医院培训方案
医院培训计划方案篇

医院培训计划方案篇一、引言随着医疗行业的不断发展和人民群众对健康需求的日益增长,医院作为提供医疗服务的重要载体,其工作人员的专业素质和服务水平成为医院发展的关键。
为了提高医院工作人员的专业技能、服务质量和综合素质,确保患者得到优质、高效的医疗服务,制定一套全面、系统的医院培训计划至关重要。
二、培训目标1. 提高医院工作人员的专业技能,使其具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
2. 增强医院工作人员的服务意识,提高服务水平,满足患者需求。
3. 提升医院工作人员的综合素质,培养良好的职业素养和团队协作精神。
4. 适应医疗行业的发展趋势,为医院的长远发展储备人才。
三、培训对象1. 医院全体医护人员(包括医生、护士、技师等)。
2. 医院行政管理人员。
3. 医院后勤保障人员。
四、培训内容1. 专业技能培训(1)临床诊疗技能:包括诊断、治疗、康复、护理等专业技能。
(2)医疗设备操作与维护:包括各种医疗设备的操作方法、注意事项及维护保养。
(3)急救技能:包括心肺复苏、创伤急救、中毒救治等。
(4)病例分析:通过对典型病例的讨论,提高医护人员对疾病的认识和处理能力。
2. 服务质量培训(1)服务礼仪:包括仪表、语言、行为等方面的培训。
(2)沟通技巧:提高医护人员与患者、家属及同事的沟通能力。
(3)患者满意度调查与改进:了解患者需求,提高服务质量。
3. 综合素质培训(1)职业素养:包括职业道德、职业操守、职业责任等方面的培训。
(2)团队协作:培养医护人员之间的团队精神,提高协作能力。
(3)法律法规:学习相关法律法规,增强法律意识。
五、培训方式1. 理论授课:邀请专业讲师进行理论授课,系统讲解培训内容。
2. 实践操作:组织医护人员进行实际操作演练,提高动手能力。
3. 案例分析:通过对典型病例的讨论,提高医护人员对疾病的认识和处理能力。
4. 观摩学习:组织医护人员参观其他医院的优秀管理经验和服务模式。
5. 在线培训:利用网络资源,开展在线培训,方便医护人员随时学习。
2024医院培训计划方案(2篇)

2024医院培训计划方案一、前言医院作为提供医疗服务的机构,在不断发展和创新中需要不断提高医疗技术和服务质量,以满足患者日益增长的需求。
因此,制定一份全面而有针对性的医院培训计划,对于提升医院整体素质和发展具有重要意义。
本文将从医院培训计划的背景和目标、培训内容、培训方式和评估方法四个方面,详细阐述2024年医院培训计划。
二、背景和目标1. 背景随着医学科技的进步和医疗需求的增长,医院需要不断提高医疗技术和服务质量,以满足患者的需求。
同时,医院内部也需要加强与新技术和新知识的接轨,提升医院整体素质,提高医生和护士的综合素养。
2. 目标(1)提高医生和护士的技术水平,不断更新和提升医疗知识和技能,提高医疗服务质量。
(2)加强医院内部沟通和协作能力,提高团队合作精神和整体效能。
(3)引入新技术和新知识,推动医院的科技创新和发展。
(4)提升医生和护士的综合素养,培养优秀的医疗人才,推动医院的人才培养和储备。
三、培训内容1. 手术技能培训通过开展手术技能训练,提高医生的手术技术水平和操作能力。
培训内容包括手术前准备、手术操作技巧、手术后处理等方面的培训。
2. 临床知识培训通过开展临床知识培训,提高医生对各种疾病的诊断和治疗能力。
培训内容包括常见疾病的临床表现、诊断方法、治疗原则等方面的培训。
3. 护理技能培训通过开展护理技能培训,提高护士的护理技术水平和服务质量。
培训内容包括基础护理技能、特殊护理技能、急救技能等方面的培训。
4. 医院管理培训通过开展医院管理培训,提高各级管理人员的管理能力和领导力。
培训内容包括人员管理、资源管理、预算管理等方面的培训。
四、培训方式1. 专家讲座邀请相关专家进行讲座,分享最新的医学知识和技术,提高医生和护士的专业素养和技术水平。
2. 现场培训组织医生和护士到其他医院进行实地观摩学习,学习先进的医疗技术和服务理念,促进经验交流和学习。
3. 在线培训利用互联网平台进行在线学习,通过网络视频、在线课程等方式,提供医学知识和技能的学习资源,方便医生和护士进行自主学习。
医院培训方案(精选5篇)

2、医院业务发展相关情况)
3、医教科培训内容(待定)
4、院感――预保科培训内容
(1)传染病报告
(2)医院感染控制
(3)相关法律法规内容培训
5、保卫科培训内容
(1)消防安全知识培训
(2)工作岗位注意事项
6、药剂科培训内容
抗菌素、处方管理相关内容
7、财务科培训内容
(1)欠费管理
2、医疗机构药事管理法规汇编;
3、住院病历质量管理实施细则;
4、府城医院医疗文书奖惩补充条例;
5、运行病历考核标准(发放至个人);
6、终末病历考核标准;
7、新版《病历书写基本规范》
8、中医、中西医结合病历书写基本规范;
9、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);
10、处方评价标准(发放至个人);
11、府城医院抗菌药物分级目录(发放至个人);
医院培训方案(精选5篇)
医院培训方案
一、培训目的
1、要求新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度,了解医院各科室岗位职责
2、掌握各岗位医务礼仪
3、熟悉临床常见急危重症抢救流程。
4、掌握爱婴医院管理的各项法律法规以及我院与之相关的规章制度,掌握母乳喂养知识以及新生儿常见病多发病的识别及处理。
(2)职工费用报销程序及标准
(3)差理费管理条例
8、医保办培训内容
训费用:体育场拓展训练费用340/人,合计9860元。
七、培训考核
(一)笔试。
(二)通过学习以上内容,以书面形式,谈谈此次岗前培训的心得。
医院培训方案
为加强爱婴医院管理工作,提高全院员工对爱婴知识的认识,使全院医务人员及新上岗人员正确掌握母乳喂养政策和知识,特制定本院爱婴医院知识培训方案。
医院新入职人员岗前培训方案10篇

医院新入职人员岗前培训方案篇1一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:1、每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。
2、每月组织一次护理查房。
3、每月进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。
4、参加医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。
5 认真学习护理核心制度和50项护理技术操作内容以及外科护理常规。
二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:(一)新上岗护理人员的培训计划:1 要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。
能熟练掌握基础护理操作。
2 培养目标:(1) 加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。
(2) 学习院内各项规章制度和相关法律法规。
(3) 与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。
(4) 明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。
(5) 学习专科护理理论和技能。
熟悉普外科和骨科常见病的护理常规。
(6) 学习为患者做健康教育并实施整体护理。
(7) 掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。
(8) 掌握单人徒手心肺复苏术。
3 培训计划:(1) 鼓励自学。
参加院内、科内组织的业务学习,完成每年继续教育学分。
每月完成1-2篇读书笔记。
(2) 由高年资护士进行传、帮、带。
(3) 在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
(4) 不定期进行技术操作,护理理论知识考核及院感知识考核。
考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。
(一) 毕业后1-5年护理人员的培训计划:1 培养目标:(1) 巩固专业思想,严格素质要求,提高护士素质。
(2) 与临床实践相结合抓好“三基”训练。
在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。
(3) 熟练掌握护理文件的书写。
医院培训计划及方案

医院培训计划及方案医院培训计划及方案(通用8篇)制定方案要把问题的各个方面进行全面深入的分析,把问题化解成可操作的细小问题,以便于更好地解决问题。
怎样才能写好医院培训计划及方案?这里给大家提供医院培训计划及方案,方便大家学习。
医院培训计划及方案篇1培训目的:巩固和提高学校中获得的知识,使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能,使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识,能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力,适应护士的角色,培养独立工作能力。
培训内容:第一月1、熟悉病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况2、了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。
3、了解病区各种规章制度,各项护理制度。
第二月1、了解本病区各班次的工作职责,能独立完成辅班工作2、了解心内科疾病的临床特点、护理要点3、在老师指导下,学会系统的护理评估第三月1、在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写2、能主动与病人进行良好的护患沟通,独立完成出入院病人的健康宣教3、在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作,并能说出操作程序、注意事项。
第四月1、掌握本专科常见疾病(如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞)的病情观察及护理要点。
2、在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施,并完成护理措施的落实。
3、熟悉本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。
4、在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理,包括心电图、B超检查、胃镜检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。
5、熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作6、熟悉本专科常见的应急处理第一季度巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本知识考核:专科护理常规、各项规章制度第二季度能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责考核:常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教第三季度掌握专科应急内容及处理方法考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。
医院培训计划方案第一季度

医院培训计划方案第一季度一、引言随着医疗行业的不断发展,提高医护人员的技术水平和服务质量成为医院管理的重要任务。
为了提升我院医护人员的综合素质,确保患者享受到高质量的医疗服务,特制定本第一季度培训计划。
以下为本季度培训计划的具体内容。
二、培训目标1. 提高医护人员的基本理论知识和临床操作技能。
2. 增强医护人员的团队协作能力和沟通能力。
3. 培养医护人员的安全意识和服务意识。
4. 提升医院整体管理水平。
三、培训对象1. 全体医护人员(包括医生、护士、医技人员等)。
2. 医院行政管理人员。
四、培训内容以下为第一季度培训计划的具体内容,字数约2000字以上:(一)基本理论知识培训1. 医学基础知识(1)解剖学、生理学、病理学、药理学等基础知识。
(2)临床常见病、多发病的诊断和治疗。
2. 医学伦理与法律法规(1)医学伦理原则和医患沟通技巧。
(2)医疗法律法规及医疗纠纷处理。
(二)临床操作技能培训1. 常见临床操作技术(1)注射、输液、换药、导尿等基本操作。
(2)心电监护、呼吸机使用、心肺复苏等急救技术。
2. 专业知识与技能(1)各科室常见病、多发病的诊疗常规。
(2)临床路径管理与质量控制。
(三)团队协作与沟通能力培训1. 团队协作(1)团队建设与团队沟通技巧。
(2)跨科室协作与案例分析。
2. 沟通能力(1)医患沟通技巧与案例分析。
(2)内部沟通与协作。
(四)安全意识与服务意识培训1. 安全意识(1)医疗安全与风险管理。
(2)感染控制与职业防护。
2. 服务意识(1)患者满意度调查与改进措施。
(2)优质服务理念与案例分析。
(五)医院管理水平培训1. 医院发展战略与规划(1)医院愿景、使命与核心价值观。
(2)医院战略规划与实施。
2. 医院管理制度与流程(1)医院管理制度概述。
(2)医院流程优化与改进。
五、培训方式1. 理论培训:邀请相关领域专家进行授课,结合实际案例进行分析。
2. 实践培训:组织医护人员参加临床实践、技能操作培训等。
医院新职工岗前培训方案5篇

医院新职工岗前培训方案5篇医院新职工岗前培训方案1为不断提高全院职工的整体素质,适应日新月异的社会需求,我院将制定多种形式的职工培训计划。
具体安排如下:一、管理人员培训1、院级领导:安排参加上级部门组织的学习班,学习政治理论、专业知识和管理知识,注重培养和提高领导干部的整体素质,计划每年参加一次培训,每三年进行一次较系统的学习提高。
2、中层干部:轮流安排参加有关部门组织的学习班或进修,学习专业知识和管理知识,培养和提高-干部的综合管理能力。
每年对全院中层干部进行1-2次的集中培训,内容主要为管理职能、管理技能、管理素质的进一步强化。
对每一位新干部就职前,进行上岗前培训,培训内容为廉政教育、素质教育、管理知识和安全意识教育。
二、安全医疗和医疗法规教育安全医疗教育是现代医院管理的重要内容。
结合医院实际情况,医院将继续对医务人员进行不同形式、不同层面及不同要求的医疗安全、医疗质量和法律知识教育,拟邀请法律界相关人士来本院进行医疗事故处理案例分析及医政讲座每年1-2次,使医务人员全面理解、准确把握相关医疗法规和新法律知识,更好地适应社会发展的要求。
三、上岗培训和低年资医师的业务考核进一步完善新职工为期5天的上岗前教育,要求培训率达到100%,培训后统一参加考试,考试成绩达60分以上为合格,合格率须达到100%。
进一步完善为期5年的住院医师规范化培训制度。
对新毕业住院医师实行2年的基础学科轮转和3年的12小时留院制,医院将不定期检查执行情况,有关结果与该医生奖金、晋升晋级及最终定科挂钩。
对低年资医师重点抓好基本知识、基本理论和基本技能训练,提高实践操作能力,每年举行1-2次的“三基”考试、英语考试和临床技能测试,对成绩不合格者将在局域网公布并上报院考核小组。
四、住院医师规范化培训继续按省卫生厅制订的《浙江省临床住院医师规范化培训方案实施细则》执行,坚持以实践为主、技能为主、自学为主、业余为主的培训原则,其中理论学习具体的教学任务由市继教中心承担,临床实践考核由科主任召集主治医师、护士长及高年资住院医师组成考核组,对本科室轮转结束的医师在医德医风、临床实践能力、临床思维能力、专业文献阅读掌握能力和工作量完成情况作出实事求是的考核、打分,考核采取无记名评分方法,并将成绩及时填入培训手册,作出科室鉴定意见,经科主任签名后,按规定提交科教科核实盖章。
医院培训工作方案(万能模板15篇)

医院培训工作方案(万能模板15篇)医院培训工作方案(万能模板15篇)制定方案的好处有很多,例如可以明确目标、提高经济效益、控制工作、防止问题发生、提供多种方案供领导决策等。
接下来给大家分享医院培训工作方案,希望对大家写医院培训工作方案有所帮助。
医院培训工作方案篇1护士培训的目的是促使护士在知识、技能、能力和服务4个方面的行为方式得以提高,保证护理人员有能力按照工作岗位要求完成所承担或将要承担的工作和任务。
为保障优质护理服务的深入开展,应加强对护士的分层培训,根据各级护士的能力标准及岗位要求制定相应的培训计划,不同层级的护士培训内容有所侧重,不仅要加强“三基”(基础理论、基础知识、基础技能)培训,而且还应加强“三专”(专科理论、专科知识、专科技能)培训。
通过对不同阶段各层级护士的培训,使护士迅速掌握各专科的护理特点,以加强责任制护理的落实,提高护理质量,明确各层级护士的岗位职责,优化护理服务,加快专科护理队伍的建设。
一、护士分层培训的计划(一)学科学技术和护理学科发展的优秀学科带头人及创新型的管理领导。
具有运筹帷幄、驾驭全局的能力,为达此目标应不断加强组织管理、战略思想计划制定,同时应掌握护理新理念、新理论、新技术、新方法,及时掌握护理发展动态,成为临床护理专家及思维能力、创新能力、沟通协调能力出色的护理管理专家,具有丰富的管理经验、较强的组织能力和管理能力。
根据我院发展战略需要及医院内外环境的变化,结合护理人员的整体素质情况,将培训内容、对象、时间及方法明确划分,制定各层级护士长远培训规划及年度培训计划。
规划既要考虑适应现实情况,又要注意适应护理专业长远发展要求。
通过培训帮助各层级护士获得工作所需的知识、技能、能力、服务,进一步改进、规范行为方式,达到期望的行为标准,从而提高护理人员综合素质和岗位能力,确保医院各级护理岗位的人才需求。
(二)培训重点N3级护士培训重点:提高全局观念和系统管理能力,以确保层层管理良好运行,高效优质达到护理管理目标;培养其临床思维及分析判断能力,培养其前瞻性的护理质量管理能力,制定实用的护理管理措施,建立健全各种工作制度及工作流程,完善具体的工作目标。
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医院年度培训方案谭小琥老师老师介绍:品牌策略营销专家清华大学特邀讲师强讲师世界华人500 中国金牌管理咨询师RCC) 国际注册企业教练 ( 中国式沙盘模拟培训第一人授课风格:演说家的风采、战略家的气度、理论家的才华。
谭老师的培训课程:理论与实践相结合,非常有效,使我们受益很多。
——中国移动集团讲师风格个性化,易听;易懂;易执行。
——南方石化谭老师很多实用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我们的沟通效率与管理能力。
我们会再请谭老师给我们进行三天的培训。
——绿城集团告别理论讲教、推崇实务操作、亲历案例分享、实战经验传导。
——中海石油谭老师是集演说家、战略家、学者型于一身的魅力讲师!——联邦家居.医院年度经典内训项目建议书师者,传道、授业、解惑者也。
韩愈唐录目一、医院内训的重要意义二、医院培训需求分析三、培训机构简介四、培训特色五、培训操作流程六、经典课程介绍七、经典培训案例介绍八、联系方式九、附件一、医院内训的重要意义医院开展内训的重要意义1、凝聚全院员工,打造和谐团队2、创新员工理念,提升工作技能;医院内训是一项最具意义的集体活动,通过内训,大家可以聚到一起共同3 、解决突出问题,促进医院绩效培养一线员工的敬业精神、良好的服务意识及服务水平;讨论学习,还可以增进领导与员工、部门与部门及同事之间的相互沟通,“咨询式内训”对于帮助医院解决一些关键性的问题能起到良好的效果,协助中层干部找准定位,掌握管理方式与方法,提升中层执行力;、推进医院战略,实现持续发展4 二、医院培训需求分析加强团队凝聚力。
通过前期沟通与调研,能协助医院找出问题的本质所在,同时为医院设计帮助医院高层理清思路,找准定位,推动医院变革与发展。
医院通过长期的、有计划性的开展医院内训工作,是医院战略实施的必要具有相应改进策略的培训方案,提供后期顾问指导,促进医院改进绩效。
步骤,保持开放的心态、创建学习型组织,有助于实现医院的持续发展。
.根据与全国四十余家医院合作进行咨询和内训的经验,通常有如下需求:〒需十理刁养I I四、培训特色真正依托丰富咨询实战案例的“咨询式培训”、丰富成功的医院管理咨询和培训经验支持1 作为国内医院咨询案例最多、咨询体系最完善、咨询效果最明显的专业医院管理咨询机构,自2000 年以来,医院管理顾问机构为全国各地40 余家不同级别的公立医院、民营医院、企业医院提供咨询和培训服务,积累了大量的成功案例,所有培训课程均是潜心开发、精心设计。
2、关注解决实际操作问题和细节依托丰富的医院管理咨询培训实操经验,关注实操性和细节,准确把握医院的实际需求,全面分析医院存在的主要问题,深入挖掘问题的本质,提供针对性的系统培训方案,脱离空洞的理论讲授,以案例教学和互动式教学为主要方式,所有培训案例均来自本土医院管理咨询一线实践,所有课程均提供互动研讨。
3、课程设计度身订造,保证个性化脱离千篇一律的课程模板,训前启动系统的调研诊断,包括问卷调研、电话沟通、现场考察与座谈,与医院院领导、相关职能部负责人、重点科室负责人进行全方面的沟通,了解医院发展状况和行业竞争趋势,结合医院管理与受训对象两方面的需求,明晰培训目标和培训重点。
做到理论与实践结合、理念与策略的统一、并配以大量的经典案例,确保课程个性化。
同样的课程主题,针对不同的医院,实施不同的课程内容。
完善规范的咨询式培训服务流程5、培训的最大特点就是依托大量咨询案例经验和独家研发的理论体系,开展立足于解决实际问题的咨询式培训“训前调研协作+训中度身实施+训后跟踪指导”的咨询式培训规范化流程操作:(1)培训前进行精确专业的需求调研,并提供培训组织计划书,对于培训组织的成立、人员分工、各阶段重要工作均会作出全面指导及相关协助。
(2)在培训的现场授课中,坚持讲授+案例+互动的授课方式,援引来自咨询一线的案例实践,积极引导学员参与讨论和研讨,提供具体的策略指导。
(3)培训结束后协助医院进行培训效果考核和跟进,及时了解学员反应和实际效果,同时引导和督促学员巩固学习内容,并在一年时期内为客户医院提供免费顾问指导服务。
五、培训操作流程第一步:培训实施前培训前培训会场前会现场场设讲师抵讲师抵培训施检布置前20达当日达当日实施医院考分钟查第三步:培训实施后相关提供培训培训文件效果远程评估资料在线反馈培训结培训结年内11个月归档指导1内束后即束后周内时六、经典课程介绍医院内训十大经典课程N0.8打造一流医院团队精神全院员工院领导、中层以上干部N0.9品牌形象重塑医院CIS医院科室负责人NO.10医院科室管理NO.1《医院“ 3M+3S经营模式创新》【课程对象】医院院领导、中层以上干部【课程特色】――完全依托于公司多年的医院咨询策划与培训经验,由原创开发。
――从医院内部经营(医院战略、医院文化、医院人力资源)3M体系+医院外部经营(医院服务、医院营销、医院品牌重塑)3S体系全新剖析医院经营新模式,是目前医疗政策下所有医院管理者进行战略转型,结构调整最有学习价值的课程。
――课程体系结构清晰,内容以来自咨询一线的咨询案例为基础,真实有说服力。
――由资深医院管理专家、知识培训讲师完美讲授。
【课程收获】一、导入“ 3M+3S经营管理模式,将有助于医院管理者理清思路,找开思维,完善经营管理体系架构二、针对不同医院的实际情况,讲师将与学员进行现场研讨,帮助医院管理者们出谋划策,并提出具有针对性的策略建议。
三、通过“ 3M+3S的咨询式内训,医院将获得由专业顾问团队提供的训后顾问指导。
【课程内容】第一部分:医疗行业经营环境和剧变与发展趋势一、国家医疗卫生体制改革与政策影响二、医疗市场竞争的冲击1 、医疗市场竞争现状3、医疗机构竞争策略4、医疗市场竞争发展趋势第二部分:医疗机构面临的挑战医疗机构的竞争优势与劣势第三部分:医疗机构内部经营3M医疗机构内部经营3M医院经营战略一、医院经营战略规划1、经营战略分析2、经营战略思想3、经营战略目标与步骤4、经营战略方针5、经营战略行动二、经营战略SWO分析与规划医疗机构内部经营3医院文化一、医院文化概念与作用二、医院文化的内容三、医院文化规划的背景与目的医疗机构内部经营3M医院人力资源一、医院人力资源四个核心工作二、医院最新战略型考核工具——医院绩效考核平衡计分卡的设计与应用第四部分:医疗机构3S经营战略简介3S经营战略一一CS顾客满意服务创新一、服务理念与策略二、服务流程再造(1)医院服务圈模型(2)服务流程再造程序图三、服务标准与承诺(1)制订优质服务标准(2)服务承诺四、服务系统管理(1)员工素质与培训(2)服务审核与反馈(3)服务机制与考核(4)服务组织与职能(5)服务设施改造3S经营战略一一MS市场营销创新一、市场营销基本内涵二、医院市场营销策略体系(一)医院目标市场选择与定位策略(二)医院竞争定位与竞争战略(三)医院业务开发与业务组合(四)医疗价格策略(五)医院就医通路策略(六)业务推广3S经营战略一一CIS品牌形象重塑1、CIS基本内涵2、医院CIS 的构成3、如何建立医院良好的品牌形象4、医院品牌定位方式第五部分:医院及专科如何导入3M+3S经营管理战略,构建经营管理体系医院3M+3S经营战略整体规划流程一、四大步骤八大阶段二、三、3M+3S经营战略整体导入目标NO.2《医院服务理念与服务艺术》【课程对象】医院全体医护人员【课程特色】——课程内容贴近一线医护人员日常工作;——互动式教学,课堂情景模拟,让学员在愉快、轻松的氛围中掌握知识要点,并形成深刻印象;【课程收获】一、十大服务理念的导入将创新一线员工对于医院服务本质的理念认识,熟悉顾客满意服务定律。
二、通过对医院服务艺术课程的系统学习,将让学员了解现代医院服务的特殊性及医患关系的微妙性,掌握基本的服务礼仪和良好的医患沟通技巧,正确处理医患沟通中出现的问题。
【课程内容】第一部分医院十大服务理念•顾客满意度决定医院生存与发展•患者满意度的主要决定因素:•员工满意度决定患者满意度服务利润链理论•换位思考,急顾客(病友)之所急•微笑服务——Service•人性化、个性化、主动化、超值化•完整的服务不仅包含在医疗过程中,也存在于医疗过程前与医疗过程后•加强医患沟通•业务服务于病友,行管后勤服务于业务,全员服务于病友满意度•顾客满意定律1: 25: 13 100 —仁0 1 : 6 101%第二部分医院服务艺术一、认知现代医院服务(一)你如何理解服务?(二)现代医院服务的三层次(三)洪昭光的三级五等论二、医务人员的基本礼仪(一)个人仪容(二)医疗着装(三)举止礼仪(演示训练)(四)真诚的微笑三、医患沟通的技巧(一)沟通的定义(二)沟通的方式小测试:测试你的沟通能力(三)患者的角色需要(四)倾听的技巧(五)说的技巧医护人员善用的五种语言医患沟通禁忌案例:医疗服务沟通案例研讨分析——医患沟通一般程序探讨(7 步曲)(六)身体语言四、不良服务的补救(一)患者不满意面面观(二)患者接受失误服务后的反应类型案例:医院的“复仇者”(三)补救得当也会创造利润(四)服务失败的控制措施案例:美国雷德福公众医院的投诉基金NO.3《医院服务流程重组与服务管理》【课程对象】医院领导、中层以上干部【课程特色】服务流程重组是医院实现规范化服务管理的突破口,本课程不仅具有完整的理论架构,更能带给医院服务管理者们最有价值的实战操作经验。
【课程收获】通过服务流程重组,将为医院进一步规划顾客满意服务体系,同时,将协助医院导入由首创开发的“医院CRM客户关系管理软件”创新医院服务系统。
【课程内容】第一部分:顾客满意服务系统简介一、顾客满意服务系统定义二、医患关系的形态(一)技术形态(二)道德形态(三)经济形态三、系统工程结构四、顾客满意服务整体规划流程第二部分:服务流程重组与顾客满意服务系统建设一、服务流程再造(1)医院服务圈模型(2)服务流程再造程序图二、服务标准与承诺(1)制订优质服务标准如何建立医院优质客户服务标准?(2)服务承诺服务承诺须具有:彻底性一一即无条件承诺,可显示诚意,避免矛盾;明确性一一即明确不含糊,尽量定量;利益性一一针对顾客重点关注的问题,予以承诺;三、服务系统管理(1)员工素质与培训门诊挂号处护士岗位职责(2)服务审核与反馈①病友满意度调查②表扬投诉信息收集与处理③员工满意度调查(3)服务机制与考核①要建立服务承诺系统②要建立良好的服务考核体系(4)服务组织与职能(5)服务设施改造第三部分:医院服务创新-医患关系营销一、医院服务创新-医患关系营销(一)医院营销观念创新(二)成立患者关系管理部门(三)分步骤实施患者关系管理的策略二、医疗客户关系管理系统的构成三、医疗客户关系管理系统(CRM的特点四、医疗客户关系管理系统(CRM的主要功能案例分享NO.4 《致力于提升就诊量的医院品牌营销》【课程对象】医院领导、中层以上干部、营销部门工作人员课程特色】1、以提升医院就诊量为目标的品牌营销理论体系;2、极具代表性的品牌营销案例将会让学员受益匪浅;【课程收获】了解医院品牌营销的基本概念,通过对医院市场开发与管理流程的实操性详细讲解,掌握医院品牌营销相关策略,致力于医院就诊量提升,建立医院品牌。