小学三年级作文《可爱的小猪》600字
三年级作文可爱的小猪
三年级作文可爱的小猪
《可爱的小猪》
嘿哟，要说可爱的动物，我第一个想到的就是小猪啦！
有一次，我跟着爸爸妈妈去乡下的亲戚家玩儿。
刚到他们家的院子，就听到一阵“哼哼哼”的声音。
我好奇地跑过去一看，哇，原来是一群胖乎乎的小猪。
这些小猪呀，一个个圆滚滚的，就像一个个大肉球在地上滚来滚去。
它们的皮肤粉粉嫩嫩的，上面还有一些黑色或者棕色的小斑点，看着可有趣啦！
有一只小猪特别调皮，它不停地在泥坑里滚来滚去，弄得身上脏兮兮的。
我心想，这小猪可真是个小顽皮呀！过了一会儿，它可能玩累了，就跑到一个角落里，四脚朝天地躺着，那小肚子一鼓一鼓的，喘着粗气，嘴里还哼哼着，好像在说：“哎呀，累死我啦！”
还有一只小猪，一直跟在猪妈妈身后，像个小跟屁虫似的。
猪妈妈走到哪儿，它就跟到哪儿，那小模样别提有
多可爱啦！
到了吃饭的时候，主人把食物倒在槽子里，小猪们一拥而上，你挤我，我挤你，都想多吃一口。
有一只小猪还因为太着急，摔了个大跟头，逗得我哈哈大笑。
等到要离开的时候，我还真有点舍不得这些可爱的小猪呢。
总之呀，小猪们真是太可爱啦，让我到现在都忘不了！。
可爱的小猪作文
可爱的小猪作文在众多的动物中，小猪总是以其憨态可掬的形象，给人们带来无尽的欢乐和温馨。
小猪的外貌十分独特，让人一眼就能记住。
它们通常有着圆滚滚的身体，就像一个装满了糖果的大口袋，走起路来一摇一摆，那胖乎乎的模样简直可爱极了。
小猪的皮肤粉嫩粉嫩的，摸上去十分柔软。
它们的耳朵大大的，像两把扇子，总是不停地扇动着，仿佛在倾听着周围的动静。
小猪的眼睛小小的，却透着一股机灵劲儿，那亮晶晶的眼神仿佛在诉说着它们的好奇和对世界的探索欲望。
小猪的鼻子是它们身上最具特色的部分之一。
那鼻子又圆又长，还总是湿漉漉的，不停地嗅来嗅去。
它们可以凭借着灵敏的鼻子，找到隐藏在泥土里的美味食物。
每当小猪发现了美食，它们就会兴奋地哼哼叫着，然后迫不及待地用鼻子拱来拱去，享受着这难得的美味。
小猪的性格也非常讨人喜欢。
它们大多时候都显得十分温顺和乖巧。
小猪们喜欢成群结队地在一起玩耍，相互之间打闹嬉戏，场面十分热闹。
它们也很喜欢在泥潭里打滚，把自己弄得浑身是泥，虽然看起来脏兮兮的，但这却是它们快乐的表达方式。
而且，小猪们还特别贪睡，吃饱喝足后，找个舒适的角落，蜷缩着身体，呼呼大睡，那睡相简直让人忍俊不禁。
在农村，小猪是农民们的好帮手。
它们可以把人们吃剩的饭菜转化为美味的猪肉，为人们提供丰富的营养。
而且，小猪的粪便还可以作为有机肥料，滋养土地，促进农作物的生长。
记得小时候，我去乡下的奶奶家，第一次见到了小猪。
那时候，奶奶家养了好几头小猪。
我好奇地走近猪圈，小猪们看到我，先是警惕地哼哼了几声，然后发现我没有恶意，便又继续埋头吃着它们的食物。
我看着它们吃得津津有味的样子，心里觉得特别有趣。
有一次，奶奶要去喂小猪，我也跟着去了。
当奶奶把食物倒进食槽里，小猪们一拥而上，争抢着食物，那场面真是热闹非凡。
其中有一只小猪特别调皮，它一边吃着，一边还把旁边的小猪挤到一边去，自己独占了一大块地方。
看着它那霸道的样子，我和奶奶都忍不住笑了起来。
小猪们在吃饱喝足后，就会找个地方晒晒太阳，或者在猪圈里溜达溜达。
【动物作文】可爱的小猪作文三篇
【动物作文】可爱的小猪作文三篇作文一：可爱的小猪小猪是一只非常可爱的动物。
它们有圆圆的身体和肥嘟嘟的身躯，一般身上覆盖着粉红色的绒毛，看上去非常可爱。
小猪的嘴巴很大，有两个尖尖的耳朵和两只小眼睛，显得非常精灵。
小猪喜欢在泥土里打滚，这样可以抵御蚊虫，并且可以降低身体温度。
如果你见到一只幼小的小猪，它一进入泥里就会高兴得尖叫起来。
喜欢睡在一起的小猪，它们总是有一点团在一起，就像一只大肉球一样，温暖又舒适。
小猪是不挑食的，它会吃各种各样的东西，包括水果、蔬菜、坚果和肉类。
小猪的嗅觉非常灵敏，可以嗅探出食物的味道，甚至可以通过嗅觉感知附近的危险。
小猪是一种好动的动物，它们非常聪明活泼，喜欢在草地上跑跳，喜欢进行同伴间的欢乐玩耍。
如果你和小猪相处得越久，你就会发现它们心灵手巧，能够灵活地躲避危险，展现出强烈的求生欲望。
总的来说，小猪是一只非常可爱而且健康的动物，它们是我们的朋友和伙伴，我们应该好好地保护和照顾它们。
小猪的乐园是一片美丽的地方，小猪们可以在那里快乐地生活，尽情地玩耍。
在这里，有一片大草地，小猪们可以在草地上奔跑、打滚，享受阳光和自由。
乐园里还有一口大水池，清澈的水面上漂浮着白色的纸鹤和彩色的玩具鱼儿。
小猪们可以在池塘里畅游、玩耍，水花四溅，好不开心。
它们在水里躲猫猫、追逐打闹，尽显童真。
乐园中央还有一所木屋子，小猪们可以在那里休息、睡觉，安全、舒适而且又温暖。
烤火炉正在炽热着，便当盒中有很多好吃的果子和营养均衡的小猪食品。
除了这些，乐园还有许多小石头，小猪们可以在山坡上玩耍，弄踢足球、滑草橇、玩弹跳床，也可以认真地挖掘洞穴，积极探索乐园里的新奇事物。
在小猪的乐园里，小猪们可以尽情地释放自己的欢乐。
我们应当好好地保护它们，提供安心舒适的条件，让小猪们在乐园里健康快乐地成长。
可爱的小猪400字作文（通用54篇）
可爱的小猪400字作文可爱的小猪400字作文（通用54篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的可爱的小猪400字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可爱的小猪400字作文篇1我家的猪圈里有一头老母猪和十几只刚出生的小猪。
我可喜欢他们了，真希望它们长得膘肥体壮。
母猪全身洁白，长着一张黄瓜嘴，两只蒲扇搬到大耳朵，四肢又短又粗。
小猪身上还有各种颜色的斑点，最有趣的是小猪吃奶和母猪睡觉的时候。
每当母猪妈妈吃饭时，猪妈妈一摇一摆地走过来，低头闻了一下就吃起来，那群白白胖胖的小猪围着猪妈妈转来转去，不停地哼哼地叫着，好像在说：“妈妈，我饿了，我也要吃！”祝妈妈实在拿小猪们没办法，就让它们吃起奶来，小猪们成群结对的来到奶嘴前，大口大口的吃了起来。
但是吃奶时，还有一些小猪妹能吃到。
小猪含着奶嘴，小嘴还一直一鼓一鼓的，不时还摇着它那小巧玲珑的小尾巴，好像在说：“我好幸福呀！”小猪吃完奶后，就躺进母猪妈妈的怀里拱这拱那儿，拱着拱着就睡着了。
母猪吃完后就呼呼大睡。
你们可别看它们睡得那么香，只要一有动静，马上就会睁开眼，好像在说：“是谁呀？破坏了我的美梦，我还没睡够呢！”然后又闭上眼睛呼呼大睡了。
虽然，这些小猪总是调皮捣蛋的，我还是依然喜欢它们。
看到这里，你们是不是也很喜欢它们呢！可爱的小猪400字作文篇2邻居家附近有一只小黑猪，看起来稀松平常，可对于我来说可是一件新鲜事，我几乎天天都跑去看它。
小猪才比虎鞋盒大一点儿，就离开了妈妈，但它生活得还不赖。
小猪全身黑乎乎的，像擦过油一样光滑，摸上去毛茸茸的，特好玩儿。
它头上最突出的是向前撅着的嘴巴和鼻子，我想它鼻子的嗅觉一定比狗还灵。
它的大耳朵特像两片梧桐叶，盖着两边的耳朵眼儿，可能会影响听力。
细细的四肢和笨重的身体相比起来显得很不协调，一根又细又短的尾巴总是打着卷儿，像买来的西瓜上没砍净的藤蔓，看上去显得憨厚可爱。
可爱的小猪作文
可爱的小猪作文猪，在很多人的印象中，可能是贪吃、懒惰的形象。
但当你真正去了解小猪，你会发现它们其实有着许多可爱的地方。
小猪的外貌就十分讨人喜欢。
它们通常有着圆滚滚的身体，粉嘟嘟的皮肤，看起来就像一个大大的肉球。
那小小的蹄子，跑起来一颠一颠的，十分有趣。
小猪的眼睛不大，但总是透着一股机灵劲儿。
它们的耳朵大大的，像两把扇子一样，时不时扇动一下，仿佛在倾听周围的动静。
还有那短短的尾巴，总是卷卷的，像一个小问号，让人忍不住想去摸一摸。
小猪们非常活泼好动。
在农场里，它们总是成群结队地跑来跑去，探索着每一个角落。
有时候，它们会在泥地里打滚，弄得浑身是泥，却毫不在意，依然玩得不亦乐乎。
这或许是它们独特的放松方式吧。
当它们发现新鲜的事物时，会好奇地凑上去闻一闻、拱一拱，那认真的模样让人忍俊不禁。
小猪也是非常聪明的动物。
虽然它们看起来憨憨的，但其实学习能力很强。
经过训练的小猪，能够学会一些简单的指令，比如坐下、站立、打滚等等。
而且，它们还能够记住自己的名字，当主人呼唤时，会欢快地跑过来。
小猪的食量很大，这也是它们可爱的一点。
每当到了吃饭的时间，它们就会迫不及待地冲向食槽，大口大口地吃着食物，嘴里还不时发出“哼哼”的声音，仿佛在说：“这食物太美味啦！”看着它们吃得那么香，让人也不禁觉得心情愉悦。
小猪之间也有着深厚的感情。
它们会互相依偎着睡觉，彼此温暖。
当有小伙伴受到欺负时，其他小猪也会挺身而出，共同对抗外敌。
这种团结友爱的精神在动物界中也是十分难得的。
在农村，小猪是许多家庭的重要经济来源。
人们精心饲养它们，期待着它们长大后能够带来收益。
而小猪也用自己的成长回报着主人的辛勤付出。
如今，在一些动物园和亲子农场，小猪也成为了受欢迎的“明星”。
孩子们可以近距离地接触小猪，给它们喂食，和它们玩耍。
这不仅让孩子们感受到了快乐，也让他们更加了解动物，学会爱护动物。
总之，小猪是一种非常可爱的动物。
它们的活泼、聪明、贪吃和友爱，都给我们的生活带来了许多欢乐和温馨。
可爱的小猪作文精选15篇
可爱的小猪作文精选15篇可爱的小猪作文精选15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？下面是帮大家的可爱的小猪作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天我要去村里去看小猪喽！说猪妈妈生下了十条小猪，我特别想看看小猪是什么样子，因为我从来没见过。
到了那儿，我就迫不及待地去看小猪。
呀！真可爱呀！十条小猪粉嘟嘟的，又胖乎乎的，一个个只有小板凳那么高。
你看它们正抢着吃奶呢！吃饱了，小猪一个个走进它们的小窝里，有的睡觉，有的玩游戏。
我看见一个哥哥拿草喂母猪，我就去拔点儿。
从前，有一只可爱的小猪，它有一个毛病，就是不讲卫生。
一天，小猪吃完香蕉就随手把香蕉皮扔在了地上。
大象伯伯看见了，连忙把香蕉皮拣起来放进垃圾箱，还对小猪说：“果皮不能乱扔。
人一不小心踩上果皮会摔倒的。
”小猪嘴上说：“谢谢你，你说得对。
”可他心里没当一回事。
在吃完西瓜后，小猪又把西瓜皮扔在了地上。
正在这时，来了一只小熊猫，他一不小心踩在西瓜皮上摔倒了。
小猪看见了，懊悔极了。
他这才想起了大象伯伯说过的话，赶忙把西瓜皮拣起来扔进了垃圾箱里。
小猪暗下决心说：“我以后一定要改了这个坏毛病，做个讲卫生的好猪猪。
”星期三，老师带来了三只小猪，它们可爱极了，老师用双面胶把他们粘到了讲桌上。
下课了，我们去看小猪，它们的身体是米白色的，脚是粉红色的，眼睛黑溜溜的，它们在讲桌上看我们学习、玩耍。
我们观察到一只小猪坐着，仰着头，好似在思考着什么；另一只小猪躺着，好似在想事情；还有一只小猪趴着，像在看书，又像在玩电脑。
这三只小猪一来我们班，我们就热闹了，我们都争着要看它们的可爱样子，有的同学还想摸一摸它们呢！小猪真可爱，我们家要有这样的小猪该多好呀！小猪这种动物最可爱，天生好脾气，温顺，什么时候都是一张笑脸；又不挑食，给啥吃啥，好养活；走起路来最可爱，执拗执拗的，好似要摔倒又摔不倒，即使摔倒了也不怕，不会哭，依旧是一幅笑脸；忠于主人，不会这山望着那山高，安于现状，知足常乐也；皮肤白白的、滑滑的，手感好，面相富贵，有气质；哈哈，叫声也不赖，温柔有磁性，有助于失眠……养个宠物陪着自己，最好不过养只小猪。
可爱的小猪作文
可爱的小猪作文在乡村的田野间，在农家的小院里，常常能看到一群憨态可掬的小猪。
它们那圆滚滚的身子，粉嘟嘟的皮肤，短短的四肢，还有那总是摇来摇去的小尾巴，无不散发着一种独特的可爱魅力。
小猪们的眼睛小小的，却总是闪烁着好奇的光芒。
每当它们看到新鲜的事物，那对小眼睛就会瞪得圆圆的，仿佛在努力探究其中的奥秘。
它们的耳朵大大的，像两把扇子，时不时地扇动一下，倾听着周围的动静。
小猪的鼻子可灵啦！那圆圆的鼻子总是在地上嗅来嗅去，寻找着美味的食物。
无论是香甜的玉米，还是鲜嫩的青草，都逃不过它们灵敏的嗅觉。
一旦发现了美食，它们就会兴奋地哼哼叫着，一头扎进去，吃得津津有味。
小猪们的性格十分温顺。
它们喜欢挤在一起，互相依偎着，享受着彼此的温暖。
有时候，它们也会调皮捣蛋，在泥地里打滚，把自己弄得脏兮兮的，却毫不在意，还乐在其中。
看着它们那沾满泥巴的身子，真让人忍俊不禁。
记得有一次，我去乡下的亲戚家玩耍，正好赶上他家的母猪生了一窝小猪崽。
那些小猪崽刚刚出生不久，眼睛还没有完全睁开，身上的毛湿漉漉的。
它们在母猪的身边蠕动着，努力寻找着乳头，那模样简直萌化了我的心。
随着小猪们一天天长大，它们变得越来越活泼好动。
每天清晨，当第一缕阳光洒在小院里，小猪们就会迫不及待地从猪舍里跑出来，在院子里撒欢。
它们或是在草丛中穿梭，或是在水坑里嬉戏，无忧无虑的样子让人好生羡慕。
到了喂食的时间，主人提着一桶食物走进院子。
小猪们一听到动静，立刻围拢过来，嘴里不停地哼哼着，那急切的样子好像在说：“快给我们吃的，快给我们吃的！”主人把食物倒进食槽里，小猪们便一拥而上，狼吞虎咽地吃起来，不一会儿就把食槽吃得干干净净。
小猪们吃饱喝足后，就会找个阴凉的地方，躺下来呼呼大睡。
它们睡觉的姿势也是千奇百怪，有的四仰八叉，有的蜷缩成一团，还有的把头枕在同伴的身上，真是可爱极了。
在农村，小猪不仅是可爱的动物，更是农民们的重要经济来源。
它们长大后，会被送到市场上出售，为农民们带来收入。
可爱的小猪作文
可爱的小猪作文猪，在很多人的印象中，或许是笨拙、贪吃的形象。
但当你真正走近它们，了解它们，你会发现小猪其实有着无比可爱的一面。
小猪那圆滚滚的身体就像一个大大的肉球，走起路来一摇一摆，屁股还会跟着节奏扭动，那模样别提有多滑稽了。
它们的皮肤通常粉粉嫩嫩的，摸上去柔软又温暖。
小猪的耳朵大大的，像两把扇子，时不时扇动一下，仿佛在倾听周围的动静。
它们的眼睛小小的，却透着一股机灵劲儿。
小猪的鼻子可厉害了！那圆圆的鼻子总是在不停地嗅来嗅去，寻找着食物的香气。
一旦发现了好吃的，它们就会兴奋地哼唧哼唧叫起来，然后迫不及待地冲过去。
小猪的嘴巴也很有趣，总是不停地咀嚼着，那贪吃的样子让人忍俊不禁。
在农场里，小猪们总是成群结队地活动。
它们会一起在泥地里打滚，弄得浑身脏兮兮的，却毫不在意，反而玩得不亦乐乎。
这时候，它们的身上沾满了泥巴，看起来就像一个个移动的“泥球”。
不过，别以为小猪只是贪玩，它们也很聪明。
经过训练的小猪能够学会一些简单的技能，比如按照指令做出特定的动作。
小猪们的日常生活其实很简单，但也充满了乐趣。
每天除了玩耍，就是吃和睡。
当它们吃饱喝足后，就会找一个舒适的地方，蜷缩成一团，呼呼大睡。
那睡相十分可爱，有的四仰八叉，有的把脑袋埋在身体里，还会时不时地发出轻轻的呼噜声。
记得有一次，我去乡下的亲戚家，正好赶上他家的母猪生了一窝小猪崽。
那些小猪崽们刚刚出生，眼睛还没有完全睁开，身上的毛湿漉漉的。
它们紧紧地依偎在母猪的身边，努力地寻找着乳头，小嘴一拱一拱的，那场景真是温馨极了。
随着小猪崽们一天天长大，它们变得越来越活泼好动。
有时候会为了争抢一个玩具而打闹在一起，有时候又会一起探索新的角落。
小猪们之间也有着深厚的感情。
当有一只小猪受到欺负时，其他的小猪会一起过来帮忙，它们会用小小的身体挡在同伴前面，发出愤怒的叫声。
这种团结友爱的精神让人感动。
小猪虽然不像小狗那样能与人亲密互动，也不像小猫那样优雅可爱，但它们有着自己独特的魅力。
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小学三年级作文《可爱的小猪》
有的趴着，前爪收起，后腿向
后伸开。我看食槽里没有猪食
了，就小心地拎起放在猪圈旁
边的猪食，哗啦啦地倒进食槽。老母
动静 猪听到了
马上站了起来，走
猪崽 向食槽。小
们一下被惊醒了，
它们也闻到了香味儿，一起拥到了猪 食槽旁。
关键词：趴着,前爪,收起,后腿,
伸开,食槽,没有,猪食,小心,放在, 猪圈,旁边,猪食,哗啦啦,进食,老母 猪,听到,动静,马上,起来,走向,食 槽,猪崽,一下,惊醒,它们,闻到,香 味儿,一起,拥到,猪食。
小学三年级作文
可爱的小猪
600字
可爱的小猪
北京旧宫二小三年二班
石张琳 老太太家有一窝刚出生三个星期 的小猪，它们个个都活蹦乱跳的，非 常可爱。 快来看，它们都在这呢。在老母 猪旁边正躺着十三只小猪，它们有的
是粉红色的，有的是身子是
白的，尾巴却是黑的。
关键词：可爱,小猪,北京,旧宫,
二小,三年,二班,石张琳,老太太,刚 出生,三个,星期,小猪,它们,个个, 活蹦乱跳,非常,可爱,来看,它们,老 母猪,旁边,十三只,小猪,它们,有的 是,粉红色,有的是,身子,尾巴,却是。
小猪 这些
不但贪睡，它们更
贪吃，要不它们怎么这么胖呢。那天
猪圈 我走近
，一眼就看见小猪们
睡大 排成两行，身子，四脚朝天。
关键词：它们,三分钟,妈妈,身
边,呼呼地,睡着,这些,小猪,不但, 贪睡,它们,贪吃,它们,怎么,这么, 那天,走近,猪圈,一眼,看见,小猪, 排成,两行,紧靠着,妈妈,睡大觉,它 们,睡觉,样子,有趣,身子,四脚朝天。
块,黑色,还有,有意思,它们,半身, 白色,一半,身体,黑色,上去,一样, 乌黑,发亮,它们,胆子,很小,风吹草 动,立刻,爬起来,竖起,小朵,眼睛, 躲到,妈妈,身后,嘴里,发出,哼哼, 声音,显出,十分,紧张,害怕,样子。
小学三年级作文《可爱的小猪》
妈 可它们怕不上三分钟，就又躺在
妈身边，呼呼地睡着了。
用不了多久就会成为人们餐桌
上的美味佳肴！
关键词：看着,它们,活泼,真让
人,高兴,这些,可爱,小猪,贪吃,贪 睡,贪玩,无忧,无滤,快乐,成长,不 了,多久,成为,人们,餐桌上,美味佳 肴。
小学三年级作文《可爱的小猪》
只有坚持才能获得最后的成功。
再见
趁机,妈妈,肚子,下面,吃奶,吃奶, 觉着,过瘾,几口,猪食,它们,吃食, 老实,哼哼,乱叫,时间,它们,吃饱, 吃饱喝足,之后,它们,开始,打闹,起 来,来回,奔跑,一不小心,一个,绊倒, 大片。
小学三年级作文《可爱的小猪》
看着它们的活泼劲，真让人高兴，
小猪 我想这些可爱的
，既贪吃，
又贪睡，还贪玩，无忧无滤快乐成长，
小学三年级作文《可爱的小猪》
机灵 有的跳进猪槽里面吃，有只
的小猪趁机?到妈妈的肚子
下面吃奶，吃奶觉着不过瘾，
猪食 吃几口又去抢着吃
，它们吃
老实 食也不
，又蹦又跳，哼哼乱
时间 叫，
不太长，它们就都吃饱
了。 吃饱喝足之后，它们就开始打闹
起来，你追它赶，来回奔跑，一不小
大片 心，摔到一个就绊倒一
。
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小学三年级作文《可爱的小猪》
有的是白色的身上有几块黑色
的斑，还有更有意思的，它们前半身
身体 是白色的，后一半
是黑色的，
就象?Q汁涂上去的一样乌黑发亮。它
胆子 们的
都很小，一有风吹草动
小朵 就立刻爬起来，竖起
，瞪着
小眼睛，躲到猪妈妈的身后，
声音 嘴里发出哼哼的
，显出十分
紧张害怕的样子。
关键词：有的是,白色,身上,几