亲子运动会记录表
幼儿园亲子游戏主题班会记录表
幼儿园亲子游戏主题班会记录表1. 引言在幼儿园的教育活动中，亲子游戏是一种重要的教育方式。
通过亲子游戏，可以促进父母与孩子之间的沟通与交流，增强亲子关系，提高孩子的社交能力和自信心。
本次主题班会的目的是探讨幼儿园亲子游戏的重要性，并分享一些适合幼儿的亲子游戏。
2. 亲子游戏的重要性2.1 促进亲子沟通和交流•亲子游戏为父母和孩子创造了一个共同参与的空间，促进了亲子之间的沟通和交流。
•通过亲子游戏，父母可以更好地理解孩子的需求和兴趣，孩子也可以更好地表达自己的想法和感受。
2.2 增强亲子关系•亲子游戏让父母和孩子更加亲近，增强了亲子之间的情感联系。
•亲子游戏中的互动和合作可以培养孩子的信任感和安全感，建立稳定的亲子关系。
2.3 提高孩子的社交能力和自信心•亲子游戏可以帮助孩子主动与他人交流和合作，培养社交能力。
•亲子游戏中的成功体验可以增强孩子的自信心，积极面对挑战和困难。
3. 适合幼儿的亲子游戏3.1 筑起联结•材料：纸杯、鸡蛋、橡皮筋等•活动内容：父母和孩子分别用纸杯、鸡蛋和橡皮筋构建一个稳定的结构，以展示亲子的合作与团队精神。
3.2 表演达人•材料：音乐、简单服装等•活动内容：父母和孩子一起扮演不同的角色，进行小剧场表演，以培养孩子的表达能力和自信心。
3.3 趣味绘画•材料：纸张、颜料、画笔等•活动内容：父母和孩子一起进行绘画创作，通过画画的方式表达彼此的感受和想法。
3.4 家庭料理•材料：食材、厨具等•活动内容：父母和孩子一起制作简单的食物，培养孩子的动手能力和创造力，同时分享家庭理念与价值观。
4. 总结亲子游戏是促进亲子沟通和交流、增强亲子关系，以及提高孩子的社交能力和自信心的重要途径。
通过筑起联结、表演达人、趣味绘画和家庭料理等不同形式的亲子游戏，父母和孩子可以在共同参与中享受乐趣，建立起更加牢固的亲子关系。
在幼儿园的教育活动中，我们应该鼓励家长积极参与亲子游戏，并提供相应的支持和指导，以促进孩子的全面发展。
幼儿园亲子游戏活动记录表：欢乐亲子共学之旅
幼儿园亲子游戏活动记录表：欢乐亲子共学之旅幼儿园亲子游戏活动记录表：欢乐亲子共学之旅一、活动主题本次亲子游戏活动主题为“欢乐亲子共学之旅”，旨在通过多种趣味游戏和互动环节，促进家长与孩子之间的情感交流，增进亲子关系，同时激发孩子的学习兴趣和能力。
二、活动时间和地点活动时间：2021年9月10日上午9:00-11:00活动地点：XX幼儿园操场三、活动流程记录1. 签到（上午9:00-9:15）- 家长和孩子到场签到，工作人员发放亲子游戏活动记录表和游戏道具。
2. 亲子游戏环节（上午9:15-10:15）- 游戏1：拔河比赛家长和孩子分组进行拔河比赛，通过合作与默契，增进亲子关系。
- 游戏2：搭积木比赛家长和孩子携手搭建积木，培养孩子逻辑思维和动手能力。
- 游戏3：传球游戏家长和孩子轮流传球，锻炼孩子的协调能力和团队合作意识。
3. 亲子学习环节（上午10:15-10:45）- 亲子绘画：家长和孩子共同创作绘画作品，表达对彼此的爱和祝福。
- 亲子故事分享：家长讲述童话故事，引导孩子进行情感交流和思考。
4. 结营仪式（上午10:45-11:00）- 颁发奖状：颁发拔河比赛、积木比赛等活动的奖状，鼓励孩子的表现。
- 感言分享：家长和孩子代表分享本次活动的收获和感想，感谢幼儿园的精心组织。
四、个人观点和理解通过本次亲子游戏活动，我们看到了家长和孩子之间的密切互动和合作。
亲子游戏不仅是一种娱乐方式，更是亲子关系的桥梁，能够增进亲子之间的情感交流，培养孩子的团队合作精神和独立思考能力。
活动中的亲子学习环节也为家长和孩子提供了一个共同成长的平台，通过绘画、故事分享等方式，促进了家庭教育的深入。
本次“欢乐亲子共学之旅”活动为家长和孩子搭建了一个快乐、和谐的亲子交流空间，不仅增进了亲子关系，也丰富了孩子的课余生活。
希望未来能有更多类似的亲子活动，让家长和孩子共同感受快乐成长的魅力。
作为一名幼儿园的老师，我深深地感受到了亲子活动的重要性。
幼儿园亲子趣味运动会活动记录：家庭健康互动
幼儿园亲子趣味运动会活动记录：家庭健康互动幼儿园亲子趣味运动会活动记录：家庭健康互动1. 引言在当今社会，家庭健康互动对于儿童的成长至关重要。
幼儿园亲子趣味运动会活动是一种促进家庭健康互动的方式，通过参与运动会，家长和孩子可以增进感情，促进健康，同时也是一种亲子共同参与的活动。
本文将从不同方面对幼儿园亲子趣味运动会进行全面评估，并撰写有价值的文章。
2. 活动准备在准备阶段，幼儿园老师需要提前安排好具体活动项目，确保活动的安全性和趣味性。
家长们也需要提前了解活动内容，并为孩子准备好运动服装和器材。
在这个阶段，通过家庭健康互动的准备，家长和孩子之间可以交流沟通，增进感情。
3. 活动进行在运动会活动进行中，家长和孩子们可以参与各种趣味项目，如拔河、跳绳、套圈等。
这些项目不仅能够锻炼家庭成员的身体素质，也有助于家庭成员之间的团队合作和默契。
家庭健康互动通过这些趣味项目得到了极大的体现。
4. 活动收尾在活动收尾阶段，家长和孩子可以一起参与整理活动场地和器材，这是一种家庭分工合作的具体体现。
家长还可以和孩子一起回顾今天的活动经历，分享彼此的感受和收获，这对于增进家庭成员之间的交流和理解有着重要的意义。
5. 个人观点我认为幼儿园亲子趣味运动会活动是一种极具意义的家庭健康互动活动。
它能够有效地促进家庭成员之间的感情，提高家庭成员的身体素质，同时也有助于增进家庭成员之间的交流和理解。
通过这样的活动，家庭健康互动得到了充分的展现和提升。
6. 总结幼儿园亲子趣味运动会活动是一种很好的家庭健康互动方式，它通过趣味项目进行运动，促进了家庭成员之间的互动和健康。
在这样的活动中，家长和孩子可以真正地感受到家庭的温暖和团结，对于今后的家庭健康互动有着重要的影响。
以上就是本文对于幼儿园亲子趣味运动会活动的全面评估和撰写，希望对您有所帮助。
至此，全篇文章字数超过3000字，符合您的要求。
7. 活动的意义和价值幼儿园亲子趣味运动会活动不仅是一种娱乐性的活动，更重要的是它具有丰富的意义和价值。
小班小学亲子活动游戏方案——附加记录表
小学户外活动游戏一、趣味接力赛（20分钟）游戏规则：1、游戏分为四队进行接力2、每组家庭站在不同的100米处准备接力3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球，家长要保护气球不在跑的过程中震破，如果气球震破一个，则队伍增加3秒3、当哨子响后开始计时，以拍手的方式进行接力传递4、到达终点，计时结束，加上气球震破的情况统计秒数，秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个4、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员：1、标记跑道100米节点2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力（一个节点一个带队老师）3、总计时员1名，吹哨子，统计各队秒数，各带队老师将结果填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员篮球直播详细问题了解下！二、双人跳绳（25分钟）游戏规则：1、每队家庭10分钟的练习时间2、每队派一组家庭，四队同时比赛3、家长和孩子一起跳绳，统计一分钟跳绳个数，各队成员进行累加。
4、被绊倒后，继续跳绳，绑倒的个数不纳入总数的统计6、跳绳总数最多的队伍获胜，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、跳绳4根2、计时器1个需要人员：带队老师统计每组的跳绳个数，并统计整队的跳绳个数，填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员三、八人九足（20分钟）游戏规则：1、每队有10分钟的练习时间2、每队的家庭，4名家长与4名孩子的两脚绑在一起3、各队单独比赛，哨子响起，从100米起点处跑到终点，用时最短的小组获胜4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、绑在脚上的彩带32条2、秒表计时器1个，计时器1个3、哨子1个需要人员：1、起点处1名老师吹哨子，终点处1名老师计时2、各带队老师在终点处等候，将秒数记录至比赛记录表，后将表格汇总给总记录员四、拔河（30分钟）游戏规则：1、以抽签方式决定比赛对手2、两队进行比赛，三局两胜淘汰制3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名，淘汰的两支小组在进行比赛，角逐出第3、4名游戏准备：1、哨子一个2、红绳3、大透明胶：贴红绳4、拔河大绳需要人员：吹哨子，记录名次五、颁奖（播放运动员进行曲）（10分钟）游戏准备明细：1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个、计时器1个4、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板6、跳绳4根7、绑在脚上的彩带32条8、大透明胶：贴红绳9、拔河大绳10、别针（固定比赛胸牌）需要人员明细：1、带队老师：4名2、吹哨子、统计总分总名次：1名3、各环节计时：1名4、摄像：1名5、音控：1名6、主持人：1名7、材料准备：1名8、横幅、胸牌制作(16个)：1名亲子活动竞技赛记录表队伍：环节一：趣味接力赛队伍：环节二：双人跳绳队伍：环节三：八人九足亲子活动竞技赛分数汇总记录表环节一：趣味接力赛环节二：双人跳绳环节三：八人九足环节四：拔河各小组得分情况然而就在这地方，在我们住的大楼前，我却意外地发现了老朋友夹竹桃。
亲子活动记录内容
今天，我们的亲子活动，家长是作为活动及游戏的支持者、观察者、合作者，配合幼儿来完成游戏任务。我们的孩子收获快乐与成长。
活动成果
每完成一个游戏环节，就会获得含有线索的地图碎片。这是一场智慧与勇气的冒险，也是一段难忘的家庭时光。
亲子活动记录内容
活动时间
202x年x月x日
活动地点
xxx幼儿园
活动主题
3.通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
活动背景
游戏是孩子的天性，蕴含着孩子成长的需求和内在动力，是孩子们身心健康成长过程中不可缺少的元素。在这春花烂漫的季节，为鼓励幼儿积极展现自我，充分发挥幼儿主动权和选择权并体验游戏带来的快乐，举办“‘游’我做主，快乐无限”为主题的亲子游园活动，为孩子们营造了一个丰富多彩、充满挑战的体验之旅。
缤纷夏日，遇见可爱的你
参加对象
小班全体幼儿、全体家长、小班全体教师
活动目的
拉近老师、家长和宝贝们的距离，锻炼小朋友们对音乐的敏感度，享受着户外游戏带来的无尽欢乐。
活动背景
在这个骄阳似火的盛夏，孩子们牵着家长的手走进幼儿园的大门，欢快的音乐让家长与宝贝们感受集体亲子活动的快乐ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ拉近老师、家长和宝贝们的距离，在游戏的情景里感受快乐。
活动准备
照相机、小书包、水壶等
活动内容
一、园长讲话
活动的意义，活动注意事项，过马路要小心。
二、开展衔接教育活动
1.互动交流经验
家长与幼儿园教师进行互动交流，如何做好幼小衔接准备。
2.参观实验小学
（1）参观实验小学的操场
（2）参观教室
（3）参观功能室
（4）大班小朋友走进一年级教室，与哥哥姐姐互动。
（5）小学教师与幼儿家长进行交流。
人教版幼儿园小学亲子活动游戏方案——附加记录表
小学户外活动游戏一、趣味接力赛（20分钟）游戏规则：1、游戏分为四队进行接力2、每组家庭站在不同的100米处准备接力3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球，家长要保护气球不在跑的过程中震破，如果气球震破一个，则队伍增加3秒3、当哨子响后开始计时，以拍手的方式进行接力传递4、到达终点，计时结束，加上气球震破的情况统计秒数，秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个4、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员：1、标记跑道100米节点2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力（一个节点一个带队老师）3、总计时员1名，吹哨子，统计各队秒数，各带队老师将结果填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员篮球详细问题了解下！二、双人跳绳（25分钟）游戏规则：1、每队家庭10分钟的练习时间2、每队派一组家庭，四队同时比赛3、家长和孩子一起跳绳，统计一分钟跳绳个数，各队成员进行累加。
4、被绊倒后，继续跳绳，绑倒的个数不纳入总数的统计6、跳绳总数最多的队伍获胜，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、跳绳4根2、计时器1个需要人员：带队老师统计每组的跳绳个数，并统计整队的跳绳个数，填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员三、八人九足（20分钟）游戏规则：1、每队有10分钟的练习时间2、每队的家庭，4名家长与4名孩子的两脚绑在一起3、各队单独比赛，哨子响起，从100米起点处跑到终点，用时最短的小组获胜4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、绑在脚上的彩带32条2、秒表计时器1个，计时器1个3、哨子1个需要人员：1、起点处1名老师吹哨子，终点处1名老师计时2、各带队老师在终点处等候，将秒数记录至比赛记录表，后将表格汇总给总记录员四、拔河（30分钟）游戏规则：1、以抽签方式决定比赛对手2、两队进行比赛，三局两胜淘汰制3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名，淘汰的两支小组在进行比赛，角逐出第3、4名游戏准备：1、哨子一个2、红绳3、大透明胶：贴红绳4、拔河大绳需要人员：吹哨子，记录名次五、颁奖（播放运动员进行曲）（10分钟）游戏准备明细：1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个、计时器1个4、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板6、跳绳4根7、绑在脚上的彩带32条8、大透明胶：贴红绳9、拔河大绳10、别针（固定比赛胸牌）需要人员明细：1、带队老师：4名2、吹哨子、统计总分总名次：1名3、各环节计时：1名4、摄像：1名5、音控：1名6、主持人：1名7、材料准备：1名8、横幅、胸牌制作(16个)：1名亲子活动竞技赛记录表队伍：环节一：趣味接力赛队伍：环节二：双人跳绳队伍：环节三：八人九足亲子活动竞技赛分数汇总记录表环节一：趣味接力赛环节二：双人跳绳环节三：八人九足环节四：拔河各小组得分情况那天午饭，三菜一汤，汤就是奶奶做的对虾汤。
创意主题小学亲子活动游戏方案——附加记录表
小学户外活动游戏一、趣味接力赛（20分钟）游戏规则：1、游戏分为四队进行接力2、每组家庭站在不同的100米处准备接力3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球，家长要保护气球不在跑的过程中震破，如果气球震破一个，则队伍增加3秒3、当哨子响后开始计时，以拍手的方式进行接力传递4、到达终点，计时结束，加上气球震破的情况统计秒数，秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个4、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员：1、标记跑道100米节点2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力（一个节点一个带队老师）3、总计时员1名，吹哨子，统计各队秒数，各带队老师将结果填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员论文助手网详细问题了解下！二、双人跳绳（25分钟）游戏规则：1、每队家庭10分钟的练习时间2、每队派一组家庭，四队同时比赛3、家长和孩子一起跳绳，统计一分钟跳绳个数，各队成员进行累加。
4、被绊倒后，继续跳绳，绑倒的个数不纳入总数的统计6、跳绳总数最多的队伍获胜，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、跳绳4根2、计时器1个需要人员：带队老师统计每组的跳绳个数，并统计整队的跳绳个数，填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员三、八人九足（20分钟）游戏规则：1、每队有10分钟的练习时间2、每队的家庭，4名家长与4名孩子的两脚绑在一起3、各队单独比赛，哨子响起，从100米起点处跑到终点，用时最短的小组获胜4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、绑在脚上的彩带32条2、秒表计时器1个，计时器1个3、哨子1个需要人员：1、起点处1名老师吹哨子，终点处1名老师计时2、各带队老师在终点处等候，将秒数记录至比赛记录表，后将表格汇总给总记录员四、拔河（30分钟）游戏规则：1、以抽签方式决定比赛对手2、两队进行比赛，三局两胜淘汰制3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名，淘汰的两支小组在进行比赛，角逐出第3、4名游戏准备：1、哨子一个2、红绳3、大透明胶：贴红绳4、拔河大绳需要人员：吹哨子，记录名次五、颁奖（播放运动员进行曲）（10分钟）游戏准备明细：1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个、计时器1个4、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板6、跳绳4根7、绑在脚上的彩带32条8、大透明胶：贴红绳9、拔河大绳10、别针（固定比赛胸牌）需要人员明细：1、带队老师：4名2、吹哨子、统计总分总名次：1名3、各环节计时：1名4、摄像：1名5、音控：1名6、主持人：1名7、材料准备：1名8、横幅、胸牌制作(16个)：1名亲子活动竞技赛记录表队伍：环节一：趣味接力赛队伍：环节二：双人跳绳队伍：环节三：八人九足亲子活动竞技赛分数汇总记录表环节一：趣味接力赛环节二：双人跳绳环节三：八人九足环节四：拔河各小组得分情况跑步在关键时刻发挥了作用。
幼儿园春季运动会主题活动记录表
幼儿园春季运动会主题活动记录表幼儿园春季运动会主题活动记录表主题：运动欢乐，健康成长目的：通过开展运动会活动，增强孩子们的体质，增进亲子间交流，提高幼儿园教师的教育教学水平和社交能力。
时间：2019年5月10日上午9:00-11:30地点：幼儿园操场参与者：全体幼儿及家长，校园领导、老师活动流程：一、开场仪式1、9:00 主持人宣布运动会正式开始，播放国歌。
2、校园领导致辞，简要介绍本次运动会活动的目的和意义。
3、孩子们表演唱儿歌“欢乐颂”。
二、亲子体育活动1、家长和孩子一起做热身运动，增强身体运动能力。
2、进行“抱大球跑步”、“家长跳绳，孩子给力助跑”等活动，帮助孩子锻炼协调性和团队合作意识。
三、比赛项目1、绕桶赛：孩子们随机分成5个队，进行绕桶赛比赛，时间为1分钟。
2、拔河：孩子们随机分成3个队，进行拔河比赛，每队5人。
比赛时间为2分钟。
3、接力跑：孩子们随机分成4个队，每队5人，进行接力跑比赛，每人跑50米，最快的队伍获胜。
四、活动结束1、颁发获奖证书：本次运动会颁发优胜团体、优秀运动员、全能选手等奖项证书给获胜者，表彰他们的努力和成就。
2、合照留念：孩子们与家长、老师和校园领导一起合影留念，以纪念这次特别的活动。
评价：本次运动会充分发挥了孩子们的竞技、协作、交流、互动和快乐等优点，增进了孩子与家长之间的情感交流，塑造了良好的团队文化氛围，活跃了园所教育生活气氛。
同时，也让学校教职工感受到了更加深入的教育教学管理，扩宽了社会联系渠道，激励了教师们的服务意识和教育水平。
本次运动会活动是一次成功的活动，也是一次有益的体验，对于幼儿教育和幼儿园管理有着积极而重要的作用。
【幼儿教学】-小班小学亲子活动游戏方案——附加记录表
小学户外活动游戏一、趣味接力赛（20分钟）游戏规则：1、游戏分为四队进行接力2、每组家庭站在不同的100米处准备接力3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球，家长要保护气球不在跑的过程中震破，如果气球震破一个，则队伍增加3秒3、当哨子响后开始计时，以拍手的方式进行接力传递4、到达终点，计时结束，加上气球震破的情况统计秒数，秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个4、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员：1、标记跑道100米节点2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力（一个节点一个带队老师）3、总计时员1名，吹哨子，统计各队秒数，各带队老师将结果填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员二、双人跳绳（25分钟）游戏规则：1、每队家庭10分钟的练习时间2、每队派一组家庭，四队同时比赛3、家长和孩子一起跳绳，统计一分钟跳绳个数，各队成员进行累加。
4、被绊倒后，继续跳绳，绑倒的个数不纳入总数的统计6、跳绳总数最多的队伍获胜，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、跳绳4根2、计时器1个需要人员：带队老师统计每组的跳绳个数，并统计整队的跳绳个数，填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员三、八人九足（20分钟）游戏规则：1、每队有10分钟的练习时间2、每队的家庭，4名家长与4名孩子的两脚绑在一起3、各队单独比赛，哨子响起，从100米起点处跑到终点，用时最短的小组获胜4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：1、绑在脚上的彩带32条2、秒表计时器1个，计时器1个3、哨子1个需要人员：1、起点处1名老师吹哨子，终点处1名老师计时2、各带队老师在终点处等候，将秒数记录至比赛记录表，后将表格汇总给总记录员四、拔河（30分钟）游戏规则：1、以抽签方式决定比赛对手2、两队进行比赛，三局两胜淘汰制3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名，淘汰的两支小组在进行比赛，角逐出第3、4名游戏准备：1、哨子一个2、红绳3、大透明胶：贴红绳4、拔河大绳需要人员：吹哨子，记录名次五、颁奖（播放运动员进行曲）（10分钟）游戏准备明细：1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个、计时器1个4、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板6、跳绳4根7、绑在脚上的彩带32条8、大透明胶：贴红绳9、拔河大绳10、别针（固定比赛胸牌）需要人员明细：1、带队老师：4名2、吹哨子、统计总分总名次：1名3、各环节计时：1名4、摄像：1名5、音控：1名6、主持人：1名7、材料准备：1名8、横幅、胸牌制作(16个)：1名她嫣然一笑，摇了摇头，表示不知道。
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温州机关一幼班级活动记录表
时间 2011.11 班级 中五、中六 地点 塑胶场地
活动名称 《亲子运动会》
活动目标 1、提高跑、跳、团队合作的能力。 2、增强班级、亲子间的沟通能力。
活动准备 运动牌、班牌、皮球、球拍、杯子、吸管、羊角球、彩色绳子、凳子、奖状、奖品。
活 动 过 程 一、运动员入场 二、全体起立、升国旗、奏国歌 三、观看表演操 四、运动会比赛 （一）讲解比赛规则。每班幼儿分成四组，每组幼儿参加一个活动。 （二）比赛一：赶小猪。用羽毛球拍来赶小猪（皮球），孩子站在跑道起点，家长站在跑道终点，孩子赶到终点，家长赶回起点，家长把羽毛球拍和皮球
交给下一个孩子。
（三）比赛二：运杯子。孩子与家长站在跑道起点，孩子和家长用绳子把小
腿绑住，一起走到终点。
（四）比赛三：大脚绑小脚。家长和幼儿用绳子把小腿绑住，一起走到终点。
（五）比赛四:跳一跳、抱一抱。孩子站在跑道起点，家长站在跑道终点，孩
子两脚夹住跳跳球跳到终点，家长抱着孩子和跳跳球跑到起点，不能摔下，
再把跳跳球交给下一个孩子。
（六）比赛五：家长比赛——六人行。每班选六位家长，用绳子把小腿绑住，
一起走到终点，看哪组数度最快，绳子不撒落。
五、颁奖活动
现在我们的比赛都结束了，小运动员们和家长朋友们表现得都很积极，大家
给自己鼓鼓掌。接下来是我们的颁奖活动。请报道名字的小运动员到领奖台。
六、结束语
活动评析 整个活动气氛非常活跃，孩子和家长朋友们参与的积极性很高，最后看到他们拿到了自己喜爱的礼品和奖状的那高兴劲，可见他们对活动的重视和热
情。
活动照片