医院新入职人员岗前培训方案7篇
医院新员工的培训方案（精选12篇）
医院新员工的培训方案医院新员工的培训方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的医院新员工的培训方案（精选12篇），希望能够帮助到大家。
医院新员工的培训方案1(一)培训目标通过上岗培训，使新护士了解我院护理队伍的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的`职业素质走向护理岗位。
1、培训时间：院部上岗培训3天护理部上岗培训3天2、培训内容(1)介绍院史，当前的医疗形势和医院的机遇与挑战，做一个德才兼备的护理人员。
(2)爱岗敬业系列教育：内容为护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。
(3)护理规章制度及医疗安全系列教育：内容为护理规章制度、分级护理制度、消毒隔离、护理安全管理制度、查对制度等。
a 护理安全教育：护理差错事故登记报告及讨论制度。
b 医院防火防盗、灭火器应用等安全教育c 介绍医院内感染与护理五大质控内容(4)考核：及格者准予上岗a 理论考核 (内容：岗前培训内容、护理规章制度)b 护理技能操作考试c上岗培训书面小结1、教育内容(1)专业知识：了解有关护理职业道德，护理工作的组织，规章制度，护理质量监测，护理立法等方面知识，巩固所学的护理理论知识，掌握所在科室的专业理论知识，掌握护理程序的理论知识。
(2)专业技能：掌握临床护理基本操作技能，掌握专科的各项操作技能，初步学会临床各种仪器的使用，了解门诊工作流程，独立完成各班次工作，掌握各种护理文件书写。
(3)每月书写一篇读书笔记。
2、教育形式(1)由门诊主干事进行一对一培训。
(2)参加全院性的各类讲座和科室业务学习，护理查房和自学相结合。
(二)考核方法1、完成基础护理理论考试操作考试，成绩达标。
2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。
岗前培训方案模板7篇
岗前培训方案模板7篇岗前培训方案模板篇1在医院领导的指导下，以创三级医院为目标，紧紧围绕医院工作方针和工作计划，认真履行职能，护理部将认真搞好以下工作：一、深化人事制度改革，促进护理质量提高人事制度改革是方向、是出路，改革要面临许多困难，但不改革，将会有更大的困难出现。
护理部首先要明确这一观点，找准合理的定位，“跳出护理看护理”，以良好的心态积极主动参与改革。
应当好领导的参谋，为领导提出可行性的参考意见，取得领导的理解，信任与支持。
利用多渠道形式向护理人员讲解有关人事制度改革的精神，思路及发展趋势，统一思想，充分认识改革的必要性，消除不满情绪和抵触心理。
以改革为契机，使全院护理人员既有紧迫感，又有危机感;既树立竞争意识，又增强服务意识和质量意识，优化护理队伍，促进护理质量提高。
二、抓好护理队伍建设，提升护理队伍素质全院护理人员要认识到“先天不足”已成为我们不断求学的动力而非阻力，树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神，只有通过努力学习来积累知识，才能提高自身素质和业务能力。
才能逐步把目前以中专学历为主体转变为以专科、本科为主体的护理队伍。
护理部将采取多种渠道，为护理人员提供学习机会。
1、鼓励中、青年护士参加自学、广播电视大学考试，到年底大专学历以上人员占护士人数的55%。
2、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习，到年底本科学历人员达6人。
3、选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习，以管理知识、专科知识进展为主。
4、坚持每月在院内举办护理知识，新业务新技术，专业技术培训。
每月科内业务学习1-2次，护理查房1次，操作培训等。
护理部重点要规范护理查房，提升查房质量，以提高专业知识水平及实践能力。
三、护理质量管理是核心，加大质量控制力度1、护理单元推广护理工作量化考核。
护理部拟定护理工作量化考核方案及实施细则，采用工作量，工作质量和质量缺陷相结合综合考核。
各护理单元认真组织实施，进行考核，通过工作量化考核促使护理人员观念转变，增强奉献意识，主动服务意识，质量意识，安全意识，从而促使护理质量提高。
医院新员工岗前培训制度方案7篇
医院新员工岗前培训制度方案7篇医院新员工岗前培训制度方案【篇1】为进一步组织实施医院在职卫生人员培训，使医务人员的业务综合素质有大的提高，适应新形势下医疗卫生工作的需求，争取所有卫生技术人员达到相应的岗位标准，特制定本制度及计划。
一、指导思想：以_为统筹，建立和谐的医患关系为目的，适应广大群众日益增长的医疗需求的需要，进一步提高医务人员的综合素质，为建设和谐社会做出贡献。
二、培训方式：1.积极参加市级、区级举办的各种培训班。
2.到上级医院进行进修培训学习。
3.利用网络系统参加继续医学教育学习。
4.鼓励参加各种学历教育。
5.医院举办业务学习讲座。
三、培训要求：要围绕教育、培训、准入、稳定等环节，探索建立卫生人员培训的长效机制，要制定卫生人才培养和队伍建设的中长期规划，坚持学历教育与非学历教育并重、短期培训和长期培训结合，统筹安排人才培养工作。
强化能力培养，使医务人员适应卫生工作的需要。
要把适宜技术推广与卫生人才队伍建设紧密结合，将适宜卫生技术作为基层卫生人员在职培训的重要内容，确保各项技术推得开、有人用、留得住、起作用。
四、专业技术人才培训的原则1.严格人才培训选拔标准，坚持德、智、体、技、能各个方面的要求。
在选拔培训人员时，一定要选择政治素质高、品德优秀、身体健康、具有较高的专业技术或管理水平，并能胜任本职工作的德才兼备的人才，去参加进修培训学习。
2.对外出进修培训学习人员的选派，应结合职工民主推荐、医院平时考核相结合的原则，选拔符合标准的人员。
3.坚持医院技术梯队结构合理。
在培训科室带头人或后备技术人才时，标准及起点要高，做到有计划、有目标，各专业岗位人才合理搭配培训，老、中、青技术人才结构合理，逐步做到整个医院技术力量结构合理，为使医院均衡发展提供人才力量。
4.坚持培养与引进相结合。
吸引人才应创造条件，使本单位象磁铁一样把人才吸住、引来。
医院在积极引进人才的同时，也应大力发展自身后备人才的培养，使医院成为培养人才的摇篮和人才施展才华的基地。
医院新进人员培训计划
医院新进人员培训计划篇一：医院新进人员培训计划4旺苍县中医医院新进医务人员岗前培训计划一、培训对象：每年新分配到临床科室和医技科室的医务人员。
二、培训内容：包括医疗管理和临床两方面的内容，各占11学时和29学时，具体培训课程内容：1、医疗管理方面：有关医疗管理制度，如急诊管理制度、三级查房制度等等，病历书写要求及医院处方制度，病案质量评分标准，医疗事故的防范与处理。
2、临床方面：三基理论及操作，抗生素的合理应用，院内感染监控等。
三、培训方式：授课方式：医疗管理方面的有关医疗管理制度、医疗差错事故的防范和处理以及临床方面的抗生素合理应用，结合讲解内容例举一些实际中出现过或可能碰到的问题，以增强培训效果；临床方面内、外科三基训练采取理论、操作相结合进行讲解，以活跃课堂气氛和加深学员对授课内容的认识和理解；医疗管理方面的病历书写要求及处方制度及病案质量评分标准和临床方面的院内感染监控等内容则将有关理论性的东西融合到实地实习中讲解。
四、授课老师：由医务科长负责，请相关专业主任讲课。
五、培训时间：岗前培训全程时间为1周。
二〇一〇年三月二十三日篇二：医院新进人员培训计划(本文来自： 小草范文网:医院新进人员培训计划)医务人员母乳喂养培训计划一、培训对象：每年新分配到临床科室和医技科室的医务人员。
二、培训内容：母乳喂养相关制度、母乳喂养的好处、母婴同室的重要性、医院母乳喂养规定、按需哺乳及“三早”的重要性、母乳喂养的正确姿势及挤奶、人奶的保存等。
三、培训方式：授课方式：通过集中授课及操作演示的方式。
四、培训目的：新上岗及轮转的医护人员掌握母乳喂养的姿势、托乳、含乳的姿势；熟悉母乳喂养的好处、分娩后皮肤接触及早开奶的重要性等内容，通过实习课让新上岗及轮转的医护人员熟悉“奶头破损”、“奶胀”等情况下的适宜处理方法；能掌握标准化的“产后查房记录”；能够指导产妇用正确体位和含吮方法进行母乳喂养。
四、授课老师：由医务科长负责，请妇产科医护人员讲课。
医疗岗前培训方案与培训内容
医疗岗前培训方案与培训内容医疗岗前培训方案与培训内容【篇1】为不断提高全院职工的整体素质，适应日新月异的社会需求，我院将制定多种形式的职工培训计划。
具体安排如下：一、管理人员培训1、院级领导：安排参加上级部门组织的学习班，学习政治理论、专业知识和管理知识，注重培养和提高领导干部的整体素质，计划每年参加一次培训，每三年进行一次较系统的学习提高。
2、中层干部：轮流安排参加有关部门组织的学习班或进修，学习专业知识和管理知识，培养和提高干部的综合管理能力。
每年对全院中层干部进行1-2次的集中培训，内容主要为管理职能、管理技能、管理素质的进一步强化。
对每一位新干部就职前，进行上岗前培训，培训内容为廉政教育、素质教育、管理知识和安全意识教育。
二、安全医疗和医疗法规教育安全医疗教育是现代医院管理的重要内容。
结合医院实际情况，医院将继续对医务人员进行不同形式、不同层面及不同要求的医疗安全、医疗质量和法律知识教育，拟邀请法律界相关人士来本院进行医疗事故处理案例分析及医政讲座每年1-2次，使医务人员全面理解、准确把握相关医疗法规和新法律知识，更好地适应社会发展的要求。
三、上岗培训和低年资医师的业务考核进一步完善新职工为期5天的上岗前教育，要求培训率达到100%，培训后统一参加考试，考试成绩达60分以上为合格，合格率须达到100%。
进一步完善为期5年的住院医师规范化培训制度。
对新毕业住院医师实行2年的基础学科轮转和3年的12小时留院制，医院将不定期检查执行情况，有关结果与该医生奖金、晋升晋级及最终定科挂钩。
对低年资医师重点抓好基本知识、基本理论和基本技能训练，提高实践操作能力，每年举行1-2次的“三基”考试、英语考试和临床技能测试，对成绩不合格者将在局域网公布并上报院考核小组。
四、住院医师规范化培训继续按省卫生厅制订的《浙江省临床住院医师规范化培训方案实施细则》执行，坚持以实践为主、技能为主、自学为主、业余为主的培训原则，其中理论学习具体的教学任务由市继教中心承担，临床实践考核由科主任召集主治医师、护士长及高年资住院医师组成考核组，对本科室轮转结束的医师在医德医风、临床实践能力、临床思维能力、专业文献阅读掌握能力和工作量完成情况作出实事求是的考核、打分，考核采取无记名评分方法，并将成绩及时填入培训手册，作出科室鉴定意见，经科主任签名后，按规定提交科教科核实盖章。
医院新入职人员岗前培训方案(10篇)
医院新入职人员岗前培训方案(10篇)医院新入职人员岗前培训方案10篇医院新入职人员岗前培训方案篇1一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排：1、每月集中组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主。
2、每月组织一次护理查房。
3、每月进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。
4、参加医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。
5认真学习护理核心制度和50项护理技术操作内容以及外科护理常规。
二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求：(一)新上岗护理人员的培训计划：1要求：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。
能熟练掌握基础护理操作。
2培养目标：(1)加强职业道德教育，树立专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养，养成良好的工作作风。
(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。
(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练，掌握各项护理操作规程。
(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。
(5)学习专科护理理论和技能。
熟悉普外科和骨科常见病的护理常规。
(6)学习为患者做健康教育并实施整体护理。
(7)掌握护理文件书写，熟练各项护理文书的填写和书写。
(8)掌握单人徒手心肺复苏术。
3培训计划：(1)鼓励自学。
参加院内、科内组织的业务学习，完成每年继续教育学分。
每月完成1-2篇读书笔记。
(2)由高年资护士进行传、帮、带。
(3)在实践中培训：利用护理业务查房和晨会提问，通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
(4)不定期进行技术操作，护理理论知识考核及院感知识考核。
考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。
(一)毕业后1-5年护理人员的培训计划：1培养目标：(1)巩固专业思想，严格素质要求，提高护士素质。
(2)与临床实践相结合抓好“三基”训练。
在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。
医院新员工培训方案5篇
医院新员工培训方案5篇医院新员工培训方案1一、培训目的1、要求新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责2、掌握各岗位医务礼仪3、熟悉临床常见急危重症抢救流程。
4、掌握爱婴医院管理的各项法律法规以及我院与之相关的规章制度，掌握母乳喂养知识以及新生儿常见病多发病的识别及处理。
二、培训对象新上岗的医护人员、本年度安排轮转产儿科的医疗人员以及其他新进人员。
三、培训内容具体内容如下：略四、培训反馈与考核对于本次培训考核，可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的方式，对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。
五、培训结果及要求必须对新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员进行医院管理相关法律法规、医院各项规章制度，医院各科室岗位职责的培训，并对所有人员进行爱婴医院相关知识的培训，新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责，掌握各岗位医务礼仪，熟悉临床常见急危重症抢救流程，使产儿科相关人员都掌握了有关母乳喂养的知识，人人树立爱婴意识，成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者。
医院新员工培训方案2为加强我县中医药服务能力建设，提高中医临床诊疗、预防保健和护理水平，对基层医疗卫生机构提供中医技术指导和帮扶，发挥中医适宜技术在防治常见病多发病中的优势和作用，保护人民群众身体健康，在总结以往中医药适宜技术培训推广工作的基础上，根据省卫健委《关于印发20__年中医药事业传承与发展项目实施方案的通知》(甘卫中医函〔20__〕411号)文件精神，决定在全县范围内开展中医药适宜技术培训推广工作。
现结合实际，制订本实施方案。
一、目标任务。
通过培训使乡镇、村医护人员能够熟练掌握针刺、刮痧、拔火罐、艾灸、中药熏洗等中医技术的应用，乡镇卫生院中医医务人员至少掌握9项、乡村医生至少掌握5项中医适宜技术(中医技术目录详见附件1)。
医院新进人员岗前培训
添加标题
临产和分娩
添加标题
触电(电击)
添加标题
胎膜早破
添加标题
自缢
添加标题
中暑
添加标题
三十一、突发事件
第三章 院前急救医 疗
第二节 病历规范 基本要求 院前急救病历内容 伤病员（代理人）签字单 病历管理规定
第三章 院前急救 医疗
第三节 药械配置规范
01
02
药械配置
03
急救药械管理制度
第六章 上海 市突发公共 事件院前应 急救援规定
一．应急医疗救援原则
二．突发公共事件类别和等级
三．突发公共事件类别。本预案中突发 事件类别包括自然灾害、人为灾害 和公共卫生事件。
四．突发公共事件等级。本预案中突发 公共事件等级包括特别重大、重大、 较大和一般4个等级。
第六章 上海 市突发公共 事件院前应 急救援规定
三．应急医疗救援组织机构 四．保障系统 五．通信保障 六．车辆保障 七．药械保障 八．人员保障 九．突发公共事件的信息收集和报告制
担架员按顺序检查下列急救器材 品种和数量是否按规定配置，能 否正常使用和有否损ห้องสมุดไป่ตู้。
第二章 工 作规范
驾驶员、医师、担架员在药械、通讯器械、 车辆检查完毕后按规定位置放置（停放）， 发现有缺损或不能正常使用时，应及时报告 有关科室（科室人员下班后或节假日报告总 值班）并使用备用物品和车辆。
第二章 工作规范
第一章 行为规范
衣着整齐，佩带胸卡，仪表端庄，举止文明，不在现场及救护车箱 内吸烟。
态度和蔼，语言亲切，礼貌用语，坚持首句普通话，在急救服务和 无线通话等场合不讲忌语。
工作认真负责，服务热情周到，主动关心和体贴病人，加强与家属 的联系沟通，做到有问必答、有求必应，慎言守密，正确处理好医 患关系。
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医院新入职人员岗前培训方案7篇医院新入职人员岗前培训方案为使新聘的临床大夫充分了解医院的文化进展建设过程及办院理念，了解工作岗位特点和要求，培育其团队合作精神以及集体荣誉感和傲慢感。
特制定新聘临床大夫岗前培训方案，具体支配如下：一、培训机构：岗前培训工作组：组长：副组长：组员：二、培训目的：通过有效的培训，提高职员的自身素养和业务水平，尽快习惯我院的工作环境，有效的发挥自个儿的才能医院岗前培训方案医院岗前培训方案。
二、培训时刻：即报到的第一天起培训。
三、培训地点：医教科办公室四、培训内容：（一）医院概况（人力资源培训内容）1、院训（团结、诚信、求真、务实、开拓、创新）;2、服务承诺：“心贴心的服务、手握手的承诺”;3、医院的基本概况（进展史及远景）;4、医院的行政组织结架;5、医院奖罚制度;6、学习职员手册;（二）医教科培训内容1、《中华人民共和国执业医师法》;2、《医疗机构治理条例》;3、《医疗机构治理条例实施细则》;（三）质控科培训内容：1、府城医院核心制度手册（发放至个人）;2、医疗机构药事治理法规汇编;3、住院病历质量治理实施细则;4、府城医院医疗文书奖惩补充条例;5、运行病历考核标准（发放至个人）;6、终末病历考核标准;7、新版《病历书写基本规范》8、中医、中西医结合病历书写基本规范;9、常见手术预防用抗菌药物表（发放至个人）;10、处方评价标准（发放至个人）;11、府城医院抗菌药物分级名目（发放至个人）;12、品和临床应用指导原则;13、国家基本药物名目（发放至个人）;14、品和临床使用培训后进行考核习题。
15、《抗生素治理制度》;16、《抗生素类药物分级使用治理实施方案》（试行）;院感培训内容：医院感染学询问培训:1、医院感染相关概念;2、手卫生;3、医疗废物治理制度;4、职业暴露;5、无菌操作基本常识;6、医院感染报告报告制度;7、医院感染暴发报告流程;8、医院感染诊断标准;9、多重耐药菌医院感染治理制度;10、多重耐药菌报告流程;传染病防控学询问培训:1、传染病报告组织机构职责;2、传染病的报告制度及报告流程;3、传染病信息报告;4、传染病报告卡填写要求;5、常见传染病的诊断;6、考核与评估;（五）医务科培训内容：1、《中华人民共和国传染病防治法》;2、《中华人民共和国药品治理法》;3、《医疗事故分级标准》（试行）;4、《医疗事故处理条例》;5、《首诊科室与首诊大夫负责制度》;6、《三级医师负责制度》;7、《值班、交接班制度》;8、《处方制度》;9、《转院、转科制度》;（六）急救学询问培训（重症医学科）1、心肺复苏;2、输液反应;五、授课形式：幻灯片形式进行授课。
通过学习以上内容，以书面形式，谈谈此次岗前培训的心得，并融入到今后工作中。
期望在今后的培训中不断优化培训内容。
医院新入职人员岗前培训方案依据卫生专业技术人员连续教育规定和工作需要，为使20__新进人员充分了解医院的文化进展建设过程及办院理念，生疏工作岗位特点和要求，了解医疗行业相关法律法规，增加团队意识以及集体荣誉感和傲慢感。
特制定此新进工作人员培训方案，具体内容如下：一、培训目的：通过有效的培训，提高职员的自身素养和业务水平，尽快习惯我院的工作环境，有效的发挥自个儿的才能。
二、培训时刻：7月22日―7月30日三、培训地点：体育城、医院会议室四、培训内容：（一）阳光城拓展训练（二）院内培训1、正视现实端详自个儿作好人一辈子职业规划（1）学习医院核心制度，找到立足方位感（2）学习医院文化理念，找到价值认同感（3）学习医院进展历史，找到职业规划感2、医院业务进展相关状况）3、医教科培训内容（待定）4、院感――预保科培训内容（1）传染病报告（2）医院感染把握（3）相关法律法规内容培训5、保卫科培训内容（1）消防平安学询问培训（2）工作岗位留意事项6、药剂科培训内容品、抗菌素、处方治理相关内容7、财务科培训内容（1）欠费治理（2）职工费用报销程序及标准（3）差理费治理条例8、医保办培训内容9、急救学询问与技能培训五、培训制度：六、培训费用：体育场拓展训练费用340/人，合计9860元。
七、培训考核（一）笔试。
（二）通过学习以上内容，以书面形式，谈谈此次岗前培训的心得。
医院新入职人员岗前培训方案依据医院连续教育规定和工作需要，为使20__年保卫科新进人员充分了解医院的文化进展建设过程及办院理念，生疏工作岗位特点和要求，增加团队意识以及集体荣誉感和傲慢感。
特制定此新进工作人员培训方案，具体内容如下：一、培训目的：通过有效的培训，提高保卫科职员的自身素养和业务水平，尽快习惯我院的工作环境，有效的发挥自个儿的才能。
二、培训时刻：7月22日―7月28日三、培训地点：_医院保卫科办公室四、培训人：保卫科科长：五、培训内容：（1）消防平安学询问培训（2）工作岗位留意事项（3）平安教育制度（4）巡防队员职责（5）交接班制度（6）巡逻队职员作职责（7）急救学询问与技能培训首先通过本次培训课程，把相关的治安、消防学询问结合四周发生的案例和大事进行讲解，内容包括常见火灾类型、燃烧特点、火灭扑救技术、逃命方法，灭火器的类型、结构、适用范围、使用方法及留意事项等要求大家要将防范当做重点，娴熟把握基本的消防技能医院岗前培训方案活动方案。
深化浅出、简明扼要、使提高新入职工的消防平安意识和自防自救力气，为今后杜绝消防隐患，维护医院财产平安，从思想上筑起堤坝。
同时，告知大家日常工作中还要树立起法制观念，增加责任感和使命感，针对人员密集场所特点，要擅长察言观群，观看可疑人员的行踪，提高警惕，敢于盘询问，确保医院、病人财产不受损失。
其次，带领保卫科新进职员在模拟起火点，让新职员们使用手提式灭火器进行扑灭，要求每人均要进行现场操作，直至把握为止。
进一步加强职员使用灭火器的操作技术。
医院新入职人员岗前培训方案一、培训目的为使新职员明确自身岗位职责、工作任务和目标，把握工作要领、工作流程和方法，尽快习惯组织环境和文化和工作需求，通过培训关怀新职员建立良好的人际关系，增加团队战斗力、工作效率和企业分散力二、培训对象新入职职员三、培训周期每月15号前完成全部新入职职员培训四、培训内容1、企业文化：公司进展历史、企业现状以及业务范围、今后前景、经营理念与企业文化、企业愿景、企业价值观、企业进展目标。
2、人事治理制度：考勤制度、假期制度、薪资福利制度、职业进展规划、人事相关流程。
3、财务制度：费用报销、请款程序及相关手续办理流程4、运营基础学询问：岗位职责、业务学询问与技能、业务流程、绩效考核的方式、外界合作关系五、培训工作组织支配1、由人力资源部组织与相关部门负责人沟通协商拟定培训时刻及培训内容、培训地点支配培训、做好培训成本预算把握。
2、人力资源部负责全过程的培训组织工作，包括讲师经费、人员协调组织、场地的支配布置、课程的调整及进度推动、培训质量的监控以及培训效果的考核评估等3、人力资源部在新职员入职培训结束后一周后由人力资源部收集各新职员所在部门负责人进行对新职员培训效果进行评估反馈4、培训组织形式实行班组治理六、培训课程支配详细流程1、培训流程人事统计新职员入职明细—公布培训培训通知—邀请讲师—培训签到—课堂监控—组织笔试及讲师评估—培训效果评估2、培训课程支配七、考核及效果评估新职员培训结束后，人力资源部依据学员学习状况进行笔试考核并将考核结果反馈给直属领导及本人，关于考试合格者将依照入职前商定支配到相应业务部门岗位进行试岗。
关于不合格者延长培训时刻连续加强培训，培训后将赐予一次考试机遇。
人力资源部将通过与学员、讲师、职员所在部门进行直截了当沟通，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步削减培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。
培训结束后结合培训期间表现和结果，建立新职员培训档案。
医院新入职人员岗前培训方案_年是我院“临床医疗技术规范年”。
为更好的抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发大事应急力气”培训为中心内容，仔细抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师培训。
具体培训方案如下：一、“三基三严”培训学习（一）、加强对医疗人员“三基”的培训。
医务科具体负责全院的培训工作，经常利用晨会交班时刻及实行集中学习的方式对全院人员进行三基培训，培训掩盖率达到100%。
（二）、培训及考核内容：（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
（2）基本学询问：包括为疾病诊断、治疗直截了当供应科学依据的临床医疗学询问。
如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本实行方法及临床意义。
各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及习惯症等。
（3）基本技能：包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种穿刺技术、心肺复苏技术;手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等）和能依据把握的理论学询问和实践阅历结合病人的病情，拟定出诊断、治疗、方案思维推断力气（如病历、医嘱、处方的书写力气、体格检查力气、诊断与鉴不诊断力气、门急诊处理力气、阅读关怀检查报告力气等）。
（4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历治理规定》等。
（5）技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;（三）、培训方式方法：接受集中学习及科室培训相结合的方法。
要求医疗人员利用空闲时刻学习医学急诊急救基础学询问及新技术、新理论学询问。
科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论学询问讲解讲座，并对急救常用技术接受现场操作演练，定期进行急救模拟演练。
（四）、具体培训方案：二月份：支配全院医疗人员进行急救学询问的培训。
由韩永才主任主持讲座1次，并进行现场操作演示。
三月份：支配全院医护人员学习临床输血技术规范专题讲座，由化验室主任杨志峰主讲。
五月份：学习腹腔镜临床应用专题讲座，有妇产科主任曲新叶主讲。
七月份：进行全院性心肺复苏操作强化训练，由手术室主任任怀敏主讲。
九月份：医疗平安相关学询问的讲座，由医务科组织国家级医疗质量治理专家或相关法律人员进行讲授。
十一月份：要紧是儿童保健学询问的培训，由儿保科主任张燕主讲。
二、临床专业技术培训（一）、培训对象全体医疗人员，包括医技科室及临床科室全部医疗人员。
（二）、培训目的通过对医疗人员进行相关专业学询问培训，达到提高其专业素养力气，巩固扎实的基础学询问，并将所学的理论学询问与实际临床工作相结合，提高为病人服务的质量。
（三）、培训方式通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。