站姿坐姿走姿蹲姿礼仪PPT幻灯片
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仪态礼仪[蹲姿]ppt课件
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仪态礼仪
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仪 态：人的体态、姿态
站姿、坐姿、蹲姿、 走姿、表情、手势。
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蹲姿
蹲姿基本要求： 下蹲拾物时，应自然、得体、大方，不遮
遮掩掩。 下蹲时，两腿合力支撑身体，避免滑倒。 下蹲时，应使头、胸、膝关节在一个角度
上，使蹲姿优美
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蹲姿的分类
高低式蹲姿 交叉式蹲姿 半蹲式蹲姿 半跪式蹲姿
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高低式蹲姿
下蹲时右脚在前，左脚稍后，两腿靠紧向下蹲。 右脚全脚着地，小腿基本垂直于地面，左脚脚跟 提起，脚掌着地。左膝低于右膝，左膝内侧靠于 右小腿内侧，形成右膝高左膝低的姿态，臀部向 下，基本上以左腿支撑身体。
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高低式蹲姿
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交叉式蹲姿
女士可采用交叉式蹲姿 下蹲时右脚在前，左脚在后，右小腿垂直于地面，
半跪式蹲姿
多用于下蹲时间较长时 下蹲时一腿单膝点地 并脚尖着地， 另一条腿则应全脚着地， 小腿垂直于地面， 双膝应同时向前， 双腿尽力靠拢。
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蹲姿禁忌
不要弯腰
不要突然蹲下
不要距人过近
不要方位失当
不要毫无遮掩
不要随意滥用
你要蹲着休息
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图例
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图例
轨道交通企业日常运输组织的指挥中枢担负着组织行车提高运营服务质量确保运输安全完成乘客运输计划实现列车运行图的重要责任11你要蹲着休息轨道交通企业日常运输组织的指挥中枢担负着组织行车提高运营服务质量确保运输安全完成乘客运输计划实现列车运行图的重要责任12轨道交通企业日常运输组织的指挥中枢担负着组织行车提高运营服务质量确保运输安全完成乘客运输计划实现列车运行图的重要责任13
姿态礼仪站姿坐姿行姿蹲姿手势训练培训课件
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
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双手置于身体两侧
右手搭在左手上叠放于体前
双手叠放于体后
一手放于体前一手背在体后
究和发展
强化时期(秦汉到清末) 现代礼仪的发展(辛亥革命以后)受西方资产阶级“自由、平等、
民主、博爱”等思想的影响
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人无礼不生， 事无礼则不成， 国无礼则不宁。
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（3）身体立直，抬头挺胸，下颌 微收，双目平视，嘴角微闭，双 脚平行分开，两脚之间距离不超 过 肩 宽 ， 一 般 以 20 厘 米 为 宜 ， 双 手在身后交叉，右手搭在左手上， 贴于臀部。
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（四）几种基本站姿
2．女士的基本站姿 （1）身体立直，抬头挺胸，下颌 微收，双目平视，嘴角微闭，面 带微笑，双手自然垂直于身体两 侧，双膝并拢，两腿绷直，脚跟 靠紧，脚尖分开呈“V”字型。
叉抱在胸前，或是双手叉腰。 （6）男子双脚左右开立时，注意两脚之间的距离不可过
大，不要挺腹翘臀。 （7）不要两腿交叉站立。
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中学生文明礼仪之站姿坐姿走姿礼仪PPT课件
中学生文明礼仪之站姿坐姿走 姿礼仪
文明礼仪ห้องสมุดไป่ตู้定义
礼仪是人类为维系社会正常生活 而要求人们共同遵守的最起码的道 德规范，它是人们在长期共同生活 和相互交往中逐渐形成，并且以风 俗、习惯和传统等方式固定下来。
人人争做 文明学生
洒脱的走姿 高雅的坐姿 优美的站姿 平易的谈姿
站姿
站立是人们生活交往中的一种最基本的举止。 站姿是人静态的造型动作，优美、典雅的站姿是 发展人的不同动态美的基础和起点。优美的站姿能显 示个人的自信，衬托出美好的气质和风度，并给他人 留下美好的印象。
谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文 明素质。良好的谈话可以改善自己的人际关系，在人 际交往中达到事半功倍效果。
正确谈话姿势的要求
（1）互相正视 （2）认真倾听 （3）兼顾他人
正确的站姿要求
（1）头正。（2）肩平。 （3）臂垂。（4）躯挺。 （5）腿并。 （6）身体重心主要支撑于脚掌、
脚弓上。 （7）从侧面看，头部、肩部、上
体与下肢应在一条垂直线上。
“V”型
双脚平行分开不超过肩宽
小“丁”字型
坐姿
坐姿文雅、端庄，不仅给人以沉着、稳 重、冷静的感觉，而且也是展现自己气质与 修养的重要形式。
男士正确坐姿
女士正确坐姿
走姿
走姿是人体所呈现出的一种动态，是站 姿的延续。走姿是展现人的动态美的重要形 式。优美的走姿体现出一个人的良好修养和 品位 ，形成自己独有的人格魅力。
正确的走姿要求
（1）头正。 （2）肩平。 （3）躯挺。 （4）步位直。 （5）步幅适度。 （6）步速平稳。
正确的走恣
谈话姿势
文明礼仪ห้องสมุดไป่ตู้定义
礼仪是人类为维系社会正常生活 而要求人们共同遵守的最起码的道 德规范，它是人们在长期共同生活 和相互交往中逐渐形成，并且以风 俗、习惯和传统等方式固定下来。
人人争做 文明学生
洒脱的走姿 高雅的坐姿 优美的站姿 平易的谈姿
站姿
站立是人们生活交往中的一种最基本的举止。 站姿是人静态的造型动作，优美、典雅的站姿是 发展人的不同动态美的基础和起点。优美的站姿能显 示个人的自信，衬托出美好的气质和风度，并给他人 留下美好的印象。
谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文 明素质。良好的谈话可以改善自己的人际关系，在人 际交往中达到事半功倍效果。
正确谈话姿势的要求
（1）互相正视 （2）认真倾听 （3）兼顾他人
正确的站姿要求
（1）头正。（2）肩平。 （3）臂垂。（4）躯挺。 （5）腿并。 （6）身体重心主要支撑于脚掌、
脚弓上。 （7）从侧面看，头部、肩部、上
体与下肢应在一条垂直线上。
“V”型
双脚平行分开不超过肩宽
小“丁”字型
坐姿
坐姿文雅、端庄，不仅给人以沉着、稳 重、冷静的感觉，而且也是展现自己气质与 修养的重要形式。
男士正确坐姿
女士正确坐姿
走姿
走姿是人体所呈现出的一种动态，是站 姿的延续。走姿是展现人的动态美的重要形 式。优美的走姿体现出一个人的良好修养和 品位 ，形成自己独有的人格魅力。
正确的走姿要求
（1）头正。 （2）肩平。 （3）躯挺。 （4）步位直。 （5）步幅适度。 （6）步速平稳。
正确的走恣
谈话姿势
站姿坐姿礼仪PPT课件
重心偏移
调整站立姿势，使重心落于两 脚正中
不同场合下的站姿要求
商务场合
男士双脚平行打开与肩同宽， 双手自然下垂；女士双腿并拢 或丁字步站立，双手交叉放于
腹前
社交场合
双脚可微微打开，保持自然轻 松的状态，双手不要抱胸或背 手
演讲或表演场合
根据演讲或表演的需要，选择 合适的站姿，增强自信和表现 力
拍照场合
家庭生活中的站姿坐姿礼仪
在家庭生活中，站立时可稍微 放松，但仍需保持身体挺直， 双脚平稳分开，双手自然下垂 。
入座时可随意一些，但仍需注 意背部挺直，不要瘫坐或翘二 郎腿等不良姿势。
与家人交流时，身体可稍微前 倾或后仰，以传达亲近感和信 任感，同时保持目光交流。
06
总结与展望
站姿坐姿礼仪的重要性回顾
学习借鉴国际先进经验，促进站姿坐姿礼仪的跨文化交流与融合 。
THANKS
感谢观看
坐姿礼仪的意义
体现教养与修养：优雅的坐姿能够体 现个人的教养和修养，展现尊重和谦 逊的态度。
保持舒适与健康：正确的坐姿能够保 持身体的舒适与健康，避免不良姿势 带来的负面影响。
02
站姿礼仪
正确站姿的要素
抬头，脖颈挺直，头顶上悬
双肩放松，稍向下沉，人有 向上的感觉
02
01
躯干挺直，挺胸，收腹，立
腰
从坐到站的优雅转换
准备起身
调整姿势
双手轻扶椅子两侧，双腿并拢或微张 ，准备站立。
站立后，调整身体姿势，保持挺拔、 自然。
缓慢站立
借助腿部力量，控制身体缓慢上升， 直至完全站立。
转换过程中的注意事项
保持优雅
在转换过程中，注意保持身体平 衡和姿态优雅，避免出现笨拙或
站姿坐姿走姿礼仪培训教材ppt课件
• 二是重视对方，实际是欣赏对方。
• 怎么欣赏，比如与人交往要善于使用尊称。 对有行政职务的人要称行政职务，即使他 是你的老朋友，在正规的场合也要称其行 政职务，因为对方是代表单位，有决策权。 也可称技术职称，就高不就低，王教授， 一般不说王副教授。重视对方还表现在记 住对方，每人都认为是独一无二，名字不 能说错。
学习礼仪的重要意义
• 礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家 文化修养和道德修养的外在表现形式，是 做人的基本要求。
• 中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号 称"礼仪之邦"。孔夫子曾说过："不学礼， 无以立。"就是说一个人要有所成就，就必 须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文 明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分 重要的意义。
• “刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别 人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。
• 周恩来同志一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕 生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服 务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理 是尊重他人的典范，是我们学习的榜样。
• 其次，学习“礼仪”，要以提高本人自尊心为基 础。
• “礼”，字典上的解释是：由一定社会的道 德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守 的礼节。
• “仪”是指人的容貌、举止。
• "礼仪"指的就是"人类社会交往中应有的礼 节仪式。
• 1、有助于提升个人素质。
内强素质外塑形象，如果我们时时处 处都能以礼待人，那么就会使我们显得很 有修养。古人有这样的话：穷则独善其身， 达则兼济天下。 “修身齐家治国平天下。” 把修身放在首位。
自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不 向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种 心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的 方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。
仪态礼仪--站姿与走姿PPT课件
仪态礼仪
站姿与走姿
-
1
单项训练任务：
如果你是某汽车品牌4S店的员，如 果让你做销售顾问迎接来电顾客的 到来，请设计此时的站立姿势。
-
2
-
3
什么是仪态？
站立、行走、坐、蹲、手势等
-
4
站姿的基本要求：
• 头正 • 肩平 • 臂垂
• 躯挺 • 腿并 • 脚稳
-
5
站姿要领：一提、二收、三沉
-
6
正确和错误的站姿
-
7
-
8
-
9
常见的几种站姿：肃立式
-
10
女士站姿：服务站姿、礼宾站姿、交流站姿
-
11
男士站姿：服务站姿、礼宾站姿、交流站姿
-
12
学生练习
教师进行过程指导
-
13
互动
• 采用小组赛的形式，一组演练示范，一组纠正。 • 一组学生进行站姿的展示，一组学生进行动作纠正并打分，然后互换
，以此方式，规范站姿。 • 明确动作要领后，集体站姿训练
仪态礼仪（站、走姿部分）工作页
-
20
谢 谢 大 家 ！
-
21
-
14
核
-
15
走姿的基本要求：
上腿步步步 体部幅速态
-
16
常用走姿的介绍：
1、前进式走姿 2、后退式走姿 3、侧行式走姿
-
17
学生练习
• 教师进行过程指导
-
18
评价-----根据抽签进行走姿展示
采用抽签的形式进行走姿的展示。 请抽到学号的学生跟着音乐走秀，教师根据考核表给相应打分。
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站姿与走姿
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单项训练任务：
如果你是某汽车品牌4S店的员，如 果让你做销售顾问迎接来电顾客的 到来，请设计此时的站立姿势。
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什么是仪态？
站立、行走、坐、蹲、手势等
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站姿的基本要求：
• 头正 • 肩平 • 臂垂
• 躯挺 • 腿并 • 脚稳
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站姿要领：一提、二收、三沉
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正确和错误的站姿
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常见的几种站姿：肃立式
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女士站姿：服务站姿、礼宾站姿、交流站姿
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男士站姿：服务站姿、礼宾站姿、交流站姿
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学生练习
教师进行过程指导
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互动
• 采用小组赛的形式，一组演练示范，一组纠正。 • 一组学生进行站姿的展示，一组学生进行动作纠正并打分，然后互换
，以此方式，规范站姿。 • 明确动作要领后，集体站姿训练
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走姿的基本要求：
上腿步步步 体部幅速态
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常用走姿的介绍：
1、前进式走姿 2、后退式走姿 3、侧行式走姿
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17
学生练习
• 教师进行过程指导
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18
评价-----根据抽签进行走姿展示
采用抽签的形式进行走姿的展示。 请抽到学号的学生跟着音乐走秀，教师根据考核表给相应打分。
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