论《孙子兵法》在新媒体时代广播中的运用

本期特稿第五，不要忽视小数据的力量。小数据仓噺可能也是 一片新闻的蓝海。法国数据记者让•阿比亚特西对2008— 2012年间全球拍卖市场中拍价最高的320件艺术品进 行小数据统计分析，通过可视化工具呈现出来的作品《傻 瓜的艺术品市场》，获得了 2013年的数据新闻奖。碎片化阅读时代，数据新闻的可视化呈现符合人们 的审美需求和概括式阅读需求，毫无疑问会改变新闻行 的来，记者 和照片，而是通过数据的 与分析，揭露真相，报道实。们 相，国数据新闻可视化创新道路还 很漫长， 是可 的。！

(作者单位:沈阳城市学院-【参考资料】[1][英]维克托迈尔-舍恩伯格，肯尼斯库克耶：《大数据时 代—生活、工作与思维的大变革》，2013 & 1); [2]黄玉洁：《大数 据时代呼唤数据新闻》，《无线互联科技》，2014 (2);[']章戈浩： 《作为开放新闻的数据新闻—英国《卫报》的数据新闻实践》， 《新闻记者》，2013(6); [4]刘杰：《数据新闻可视化叙事初探》，《科 技传播》，2013 (8); [5]彭兰：《&1dquo;信息是美的”:大数 据时代信息图表的价值及运用》，《新闻记者》，2013(6); [6]方洁： 《数据新闻概论，操作理念与案例解析》，2017 (6); [7][英]西蒙. 罗杰斯：《数据新闻大趋势，释放可视化报道的力量》，2015(5)

论《孙子兵法》在新媒体时代广播中的运用□滕莉杜行轩【摘要】此论文是主持人结合自己二十多年的工作实践，运用深厚的文学功底，充分分析目前竞争激烈 的广播市场化的形态所精心撰写的。文中既有对新媒体和传统媒体竞争的优劣势的战略分析，又有主持人在 节目当中如何运用孙子兵法的大智慧设置节目、与搭档配合做好节目、扬长避短地提高节目竞争力等问题的战略战术，为传统广播在如群雄逐處般的媒体之战中出奇制胜地成功突围提供了思路。【关键词】. 设置配合攻.

《孙子兵法》作为中国 一 ，了 的 ， ，人 道 ，' 法》是 ，人们 ，也被者 的 作为一名中文系出 的 人， 过 年的实 工作 ，得 ' 1》 的创新中，用到的 和与新 的博弈中，是非常值得研究的一个课题。' 法》和《二六计》是一•的，+者是思想，者是具的法，' 法》看似非常复杂，实无非是对形势和人类自心的分析 实 类籍 ， 法”利最少的篇幅揭示出了最深刻且丰富 的变，直当道、群雄逐鹿的新 时代， 持人对 的“战略术运 实在是太重要了，这和“兵法”中的观念不谋而合。一、主持人节目设置中的战略布局1. 节目设置之初的“扬长避短”。《孙子兵法》云：“兵者，诡道也。故能而示 能， 示 ，近而示之实备之，强避之。攻其无备，出其不意。此家之胜，可先传也。”一个 诞生前，的设置必然是要充分考虑受众的需求、人的能力、时段的特点、同时 段的对手 考虑这些天时、地利、人和的因素，并且扬避短，才能设置出一个众喜欢、客户认可、生 命力久的 ， 短 人之，要自 特的 和特点， 短时间人自的 和 的特 最大，才能占先机，尽快得到听众的认可。2. 节目运行过程中的“随机应变”。节目的收听率要

2018.05 沁i核迻 05本期特稿想长时间地占据上风，在群雄逐鹿的节目竞争当中，立 于不败之地，还要根据节目的发展，不断地调整和变化。《孙子兵法》云：“故知胜有五:知可以战与不可以战 者胜，识众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞者 胜，将能而君不御者胜。此五者，知胜之道也。”这说的就 是预测胜负有五条:懂得 条下可以战，条 下不可以战的知彼知己者，百战不殆;不知彼而知己，一 胜一负;不知，不知己，战必殆。可以说， 方也自的，百战不败;不 方而 自的，胜负各半;不 方，也不了解自的，每战败。作为圳上 有 的节目之一， 同》节目 五。 是《同》节目收听率史上最低的。当时各 的争 ，各自 的 在 。节目在调整的过程当中， 地 当中有的 ，有 和；有的 于 的 说得于是 ， 的圳人自己的 ，不说 ， 用 供托一下气氛，让有 的圳人把自 天活工作当中的酸甜苦辣，通过语接龙的形，用简单的参与方 法在下班段来和我们互动，节目很快地异军突起，成 为圳广播 争当中的一匹黑马。如今 过去了， 依然是独占鳌头，成为晚高峰的 之冠。正所谓:“故知兵者，动而不迷，举而不穷。故曰:知 彼知己，胜乃不知天知地，胜乃可。”二、主持人与听众互动中的兵法运用1. 互动性节目中善用“抛砖引玉”。自从开始利用微信公众号和众互动之后，我们就巧地运用这种“抛 砖引玉”的形。 天在准备节目时，要做一项重要的功课就是将当天要和听众互动的话题写一篇小短 文发表在微信公众号上。这篇小短文不仅图文 ，而写的是 众自己的 ，让 过之后很有 。 通 将文 写 短小而 ， 让众后间 产生共鸣，有参与欲望，这就是抛出的“砖”。通 天公众号的文 在节目开始前半小发布，听众过之后，参与的信息 来，也让当天 在节目当中可参和发的 的丰。如今这形 下来， 用”抛砖引玉”和听 众互动的方 是 有余了。2. 利用听众提供资源，以逸待劳。每位主持人都会遇的 题，就是节目做 的 ，， 。 这 就要 方法来补充自己的不足了，学会在与听众互动当中的“以逸 待”，以逸待不是 巧，而是 的 互动 巧。当把听众当做智囊团，并善用听众当中的 能工巧。 节目中的 动的 ，中 天的话题，小 节目中巧的小。如 在 的话题中， 的，就 众来 ，家想 有聊过的话题， 的话题， 的话题。节目 要 的动，搞的动， ， 众来群群力， ，也。节目 的头 和 通形 ，也在听众当中征询能 ， 来 ，还有节目头的 ， 的 用群众的意见。 节目中 小奖品的提供，都是节目众中 中小企业自己公司的产品……人的工作量 的分担，众也体 外一种参与的快。

三、主持传统广播节目与新媒体竞争中的兵法智慧

媒体的异军突起，使传统媒体面临所未有的压 ，这是媒体人面临的一场有硝烟的战争。孙子曰:兵 者，国之 ，死生之地，存亡之道，不可不察也。1.传统媒体主持人面对新媒体的心态。新媒体的发 展如火如荼、势如破竹，很传统媒体里摸爬滚打很久 的老兵 在面临这 争也是谈虎色变。媒体都 是精兵强将，然而“夫兵形水。水之形，避高而趋下;兵 之形，避而击虚。水因地而制流，兵因敌而制胜。兵 无势，水无形，能因敌变化而胜者，谓之神。五 行无胜，四无 ，有短长，月有死”。这就是说用 兵的规律有如流水的规律。流水的规律是避开处趋向 低处;用兵的规律是避开实处攻击虚处。水流根据地形 决流向，用兵根据敌情 制胜方略。战争无固不 变的态势，流水无固定不变的流向。能随着敌情发展变 化而 灵变化的措施取胜的人，才称上是神秘莫测的明者。须知五是没有胜的，四是有不更 替的，日照的间也有短有长，亮也有晦有明。因此传统媒体的广播人面对媒体，抱着包和 习的态，接各 媒体的 来，分 各媒体的势和，成为 在传统媒体中能媒体的“大将”，这样，当你面对各色媒体的强 攻势 ， 才能 懂 如 随 变， 有 地在 方面以不变 变。

06 沁4 核 3 2018.05本期特稿2. 巧妙地运用新媒体把节目做活，提高影响力。孙子 云:“故智将务食于敌。食敌一钟，当吾二十钟;秆一石，当 吾二十石。”因而，高明的将领务求从敌方夺取粮草。就地 从敌方夺取粮食一钟，相当于自己从本国运出二十钟;就 地夺取敌人饲草一石，相当于自己从本国运出二十石。对于广播而言，传统媒体和新媒体之间，既可以互 相利用，又可以和平共处。比如现在的蜻蜓、考拉、喜马 拉雅等这些直播平台里有很多优的广播，而很多 广播 人 利用这的新媒体 传自己，高节的 。 一 P 信、博、APP)更被很多的 广播 人活学活，成 互动的一种，成 台广 的一新的 。很多新媒体的 可能就是昙花一现， 在的 。 〇活运用， 在 的媒体当 于 之地。3. 新媒体的形式那么多，如何选择最适合自己的？兵法云:“是故智之， 于利。于利而务可信；于害而可。”因而，高明的将领考 ，一定利 方。在利的 有利的一0 就可以利 ；在利 利的因0 可 。，新媒体的 广播很多的 。新媒体以更多的传播方， 广播传播的 ， 成可，并且可以利各新媒体活地参与互：传播图片信息、 语音信息，广播的互动“看得见”“听得着”，这就像给 作传统媒体的广播增加了“千里眼”和“顺风耳”。新媒体业的人才思路开阔而善于应变。但任何事 物快速发展，人们对 往往容易急功近利，而忽视稳扎稳打。在每一个新媒体之初，利 好、稚 嫩、被关注的，传统媒体的姿态，不要怕的新 鲜 昂，非那么势可挡。眼未，携手互 补。的未可 未知的，作传统媒体的我们一定会通过每一次的选择、利 合作，变得更加成熟而强。四、广播节目主持人搭档配合时的谋略人的搭档之间 类型，一种是相似型，一 种是互补型。这两种搭档在配合的 ，要想出彩，所 的方 同。相似型的 人搭档之间往往是平秋色，互补型的 人在搭档做 的 ，往往棋逢对手，将遇， 将挡 的配合，更容易 在收， 很多的精彩之处和 。相似型的 人配合“互相补台，好戏连台”，相比之下比较容易形成相得 的局面，而互补型的主持 人必须经历更多间的磨合，配合起难度更。 互补型的 人如何 出新出彩 配合中的“攻与守”。《孙子兵法》云：“不可胜者，守 ;可 ， 。善 ，于地之下，善 ，于之上，故能自而 。”这就 ， 可 的条件，就可以守;敌方出现了可之，就可以。守，应 自己可 ；，要对敌方 、 。善于 的人，如同 于地，敌人 可窥;善于 的人，如同 自 而 降，敌措手不及。因而，既能有效地 自己，又能获取 的 利。搭档配合中的“势”与“节奏”。激水之疾，至于漂石 ， 势 ; 之 ， 于 ， 。 故善 ，势， 。势如，如发机。这就，急的速 ， 以 于 石 ，这 势。 ，于 ，这 发 得。因而，善于作的人，所成的态势 的，发 势的促的。势就像 发的，就 发的 。作 高的 ，我们每十钟就要 交通信息和广 间，所以在 的 当中，每给人发 的 间 钟， 在这 钟当 ，我们要 的互动信息，可 彩地现在 ：里，“抓” 的耳。这 要 人非常好的 的能力。节奏快， 着； ，又 得 ，而不更多的 信息在广播当 现。而在这 好处的 当，我们又要把“势”控制好。再以我 十 的《 同 》 ， 的， 要从 成一 的 ， 的可 、，在 的广播 当 台而只钟于的，这个“势”一要强。好这个“势”，我们 在每 的近千信息当，利广 间 选一 我们 要的 信息，开的一条信息要引人。每 结的后一信息要悬念…… 广临的 ，欲罢不能，把自己的耳朵“拖” 一当中，继续 。始终觉得，“势”与“节奏”是广播“声音中的美学”， 人要想将二 得游刃余，让同行望尘莫及，既要经验，又要天赋，二者缺一不可。纸得终觉浅。 人研 ，活学活用，才能不落窠臼，出 意，达出奇 的效果。■(作者单位:深圳广播电影电视集团)