国庆节板报设计方案
迎国庆活动主题方案汇总(6篇)
迎国庆活动主题方案汇总(6篇)迎国庆活动主题方案篇1一、活动目的：为隆重、热烈、活泼的庆贺中华人民共和国成立**周年，激发少先队员的爱国情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建立，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。
二、活动内容及要求：〔一〕、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。
〔祖国我爱你手抄报图片大全〕请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月22日至9月28日评比时间：9月29日中午1：30评委：学校少先队大队部、三、五年级各班检查员〔一〕评比细那么：1、评分表：〔1〕评比工程：字体内容色彩排幅员案〔2〕评比内容：字迹工整、美观大方；切合主题、联络实际；鲜艳、引人注目；有创意、切题；美观。
〔3〕各项分值：各占20分，总分100分2、评分统计：学生评委自己班不打分。
去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
〔二〕各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
时间：9月26日周一的班会活动课各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
〔三〕3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。
〔每班至少上交5份作品〕上交作品截止时间：9月27日要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进展检查评比。
迎国庆活动主题方案篇2一、活动内容1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜欢的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体播送的形式在全校进展宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。
举办一次红领巾专题播送，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目的1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的开展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式〔唱歌、跳舞、朗读、画画等〕表达对祖国妈妈的热爱。
国庆节黑板报活动内容
国庆节黑板报活动内容国庆节黑板报活动内容【前言】国庆节是每年的十月一日，是中华人民共和国的国庆日，也是全国人民庆祝国家独立和发展的重要节日。
为了增加学生对国庆节的了解，进一步增强他们的国家认同感和爱国情怀，我们举办了国庆节黑板报活动。
本文将介绍此次活动的内容和意义。
【一、主题】国庆节黑板报活动的主题是“热爱祖国，共庆国庆”。
【二、活动内容】为了丰富黑板报的内容，我们精心安排了以下几个板块的设计。
1. 国庆节历史知识：在黑板报的第一部分，我们集中展示了国庆节的历史知识，介绍了国庆节的起源、发展和重要意义等。
通过这一板块，学生们可以了解到国庆节的由来和具体内容，培养对国家节日的尊重和热爱。
2. 国庆节传统习俗：这一板块主要介绍国庆节期间的一些传统习俗，如升国旗、观看阅兵、游行等。
我们将通过插图和文字的方式展示这些习俗的全貌，并配以简短的解说说明，让学生们了解到国庆节期间人们的庆祝方式和习俗。
3. 祖国的风景：作为国家的一部分，学生们应该了解祖国的地域特点和风景名胜。
在这一板块，我们收集了祖国各地的风景名胜图片，并配以简短的文字说明。
这不仅可以让学生们欣赏到祖国各地的美景，同时也可以增加他们对祖国多彩景色的了解和珍惜。
4. 学习国歌歌词：国歌是一个国家的象征和精神支柱，学习国歌歌词对于培养学生的爱国情怀和国家认同感至关重要。
因此，我们在第四个板块设计了国歌歌词的学习。
我们将国歌歌词进行分段展示，并加入了相应的解释和简单的赏析，让学生们学习到国歌的含义和美妙之处。
5. 文化遗产：中国拥有悠久的历史和丰富的文化遗产，这也是我们民族的瑰宝。
在这一板块，我们将介绍中国的传统文化，如书法、绘画、剪纸等等。
通过这些介绍，我们希望可以增加学生对于传统文化的了解和兴趣，进一步传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
【三、活动意义】国庆节是我们共同的节日，也是一次非常好的机会，可以让学生们全面认识到祖国的伟大和发展的进步。
通过参与国庆节黑板报活动，学生们可以增强对国家的热爱和自豪感，培养爱国情怀和责任感。
庆祝国庆节黑板报资料集
庆祝国庆节黑板报资料集祖国如花习习的秋风啊！吹着，吹着！我要赞美我祖国的花我要赞美我如花的祖国！请将我的字吹成一簇鲜花，金底黄，玉底白，春酿底绿，秋山底紫，……然后又统统吹散，吹得落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地！我的祖国长江、黄河横越的山川神洲处处呈现出灿烂辉煌的征程如金色的灯盏光芒照亮了远航的船帆使祖国鲜花般娇艳描绘出东方的璀璨我的祖国鲜花般美丽的祖国从你的精神里从你的蓝图中读懂了燃烧的灵魂开拓辉煌明天的艰辛我的祖国从边疆到海岸有你的娇娆美丽我怀揣质朴的情感将满腔的深情遥寄愿祖国更加繁荣璀璨我的祖国黄河、长江、长城铸就了亘古的河山改革、开放、发展点亮世界的眼光我自豪于祖国的辉煌我的祖国黎明般的太阳怀抱着坚定的信念将澎湃的斗志化作永恒的执著创造更加美好的明天伟大的祖国东方文明的摇篮犹如奔驰的列车迎着世纪的曙光擎起燃烧的信念奔向更加辉煌的未来∙小学生国庆节黑板报∙国庆黑板报∙国庆节小学生黑板报∙2012国庆节黑板报∙迎国庆庆中秋黑板报∙祖国妈妈黑板报∙祖国您好黑板报∙我爱祖国黑板报∙祖国在我心中黑板报∙关于爱国主义的黑板报∙祖国万岁黑板报设计图∙国庆节黑板报图片版面设计-十月∙国庆节黑板报,祖国万岁,繁荣昌∙国庆节黑板报,祖国未来繁荣昌盛∙国庆节黑板报,伟大的祖国欣欣向∙庆祝国庆节黑板报,国歌的由来∙国庆节黑板报,我爱中国∙欢度国庆黑板报,我们的祖国∙国庆节黑板报,欢度国庆∙国庆节黑板报,理想与中华民族∙祖国颂黑板报∙建设祖国未来黑板报-振兴中华∙祖国欣欣向荣的黑板报-我们的祖∙我爱我的祖国黑板报,城市之光∙国庆节黑板报,我爱祖国∙国庆颂黑板报_祖国妈妈生日快乐∙10.1黑板报_开国大典∙祖国祖国我爱你黑板报∙庆国庆黑板报（四年级中队作品∙庆祝国庆黑板报（中华联展）∙国庆黑板报版面设计模板∙欢乐颂国庆黑板报欣赏∙初中二年级黑板报_欢度国庆∙∙小学五年级黑板报_国庆篇∙国庆寄语黑板报欣赏∙庆国庆板报图片作品∙我爱祖国黑板报_中国的别称∙小学生欢度国庆黑板报∙国庆节黑板报模板设计。
2024年小学生国庆节活动方案7篇
2024年小学生国庆节活动方案7篇小学生国庆节活动方案1一、活动目的为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
在国庆72周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:“怀感恩之心，唱祖国赞歌”三、活动日期:9月28日—__0月__0日。
四、活动安排:__.手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象:__—6年级全体学生。
(__-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
)活动要求:(__)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。
各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:__0月__0日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参与对象:__—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。
要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
各班在__0月8日将参赛题目报学校。
比赛时间:__0月9日下午具体时间另定。
比赛地点:各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题:“感恩祖国”参与对象:__—6年级全体学生活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。
提供__00道知识试题，竞赛时从其中选取30道。
时间地点:__0月__0日下午五、其他:班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
国庆活动主题方案(优秀7篇)
国庆活动主题方案（优秀7篇）国庆节主题活动方案篇一一、校园活动主题：喜迎国庆·红领巾心向党二、活动目的：以成立xx周年国庆节为契机，响应共筑中国梦的号召，以少先队活动为主要载体，对全体少先队员进行爱国主义教育，引领队员践行社会主义核心价值观，激发队员的理想志气，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。
三、活动内容及要求：（一）板报宣传。
请各班根据主题要求出一期主题黑板报，并自行拍照存档。
（板报要求：字迹工整、美观大方，切合主题庆祝国庆节主题，排版得当、美观。
）低年段主题：“我们是光荣的少先队员”中年段主题：“我们的节日。
中秋”高年段主题：“喜迎国庆·爱我中华”(二）举行“迎接国庆节，歌颂祖国美好生活”绘画比赛1、绘画内容：（热爱祖国，热爱家乡，热爱自然，热爱生活）任选其中一个主题，围绕主题进行创作。
2、比赛对象：4—6年级学生，各班各派5名学生参加。
比赛时间：9月29日下午1：30比赛地点：多媒体教室比赛要求：自带画具；比赛结束后，由xx、xx、xx老师组织评选；比赛获奖者分中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于7周升旗仪式上公布。
（三）举行硬笔书法比赛1、书法内容：红领巾践行社会主义核心价值观2、比赛对象：1-3年级各派3名学生，4—6年级各派5名学生参加。
3、比赛时间：9月30日下午1：30—2：30。
4、比赛地点：多媒体教室5、比赛要求：自带铅笔、钢笔等书法用具；比赛结束后，由xxx、xxx、xxx组织评选；硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。
四、国庆假期活动内容（一）低年段假期活动主题：我和祖国留个影利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩，欣赏祖国的红瓦绿树，游祖国的秀美山河，感受祖国日新月异的变化，用手中的相机记录下与祖国的合影。
国庆节创意活动方案
国庆节创意活动方案国庆节创意活动方案11篇国庆节创意活动方案1为了进一步提升学生的爱国热情，在国庆节即将来临之前，我校策划了一年一度的国庆节活动庆典。
一、活动背景我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情！更恰逢中秋佳节，风华正茂。
就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧！二、活动目的、意义和目标活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。
增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上！沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。
其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化！我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。
中国学子，中国情怀。
三、活动介绍活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。
活动内容：第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵；第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
活动单位：读书协会、xx班联合举办。
活动时间：x月xx日晚上19：00———22：00（视天气情况）活动地点：中区篮球场。
活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等。
活动观众：全院所有人员。
四、资源需要1、人力资源：xx班及读书协会加起共一百二十多人。
分外联（公关部）部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。
2、物力资源：需要长椅、长凳数十张。
中心舞台一个、方桌数张。
宣传物资、演出物资等。
五、活动安排1、前期宣传期：x月x日——x月x日。
2、活动准备期：x月x号——x月x号。
3、会场布置：椅凳准备整齐。
4、服装准备（向模特队借取）。
5、颁奖及礼仪培训。
6、协助单位邀请。
7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。
六、活动现场xx月x号（分为3个区域安排、2个时间段分配）（备注：第一、第二区域为第一时间段；第三区域为第二时间段）第一区域：外围灯谜区（文学艺术文化）第二区域：兑换圈（饮食、手工文化）第三区域：中心演出区（音乐舞蹈艺术文化）具体工作安排如下：18：00——18：10安置食物、饮料、奖品18：10——18：20秘书部通知各协助演出单位。
小学庆国庆活动方案系列9篇
小学庆国庆活动方案系列9篇小学庆国庆活动方案(篇1)“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
1、12：50前各中队及活动点做好准备，少先队员及负责老师及时到位。
3、3：30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本中队的人员安排与准备道具等。
）2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前，显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。
（也可以设在室外）1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时，如果参与人数较多，则要排队等候，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。
负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
1、各节目规则，有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规则要求上黑板。
3、队员游园后，所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。
4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
活动结束后，各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。
国庆节教室整体装饰方案
一、背景及意义国庆节是我国最重要的节日之一，旨在庆祝中华人民共和国成立。
为了营造浓厚的节日氛围，增强学生的爱国情感，激发学生的爱国热情，我们特制定本教室整体装饰方案。
二、装饰主题主题：欢庆国庆，爱我中华三、装饰元素1. 国旗元素：以红色为主色调，突出国庆节的主题。
2. 红色装饰：如红色气球、红色灯笼、红色桌布等。
3. 国庆标语：如“国庆快乐”、“祖国万岁”、“我爱你中国”等。
4. 照片墙：展示我国重大历史事件、名胜古迹等图片。
5. 互动区：设置一些与国庆节相关的互动游戏，增强学生的参与感。
四、装饰区域划分1. 教室入口：设置一面大型的国旗背景墙，墙上悬挂着“欢庆国庆，爱我中华”的横幅。
2. 教室前墙：布置红色气球和灯笼，营造喜庆的氛围。
3. 教室侧墙：设置国庆标语，用红色字体书写，字体大小适中。
4. 教室后墙：布置照片墙，展示我国重大历史事件、名胜古迹等图片。
5. 教室黑板：设计一幅以国庆节为主题的板报，内容可包括国庆节的意义、我国的历史、地理、文化等。
五、装饰步骤1. 教室入口背景墙：提前购买或制作一面国旗背景墙，悬挂于教室入口处。
2. 教室前墙装饰：在教室前墙挂上红色气球和灯笼，确保气球和灯笼的悬挂稳固。
3. 教室侧墙标语：用红色字体书写国庆标语，粘贴于教室侧墙上。
4. 教室后墙照片墙：收集相关图片，制作成展板，挂在教室后墙上。
5. 教室黑板设计：设计一幅以国庆节为主题的板报，包括文字和图片，确保内容丰富、美观。
六、注意事项1. 装饰材料要安全，避免使用易燃、易爆等危险物品。
2. 装饰过程中要注意保持教室的整洁，避免损坏教室设施。
3. 装饰完成后，要及时清理现场，确保教室整洁。
4. 装饰过程中要充分调动学生的积极性，鼓励学生参与其中。
5. 装饰完成后，要定期检查装饰品的完好程度，确保安全。
通过以上方案，我们相信教室的国庆节装饰将充满喜庆氛围，激发学生的爱国情感，让每一个学生在国庆节期间都能感受到浓厚的爱国氛围。
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国庆节板报设计方案1
国庆节板报设计
一、准备工具：盒，长约6m的样线，彩色粉笔等。
）
二、办板报的注意事项
1、文字的字数一定要事先计算好，学习一些可有可无的学习删去，以达到文字能够完整且美观地"放"到设计版块内。
2、标题最好单列出来，且不一定放在段首，可置于段中或侧面或图案之中，会更吸引人注意。
3、要先画图形后，书写出文字，这样可调整文字的段落，随图案的变化而变化，避免形成空缺或文字被部分图案盖掉。
4、由于刊头是板报的主题。
要设计得十分醒目，且要大于其他图案和花边：选取也应与环境色彩有区别。
5、版块之间的划分，不一定全用直线或曲线来分隔，选用一些有趣的花边分隔也是一种好方法。
三、办板报的步骤
1、先在草稿纸上构思，设计出板报的刊头、版式、标题和文字。
2、到黑板前用黑板刷刷去上期板报的文字及粉尘，然后用湿抹布擦净黑板。
3、依设计的版式或概括地勾出各版块。
4、用直尺或粉线在各版块打格子，注意横竖结合。
5、画上刊头报花，再填写标题的文字。
6、完善板面，对不满意的地方做一些修改，做到尽善尽美。
四、粉笔的使用方法
如何使用粉笔十分重要，下面介绍几种方法供小朋友们参考。
1、反复旋转笔头可以使笔保持尖细，这样使画上去的形象更确切，更害出冲击力强。
2、许多小朋友为画有立体感的物体而烦恼，这里有一个小窃门告诉大家，平躺笔身，使用力度随所需颜色深浅而变，或者根据粉笔本身颜色的深浅差别而选用不同颜色亦可达到目的。
五、色彩搭配的要领
1、感情色彩，对其的研究，这里就不解释细介绍了，但作为一名办报者，如
果对色彩的选取与主题不符，办出板报不协调了。
2、色彩对比，在确立了大体色彩后，小面积地使用一些临近色或补色等对半
高画面有一定的补充作用。
3、交叉使用，同一色彩在不同的区域反复使用，同样也能达到丰富画面的使用。
4、一幅板报最好选用四至八个颜色搭配，这样板报色彩才显得丰富，太少就
显得单调，太多又显得凌乱。
5、如果你的粉笔盒的色彩不够，可以用其他色来调。
如：橙色粉笔没有了，
我们可以用红色粉笔画一遍，然后轻轻地在上面涂上一层黄色的粉笔灰，再揉搓一下就能达到你想要的橙色。
六、刊头设计的思路与方法
刊头是黑板报的主题，亦是黑板报的灵魂与统帅，对黑板报能否成功起着举足轻重的作用，所以在进行刊头设计时，要先考虑的是反映出该板报的主题，摆放的位置是最显眼的位置，同时要注意与题范及内容的呼应与协调。
1、刊头文字设计：刊头文字是刊头的中心，也是黑板报的"重中之重"，所以，刊头文字内容，务必精简能概括地反映出板报的主题，文字字体，最好设计为一些美观的美术字，或根据画面需要，适当改变字形、大小及笔画，以及利用一些点、线、块来构成笔画等。
2、刊头图片设计：图片内容最好为一些抽象化的人物，道具、场景等，并配
合文字构成整个刊头，在色彩搭配上尽量让二者保持，既统一又有对比的关系，比如：红与蓝，蓝与绿，等等。
七、报花的选用与设计
1、一般与喜庆有关的板报选用花朵、烟白花，气球等报花。
2、春节、元旦的板报选用生肖、花条、烟花、气球等报花。
3、体育运动的板报选用人物、球类等报花。
4、科技、学习的板报选用雷达、火箭、书等报花。
八、如何选取板报字体
1、表现军画、体育等话题一般选用，刚毅有力的字体，如黑体、综艺等字体。
2、表现女性、节日等话题，一般选用、圆润的字体，如琥珀、圆体等字体。
3、表现儿童、学习的话题，一般选用较为活泼的字体、如花辫等字体。
众所周知，黑板报是班级环境建设的主阵地，在美化班级环境，进行品德教育，培养学生能力等方面起着十分重要的作用。
可是，传统的黑板报如今却逐渐成为班主任工作中一个忽视的角落，它的作用也似乎只是点缀教室墙面，应付上级检查。
特别是在小学低年级，由于学生认知、能力的.特点，两周一次的黑板报多数成为
班主任一手包办、劳心劳神的伤脑筋事，于是，写几个大字，画一幅简笔画便成了黑板报永恒的主题，如"新学期，新打算"、"庆祝xx节"、"金色的秋天"……这样的
黑板报不费心思，花时又少，但它除了老师的美术字、简笔画赢得学生一两句赞叹以外，便再也没有什么能引起学生的关注了。
如何让黑板报活起来，使它真正成为一块会说话的黑板，陶冶学生的情操，培养学生的能力，这引起了我的思索。
通过实践，我觉得班主任不妨指导学生在黑板报上开辟以下几个小栏目，为黑板报增添新鲜的血液，从而使它鲜活起来。
小栏目一："小小气象站"
培养学生关注生活已成为当今教育中一个十分重要的话题。
关注每天的天气变化，及时增减衣服也是人的一项生活本领。
为了使我班的学生养成每天收听天气预报的好习惯，我充分利用黑板报的空间，开辟了"小小气象站"栏目，栏目中设有日期、天气、最高气温、最低气温、小气象员等几项内容。
全班学生按座位次序轮流当每天的小气象员，收听天气预报，做好记录。
两个月下来，每个学生都做了一回小气象员，这一栏目也成了倍受学生关注的一角。
偶尔有哪个学生做小气象员那天忘了收听天气预报，立即会有同学告诉他天气情况。
"明天要下雨了，带好雨伞。
""这几天天气特别寒冷，气象台提醒大家要预防感冒。
"这些本来是老师提醒学生
的话，如今却成了孩子们互相关照，甚至倒过来提醒老师的话。
国庆节板报设计方案2
国庆节黑板报设计应该着重培养学生的爱国精神。
在具体训练教学上，宣扬一下中华人民共和国成立的历史，让学生体会到其中的艰辛，同时也激发学生的爱国热情。
另外，还可以在教师的启发和引导下结合其他学科，如：语文、历史、自然等和社会上具有典型代表意义的现象进行一些简笔画创作，这样既帮助了学生学习其他学科知识，培养了学生创造性思维，又提高了学生实际应用的表现能力。
图案、美术字等方面结合课堂教学进度，采取课堂教学、课外提高的办法，给学生定予适度的量，通过教师的精心辅导，要求学生按质完成，这样在不断的实践过程中使学生熟练掌握表现要领。
在书法训练方面，采取先读帖、再临帖、后脱帖的反复过程，使学生逐步提高欣赏水平和书写能力。
利用黑板报长廊开辟一个教师和学生在教与学中的心得窗口，正是教师深入了解学生，树立正确的教学观的一条不可多得的渠道。
这对增强教与学的互动活力，掌握学生的学习实情，提高教学质量和加深师生感情起着桥梁纽带作用。
教师利用这个窗口不断总结教学中的经验和教训，学生通过这个窗口谈论学习中的体会、收获及对教师教育工作的建议和要求，大家都畅所欲言，把教学的实际问题摆在桌面，
这为学校加强教学工作管理，教师业务能力的自身建设和学生学习情况的反馈，提供了明确的依据，同时也增强了教学的透明度。