医院护士培训计划方案(精选8篇)

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护士培训计划(合集15篇)

护士培训计划(合集15篇)

护士培训计划(合集15篇)护士培训计划1(一)培训目标1、具有全面的专科理论知识,能熟练地掌握本专业技术操作,处理较复杂的专业技术问题。

2、掌握本专业临床新进展、新业务并能在临床实践中应用。

3、具有较强护理管理能力及带教临床实习生的工作能力。

4、具有指导和组织本专业开展护理科研能力,具有指导和培养下一级护理人员工作和学习的能力。

5、学习一门外语,了解国内外护理现状和发展趋势。

6、具备边缘学科知识,如经济学、统计学、法律学、心理学等。

7、具备一定的现代化护理管理能力。

(二)培训方法1、每年参加护士长岗位培训。

2、参与临床护理管理、护理教学、护理科研课题的设计与研究工作。

3、选送部分护士长到省级以上医院进修学习。

4、每年参加一次以上国家级或市级继续教育培训活动。

5、护理部举办一期《护士长管理培训班》。

6、加强见习护士长管理知识和专科知识培训,安排资深护士长进行一对一临床带教。

7、晋升主管护师的护士长进行ICU轮转学习。

(三)考核方法1、完成基础护理理论考试每年≥1次,操作考试≥1次,成绩达标。

2、承担院内、科室内教学工作,至少每年3学时临床教学工作如讲课、查房、示教等。

4、指导及参加危重患者的`抢救和复杂的技术操作。

5、能主持护理查房和护理会诊、开展新业务、新技术及护理科研。

6、每年完成1~2篇护理论文,参与科研课题工作。

7、能胜任护理管理、护理教学工作或专科护理工作。

护士培训计划2为了加快骨伤科护理队伍建设和人才培养,不断提高护理专业水平,提升服务质量,根据护理部分层级带教目标,结合我科具体情况,制定今年的培训计划。

一、新护士岗位培训1、岗前教育的目标:具有良好的护士形象和行为,能熟练完成白班的工作。

(1)了解医院历史、概况、现状及发展。

掌握医院服务宗旨、核心价值观。

(2)了解医院护理工作概况。

(3)了解医院各项规章制度及各级护理人员的职责。

(4)掌握护理不良事件的防范方法。

(5)掌握预防院内感染的措施与监测方法。

护理培训计划(6篇)

护理培训计划(6篇)

护理培训计划(6篇)护理培训计划(精选6篇)护理培训计划篇1培训方法:1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。

学习内容:(1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法:1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。

5.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

培训学习要求1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,医疗护理质量办公室监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。

2.各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。

护理部业务培训计划三:护理业务培训学习计划(688字)为了进一步提高护理质量,配合创“三甲”评审工作的实施,有计划的提高护理人员专业技术水平,规范护理人员的医疗互利行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20__年护理业务培训学习计划:一、学习目的1、规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

2、紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的'各种不良现象。

护理学习培训计划7篇

护理学习培训计划7篇

护理学习培训计划7篇护理学习培训计划篇1为了进一步提高我院护理质量,配合20__年中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20__年护理业务培训学习计划:一、学习目的1、规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

2、紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。

通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。

二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法:1、全院护士自学各项基础护理操作流程。

2、护理部定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3、科室每月组织1次业务查房,每月组织1次业务学习(包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等)。

4、实施“三基”考核两级负责制,医院由护理部负责,科室主要由护士长负责。

学习内容:(1)学习中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》,并认真落实。

(2)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

(3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

(4)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的`预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法:1、护理部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规知识考核。

2、护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3、急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

三、培训学习要求1、各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,护理部不定期监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。

专科护士的培训方案和计划(3篇)

专科护士的培训方案和计划(3篇)

第1篇一、背景随着我国医疗卫生事业的快速发展,专科护士在临床护理工作中的重要性日益凸显。

为了提高专科护士的专业素养和服务水平,满足人民群众日益增长的医疗保健需求,特制定本专科护士培训方案和计划。

二、培训目标1. 提高专科护士的专业理论知识和临床技能水平。

2. 培养专科护士具备良好的职业道德和沟通能力。

3. 提升专科护士的综合素质,使其成为具备独立工作能力的专业人才。

4. 促进专科护士在临床护理工作中的创新与发展。

三、培训对象1. 具有护士执业资格证的在职护士。

2. 对专科护理有兴趣,愿意从事专科护理工作的护士。

四、培训内容1. 专科理论知识:包括专科疾病的诊断、治疗、护理等。

2. 专科临床技能:包括专科操作、急救技能、护理评估等。

3. 职业道德与沟通技巧:包括护士职业道德规范、人际沟通技巧等。

4. 综合素质提升:包括团队协作、时间管理、心理素质等。

五、培训方式1. 理论授课:邀请资深专家进行专题讲座,传授专科理论知识。

2. 临床实践:安排学员在临床科室进行跟班学习,提高临床技能。

3. 案例分析:组织学员进行案例分析,培养分析问题和解决问题的能力。

4. 互动交流:组织学员进行小组讨论,分享经验,共同进步。

5. 在线学习:利用网络平台,开展在线课程学习,方便学员随时随地学习。

六、培训时间1. 理论培训:为期3个月,每周安排2次理论授课,每次2小时。

2. 临床实践:为期6个月,学员在临床科室跟班学习,每周安排5天。

3. 综合素质提升:贯穿整个培训过程,结合实际案例进行培养。

七、培训考核1. 理论考核:包括笔试和口试,考察学员对专科理论知识的掌握程度。

2. 临床技能考核:考察学员在临床实践中的操作技能和护理评估能力。

3. 综合素质考核:通过案例分析、团队协作等方式,考察学员的综合素质。

八、培训师资1. 邀请具有丰富临床经验和教学经验的资深专家担任主讲教师。

2. 安排具有丰富临床经验的护士担任带教老师,指导学员进行临床实践。

医院培训方案(精选13篇)

医院培训方案(精选13篇)

医院培训方案医院培训方案(精选13篇)为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的医院培训方案(精选13篇),欢迎大家分享。

医院培训方案篇1医院服务礼仪培训是医院应该重视的一门培训课程,因为医院的医护人员不但要有专业技能知识,专业临床护理知识还要有良好的医德和主动热情的服务意识。

只有这样我们的医院才能在当今竞争激烈的社会获得好评,得到患者的认可。

医院服务礼仪培训主要为您建议参加培训对象,分析服务现状,以及怎么完善医院服务等。

医院服务礼仪培训对象医院服务礼仪培训是医院的所有医护人员应该参加的培训课程主要培训对象有:医院经营人员,医生,医师,护士,医务人员,导医,营销人员,项目管理人员,药剂师,医技人员,煎药人员,医院收费人员,后勤工作人员等医院的所有工作人员。

医院服务礼仪培训现状分析1、患者满意度差某医院项目人员曾经对患者满意度,医护服务状况等对医院的服务品质做过问卷调查。

调查结果医院的府服务状况和服务中存在很多的问题,患者大多在抱怨医院收费不合理,医院的护理工作不到位,医院饭食不好等各方面的问题,所有对于这些问题我们应该要给予重视,做好改进。

2、服务流程不和谐调查中发现医院的服务流程有待改进,各部门之间不协调,给患者造成了很大的困扰。

要对医院的所有服务流程包括住院服务流程,出院流程,手术流程,看病流程等进行改进。

3、医护人员不注意自己的言行调查发现很多病人反映医院的医护人员不注意自己的言行举止,在上班期间有吵闹现象,这在医院是绝对不允许的,医院和其他的工作单位是有区别的,这样会严重的影响病人的休息。

医院服务礼仪培训完善服务质量医院要解决目前的问题,进一步将优良的服务塑造医院的特色,提高医院的服务水平,规范员工的服务行为就必须对医院进行礼仪培训,具体要做到:1、提前做调查在培训之前提前通过各个途径做调研,看看医院现存问题是什么,有哪些地方是患者不满意的,有哪些地方是员工不满意的,因为只有你的员工满意了,他才能很好的为患者服务,然后再找出病因对症下药。

护士分层培训计划

护士分层培训计划

护士分层培训计划护士分层培训计划 1一、培训对象:未取得护士执照的新护士;二、培训目标:1、熟悉医疗卫生法律、医院各项规章制度、岗位职责;熟悉本科的配置与布局,工作制度、工作职责、工作流程。

2、掌握基础护理操作技术,熟悉各项临床操作规范流程、抢救流程。

3、熟悉本科室疾病的病情观察要点、护理要点、护理常规、健康教育、心理护理等相关知识及本科抢救流程,掌握本科室常见病、多发病的护理常规。

4、熟悉护理文书书写规范。

5、熟悉本科室疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

7、通过护士资格考试;无护理严重差错,年终综合考评合格;三、培训方法:1、指定有临床经验的、护师及以上职称的老师一对一导师制带教。

2、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。

3、参加护理部及所在科室组织的各项业务学习、学术交流、小讲座、护理查房、“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)和中西医技术操作培训;4、护士长经常组织召开护士座谈会,摸清其对本科专业知识、技能了解情况,再结合每个护士制定出具体培训计划;5、参加学历教育。

四、培训内容:1.各科室根据科内具体情况制定科内护士分层培训计划。

2.完成医院组织新护士岗前培训和服务规范训练,内容包括:医院文化、医院相关制度纪律、《医务人员服务技巧》、专科专病建设、名医名科。

3.加强临床护理实践,以临床基础护理工作为主,获得护士执业资格证后方可独立完成临床护理工作。

4.科内培训:病人入院介绍及出院指导内容、各班工作职责、工作流程及工作质量标准;各项护理文件书写要求;护理规章制度的执行;所在病区常见病、多发病的护理常规;急危重症病人的抢救配合及护理。

5.本专业“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与中西医护理技术操作。

五、培训实施与考核办法:1. 科室根据培训计划每月进行理论和技术操作考核。

2. 护理部每季度进行三基理论考核一次。

3. 护理部每月进行中西护理操作考核。

4. 每年完成护理部指定的25项中西护理技术操作考核。

护士学习计划(通用7篇)

护士学习计划(通用7篇)

护士学习计划(通用7篇)护士学习计划篇1为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我科室的实际情况,特制定护理人员培训计划。

一.学习内容1复习巩固护理的基础知识、基本理论、基本技能和专业知识,提高与病人的沟通能力。

2掌握产科常见疾病的护理,熟练掌握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。

二.学习途径1.科室有计划的组织讲课、查房和安排业务学习。

2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。

三.学习安排具体学习安排分时间段完成分别以每天,每周和每月进行。

1. (1)每天利用晨会时间进行现场不定期提问,做到真正的在病人面前说出病人的病情治疗这样既巩固了知识又让病人对自己的病情有了更深的了解,比如胎膜早破病人能够说出胎膜早破的定义治疗原则,临产病人能够说出临产的征兆等。

(2)每天不定时考察护理人员与患者的沟通能力,内容以自我介绍、入院介绍、母乳喂养知识和产后母婴护理为主。

2. (1)每两周组织一次业务学习,使护理人员在工作中能够得到更快的进步,业务学习以书面和讲座形式为主,必要时请有经验专家或老师指导进行,内容以产科知识和优质护理服务为主。

(2)每两周进行一次背诵考试事先布置背诵内容,有两周的准备时间定于每周五下午进行现场背诵,背诵内容以产房工作制度、职责和产科知识为主。

(3)每两周进行一次书面考试主要是选择题形式,内容以背诵知识和护理三级理论为主以此来巩固所背知识和护理理论知识。

3.(1)每月进行一次操作培训,做到理论与实践的结合,地点在本科室把所学知识运用到实践中来。

(2)每月进行优秀护士评选活动,为了调动大家的积极性每月进行优秀护士的评选,在工作水平、服务态度、考试成绩等各方面表现突出的护士评选出来,以无记名投票的方式进行,选举1-2名优秀护士并进行奖励。

为了提高护理人员的整体素质,以优质护理服务为准则,以上是根据科室具体情况制定的具体学习措施,如有不妥还需在实践中进行改进。

护士分层培训计划7篇

护士分层培训计划7篇

护士分层培训计划7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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医院护士培训计划方案医院护士培训计划方案(精选8篇)为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的医院护士培训计划方案,欢迎大家分享。

医院护士培训计划方案篇1培训目的:巩固和提高学校中获得的知识,使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能,使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识,能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力,适应护士的角色,培养独立工作能力。

培训内容:第一月1、熟悉病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况。

2、了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。

3、了解病区各种规章制度,各项护理制度。

第二月1、了解本病区各班次的工作职责,能独立完成辅班工作。

2、了解心内科疾病的临床特点、护理要点。

3、在老师指导下,学会系统的护理评估。

第三月1、在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写。

2、能主动与病人进行良好的护患沟通,独立完成出入院病人的健康宣教。

3、在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作,并能说出操作程序、注意事项。

第四月1、掌握本专科常见疾病(如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞)的病情观察及护理要点。

2、在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施,并完成护理措施的落实。

3、熟悉本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。

4、在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理,包括心电图、B超检查、胃镜检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。

5、熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作。

6、熟悉本专科常见的应急处理。

第一季度巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本知识。

考核:专科护理常规、各项规章制度第二季度能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责。

考核:常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教第三季度掌握专科应急内容及处理方法考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。

第四季度能胜任并独立完成责任护士的工作职责,熟悉其它各班次的工作职责(如主班、7-3班、夜班等)考核:专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作每季度参加科室的专科理论和护理操作考试。

培训目标:1、掌握护理核心制度、本科室相关制度及工作流程。

2、掌握心内科安全标识。

3、能规范执行科室专科技能操作:除颤仪、CCU监护系统、低分子肝素注射技术。

4、掌握CCU病房消毒隔离制度。

5、掌握血管活性药物剂量计算方法。

6、能使用科室常用仪器:心电监护仪、注射泵、呼吸气囊、中心及电动负压吸痰器、除颤仪及呼吸机。

7、掌握循环系统解剖生理特点。

8、掌握心血管内科常见病、多发病的治疗原则、护理常规。

9、心脏介入手术的围手术期护理。

10、熟悉心血管科常见病种的病情观察要点。

11、掌握心血管科常用药物的主要作用、副作用、常用剂量、使用方法及用药的注意事项。

12、掌握急救技术:心肺复苏、电除颤、各种方式吸氧等。

13、能配合心血管科医生的抢救:心肌梗塞、急性左心衰、各种心律失常等。

14、掌握心内科常用检验标本的采集方法。

15、能完成心内科护理文件的书写。

16、按照层级进行查房。

17、及时准确的完成心血管科班种职责。

18、能与患者及家属有效沟通、健康教育。

医院护士培训计划方案篇2为使新来院实习的护生更好地适应临床工作,护理部在护生临床实习前进行为期一周的岗前培训,旨在培养护生的职业安全防范意识和职业认同感,提高护生工作能力和综合素质,有效避免医疗护理差错,确保实习计划高质顺利完成。

培训计划如下:一、培训内容1、首先进行实习动员,引导实习护士热爱护理专业,培养护理专业所需的态度、价值观、道德观。

2、介绍医院内外环境、医院组织体系、护理队伍概况等。

3、解读实习生的管理规定。

4、学习相关护理制度《查对制度》、《交接班制度》、《分级护理制度》等,要求她们把这些制度全部熟悉掌握。

5、学习医院感染基本知识。

包括病区消毒管理、手卫生规范、职业暴露的防护等。

6、进行护士的礼仪规范、护患沟通技巧培训。

7、进行医疗安全培训、学习常见护理问题的处理、常用药品使用注意事项等。

8、进行基础护理操作示范,强调操作中的重点环节及注意事项。

二、考核培训结束后进行考核,以了解护生对培训内容的掌握情况,合格者入科实习,不合格者继续培训至考核合格为止。

医院护士培训计划方案篇3一、培训目标:为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。

特制定岗前培训计划。

二、实施方法:1、新护士培训计划分为两阶段进行:第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。

第二阶段:在科室内进行,主要为专科知识培训。

各相关护士长要详细列出转科期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。

2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。

3、具体培训病房护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。

由护士长详细介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。

讲解学习方法,介绍病房带教老师特点。

减轻新护士的思想压力,提高学习效果。

4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。

5、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。

6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。

最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。

考核成绩将进入个人技术档案。

医院护士培训计划方案篇4进修学习是提高在职护理人员业务水平和综合素质的方法之一,做好进修护士的带教管理是医院的重要工作,为使进修护士能够顺利完成进修计划,培养观察病情、分析评判思维、解决实际问题的能力,提高护理操作技能,确保带教质量,特制订以下计划:1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训,培训内容包括:医院概况、规章制度,护理文书书写规范,护患沟通技巧、仪容仪表、护理技术操作规程,护理安全教育等。

2、科室根据进修护士的进修目的、时间、工作经历、自身能力制定进修带教计划。

由护士长指定专人负责进修生教学工作,保证各项进修计划的落实。

3、护士长应根据科室工作情况,结合进修生自身水平,指定业务水平高、责任心强、护师以上职称人员担任进修生带教教师。

4、进修护士进入临床科室,首先由科室教学负责人介绍科室人员情况、专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工作流程、岗位职责等。

5、根据进修护士的业务水平,由带教老师指导一周后,可酌情安排班次进行单独值班,参与科室各种护理工作。

6、科室合理安排护理教学查房、业务学习,提高进修护士的专科业务知识水平。

7、进修人员在合理安排科室工作的同时,应参加进修医院举办的各种培训讲座,不断更新自身的专业知识。

8、护理部定期检查各科室进修带教情况。

9、进修护士进修期满,由本人写出总结,由科室对其进行理论和技能操作的考核,将成绩记入进修鉴定书,并写出鉴定。

10、护理部根据科室鉴定和本人工作表现,写出综合鉴定。

医院护士培训计划方案篇5一、培训目标:培养适应社会需要,具有良好的职业道德,全面系统地领会和掌握手术室的基本知识和理论,掌握手术室护理技术,从而对手术配合运用自如,成为现代手术护理工作需要的使用型高级专业人才。

二、带教计划:第一周熟悉环境:1、讲解洁净手术部的布局、设备与设施,洁净手术室的分类,介绍手术室的人员配置、工作流程及各项规章制度。

2、入敷料室,熟悉各类敷料的尺寸、名称、用途。

3、讲解器械清洗机操作流程,器械打包灭菌方法。

4、了解低温灭菌操作方法。

3、讲解各类手术体位安置方法及体位安全制度。

第二、三、四周巡回工作带教1、参与普外科手术和妇产科手术的巡回工作,一对一的讲解使学员尽快掌握巡回护士职责。

2、熟悉各种基本仪器如电刀、吸引器的操作使用方法。

第二个月洗手工作带教1、由导师带领参加基本外科常见手术如疝修补、甲状腺、乳腺等手术的洗手配合;参加妇产科手术的洗手配合,如子宫手术、卵巢手术、剖宫产手术灯;安排骨科中小手术。

2、现场指导学员手术配合过程中的无菌操作方法,规范其无菌操作。

第三、四个月手术轮转及独立性的培养1、由导师指导完成基本外科典型手术的洗手配合,反复带教。

2、根据考查情况安排相应的手术,并由学员独立完成各科典型手术的洗手配合工作。

第五个月大手术专人带教根据学员的要求有针对性的安排专人带教各科大手术如关节手术、脊柱手术、胰十二指肠手术、颅脑手术、心外科手术等的洗手配合。

第六个月考核与反馈1、通过授课与实践相结合,掌握手术室突发事件处理及安全管理制度。

2、安排理论和操作考试两大部分。

3、由带教领导进行学习反馈,总结带教经验。

医院护士培训计划方案篇6培训的目的:根据医院护理部的要求,对培训对象进行评估,结合神经内科专科特点,而制定个性化的指导计划。

培训人员:针对院校毕业未取得护士执业资格的护士培训时间:三个月第一阶段(第1个月)目标:第一周:规范护士礼仪、着装,了解科室规章制度,熟悉科室环境及物品的放置:治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。

第二周:熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其医院各职能部门的工作地点。

第四周:熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。

措施:1、实行一对一带教,在指导老师的指导下进行,规范护士礼仪,具体指导做好示范,严格训练。

2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。

3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。

考核:1、考核护士职业礼仪规范的要求。

2、考核辅助护士的职责。

第二阶段(第2个月)目标:第一周:在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本,取送物品等工作。

第二周:基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:能够协助护士做好病人的安全管理。

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