hào móu shàn duàn 【解释】:善:擅长;断:决断。形容人

(完整版)小学三年级上册成语

a t i m e a n d A l l t h i n g s i n t h e i r b e i n g a r e g o o d f o r s o (21小)人教版小学语文三年级上册成语盘点: 普通成语: 一本正经、引人注目、大惊失色、垂头丧气、奔流不息、满载而归灰心丧气、五彩缤纷、争奇斗艳、风餐露宿、形态各异、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、兴高采烈、沉默不语、糊里糊涂、摇头晃脑、举世闻名、庞然大物、鸦雀无声、绚丽多彩、和睦相处、没精打采、如愿以偿、双龙戏珠、物美价廉、成群结队、月落柳梢、夜幕降临惹人喜爱、难以招架、乱成一团、欢蹦乱跳、阳光明媚、凌空飞起你挤我碰、璀璨无比、芬芳迷人、欣然怒放、准确无误、逆风飞行毫无保留、奔流不息、滋润万物、相互缠绕、回首遥望、风景优美酸甜可口、物产丰富、瑰丽无比、相互交错、高低不平、全身披甲四脚朝天、颜色不一、高楼大厦、摇头晃脑、鸦雀无声、闻鸡起舞、翻天覆地、纪律严明、名扬中外、旅游胜地 含反义词: 远近闻名、黑白相间、轻重倒置、日夜兼程、舍近求远、头重脚轻、积少成多、声东击西 异口同声、左抵右挡、左邻右舍、里应外合、因小失大、取长补短、出生入死、顶天立地承上启下、小题大做、左顾右盼、大同小异、左右为难AABB 式: 密密层层、严严实实、痛痛快快、仔仔细细、来来往往、舒舒服服、清清楚楚丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、葱葱茏茏、飘飘摇摇、祖祖辈辈 葱葱茏茏、确实确实、干干净净、整整齐齐AABC 式:彬彬有礼、恋恋不舍、翩翩飞舞、高高飘扬、缕缕炊烟、频频点头 ABCC 式: 风尘仆仆、千里迢迢、白发苍苍生机勃勃ABAC 式: 自言自语、无边无际、各种各样、不紧不慢又松又软、又香又脆、又唱又跳、又说又笑不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问带数字的成语: 五洲四海、五光十色、千奇百怪、千呼万唤、五颜六色人教课标版小学语文三年级上册成语大全 自然现象: 落英缤纷 满天飞舞 群芳吐艳 万紫千红 姹紫嫣红 光彩夺目

三年级成语故事大全

三年级成语故事大全 导语:通过成语故事,可以让学生明白成语故事中包含着的深刻道理,在理解寓意的过程中受到启发教育。下面由小编为您整理出的三年级成语故事大全,一起来看看吧。 有机可乘:有机会可以利用,指有空子可以钻。(机:机会。乘:趁。)举例:我们不能随便的宽容,随便宽容会让犯罪分子有机可乘。 有始有终:有开头也有收尾。指做事能坚持到底。 举例:一个人无论求学或做事都要有始有终,不可半途而废。 有口难言:有话不便说或不敢说。 举例:如果这事你不主持公道,那我就有口难言了。 有恃无恐:因为有依靠而不害怕,没有顾忌.多含贬义。 举例:那些有枪在手的保甲们却表现出有恃无恐,满不在乎的样子,继续催租逼债。 气象万千:形容景象或事物壮丽而多变化。(气象:情景。) 举例:这庄严秀丽、气象万千的长江真是美极了。 风云变幻:象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。 举例:立身于风云变幻的世界上,我们遇事要独立思考,不能随波逐流。 若隐若现:隐隐约约,看不清楚。 举例:山顶上云雾笼罩,看上去若隐若现。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

腾云驾雾:乘着云,驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。 举例:这简直不是马,是一条腾云驾雾的白龙!一条白龙。 飘飘欲仙:像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。(欲:将要。飘飞上升) 举例:“快乐”一词还不足以表达我的心情,我是乐不可支、飘飘欲仙了。 白云苍狗:浮云象白衣裳,顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。(苍:灰白色。) 举例:国际形势如白云苍狗,变幻莫测。 瞬息万变:在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。(瞬:一眨眼;息:呼吸。) 举例:时代瞬息万变,一味墨守成规,终将被淘汰。 有求必应 有求必应:只要有人请求帮助,就一定答应。 举例:110报警台本着为人民服务的宗旨,作到老百姓有求必应。 有志竟成:指只要意志坚定,事情一定能够办成。 举例:愚公移山这个寓言故事说的就是有志竟成的道理。 风华正茂:风采和才华正茂盛。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。(风华:风采和才华。茂:旺盛。) 举例:我们还年轻,正处在风华正茂的时代,应多学点东西,不

新人教版三年级语文上册成语专项练习

新人教版三年级语文上册成语专项练习1. 按季节写出不同的四字词语。(每个季节写三个) 春:______ 夏:______ 秋:______ 冬:______ 2. 把词语补充完整。 理______气______ 不______替______ 势______可______ 迫______ ______待______寝______食不______不______ 3. 把词语补充完整。 春______地各______各______ 百______齐放 4. 把下面的词语补充完整。 喜______而______ 马马______ 世______沧______ 一______无______ 左______右______ 声______力______ 不以______ ______歌燕______ 5. 请将下面寓言故事类的成语补充完整。 刻舟求______画______充饥井底之______ 愚公移______ 6. 填一填。 (1)这学期我们学了几首古诗,我最喜欢的一首是《______》。我记得最熟的两句诗是:______,______。 (2)海面上没有风,也没有波浪,我会用“______”这个四字词语来描写这样的情景;起风了,云翻滚着,这时可以用词语“______”来描绘;云淡了,风也变轻了,可以用词语“______”描写这样的情景。 (3)这学期,我还积累了好多成语和名言警句,比喻依仗别人的势力欺压人的成语是“______”。“______”告诉我们:人应当有高远的志向。 7. 日积月累 ______ ______力尽揠______ ______长______空______洗 ______羊______牢______人______目梳______ ______扮 8. 补充词语。 碍______碍______ 旁若______ 七______八______ 气喘______ ______临______下风______日______

三年级语文上册成语及解释

三年级语文上册成语及解释 一本正经:形容很规矩,很庄重,很认真。 引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。 满载而归:装满了东西回来,形容收获极丰富。 自言自语:自己跟自己说话。 惹人喜爱:讨人喜欢。 绚丽多彩:色彩丰富,灿烂美丽。 白发苍苍:头发灰白。 缕缕炊烟:烧火做饭时冒出的一条条、连续不断上升的烟。欢蹦乱跳:形容健康、活泼、生命力旺盛。 严实实:非常严密,没有空隙。 翩翩飞舞:形容轻快地飞舞。 大惊失色:形容因受到惊吓而脸色苍白。 千呼万唤:形容呼唤的次数非常多。 垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的样子。 五彩缤纷:形容色彩非常丰富。 争奇斗艳:花朵竞相开放,好像在比美。 欣然怒放:愉快地盛开。 含笑一现:面带笑容短时间出现。 准确无误:行动的结果完全符合实际或预期,没有差错。确确实实:真实可靠。

千里迢迢:形容路途很远。 不紧不慢:不急也不慢。 风餐露宿:风里吃饭,露天睡觉,形容旅途或野外生活的艰辛。风尘仆仆:形容长途奔波,十分劳累的样子。 回首遥望:把头转向后方,远远地望。 名扬中外:形容名声大,世界闻名。 初晴后雨:开始晴后来下雨。 淡妆浓抹:淡雅的妆,艳丽的打扮。 五光十色:比喻色彩鲜艳,式样繁多。 成群结队:结成一群群、一队队。 千奇百怪:形容各种各样奇怪的事物。 葱葱茏茏:(草木)青翠茂盛。 琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品) 应有尽有:应该有的都有了,非常齐全,不缺少。 物美价廉:价格便宜,质量又好。 一应俱全:指应该具备的,一切都齐全。 光彩夺目:色彩极为鲜艳耀眼。 五洲四海:全世界各个地方。 大显神威:充分地显露出神奇的威力。 庞然大物:形容高大而笨重的东西。 相提并论:把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。 和睦相处:相处得好,不争吵。

小学三年级成语故事(五篇)

小学三年级成语故事(五篇) 闻鸡起舞: 晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是 个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏, 深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍, 认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁 的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。 后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情 深厚,不但常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想: 建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。 一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱 们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每 天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往, 从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于 成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖 被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。 【篇二】小学三年级成语故事 越人与狗: 越国有一个人出外经商,在返家途中遇见一条狗。这条狗跑到越 人面前,摇首摆尾地对越人说着人话:“我很擅长捕猎野物,只要你 对我好,我愿意将猎获的东西与你平分。”

越人见有这等找上门来的好事,不要白不要,于是,很高兴地把 狗带回了家中。 狗在越人家中受着很好的待遇。每天,狗吃着用精米做的饭和肥 肉做的菜,越人用款待客人的礼节款待这条狗,指望狗将来会好好回 报自己。 不过这狗是个忘恩负义的家伙,它受到越人这般优待不但不存感 激回报之意,反而日益傲慢骄横起来,每次捕猎到野兽,都是全由自 己独吞,把越人忘在一边。 于是有邻人讥笑越人说:“你供给那狗好吃好喝,客气得不得了,可它眼里根本没有你,它猎获的野物,从没你的份,你还要这狗干嘛?” 越人一听,醒悟过来,也很生狗的气。于是待狗捕猎到野兽,就 跟狗平分兽肉,并且每次都给自己多留一些。 那狗终于翻了脸,它不愿越人分享它的猎物。一天,它突然扑到 越人身上,咬住他的脑袋,撕断了他的脖子和双腿,然后便离开越人 的家跑走了。 越人不能识破这条凶残贪婪的狗的真面目,开始还一味娇宠它, 终至这条恶狗翻脸不认人。越人招进强盗,自食恶果的教训是深刻的。 【篇三】小学三年级成语故事 乘人之危: 东汉时,盖勋因为人正直,很有才干,被举为孝廉,当上了郡太 守的主要属官——长史。盖勋所在的郡属凉州刺史梁鹄管辖,而梁鹄 又是盖勋的朋友。当时,受凉州刺史管辖的武威太守横行霸道,干尽 了坏事,老百姓对他恨之入骨,又敢怒不敢言。但是,梁鹄的属官苏 正和却不畏强霸,敢于碰硬,依法查办武威太守的罪行。不料,梁鸽 生怕追查武威太守的罪行会涉及到高层权贵,连罪自己,焦虑不安。

小学三年级上学期语文成语分类大全

语文知识积累 一、ABB式词语: 绿油油、红通通、金灿灿、黑洞洞、亮晶晶、白花花、二、AAB式词语: 轻轻地、静静地、慢慢地、悄悄地、渐渐地、快快地三、AABB式成语: 高高兴兴、明明白白、干干净净、安安全全、平平安安、大大方方、红红火火 四、ABAB式词语: 休息休息、打扫打扫、收拾收拾、整理整理、打听打听、检查检查、打扮打扮 五、AABC式词语: 头头是道、步步高升、生生不息、闷闷不乐、花花世界、高高在上、多多益善、 六、ABCC式词语: 想入非非、心事重重、议论纷纷、喜气洋洋、两手空空、白发苍苍、生机勃勃、兴致勃勃 七、ABAC式词语: 多才多艺、大手大脚、人山人海、一心一意、土生土长、动手动脚、独来独往、呆头呆脑 八、ABCA式词语: 人外有人、天外有天、话里有话、防不胜防、仁者见仁、智者见智、为所欲为、忍无可忍

九、ABBC式词语: 不了了之、春风风人、自欺欺人、解衣衣人、夏雨雨人十、ABCB式词语: 出尔反尔、不了了之、心服口服、天知地知、半信不信、自然而然、得过且过 十一、含近义词的成语: 花言巧语、心平气和、千变万化、日新月异、鸟语花香、奇思妙想、山穷水尽 十二、含反义词的成语: 七上八下、黑白相间、左邻右舍、无中生有、因小失大、惊天动地、转败为胜 十三、含数字的成语: 一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、八仙过海、十全十美 十四、含动物名称的成语: 打草惊蛇、亡羊补牢、蛛丝马迹、闻鸡起舞、千军万马、九牛一毛、画龙点睛 十五、来自历史故事的成语: 三顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌、 负荆请罪、精忠报国 十六、来自寓言故事的成语: 自相矛盾、画龙点睛、刻舟求剑、叶公好龙、守株待兔、亡羊补牢、买椟还珠 十七、来自神话故事的成语:

最新成语故事测试三年级成语故事知识竞赛

三年级成语故事知识竞赛 班级()姓名()得分() 一、填空题(25分) 1.“比喻非常喜爱某人,从而连带喜欢和他有关的人或物。”请根据这句话写出相应的成语。(1分) 2.“比喻模仿不成,反而失去自己原有的长处。”请根据意思写出成语。(1分) 3..老子是春秋时期著名的思想家,他的原名是。(1分) 4..司马光是时期著名的政治家和历史学家,他编写了一部总结兴旺教训,可供统治者借鉴参考的历史书,这就是《》。(2分) 5.补全成语:(12分)()竽充()( )耳盗( ) 守( )待( ) 完( )归( ) 拔( )助( ) 狐( )虎( ) ()羊补牢指()为马龙争()斗 画()点睛兔死()悲如()得水 6.下面给出了成语的上半部分,请把下半部分补齐。(4分) 千里之行,()。一言既出,()。 近朱者赤,()。知无不言,()。 7.成语应用:(4分) 陈明把作文写完了,但是为了凑字数,在最后又加上了一段,这真是。我本以为自己的书法水平已经到了出神入化的地步,但今天的书法展让我重新认识了自己的水平,我感叹自己曾经就是一只。 《检阅》一课中,儿童队员们碰到了一件棘手的事情,最后还是队长,尽快地作出了决定,使得他们出色地完成了任务。 用这种是无法适应这个千变万化的社会的。 二、判断题:(20分) 1、《了如指掌》这个故事中,有许多人对祶礼不了解,就向孔子请教。(对) 2、《乐极生悲》这个故事中,齐宣王接受淳于髠的劝告,不再彻夜饮酒作乐了。() 3、《毛遂自荐》中,毛遂说服楚王和平原君联合抵抗赵国。() 4、《弄巧成拙》中,《九曜图》中水晶瓶里的莲花是孙知微画上去的。() 5、《前车之鉴》中的贾谊从小就有神童之称。(对) 6、《杞人忧天》是比喻没有根据的忧虑。(对) 7、《人鼠之叹》中,正在偷吃粮食的老鼠被李斯吓得四下逃窜。() 8、铜人的嘴上封上三道封条。形容言谈相当谨慎,不肯轻易开口。(对) 9、夏天用扇子把席子扇凉,冬天先把被子焐热再请父亲睡下的是黄香。(对) 10、《图穷匕见》中,荆轲带着一张名画作为礼物去见秦王。( ) 三、选择题。(25分) 1.《一鸣惊人》中,齐威王有个怪癖,喜欢听笑话、猜谜语。淳于髡打算用( C ) 来劝告齐威王。 A 故事 B 笑话 C 谜语 D 讲道理 2.《运筹帷幄》中,刘邦夸奖( D )在军帐之中出谋划策,决定胜负于千里之外,( B )镇守国家,安抚百姓,供给粮饷,保证运粮道路不被阻隔,( C )统

苏教版三年级上册语文成语等复习资料

苏教版三年级上册语文复习资料 一、三年级上册成语解释: 骄阳似火:强烈的阳光像火一样热。例:夏日里骄阳似火,连邻居家的小狗都在喘着粗气。 烈日当空:火热的太阳挂在天空。例:夏日的中午,烈日当空,热极了。 山崩地裂:形容剧烈的震动变化或巨大的声势。例:海浪拍击着海岸,发出山崩地裂的声音。 惊涛拍岸:汹涌的波涛不断向岸边涌来,拍打着岩石,发出巨大的声响。例:我站在大海边,面对着这惊涛拍岸的情景,不由得诗兴大发。 意味深长:意味:情调、趣味。含义深刻,耐人寻味。例:爸爸意味深长地对我说:“好好学习,将来才有出息啊!” 形态各异:异:特别,不一样。形态各不相同。例:瞧,这些形态各异的泥娃娃,多有趣啊! 根深本固:指树根深,树长得牢固、茁壮。比喻根基深厚牢固。 浇树浇根:指树都是从树根吸收水分的,浇树就要先浇树根。 根深叶茂:树根扎得深,树叶就长得茂盛。比喻事物只要根基扎实,就会有广阔的发展前景。 叶落归根:树叶总凋落在树根边。比喻事物有一定的归宿,多指客居他乡的人终究要回到故乡。 一碧如洗:碧蓝的天空干净得如同被水冲洗过一样,非常美丽。

例:一碧如洗的天空,真令人心旷神怡。 五彩斑斓:五彩:各种色彩。斑斓:色彩错杂灿烂的样子。形容颜色艳丽夺目,绚烂多彩。例:那铺满流云的天空,真像一幅五彩斑斓的画卷。 热闹非凡:指非常热闹,形容繁荣的景象不同一般。例:节日的大街热闹非凡。 连绵起伏:连绵:连续不断的样子。起伏:高低不平。一起一落,接连不断。例:远处,那连绵起伏的群山上卧着一条长龙,那就是长城。 心旷神怡:旷:开朗。怡:愉快。心情舒畅,精神愉悦。例:春天的校园繁花似锦,真是令人心旷神怡。 高堂广厦:指高大的房屋。 玉宇琼楼:指华丽精美的建筑物。 错落有致:安排、装饰得很有规律。 曲径通幽:弯曲的小路通向幽静的地方。 千岩竞秀:重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。 万壑争流:形容山谷间的溪流奔涌向前。 目不瑕接:形容美好的事物太多,眼睛来不及看。 美不胜收:形容美好的事物太多,一时来不及一一接受或欣赏。 生根长叶:指植物生长的过程,先生根再长叶。例:春天到了,埋在土里的种子生根长叶,并开出了绚丽的花朵。 茁壮成长:指强壮、健康地成长。例:禾苗在雨露的滋润下了茁

小学三年级语文上册全册成语汇总

小学三年级语文上册全册成语汇总小学三年级语文上册全册成语汇总 成语宝库 一、带“数字”成语 二、带“动物”成语 三、带“植物”成语 四、带“人体”成语 五、带“方位”成语 六、带“色彩”成语 七、叠字成语 八、带“不”字成语 九、带“人”字成语 十、带“想”的成语 十一、带“多”的成语 十二、带“看”的成语 十三、含有一对近义的成语 十四、含有两队近义的成语 十五、含有一对反义的成语 十六、含有两对反义的成语 十七、近义反义的成语 十八、隔字相同的成语 十九、带“兵器”的成语

二十、描写四季成语 二十一、描写时辰成语 二十二、描写花草树果成语 二十三、描写天气成语 二十四、描写情况紧急的成语 二十五、源自于寓言故事成语 二十六、源自于历史故事成语 二十七、首尾同字的成语 二十八、含有比喻成分的成语 二十九、表示稀少的成语 三十、描写热闹繁华的成语 三十一、描写丰富繁多的成语 三十二、描写说的成语 三十三、含有夸张成分的成语 三十四、成语之最 一、数字成语 一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样一暴十寒 一心一意一败涂地一本正经一臂之力一尘不染一见如故一箭双雕一脉相承一目了然一窍不通一视同仁一泻千里一草一木一成不变一帆风顺一鼓作气一哄而散一如既往一丝不苟一言难尽一衣带水一朝一夕一针见血一知

半解一表人才一波三折一步登天一筹莫展一触即发一刀两断一技之长一蹶不振一劳永逸一鸣惊人一念之差一贫如洗一气呵成一清二白一扫而空一息尚存一相情愿略胜一筹两败俱伤两虎相斗两面三刀两全其美两小无猜两袖清风进退两难三长两短三顾茅庐三令五申三生有幸三思而行三头六臂三心二意三言两语半夜三更入木三分火冒三丈三天打鱼,两天晒网 四海为家四分五裂四面楚歌四通八达四平八稳危机四伏四海升平 五彩缤纷五光十色五湖四海五花八门五颜六色五体投地五脏六腑五谷丰登学富五车五雷轰顶 六神无主六亲无靠六月飞霜六根清净 七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌七窍生烟七情六欲 八面玲珑八面威风半斤八两胡说八道八仙过海,各显神通 九死一生九牛一毛九霄云外九牛二虎之力含笑九泉十拿九稳十年寒窗十全十美十万火急十指连心十冬腊月神气十足 百无禁忌百川归海百读不厌百发百中百废俱兴百感交集百花齐放百口难辩百炼成钢百年不遇百年大计百思不解百战百胜百依百顺百折不挠百孔千疮精神百倍百尺

三年级上册成语

三年级上册成语 自然现象: 落英缤纷、满天飞舞、群芳吐艳、万紫千红、姹紫嫣红、光彩夺目、层峦叠翠、苍翠欲滴、崇山峻岭、连绵不断、悬崖峭壁、连绵起伏、旭日东升、喷薄欲出、夕阳西下、皓月当空、万里无云、湛蓝深远、水平如镜、清澈见底、清新甜润、郁郁葱葱、冰天雪地、一望无际、四面八方、熊熊大火 人物情感: 孤苦伶仃、饥寒交迫、孤单失群、垂头丧气、诚心诚意、和颜悦色、和睦相处、自由自在、恍然大悟、羞愧万分、情不自禁、迫不及待、诚心诚意、小心翼翼、津津有味、恋恋不舍、大惊小怪、气焰嚣张、铁面无私、刚正不阿 人物动作: 沉默不语、一动不动、不约而同、翩翩起舞、长途跋涉、腾云驾雾、异口同声、张口结舌、七嘴八舌、赞不绝口、目不转睛、爱不释手、彬彬有礼、交口称赞、痛改前非、悔过自新、博览群书、孜孜不倦、勤学好问、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地 人物能力: 妙笔生花、画龙点睛、降龙伏虎、各显神通、聪明能干、闻名遐迩、滔滔不绝头头是道 寓言道理: 亡羊补牢、南辕北辙、惊弓之鸟、买椟还珠、一举两得、受益无穷、光阴似箭、日月如梭、开门见山、一目了然、大材小用、小题大做、三长两短、七上八下、百发百中、百步穿杨 形态样子: 小巧玲珑、若隐若现、栩栩如生、惟妙惟肖 数量: 成千上万、多多益善、琳琅满目、应有尽有、五湖四海、家家户户、古往今来、源源不断、零零星星、结结实实 情况: 迫在眉睫、息息相关、持续不断、连绵不绝、身无分文、穷困潦倒、游人如织、人山人海、往事如烟、历历在目、面面俱到、十全十美、兴兴向荣、蒸蒸日上、当头一棒、妙不可言、专心致志、必不可少 光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。 万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。 挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。 零零星星:零碎的,少量的。 欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。 成千上万:形容数量非常多。 饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。 皑皑白雪:洁白的雪。

三年级经典成语故事大全

三年级经典成语故事大全 导读:本文三年级经典成语故事大全,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【四分五裂】 战国时,七国之中秦国最为强大。其他六国想联合起来共同与秦国抗衡。秦王的策略是各个击破,就派张仪去分化六国。张仪对魏王说:“魏国无法与接壤的五国都相处得一样好,搞不好就会四面受敌,国家四分五裂,不如与秦国修好。”魏王被说服了,与秦国结了盟。 [提示]形容不完整或不团结。 【一鸣惊人】 春秋时,楚庄王当国君的前三年,只知享乐,不管国事。申无畏出了个谜语让他猜:“有只大鸟,三年不飞也不叫,这是什么鸟?”楚庄王笑着说:“这只鸟,要么不飞不鸣,要飞就直冲云霄,一叫就让人震惊。”从此,他励精图治,成为霸主。 [提示]比喻一个平时默默无闻的人突然做出惊人的成绩。 【一日千里】 北宋年间,洛阳镇守钱惟演在城里修了一座驿舍,特请本城文豪谢希深、尹师鲁和后起之秀欧阳修,各做一篇文章。尹的文章用字最少,而且洗练生动。欧阳修暗暗称赞,当晚便去向他虚心请教。事后又把自己的文章重新改了一遍。尹师鲁看后,感慨地说:“欧阳修进步真快,简直像一日前进一千里一样。”

[提示]原来形容马跑得很快。现在形容进步快或发展迅速。 【对症下药】 三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病,用了不同的药。两人觉得奇怪,为什么同样的症状,却用药不同?华佗对他们说:“你的病是由内部伤食而引起的,他的病则是外感风寒受了凉而引起的。”服药后,他俩的病果然很快便好了。 [注释]症:病症 [提示]比喻针对具体情况采取有关措施。也作“对症用药”。 【风吹草动】 春秋时,楚国的伍子胥被楚平王追杀,他逃到昭关。由于楚军在关口盘查很严,他出不了关。因为着急和忧愁,一夜之间他的须发全都变白了。凭着相貌短时间内的巨大变化,他混出了昭关。逃亡的路上,他经常在芦苇和草丛里穿行,由于精神高度紧张,稍有风吹草动,他就赶紧躲起来。 [提示]比喻一点点动静或轻微的动荡。

人教版小学三年级上册语文成语大全

成语归类大全 一、描写人的品质: 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 二、描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 九、说明知事晓理方面: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 十二、形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 十三、形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 十四、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 十五、描写山水美景: 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色 重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 十六、描写花草树木:

三年级上册成语1

一、三相反的成语: 东倒西歪东奔西走南来北往东奔西走东拼西凑东征西讨二、四相反的成语: 转危为安有头有尾顶天立地以屈求伸七上八下 争先恐后惊天动地转弱为强ABCC的成语: 白发苍苍喜气洋洋怒气冲冲小心翼翼生机勃勃气势汹汹人才济济生气勃勃得意洋洋AABC的成语: 滔滔不绝翩翩起舞津津有味孜孜以求翩翩飞舞孜孜不倦ABAC的成语: 一心一意一五一十美轮美奂自由自在自言自语不知不觉ABAB的成语: 雪白雪白开心开心瓦蓝瓦蓝高兴高兴意思意思一闪一闪AABB的成语: 干干净净开开心心坑坑洼洼千千万万郁郁葱葱高高兴兴比喻的成语: 人流如潮对答如流汗如雨下骄阳似火水平如镜身轻如燕 数字成语: 一目十行两全其美三思而行四面八方五光十色六神无主七上八下八面玲珑九牛一毛 十全十美 夸张的成语: 一目十行一日三秋一泻千里 一字千金一步登天胆大包天描写颜色的成语: 五光十色五彩缤纷红白相间五颜六色桃红柳绿万紫千红名声大的成语: 驰名中外闻名中外远近闻名举世闻名 人多的成语: 人山人海奔流不息车水马龙人来人往 千()万()的成语:

千军万马千言万语千山万水 千辛万苦千变万化 天()地()的成语: 天长地久天经地义天昏地暗 天荒地老天文地理天罗地网 描写春天的成语: 春暖花开春意盎然桃红柳绿 春色满园鸟语花香万紫千红 描写夏天的成语: 烈日当空烈日炎炎骄阳似火大汗淋漓汗如雨下 描写秋天的成语: 雁过留声秋高气爽秋色宜人丹桂飘香 描写冬天的成语: 冰天雪地天寒地冻冰冻三尺大雪纷飞 含根的成语: 浇树浇根根深本固根深叶茂叶落归根 民族建筑的成语: 高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽 山水风光的成语: 千岩竞秀万壑争流目不暇接美不胜收 描写动物的成语: 雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟与课文《卧薪尝胆》有关的成语: 忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进羽翼丰满报仇雪恨城市繁华的成语: 大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工()风()雨的成语: 和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨戎马一生身经百战(刘伯承) 刮骨疗伤传为美谈(关羽) 约法三章秋毫无犯(刘备) 运筹帷幄好谋善断(张良) 勤奋学习的成语: 书山有路学海无涯九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴百尺竿头更进一步ABB的词语:(表示颜色) 绿油油红彤彤红通通金灿灿黄灿灿红艳艳 ABB的词语: 乐呵呵笑眯眯笑咪咪慢吞吞 ABB的词语: 一个个一天天一团团一点点一朵朵一把把 表示颜色的词: 银灰血红橘黄 金黄雪白火红 桃红天蓝梨黄

三年级下册成语故事

三年级下册: 1、亡羊补牢:从前,有人养了一圈羊。一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查,原来羊圈破了个窟窿,夜间狼钻进来把羊叼走了一只。邻居劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上窟窿吧!”那个人不肯接受劝告,回答说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天早上,他发现羊又少了一只。原来,狼又从窟窿钻进来,叼走了一只羊。他很后悔自己没听从邻居的劝告,便赶快堵上窟窿,修好了羊圈。从此,狼再也不能钻进羊圈叼羊了。 【寓意】犯了错误,立即改正,就能减少错误。遭到失误,及时采取补救措施,则可以避免继续出现的损失。 南辕北辙:战国时期,魏国有一个傻子想到南方的楚国去游玩。刚开始,他的亲人都不准他去,怕他被别人骗了。后来看他主意已定,实在没法劝阻,只好让他出发了。 没过几天,这个傻子就把方向弄反了。到南方去,就应该朝南方驾车,可这个傻子却将车子朝着北方赶。这时,有个认识他的好心人看到了,就跟他打招呼: “你到哪儿去?” “我要到楚国去玩。”傻子答道。 “楚国在南方,你怎么把马车往北赶呀?” “不要紧,我的马非常好,跑得快,肯定能跑到的。” “好马也没有用呀,你的方向不对,什么时候能跑到呢?” “没关系,我带的钱很多,我的路费多得花不完,我能跑到的。”傻子自信地拍了拍他的腰包说。 “钱再多也没用,你的方向错了,一定跑不到楚国的。”好心人又提醒他说。 “你放心吧,我的车夫是个好车夫,他赶车很快,我会赶到楚国的。”傻子笑着答道。 那个好心人见他太糊涂了,实在劝不住,只好摇摇头,叹了口气,看着他的马车越走越远。 【意思】比喻行动和目的正好相反。告诉我们,无论做什么事,只有首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。 2、惊弓之鸟:有一天,更羸与魏王在高大的台下,他们抬头看见一只飞鸟,更羸对魏王说:“我为大王表演一个拉弓虚射就能使鸟掉下来的技能。”魏王摇头笑笑:“射箭技术可以达到这么高的水平吗?”更赢说:“能。”过了没有多久,一只孤雁从东方徐徐飞来,更羸摆好姿式,拉满弓弦,虚射一箭,雁应声而落。魏王简直不相信自己的眼睛,惊叹道:

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十四、含有两队近义的成语十五、含有一对反义的成语十六、含有两对反义的成语十七、近义反义的成语 十八、隔字相同的成语 十九、带“兵器”的成语 二十、描写四季成语 二十一、描写时辰成语 二十二、描写花草树果成语 二十三、描写天气成语 二十四、描写情况紧急的成语二十五、源自于寓言故事成语二十六、源自于历史故事成语二十七、首尾同字的成语 二十八、含有比喻成分的成语二十九、表示稀少的成语 三十、描写热闹繁华的成语三十一、描写丰富繁多的成语

三十二、描写说的成语 三十三、含有夸张成分的成语 三十四、成语之最 一、数字成语 一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样一暴十寒 一心一意一败涂地一本正经一臂之力一尘不染一见如故一箭双雕一脉相承一目了然一窍不通一视同仁一泻千里一草一木一成不变一帆风顺一鼓作气一哄而散一如既往一丝不苟一言难尽一衣带水一朝一夕一针见血一知半解一表人才一波三折一步登天一筹莫展一触即发一刀两断一技之长一蹶不振一劳永逸一鸣惊人一念之差一贫如洗一气呵成一清二白一扫而空一息尚存一相情愿略胜一筹两败俱伤两虎相斗两面三刀两全其美两小无猜两袖清风进退两难三长两短三顾茅庐三令五申三生有幸三思而行三

头六臂三心二意三言两语半夜三更入木三分火冒三丈三天打鱼,两天晒网 四海为家四分五裂四面楚歌四通八达四平八稳危机四伏四海升平 五彩缤纷五光十色五湖四海五花八门五颜六色五体投地五脏六腑五谷丰登学富五车五雷轰顶 六神无主六亲无靠六月飞霜六根清净 七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌七窍生烟七情六欲 八面玲珑八面威风半斤八两胡说八道八仙过海,各显神通 九死一生九牛一毛九霄云外九牛二虎之力含笑九泉 十拿九稳十年寒窗十全十美十万火急十指连心十冬腊月神气十足 百无禁忌百川归海百读不厌百发百中百废俱兴百感交集百花齐放百口难辩百炼成钢百年不遇百年大计百思不解百战百胜百依百顺百折不挠百孔千疮精神百倍百尺竿头,更进一步百闻不如一见 千变万化千差万别千锤百炼千方百计千呼万唤千军万马千钧一发千里迢迢千门万户千难万险千篇一律千千万万千秋万代千山万水千丝万缕千头万绪

三年级成语故事

纸上谈兵 [出处] 《史记〃廉颇蔺相如列传》 [典故] 战国时期,赵国名将赵奢(shē)的儿子赵括,从小就熟读兵书。谈起用兵之道,连赵奢也说不过他。时间久了,赵括便自以为天下没有人能比得上自己。公元前260年,秦兵进犯赵国。大敌当前,赵孝成王任命廉颇为大将,率军抵抗。廉颇见秦军强大,就在长平筑垒(lěi)固守,最终与秦兵形成对峙(zhì)局面。秦国见一时无法取胜,就派间谍到赵国都城邯郸(hán dān)去散布流言,说廉颇惧怕秦兵,所以按兵不动,秦国特别担心赵王任命赵括为将。赵王果然中计,下令由赵括代替廉颇为大将。由于赵括没有任何实际作战经验,只会纸上谈兵,结果使赵军陷入秦军重围,他自己也在突围中被乱箭射死。最后,赵国四十万士兵被秦将白起活埋。 [释义] 比喻夸夸其谈,不切实际。也比喻只是空谈,不能成为现实。 如鱼得水 [出处] 《三国志〃蜀志〃诸葛亮传》 [典故] 东汉末年,天下大乱,豪杰纷起,群雄争霸(bà)。刘备为实现自己统一天下的宏愿,多方搜罗人才,特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮,请他出山。他连去了两次都未见到,第三次去,才见到了诸葛亮。刘备说明来意,畅谈了自己的宏图大志。诸葛亮推心臵腹,提出了夺取荆州、益州,与西南少数民族和好,东联孙权,北拒曹操的战略方针,预言天下今后必将成为蜀、魏、吴三足鼎(dǐng)立的局面。刘备听后大喜,于是拜诸葛亮为军师。诸葛亮竭(jiē)力辅佐刘备,而刘备对诸葛亮也是格外信任和重用,这引起了关羽、张飞等将领的不满。他们不时在刘备面前表现出不满的神色,性格耿(g ěng)直的张飞更是牢骚(sāo)满腹。刘备耐心地作了解释,反复说明诸葛亮对于自己完成夺取天下大业的重要性。他说:?我刘备有了诸葛亮,就好像鱼儿得到了水一样。希望大家能够理解我。? [释义] 本意指像鱼儿在水里一样自由自在。比喻有所凭借。也比喻得到了与自己情投意合的人或适合自己

成语填空三年级上册部编版语文

绚()多彩()里()涂摇头()脑鸦()无声()()点头()头()脑 ( )头()发张牙()爪提()吊()()红耳赤()忙()乱()疾()快口()舌()五彩缤()秋高气()天()云淡秋风()习一叶知()金()飘香层林()染五谷丰()果实()()春华秋()大吃一()()上()下()面()方争()恐()()言()语匆()忙() 1、表示色彩丰富的词语:绚丽多彩五彩缤纷五颜六色五光十色万紫千红 2、表示笑的词语:哈哈大笑眉开眼笑笑逐颜开强颜欢笑破涕为笑 3、含数字的词语:一心一意三心二意万紫千红四面八方五谷丰登六六大顺七嘴八舌八仙过海九牛一毛 十全十美千方百计4、含有反义词的词语:左邻右舍左顾右盼大材小用声东击西南征北战异口同声 扬长避短生离死别贪生怕死来龙去脉黑白分明 凶多吉少大惊小怪起死回生有眼无珠大同小异5、“一…一…”式成语:一举一动一心一意一草一木一唱一和6、“…手…脚”式成语:大手大脚笨

手笨脚动手动脚7、“自…自…”式成语:自言自语自说自话自给自足自由自在自作自受自生自灭自私自利自立自强 8、ABB 式词语:绿油油黑洞洞急火火兴冲冲静悄悄亮晶晶白花花金灿灿9、AABC 式词语:连连点头频频点头落落大方依依不舍恋恋不舍头头是道津津有味10、ABCC式词语:兴致勃勃白发苍苍神采奕奕风尘仆仆想入非非得意洋洋得意扬扬喜气洋洋11、ABAC 式词语:再接再厉古色古香惟妙惟肖无影无踪美轮美奂若隐若现自言自语半信半疑12、AABB 式词语:明明白白多多少少蹦蹦跳跳高高兴兴轻轻松松开开心心 快快乐乐红红火火13、AABB 式拟声词:叮叮咚咚叽叽喳喳淅淅沥沥吱吱嘎嘎 14、ABAB 式拟声词:咯吱咯吱咿呀咿呀 叮咚叮咚咕咚咕咚沙啦沙啦

小学三年级需掌握的成语故事19个

001自相矛盾——出自《韩非子·难一》 楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。 好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿 它!”,接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也 挡不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,马上就会被它刺穿!”他十分得意,便又大声吆喝起来:“快来看呀,快来买呀,世界上 最最坚固的盾和最最锋利的矛!”,这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:“如果用这矛去戳这盾,会怎样呢?”“这——”围观的人先都一楞,突然爆发出一阵大笑,便都散了。 那个卖兵器的人,灰溜溜地扛着矛和盾走了。 后因以形容行事或言语前后不统一。也指不连贯的性格或心情。用来讽刺那些言行不一致,前后不协调的人。 002郑人置履——出自《韩非子·外储说左上》 郑国有个想要买鞋子的人,先自己量好脚的尺度,并把量好的尺码搁放在了自己的座位上。等到前往市场,却忘了带量好 的尺码。已经拿到鞋子,才想起自己忘了带尺码。就对卖鞋的人说:“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候,集市散了,于是没买到鞋。有人问他说:“为什么不用你的脚试一试鞋的大小呢?”他说:“我宁 可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。 用来讽刺了那些墨守成规的教条主义者,说明因循守旧,不思变通,终将一事; 也用来讽刺只信教条,不顾实际的人。 003截竿入城——出自《笑林》 鲁国有个拿着长竿子进城门的人,起初竖立起来拿着它想要进城门,但不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门, 他实在是想不出什么办法来了。不久,有个年长的男人来到这里说:“我并不是圣贤之辈,只不过见多识广,为什么不用锯子 将长竿从中截断后再进入城门呢?”那个鲁国人依照老人的办法将长竿子截断了。 这是在说持竿人做事不会思考,死板的循规蹈矩,不知变通。这个故事意在告诉我们自作聪明的人常常是愚蠢的,决不 能做自作聪明、好为人师的人。另外,虚心求教的人同样也应积极动脑筋,绝不能盲目地顺从别人的意见。 004东施效颦——《庄子·天运》 传说春秋时期,越国有个美女,名叫西施,她的身材、长相、一举一动都很美。西施有心口疼的毛病,经常用手按住胸口。皱紧眉头。这副病态,在别人眼里很妩媚可爱。西施有个邻居叫东施,是个丑姑娘。她看见西施病态的表情很美,就模仿起来。她本身没有病,却用手按住胸口,把眉头邹起来,以为这样就美了。她这样装模作样,别人反而不觉得她更丑了。 讽刺了那些不知自丑,不识时务的人,只知道盲目效仿,结果却适得其反,成为人的笑柄。告诉我们爱美之心人人有,不 要不顾自身条件而盲目模仿他人。 005邯郸学步——《庄子·秋水》 相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!,这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长 相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么 模样。 家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日 久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。 有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想 打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学 走路去了。 一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。 比喻一味地模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢了。 006画蛇添足——《战国策·齐策二》 古时候,楚国有一家人,祭完祖宗之后,准备将祭祀用的一壶酒,赏给帮忙办事的人员喝。参加的人很多,这壶酒如果大 家都喝是不够的,若是让一个人喝,那能喝得有余。这一壶酒到底怎么分呢? 大家都安静下来,这时有人建议:每个人在地上画一条蛇,谁画得快又画得好,就把这壶酒归他喝。大家都认为这个方法好,都同意这样做。于是,在地上画起蛇来。

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