高中各地名校期中期末试题及答案 (6)

高中各地名校期中期末试题及答案 (6)
高中各地名校期中期末试题及答案 (6)

高一下学期第二次月考语文试题

成绩都是练出来的,大家加油,后面附有答案,方便同学们练习后核对答案

时间:120分钟总分:150分

一、基础知识。(默写每题1分,选择每题3分,共28分)

1、背诵默写。

(1)人生如梦,。(2),何妨吟啸且徐行。

(3)遥岑远目,献愁供恨,。(4),尽西风,季鹰归未?

(5)千古江山,。(6)元嘉草草,封狼居胥,。(7)薄雾浓云愁永昼,。(8),有暗香盈袖。(9),最难将息。(10)梧桐更兼细雨,。

2、下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是()

A.遗笑大方义愤填膺韦.编三绝(wěi)不容置喙.(huì)

B.责无旁待试目以待徇.私舞弊(xún)斐.然成章(fěi)

C.计日程功悬梁刺股前倨.后恭(jù)咄.咄逼人(duō)

D.曲指可数提心吊胆焚膏继晷.(guǐ)戛.然而止(jiā)

3、下列句子中,没有语病的一句是()

A.2008北京奥运会开幕式,以“和”字为核心创意,既融入了中国传统文化的精髓,又彰显了奥运新理念,获得了群众的好评如潮。

B.大学毕业生不应该只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注的是作为接收过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。

C.小品《不差钱》对“不差钱”的反复宣称,既表达了对某些宰人商家的抗议,也反映了正在奔小康的农民提高自己社会地位的自觉自为。

D.在这部对话式作品中,作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信

仰,爱憎分明等被现代性所遮敝的人类理想精神的张扬。

4、下列表述不正确的一项是()

A.词是一种音乐文学,原为按歌曲歌唱的民间小调,叫曲、杂曲或曲子词,也称长短句、乐府或诗余等。词牌不等于题目。

B.词在结构上大多是分段的。段在音乐上叫片,或叫阕。阕是音乐终了的意思。词大多是双阕的,也有单阕或多阕的。

C.词起源于隋唐,从民间逐渐转为文人创作,全盛于宋代。词史上先后出现了“花间派”“婉约派”“豪放派”等流派。

D.词有小令、中调、长调之分。58字以内为小令,59字到90字为中调,90字以上为长调。慢词指的就是长调。

5、下列词句中,没有使用典故的一句是()

A.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。

B.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

C.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

D.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。

6、依次填入下面横线处的语句与上下文衔接最恰当的一组是()

李清照纪念堂是座古色古香的庭院,____________:“大明湖畔,_____________,故居在垂杨深处;______________,金石录里,文采有后主遗风。”读后顿然唤起人们对这位婉约词人的怀念。

A.郭沫若撰题了纪念堂的门联趵突泉边漱玉集中

B.郭沫若撰题了纪念堂的门联漱玉集中趵突泉边

C.纪念堂的门联为郭沫若撰题漱玉集中趵突泉边

D.纪念堂的门联为郭沫若撰题趵突泉边漱玉集中

7、下列句子没有语句倒装现象的一项是()

A.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

B.望中犹记,烽火扬州路

C.千古江山,英雄无觅孙仲谋处

D.多情应笑我,早生华发

二、阅读下面一段文言文,完成8—11题。(共16分,)

(秦)王问于将军李信曰:“吾欲取荆,于将军度用几何人而足?李信曰:“不过用二十万。”王以问王翦,王翦曰:“非六十万人不可。”王曰:“王将军老矣,何怯也!”遂命李信、蒙恬将二十万人伐楚;王翦因谢病归频阳。

李信攻平舆,蒙恬攻寝,大破楚军。信又攻鄢、郢,破之,于是引兵而西,与蒙恬会.城父,楚人因随之,三日三夜不顿舍②,大败李信,入两壁,杀七都尉;李信奔还。

王闻之,大怒,自至频阳谢.王翦曰:“寡人不用将军谋,李信果辱秦军,将军虽病,独忍弃寡人乎!”王翦谢病不能将,王曰:“已矣,勿复言!”王翦曰:“必不得已用臣,非六十万人不可!”王曰:“为听将军计耳。”于是王翦将六十万人伐楚。

王送至霸上,王翦请美田大宅甚众。王曰:“将军行矣,何忧贫乎?”王翦曰:“为大王将,有功,终不得封侯,故及大王之向臣,以请田宅为子孙业耳。”王大笑。王翦既行,至武关,使使还请善田者五辈。或曰:“将军之乞贷.亦已甚矣!”王翦曰:“不然,王怚中③而不信人,今空国中之甲士而专委于我,我不多请田宅为子孙业以自坚,顾令王而疑我矣。”

王翦取陈以南至平舆。楚人闻王翦益军而来,乃悉国中兵以御之;王翦坚壁不与战。楚人数挑战,终不出。王翦日.休士洗沐,而善饮食,抚循之;亲与士卒同食。久之王翦使人问:“军中戏乎?”对曰:“方投石、超距④。”王翦曰:“可用矣!”楚既不得战,乃引而东。王翦追之,令壮士击,大破楚师,至蕲南,杀其将军项燕,楚师遂败走。王翦因乘胜略定城邑。

(选自《资治通鉴》)

注:①荆:即楚国,因有荆山,故又称荆。②顿舍:停驻,休息。

③怚(cū)中:粗心。④超距:跳远。

8、(3分)对下列句子中加点词的解释,不正确

...的一项是()

A.与蒙恬会.城父会师

B.将军之乞贷.亦已甚矣宽恕

C.自至频阳谢.王翦曰道歉

D.王翦日.休士洗沐每天

9、(3分)下列各组句子中加点的词的意义和用法,相同的一项是()

A.①将军老矣,何.怯也②何.以汝为见

B.①久之.,王翦使人问②即患秦兵之.来

C.①乃悉国中兵以.御之②宁许以.负秦曲

D.①王翦因.乘胜略定城邑②君因.我降,与君为兄弟

10、(3分)下列对原文有关内容的叙述与评价,不正确的一项是()

A.李信认为灭楚的兵力“不过用二十万”,虽然其勇可嘉,但毕竟流露出了轻敌的情绪,因而在其后的伐楚之战中,由开始的节节胜利最终导致了惨败而归。

B.王翦与李信相反,他实事求是,做事谨慎,老谋深算,运用以逸待劳、敌疲我打、敌退我追的策略,赢得了全线胜利。

C.李信和王翦在灭楚上的不同看法及其所产生的不同结果,印证了《孙子兵法》中“知己知彼,百战不殆”这一科学的真理。

D.王翦虽然为秦国灭楚立下了大功,但是他借秦王重用他为将之机,多次请求得到良田大宅,这种谋求私利的做法,并不可取。

11、把下列文言文句子翻译成现代汉语。

(1)王翦谢病不能将(3分)

(2)楚人闻王翦益军而来,乃悉国中兵以御之(4分)

三、诗歌鉴赏(共8分)

12、阅读下面一首宋词,然后回答问题。

浣溪沙·秦观

漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。

(1)后人认为该词描绘了一个女子在春阴的怀抱里所生发的“淡淡哀愁”,亦体现作者秦观的心中的“淡淡的愁”。请你说说“淡淡的愁”的“淡淡”二字在词中是如何体现出来的,请结合具体词句作答。(4分)

(2)“自在飞花轻似梦”一句是个比喻句,今人沈祖棼在《宋词赏析》中将其成为“奇喻”,请你说说这个比喻“奇”在何处?(4分)

四、经典名著阅读

文化经典阅读(共6分)

13、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”(《论语·学而》)

(1)(3分)对上面选段内容理解不正确的一项是()

A.孔子认为对物质生活不能太讲究,有饭吃、有地方住就行了;而在精神上要不断地追求道德完善。

B.在为人处世方面,孔子认为做人要脚踏实地,做事要勤快机敏,说话要谨慎。莫轻率,要经过思考。

C.孔子认为在人际交往方面,要接近仁道,不断地匡正自己,使自己

成为正人君子,获得生活的满足和精神快乐。

D.孔子说的这段话看起来简单,实际上却概括了对君子各方面的要求,这些都学到就能达到儒家精神所要求的境界了。

(2)(3分)结合上面选段,联系实际,谈谈你对“饭疏食饮水,曲肱(弯着胳膊)而枕之,乐亦在其中矣”(《论语·述而》)这句话所表现的孔子思想的理解。

文学名著阅读(共10分)

14、(5分)下列说法中不正确的两项是()()

A、林如海死后,黛玉只得常住荣府。一种寄人篱下的凄凉感笼罩着她,她常暗暗流泪,身体也更加病弱。

B、宝玉秦钟去凤姐处坐。随贾琏送黛玉的昭儿从苏州回来,言林如海九月初三日已殁,凤姐说“宝玉,你林妹妹可在咱们家住长了”。

C、李嬷嬷骂袭人“哄宝玉”“妆狐媚”“配小子”,袭人气哭。宝玉守袭人,劝袭人,给袭人喂药。待袭人睡后,宝玉给秋纹篦头,睛雯讽刺,宝玉说她“磨牙”。

D、元春自幼为祖母教养;与弟宝玉情同母子。省亲那天,元妃见贾母“满眼垂泪”,一手搀贾母,一手搀宝玉,三人有话说不出,“只管呜咽对泣”。

E、贾元春才选凤藻宫,贾府大兴土木,修造园林。贾蔷要下姑苏聘请教习,采买女孩子,置办乐器行头,贾琏有犹豫之意,贾蓉示意凤姐为之说好话,贾琏方允。

15、(5分)简答题

简述“黛玉惊梦”的故事。(100字)

五、现代文阅读(共12分)

阅读下面文章,完成16~17题。

乱世中的美神

梁衡

李清照是宋代著名女词人,生于山东济南。父亲是名重一时的文学家,母亲是状元之女,浓郁的家庭文化氛围造就了李清照超绝众人的文采。动乱的时代和个人颠沛流离的生活经历使这个清新明丽、擅长描写闺中情趣的女词人的作品变得沉郁凄凉。并不是生活的变故可以改变每一个人,阅读文章时仔细体味为什么女词人会有这种变化。

李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。作为女人,她处在封建社会的底层。作为一个知识分子,她又处在社会思想的制高点,她看到了许多别人看不到的事情,追求着许多人不追求的境界,这就难免有孤独的悲哀。本来,3000年封建社会,来来往往有多少人都在心安理得、随波逐流地生活。你看,北宋仓皇南渡后不是又夹风夹雨,称臣称儿地苟延了152年吗?尽管与李清照同时代的陆游愤怒地喊道:“公卿有党排宗泽,帷幄无人用岳飞。”但朝中的大人们不是照样做官,照样花天酒地吗?你看,虽生乱世,有多少文人不是照样手摇折扇,歌咏风月,琴棋书画了一生吗?你看,有多少女性,不学什么辞藻,不追求什么爱情,不是照样生活吗?但是李清照却不,她以平民之身,思公卿之责,念国家大事;以女人之身,求人格平等,爱情之尊。无论对待政事、学业还是爱情、婚姻,她决不随波,决不凑合,这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。她背着沉重的十字架,集国难、家难、婚难和学业之难于一身。凡封建专制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上。“明月松间照,清泉石上流。”从骨子里讲,李清照除追求民族气节和政治上的坚定外,还追求人格的超俗。

她总是清醒地持着一种做人的标准,顽强地守着自己的节操。在未遭大难,生活还比较稳定时,已见出她高标准的人格追求。当年赵明诚在莱州做官,她去探亲,见室中诗书不多,竞大不悦。以后世事纷扰,她就更超群拔俗,出污泥而不染。她是站在世纪的高阁之上,穿越时空,俯视众生的,所以有一种特殊的寂寞。有一本书叫《百年孤独》,李清照是千年孤独,环顾女界无同类,再看左右无相知,所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通,“至今思项羽,不肯过江东”。还有,她不可能知道,千年之后,到封建社会气数将尽时,才又出了一个与她相知相通的女性——秋瑾,秋瑾回首长夜3000年,也长叹了一声:“秋风秋雨愁煞人!”

如果李清照像鲁迅笔下的祥林嫂一样,是一个已经麻木的人,也就算了;如果李清照是以死抗争的杜十娘,也就算了。她偏偏是以心抗世,以笔唤天。她凭着极高的艺术天赋,将这漫天愁绪抽丝剥茧般地进行了细细的纺织,化愁为美,创造了让人们永远享受不尽的词作珍品。李词的特殊魅力就在于它一如作者的人品,于哀怨缠绵之中有执著坚忍的阳刚之气,虽为说愁,实为写真情大志,所以才耐得人百年千年地读下去。郑振铎在《中国文学史》中评价说:她是独创一格的,她是独立于一群词人之中的。她不受别的词人的什么影响,别的词人也似乎受不到她的影响。她是太高绝一时了,庸才的作家是绝不能追得上的。无数的词人诗人,写着无数的离情闺怨的诗词;他们一大半是代女主人翁立言的,这一切的诗词,在清照之前,直如粪土似的无可评价。于是,她一生的故事和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美,她和她的词也就永远高悬在历史的星空。

随着时代的进步,李清照当年许多痛苦着的事和情都已有了答案。可是当我们偶然再回望一下千年前的风雨时,总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神。

(选自《十月》,有删改)

16、作者将李清照称为“乱世中的美神”,她的“美”在文中有哪些体现?试结合全文,分条陈述。(6分)

17、大量引用是本文的一大特色,试分析文章中引用陆游和王维诗句的作用。(6分)

六、阅读下面的文字,根据要求作文。(70分)

18、“转身”可理解为“转过身”和“一转身”。“转过身”,既有现实生活中“转身离开”“回眸凝望”等表象之意,又寓指人生中出现的重大变化或转折,人的思维角度或生活态度的改变;“一转身”比喻时间很短,稍纵即逝。你由“转身”想到了什么事情,有没有触动心灵的感悟?

请以“转身”为题,写一篇议论文,字数不少于800字。

参考答案

1、默写略

18、【审题提示】这是一道多重含义的命题作文。“转身”可理解为“转过身”和“一转身”。“转过身”,既有现实生活“转身离开”、“不辞而别”、“回眸凝望”等表象之意,又寓指人生途中出现的重大变化或转折,人的思维角度或生活态度改变;“一转身”比喻时间很短,稍纵即逝。据此,可选取“迷途知返”、“回归本色”、“角色转换”、“学会放弃”、“‘转身’

是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“化蛹为蝶”、“人生的拐点”、“抓住机遇”、“顺应自然”、“慢慢走,欣赏啊”、“活在当下”、“懂得珍惜”等角度立意。既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事,所荡起的情感涟漪,或折射出的人生哲理;也可联系某些典型人物“转身”后的成败,写给予我们的思考与启迪。

参考译文:

(始皇帝二十一年)秦王向将军李信询问说:“我准备占领楚国,请估计一下要用多少兵力才够?”李信回答说:“不超过二十万。”秦王同样拿这个问题问王翦,王翦说“非得六十万人不可”。秦王说“王将军老了,多么胆怯啊!”于是派遣李信、蒙恬率领二十万人进攻楚国;王翦也就以有病为理由辞职近回家乡频阳。

(二十二年)李信攻打平舆,蒙恬进攻寝城,大败楚军。李信又进攻鄢、郢,拿下了它们。于是带领军队向西推进,同蒙恬在城父会师,楚军便紧紧跟在秦军的后边,三天三夜不停留休息,使李信的军队被拖得疲惫不堪,遭到惨败,两座军营被攻下,七名都尉被杀死;李信逃回。

秦王听到这个消息,大怒,亲自去到频阳向王翦道歉说:“寡人不采用将军的计谋,使得李信玷辱了秦军的声威。将军即使有病,难道忍心丢下寡下不管吗!”王翦推托说:“我有病,不能带兵。”秦王说:“从前的事已经过去了,不要再说了!”王翦说:“如果迫不得已,一定要用我,非得六十万人不行!”秦王说:“但凭将军安排考虑罢了。”于是王翦率领六十万大军进攻楚国。

秦王送到霸上,王翦要求赏赐给他很多良田大宅。秦王说:“将军出发吧,难道还忧虑贫穷吗?”王翦说:“担任大王的将领,即使立了功,终究也是不会得到封侯之赏的,所以趁着大王信用我的时候,只好讨些田宅来作为留给子孙的产业。”秦王大笑。王翦出发后,到了武关,先后派五批使者回去讨封良田。有人说:“将军讨封赏也太过分了!”王翦说:“这个看法不对。大王粗心大意而又不信任人,现在倾尽国内兵力委托我独自指挥,我如果不多多地讨封良田大宅作为子孙的产业,来表示自己无别的打算,就反而会使大王因此猜疑

我了。

(二十三年)王翦占领了陈以南直到平舆一带。楚人听说王翦增兵攻来,于是调动了全国兵力来抵抗;王翦坚守营垒不与楚人交战。楚人多次挑战,王翦始终不肯出兵。王翦每天只让士卒休息洗浴,吃好喝好,安抚他们;并亲自同士卒一起用饭。过了一段日子,王翦派人探问:“军中在玩什么?”回答说:“正在玩投石、跳远的游戏。”王翦说:“可以出兵了!”这时楚军见找不到战机,便向东转移。王翦趁机出兵追赶,命令壮士攻击,将楚军打得大败,一直追到蕲南地区,杀死了楚军将军项燕,楚军于是全线溃败。王翦便乘胜占领了各地城邑

中学学校年终总结

中学学校年终总结 ****年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。现将XX年工会工作总结如下: 学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。 教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。 学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工

作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。 要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。 首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。 其次,关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌,要住院开刀和化疗,我们组织全体教职工向他捐款了5110元,并几次到他爱人单位帮她请假,帮助他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾,食堂大米被水浸泡,工会拿出350元和市教育工会一起购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如:和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休教师;在春节和六一儿童节慰问教师职工子女;三八妇女节召开女教师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影比赛中获一等奖。我们在XX年庆元旦文艺汇演中,组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一起同乐。针对我校年轻教师多,爱打篮球的特点,我们组织了一场和八中

初中学校教学工作总结5篇

初中学校教学工作总结5篇 2020-03-12 初中学校教学工作总结1 本人本学期担任初一(93)(94)两班数学课教学。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下: 加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取

得了明显效果,具体表现在: 备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 工作中存在的问题 1、教材挖掘不深入。 2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。 初中学校教学工作总结2

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怀胎,我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍. 讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实. 结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等. 当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识. 中学学校学期工作总结(二)这一学期感觉上就是荒度的,虽然学到了一些知识,但实际上去却没什么进展,见识到了人性的

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真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。 二、教学工作,一丝不苟 (一)搞好备课 备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式,在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学

中学学校2020年度团队工作总结

中学学校2020年度团队工作总结 2020年是市十二中团队快速发展的一年。一年来,我校共青团、少先队工作在上级团组织和学校党支部的坚强领导和关怀重视下,坚持科学发展,实事就是,解放思想,带领全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校中心工作开展各项工作,在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。 正因如此,我校团委在成立至今不到两年的时间内,实现了质的飞跃,于2020年上半年光荣成为安徽省第九批“全省五四红旗团委创建单位”。现将《以创建为契机,坚持科学发展,打造一流初级中学团队工作精品》年度团队工作,总结如下: 一、加强团队自身建设,促进团队科学发展 1、党建带团建:自成立以来,在校党支部的亲切关怀和有力领导下,我校团队建设工作发展迅速,校党支部一直将团队建设纳入党建总体规划当中,每年专项研究团队工作至少两次,每周行政会上都会对团队工作进行讨论,并帮助解决实际问题。 2、班子建设:本年度部分委员因工作原因调离岗位,我校团委积极酝酿补充新鲜血液,优化组织结构,现有专职书记一名,兼职团干六名,且班子凝聚力、战斗力很强,具有极高的奉献精神。每月召开一次工作例会,研讨新形势下团队工作新任务。

3、阵地建设:我们有书记办公室、学生会办公室各一个,共青团活动室、广播站各一个,还有团队专门负责的读报栏、宣传栏,可谓活动阵地充足。 2____,总投资不少于3100万元;建设项目计有⑴ 、教学楼两组团(a、b),面积10560m 2____,共80个教学班。⑵ 、综合楼一座,面积7390 m 2____。⑶ 、报告厅一座,面积906 m 2____。⑷ 、学生食堂一座,面积6288 m 2____。⑸ 、宿舍楼两座,面积13740 m 2____。 2、加强领导,健全组织 ⑴ 、根据县领导的指示和县委办4月2日会议纪要要求,在解子德县长、戴飙县长的亲自过问下,决定由县建委组织实施工程招投标、技术指导等项工作。 ⑵ 、在原新校区建设领导小组下设的工程建设组、监察组、安全保卫组、工地办公室等基础上,成立由县建委和二中共同组成的业务组(隶属工程建设组)。 3、工程进展,紧张有序 ⑴ 、围墙。工程造价约35万元(通透式),中标单位为县水建公司。已经开工。⑵ 、临时施工用电已落实。⑶ 、地质勘探已完成。⑷ 、道路设计、教学楼等单体设计,已近尾声。 4、实施方案,合理规范 《利辛二中新园建设工程施工招标实施方案》合理规范。本标段包括教学楼二栋,宿舍楼二栋,科技楼、食堂,及道路排水

中学疫情期间班主任期末工作总结

中学疫情期间班主任期末工作总结 班级按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少疫情对师生健康和班级安全稳定造成的危害,维护稳定。一个学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦开展班级管理和德育建设,在学校领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点: 一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、下午自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、中午吵闹、清洁卫生情况或下午自习情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教

育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。 二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说:“头雁”几乎没有、表率辐射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,使班级管理有了良性的互动,此状况在有了明显的改观。 三、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:张国鹏,王云霞,高润霞等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我班实行了学生思想动态情况每天公布制度,“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,

中学2019-2020学年度学校工作总结

中学2019-2020学年度学校工作总结一学期学习工作即将结束,又送走了一届初三、高三,又是一番 辛苦拼搏,又是一年春华秋实。在暑假即将来临之际,让我们一起回 顾本学期的工作。 在即将过去的一个学期里,我校在市教育局、高新区党工委和高 新区事业局的领导和关怀下,全校领导精诚团结,全体教师众志成 城,同舟共济,克难攻艰,始终围绕教学这一中心环节,搞好德育、 教科研、党工团、后勤、招生等方面的工作,下面我就从这六个方面 进行总结。 第一方面,教学工作 初中高中教学工作由两位教学校长坐阵指挥,两部教务处精心安 排,细心管理,使教学工作有重点、有特色、全方位、有条不紊地顺 利进行,取得了丰硕成果。 有重点,即抓好中考高考工作。两个毕业年级继续发扬无私奉 献、团结协作、以校为家、爱生如子的工作精神,勤奋工作,共创佳 绩,使学校从此走出低谷,步入良循环的发展轨道。在这一学期的具 体工作中,以小时为单位细化教学历、争分夺秒、提高效率;认真研 读考试说明,提高课堂的科学性、实效性,提高考生的应考能力;组 织好各类考试,以最快的速度出成绩,及时反馈,及时纠错;备好学 生这一课,组织班科任联席会议,抓尖子生和边缘生,出精品,提高 升学率。经过全体毕业班教师的不懈努力,今年高考又取得了令人满 意的优异成绩,初步统计结果如下:

达到重点线80人,高于市教委根据入学成绩确定的15人的目标。其中理科71人,超过教委确立的13人指标,是指标的5.5倍,文科9人,超过2人指标,是指标的4.5倍。 达到本科线286人,超过入学时124人的指标,其中理科252人,超过119人指标,是指标的2.2倍,文科34人,超过5人,是指标的7倍。 三年前入学成绩中,地区500名以内的仅1名学生,现高考成绩地区500名以上我校13人。 中高考成绩也将于近期公布,相信一定也会令人十分满意的结果。 中高考成绩是我校教学质量高低的集中表现,是社会各界关注的焦点,也是评价我校声誉的硬性指标。能取得如此令人满意的成绩,我代表学校全体教职员工感谢你们,感谢你们的辛勤劳动,同时让我们一起用掌声祝福我校已踏上良性发展的轨道,祝福明天会越来越好。让我们为自己是松花江中学的一员而荣耀自豪。(掌声)有特色,是围绕如何培养学生的学习兴趣这一课题加强集体备课。强化集体备课管理。开展备、讲、听、说、评的一体化教学活动,极大地提高了教学水平。特别是推出了“语文组举办的语文学科兴趣教学”集体备课观摩会,推出了观摩课,极大地带动了教学及教研活动的开展。 全方位表现在教务处直接领导各教研组,全员做公开课,共同提升,教务处每月对教案、批改、听课、上课、月考全程跟踪管理,组织期中、期末及各种大型考试,搞好师资培训,培养名优教师,加强

初中学校工作总结范文3篇

初中学校工作总结范文3篇 教学工作是学校的重中之中,是学校生存之根本,核心之所在。下面是xx为你整理了“初中学校工作总结范文”,希望能帮助到您。 初中学校工作总结范文1 本学期我校以提高教育教学质量为核心,与时俱进,开拓进取,严格履行白庙乡教育教学质量目标管理制度,认真落实各项动态管理措施,以最大努力和热情投入日常教学并坚持不懈、善始善终,为了开创新局面,本期学校作了以下方面工作: 1、深入开展师德师风教育活动。进一步教育和引导教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》以及《崆峒区教师行为十不准》师德教育,严谨查处社会反映强烈的体罚和变相体罚学生及各种不正当行为,要求教师形成了严谨求实、乐于奉献的教风,做到了立身立教、为人师表的楷模,用自己的表率作用教育和影响学生,赢得了社会的尊重。 2、强化作风整顿,加强业务学习。教师都勇于实践创新,不断更新教育观念,严以律己,以身作则,发挥聪明才智;学校定于每周二、集体学习。要求每位教师用心学习,做到了学习有时间、有步骤、有目标、有记录、有心得,学校定期检查,学期结束笔记不得少于2万字,并纳入了学校

教师思想政治考核。立足校本培训,强化骨干教师培养是我校提高教学质量的又一措施。为了努力搞好新课程师资培训工作,我校规定每周四为新课程培训日,全面提高我校教师队伍的整体素质。在培训内容上,我校从教师的教学基本功、思想理念,实践技能和课件制作等方面着手,以师德师风建设为核心,树立服务意识,加强管理,着力提升教师的职业素养。提高教师实施素质教育的能力和水平,形成了爱岗敬业,教书育人的浓郁氛围,全体教师业务素质及思想认识都有很大提高。 3、完善制度创新,强化学校管理。我校在开学初组织教师学习了《开学工作通知》、《白庙回族乡20xx—20xx 学年度教育教学工作安排》等文件,通过学习,广大教师深入领会了我乡本学年教育教学工作的指导思想和工作思路,以及一些重要工作任务,结合我校实际拟定了学校本期工作计划、以及教导处工作计划,教师个人也拟定了学科教学计划,班主任老师制定了班主任工作计划,较快的理清了本学期的工作思路,进入了工作状态,为后期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。同时,在实施精细化管理的过程中,我校制定和完善了教育教学常规管理制度、教研教改制度、质量目标奖惩制度等各项规章制度,加强制度化管理。并召开全体教师会讨论通过。实现以制度管理学校的目的,并在以后的工作中付诸实施,落到实处,力求学校工作井然有序,并

中学学校期末工作总结

中学学校期末工作总结 中学学校期末工作总结 本学期开始,我校便确定下这学期的整体工作方法。 即围绕一个中心(以提高教学质量为中心)。 强化四项活动(少先队活动、师德强化活动、教师基本功活动、教学质量监测活动)。 执行五项制度(安全工作日检查、周总结、月汇报制度、中层以上领导听、评课制度工作痕迹管理制度、个人学习和汇报相结合制度、学生质量评价分析制度、校财会报批公开制度) 历经半个学期的努力,学校整体工作有了新的突破,社会影响力有了很大的提高、特别是完善的教师值日岗位责任制的有效执行, 大大提高了学校工作安全性,得到家长的一致好评,教学质量稳中 有升,各种活动开展的扎实有效。 一、加强制度建设,完善制约机制,确保各项工作有序开展、 安全工作制度的制定、教师岗位责任制的完善、教师学习制度、汇报制度,使各项工作能够有序开展,为教学质量的提高提供了制 度保证、 二、细化检查内容,强化执行力度,确保检查结果真实有效、 针对本学期各项计划的项目,我们有针对性地细化了检查内容,使检查时即能做到摸得着、看得到,又能精确评价阶段性工作质量。至目前,对教师备课、作业本检查和单元测试监督已达四次,每次 均能达到精细效果、在总结时又能查摆到存在的问题,科学地提出 整改措施,为下一次的复查提供了理论依据。

本学期工作的程序是计划、方案、检查、总结,系列化,力求真实、有效。日安排、周重点、月总结,重点工作汇报的有机结合促 进了工作质量的提高。经过半个学期的实践,大大加强了学校的管 理效率,下半个学期,乃至于本年度,将完善这个管理机制和方法。 三、重视质量建设,寻求提高办法,确保教学质量稳中有升。 质量决定学校的荣誉,一切活动都是为提高质量服务的,质量的最优化才是特色学校的最高境界。半个学期以来,我们重视了质量 建设,质量建设的重点在教师,教师素质提高的根本在学校,学校 必须做好服务,用最优的服务引领教师,提高全面素质。 学校要做好服务,校长是关键,校长必须得树立起服务意识,质量意识、竞争意识、忧患意识等。现在来说,中层以上领导们的质 量意识已经树立,竞争意识正在形成,服务意识正在萌发,忧患意 识欠缺。 课堂教学是提高质量的主阵地、主渠道。课堂教学质量的优劣是制约质量提高的关键。我们以听教师随堂课为依托,强化课堂教学 质量。半学期来听了学校一半老师的课,由于在方法上只是以辅导 为辅导,缺乏了理论联系实际的强化,同时部分人士常有抵触情绪,热衷于陈旧的方法与手段,热衷于陈旧的观念与理念,致使质量的 提高速度很慢。 科学的教学管理是提高质量的重要保证。本学期,我们重视并强化了在教学管理方面的“抓规范、规范抓”,力使做到精细化。在 备课方面,在上课中细化了课堂教学途径;在批改上,要求多种形 式并举;在辅导上,以补差为重点;在教师学习上,侧重青年教师 的培养上,但我们学校无论从实践和理论上,都不能给新教师提供 良好的平台,其效果仍不很突出。 在教师岗位责任制中,对于师德项也给予了一定的分值,要利用好这些分值的激励和制约作用,发挥他的功能、让教师们逐渐做到 心想学校、心想工作、心想学生。 四、提高办学条件,创建育人环境,再树学校良好形象。

初中学校工作总结(精选5篇)

初中学校工作总结(精选5篇) 初中学校工作总结 充实的工作生活一不留神就过去了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是为大家收集的初中学校工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 初中学校工作总结1 我校按照学年初学校制定的工作计划,结合我校实际,在上级教育行政主管部门的正确领导下,全面落实了党的教育方针,根据上级教育部门的精神,加快教育改革步伐。认真执行并完成了区市教育部门的各项任务。在教育教学中实施新课改、校园美化与建设、学校管理、勤工俭学、安全卫生、校务公开及创建和谐校园等方面取得了一定的成绩,现对本学年学校的具体工作情况作总结如下: 一、坚持把德育工作放在学校工作的首位 1、认真学习,与时俱进,开拓进取。加快社会主义教育教学建设步伐,全面实施素质教育。 2、加强了师德师风建设。以“智高为师,德高为范”作为德育工作的座佑铭,学校制定了具体的师德师风建设计划,每周都组织教职员工集体学习,主要学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》。通过学习,使教师们树立了爱岗敬业,乐于奉献的思想,因而也促进了学校其他各项工作的开展。

3、进一步抓好了学校的德育工作。根据学校德育工作计划,成立了由校长任组长,各年级班主任为成员的德育工作领导小组。依照学校惯例和传统,开学初都聘请法制副校长讲授法律知识,交通法规知识,每周开设法制教育课;各年级通过班会、主题活动等形式,专门学习《中学生日常行为规范》等规章制度,培养了学生良好的思想品质,养成良好的行为习惯。政教处加强对班主任的管理,完善了德育工作档案。 4、学校加强了法制宣传教育,加强了爱国主义及国防国情教育,每周的星期一利用升旗仪式和国旗下讲话,进一步培养了学生的爱国主义情操和树立正确的学习观、人生观。 5、本学年我校教师进行了家访,积极了解了学生的生活、思想动态。 6、培养学生讲文明礼貌。通过教师的精心教育,学生不管在任何地方都运用文明礼貌语言。 二、本学年学校加强了教育教学常规管理 学校制定了各种切实可行的规章制度及措施,使教育教学常规工作有章可循,确保了学校各项工作的正常开展,在教学上,开足各种课程课时;其次,要求全体教师在日常教学工作中,”严格要求自己;再次,提高了学校任课教师及领导在教学常规方面的要求,给其他教师树立了一个良好的榜样。 三、不断深化教学改革,逐步实现新课程改革 努力学习现代媒体技术在教育中的运用,不断提高教育教学水

中学学校年度工作总结

中学学校年度工作总结 中学学校年度工作总结(一) 2020年以来,我校在县教育主管部门的领导和大力支持下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深化课堂改革为核心,以实施绩效工资为动力,以培养全能型人 才为目标,突出学校特色教育,树立品牌意识,追求内涵式发展,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育。通过“外树形象,苦练内功”,坚持“以人为本、开拓创新、和谐发展、争创特色”的办学理念,扎实稳步开展“轻负高效”活动。积极开展以“玉琢成器, 为学知义”为指导思想和以“‘三自’学习小组”为主要手段的课堂教学改革活动,团结 和带领全校教职员工解放思想,开拓创新,奋力拼搏,提高教育教学管理的精细化水平。 全面实施素质教育,圆满完成本年度的各项工作,并取得了较为理想的成绩,先后荣获县 教育教学管理二等奖、“金华市课堂教学改革先进学校”和“金华市艺术教育特色学校” 称号,2020年中考喜获全面丰收,在磐中、二中招生人数减少130人的背景下,上磐安中学、磐安二中录取分数线以上人数达41人,上线人数与往年相比有较大提升。县学科成 绩抽测均在在乡镇级学校中遥遥领先。现将我校2020年度工作作如下总结。 一、加大教育投入,全力改善办学条件 一年来,学校已投入20万余元用于校园建设,包括校园文化建设、校园卫生建设、 校园基础设施建设等。 1. 改善师生的工作、学习和生活环境。 (1)改造了学生食堂,并成功创建了B级食堂。 (2)为学生安全考虑,拆除了危房一幢,并重建了围墙和有关安全方面的建设。 重点加强了留守儿童少年的管理。我们在今年4月初组织了特殊学生群体调查,建立 了特殊学生群体信息数据库,掌握了家庭贫困生、学习困难学生、单亲或孤儿、进城农民 工子女、农村留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特优生、学习成绩特优生等八类特 殊群体的信息,特别是比较突出的农村留守儿童问题,采取了家访、师生结对和生生结对 帮扶等形式,稳定了学生思想、学习和生活,杜绝了安全隐患和违法事件的发生,解除了 外出务工家长的后顾之忧,在建设和谐社会中迈出了踏踏实实的一步。 (3)为美化校园环境,改造了学校特色基地,建造了文化墙,重新布置了校园文化。 (4)平整了教师停车场。 (5)为保证教学工作的顺利开展,维修了教学楼、多媒体教室以及电脑教室等。

最新中学学校期末工作总结格式范例精选

最新中学学校期末工作总结格式范例精选 本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,德育工作蒸蒸 日上,师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业,学生努力向上,教学业绩显著;后勤工作踏实到位,为教学提供了良好的服务。顺利完成开学初制定的工作计划。现将各项工作总结如下: 一、德育队伍健全,德育活动丰富多彩,德育实效性强,团队配合密切,学生主人翁意识增强。 1、坚持不懈加强德育队伍建设 德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强德育队伍建设始终 是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质,我们主要做了如下工作:不定期召 开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况,指出不足,提出改进要 求和措施,加强对各班常规管理的指导,及时传达和落实学校工作要求,提高班主任工作的 实效性。 2、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动 开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动,丰富了校园文化生活,培养了学生的时代精神, 使德育工作达到寓教于乐的效果。我们组织举办第四届春季田径运动会及球类比赛等,这些文体活动给校园文化生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风地形成 起到潜移默化的作用。 本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动,在团委的号召下,在广大团员学生的热情支持和广泛参与下,开展了学雷锋、服务社区、知识宣传,以及向有困难学生捐款献爱心等活动,如全校同学向xxx、xx等病危学生募捐xxx元现金;坚持 每周一国旗下讲话制度,培养学生爱国主义精神。 3、强化基础文明训练,着力提高学生的文明素质 (1)积极开拓班会活动的教育功能。本学期,督促班主任开展主题班会活动。 (2)健全和完善班级考核制度。继续坚持三比”评比机制,加强班级值周制度,严格按 照班级管理考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。 二、教学活动内容丰富,考核评价方法科学,教师继续教育、校本培训正常开展。 1、加强教学过程管理,优化教学评价体系,不断提高教学质量。 学期初,各科任教师制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表,第二周召开了教研组长会议,分析本学期的教学工作重点,布置了教学任务。

中学学校工作期末总结

中学学校工作期末总结 中学学校工作期末总结 “逝者如斯,不舍昼夜。”弹指间一学期就这样过去了,在过去的这一学期里,我校在上级党委和学校主管部门的领导下,教师发扬“求实、务实”的工作作风,学生乐学,身心健康,整个学校出现了朝气勃勃,欣欣向荣的景象,取得了斐然的成果,受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。现将本学期的工作总结如下: 一、教师团结协作,教学效果好。 本学期,我校上教学第一线的教师共三十多人,其中青年教师占了大多数。 大家不分年龄大小,共同进步。首先,每个同志转变了教学观念,用先进的现代教育理念来武装自己的头脑;其次,相互听课,相互学习,取长补短,本学期大家均参加了教学竞赛活动,同时又是教研活动,由教导处牵头,教研组具体实施,使我校教研活动开展得有声有色,每次教研活动教师们积极主动,课堂上师生互动好,课堂气氛活跃,和谐,学生注意力集中,且学校领导积极参加,教研活动以该科教师为主,但又不分文理科,该节课无课教师人人参与,人人发言,取他人之长,补已之短,到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享,特别是数学科,历史教师配合好,初三、初一数学名列全区第一,初一历

史名列全区第二其余学科分别为:二年级地理3名,三年级语文第2名,三年级物理第3名,三年级体育1名。 二、教风、校风、学风、班风可喜可贺。 教风方面:本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制,上班时间教师们认真备课,批改作业,认真上课辅导学生,基本杜绝了该到堂上课而不上课的现象。教师教风好。校风方面:坚持了周一例会及升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义等的教育,学生人人懂礼貌,无打架斗殴现象,基本杜绝了旷课迟到的现象,学生做到了不出校门。每天中午学校广播室按时广播,或宣传党的方针,政策、或播放小知识,新闻,小故事,或宣传“非典”知识,或播放歌曲,使学生身心得到了净化,学校清洁卫生好,坚持每天打扫三次,学校花园花草树木郁郁葱葱,瓷砖洁白无瑕,课间操天天坚持,总之,我校的校风非常好。班风方面:好的校风,离不开好的班风,好的班风离不开班主任教师和科任教师的辛勤耕耘。本学期班主任认真负责,把学生视为自己的儿女,关心学生,爱护学生已蔚然成风,耐心细致地做学生思想工作,由于突遇“非典”,班主任坚持晨检晨测,认真填学生健康卡,不厌其烦,兢兢业业。学生发烧,干咳,立即送医院治疗,学生家长返乡,我校摩托车队立即送学生回家留观,并耐心解释,无一次和家长发生冲突,顺利渡过了难关,学生请假,旷课,年级主任协同班主任立即家访,使我校巩固率创历史新高。特别是三.三班凌云教师班主任工作做得特好,功不可没,班主任

2019年初中学校年度工作总结报告

初中学校年度工作总结报告 过去的一个学期,我校在上级党政的领导下,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。我校秉承“以人为本、自主合作、科研兴校、培育特色”的办学理念,以提高教师素质为保证,以“发展与培养学生能力,转变学生的学习方式,提高教师的综合素质,促进了学科教学模式的改革”为目标。各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。 一、面向全体学生,提高道德素养加强德育队伍的建设。 学校党支部发挥战斗堡垒作用,加强师德师风的建设,年初组织党员干部及群众学习党的教育方针政策。要求广大党员干部严于律己,敬业奉献,要求广大教职员工认清形势,把握时代脉搏,树立竞争意识,服务意识,提高自身素质。 学校树立全体教师皆为德育骨干的思想,强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在“以人为本,以爱育人”的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。学校政教处举办了多次活动对全体班主任进行培训,介绍德育工作的理念,如何提高德育工作实效,改进方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任经验交流会,并制定出《优秀班主任评估办法(草案)》等,这些措施的制定和落实,极大提高了学校德育工作的整体水平。

加强德育网络的建设。成立了关心下一代工作委员会,聘请校外离退休老干部担任辅导员。加强家校联系,各年段举办家长会,并深入到各村落家访,及时反馈家长对学校工作的看法,吸取他们宝贵的意见和建议,受到了家长们一致的称赞。 加强宣传阵地建设。学校创建了“教师风采”、“党员风采”等宣传栏;政教处、团总支继续以学生会为主体,充分利用黑板和宣传窗等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办了“交通安全讲座”等。教学线开展了“健心教育”、“百题无差错”、“先学后教”、“同课异构”等教育教学活动;编辑出版学生优秀作品选。加强对学校各项活动、校园动态、的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。 加强德育常规的建设和检查,加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。 二、落实教育方式的转变,践行“小班化教学模式” (1)确立课程改革为学校工作重点,成立“先学后教”工作领导小组,制定“先学后教”具体计划。 (2)通过参加培训、听讲座、观摩课、请专家来校指导等形式加强“课改”理论学习和培训。组织全体数学教师、教研组长去宁海

2020初中学校工作总结

2020初中学校工作总结 2017初中学校工作总结篇一 一、领导班子作风建设加强,党风廉政建设全面推进。 加强了理论学习。一学年来,组织了领导班子学习有关文件和资料,开展了三个代表重要思想的学习教育活动和师德教育活动,通 过多种形式,切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。增强了 联系沟通。通过学校教代会会议、教代会的提案和建议,学校认真 考虑、集思广益,合理地实行整改。通过家长和学生座谈会,由家 长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见,改变工作作风,做 到全心全意为师生服务。公开了办事程序:根据上级党风、行风廉 政建设的要求,坚决实行校务公开制度,学校办事公开程序,作出 服务承诺,特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支 等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。凡事不是一 个人说了算,如人事调整、重大经济支出、学校建设等大事,要经 班子反复讨论决定,在聘任教师和解聘教师,都要通过学校班子集 体讨论或副校长以上集体讨论,促进了学校领导作风建设制度化和 规范化。 二、坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性 江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中强调“思想政治素质是最重要的素质”,“是素质教育的灵魂”。这从素质教育的高度对 德育的重要性作了明确的阐述。我校一直坚持把德育作为教育教学 工作的重中之重来抓。 1、搞好主题教育。本学期,通过班会、板报、国旗下讲话、观 看爱国主义电影等活动,对各年级学生进行文明礼貌教育。学校加 强对学生的法制教育,结合普法活动,对学生进行了一次法律知识 学习活动,对全校各年级学生进行有关法律知识测试,组织学生收 看禁毒录象,组织学生讨论,写读后感;组织了校外辅导员法制讲座,强化了学生的法制意识,杜绝了学生重大违纪现象的发生。爱国主

2021年中学班主任期末工作总结

2021年中学班主任期末工作总结 篇一: 一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。 一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质 对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。 我当班主任力争做到两点: 一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间; 二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。

二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。 班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。 鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些集体活动都要学生齐心协力,一起来完成。 三,建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。 1、教育学生努力学习,完成学习任务 学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方

2021中学学校工作期末总结

2021中学学校工作期末总结 Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0070

2021中学学校工作期末总结 中学学校工作期末总结 “逝者如斯,不舍昼夜。”弹指间一学期就这样过去了,在过去的这一学期里,我校在上级党委和学校主管部门的领导下,教师发扬“求实、务实”的工作作风,学生乐学,身心健康,整个学校出现了朝气勃勃,欣欣向荣的景象,取得了斐然的成果,受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。现将本学期的工作总结如下: 一、教师团结协作,教学效果好。 本学期,我校上教学第一线的教师共三十多人,其中青年教师占了大多数。 大家不分年龄大小,共同进步。首先,每个同志转变了教学观念,用先进的现代教育理念来武装自己的头脑;其次,相互听课,

相互学习,取长补短,本学期大家均参加了教学竞赛活动,同时又是教研活动,由教导处牵头,教研组具体实施,使我校教研活动开展得有声有色,每次教研活动教师们积极主动,课堂上师生互动好,课堂气氛活跃,和谐,学生注意力集中,且学校领导积极参加,教研活动以该科教师为主,但又不分文理科,该节课无课教师人人参与,人人发言,取他人之长,补已之短,到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享,特别是数学科,历史教师配合好,初三、初一数学名列全区第一,初一历史名列全区第二其余学科分别为:二年级地理3名,三年级语文第2名,三年级物理第3名,三年级体育1名。 二、教风、校风、学风、班风可喜可贺。 教风方面:本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制,上班时间教师们认真备课,批改作业,认真上课辅导学生,基本杜绝了该到堂上课而不上课的现象。教师教风好。校风方面:坚持了周一例会及升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义等的教育,学生人人懂礼貌,无打架斗殴现象,基本杜绝了旷课迟到的现象,学生做

中学学校年度的工作总结

中学学校年度的工作总结 对任何一所学校来说,保证教育教学质量是学校的"生命线",也是办人民满意教育的 一项硬性指标。为保证我校的教育教学质量,一年来我校重点做了如下工作: 一抓教师专业成长 1、狠抓师德建设 扎实开展了"庸懒散"自查自纠和专项治理工作;组织教师"爱岗敬业"师德演讲比赛、 签署师德承诺书、开展师德征文、定期集体进行师德学习等,进一步提升了全校教师的师 德素养。吕**、李**老师在2021年淄博市教师师德征文中分别荣获二、三等奖;利用学校 体育节之际,开展了丰富多彩的教师文体活动,如:跳绳比赛、自行车慢骑、级部三人制 篮球赛等,在丰富教师业余生活的同时,既锻炼了教师身体,也打造了广大教师努力拼搏、团队合作、勇争第一的精神。 2、业务学习常抓不懈 倡导教师坚持读书学习,写学习笔记,营造读书学习氛围;坚持教师每周一次"美文习字"活动,周五定期组织教师进行粉笔字展览,促进了教师基本功的提高。 3、重视教师培训。积极参加各级各类教学研讨会,如:2021年4月张涛赴北京参加 了第五届全国中小学数字校园建设学术交流会、2021年11月20-22日吕晓杰等毕业班班 主任赴临沂参加了全国班主任培训等,并坚持书面汇报制度,以此作为报销差旅等费用的 重要依据,增强了培训活动的实效性。 4、在教学比武实践活动中去锻炼、成长年轻教师。继续开展了后刘中学全员教师"说课、赛课、评课"系列活动;参加荆家镇教学评优活动,并取得优异成绩,王**、王**两位 教师代表我镇参加全县教学评优比赛,并取得了优异成绩;参加市、县教师微课设计大赛,刘**获市级二等奖,张**、刘**获县级一等奖,杨**、李**荣获县级二等奖;在全市"一师 一优课、一课一名师"活动中,刘**、王**、李**荣获市级优课;成**老师在2021年桓台 县夏青杯朗诵大赛中荣获优秀辅导奖;成功举办了荆家镇"数学生态课堂现场会",我校吕** 老师出示的公开课得到了与会领导及教师的高度评价;成功承办了桓台县地理学科区域教 研活动,我校李**老师出示的公开课得到了县教研员及与会教师的高度评价;杨**老师荣 获体育教师基本功比赛一等奖;孟**老师荣获小学青年教师汉字听写大赛二等奖。总之, 通过参与各种教学活动,大大提高了我校教师的业务水平。 5、打造教师的职业幸福感,挖掘教师工作的内在动力。 继续为教学成绩优秀的教师以及在各种教学比武活动中成绩突出的教师制作荣誉展板,使优秀教师从精神上得到了认可和鼓舞,使他们深刻体会到在成就学生的同时,同样也成

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