上台讲故事作文

上台讲故事作文
•相关推荐
关于上台讲故事作文（精选6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的关于上台讲故事作文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

上台讲故事作文1
从小到大，上台的次数不止一次，但惟独这一次准备的最仓促。

这星期老师给我布置了一个任务：在氢气赛的语文课上讲一个小故事。

虽然有一本现成的书共我选材，但翻来翻去还是找不到满意的。

时间就这样一点点的流逝。

一直到了星期二，我才开始感到时间的紧迫，随便找了个故事，便开始想开头和结尾，就这样过了。

语文课终于还是来临了，我的心“扑通扑通”的跳个不停，那是紧张和不安，不按时因为没有准备好，多希望老师能够忘记这件事。

,但是我知道该我的怎么也逃不掉。

我就这样迈着沉重的脚步走向讲台，我能够感觉到自己那颗快跳出来的心，同学们都注视着我，这小我更紧张了，在讲台上站了许久，终于开口了，我的手紧紧地握住衣服的一角“今天，我给大家讲一个关于周恩来总理的故事……”
终于将完了，我舒了一口气。

回到座位后，同学们纷纷举手给我提意见，我知道自己还有许多不足，我也懂得了：成功只留给有准备的人。

上台讲故事作文2
生活中有许多事随着时间的流逝被我逐渐淡忘。

但我第一次上台讲故事的情景却历历在目。

升入三年级，缪老师便安排我们每天要进行课前三分钟演讲。

开学没多久，我就被请到了。

于是，我在家很认真地做了准备，把故事
读了一遍又一遍，还讲给了全家人听，睡前也在心里默念一遍，我对本次演讲（讲故事）充满信心。

第二天，轮到我上台讲故事了，不知为什么，我的心突然紧张起来，手脚也有些颤抖，我居然跟老师说，我还没准备好，再给我一些时间。

老师同意了。

第三天，到了林副校长上课了。

林校长邀请我上台做三分钟演讲。

这时，全班同学都看着我，因为上次没上台讲故事，所以同学们希望我上台。

开始，我很紧张，不敢上台。

后来在林校长的鼓励下，我走上了讲台。

走上讲台后，我发现自己更紧张了：心跳加速，全身发抖。

于是，我以最快的速度讲完了我的故事《囫囵吞枣》。

顿时，我感觉轻松了许多，心里的石头总算落了地。

这时，林校长摸着我的头对我说：“讲得很好呀，就是不够自信，下次再勇敢一些。

”话一说完，教室里响起热烈的掌声，我在同学们的掌声里回到了座位。

这次上台讲故事让我变得勇敢了，我觉得自己了不起，我不再胆怯和害怕了，也是这“第一次”让我战胜了自己，有信心面对大家。

每当回忆起往事，第一次上台讲故事的情景便浮现在我的脑海里久久不能忘怀。

上台讲故事作文3
星期四的下午，老师选了四位选手，代表四年级二班去参加第二天的讲故事比赛，其中一位是我，我非常兴奋！我想：我一定要好好参加比赛，为我们班争光！
晚上，我选了一个故事，题目是《聪明的鲁班》。

我一遍遍修改稿子，一遍遍背诵。

终于，我背的滚瓜烂熟了。

那天晚上，我很晚才睡着，心里忐忑不安，一直想着明天比赛时的场景。

第二天，故事会如期开始了，老师带着我们来到会议室，先是抽签，抽完签后，开始正式表演。

我抽到的号码是十四号，心想：还好，我没抽到一号，这样，我还有很多时间，可以欣赏别的选手的表演。

很快，轮到我上台了，我的心里突然紧张起来，这时，我忽然看到老师殷切期待和鼓励的目光，我在心里默默的告诉自己：我一定能行！深呼了一口气，开始了我的表演。

短短几分钟，我就把这个故事讲完了，我满头满脸都是汗珠，全
身发热，脸红彤彤的，像个大苹果。

等所有选手表演完后，开始了颁奖环节。

我又紧张起来，心想：要是我没获奖，那真是羞死人了。

忽然，老师喊了我的名字，呀！一等奖！我竟然获得了一等奖！太开心啦！这可是我第一次上台讲故事呀！
虽然获了奖，但我知道我还有很多不足，以后要加强锻炼，勇敢登台表现自己，为班级争光！
上台讲故事作文4
人生中每个人都会经历数不清的第一次，它们就像奔腾河流里的一朵朵浪花，每一朵浪花都承载着让人难忘的事情，但最让我铭记在心的还是——第一次上台讲故事。

记得那是一年级的时候，班主任安老师站在讲台上说:“学校准备举行讲故事大赛，哪位同学愿意报名参加？”老师话音刚落，我们班的“故事大王”王圣瑞，自告奋勇地举起了手，声音洪亮地说:“老师，我参加。

”老师点了点头，又问：“还有谁参加？”我心想:“要是我讲得精彩的话，说不定还能拿个奖回来让老师和家长对我刮目相看。

”于是，我信心满满地举起了手，老师看见了，欣慰地说:“好，那咱们班就推选张芷嫣、王圣瑞去参加这次比赛。

”
唉，真是说起来容易，做起来难啊！回家后，我翻阅了许多资料，找到了一个既简短又有趣的故事，名字叫《鸡给黄鼠狼拜年》。

我记了好多遍稿子，尝试着先讲一小段，边讲边配上一些动作，没想到仅仅几句话，我也记不熟，老是卡壳。

“这怎么上台呢？丢死人了”。

妈妈看见后，边鼓励边陪着我一起练习，“功夫不负有心人”，在比赛的前一天晚上，我不光把稿子背得滚瓜烂熟，而且能绘声绘色地配上动作把整个故事完全演绎出来了。

比赛时间到了，我们来到了四楼会议室，有的同学还在低声背诵着稿子，我也找了个座位坐下来。

比赛开始了，前边的选手个个都讲得特别精彩，声音洪亮，抑扬顿挫，掌声一阵接着一阵。

很快就轮到我了，我大步流星地走上台，看着下面黑压压的人，心里不由地紧张起来，脸上顿时火辣辣的。

这时安老师的目光正好和我对视，她朝我
点了点头，我感觉安老师在鼓励我说:“别紧张，你能行的。

”我长吁了一口气，努力让自己放松下来。

开始了我的演讲，刚开始讲得有点卡壳，到后来讲得越来越流畅，动作也做得越来越好，不时赢得老师和同学的阵阵掌声。

那是我第一次上台当着那么多人讲故事，虽然没有获奖，但让我体会到了“台上一分钟，台下十年功”。

让我学会了放松，收获了自信。

上台讲故事作文5
每个人的一生中都会经历许多第一次，第一次就像是勇敢者迈向成功的第一步，第一次就像是夜空中闪亮的星星。

而在我众多第一次中，那一次上台讲故事，让我记忆犹新。

一天，语文高老师在课上突然说起：“从明天开始，每个人都要上台讲一个故事。

”说完之后，班里立刻炸开了锅。

而我也着实吓了一大跳，心脏开始跳起了大绳：语文课就是语文课，就算要讲故事也是老师讲啊，为什么要让我讲呢？我百思不得其解。

时间一天一天过去了，有很多同学都上台讲故事了。

看着他们讲故事，我觉得可轻松了，所以有时候都会把上台讲故事的事情给忘掉。

但每次想起自己要上台讲故事来，就又会有一些紧张。

时间一天一天过去，眼看着我上台讲故事的日子就要到了。

可我还没有被要讲什么故事，这下可慌了。

在我众多故事书当中，我千挑万选找了一则拔苗助长的`故事。

因为故事既简短又有深刻的寓意，而且是我耳熟能详的。

就这样，我认为自己准备得虽然不是十全十美，但也差不多十拿九稳了。

轮到我上台讲故事了。

我的心跳的速度更快了，我不由得攥紧了小拳头，手心如趵突泉一样，淙淙地向外冒着冷汗，双腿不停地抖动，但我努力克制自己的紧张，假装自己很淡定。

就算这样，我依然丝毫不敢看台下的老师和同学们，眼神无助地飘离着，最后，我都不知道怎么把故事讲完的，只知道结结巴巴地讲故事的时候，时间过得好漫长。

故事讲完了，台下也响起了阵阵掌声。

我如释重负。

回过头来再
去想第一次上台讲故事的经历。

我也终于明白了老师的良苦用心，就像拔苗助长的故事中讲到的一样，遵循事物生长的规律，只要用心耕耘就一定会有收获。

感谢我的老师！
上台讲故事作文6
成长的过程中，总有很多个“第一次”，现在我就讲一个令我难忘的高兴的第一次。

那是这个星期的某一天，我们班刚好学到语文书的第118页口语交际“讲历史人物的故事”，于是语文老师就在班上开了一次故事会，让同学们讲一些历史人物故事。

同学们在下面议论纷纷，只有寥寥几个人敢举手，我的心里也在思索这：众所周知，我是个“历史通”，对大多数朝代的历史略知一二，这次故事会讲些什么呢？荆轲刺秦王？算了，这故事太著名了，大部分同学都知道，我要讲个有新意的故事。

等等，既然我是女生，那我就讲一个历史上唯一的一位女皇帝——武则天的一则驯马的故事呀！
这时，老师把先举手的同学叫上了讲台，让他们讲故事。

同学们讲得都很好，几乎全是我听过的故事，比如著名的“玄武门之变”，讲的是李唐宗室的一场政治战争。

当老师再次问“谁还有上台时”，我想自己已经准备好了，于是便举起了手，老师把我叫上了讲台。

走向讲台时，我的心里打起鼓来，“嘭嘭嘭”直跳，但我还是故作镇静地站上了讲台。

刚开始，我还不习惯被这么多双眼睛盯着的感觉，故事开头时甚至还停顿了一会儿，不过还好我的故事整体上讲得还不错。

果然这个故事大部分同学都没有听过，大家听起来都觉得很新鲜，可因为紧张，我的开头和结尾都有一些小问题，我的心都快提到嗓子眼了，怕同学们嘲笑，但听到台下同学们热烈的掌声，我才缓缓地松了一口气，迈步回到了座位，感觉一片轻松。

这是我第一次在讲台上讲故事，也是我最难忘、最高兴的第一次。