浅谈排球发展现状
排球年度工作总结(3篇)
第1篇2022年，在我国排球运动事业的大力推动下，我国排球运动取得了显著的成绩。
在这一年中，我国排球运动在竞技水平、普及推广以及人才培养等方面都取得了丰硕的成果。
现将2022年度排球工作总结如下：一、竞技体育方面1. 国家队取得优异成绩。
在2022年东京奥运会上，我国女排荣获金牌，实现了奥运周期四连冠，展现了我国排球运动的强大实力。
男排、男网、女排、女网等国家队在世界排球锦标赛、世界杯等国际赛事中均取得了优异成绩。
2. 地方队竞技水平不断提高。
在全国排球联赛中，各地方队积极参与，竞技水平不断提高，为我国排球运动的发展奠定了坚实基础。
二、普及推广方面1. 排球运动进校园。
2022年，我国排球运动进校园活动取得显著成效，全国共有2000余所中小学开展排球运动，使更多青少年了解和喜爱排球。
2. 社会排球赛事丰富。
2022年，全国各级各类排球赛事举办近千场，吸引了众多排球爱好者参与，推动了排球运动的普及和推广。
三、人才培养方面1. 加强教练员队伍建设。
2022年，我国举办多期排球教练员培训班，提升教练员业务水平，为我国排球运动的发展提供人才保障。
2. 培养青少年排球人才。
2022年，全国青少年排球锦标赛参赛队伍达30余支，创历史纪录。
此外，各地还举办各类青少年排球培训班，为我国排球运动培养后备人才。
四、存在问题及改进措施1. 问题：部分地方排球运动普及率不高，青少年排球人才流失严重。
2. 改进措施：加大排球运动进校园力度，提高排球运动在青少年中的普及率；加强青少年排球培训，培养更多优秀排球人才。
总结：2022年，我国排球运动取得了丰硕的成果，为我国体育事业的发展做出了积极贡献。
在新的一年里，我们将继续努力，不断提升我国排球运动的竞技水平，扩大排球运动的普及范围，培养更多排球人才，为我国排球运动的繁荣发展贡献力量。
第2篇一、工作概述2022年，我国排球运动在各级政府、协会和社会各界的共同努力下，取得了显著成绩。
排球发展方案
排球发展方案1. 前言排球作为一项强身健体的运动，其运动量大、技术要求高等特点，深受广大人民群众的喜爱和参与。
目前，我国排球运动已经取得了一定的发展成果，但是仍存在发展不平衡、队伍实力不足等问题。
本文将从提高基层群众参与度、加强中小学排球教育、推进职业化联赛等角度，提出和探讨一些排球发展方案。
2. 提高基层群众参与度基层群众是推动排球事业发展的重要力量，提高他们参与度是推动我国排球发展的重要途径。
2.1 加强宣传推广通过广泛而有针对性的宣传推广，引导更多的人了解和参与排球运动。
可以通过组织排球比赛、举行学习交流活动等方式，提高公众对排球运动的认知和参与度。
2.2 搭建平台建立更多针对基层群众的排球俱乐部、空间等平台，让爱好排球的人们有更多展示和交流的机会。
此外，还可以通过研发排球培训课程、推广排球教材等方式，提高基层教练和运动员的技术水平，吸引更多人参与排球运动。
3. 加强中小学排球教育中小学是排球人才培养的重要基地，加强中小学排球教育是实现我国排球事业持续发展的关键。
3.1 提高教育质量提高中小学排球教育质量，重视对中小学生排球基本功的训练，丰富教材，拓展教学模式，培养更多具备基本排球技术和战术意识的运动员。
同时，建立健全师生排球培训交流机制，加强师资和教学管理队伍建设，提高中小学生的排球技术和意识。
3.2 加强学校排球组织在中小学校开设排球班、设立排球场馆，并组织开展排球比赛、夏令营等活动，鼓励更多的学生参与排球运动，提高学生对排球的认知和爱好，从而为我国排球运动的长期发展奠定基础。
4. 推进职业化联赛职业联赛是当前世界各种体育组织中最重要的形式之一，是提高运动员和俱乐部素质的必要途径。
同时，也是提高我国排球运动总体竞技水平和国际地位的重要手段。
要推进我国排球职业联赛的运营和发展，需要从以下方面入手：4.1 加强联赛组织设立更科学、完善、严谨的联赛组织体系，提升联赛的组织和管理水平。
运用先进的管理理念和技术手段，提高联赛品牌效应和市场赞助资源的开发。
排球文化构建在高校排球发展中的作用探析
排球文化构建在高校排球发展中的作用探析一、排球文化的内涵和特点排球文化是指一系列关于排球的思想观念、生活方式、价值取向和行为规范等综合体系。
它不仅包括关于排球起源、发展、传统和规则等知识，更包括了对排球运动的热爱、对团队协作的重视、对比赛精神的追求以及对健康生活方式的认可等。
排球文化承载了一种对排球的独特理解和情感认同，是一种深层次的精神追求和行为规范。
排球文化的特点主要表现在以下几个方面：一是积极向上，强调团队协作。
排球是一项高度团队性的运动项目，要求队员之间相互配合、相互支持，集体意识和团队精神是排球文化的核心价值。
二是追求公平公正，注重比赛精神。
排球文化倡导比赛中遵守规则、公平竞争、尊重对手、团结友爱，以及在胜利和失败中保持镇定和理性，这是排球文化的道德底蕴。
三是崇尚健康生活方式，注重身心平衡。
排球文化倡导健康、积极的生活态度，注重身心调适，强调运动与休息的平衡，追求全面发展。
二、高校排球发展的现状和问题随着大众体育的普及和高等教育的普及，高校排球运动得到了快速发展。
与此我们也要直面高校排球发展中存在的一些问题。
部分学校排球运动落后，设施条件差，教练队伍稀缺，师资力量不足，导致了高校排球水平起伏不定，竞技能力较弱。
高校学生的体质下降，缺乏科学锻炼，对体育运动的兴趣不高，排球运动在学校的影响力和号召力相对较弱。
排球文化的普及力度不够，学生对排球的认识和理解有限，对排球文化的热爱和认同度不够。
2. 塑造学生的团队合作意识。
排球是一项高度团队性的体育项目，要求队员之间相互配合、相互信任。
通过参与排球运动，学生可以增强团队协作意识，提高沟通能力和协调能力，培养团队凝聚力和配合能力，从而促进团队的和谐发展，培养学生成为优秀的团队合作者和领导者。
3. 培养学生的竞争意识和比赛精神。
排球文化强调比赛中遵守规则、公平竞争、尊重对手，这对于培养学生的竞争意识和比赛精神具有重要的意义。
通过参与排球比赛，学生可以体验到成功的喜悦和失败的挫折，学会面对挑战，锻炼自我调节和心理承受能力，养成对待生活、对待比赛的理性态度。
菏泽学院退休教师气排球运动的开展现状
菏泽学院退休教师气排球运动的开展现状近年来，菏泽学院退休教师气排球运动的开展得到越来越多的重视，成为了学院体育运动中的重要组成部分。
本文将从退休教师气排球运动的历史背景、现状以及运动中遇到的问题等方面进行探讨。
一、历史背景菏泽学院成立于1958年，是一所具有较长历史的综合性大学。
随着学院的不断发展，越来越多的老教师逐渐退休。
然而，为了保障退休教师的生活质量和身体健康，学院开始引导他们积极参与体育运动。
二、现状分析随着气排球运动的开展，学院退休教师参与的热情也越来越高涨。
如今，气排球已成为众多退休教师们日常生活中不可或缺的组成部分。
除了参与比赛和练习外，退休教师们还会定期组织集体活动，包括郊游、晚会等，增强队员之间的凝聚力和友谊。
此外，学院还经常邀请退休教师气排球队参加校内校外的比赛。
在比赛中，退休教师们不仅展现了自己的风采，还通过比赛结交了更多的朋友。
三、存在的问题然而，菏泽学院退休教师气排球运动中仍存在一些问题。
主要表现在以下几个方面：1.训练设备不足，场地紧张。
随着气排球运动的发展，队伍规模逐渐扩大，但训练场地和设备的条件未能跟上，造成了一定的困扰。
2.队员训练热情不够高涨。
虽然气排球运动得到了越来越多的关注和支持，但有些队员的训练并不够用心，缺少对该运动的热爱和认可。
3.队内管理需要进一步加强。
气排球队的管理需要更加科学和规范，如加强队员们的交流和沟通、明确比赛纪律和赛前准备等。
四、结论总体来看，菏泽学院退休教师气排球运动的开展状况良好，已成为学院体育运动的重要组成部分。
然而，还需对该运动进行更全面、深入的规划和改进，不断提高队伍的整体素质，为退休教师的身心健康保驾护航。
排球运动的发展趋势有哪些
排球运动的发展趋势有哪些排球，球类运动项目之一，运动起源于美国，排球运动也有很多的发展趋势。
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球运动的发展趋势综述排球项目标志，这是排球的垫球姿势自1949年举行第 1届世界男子排球锦标赛以来，国际排球运动有了较大的发展。
特别是1964年奥运会把排球运动列入正式竞赛项目后，各国对它普遍重视，它的技术、战术发展已进入了一个新的阶段。
50年代，苏联和东欧一些国家的排球运动成绩一直处于领先地位。
60年代，日本女排一跃而夺得世界冠军。
70年代，日本、中国、朝鲜民主主义人民共和国和南朝鲜等亚洲队，以快速多变的打法著称于世;在拉美以弹跳见长的古巴队，和进步较快的美国女排，也引起人们注目。
1980年初，世界女排呈现出中、日、苏、古、美五强对峙的形势。
从男排的情况看，身材高大、实力雄厚的苏联队仍处于领先地位。
保加利亚、罗马尼亚、古巴、中国、波兰、巴西、捷克斯洛伐克、意大利和南朝鲜等队也争相全面提高技术。
而在当今的排坛，更是巴西、中国、美国、荷兰、古巴、俄罗斯、日本、意大利、德国、波兰等队伍几强相争，泰国、多米尼加、波多黎各等队伍进步也很快。
当代世界排球技术、战术的特点及其发展趋势是：技术全面有所专精当前发球虽无更多新技术，但各队竞相采用长距离远程飘球、“高吊球”和一些新的发球方法与策略，以努力寻求破坏对方的垫球，进而破坏其快攻战术的组成。
在一传方面，由于训练时间和比重的增加，以及垫球技术的改进，失误率已大大减少，到位率明显增加。
今后必须适应各种形式的发球，以便为组成快攻创造条件。
在扣球方面，一是打破了按一定步法、一定方向助跑起跳的限制，采用各种变步、变向的起跳，以适应各种临场情况;二是打破了专位分工的限制，要求兼备扣快球和打强攻的两手;三是打破了定位扣球的限制，要求在积极跑动中实现进攻;四是打破了3点进攻的限制，发展为前排的活点进攻和后排的纵深进攻。
浅谈当代排球运动技战术的发展趋势
麟
排 球 运 动 、 快 速 进 攻 、 高 度 优 势 、 大 力 扣 杀 、 运 动 选 材
文献标 识码 ： Ｂ
一
文章 编号 ： １ ６ ７ ３— ８ ５ ０ ０ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ４— ０ ３ ４ ０— ０ １
【 中圈分类 号ｌ Ｃ － ６ ３ ３ ．运动 中 ， 生命 才能 显示 出它的存 在和意 义 。体 育 运动 也是如此 ， 在不断地运 动中发展 和完 善 自我。排球 运 动在 １ ８ ９ ５年 由美 国 人 威廉． 摩 根发 明至今 天 ， 已经有了一百 多年 的历史 了 ， 在这 个发 展过 程中 ， 排 球 运动 自身也在 不断地发展 和完善。首 先 ， 在 使用 器材 方面 ， 由最初 的篮 球 内 核 演变为今天 的软式排球 ； 参与人数 由最初的 ｌ ６人演变 为今 天的 ６人 （ 其 中沙 滩排球为 ２ 人） ； 裁 判的规定规则 也是 在不断 的改 革完善等等 ， 其 中变化 最繁复 的 当属技 、 战术 的发 展 变化 了。排 球运 动 技 、 战术 的 发展 变 化 ， 主要 从 “ 快” “ 高” “ 狠” 三个 方面表现 出来 ， 下 面我们 就从 陕” “ 高” “ 狠” 这 三个方 面来探讨
２ ０ １ ３ 年４ 月 第４ 期（ 下） ２ ０ １ ３ ． Ａ ｐ ｒ ｉ ｌ ， Ｎ ｏ ． ４ （ ｕ ｎ ｄ ｅ ｒ 教 学 交 流
细阅读 ， 准确完整地 理解内容 ； 最后重点 阅 读 ， 突出重 点 、 突破难 点 、 归纳整 理 ， 形成知识体 系。使学生 掌握一定的 阅读方法 ， 并 形成 良好 的阅读 习惯 ， 培养 学 生的 阅读 素质 ， 让学生学会学 习。 ２ ． ３ ． 强调团结互 助 ， 培养学 生的心理 品质 由于“ 交流互 动” 教学强 调了小组讨论 和组际 交流 ， 评 价学生 行为 时， 不 只 是依 据个体 的进步 程度 ， 而是注重一个 小组 的整体 进步 ， 每个 小 组获得 的 成功
浅谈中国坐式排球运动发展中的问题
织中也都是 套用室内排球的模式 ， 并 没 能 针 对 坐 式 排 球 运 动 以 及 残 疾 人 的 身 心 特 点来 开 展 训 练 过 程 。 访 谈 中教 练 员表 示 坐 式 排球 运 动 和 室 内排 球 运 动 有 很 大 不 同 ， 坐 着 打 和 站 着 打 的技 术特 点 不
索着进行。 赛 前 集 训 时 间较 短 ， 训 练 过 程 不 能很 好 的 保 证 ， 教 练员
２ ． ３ 训练 方 法手段 的研 究
坐 式 排 球 由于 其 自身 的 特 点 ， 造 成 其 技 战 术 上 和 室 内排 球 区 别较 大 ， 所 以在 训 练 的 方 法 与 手 段 上 也 应 有 所 不 同 。 例如 ： 坐式 排 其威 力， 发 球 技 术 区 别于 室 内 排球 。 坐 式 排 球 中小 球 的 比例 较 高 ，
存 在 一 定 的 问题 。
高截 还 是 低 截 队 员 ， 是 单 侧 肢 截 还 是 双侧 肢 截 有 利 于移 动 ； 由于坐 式排 球 规 定 击 球 时 臀 部 不 许 离 地 ， 在 选 择 高 截 队 员 时还 应 该 考 虑
到 其 臀 部 容 易离 地 的 问 题 等 。
综述
２ ０１ ４年 （ 第 ４卷 ）第 ０ ４期
浅谈 中国坐式排球 运动发展 中的 问题
王甜甜 魏鑫 （ 湖北工 业大 学工程 技术学 院体 育部 湖北武 汉
４ ３ ０ ０ ０ ０ ）
摘 要： 本文 以２ ０ １ ０ 年 亚太地 区坐式排球 俱 乐部 杯参 赛的 １ ｏ ｉ ｌ 队伍 为研 究对 象 ， 采 用访谈 法 ． 问卷 调查 、 文献 资料 法 ， 探讨 目 前 中国坐 式排球运 动发展 中存在 的问题 。 关 键词 ： 坐式排球 发展 中 图 分类 号 ： Ｇ ８ ４ ２ 文献标识码 ： Ａ 文章 编号 ： ２ ０ ９ ５ － ２ ８ １ ３ （ ２ ０ １ ４ ） ０ ２ （ ａ ） 一 ０ １ ９ １ － ０ ２
本溪第一高级中学排球训练现状调查与分析
文体用品与科技总第464期2021年4月(上)1、研究对象与方法1.1、研究对象本溪一中排球训练现状。
1.2、研究方法本研究采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对本溪一中排球训练现状情况进行调查与分析。
2、结果与分析2.1、排球训练现状调查(1)学生排球训练调查分析。
在对47名男队队员的身高调查结果得出:男队员在180-185cm 的占到了63.8%,185cm 以上的达到了19.2%,只有17%的同学身高在180cm 以下。
分析得出,前在本溪一中排球训练队中,身高方面的优势显得格外明显。
本溪市区排球训练队的队员身高,很大的加强了本溪市排球训练的发展,也为纳入排球人才打下了良好的基础。
(2)排球训练师资情况调查。
表1教练员学历情况统计表学历研究生本科大专合计人数0303百分比%0%100%0%100%从表1可以看出,三位教练具有必需的基本实践能力和知识水平,以及教学和科研发展方面的潜力。
调查显示,本溪一中三名教练员教龄情况为15年、13年、6年不等;年龄情况为47岁、46岁、44岁不等。
三位教练排球训练经验丰富,教练员的训练水平和灵活分配能力较强,便于日后发展。
(3)排球训练内容和手段。
每天系统训练内容安排:身体素质训练、技术、战术训练、理论知识的学习以及各个站位专项技术的训练。
每年进行辽宁省中学生锦标赛、全国中学生锦标赛、辽宁省锦标赛、辽宁省县区比赛,分析得出通过每次比赛以赛促练,在赛中发现问题,有针对性训练,提高薄弱环节。
赛后即时沟通,交流技术、战术等各方面经验,总结自身训练不足。
(4)场地器材及排球训练频数和时间段。
本溪一中排球训练场地两块。
训练时间为下午15:00-18:00。
假期全天训练,早08:00-11:00,下午14:00-17:00。
全年休息时间只有大年初一到初七。
运动员训练时间是有保证的,训练时间长每天都进行训练有助于运动员增加对于球感的熟悉性,但是也有不足之处,休息时间少运动员不能得到充分的休息,会影响身体健康。
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浅谈排球发展现状
排球作为一项全球性的运动项目，自从19世纪末出现以来，
经历了多次的改革与发展，如今已经成为世界范围内广受欢迎的体育项目之一。
排球发展的现状可以从以下几个方面来进行浅谈。
首先，排球运动在全球范围内的普及程度正在不断提高。
随着全球化的推进，排球运动也在不同国家和地区获得了更多的关注和支持。
越来越多的人了解和学习排球，使得排球运动的参与人数不断增加。
同时，一些国际性的排球比赛和赛事也吸引着来自不同国家和地区的顶级球员和团队的参与。
其次，排球项目的规模和赛事水平也得到了提升。
国际排球联合会（FIVB）是世界排球运动最高权威的组织，其不断的改
革和创新使得排球项目在技术和竞技水平上得到了质的飞跃。
世界男排联赛和女排大奖赛等赛事的设立，使得全球排球爱好者和球迷能够更多地接触到一流的比赛和球队，提高了整个项目的知名度和影响力。
另外，排球运动也在不断推广和开展青年才能培养。
各国纷纷加大对基层排球项目的支持力度，提高对学校排球和青少年排球俱乐部的投入，以培养更多的排球后备人才。
同时，各级体育部门还积极开展排球培训和选拔，选拔出一批有潜力的年轻球员进行特殊训练和培养，为国家队的壮大提供后备力量。
然而，排球运动在一些国家和地区的发展仍然面临着一些问题。
首先是基础设施建设和场地资源的不足。
排球需要一个合适的
场地进行比赛和训练，但在一些地方，场地资源有限，无法满足排球运动的基本需求。
其次是人才培养的问题。
虽然排球在一些地方受到了积极的推广和培养，但在一些地方，对于排球的重视程度还不够，导致了人才的缺乏和培养的难度。
总的来说，排球运动在全球范围内正在迅速发展，受到越来越多的人的关注和喜爱。
它的普及程度和比赛水平在不断提高，对于青年人才的培养也越来越重视。
然而，仍然需要解决一些问题，如基础设施和场地资源的不足以及人才培养的问题，以推动排球运动向更高的水平发展。