世说新语两则练习题及答案

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《世说新语两则》同步练习

一、据课文回答下列问题

1.给下列句子中的加粗字注音并作解释。

(1)尊君在不.()________________ (2)歆辄.难之()___________ (3)王欲舍所携.人()____________ (4)遂携拯.如初()_________ (5)宁可以急相弃邪.()_________

2.解释下列句子中的加粗词语。

(1)有一人欲依附

..()(2)幸.尚宽,何为不可()

(3)陈太丘与友期.()(4)太丘舍去

..()(5)既已纳其自托.()(6)宁.可以急相弃邪()

3.根据课文填空。

(1)《乘船》中表明王朗轻诺寡信的句子是:

___________________________________________________________________________ (2)《乘船》中表明华歆重诺重信的句子是:

___________________________________________________________________________ 4.根据你的积累,写出两句你所熟知的关于“诚信”的名言警句。

(1)_______________________________________________________________________ (2)_______________________________________________________________________

二、阅读理解

期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

5.翻译下列句子。

(1)非人哉!与人期行,相委而去。

译:________________________________________________________________________ (2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。

译:________________________________________________________________________ 6.《期行》这个小故事给了你哪些启示

答:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 7.“友人惭,下车引之”,而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗

答:________________________________________________________________________ 8.发挥你的想象,把“友人”遭驳斥后的神态、心理活动及言行描述出来,100字以内。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

三、提高训练

荀巨伯探友

荀巨伯远看友人疾,胡贼攻,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来,

子令吾去,以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,郡尽空。汝何男子,而敢独止”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂而还,一郡并获全。

(刘义庆《世说新语·德行》)

注:①值:适逢。②郡:城。③相视:看望。④败义:毁坏道义。⑤一:整个。⑥班军:调回军队。

9.解释下列句子中的加粗词语。

(1)吾今死矣,子(你)可去()(2)贼既至()

(3)遂班军而还()(4)一郡并获全()

10.翻译下面的句子。

友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。

译:____________________________________________________________

11.你从荀巨伯的身上学到了些什么请写出两三点来。

答:____________________________________________________________

________________________________________________________________

12.胡贼“班军而还”的原因是什么作者这样写的目的是什么

答:____________________________________________________________

________________________________________________________________

参考答案

【同步达纲练习】

1.(1)fǒu;同“否”(2)zhé;当即(3)xié;携带

(4)zhěng;救助(5)yé;相当于“吗”

2.(1)搭船(2)幸而,恰巧(3)约定

(4)不再等候而离开(5)请托,请求(6)难道

3.(1)朗曰:“幸尚宽,何为不可”后贼追至,王欲舍所携人。

(2)歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪”遂携拯如初。

4.(1)人而无信,不知其可。(2)天有云方雨,人无信不立

5.(1)真不是人啊!和别人约定同行,却丢下别人走了。

(2)朋友感到很惭愧,走下车去拉元方表示歉意。元方走进门去,连头也没回。

6.提示:做人要明礼诚信;做人要有宽容别人的胸怀。

7.提示:回答“过分”与“不过分”均可。“不过分”的理由是:无礼无信之人不足与交。“过分”的理由是:别人已深感惭愧并表示了歉意,就应原谅宽容别人,做人应有宽容原谅别人错误的心胸。

8.提示:想象合理,语言通顺即可。

9.(1)离开(2)已经(3)于是(4)一起

10.朋友有病在身,我不忍心抛下他,宁愿用我的生命换朋友的命。

11.示例:坚守信义,对友忠诚,舍生取义等。

12.胡贼受到教育和感动;突出荀巨伯舍生守义的精神。

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