人教版八年级上册生物导学案：第二章认识生物的多样性(附模拟试卷含答案)

学习目标： 1．举例生物多样性的三个层次以及它们之间的关系。 2.说出中国生物资源的多样性的丰富性和独特性 3．说明保护生物多样性重要意义.

学习重点： 生物多样性的三个层次以及它们之间的关系。

学习难点： 生物多样性的三个层之间的关系 预习案

一、预习提纲 1.生物多样性的内涵有哪些？ 2.中国的生物多样性具有哪些特点？ 3.保护生物多样性的重要意义是什么？ 二、预习检测： 1.生物多样性包括 、 、 三个方面。 2．中国的植物资源十分丰富，其中 、 和 植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位；中国还有“ 植物的故乡”的美誉；脊椎动物中的鱼类、 和 的种类都位于世界的前列。 3.中国特有的裸子植物有 、 、 、 等。 4.生物种类多样性的实质是 的多样性。 5.保护生物多样性的根本措施是保护 和保护 。 【展示交流】分小组交流以上内容

行课案 【合作探究】 1.领会生物种类多样性的涵义 （1）认真阅读课本P107“资料分析”，思考教材中的讨论题，小组讨论、交流，并写出答案 你知道植物的类群有哪些？知道动物的类群有哪些？ 植物 植物 植物 植物 植物 植物

植物 植物 植物 植物

原生动物 动物 动物 动物 动物

第二章 认识生物的多样性 年级：八年级 课型：新授课 时间：20 年 月 日 班级： 动物

动物 动物 动物 动物 动物 动物 动物 动物 动物 动物 2.认真阅读课本P108，美国大豆产量变化的事例和袁隆平通过杂交水稻品种的培育提高水稻产量的事例。分析案例并思考：两案例通过杂交提高产量的原因是什么？

3.我们家乡有哪些不同类型的生态系统？ 4．华南虎越来越少了，2001年中国某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的。你认为是什么原因会引起这样的结果？ 检测案 一、课堂检测 1、具有“裸子植物的故乡”之称的国家是（ ） A巴西 B哥伦比亚 C中国 D美国 2、生物种类的多样性实质是指（ ） A 生物种类的多样性 B染色体的多样性 C 基因的多样性 D细胞的多样性 3、杂交水稻之父培育出高产杂交水稻新品种是利用（ ） A 生物种类的多样性 B基因的多样性 C染色体的多样性 D 细胞的多样性 4、“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”这条谚语形象的说明森林对生态环境的作用是（ ） A 制造氧气、净化空气 B过滤尘埃、杀灭细菌 C降低噪声、调节气候 D保持水土、涵养水源 二、课外检测：独立完成练习册本节作业，包括【探究与思考】。 2019-2020学年八上生物期末复习试卷 一、选择题 1．白鳍豚为我国特有珍稀水生哺乳动物，有“水中熊猎”之称，白鳍豚已被列入极度濒危物种名录。造成白鳍豚濒临灭绝的主要原因是 A．干早少雨 B．天敌过多 C．食物不足 D．人类活动 2．生物多样性是珍贵的自然遗产。保护生物多样性最有效的措施是 A．迁地保护 B．建立濒危物种的种子库 C．建立自然保护区 D．法律保护 3．病毒与人类生活密切相关,有关病毒的叙述正确的是( ) A．所有病毒对人类都是有害的 B．能通过分裂产生新的病毒 C．营养方式有寄生也有腐生 D．MERDS病毒属于动物 4．下列有关引起动植物患病的细菌和真菌的搭配有误的是（ ） A．手癣、足癣—细菌 B．扁桃体炎—细菌 C．棉花枯萎病—真菌 D．破伤风—细菌 5．小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指出哪些是细菌的菌落（ ） A．菌落小、呈蜘蛛网状 B．菌落大、呈黄褐色的菌落 C．菌落小、表面光滑黏稠的菌落 D．菌落大，呈绒毛状的菌落 6．人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（ ） A．促进血液循环 B．运动、支持和保护 C．促使心肌发达 D．提高肺的通气能力 7．下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？ （ ） A．蜘蛛蟹、章鱼 B．海龟、鱿鱼 C．海蜇、青蛙 D．鲤鱼、河蚌 8．科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了生物多样性中的( ) A．生态系统多样性 B．生物种类多样性 C．基因的多样性 D．染色体的多样性 9．细菌的菌落（ ） A．细菌的菌落大 B．细菌的菌落有绒毛状,絮状,蜘蛛网状 C．细菌的菌落小,或光滑粘稠或粗糙干燥 D．细菌的菌落有红,褐,绿,黑,黄等颜色 10．下列生物中,亲缘关系最近的是 A．蝗虫和大熊猫 B．狗尾草和大熊猫 C．金鱼和大熊猫 D．家兔和大熊猫 11．下列动物中，不属于恒温动物的是（ ） A．狐狸 B．松鼠 C．企鹅 D．响尾蛇 12．下图是食肉目分类等级示意图，理解正确的是（ ）

A．虎和狼没有任何亲缘关系 B．图中最大的分类单位是科 C．猫和狮同属于猫科 D．狼和犬的相似程度最小 13．深圳国家基因库是世界上最大的基因库，于2006年9月23日在深圳大鹏湾畔揭幕，宣告正式运营。下列有关说法错误的是( ) A．我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一 B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C．即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同 D．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 14．如表各选项中概念间的关系与图不相符的是( )

选项 1 2 3 4 A 动物 无脊椎动物 线虫动物 蛔虫 B 生物圈 农田生态系统 农作物 水稻 C 种子植物 被子植物 双子叶植物 花生 D 纲 目 属 科

A．A B．B C．C D．D 15．下列四个成语中所涉及到的两种动物都属于恒温动物的是（ ） A．鸡犬不宁 B．蛛丝马迹 C．鹬蚌相争 D．虎头蛇尾 16．根据生物的相似程度，可把生物划分为纲、目、科或属等不同的等级。根据狼、兔、人的相似程度，可将三者都划分到（ ） A．犬属 B．犬科 C．食肉目 D．哺乳纲 17．现阶段保护濒危动植物最有效的方法是（ ） A．解剖观察法 B．建立资料库 C．观察法和实验法 D．建立自然保护区 18．如图的椭圆表示哥种概念间的关系，下列选项中，与图示相符的是（ ）

A．A B．B C．C D．D 19．下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ） A．分类单位越大，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近 B．雷鸟随季节不断改变体色，是其为主动适应环境而进化的结果 C．黑猩猩与人的基因相似度达96％以上，说明人类由黑猩猩进化而来 D．对化石的纵向比较和现存生物的横向比较，能推断生物进化的大致历程 20．“空中飞蝙蝠，地中藏鼹鼠，海中游鲸鱼，山中有猛虎．”虽然这些动物生活环境不同，其实它们属于同一纲动物，则理由是（ ） A．胎生、哺乳 B．都有由脊椎骨组成的脊柱 C．体温恒定 D．用肺呼吸 二、填空题 21．保护动物多样性的措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理。其中最有效的措施______________，而___________作为它的补充措施，为行将灭绝的动物提供了最后的生存机会。 22．某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

（1）A（蚯蚓）用____呼吸，B用______呼吸，E用______呼吸。 （2）A的身体由_____构成；以上五种动物中，属于恒温动物的是_____（填字母） （3）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有________________。 （4）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是__________。 （5）C是真正适应陆地环境的脊椎动物：体表覆盖角质鳞片或甲，用____呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的______。 23．动动手： 请你做一个小小的分类学家，将以下生物进行分类．想一想，你有几种分法，将结果写在横线上． 向日葵、玉米、蜥蜴、鱼类、蚯蚓、松树、蜘蛛、青蛙、狗、蜗牛、 蜻蜓、兔子、鸡、鸡、鸭、苔藓、蝴蝶、麻雀 __ 一、植物：__； 动物：__． 二、植物：__ 动物：无脊椎动物：__脊椎动物：__． 24．动物的运动方式多种多样，主要有________和________等。 25．关节在运动中的作用是____________；_______________行为是受遗传物质所控制的。 三、判断题 26．判断下列说法是否正确 （1）线形动物都是寄生的。（_____） （2）蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。（_____） （3）软体动物都生有贝壳。（_____） （4）节肢动物的附肢分节，身体不分节。（_____） （5）有的两栖动物终生生活在水中。（_____） （6）既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（______） （7）两栖动物的生殖和发育离不开水。（____） （8）爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。（_____） （9）前肢变成翼是鸟适于飞行的唯一特征。（_____） （10）只要运动系统完好，动物就能正常运动。（_____） 27．蝗虫、蛇等生物在生长过程中，都要蜕皮，这皮是指外骨骼．_____ 28．鱼具有适应水中生活的一些重要特征。判断下列说法是否正确 （1）鱼通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。（_____） （2）鱼依靠游泳来获取食物和防御敌害。（_____） （3）鱼体表都被有鳞片，并且适应各种水域环境。（_____） （4）鱼在水中用鳃呼吸。（_____） （5）鱼的体型都呈流线型。（_____） 29．能在空中飞行的动物都属于鸟类．__ 四、连线题 30．动物的运动依靠一定的结构，将下列生物与其右侧的运动结构进行合理的搭配

31．连线题