《春》练习题(附答案)

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《春》练习题

一、基础知识

1.选出有错别字的一项(C)

A.清脆嘹亮薄烟B.傍晚短笛赶趟C.郎润筋骨润湿D.抚摸烘托静默

2.为划线的字选择正确的读音。

①捉迷藏(A) A.cánɡ B.zánɡ② 眨呀眨的( B ) A. zǎ B.zhǎ③披着蓑(A) A.suō B.shuō④水涨起来( B ) A. zhànɡ B.zhǎnɡ

⑤ 散在草丛里( B )A. sǎn B.sàn⑥卖弄(A)A.nonɡ B. lònɡ

3.给下列加点的字注音

..yùn ni àng..l ǎng r ùn.sǒu.wǎn. suō酝酿()朗润()抖擞()宛转()披着蓑()

.l ì.yùn

)..kē ch áo.li oá

..nèn

戴着笠()黄晕(窠巢()嘹亮(嫩嫩的(

.hè

)..hōng tu ō

应和(烘托(

4. 根据拼音写汉字

一切都像刚睡醒的样子,xīn x īn rán(

欣欣然)张开了眼。

鸟儿 kē ch áo(窠巢)安在 f án huā nan y a(繁花嫩叶)当中,高兴起来了, hū p?ng y ǐ n bàn(呼朋引伴)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。

傍晚时候,上灯了,一点点huáng yùn(黄晕)的光, hō ngtu ō(烘托)出一片安静而和平的夜。

④地里还有工作的农民,披着suō(蓑),戴着 l ì(笠)。他们的房屋, xīx īsh ūsh ū(稀稀疏

疏)的,在雨里 j ìng mó(静默)着。

5.根据句意写成语或句子

①春风拂面并不觉得寒冷。(吹面不寒杨柳风)

②呼唤朋友,招引伙伴。(呼朋引伴)

③春是一年的开始,应该把今年要做的事及早安排好。(一年之计在于春)

④比喻小姑娘姿态优美。(花枝招展)

6. 下列词语中划线字解释有误的一项是(B)

A.朗润(不干枯)宛转(曲折)一年之计(计划) B .烘托(陪衬)欣欣然(愉快)花枝招展(招手)C.静默(不出声)抚摸(轻轻地按着)呼朋引伴(招引) D .应和(跟着唱)舒活(伸展)繁花(多)

7. 填空

本文作者 __朱自清 ________,字 __佩弦 ______,著名散文家、诗人、学者,江苏扬州人。他的诗文集有

《踪迹》,散文集《__背影 _____》、《 ____欧游杂记 __________》、《 ___你我 ________》等。

全文围绕一个“春”字展开,着力地描绘了______春花图 _______、 _____春草图 ___________ 、 ____春风图___________、 ______春雨图 __________、 ____迎春图 ________五幅图画,把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整

的春天形象展现在我们的面前。

③描写春花色彩鲜艳的排比句:红的像火,粉的像霞,白的像雪。

④描写春雨细密、闪烁的排比句:看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

⑤“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。”此句话是从

___嗅 __觉的角度描写春风的芳香。

⑥“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉,唱出宛转的曲子,与清风流水

应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。”从___视 __觉和 ____听 ____觉的角度描写春风的和悦。

8.写出下列句子所运用的修辞手法

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复)、(拟人)

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人)、(排比)

③红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻)、(排比)

④看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(比喻)、(排比)

⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(引用)、(拟人)

9. 在文中,作者描绘了草、花、风、雨、人五幅春的画面,下列词语取自同一幅画面的是(4)

软绵绵宛转应和繁花卖弄朗润酝酿抖擞

③嘹亮寻常薄烟落地④斜织静默黄晕烘托

10.下列说法有误的是( 4 )

《春》是一篇以写景为主的记叙文。

《春》一文中,作者抓住了最能突出春天特点的景物,全面而细致地描绘了盼春、绘春、颂春三部分内容。

③《春》一文的作者是朱自清,体裁是抒情散文。

④《春》可分为盼春、绘春、颂春三部分。在“颂春”部分中,作者又描绘了五幅生机勃勃的画面。

11. 下列各句与原文完全相同的一组是(B)

A.雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。

B.坐着、躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

C.在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。

D.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是希望,有的是工夫。

12. ①《春》中描写花味甜的句子是花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨

儿。。

②一年的打算要在春天考虑好,这个意思用一句成语来表达是一年之计在于春。

③轻柔温暖的春风吹在脸上,一点儿也不觉得寒冷,用南宋志南和尚《绝句》中的诗句来描绘就是:

吹面不寒杨柳风。

二、阅读理解

(一)

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打

两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

1.从文中找出描写春草的词语

A 、萌动的幼芽,破土而出(钻出来)

B 、初生的春草带着几分娇柔(嫩嫩的)

C 、芳美的色泽,新鲜而又纯净(绿绿的)

D 、一大片,一大片铺向远处(满是的)

E 、温顺柔和的春草(软绵绵)

2.本段中描写人的活动的六个动词分别是__坐 ___、_躺 ____、 __打 ___、__踢 ___、 __赛 ____、___捉 ___;这六个动词的作用是 __揭示春草勃发给人们带来的欢乐,表现春草的可爱。

3. 这段共用了下列哪组的修辞方法(A)

A .拟人排比B.拟人排比夸张

C .比喻夸张排比

D .拟人借代比喻

(二)

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿...。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜

味儿;闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野

花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

1. “赶趟儿”原意是___赶得上 ____。文中的意思是众多果树争先恐后地开花。

2.选出对这段话的内容理解正确的一项是(A)

A、这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。

B、这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。

C、这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。

D、这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。

3. 选出对这段文字的层次分析正确的一项是(C)

A、这段文字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的。

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