中考语文 第2部分 专题复习与强化训练 专题一 语言积累与运用 第13讲 句子的衔接与排序课件

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中考语文 第2部分 专题复习与强化训练 专题一 语言积累与运用 考点跟踪突破 11综合性学习-人教版

中考语文 第2部分 专题复习与强化训练 专题一 语言积累与运用 考点跟踪突破 11综合性学习-人教版
②格式上:署名和日期位置对调。
8.(2016·某某)阅读下面材料,完成下列各题。(导学号:76712234)
欢欢带着来自某某友好学校的小伙伴乐乐在某某游览观光,体验某某的地域文化。
她们来到了一条石库门弄堂口。
乐乐(指着门楣):欢欢,这“步高里”什么意思?
欢欢:这是我们某某石库门弄堂的名字,比如,长寿里、富乐里、人和里等,顾名思义,这些名字无不寄托着某某市民________的期望。
材料一:近年来,某某市旅游业在持续发展中日益凸显“文化旅游”的品牌效应。“老城津韵”“杨柳古镇”“溥仪旧居”“津卫摇篮”“大沽烟云”等八条独具津门文化特色的游览线路,吸引了海内外的大量游客。
材料二:某某市的旅游业发展迅猛,在国内外的知名度连年提高。“海河风光游”“游览‘五大道’”“全景式乡村游”“滨海旅游黄金100天”等特色项目的开发,进一步提升了某某的旅游形象。
2.(2016·某某)综合性学习。(导学号:76712228)
在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。
(1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。
示例:活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会
(1)请你为学校的本次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)
示例一:控烟禁烟,无烟无害__示例常有吸烟现象?请列举出三个。
示例:网吧、商场、车站、酒店、餐厅等
(3)为了让烟民更好地戒烟,请想出两个切实可行的方法并写在下面。
示例:在烟草的包装上增加健康警示语;印发禁烟宣传单;X贴宣传标语;到社区演讲
【明辨节日】襄阳地处中华腹地,民风民俗源远流长。在访民风民俗间隙,班上举办“民风民俗知多少”知识竞赛,为此,语文学习委员收集了四首诗,各涉及了我们民族的一个传统节日。如果按节令的时间顺序依次排列,你认为正确的一项是(C)

中考语文备考复习方案

中考语文备考复习方案

中考语文备考复习方案中考语文备考复习方案(精选6篇)今年学校结合本年级学生的实际情况,对初三年级中考备考工作提前进行,下面是店铺为大家整理的中考语文备考复习方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中考语文备考复习方案篇1一、学生学习现状分析:1、语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。

2、思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。

3、阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。

4、语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写不够规范。

5、语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。

二、近些年中考语文试题命题分析:近些年中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上变化不大。

试卷分为“积累运用”、“现代文阅读读”、“文言文阅读”“诗歌赏析”和“作文”五大板块。

试题内容也保持相对的稳定:从课内外名言名句的积累运用,到课内文言文的阅读,再到课外现代文的阅读,最后是作文的写作。

遵循“重视积累,突出读写,强调运用,鼓励创新”的命题思路。

重视考查学生的知识积累,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验,运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。

三、确定备考目标:1.让学生有正确规范书写的能力。

有利用语境辨认多义词的能力,同时学会根据设置语境,较准确地说出自己想说的话等等。

2.强化语文积累及运用训练,尤其强化名句的默写,注重课外古诗文的拓展背诵训练。

综合性学习、探究性学习的训练,应以语文学习与现实生活之间的联系为主。

3.强化名著阅读的训练,对名著的学习要落实到平时的阅读中。

4.强化阅读训练,包括现代文阅读和浅易文言文阅读。

5.强化写作审题指导,进行作文储备,了解考场作文的技巧。

6.我们的总目标是力争超过区平均分。

四、复习计划及应试策略:(一)三轮系列复习九年级语文新课学习计划于20xx年11月底结束。

从20xx年12月开始就正式转入了总复习阶段。

到中考前有四个半月的时间,我计划进行三轮比较系统的复习。

2024年中考语文总复习第一部分积累与运用专题五句子排序与衔接

2024年中考语文总复习第一部分积累与运用专题五句子排序与衔接

提分练本
⑤人们先砍竹削片,晒干后钻孔,再用牛皮绳串起来编结
成书,就是所谓的“韦编”。
⑥由于竹简的利用,中国文字记载的经典得以保存传世,
可以说竹子为中国文化的发展及历史文献的传播立下了
Hale Waihona Puke 汗马功劳。A. ⑥④①②③⑤
B. ②⑥④⑤③①
C. ⑥②①④⑤③
D. ②⑤③①④⑥
提分练本
点拨:本题考查句子排序。通读所给语句可知,②句开启 话题,应为首句。⑤句中的“人们先砍竹削片”紧承②句中 的“将竹片作为文字的载体”,⑤句应为第二句。③句中的 “把牛皮绳多次翻断”紧承⑤句中的“用牛皮绳串起来编结 成书”,③句应为第三句。③句中的“孔子”为春秋时期 人,由①句中的“从战国到魏晋”可知,①句承接在③句之 后,应为第四句。④句中的“竹简”紧承①句中的“中国人 主要用竹简写字、刻字、著书立说”,④句应为第五句。⑥ 句作结,为末句。故排序为②⑤③①④⑥;故选D。
但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。
A. ②④⑤③①
B. ②⑤③④①
C. ④⑤③②①
D. ④⑤③①②
提分练本
点拨:本题考查句子排序。通读这五个句子,可知是 按由事例到结论的逻辑顺序排列的。④“毛主席的诗句, 意境是很深的”是事例的总起,为首句;⑤“如《十六字 令三首》……”是具体的例子,为次句;③具体说明三首 词的主题,为第三句;接着由事例归纳出结论②;最后得 出总的结论①。因此正确排序为④⑤③②①;故选C。
答案: C
提分练本
5. [2023•衡阳改编] 阅读下面的文字,完成下面小题。 “特种兵式”旅游、淄博“赶烤”“一起去看音乐
节”……眼下,这些旅游新热点成为人们津津乐道的话 题,吸引了众多游客前去消费。

2022中考语文专题复习之句子衔接与排序

2022中考语文专题复习之句子衔接与排序
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类型1:说明性语段 如果语段属于说明性文字,我们就可以利用说明文的文体特点,通过 梳理说明顺序来给句子排序。首先,明确语段的说明对象,说明对象即 这段话围绕的中心。然后明确语段的说明顺序。常见的说明顺序有: 1.时间顺序 说明事物的发展、制作或演变过程,一般按时间顺序进行说明。一般 语段中会出现表示时间先后的标志性词语,作答时应紧紧抓住这些词语, 按照先后顺序进行排列。
④从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空
中垂下,不见其发端,也不见其终极。
⑤船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不⑤
B.①⑤④②③
C.④⑤②③①
D.①③②⑤④
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【解析】 本题考查语言表达连贯。这是课内文章的一个选段,是记 叙性选段。通读这段话可知,作者是按照从整体到部分的顺序来写紫 藤萝花的。解答此类题时,可以联系选项用排除法辅助答题。
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☞样题2 (2020·重庆A卷)将下面句子填入语段横线处,顺序合理的
一项是( A ) ________。________。________。________,人生也因此美丽。
①每一种蜕变,犹如我们为洋葱剥皮,会泪流满面
②生命的成长需要蜕变
③但是,只有这样,才能获得真正的新生,拥有真正的成长
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③“与此同时”“与此相反”“反过来说”表示相反、相对关系,中间不可 插入别的内容。
④“首先”“其次”“再次”表示主次轻重的顺序,不可倒置。 ⑤“先前”与“后来”,“过去”“现在”与“将来”表示时间先后。 ⑥“总之”“综上所述”“由此看来”表示要得出结论。 ⑦“诸如此类”表示综合。
2022中考语文专题复习之 句子衔接与排序

中考语文二轮专题复习精讲精练(全国通用)专题七 语言连贯(衔接与排序)(精练篇)

中考语文二轮专题复习精讲精练(全国通用)专题七 语言连贯(衔接与排序)(精练篇)

中考复习专题精讲精练第二部分积累与运用专题七语言连贯(衔接与排序)满分训练1.下列句子排序最恰当的一项是()①三者的结合,构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。

②画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念,这是中国人对哲学思考的艺术表现,也体现了艺术的真谛。

③人物画表现的是人类社会的生活风貌,山水画表现的是人与自然的关系,花鸟画则表现大自然的各种生命状态。

④中国画体现出中华民族的哲学思想。

A.②③①④B.④②③①C.②④③①D.④③①②2.填写在横线上的语句,排列最恰当的一项是(),。

,。

演变过程中,汉字在形体上由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。

除极个别的例外,都是一个汉字一个音节。

①现存最早的原始文字是上古时代的石刻字符②至少有数千年的历史③汉字是世界上最古老的文字之一④可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文A.①②③④B.③②①④C.①④③②D.③④①②3.请选出下列选项中排序正确的一项( )①所以,它在地面上出现的时候,身上常有许多潮湿的泥点。

②它掘土的时候,将汁液喷洒在泥土上。

使泥上成为泥浆,于是墙壁就更加柔软。

③幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙。

④它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用力抵御穴里的尘土。

A.①②③④B.④②③①C.④①②③D.①③②④4.阅读下面文段,在文中四处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()逆境中读书,可贵的是坚持不懈。

逆境人人都可能遇到,一些人在逆境中消沉,另一些人却以此为机遇,砥砺磨炼,最终“鱼化为龙”。

逆境中“读书破万卷”,因为外界的压力,也因为内心的苦闷,常常会获得不一般的感受,甚至得到对人生豁然开朗的认识。

_____._____._____._____.逆境中“读书破万卷”,可以帮助我们驱散心里积压的阴霾,重新鼓起战胜困难的勇气。

①司马迁惨遭宫刑,仍持之以恒地博览群书,从而成就了《史记》这一伟大著作②古今中外,在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人③梅伦•凯勒失聪失明,却凭借超乎常人的毅力,坚持“读书破万卷”,学会了英,法、德、拉丁、希腊五种语言,把一生献给了盲人福利和教育事业,成为人类发展史上的传奇人物④在这些人身上,我们看到的是“水滴石穿”的韧性A.④③①②B.④①③②C..②①③④D..②③①④5.. 下列选项中与上下文衔接最恰当的一项是()哈尼山寨的层层梯田,被翠绿秧苗绣成碧玉般的天梯,一梯一梯向着天空伸去。

初中语文句子衔接专题精讲

初中语文句子衔接专题精讲

过关联词来架构的,所以关联词是做好语句排序
题的一个突破口。
1、排列组合最连贯的是( D ) ① 任何的企业活动,都要接受伦理道德方面的约束和限制 ② 企业同心合力地珍惜环境品质并不会花费企业太大的成本 ③ 但是, 盈利不能是企业的唯一目的,不管它如何的必要 ④ 而对环境的道 德责任与义务则更为重要 ⑤ 企业活动是盈利性的 ⑥ 事实上,企 业接受环境道德的约束是有利可图的 A.⑤②①⑥④③ B.⑤④①③⑥② C.⑥②①④⑤③ D.⑤③①④⑥② 2、请选出下列句子排序正确的一项( C ) ①所以,丙烷被幸运地选作火炬的燃料。②再说丙烷燃烧时产生 的火焰呈亮黄色,火炬手跑动时,飘动的火焰在不同背景下都比较 醒目。③为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢?④丙烷不仅 符合环保要求,而且可以适应比较宽的温度范围,在零下40摄氏度 时仍能产生1个以上饱和蒸气压,高于外界大气压,形成燃烧。⑤ 因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳,不会对环境造成污染。 A. ③⑤②④① B.③④①⑤② C. ③⑤④②① D.③④②⑤①
前三项都以②⑤开头,所以确定首句和第二句分别为②和⑤,排 除D项;再观察剩下的三项,可知③①应为一组,⑥④应为一组, 排除B项;根据一般说话的逻辑关系,应该是在确定的时间无法给 出的情况下,才会再给出一个大约的数,即应该先⑥④,后③①。 所以选择A选项。
技巧三:巧借“关联词解题”
找“敏感词”
关联词集中体现了汉语逻辑性,很多文段都是通
句子衔接专题精讲
句子排序答题:核心
“语感” 跟着感觉走
句子衔接的兜底方法 “排除法”
句子排序答题:“技巧”
第一.“定首句” 第二.“话题衔接” 第三.“关联词” 第四.“时间词” 第五.“方位词” 第六.“对应关系” 第七.“逻辑顺序”

中考语文总复习 第1部分 语言积累与运用 第五讲 句子的衔接、排序与仿写

句子的仿写主要考查:①对例句意思的理解;②对例句修辞、句式的分 析;③考生的联想和想象能力;④考生的模仿和创新思维能力。
常考题型有:①续写式仿写(仿照画线句续写句子);②嵌入式仿写(根据 语境接写句子,使前后语意连贯);③套用式仿写(仿照例句的形式写一个句 子,内容自定)。
一、句子的衔接、排序 句序就是众多句子的排列次序,这种次序必须符合内容表达的需要;排 列句序指的是将次序混乱的句子重新调整,使之排列有序,语意贯通。语 段内部句子的排列次序,是句子根据语段意义需要进行的正确组合,这种 组合具有不可随意更改的逻辑性。那么究竟如何才能做准做对这类题目呢 ? 解题要领可概括为九个字:抓标志,理规律,探逻辑。 1.抓标志。主要是指抓语言上的标志。(1)时间转换标志,如:以前、 现在、将来等;(2)空间转换标志,如:上、下、左、右、东、南、西、 北等;(3)逻辑转换标志,如:首先、其次、最后等。语言标志可谓多种 多样,需要我们在平时阅读中多加留心和积累。
【答案】用文。
句子的衔接、排序主要考查:①对前后句子陈述对象的把握;②对前后 句子意思的把握;③对前后句子间逻辑关系的把握;④对前后句子情境氛 围的把握;⑤对前后句子间语气的把握;⑥对前后句子结构形式的把握。
常考题型有:①为上下文选用衔接恰当的句子;②用序号重新排列句子 顺序,使其通顺且前后衔接一致;③在语段空白处插入与上下文互相衔接 的句子;④为文中画线的句子排序;⑤选择句子排列恰当的一项。
【思路点拨】该题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加 强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中 心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,句段的表达顺序主要有空间顺序 、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递 关系、主次关系、总分关系、并列关系。由语段内容可以看出①学校教育 只是教育的一部分和④读书这件事也只是教育的一部分中,“是……”“也 是……”是连在一起的,可排除BD;判定③⑤的位罝,⑤是紧接③来说的 ,故③⑤排列,排除C;这样就可选定答案A。做该题时,要先了解文段 的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系,方可得出答案。

第02讲词语理解运用(练习)-2024年中考语文一轮复习(原卷版)

专题一积累与运用第02讲词语理解运用(练习)目录一、考点过关练 (2)考向1:成语使用的辨析 (2)考向2:辨析和选用近义词 (2)考向3:正确使用关联词语 (3)考向4:熟语、歇后语的使用 (3)二、真题实战练 (4)三、重难创新练 (7)考向1:成语使用的辨析1.(20222023上·济宁·期末)下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.医术高超的王医生在听到患者由衷夸赞时,谦虚地说:“我只是妙手偶得....罢了。

”B.我国可重复使用航天器的成功发射,离不开巧妙绝伦....的工匠精神。

C.这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心....啊!D.他不远万里长途跋涉....,只是为了把胜利的消息尽快传给在家乡等待的亲人。

2.(20232024上·济南·期中)下列句中加点成语使用恰当....的一项是()A.新学期,众多莘莘学子....带着希冀,载着梦想,开启全新的学习生活。

B.在文化艺术节上,少男少女们打扮得花枝招展....,个个神采奕奕。

C.大国重器“千眼天珠”正式建成,声势咄咄逼人....,媒体争相报道。

D.高新区通过多元手段让人才各得其所....,迸发出创新活力,尽展其长。

考向2:辨析和选用近义词3.(2023·东营·模拟预测)依次填人下列句中空缺处的词语恰当的项是()①一年多来,中俄两国共同携手,______新冠肺炎疫情不利影响,创造性实施千余项科技创新合作交流活动。

①______科技体制改革攻坚,目的是从体制机制上增强科技创新和应急应变能力,突出目标导向、问题导向,抓重点、补短板、强弱项,锚定目标、精准发力、早见成效。

①“十四五”规划开局之际,习主席号令全军加快______人才强军战略,锻造高素质、专业化新型军事人才方阵。

A.克服开展实施B.克服展开实行C.战胜展开实行D.战胜开展实施4.(2023·红桥·三模)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()家风,是一个家庭或家族长期以来形成并的道德操守和处世方法。

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