文学作品常见表达技巧总汇(完整版)

文学作品常见表达技巧总汇(完整版)

散文的基本技法主要包括以下几个方面：

㈠散文常见的修辞方法及其作用

⑴大纲八种：

1.比喻：化无形为有形，使抽象的事物更形象具体。

A.使深奥的、抽象的事理变得浅显易懂。

B.化平淡为生动、形象。

C.重要的审美作用，使人产生美感。

⒉比拟：生动形象。A.运用比拟，能托物言志。B.寓情于物，表达作者的强烈的爱憎感情。

C.增强讽刺幽默，增强文章的战斗力。

D.把无形的抽象的事物描写得有声有色，可见可闻。

E.使叙述生动形象。

F.制造气氛，借以传情达意。

拟人：将所描之物（景）赋予人的特征，具体形象，抒发喜爱赞赏之情．

3.借代： A.突出特征，强调重点，使语言形象生动。B.词语错综变化，不重复死板，使语言新鲜活泼。C.可使语言含蓄有味。D.可充分表达作者的思想感情，爱憎分明，从而感染读者。

4.夸： A.可以突出事物的某个特征，或者揭示事物的本质，给读者留下鲜明、深刻的印象。

B.表达作者强烈的感情，用以讽刺或歌颂、感染读者。

C.可以引起读者的联想、深思和共鸣。<烘托气氛，增强感染力；>

5.排比：能增加文章气势，增加感染力、说服力。A.排比句结构整齐匀称，音律铿锵，使语言具有节奏感和音乐美。B.在议论、说明文中，可以使论点阐发得更严密、更透彻，使条理更清楚。C.可以抒发强烈的感情，增强文章的气势或感染力。

6.对偶：形式上：A. 整齐匀称，节奏鲜明，具有形式美，有音乐美。B.在具体作品中，对偶句往往以整齐的句式与其他句式结合，使语言参差错落，生动活泼。（整散结合）容上：C.借用特殊的形式把相对的两部分容更凝练、更集中地表现出来，以突出事物的矛盾和有机联系。<表意凝练．抒情酣畅>

7.设问：吸引读者。A.引人注意，发人思考，强调观点，加深印象。B. （有时在篇首或句首）承上启下，过渡衔接。C.使文章富于变化，波澜起伏，避免呆滞。D.提掣全篇，带动全文。（引起下文）E.用于篇末，余音不绝

8.反问：加强语气。A.加强语气以利论辩。B.加强语气抒发强烈的感情。C.（常用在论述的结尾）引起思考以求共鸣。

⑵其他：

（衬托、对比；双关、通感、呼告、顶真、移用、婉曲、回环见〈知识手册〉）

1.反复：（起强调作用，感染力强；加强节奏感；承上启下，划段分层）

有气势，增强表达效果，层层铺开，逐步扩大，强化主旨。

语意连贯，强化所抒之情；间隔反复有引出对比的作用．

2.引用：用之议论更能充分地证明观点；用之抒情能使文章容丰富，典雅．

3.反语:说反话，故意说跟本意相反的话。表达一种嘲弄、讽刺，愤怒或调侃之情。作用是产生幽默感与讽刺性，有时比正说更有力量。能更好地包含深刻的思想和激昂的感情。

修辞综合应用

㈡表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明

一、记叙：人称的选择、顺序的安排

⑴散文常用人称及其作用

1.第一人称：显得亲切、自然、真实，适于心理描写；

2.第二人称：便于感情交流、进行抒情，还能起到拟人化的作用；

（既自由、灵活，又具有真切感、亲切感。）

3.第三人称：显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。

⑵叙述顺序的安排：分为顺叙、倒叙、补叙、插叙四种。

⒈顺叙：按照事情发生、发展、高潮、结局的时间先后顺序来写。顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。顺叙的使用最为广泛。例如《散步》、《金黄的大斗笠》、《我儿子一家》。

⒉倒叙：指不按时间先后顺序叙述，而是把情节发展的结局或发展过程中的某一环节、某个最重要或最突出的片断（如矛盾斗争最尖锐、最突出的部分）提到前面先写出来，然后再回转来依“自然时序”从头叙述发生前的情节。例如《背影》、《父子情》。

一般说来，情节曲折、复杂的事情才须倒叙，如果中心明确，材料简单，事情发生的时间较短，就不必用倒叙。采用这种方法能造成一种悬念，使叙述更显得曲折动人，吸引读者。

⒊插叙：在叙述中心事件过程中，由于某种需要（为了帮助开展情节、刻画人物性格）暂时中断原来的叙述，插入一些与主要情节相关的另外的情节容叙述，然后再回到叙述的中心事件上去，接叙原来的事情。这插入的叙述就是插叙。（插叙的容不是文章的主体，只是与主体容有关的片段。）

插入的容为了对主要情节（中心事件）起必要的补充或说明、衬托的作用，使中心思想更加鲜明，如《羚羊木雕》。

⒋补叙。文章有时根据容的需要，要对前面所写的人或事作一些简短的补充交待，这种写法通常叫补叙。补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待，但它们也有不同。补叙大都无情节，前后不必有什么过渡的话。

⒌平叙：把没有时间关联的平行的几件事，根据表达主题的需要按轻重主次的顺序去叙述。（也叫分叙）。

顺叙、倒叙、插叙、补叙不是死板的方法，可以根据表达中心的需要灵活运用。

二、描写：就是用语言文字等把事物的形象表现出来。

什么是描写？描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

⑴“诗歌”已复习的描写方式：

1、正面侧面描写

正面描写就是直接面对人物、景物进行描述。

侧面描写，就是不从正面，间接地去描写人物、景物。

2、虚实结合

实写，是写眼前的实景，写客观世界中存在的实象、实事、实境。虚写，是写想象中的景象。

诗歌中的“虚”包括以下三类：

①神仙鬼怪世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。

②已逝之景之境。这类虚景是作者经历过或历史上曾经发生过的景象，但是现时却不

在眼前。

③设想的未来之境。这类虚境是还没有发生的．它表现的情将一直延伸到未来而不断

绝。

虚景和实景的关系：

有时是相反相成形成强烈的对比．从而突出中心的。

有时则是相辅相成形成渲染烘托，从而突出中心的。

☆3、白描与渲染、细节描写

<白描，本是国画的一种画法，纯用线条勾画，不加彩色渲染。现常用于写作，指文字简练单纯，不加渲染烘托的写作手法。工笔，也是国画的一种画法，用笔工整，注重细部的描绘，在写作上常常称作细节描写。>

（白描，是指抓住事物的主要特征，并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法。细描，是指对事物的一笔一画的精雕细刻，相对于白描，细描也可以称为工笔）

白描：是指以简洁、质朴的语言，粗线条地勾画景物轮廓的方法。采用这种方法绘景，往往能取得以少胜多的艺术效果。

就是运用简笔勾勒事物的轮廓的描写手法。

渲染：是用各种手段对环境、场面、人物、时间等多方面的重彩浓墨的描写，以突出什么气氛、刻画人物的什么特点、表现文章的什么主题。

是采用浓墨重彩笔法描绘事物、感染读者。

4、动静结合(有声与无声)

在动静结合的描写过程中往往采用以动衬静，以动写静、以静衬动、以静写动(以有声写无声，以无声写有声)的写法。

5、点面结合：面就是整体描写，点就是重点描写。点要写得具体生动，就是抓住人物的语言、动作、神态、心理活动来写。点面结合实质是按照从整体到局部最后又到整体的顺序写所见所闻。利用点面结合把场面描写具体。

如：《蜀道难》“上有”四句写的是“面”即蜀道的整体形象；“青泥”四句写的是“点”，即青泥岭的情况，这是点面结合。

⑵其他注意点:

所见所闻所感

勾勒：简洁的语言描写，介绍事物的大概。（如：粗笔勾勒与细部描绘）

浓墨重彩：描写详尽、细腻。

⑶补充：按容来分，描写有人物描写和景物描写两种。

1、写人：主要有五种描写方法：外貌描写（即肖像描写）、语言描写（即对话描写）、行动描写（即动作描写）、心理描写、细节描写。

外貌描写：也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。

人物的肖像，除了人物的外部形象如面貌、体态、衣着等，还包括人物的部精神的反映如神韵、情态等等。