浙江省严州中学2013届高三3月阶段测试自选模块试题 Word版含答案

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浙江省杭州市2013届高英语三第一次教学质量检测自选模块试题及答案

浙江省杭州市2013届高英语三第一次教学质量检测自选模块试题及答案

2013年杭州市第一次高考科目教学质量检测自选模块测试卷考生须知:I本试卷共l 8题,全卷共12页。

满分60分,考试时间90分钟、2答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。

3所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。

将选做的题的题号按规定要求填写在答题纸的“题号”框内。

4考生可任选6道题作答,所答试题应与题号一致;多答视作无效。

5考试结束,只需上交答题卷。

语文题号:01“中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分)阅读下面这篇文章,回答后面的问题。

龙并旧名龙泓日,距钱塘十里。

曼赤乌茁中,方士葛洪喾炼丹于此,事见《图记》。

其地当西湖之西,浙江之北,风篁岭之上,实深山乱石之中采也。

每岁旱,祷雨于他祠,不荻,则祖先祷于此,其祷辄应,故相传以为有龙居之。

然泉者,山之精气所发也。

西湖深靓空阔,纳光景而涵烟霏。

故岸湖之山,多为所谤,而不克以为泉。

浙江介于是越之间,一昼一夜,涛共自海而上者再,疾击而远驰,故岸之山多为所胁,而不暇以为泉。

惟此地蟠幽而踞阳,内无靡曼之请以散越其精,外无豪悍之胁以亏疏其气,故岭之左右大率多泉,龙井,其尤者也。

夫言之深者发之远。

其养也不苟,则其施也无穷龙井之德,盖有至于道者,则其为神物之托也,亦奚疑哉?俄有大鱼自采中跃出,观者异焉。

然后知井之有龙不谬,而其名由此益大闻于时。

辩才法师指龙井日;“此泉之德至矣!美如西湖,不能淫之使迁;壮如浙扛,不能威之使屈。

受天地之中,资阴阳之和,以养其源,推其绪余,以泽于万物。

虽古之有道之士,又何以加于此,盍为记之?”奈日:“唯唯。

“(宋·秦观《龙井记》,有删改)【注】①赤乌:三国吴孙权年号;②图记:地志、地图类的资料。

③浙江:即钱塘江。

④靡曼:柔美。

(l)文章第2段和第3段在内容上各自有什么作用?请简要分析。

(4分)(2)明代文学家袁宏道曾评价秦观的《龙井记》说:“文字亦健爽,未免腐酸。

”请就裒宏道的这一评论发表你的看法。

(6分)题号:02“中国现代诗歌散文欣赏”模块(10分)阅读下面的诗歌,回答后面的问题。

浙江省重点中学协作体2013届高三摸底测试 自选模块

浙江省重点中学协作体2013届高三摸底测试 自选模块

2013届浙江省重点中学协作体高三摸底测试自选综合准考证号:姓名:注意事项:1.本试题卷共18题,全卷共12页。

满分60分,考试时间90分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名和考号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

3.将选定的题号按规定要求先用2B铅笔填写在答题纸上的“题号”框内,确定后再用签字笔或钢笔描黑,否则答题视为无效。

4.考生可任选6道题作答;所答试题与题号一致;多答视为无效。

语文题号:01“中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分)游褒禅山记【宋】王安石褒禅山亦谓之华山。

唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。

今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。

距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。

其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,——所谓前洞也。

由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,——谓之后洞。

余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。

有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”;遂与之俱出。

盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。

盖其又深,则其至又加少矣。

方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也。

既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

于是余有叹焉。

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。

而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

有志矣,不随以止也,然力不足者亦不能至也。

有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

然力足以至焉而不至,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也!(有删改)(1)古代山水游记常通过描绘景观抒写游兴和感受,说说此文阐发了什么道理。

(4分)(60字左右)(2)结合散文具体内容,说说作者是怎样记游和说理的。

(6分)(100字左右)题号:02“中国现代诗歌散文欣赏”模块(10分)阅读下面的散文,回答文后问题。

浙江省2013届高三高考模拟冲刺(二)自选模块

浙江省2013届高三高考模拟冲刺(二)自选模块

浙江省2013届高三高考模拟冲刺(二)自选模块试题语文题号:01“中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分)阅读下面的古诗,回答后面的问题。

(10分)西北有高楼无名氏西北有高楼,上与浮云齐。

交疏结绮窗①,阿阁②三重阶。

上有弦歌声,音响一何悲!谁能为此曲?无乃杞梁妻③。

清商随风发,中曲正徘徊。

一弹再三叹,慷慨有馀哀。

不惜歌者苦,但伤知音稀。

愿为双鸿鹄,奋翅起高飞。

——《古诗十九首》【注】①疏:镂刻。

绮:有花纹的丝织物。

②阿阁:四面有曲檐的楼阁。

③杞梁妻:据说齐国大夫杞梁,出征莒国,战死在莒国城下。

其妻临尸痛哭,一连哭了十个日夜,连城也被她哭塌了。

(1)古诗前四句所写的高楼有何特点?是实景还是虚景?(4分)(2)清人吴淇称《古诗十九首》中,“惟此首最为悲酸。

”请谈谈你的理解。

(6分)从不肯轻易吐露情感。

一年春天,在丰沛的溪水畔,我引他看天上的月光:月亮被云掩闭了,光华却掩不住,亮透了整片云。

我对他说,看不见月亮的时候,也能感受到它的存在,含蓄的美不是更引人遐思吗?他沉默了片刻,微笑着说:“有时候,人还是要看见月亮,才知道它确实存在。

”我们对月亮的看法不同,大概已经注定将像溪水奔流入海那样,失去彼此的足迹。

我依然那样生活,与许多人相识了又分离了。

我依然相信含蓄的美。

只是,年纪渐长,我发觉月亮特别好的晚上,会有特别喜悦的心情。

我喜欢站在阳台,让糖霜似的月色细细洒在身上,沐浴在光亮里的肌肤显得晶莹柔和,整颗心也变得柔软了。

除了月亮,与我最亲近的要算弟弟那三个孩子。

他们小时候,都很依恋我,像我依恋他们一样;但上学之后,就变得矜持,不再那么肆无忌惮的黏着、缠着。

不过,我给他们讲故事时,一年级的侄女还会靠过来,一点点滑进我臂弯,整个人缩进我怀里,像猫咪一样乖顺;我和他们走在路上,用手轻抚小学四年级的侄儿的面颊,他也还会把整个头都倚在我掌中,让我托着他的头走路。

从前,他们每到吃饭时间,便嚷着:“要和姑姑坐!”甚至争到泪流满面。

浙江省温岭中学2013届高三自选模块仿真试题(DOC)

浙江省温岭中学2013届高三自选模块仿真试题(DOC)

温岭中学2013届高考仿真自选模块试题注意事项:1.本试卷共18题,全卷共14 页。

满分60分,考试时间90分钟。

2.答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。

3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。

将选做的题的题号按规定要求填写在答题纸的“题号”框号内。

4.考生任选6道题作答。

所答试题应与题号一致;多答视作无效。

5.考试结束,只需上交答题卷。

语文题号:01“中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分)(一)阅读下面的散文,然后回答问题。

跋李庄简公家书【南宋】陆游李光参政,罢政归乡里时,某①年二十矣。

时时来访先君,剧谈终日。

每言秦氏②,必曰咸阳③,愤切慨慷,形于色辞。

一日平旦来,共饭,谓先君曰:“闻赵相④过岭,悲忧出涕。

仆不然,谪命下,⑤青鞋布袜行矣,岂能作儿女态耶?”方言此时,目如炬,声如钟,其英伟刚毅之气,使人兴起。

后四十年,偶读公家书,虽徙海表⑥,气不少衰,丁宁训戒之语,皆足垂范百世,犹想见其道“青鞋布袜”时也。

淳照戊申五月己未,笠泽⑦陆某题。

①某——陆游自称。

②秦氏——秦桧。

③咸阳——以秦国都城咸阳代指“暴秦”,文中借指秦桧。

④赵相——指赵鼎,宋高宗时曾两度为相,与秦桧不合,被贬岭南,后绝食而死。

⑤青鞋布袜——用杜甫《奉先刘少府新画山水障歌》句:“吾独胡为在泥滓,青鞋布袜从此始。

”此指平民服装。

⑥海表——海外。

李光先贬琼州(治所在今海南琼山)八年,后移昌化军(治所在今海南儋县)三年。

两地均在海南岛,故云“海表”。

⑦笠泽——太湖。

陆游祖籍甫里(今江苏吴县东南直镇),地滨太湖,故自署里居为“笠泽。

(1)用自己的话概括李光的性格特点。

(4分)(2)本文用短短百余字便生动地刻画了爱国志士李光的形象,收到了“语约而意丰”的艺术效果,请探析本文的艺术特点。

(6分)题号:02“中国现代诗歌散文欣赏”模块(10分)阅读下面的诗歌,回答后面的问题。

远方蔡天新总是被远方吸引总是被移动的风景吸引只有当鸟儿回旋在稻田之上才注意到那一片金黄只有当风儿吹过摇响门前的那棵桃树才看见她已然丰姿绰约只有当阳光猛然照射到脸上才发现葡萄园的绿色浓于青草远方的色泽暗淡下来但它仍然十分迷人(1)远方“十分迷人”,具体表现在哪里?(4分)(2)结合诗句,赏析诗歌所蕴含的理趣。

2013年高考真题——文科数学(浙江卷) Word版含答案

2013年高考真题——文科数学(浙江卷) Word版含答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试数学(文科)选择题部分(共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、设集合S={x|x>-2},T={x|-4≤x≤1},则S∩T=A、[-4,+∞)B、(-2, +∞)C、[-4,1]D、(-2,1]2、已知i是虚数单位,则(2+i)(3+i)=A、5-5iB、7-5iC、5+5iD、7+5i3、若αR,则“α=0”是“sinα<cosα”的A、充分不必要条件B、必要不充分条件C、充分必要条件D、既不充分也不必要条件4、设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,A、若m∥α,n∥α,则m∥nB、若m∥α,m∥β,则α∥βC、若m∥n,m⊥α,则n⊥αD、若m∥α,α⊥β,则m⊥β5、已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是A、108cm3B、100 cm3C、92cm3D、84cm36、函数f(x)=sin xcos x+32cos 2x的最小正周期和振幅分别是A、π,1B、π,2C、2π,1D、2π,27、已知a、b、c R,函数f(x)=ax2+bx+c.若f(0)=f(4)>f(1),则A、a>0,4a+b=0B、a<0,4a+b=0C、a>0,2a+b=0D、a<0,2a+b=08、已知函数y=f(x)的图像是下列四个图像之一,且其导函数y=f’(x)的图像如右图所示,则该函数的图像是9、如图F1、F2是椭圆C1:x24+y2=1与双曲线C2的公共焦点A、B分别是C1、C2在第二、四象限的公共点,若四边形AF1BF2为矩形,则C2的离心率是A、 2B、 3C、32D、6210、设a,bR,定义运算“∧”和“∨”如下:a∧b=a∨若正数a、b、c、d满足ab≥4,c+d≤4,则(第9题图)A 、a ∧b ≥2,c ∧d ≤2B 、a ∧b ≥2,c ∨d ≥2C 、a ∨b ≥2,c ∧d ≤2D 、a ∨b ≥2,c ∨d ≥2非选择题部分(共100分)注意事项:1.用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

浙江省一级重点中学名校2013届高三第一次联考文综试题_Word版含答案(高清)

浙江省一级重点中学名校2013届高三第一次联考文综试题_Word版含答案(高清)

2013/4/18/2013 2013年浙江省六校联考文综试卷注意事项:本卷分试卷和答卷,试卷共11页,2大题,41小题。

满分为300分,考试时间为150分钟。

请将姓名、学号分别填写在答卷纸相应位置上。

本卷答案必须做在答卷相应位置上。

一、选择题:本题包括35小题,每小题4分,共140分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

多选、错选均不得分。

在对流层中,气温随高度的增加而减小,当地面气温上升至0℃以上时,在高空中则会出现0℃层,此时0 ℃层所对应的海拔高度就是气象学上说的0℃层高度。

读我国某地某季节0℃层高度和年径流量变化图。

完成1~2题。

1.图示所示的季节最可能是 A .春季 B .夏季 C .秋季 D .冬季 2.该地最可能位于 A .宁夏 B .江西 C .辽宁 D .新疆读欧洲第四纪冰川分布图,完成3~4题。

3.与欧洲大陆西侧第四纪冰川冰盖距陆地距离南北差异关联度最大的是 A .纬度 B .海陆位置 C .洋流 D .地形4.第四纪冰期时,A 地所受的外力作用主要是 A .冰川侵蚀 B .冰川堆积 C .流水侵蚀 D .流水沉积1960 1970 1980 1990 2000 2010年径流量105m 3700900 11001300 41004200 4300 4400 高度m0℃层高度 年径流量图1第四纪大陆、山地冰川的边界第四纪冰川的冰盖范围 第四纪冰川的运动方向图2图3是我国中西部某地产业链结构图,完成5~6题。

5. 促使该地产业链成型的主导因素是A .市场B .劳动力C .原料D .交通6.近年来,该地煤炭输出比重降低而电力输出比重提升,其带来的积极影响有A. 发展新兴产业,优化产业结构B. 降低运输成本,缓解交通压力C. 降低大气污染,改善生态环境D. 实现产业升级,减轻用工数量城市外围轮廓形态的紧凑度被认为是反映城市空间形态的一个十分重要的概念。

形态紧凑度计算公式是: 式中c 指城市的紧凑度,A 指城市面积,P 指城市轮廓周长。

浙江省金华一中2013届高三4月英语月考自选模块试题及答案

浙江省金华一中2013届高三4月英语月考自选模块试题及答案

2013届高三年级4月月考自选模块试卷注意事项:1.本试题卷共18题,全卷共12页。

满分60分,考试时间90分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名和考号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

3.将选定的题号按规定要求先用2B铅笔填写在答题纸上的“题号”框内,确定后再用签字笔或钢笔描黑,否则答题视为无效。

4.考生可任选6道题作答;所答试题与题号一致;多答视为无效。

语文题号:01“中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分)阅读下面的诗词,然后回答问题。

浣溪沙·漠漠轻寒上小楼秦观漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。

淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

宝帘闲挂小银钩。

1、上片“无赖”两字用得甚妙,请加以赏析。

(4分)2、请从下片入手解读这首词思想感情变化过程。

(6分)题号:02“中国现代诗歌散文欣赏”模块(10分)阅读下面的诗歌,然后回答问题。

悬崖边的树曾卓不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边——平原的尽头临近深谷的悬崖上它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而倔强它的弯曲的身体留下了风的形状它似乎即将倾跌进深谷里却又像要展翅飞翔……1970年(选自《悬崖边的树》,四川人民出版社1981年版)【注】曾卓(1922-- )诗人。

抗战期间开始诗歌创作。

曾编辑《诗垦地丛刊》等杂志。

1955年因胡风错案株连。

1979年平反。

有诗集《老水手的歌》等。

1、这首诗三节之间整体上是用什么顺序推进的,,结构上呈现什么特点?(4分)2、简析这首诗的象征意义。

(6分)数 学题号:03“数学史与不等式选讲”模块(10分)已知正实数,,x y z 满足 1.x y z ++=(123 1.x y z +>(2)求222111x y z x y z++---的最小值。

题号:04“矩阵与变换、坐标系与参数方程”模块(10分)如图,已知曲线C 由圆弧与圆弧C 2相接而成,两相接点M ,N 均在直线173sin 12ρθ=上.圆弧C 1所在圆的圆心是(23,)2A π,圆弧C 2所在圆的圆心是极点O ,且过点3(3,)2B π (1)分别求圆弧C1,C 2所在圆的极坐标方程;(2)已知过极点的直线l 与曲线C 交于E ,F 两点.当| EF |=7时,求直线l 的极坐标方程.英 语题号:05阅读理解(分两节,共5小题;每小题2分,共10分)阅读下面短文,并根据短文后的要求答题。

浙江省严州中学高三3月阶段测试理科综合化学试题

浙江省严州中学高三3月阶段测试理科综合化学试题

高中化学学习材料 (精心收集**整理制作)浙江省严州中学2015届高三3月阶段测试理科综合化学试题7.下列说法正确的是A .利用二氧化碳等原料合成的聚碳酸酯类可降解塑料替代聚乙烯塑料,可减少“白色污染”B .硅晶体的导电性介于导体与绝缘体之间,是一种重要的半导体材料,广泛应用于制造集成电路、光导纤维、太阳能电池板等 C .pH 计不能用于酸碱中和滴定终点的判断D .2013年11月22日,中科院国家纳米科学中心宣布,该中心科研人员在国际上首次“拍”到氢键的“照片”,实现了氢键的实空间成像,为“氢键的本质”这一化学界争论了80多年的问题提供了直观证据。

水分子间的氢键是一个水分子中的氢原子与另一个水分子中的氧原子间形成的化学键。

8.下列说法不正确的是A .容量瓶、量筒和滴定管上都标有使用温度,量筒、容量瓶无“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用时滴定管水洗后还需润洗,但容量瓶水洗后不用润洗B .在用简易量热计测定反应热时,可使用碎泡沫起隔热保温的作用、普通玻璃棒进行搅拌使酸和碱充分反应、准确读取实验时温度计最高温度、并且取2-3 次的实验平均值等措施,以达到良好的实验效果C .金属着火时,可用细沙覆盖灭火;电器设备引起的火灾,不可用泡沫灭火器灭火D .在4mL0.1mol ·L -1的K 2Cr 2O 7溶液中滴加数滴1mol ·L -1的NaOH 溶液,溶液颜色从橙色变成黄色9.短周期元素X 、Z 、W 、Q 在元素周期表中的位置如图所示,其中X 元素原子最外层电子数是最内层电子数的3倍,则下列说法正确的是A .X 、W 能与钠形成摩尔质量相同的化合物,且阴阳离子数比为1∶2B .含X 和Z 元素的常见化合物为分子晶体C .氧化物对应的水化物酸性:W <QD .原子半径大小关系:Q>W>Z>Y10.下列说法正确的是A .淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物B .蛋白质溶液中加入硫酸铜溶液,有白色沉淀产生,加水,白色沉淀重新溶解C .等质量的CH 4、C 2H 4、C 2H 2分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气的量依次减少D .分子式为C 2H 4O 2与C 4H 8O 2的两种物质一定属于同系物 11.用NaOH 溶液吸收烟气中的SO 2,将所得的Na 2SO 3溶液进行电解,可循环再生NaOH 同时得到某种副产物,其原理如图所示(电极材料为石墨)。

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严州中学2013届高三3月阶段测试自选模块试题 题号:01语 文 “中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分) 阅读下面两首古诗,然后回答问题。

题金陵渡 张祜 金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。

秋日赴阙题潼关①驿楼 许浑 红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。残云归太华②,疏雨过中条③。 树色随关迥,河声入海遥。帝乡明日到,犹自梦渔樵。 【注】①潼关,在今陕西省潼关县境内,位于陕西、山西、河南三省要冲。②太华:华山。在今陕西省华阴县。③中条:山名,在今山西永济县东南。 1.两首诗中的“潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲”和“帝乡明日到,犹自梦渔樵”分别表达了诗人怎样的情感?(4分) 2.这两首诗在写作艺术方面独具匠心,请各选取一例来赏析。(6分)

题号:02 “中国现代诗歌散文欣赏”模块(10分) 阅读下面的散文,然后回答问题。 害 怕 回 乡 刘志坚 回乡不是回家。 回家是亲切的。记得母亲在世时,回家是那样温馨,是那样顺理成章。一踏上故土,远远地望见屋顶上的炊烟,望见炊烟下的竹篱,竹篱后,有慈母倚门而望。 未进家门,早有乡邻,用真诚而纯朴的目光迎候你:“哇,回家来看母亲了。” 匆匆推开柴门,扑进母亲怀里,一卸世路风尘的艰辛。 母亲去世后,家就变得飘渺了。但那是我的根,那里的陶冶过我的乡情乡音。在那里,我懂得蒲公英是怎么飞,蚱蜢是怎么跳,画眉鸟是怎么唱,它们都在呼唤我回归。 回归是必然的。只是先人已渺,旧居不存,算不了回家,就算回乡吧。但回乡的路是艰难的。 当我踏上那弯曲的乡路时,山还是那座山,村还是那个村。乡邻依旧友好,迎候你的目光也依旧真挚。但语意里有了陌生:“啊,回来看看?” 是的,回来看看。看什么呢?流水依旧白,前山依旧青。但自己的目光已不知往哪儿看,脚步不知往哪儿挪了。 “到乡翻似烂柯人。”一颗系念故乡的心,顿时被悬了起来。因为随着母亲的去世,没有了依恋的那扇柴门,也没有了那一缕炊烟。 于是无可挽回地要坠入从前,黯淡地走进童年的记忆,很悲壮地站到了昨日已远,来日无多的路口,踟蹰复踟蹰。在乡邻目光的探询下,不得不对自己的人生之路,回乡之路,进行一番审视和梳理了。 故乡,是生命之根,在抚摸生命之树的根须时,如果没有结出丰厚的果实来回报,那么你可曾以自己树冠的绿荫,给故乡送来一丝一缕的清凉?你会想到自己没有做官,不是荣归故里,你不很富有,不是衣锦还乡。你也不是明星,不为故乡增色。也许,这并不重要,故乡无意苛求于你。只是你对脚下这片生你养你的土地,可曾做过应有的付出? 想到此,你会明白前人为什么有“近乡情更怯”的感喟了。你会感喟自己是一只鸟,在山外的天地里飞了一圈。感喟自己是一条鱼,在人生的江河里漫游了一圈。如今日暮乡关,想到故乡厚实的土地,能歇你坎坷多愁的奔波,能抚慰你疲惫至极的心灵。于是你想回乡,因为你是从这里赤条条地来到世上,也是从这里背起行囊,携着故乡的期待,开始世路风尘的跋涉。而今倦游知还,鸟归林,鱼归渊,回到了生命的源头,你不得不回望一下自己的漫漫长途,也不得不反躬自问:你留在山外世界的行踪,足迹是否歪斜?你是行所当行,止所当止?你坐食的一饭一粥,是否取之有理有节?面对依旧贫瘠的土地,你是否无愧于心,无愧于乡呢? 所以回乡,不只是回到往昔,回到记忆,而是回到生活的始发站,去审读自己的生命行程。 回家,也许你会生出丝丝愧疚,但会因亲情的抚慰而释然。回乡,面对养育你的土地,你想到故乡厚恩,未有寸功回报,你会怵然而惊。 所以,我害怕回乡。 1.文中的第6段,作者为什么说“但回乡的路是艰难的”?请联系全文简要说明。(3分) 2.从散文的语言美角度,写一段150字左右的赏析性文字。(7分)

题号:03不等式(满分10分)

(1) 已知实数x,y满足:11||,|2|36xyxy,求证:5||18y (2) 设a、b是非负实数,求证:3322()ababab 题号:05 阅读理解(分两节,共5小题;每小题2分,共10分) 阅读下面的短文,并根据短文后的要求答题。 From good reading we can get pleasure, companionship, experience, and instruction.A good book may absorb our attention so completely that for the time being we forget our surroundings and even our identity. ① It increases our contentment when we are cheerful, and lessens our troubles when we are sad.Whatever our main purpose in reading may be, our contact with good books should never fail to give us enjoyment and satisfaction. ② Whether the characters are taken from real life or purely imaginary, they may become our companions and friends. In the pages of books we can walk with the wise and the good of all lands and all times. The people we meet in books may delight us either because they resemble human friends whom we hold dear or because they present unfamiliar types whom we are glad to welcome as new acquaintances. ③ By turning the page we can dismiss them without any fear of hurting their feelings. When human friends desert us, good books are always ready to give us friendship, sympathy, and encouragement. ④ Few of us can travel far from home or have a wide range of experiences, but all of us can lead varied lives through the pages of books. Whether we wish to escape from the seemingly dull realities of everyday life or whether we long to visit some far-off place, a book will help us when nothing else can. To travel by book we need no bank account to pay our way; no train or airplane to transport us; no passport to enter the land of our hearts' desire. Through books we may get the excitement of dangerous adventure without danger. We can climb noble mountains, brave the freeze of an Antarctic winter, or cross the extremely hot sands of the desert, all without hardship. In books we may visit the studios of Hollywood; we may mix with the cheerful crowds of the Paris roads; we may join the picturesque peasants in an Alpine village or the kindly natives on a South Sea island. Indeed, through books the whole world is ours for the asking. 第一节:根据短文容,从ABCDE中选出最适合放入短文空缺处的选项。选项中有一项是多余选项。 A. With a good book in our hands we never feel lonely. B. Reading good books is one of the greatest pleasures in life. C. By reading we can communicate with the characters in books. D. One of the most valuable gifts presented by books is experience. E. Our human friends may sometimes bore us, but the friends we make in books never annoy us. 第二节:根据短文所给的信息,用一个完整的句子回答下面的问题。 5. What can be implied from the underlined sentence in the text?

题号:06

题号:07 科目:思想政治 “经济学常识”模块(10分) 自1825年英国爆发世界上第一次经济危机以来,经济便在繁荣与萧条中交替运行,由此而产生了解释这种经济现象的各种经济理论。马克思的《资本论》和凯恩斯的《就业、利息和货币通论》在关于经济危机成因和对策方面有着明显差异。 运用经济学常识的有关知识,回答下列问题。 (1)凯恩斯和马克思在解释经济危机成因方面有什么不同?(5分) (2)凯恩斯和马克思在经济危机对策方面有何差异?(5分)

题号:08 科目:思想政治 “生活中的法律常识”模块(10分)

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