成都青羊工业区时空之约 个性狂欢派对活动策划方案

成都青羊工业区时空之约 个性狂欢派对活动策划方案
成都青羊工业区时空之约 个性狂欢派对活动策划方案

成都青羊工业区时空之约个性狂欢派对活动策

划方案

集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

时空之约.个性狂欢派对

第一部分活动策划方案

一、前言

1、策划的宗旨

◆为园区营造圣诞节日气氛;

◆促进客户对公司文化的了解;

◆促进企业之间、员工之间的沟通;

◆营造奇幻、怀旧、快乐的氛围

2、活动背景分析

◆借圣诞节到来促进交流;

◆回馈园区客户;

◆缓解员工的工作和生活压力;

◆正值西方圣诞节,制造节日气氛

3、活动可行性

◆强力技术支持,强势制作团队;

◆场地运用充分,全盘精细考虑;

◆环节构成简洁,现场操作便利

4、活动意义

◆体现了筹办方的服务诚意与创新价值;

◆给客户带来认同与归宿感受;

◆提升对公司服务的美誉度和忠诚度;

◆新的交流平台,促发新的发展机会

二、活动介绍

1、活动主题:

时空之约——2008XXX圣诞假面派对

2、活动目的

◆为园区企业打造融洽欢乐的节日环境;

◆丰富园区员工的娱乐生活,缓解工作压力;

◆在活动中彰显XX生活方式。

3、活动时间

◆2008年12月23日, 19:00——24:00

4、活动组成

◆假面舞会+团队游戏 + 外请演出 + 自由沟通

5、活动地点

◆观澜商务会所2F

6、活动特别说明

(1)餐饮方面

本次活动餐饮我公司与合格供应商洽谈,由其提供活动所有酒水食品,在活动现场销售,并负责收银。我公司安排服务人员全程协助,并可以利用自身优势制作食品以成本价卖给该供应商,用于活动当晚销售,综上,可考虑在最后的利润中提取一定的金额作为场管费与服务协助费。(2)资源整合方面

◆培训学校

为全面协助培训学校外训业务的拓展,结合我公司此次活动主题,将学校的优势拓展项目运用于活动当中,一方面可以让园区内所有员工第一时间感受到学校的培训实力,为日后外训做好铺垫,还可以丰富本次活动的内容,但必须提前提炼出宣传内容,与活动宣传同步推出。

◆乐园

为丰富现场活动内容,可向乐园寻求合作,邀请其熊猫宝贝来到园区,为园区内员工送上节日祝福;另一方面,可以邀请其电动游戏经营者将游戏机放置在活动现场,以活动的名义低价销售游戏币,收入由其所得,我方不收取任何费用,如不能达成共识,可考虑付费(低价)。

7、活动内容

16日活动预热:

在园区内进行活动预热,张贴活动主题海报,传达活动主题内容。

23日白天预告:

(1)圣诞老人在园区内向过往路人祝福,并派送小礼物,同时赠送假面舞会免费入场卷;(2)在观澜商务会所、蓝湾商务会所人员必经处设置圣诞场景,现场有专人拍照留影。

23日晚会开始:

(1)进场:

19:00,园区企业员工伴着经典圣诞主题的暖场音乐,进入签到墙区域,开始签到(详见物料——创意签到墙)。签到处设置圣诞假景,安排“拍立得”提供摄影服务。签到结束经“时空隧道”(详见效果图——楼梯隧道包装)直达二楼晚会现场入口处;

(2)妆扮:

入口处设置妆扮道具销售区,来宾按各自需求购买心仪的入场套装*。佩戴妆扮完毕后进入场内;

*入场套装分为基本装、简易装、炫酷装。

基本装10元:面具一副,饮料一瓶、发光胸针一枚;

简易装20元:面具一副,饮料一瓶、发光胸针一枚、圣诞帽一顶;

炫酷装30元:面具一副,饮料一瓶、发光胸针一枚、圣诞帽一顶、圣诞手摇铃一个

(3)自由交流:

入场来宾自由交流,等待舞会开始;背景音乐播放80、90年代流行老歌,激起来宾感情共鸣;场内设有酒水零食销售点(联系供应商进场销售,自负盈亏),价格同超市价格。

(4)节目:

外请男女歌手、乐队,穿插在舞会中

(5)游戏:

特邀培训学校老师和拓展教练安排多人/团队游戏,促进相互认识,增加团队意识。游戏在舞会中每个场景前开始前。

(6)舞会:

舞会音乐精选从80年代到现今的经典音乐,分阶段以时间线索逐一播放,经历时光之旅。

(7)抽奖:

在舞会中穿插抽取幸运大奖,奖品建议为情侣电影套票等。

8、特色亮点

(1)策划:

◆假面舞会:

假面舞会源于西方,以新颖,个性释放,尽情狂欢而风靡世界。此次活动主要针对园区内70/80后的年轻人群,对假面舞会这种活动形式非常接受。并且能通过此活动让

大家相互认识了解。在活动主题上我们采用“时空倒流”的形式,通过70/80后的人群

在成长经历中的一些极具代表性的东西,从视觉上和听觉上让参与者勾起成长的回忆,

获得归属感。从小学、中学、大学、工作中曾经耳熟能详的经典元素来串联此此晚会,

如“黑猫警长”、“小虎队”、“圣斗士”、等……

◆暗语:

鉴于中国含蓄的文化传统,大家不好意思互相认识交流,所以我们决定在晚会上设置暗语游戏规则,来相互传达意思。

例如:男士版:

把一盒香烟立置于桌面:

意喻:等待女士聊天

把一盒香烟和打火机同时立置于桌面:

意喻:等待女士邀请舞蹈

女士版:

把口红平放平放在桌面上:

意喻:等待男士聊天

把口红立放立于桌面上:

意喻:等待男士邀请舞蹈

(2)物料:

◆手印签到墙:提供彩色颜料以“手印”形式签到,留下五颜六色、形态各异的手印

图案,让来宾充分发挥创造力,体现晚会的个性;

●亮点:以涂鸦的方式签名,让来宾在入场前就体验到晚会的乐趣,提早的进入状态。

◆圣诞拍照假景:安放具有圣诞节气氛的卡通人物造型(如:变形金刚、铁臂阿童

木、忍者神龟等),面部镂空供来宾留影,由“拍立得”提供免费摄影服务;

●亮点:经典的卡通形象伴随大家成长,具有特别的亲和力,能迅速勾起童年的欢乐心

情,加上拍立得的摄影留念,可以把欢乐的瞬间永远定格。

●时空隧道:将通往会所二楼的楼梯装饰为环形通道,通道内由黑色幕布包裹,里面悬

挂圣诞挂件和80、90年代经典电影海报、荧幕人物剪影、卡通形象等极具时代特征的

元素,一幕幕久别的画面浮现眼前,经典的记忆涌上心头,营造一种穿越时空的感受。

●亮点:时空隧道像一扇从现实通往幻境的门,把每个人记忆深处的情绪打开,在潜意

识中形成一个暗示:晚会上,他们将变成隐藏于不同面具后面的某一个鲜活的角色。

三、工作计划

时间计划安排备注

第一阶段12月16日-23日活动预热,主题推广提升园区员工参与欲望,制

造充满期待与惊喜的氛围

第二阶段12月23日(白

天)活动启幕前奏派发“免费入场券”并附有

小礼品,巩固活动主题

第三阶段12月23日(夜)活动全程见表2,《活动现场安排》第四阶段12月30日(前)活动总结评估活动效果,总结得失

时间进程安排备注

童年篇19:00~19:30 签到

19:00~19:30 圣诞歌曲暖场

19:30~19:40 主持人开场白(强调开场)经典老歌播放

3、现场布置:暂略

创意活动策划方案

2014深圳技师学院社团联合会第一届厨艺大赛The Cooking Contest

深圳技师学院院团委社团联合会 2014年11月1日 一、活动背景 为培养良好的饮食习惯和饮食方式,弘扬中国优秀传统饮食文化,使健康饮食、特色饮食深入人心。吃出营养,吃出健康,吃出精彩,吃出生活的美好! 二、活动主题 我的地盘我做“煮” 三、活动目的 1提高学生的动手实践能力和团对合作精神 2 丰富校园文化 3展示同学的才华、张扬自我个性。 4培养同学的创新意识。. 5为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台,同时使同学和老师在娱乐的之余对厨艺产生更浓的兴趣。 四、活动面向对象

全体师生。 五、活动组织机构 主办单位:院团委社团联合会 协办单位:学生会 六、活动地点 深圳技师学院礼堂 七、活动时间 2014年11月28日下午4点 八、活动宣传 1,把活动告知各系各个部门 2,在食堂门口设立首届厨艺大赛宣传栏。 3,号将厨艺大赛有关资料,信息以传单的方式分发到各个班级和寝室。 4,在食堂门口设置厨艺大赛咨询处,方便同学们报名。 5,通过QQ及微信群发进行宣传。 6,在食堂前后门口及教学区通过海报宣传 7,通过食堂餐桌摆桌签宣传

8, 深圳技师学院校园网宣传 9,教学楼楼道,墙上用宣传海报宣传 九、活动形式 小组竞赛(5人)总共12小组 十、活动内容 1、安排观众有秩序的就坐,将参赛选手安排在特定区域,将参赛同学划分区域。 2、按组安排进行比赛,评委进行打分。 3、选手比赛期间,主持人组织现场观众回答问题或进行趣味活动 4、将每个选手的作品放在规定的桌子上,并对每一盘菜用标签介绍其菜名、主要材料,第几组作品等,给观众学习和评委品尝。 5、待所有组别比赛结束,评委宣布前三名。举行颁奖仪式。 6、活动期间,请宣传部门做好拍照摄像。 7、结束后进行清扫工作。

宣传活动策划书

宣传活动策划书 篇一:宣传活动策划方案 “拉手上团购,团购上拉手”拉手东湖摊位宣传活动策划方案 一、活动简介 1、活动背景及目的 拉手,不是简单的商品团购平台,而是宣传媒体与销售渠道颠覆传统的完美结合。拉手以团购为营销方式,以每天推出一件限人数“秒杀”精品消费,使用户享受至尊无敌折扣,让商户得到迅速倍增的促销宣传效果,为用户和商户提供双赢的平台。拉手致力为江门市民打造最新鲜的本地优质生活方式。为此,拉手将于XX年10月1日在东湖广场**活动中举办拉手宣传活动。通过本次活动让拉手能进入江门市民日常生活中去,并成为生活的重要组成部分,以低成本享受高品质生活,还为广大商户的促销宣传提供一般传统媒介无法媲美的宣传模式。同时,提高拉手在江门的知名度,占领江门团购市场,成为江门地区超人气团购。 2、活动主题 活动主题是“拉手上团购,团购上拉手”——中国最大超人气团购,以此主题将拉手团购站推向江门市场。 3、活动时间:XX年月日 4、活动地点:东湖广场号及号摊位 5、活动内容

本次活动将以“拉手秒杀”活动为主体,结合许愿抽奖、全民爱心拉手印、传单派发、团购咨询、广播宣传等方式进行拉手的宣传活动,并在活动结束后举办拉手传递爱心活动。另有备选活动:现场登记注册拉手送拉手优惠卡,以刺激拉手用户在商户的二次消费。 (1) 拉手秒杀 现场推出两项拉手秒杀产品,只要市民前来进行用户登记注册,成为拉手用户,领取注册信息纸条(包括用户名、注册邮箱和初始密码),即可现场以现金消费的方式团购至尊无敌折扣产品,并获得该产品消费券。用最大的商品折扣吸引市民前来咨询及购买,以聚拢人气,活跃现场气氛,达到宣传拉手的效果。秒杀产品可选择元的东湖影院电影票和元的异国火焰自助餐,并印在宣传单及海报上。此活动所得利润将捐赠给江门市福利院。 在市民注册期间,工作人员会将拉手的规模、团购模式以及无法抵挡的折扣优惠产品推荐给市民,让他们了解到拉手团购是可以为其创造出以低成本享受高品质生活的消费站,吸引他们登陆拉手团购商品。 用户成功秒杀后,到摊位前与工作人员拉手留影,以作日后拉手的宣传所用。 (2) 拉手许愿 邀请市民来到许愿抽奖区填写自己一个可以用500元完成愿望,并写好手机号码和真实姓名,放入许愿箱内,现场活动结束后,把许愿箱带回公司进行抽奖,并通知等奖者领

小学综合实践活动课程实施方案

小学综合实践活动课程实施方案 蔡庄小学综合实践活动计划 《基础教育课程改革纲要》规定: 综合实践活动课程是小学(3—6 年级)学生的一门必修课程。综合实践活动课程作为一种独立形态的课程,在新的基础教育课程体系中占有重要的价值和地位。 一、指导思想 随着社会科技的迅猛发展,以及课程改革的进一步深入,知识也不断出现新的分化与综合的趋势,解决有限的学时和知识量的无限增加之间的矛盾,“综合学习”越来越受关注。从全面发展学生的个性出发,密切学生与生活与社会的联系,着眼于发展开辟了面向生活、面向自然、面向社会的广阔空间,立足于让每一个学生健全、完整的发展。 二、课程目标 1、发展学生的综合实践能力,创新精神和探究能力,增强学生对自然、社会和对自我的责任感。 2、本课程立足于学生的终身发展,从学生的年龄特征、兴趣、爱好等角度出发,培养学生终身发展的愿望和能力。 3、社会发展对中小学生提出了越来越高的素质要求,因此需要具备些基本能力手综合素质; 同时也为了适应科学和技术发展的需要,逐步养成在实践中综合运用所学知识解决实践问题的意识和能力。 4、从知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三个维度 发展综合实践活动课程。 三、综合实践活动课程的领域 1、研究性学习;

2、社区报务与社会实践; 3、劳动与技术教育; 4、信息技术教育。 四、综合实践活动课程的实施 1、密切联系学生的生活经验和社会发展的实际。 2、正确处理学生的自主选择、主动实践与教师有效指导的关系。 3、恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体开展过程中的生成性目标、生成性主题的关系。 4、把信息技术与综合实践活动的内容和实施过程有机整合起来。 5、综合实践活动时间统一安排,每周一至二节课,学生全是员参与,教师参与活动小组的活动。 6、采取个人活动、小组活动这两种基本的组织形成保证综合实践活动安全、有效的开展。 7、在开放的时空中不能忽视安全保障措施: 加强对学生进行安全教育; 精心规划和组织学生校外活动; 争取社会和学生家长的支持和参与。 五、综合实践活动课程实施的与管理 1、范围:小学3—6年级学生 2、根据学校实际和教学目标,学校建立研究性学习指导、管理小组,加 强组织管理。切实保证研究性学习标真正落实到实处。组长: 魏素菊 副组长: 吴孝东冯秋怀 成员: 冯启红刘晓娜王志鹏张继辉指导管理小组根据学校特点、学生实际、教育原理制定切实可行的研究性学习方案和具体的研讨措施,合理安排课时,科学调整任课教师,使音乐、体育、美 术、社会、自然、英语、电脑等各学科的教师都积极主动地参与研究性学习的

主题活动创意策划方案

主题活动创意策划方案 俗话说要么不做要么咱就做好,我们公司那是做的相当成功的!下面就是给大家带来的主题活动创意策划方案,欢迎大家阅读参考! 主题活动创意策划方案1 一、活动目的:为了活跃太师屯镇中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。 二、活动领导组委会 组长:魏国民谭凤稳 副主席:蔡瑞山王汉之刁晓玲王金柱 秘书组:宋克富聂拥军王士才 三、活动阶段安排 第一阶段:动员阶段(20XX、12、4) 1、布置活动任务 2、提出节目要求

3、确定海选阶段节目数量 第二阶段:海选阶段(12、11) 确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。 在此阶段蔡校长、谭书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况 秘书组联系各单位分工: 宋克富:桑园小学、科任组 聂拥军:中年级组东庄禾小学 王士才:高、低年级组小漕村小学 在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为: 东庄禾小学3个 桑园小学3个 小漕村小学1个 太师屯小学13个 低、中、高年级组各2个共6个

科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个 体育组1个 幼儿园1个 食堂1个 住宿1个 退休教师1个 第三阶段:活动形成阶段(12、25) 1、确定节目单、主持人 2、确定评奖办法 3、进行各部门分工 第四阶段:活动召开时间:20XX年12月31日上午8:30分 四、活动要求 1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现太师屯中心校或本学校、本部门特色的节目

华传花朝节活动策划书

春分踏青,赏群芳之红 --华传春分花朝活动策划 一、活动名称:春分踏青,赏群芳之红 二、活动的目的及意义: 古时,春分时节,人们结伴到郊外游览赏花,称为“踏青”,姑娘们剪五色彩纸粘在花枝上,称为“赏红”。尤其旧时江南一带在花朝节,家家都会祭花神,闺中女子剪了五色彩笺,取了红绳,把彩笺结在花树上,谓之赏红,还要到花神庙去烧香,以祈求花神降福,保佑花木茂盛。中国的传统节日别具特色,花朝节更是风雅非凡,今春分时节,春光大好,华传愿效古人之举,也为创造文化氛围,发扬传统文化,邀众位同窗好友于玄武湖畔,春分踏青,赏群芳之红。 三、活动内容 面向全校会员开展春分赏花踏青活动 四、活动时间及地点 2014年3月22日南京玄武湖 五、活动流程 1、活动前期准备 宣传:(1)以手绘海报及喷绘形式在泽园、润园、沁园食堂展出宣传 (2)BBS、人人、微博上提前一周发布活动通知 (3)飞信通知全体会员 材料:3月8日至3月15日期间陆续采购完毕,3月16日至3月20日期间完成部分折纸,准备当日挂在树上。需要采购的材料有彩纸、剪刀、野餐布。 路线:玄武湖实地考察,选择活动的大致位置。 报名:本活动主要针对会员,主要采取短信报名的方式 人员安排: 活动任务负责人 材料的采购王澄、朱喜 实地考察朱喜、鹿瑶 海报、宣传孙冰瑶、苏轩革 折纸袁雪、鹿瑶

报名朱喜 花卡片朱喜、鹿瑶 总负责人王澄、朱喜、鹿瑶2、活动中期 3月初开始通过短信进行报名,确定大致人数,将全体分成3或4或5组,根据组数购买野餐布、签字笔等。3月8日到3月20日完成材料的采购并完成准备。活动一个星期前,负责人到玄武湖踩点,寻找活动地点,根据天气,最终定下日期。 2、活动开始 3月22日正式开始活动,群体人员早上校门口集合10点到达玄武湖指定地点,按照计划10人左右一组来坐,分发彩纸,按自己喜好,折纸,并将自己想看的表演或是自己喜欢的诗句或者出题写在字条上放在自己的折纸里,按组挂在同一棵树上,然后将点心准备好,一边吃午饭,一边游戏,自己去树上踩别人的折纸,并且要按其中字条上所述答题或表演。猜花,拿出准备好的花的卡片,让各位队员来猜花,并且对这种花进行解说(这种花的传说、寓意、象征)。破冰人椅。规则:所有人围成一个圆,并伸出向着圆心的一只手对着圆心,然后尽全力的靠拢,使得所有人都贴在一起,然后同时坐下,使前一个人坐在后一个人的腿上,然后坐好后坚持15秒,哪一组先完成就是胜利。(Ps:此游戏由于操作性略大,所以各组的负责人需要出来指导他们,并且负责读秒,千万别作弊哦←。←) 3、活动后期 总结 六、活动物品及经费预算 物品单价(元)数量金额(元) 彩纸整套15 海报25 2 50 剪刀(借) 4 野餐布15 4 60 签字笔 3 4 12 细绳 3 1 3 折纸书10 4 40 花的卡片(彩打) 2 32 64 点心(队员自带一些)500 其他储备200 合计950

校园创意策划活动实施方案范文

校园创意策划活动实施方案范文 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 校园创意策划活动实施方案1 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。 二、工作目标 1、总体目标:围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。 2、具体目标: ①通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,

增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。 ②通过读书活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中提高兴趣,逐步养成阅读习惯。 ③通过活动,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的书香校园特色,不断提升我校的办学品位。 三、本学期的工作要点: (一)营造读书氛围 阅读需要氛围,这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读,学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起: 1、校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围,创建“书香校园”等。 2、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。 3、各班设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 4、加强学校图书馆、阅览室建设,建设一个开放性的阳光书吧,全天向学生开放,每年更新图书,今年学校投资二万余元新增图书2500

宣传活动策划方案标准范本

编号:QC/RE-KA7631 宣传活动策划方案标准范本 According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results. (实施方案示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

宣传活动策划方案标准范本 使用指南:本方案文件适合在前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 1、策划核心 紧紧围绕楚湘楼努力建设一个高文化品位与高档次形象的商务酒楼,并且使之成为邵阳一处著名的人文商务酒楼,策划一系列相关的焦点事件,进行层层推进式的全方位新闻报道、促销活动和广告推广。 2、策划目标 (1)、近期:通过一系列强有力的宣传推广活动迅速提升楚湘楼知名度,并初步在邵阳市民中确立楚湘楼文化品位和服务档次高这一印象,从而带动酒楼销售,力

争在宣传开始后的三个月内达到预期目标。 (2)、远期:使楚湘楼真正成为一个具有浓厚艺术氛围的人文景观和商务文化基地,牢固确立楚湘楼是邵阳高档酒楼第一品牌“人文商务酒楼”的地位,在广大市民中形成“更上一层楼,商约楚湘楼”的概念,同时由于其价值附载了巨大的知名度,酒楼的价值将大大提升,使之获得更好的经济效益。并且,楚湘楼作为一个著名的酒楼品牌,可进行具有极高经济回报的品牌输出,同时可带动、带活楚湘楼其它相关项目。 3、优势与劣势 楚湘楼这一项目可以说优势和劣势都

综合实践活动实施方案

综合实践活动实施方案 一、指导思想 综合实践活动是新一轮课程改革设立的一门必修课程,是基础教育新课程体系中的重要组成部分。为全面贯彻落实全国基础教育工作会议和《基础教育课程改革纲要精神》,围绕学校素质教育总目标,深入推进素质教育。加快推进教学方式、学习方式的重大转变,促进学生主动学习、综合学习、探究学习、实践学习,全面提高学生主动适应社会变化的素质和综合实践能力。特制订本校“综合实践活动”课程实施方案。 二、目标要求 综合实践活动的总目标是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。具体如下: 1、综合实践活动课程的实施,为学生打开了一个开放的学习途径。通过综合实践活动,让学生亲身参与实践,自主学习和实践,从而在开放的学习情景中获得积极的体验和丰富的经验。 2、学生通过综合实践活动,获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。 3、通过综合实践活动课程的实施,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。 4、培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题,提高思维能力,学会做事,发展创新精神和综合实践能力。

5、在综合实践活动中养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、善于交往,学会与他人共同生活。 三、实施原则: 1、综合性原则 主要表现为活动内容的综合性、活动形式的综合性、活动过程中培养学生能力的综合性,以及在教学过程的设计和运作中教学价值的综合性。 2、协同性原则 是指综合实践活动使知识价值、能力价值、品格价值、方法价值的形成过程和发展水平保持协调一致。主要表现为学生态度、情感、价值观、综合能力等方面的协调一致。 3、本土性原则 是指综合实践活动家的开展是学校根据自身的特点或班级根据自身的特点充分发挥其创造性面确定的。活动内容的选择立足于学校特色、班级特点,尊重学生兴趣、爱好、特长,挖掘社区中和学生生活中的课程资源和研究课题,引导学生把自己成长的环境作为学习场所。 4、开放性原则 是指综合实践活动要促进每一个学生的个性发展,满足和尊重每一个学生发展的特殊需要。综合实践活动的课程目标、课程内容、活动方式等都具有开放性特点。 四、课程内容 《综合实践活动指导纲要》明确规定综合实践活动的四大领域,即研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育、信息技术教育。我校把研究性学习、社区服务与社会实践作为综合实践活动的重点开发项目:

创意市集策划方案

PCMART-创意市集 策划书 主办单位: | 策划单位: PC-MART营销策划书

一、活动主题: 主题:松果创意市集PC-MART ! 活动简介: 创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市场),也代表I’m -Art(我是艺术)。创意市集是在创意产业发展过程中出现的新兴交流模式,旨在为各类的新兴设计师和艺术家提供开放、多元的创作环境和交易平台,推崇个人创造和精神创新,鼓励创意立业,尤其强调以文化、艺术、设计等为产品或服务提供实用价值之外的文化附加值,是一个产生创意并使创意作品商品化的实验舞台。并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。它的主要特点是,参与门槛相对较低,更接近是一个平民艺术舞台;作品的形式更加多样,受众面更广。目前“创意市集”的主要形式是一个提供给年轻人展示和交流自己创意产品的街头摊位集市,摊主以很低的价格租用甚至免费取得摊位,摆卖自己创意制作的货品。主题集中在原创文化的多种具体的形式,成为嘉年华式的年轻人聚会。 “创意市集”还有众多现场精彩活动,COSPLAY、现场手绘、街舞、DJ秀、涂鸦SHOW等各种表现形式都将在这里炫丽登场,每一种才华都在这里寻找到发光的可能。 二、活动目的: “创意市集”是一场规模空前的本土创意力量大阅兵和大聚会,吸引本土中坚艺术创意人士前来参与。它的目标是发展成一个品牌性的针对本土创意力量的大型创意设计展览,展现本土在艺术、设计、创作方面的新思潮和内在动向,彰显创意人群在社会文化中的先锋地位,担负创意人群对社会文化产生的巨大引导作用。更满足了现代都市青年人对一个开放、多元创作生态的渴望。这其中包含了对作品展示空间的探寻,也包含了对交易平台的渴求。追随时代青春的脚步,满足新青年追求时尚、新奇、创意的心理,展现新一代个性、想象力、创新力、动手力,共同营造一个和谐、节俭、温馨的环境,结合青年人的无限创意。发挥自己的想法,寻找不同的自己从“创意市集”开始。 四、活动时间:2015年4月11日——4月12日10时至18时 ( 五、活动地点:银川西夏区801创意产业园(北方民族大学斜对面) 六、活动对象:宁夏大学城十多所高校全体学生,校外青年创意摊主。 七、活动形式:松果文化传媒有限公司主办,高校多个社团联办。 八、活动负责人:松果文化传媒公司 九、活动内容:穿越时尚、创意互动、环保集结、带上创意来赶集 1. 宣传推广

食品安全宣传周策划方案

食品安全宣传周策划方案 Plan of food safety publicity week 汇报人:JinTai College

食品安全宣传周策划方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 一、活动主题 20xx年全国食品安全宣传周的主题为:“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”。 党的十八届四中全会提出全面推进依法治国。提升食品 安全法治化水平是建设中国特色社会主义法治体系的重要组成部分,是从根本上保障食品安全的治本之策。一方面要将食品安全治理纳入法治轨道,运用法治思维和方式,科学配置、落实监管权力和责任; 另一方面,要积极推动相关职能部门与社会多元主体在 法治框架下协同共治,优化行业诚信的内生经济基础和市场机制,进一步畅通社会监督与消费维权渠道,激发和释放全社会参与食品安全治理的巨大潜能,形成良性互动,共享治理成果。 二、宣传重点

(一)深入宣传贯彻党的十八大、十八届二中全会、三中全会、四中全会和总书记系列重要讲话精神。注意突出宣传周主题,紧扣法治与诚信两大宣传主线。 二)加强相关法律法规的`学习宣贯、研讨交流、教育培训,推动各级特别是基层食品安全监管部门进一步强化法治观念,推进信息公开,提高依法行政、监管执法水平。 (三)引导食品企业及从业人员学法、知法、守法、用法,强化主体责任意识。大力宣传遵法守信典型,推进食品行业诚信体系建设,弘扬尚德守法的行业风气和价值取向。 (四)引导社会各界参与食品安全普法宣传和科学知识普及,增强社会监督意识,提高维权能力和科学素养,营造浓厚的食品安全社会共治氛围。 三、活动安排 (一)中央层面。国务院食品安全办会同17部门、单位组织开展,共同制定《中央层面全国食品安全宣传周重点活动及分工方案》(见附件)。各有关部门和单位按照方案要求组织开展活动。 (二)地方层面。各级食品安全办要联合同级有关部门、单位,在6月16日同步举行宣传周分会场活动,并参照中央

初中综合实践活动实施方案

综合实践活动实施方案 设置综合实践活动课程旨在使学生保持独立的持续探究的兴趣、获得参与研究、社会实践与服务学习的体验、发展发现问题、提出问题与分析问题的能力、学会分享、尊重与合作、养成服务意识与实事求是的科学态度、具有关注社会的责任心和使命感。该课程的设置是基础教育课程体系、课程结构的重大改革。为了有效实施综合实践活动课程,实现课程目标,根据《基础教育改革纲要(试行)》,结合学校实际,特制定本实施方案。 一、基本原则 1.遵循《初中课程方案》的精神及初中综合实践课程标准的原则和要求,体现内容上的联系性和实施上的独立性。 2.课程编排应立足于校内外课程资源的充分利用,尽可能地满足学生的发展需要。 3.课程编排应有利于引导学生关注科技发展对自然、社会和人类的意义与价值、国家和社会的进步,关注人类与环境的和谐发展,关注学生自身的发展等。 4.采用弹性课时制,做到课时集中使用与分散使用相结合。 二、课程目标 通过本课程的开发与实践,使学生关注自然、体验生活、走向社会,重点培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展,促进学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面积极的情感、态度和价值观的形成,努力培养学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务的态度,培养合作精神和自我发展意识。 (一)学生层面 1.获得亲身参与实践的积极体验和比较丰富经验。 2.初步形成对自然、对社会、对自我的关爱和责任感。 3.初步形成主动发现问题并积极探究解决问题的态度和能力。

4.培养实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力。 5.初步养成合作、民主、分享、积极进取等良好的个性品质。 (二)教师层面 1.通过对活动的参与、组织、指导和管理,转变教学观、课程观和教学方式。使教师从传统学科课堂上的知识传授者转变为主题活动中的策划者、合作者和指导者。 2.开展综合实践活动,不仅要关注学生知识、技能的获得与发展,而且要关注学生情感的体验、态度的养成和价值观的确立,引导学生从自己的生活世界出发,形成健康的生活态度,使他们的情感和精神世界得到不断提升。 3.改善教师结构,培养一支“一专多能”的新型教师队伍,促进教师的自身专业化成长,形成与学生共同发展的良好局面。 (三)学校层面 探索一条符合本校学生年龄特点和认知水平的综合实践活动路子,建立并完善一套较为合理的具可操作性的综合实践课程的操作模式和管理模式,改进教学观念,提升学校的办学理念,提高学校的办学水平。改进我校的课程结构,形成具有我校特点的课程文化和校园文化。 综合实践活动课程包括研究性学习活动、社区服务和社会实践三个组成部分,各部分具体目标: (一)研究性学习活动: 1.激发学生观察生活、发现与探究问题的兴趣。 2.学会观察与发现,提高探究问题的能力。 3.养成与他人合作与分享的意识。 4.养成尊重科学的意识和认真实践、努力钻研的态度。 5.初步形成对自然、对社会的责任感。 (二)社区服务: 1.主动参与社区公益活动,增强融入社会的能力,学会时代社会人际交往的本领,提高沟通能力,增强团结协作的意识。

房产创意活动策划方案

房产创意活动策划方案 篇一:100个经典房地产策划方案 100个经典房地产策划方案 活动策划方案是公司或企业在短期内提高销售额,提高市场占有率的有效行为,如果是一份创意突出,而且具有良好的可执行性和可操作性的活动策划案,无论对于企业的知名度,还是对于品牌的美誉度,都将起到积极的提高作用。 活动策划案是相对于市场策划案而言的,严格地说它是从属与市场策划案的,他们是互相联系,相辅相成的。它们都从属与企业的整体市场营销思想和模式,只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才是具有整体性和延续性的广告行为,也只有这样,才能够使

受众群体一个同意的品牌文化内涵,而活动策划案也只有遵从整体市场策划案的思路,才能够使企业保持稳定的市场销售额。 活动策划案形式多样,一般而言,包括ROADSHOW、产品说明会(发布会)、节日促销、新闻事件行销等,而对于上述的任何一种方案,针对于不同的企业情况和市场分析,都可以衍变出无数的形式。活动策划往往对于新产品上市、产品终端铺货和产品转型具有直接的效果,所以它也是广告策划中的一个重要组成部分。 对于一些刚接触广告,或者刚接触策划的业内朋友来说,可能他们在书写活动策划案的时候往往很难达到预期的效果,甚至是一些从事多年策划的广告人,有时候也难免犯错,那么,怎么样才能写出一份理想的活动策划案呢?我觉得需要注意以下几点:

1. 主题要单一,继承总的营销思想 在策划活动的时候,首先要根据企业本身的实际问题(包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析、等)做出准确的判断,并且在进行SWOT分析之后,扬长避短地提取当前最重要的,也是当前最值得推广的一个主题,而且也只能是一个主题。在一次活动中,不能做所有的事情,只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体,正所谓“有所为,有所不为”,这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体,才能引起受众群关注,并且比较容易地记住你所要表达的信息。 2. 直接地说明利益点 在确定了唯一的主题之后,受众消费群体也能够接受我们所要传达的信

林芝桃花节旅游活动策划方案

林芝桃花节旅游活动策划方案 成思远 2011413102 委托方:林芝地区旅游局 策划方:西藏大学农牧学院 2014年2月28日

前言 这份策划书包括林芝桃花节的活动主题、活动背景、活动目的、活动时间、活动地点、活动主要项目以及活动的预算估计。当远方的雪山还被皑皑白雪覆盖的时候,如绯云红霞般的野桃花早已挂满枝头。高大的野桃树一棵连着一棵让密密匝匝的桃花簇拥在一起,形成了一片片桃花云。林芝桃树属于毛桃类,花朵虽小,却粉得娇艳、红得诱人,虽不如碧桃和降桃的花形大,但密度高,花朵交织在一起,呼啦啦成千上万铺向远方。整个尼洋河畔漫山遍野盛开的桃花争奇斗艳。游客们在林芝不仅可以赏桃花、探秘“桃花源”,欣赏“雪域江南”那独特的旖旎风光,更能领略西藏最浪漫、最美丽的春天。

一、活动主题 这一刻爱吧 二、活动背景 林芝县位于西藏东南部,喜玛拉雅山脉与横段山脉的高山峡谷地带,雅鲁藏布江与尼洋河交汇处,距西藏自治区首府拉萨市420公里。平均海拔3000米,全县总面积10238平方公里,总人口约6.7万。 林芝县风景秀丽,景点密布。主要景区有尼洋河风光带,世界柏树王园林、措木及日森林公园、公众村古生态援、色季拉国家森林公园、鲁朗林海、古桑树王、比日神山、苯日神泉、东久温泉以及喇嘛岭寺。 这里居住着藏族、门巴族、珞巴族等少数民族以及登人、夏尔巴人,他们的生活习惯及宗教信仰皆保留着浓厚的传统色彩,具有独特的民族风情。古老的传说,淳朴的民风,传统的民俗,宗教神话联系在一起,给这些古老的民族笼罩上了一层原始而神秘的色彩。 古老的传统的文化以及藏传佛教和本地兴起并盛行的苯教,使这里拥有了著名的寺院等人文景观与鲁朗林海、措木及日森林公尼洋河风光等奇特的自然景观构成了丰富多采的旅游资源。从2000年至今,林芝桃花节已经走过了第十个年头。桃花文化旅游季活动遵循了西藏自治区党委“在特色上做文章、在环保上下功夫、在富民上见实效”的要求,不仅丰富了西藏旅游者体验的内容和形式,增加和丰富了旅游的内涵,带动了乡村旅游的发展,促进了非物质文化遗产的传承和保护,也极大地提高了当地群众支持、参与旅游的意识和热情。作为林芝最大规模的节庆活动,桃花节已经成为林芝县节庆活动的知名品牌。林芝节庆旅游成为林芝靓丽的名片和外向经济的助推器。 林芝嘎啦桃花村是欣赏桃花的首选之地。在尼洋河两岸的山坡上,桃林与麦田交相辉映;三面环山的林芝桃花沟,溪水从山顶倾泻而下,涧边长满了野生桃树,无论是远观还是近玩,都让人回味无穷。在雪山的环抱之下,怒放的桃花延绵数里,犹如红色云海。桃花节上更有品不完的酥油香茶、喝完了青稞美酒、跳

创意文化活动策划方案

创意文化活动策划方案 一、活动名称: 河南城建学院“绿色青春”创意环保秀 二、活动主题: 张扬青春个性,展示自我创意,增强环保意识,共建低碳校园 三、活动背景: 低碳生活已经成为时下的流行时尚,在6月5日世界环境日到来之季,身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识,同时我们更应该开拓思维变废为宝,合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。 四、活动目的: 为了提高同学们的环保意识,普及环保知识,展示学生的动手能力及创意风采,同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌,提倡低碳环保的大学生活,此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台,此外更有利于增强同学们的创新能力,加强自身责任感,并可以丰富校园文化,增强同学们的团队合作意识,培养合作精神,共创绿色校园。 五、活动时间: 6月5日

六、活动地点: 喷泉广场 七、活动组织单位: 主办单位:共青团河南城建学院委员会 策划承办单位:河南城建学院校学生会 八、活动对象: 河南城建学院全体在校大学生 九、参赛要求: 1、要求各系选手组成团队参加,各个团队最多4名成员,设计者要求要有敏锐的观察力,丰富的想象力,层出不穷的创造性思维,对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限,女生身高以上,男生身高以上,其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出,且紧扣环保主题,符合比赛流程要求。模特要求五官端正,形象大方,举止得体,有亲和力)。 2、比赛分初赛、决赛两场进行,初赛由各系自己进行,我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督,决赛时各系分别派一个团队参赛,其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。 第一环节:精妙绝伦

精选-宣传活动策划书

宣传活动策划书 宣传活动策划书(一) 一、活动背景 青年法学会即将展开活动,诚邀广大在校师生一起投入到法制教育宣传的队伍中来! 二、活动主题 1、深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神; 2、加强大学生法制宣传教育; 3、鼓励大学生奉献和谐社会。 三、活动目的 法律与在校教师与大学生的生活息息相关,知法、懂法、守法、用法,崇尚法律权威,维护法律尊严;培养守法习惯,强化用法意识,积极宣传法律,是广大教师与大学生的基本要求和应尽义务,因此,此次的普法宣传活动我们力求达到如下目的: 1、进一步在广大教师与大学生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大教师与大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。 2、为在校师生无偿提供法律咨询服务,从法律的角度来分析生活中常见法律行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果,并结合自身所学的法律知识,为在校师生普及生活中常用的法律知

识,提高自身的法律意识,以及通过法律途径进行维权的能力。 3、通过签名活动来激发广大学生的普法热情,动员广大师生热情参与普法宣传活动,增大普法宣传的力度和效用,以实际行动展现实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的必要性,从而使依法治国的理念与法制观念更深入人心。 4、通过组织此次大学校园“六五”普法宣传活动,使广大在校师生接受法制观念,以使广大师生将法制观念内化成自身的行为准则,将法治作为一种价值观去践行,并将法治这种价值观念传播给周围的每一个人。 四、活动要求: (一)“六五”普法宣传活动的指导思想、总体目标: 1、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神,认真学习贯彻党 的十七届六中全会精神,认真贯彻“六五”普法规划和全国人大常委会决议,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,在全社会大力弘扬社会主义法治精神,推进社会主义核心价值体系建设,努力提高全民法律意识和法律素质,不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,为实现“十二五”规划确定的目标任务,维护社会和谐稳定,加强和创新社会管理,推进依法治国基本方略全面实施营造良好法治环境。

综合实践活动课程实施方案(最新版)

综合实践活动课程实施方案 以学生发展为本的课程理念,以德育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点的价值取向,是我国基础教育的改革与发展面临新的挑战。为此,国家《基础教育课程改革纲要》中明确规定设置“综合实践活动课”为九年义务教育阶段的必修课程。小学阶段,应在3—6年级开设“综合实践活动课”。 综合实践活动,是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态,是以活动为主要形式、以实践为主要环节、以综合为主要特征、以学生的经验与生活为核心的实践性课程。这一新型课程的产生,既继承了我国基础教育的优秀传统,又体现了当前素质教育的内在要求;既适应了学生个性发展的需要,又适应了社会发展的需求。 一、指导思想 必须实现传统教育向素质教育的过渡,努力打破学校封闭性,引导学生遵循面向现代化、面向世界、面向未来的战略思想;综合应用社会、生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动,加强与现实社会的沟通和联系,让学生及时了解时代的最新信息,紧跟科技迅速发展的步伐,使他们的情感态度、综合知识、实践能力、学会学习等方面得到发展。 二、培养目标 综合实践活动是一个开放性的实践性课程,其目标包括“知识与技能”、“过程与方法”,“情感态度与价值观”三个阶段。小学阶段,综合实践活动课程 的具体目标是: 1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。

2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。 3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度。 4、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题 的初步能力。 三、基本原则 综合实践活动作为综合程度最高的课程,它不是其他课程的辅助或附庸,而是具有自己独特功能和价值的相对独立的课程,与其他课程具有等价性与互补性。实施过程中要遵循综合性、实践性、活动性、开放性、自主性、生成性等原则。 四、课程设置 1、内容框架设置课程菜单 综合实践活动课程内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等。四大领域不是并列的关系,不能相互割裂。基于学生的兴趣和需求,结合学校、社会实际,通过综合实践活动指定领域之间的整合,及指定领域与班队活动、学校传统活动等非指定领域的整合,从“探索自然”、“发展自我”、“亲近社会”等板块着手,整合形成了“生活与体验”、“卫生与健康”、“民风民俗”、“种植与养殖”等小板块的课程内容,形成序列、体现个性差异、体现地方特色。 2、课时安排彰显弹性特点 按义务教育课程设置的要求,综合实践活动每周为三课时。考虑到现行的课时计划和活动实施的实际,必须灵活安排课时,实行弹性课时制度。

大学生金融专业DIY创意活动策划书

大学生金融专业DIY创意活动策划书 大学生金融专业DIY创意活动策划书 随着经济的不断发展,越来越多的人选择购买物品,很少 会有人自己动手制作手工作品。下面就是给大家带来的DIY创 意活动策划书,欢迎大家阅读参考! DIY创意活动策划书1 一、活动主题:DIY食物,凝聚班级力量 二、活动时间:4月12日(星期六)下午14;00-21;00【暂定】 三、活动人员:13金融班全体同学 四、活动策划人:全体班委 五、活动地点:大学城仕林街烧烤城(距离学校3.5公里) 六、活动目的:为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级 精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎 接新学期,我们班将开展户外自助烧烤,另烧烤地点还有一系 列户外拓展游戏,如:密室逃脱、真人CF 、集装箱式KTV 等。既锻炼了同学们的集体协作能力,还考验智商。 八、活动安排策划 (一)前期准备工作

1、为保障同学们的利益与安全,班上实行自愿报名参加 2、了解出行路线、价格以及交通方式(主要通过以班委组成的小组进行实地考察) 3、召开班会。目的在于跟班上同学说明当天的行程,把班上同学进行分组,并选出组长协助班委维持秩序以及乘车工作。 4、完成活动当天各项工作人员的安排,维持当天的秩序,以及同学们的安全 5、生活委员吴春萍及豆晨应提前准备好各种应急药物,如:创可贴、消毒酒精、肠胃药、烫伤膏、清凉油等 6、文体委员:何源、豆晨提前准备好活动当天的娱乐活动以及当晚的篝火晚会。同时准备几台相机留念拍照。 7、注意各项工作负责人需及时跟班长或班主任汇报各项工作的进程。 8、各组提前一天准备好各自需要的菜品 (二)活动当天 1、活动时间:下午两点准时在东区小东门集合,由各组组长清点本组组员是否到场。然后分批乘车前往活动地点。 2、两点四十在活动地点再一次进行点名。 3.点名完毕之后,同学们可在活动范围内自由活动。各班委开始准备篝火晚会的环节

“XX”宣传活动策划方案

“XX”宣传活动策划方案 一、活动简介 1、活动背景及目的 XX,不是简单的商品团购平台,而是宣传媒体与销售渠道颠覆传统的完美结合。XX以团购为营销方式,以每天推出一件限人数“秒杀”精品消费,使用户享受至尊无敌折扣,让商户得到迅速倍增的促销宣传效果,为用户和商户提供双赢的平台。XX 致力为XX市民打造最新鲜的本地优质生活方式。为此,XX将于2018年3月1日在XX广场**活动中举办XX宣传活动。通过本次活动让XX能进入XX市民日常生活中去,并成为生活的重要组成部分,以低成本享受高品质生活,还为广大商户的促销宣传提供一般传统媒介无法媲美的宣传模式。同时,提高XX在XX的知名度,占领XX 团购市场,成为XX地区超人气团购网。 2、活动主题 活动主题是“XX上团购,团购上XX”——中国最大超人气团购网,以此主题将XX团购网站推向XX市场。 3、活动时间:2018年月日 4、活动地点:XX广场号及号摊位 5、活动内容 本次活动将以“XX”活动为主体,结合许愿抽奖、全民爱心XX印、传单派发、团购咨询、广播宣传等方式进行XX的宣传活动,并在活动结束后举办XX传递爱心活动。另有备选活动:现场登记注册XX送XX优惠卡,以刺激XX用户在商户的二次消费。 (1)XX秒杀 现场推出两项XX秒杀产品,只要市民前来进行用户登记注册,成为XX用户,领取注册信息纸条(包括用户名、注册邮箱和初始密码),即可现场以现金消费的方式团购至尊无敌折扣产品,并获得该产品消费券。用最大的商品折扣吸引市民前来咨询及购买,以聚拢人气,活跃现场气氛,达到宣传XX的效果。秒杀产品可选择8.8元的XX影院电影票和39.9元的异国火焰自助餐,并印在宣传单及海报上。此活动所得利润将捐赠给XX市福利院。 在市民注册期间,工作人员会将XX的规模、团购模式以及无法抵挡的折扣优惠

实施方案 2020综合实践活动实施方案

2020综合实践活动实施方案 综合实践活动课程之所以成为亮点,是因为综合实践活动承载了最能体现现代教育理念的课程改革的精髓与理念。下面是有20xx综合实践活动实施方案,欢迎参阅。 20xx综合实践活动实施方案范文1 一、指导思想 为了切实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神,依据《基础教育课程改革纲要(试行)》要求,结合我校实际,特制订茶亭中学综合实践活动课程实施方案。 二、课程实施目标 综合实践活动课程的目的是让学生联系自然和社会实际,通过亲身体验和相关内容的学习,积累和丰富直接经验,促进学生综合素质的发展和提高,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。通过本课程学习,使学生获得参与专题研究、社会实践与社区服务的切身体验,掌握科学研究的基本方法与实践技能,培养服务意识与奉献精神,学会合作与分享、尊重与欣赏,养成实事求是的科学态度、良好的生活态度,关注自然、关注社会、关注未来,形成良好的社会责任感和使命感。 三、课程的内容和实施办法 第一部分:研究性学习课程内容 研究性课程在内容上要注重联系学生的学习生活实际,联系自然界、社会和人自身发展的实际问题,要有效地利用各种社会资源和自

然资源,紧密结合各地区和学校的实际开展学习、研究。无论学生确立的探究课题是自然问题、社会问题还是自我问题,在研究性学习开展中都应对自然、社会、自我三者作整体关注,充分挖掘研究课题所具备的自然因素、社会因素和自我因素,努力实现自然、社会和自我的内在整合。大概分类如下: (1)自然环境类:主要是从研究人与自然关系的角度提出的课题,如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。 (2)社会生活类:主要是从保护人与社会关系的角度提出的课题,如学校规章制度研究、社会关系研究、企业研究、社会管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。 (3)历史文化类:主要是从研究历史与人的发展角度提出的课题,如乡土文化研究、民俗文化研究、,历史踪迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。 (4)个人发展类:主要是从关注个体成长的角度提出的课题,如学生社团研究、学生群体研究、学生消费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行文化、时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相关的课题。

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