东师考研汉硕真题答案解析
东师考研汉硕真题答案解析
近年来，考研备战已然成为许多大学毕业生的选择。作为考研的门槛之一，东师考研汉硕真题备受关注。本文将对东师考研汉硕真题答案进行解析与分析，以帮助考生更好地应对考试。
首先，我们从语言学部分入手。在语言学部分的选择题中，考题涵盖了语言学的基本概念、理论和研究方法。例如，某题中出现了“语言符号的双重性”这一概念，正确答案是“音—形的双重性”。这个概念是由语言学家索绪尔提出的，指的是语言符号同时具有音（声音）和形（字形）两个方面的特征。考生对这一概念的理解，可以从语言学习过程中的语音和书写两个层面入手，拓展到更深层次的语音学和形态学方面。
而在古汉语部分，难度相对略高。考题涉及了古汉语的词法、音韵学、句法、文法等方面。例如，一道选择题中提到了“平水韵”一词，考生需要了解“平水韵”是古代韵书的名称，是一部介绍古代汉语音韵的著作。这个问题需要考生对古代韵书有所了解，进一步了解古汉语韵书在古代语言学研究中的重要性和作用。
接下来是中国古代文学部分。这一部分主要考察考生对中国古代文学名著、文学史和文学批评理论的掌握。例如，一道选择题中提到了“陕西詩派”一词，正确答案是“王維和孟浩然”。正确答案所提到的两位诗人，是中国古代文学史上著名的诗歌流派“陕西诗派”的代表人物。通过解析这样的题目，考生可以对中国古代文学史中的不同文学流派和代表人物有更深入的了解。
此外，文学理论部分也是考生需要重点关注的。例如，一道选择题中出现了“新文化运动”一词，正确答案是“1919年五四运动”。
这个问题需要考生了解中国近代文学变革的重要事件之一——新文化运动的起源和影响。同时，考生还需要了解新文化运动对中国文学发展的推动作用，以及思考新文化运动对当今社会的影响。
最后，考生还要专注于中国现当代文学部分。这一部分主要考察考生对中国现当代文学作品、作家及其代表作的了解。例如，一道选择题中提到了“郭沫若”的诗歌创作，正确答案是“《临江仙》”。这个问题考察了考生对于郭沫若的诗歌创作和代表作的掌握。同时，考生还要了解郭沫若在中国现代文学史上的地位和影响。
综上所述，东师考研汉硕真题的解析与分析，需要考生对语言学、古汉语、中国古代文学、文学理论和中国现当代文学等方面有全面的了解和思考。通过对真题的研究，考生可以发现各个部分的重点和难点，从而有针对性地备考。最重要的是，考生应该注重扩大知识面、深入思考和灵活运用所学知识，才能在考试中取得好成绩。希望以上的解析与分析对广大考生有所帮助，祝愿大家都能顺利通过考研，实现自己的梦想。
东北师范大学历史系考研题目
1998年世界上古史―中国古代史 一名词 1 、庄子 2 、初税亩 3 、国人4、范雎5 、破釜沉舟6 、《史记》 7 、张骞8 、文景之治9 、田里不鬻10 、代田法 二简要分析王莽改制三论“复故爵田宅”的意义 四对“党锢之祸”的思考五略述“天人合一”思想源流、 世界上古中古史一一世界上古史 1 、军事民主制 2 埃赫那吞 3 、“巴比伦之囚” 4 《吠陀》 5 、科林斯会议 6 、塔西陀 二简答题 1 、简述农业革命的影响 2 、简述乌鲁卡吉那的改革 3 、简述印度种姓制度的内容 4、简述希腊大殖民运动的原因 5、简述罗马三世纪危机的主要表现 三论述题 1 、试论述希腊古典文明的特色（结合希腊的自然地理环境和城邦的特点来论述）1998 年世界上古史、中古史（研究方向：世界中古史）―世界上古史 一名词 1 、古巴比伦王国 2 、埃赫那吞 3 、大流士改革 4 、婆罗门教 二试分析伯罗奔尼撒战争爆发的原因三试述亚历山大东征的历史意义 四试说明罗马帝国三世经济危机以后社会上发生的主要变代五试分析布匿战争的历史意义 1998 年中国近现代史 一、论述题 1 、《马关条约》的内容、危害及其影响。 2 、中国共产党新民主主义革命理论的形成、主要内容及历史意义。 二、简答题 1 、评“官督商办”企业。 2 、评《中华民国临时约法》和《中华民国约法》 3 、新三民主义的主要内容 4 、第二次国内革命战争时期，国民党是怎样加强法西斯统治的 三、名词一 1 、总理各国事务衙门 2 、军国民教育 3 、第一次直奉战争4、“制宪国大”世界近代史 一、名词 1 、麦哲伦 2 、《九十五条论纲》 3 、重农学派 4 、奥斯曼青年党 5 、德意志关税同盟 6 、松姆河战役 二、简答题 1 、简述文艺复兴中意大利的主要艺术成就及其意义‘ 2 、简述斐杨派执政斯间所颁布的反封建法令。 3 、简评《大日本帝国宪法》 三、论述题 1 、试析19 世纪下半叶英国资本主义经济发展的特点 2、你认为世界近代史中都有哪些重大理论问题？ 任选其一，谈谈你的观点和看法。要求：1 ）至少列举三个重大理论问题
汉硕考研案例分析汇总
汉硕考研案例分析汇总 材料一： 请根据以下材料，按照“发现问题―分析问题―解决问题”的思路， 写一篇1，500字左右的案例分析。要求：观点明确、材料充实、结构严谨、条列清楚、语言规范、卷面整洁。 材料： 笔者有一次陪澳大利亚的一位友人Mary去长江三峡旅游，当游船进 入神女峰下时，扩音器里发出呼唤声，“旅客们，神女峰到了，请走出船 舱参观神女峰！“我挽着Mary手臂走到船舷边，叫她看神女峰。由于神 女峰夹在高耸的山峰之中，她一时没有察看出来。在我数次的手指指引下，她才见到那个小山峰。她吃惊地问我：这么一个小小的山峰，有什么值得 游人注意和感叹的呢？ 好在有我这么一个悠闲的全程义务导游。我告诉她，你可别小看这么 一个小小的石头山，这可是将神话、文学与女性崇拜聚于一身的著名人文 景观。其一是神话，相传神女峰是天庭王母娘娘女儿的化身，她从小就怀 有济世救民的远大理想，长大后看到孽龙在长江兴风作浪，便主动下凡来 到人间，除掉了孽龙，平息了水患。至今在江的右岸上还有一处名叫斩龙 台的山包。后来她的身体化为石峰，日日夜夜庇护着过往船只的安全。其 二是文学，中国在两千多年前的战国时代有一个伟大的词赋诗人，名叫宋玉，他曾以神女的传说为题写下《高唐赋》和《神女赋》两篇流传千古的 诗文，对楚襄王和神女之间的情爱故事大加称颂。后人于是常常用“巫山 云雨”来作为男欢女爱的代名词。其三是和民间的女性崇拜相关联，这大 概是后代对远古时代的母系社会的一种传承和纪念吧。
听完了我的解释，Mary高兴得直说：“Wonderful！Let’s see it once more.”可惜，游船已经将神女峰远远地抛在身后了。 Mary为什么会有从开头的不屑一顾到后来“太美妙了”的赞叹这样 的转变呢？ 材料二： 案例分析与写作（共40分） 请根据以下材料，按照“发现问题，分析闯题，解决问题”的思路， 写一篇1500字以上的案例分析，要求观点明确、材料充实、结构严谨、 条理清楚、语言规范、卷面清洁。 材料：一位赴哥斯达黎加的志愿者的经历 学校所有的考试内容、教学大纲，教学资源都是采用美国加利福尼亚 标准，高中部设置的课程有：数学，科学（包括物理、化学、生物、地理），英语，西班牙语，汉语，法语，社会学，世界历史，计算机，音乐，艺术，体育，今年我还给学生们新开了实验课。学生则主要来自美国、加 拿大、哥斯达黎加、欧洲、巴西和部分拉美国家，所以很国际化。学校有 个很奇怪的现象，就是教师、学生的流动性很大，而且教学政策，课表等 也是经常改动，所以在这里工作需要很强的适应能力，同时也需要性格开朗、思想开放。学校现在一共有两名志愿者，我原来是教高中7个年级的 数学，学期结束后改教整个高中的科学、外加幼儿园3个年级的汉语课； 另一名志愿者则负责教整个学校15个年级的汉语。所以，在这里工作绝 不是件轻松的事情。 还记得去年5月刚到这里时，抱着自己所准备的一大堆教学资料，踌 躇满志地想把这里的学生教到国内孩子的数学水平。可当我看到高四孩子
汉硕考研七大名校真题及答案解析
2016年汉硕考研七大名校真题及答案解析 一、中国人民大学 中国人民大学今年的题目偏重于主观性。 一、分值题型分析 专业一：九个大题。汉语基础知识：填空10小题共20分，选择10小题共20分，名词解释4小题共20分，简答4小题共40分。汉语应用分析：语音偏误分析1小题共10分，词语辨析（结合偏误）1小题共10分，句式分析1小题共10分，义项分析1小题共10分，文言文翻译一段，共10分。 专业二：七个大题。中外文化及跨文化交际基础知识：填空10题10分，选择10题30分，名词解释4题20分，简答2题20分;教育学心理学及语言教学基础知识：填空题10题10分，简答2题20分，案例分析40分。 二、真题综合分析 专业一部分，共九道题目，整体来讲，考察的主要是现代汉语和部分古代汉语知识。第一、二两道大题是填空和选择题，总共有20个小题，每题2分，主要考察现代汉语基础知识和古代汉语基础知识，比如（音素）是从音色的角度划分出来的最小语音单位;按照笔顺规则，汉字“乃”的第一笔是（勤思解析：横折折折钩）；"不耻下问”中的“耻”是词类活用中的（意动）用法;下列没有歧义的一项是（D）（A进口汽车、B路边种着树、C洗得干净、D咬死了猎人的鸡）。笫三题是名词解释，语流音变、复合词、词类、复句等都是常见的现代汉语词语，釆用问什么答什么的形式即可。简答题考察轻声的作用，分析“死和活、冷和热”两对反义词的不同，从语法、语义角度分析所给的歧义句，分析保留古代汉语特点的语法现象等，掌握基础知识，灵活运用是可以做对的。应用分析部分是留学生语音偏误分析和汉硕经典试题词语辨析，今年词语辨析是结合留学生的偏误例子分析“了解和理解”的区别，勤思提醒：大家还是按照各自的思路从词性、搭配、语义等方面回答并结合偏误分析的相关知识进行辨析可能会更加全面，另外提醒大家重视举例。还有两道题LI比较灵活，主要是分析所给句式的特点和“花”的义项归纳、各义项关系之间发展演变等，一方面考察大家灵活应变能力，同时也要具备扎实的基础知识。最后一道古代汉语的翻译题H,与大纲样卷相比，加大了难度，不仅考察古代汉语中句读、词语的一些理解问题，也要考虑整个文段字词句之间的合理搭配、条理性和逻辑性。
汉硕考研之现代汉语语法部分专项专练之判断题
汉硕考研之现代汉语语法部分专项专练之判断题 丹丹老师Q:一九一五三三六四一二 四、是非判断题 1、“快出来吧，你这孩子”，“在不知不觉中，我被他说服了”，前一句是倒装句，后一句子不是倒装句。( ) 2、语气的表达主要依靠语气词。( ) 3、“他还真不简单呢!”“你说到底是谁呢?”中所用的语气词“呢”虽然一样，但表示不同的语气。( ) 4、语气词可以连用，但连用必须按照一定的规则排列。( ) 5、肯定与否定一般是就陈述句说的，所以其他语气的句子没有肯定与否定的说法。( ) 6、陈述句的否定形式通常用“不”“没(没有)”来表示，例如，“他学语言学”的否定形式是“他不学语言学”和“他没学语言学”，可见，“不”和“没”表示否定时是没有区别的。( ) 7、语法体系和语法学体系说的是同一回事，它们是语法学中客观与主观的统一。（） 8、主谓句和非主谓句是根据句子的谓语的性质划分的。（） 9、“把”字句和“被”字句是根据句子的特征划分出来的。（） 10、同一句型可以是不同的句类，同一句类可以是不同的句型。（） 11、能带双宾语的动词在句子中必须带两个宾语。（） 12、句子都是由主语和谓语构成的。（） 13、动词所带的宾语都是名词性的。（） 14、“他多次获得优秀学生的称呼，统计起来，已有三次”中的“三次”是动量词，所以“三次”是补语。（） 15、“祖国的山河多壮丽啊，我为她感到自豪”中，虽然后面有指示代词指称，但仍属于复句。（） 16、“三斤重”和“思想解放”都是主谓短语。（） 17、量词短语总是体词性的，因此也可以看作是体词性句法结构。（） 18、在现代汉语中，名词是不能充当谓语的。（） 19、我们可以说“一封信”，不能说“一封的信”，可以说“两个人”，不能说“两个的人”，可见量词短语修饰名词时是不能带“的”的。（） 20、程度副词是不能修饰所有的形容词的。（） 21、我们可以说“很幸福”，因为“幸福”是形容词，不可以说“很离开”，因为“离开”是动词，所以程度副词“很”不能修饰所有的动词。（） 22、区别词的否定形式不能用“不”字。（） 23、“我、你、他”分别表示第一第二第三人称，“这里、那里”分别指称处所，所以，代词的语法功能相当于名词。（） 24、连词不但可以连接词和短语，还可以连接分句。（） 25、叹词和拟声词是特殊的词类，是因为这两类词都不跟别的词发生关系。（） 26、“这本书的出版很及时”中的加粗部分是个谓词性句法结构。( ) 27、“进来一个穿红衣服的”中的加粗部分是个加词性句法结构。( ) 28、“培养学生分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。( ) 29、动词、形容词为中心语的句法结构不一定是谓词性句法结构。( ) 30、“只生一个孩子好”是一个主谓短语。( )
考研汉硕华科真题答案解析
考研汉硕华科真题答案解析 近年来，考研汉硕华科真题一直备受考生的关注与追捧。无论是对于备考者还是对于正在备考的学子们来说，了解真题答案的解析都是非常重要的。本文将会从不同科目的真题中选取几道典型题目，进行深入解析，帮助考生更好地备考。 一、汉语现代化 真题一：请写一篇短文，阐述中国现代汉语的变化和发展，至少包括以下几个方面：音韵学、语法、词汇、语义等。 这道题目关注了汉语的现代化进程，涉及到音韵学、语法、词汇和语义等方面。首先，从音韵学的角度来看，中国现代汉语的发音规则与传统汉语相比，发生了许多变化。例如，清音的发音方式更加趋近于国际标准音，并且引入了一些外来语音词，丰富了汉语的发音系统。其次，语法方面的变化也值得关注。现代汉语的语法结构更加简单明了，句子组织更加灵活多变。此外，汉语的词汇表也在不断更新和扩大，吸纳了许多新词汇，如互联网、手机、微信等。最后，随着社会的发展，词语的语义也发生了变化。一些原本具有特定含义的词汇，如"低端"、"高端"等，逐渐演变成了一种社会阶层的代表符号。 通过这个题目的解析，我们可以看出中国现代汉语的变化和发展是一个不断演化的过程，在语音、语法、词汇和语义等方面都展现出了巨大的变革。 二、外语学科 真题二：根据以下四个句子，请总结英文中的时态和语态的用法
规则，并从中找出一些常见的错误。 1. I have been to Beijing last year. 2. He goes to school every day. 3. The book is written by the famous author. 4. They are playing soccer at the moment. 答案解析： 句子1中的错误在于将过去完成时的"have been"和过去时间状语"last year"同时使用，正确的表达应该是"I went to Beijing last year"。句子2中的动词"go"应该使用一般现在时的形式"he goes"，表示一个经常性的动作。句子3中使用了被动语态结构"is written"，正确的表达是"The book was written by the famous author"，因为作者已经成为过去的事情。句子4中的现在进行时态"is playing"表示现在正在进行的动作。 通过这个题目的解析，我们可以总结出英文中时态和语态的用法规则，同时也注意到了一些常见的错误。 三、文学鉴赏 真题三：请解释下面这句诗句的含义和修辞手法。 "床前明月光，疑是地上霜。" 这句诗出自唐代杜甫的《月夜忆舍弟》，通过对自然景物的描述，表达出作者对于舍弟的思念之情。"床前明月光"一句描绘出了明亮的
东北师范大学22春“汉语言文学”《中国现当代文学史》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号2
东北师范大学22春“汉语言文学”《中国现当代文学史》作业考核题库高 频考点版（参考答案） 一.综合考核(共50题) 1. 《在医院中》是萧红创作的。() A.错误 B.正确 参考答案：A 2. 曹禺的第一个戏剧生命是()。 A.《雷雨》 B.《日出》 C.《北京人》 D.《原野》 参考答案：A 3. 下列哪些作品是由马原创作的?() A.《拉萨河女神》 B.《冈底斯的诱惑》 C.《虚构》 D.《极地之侧》 参考答案：ABC 4. 文学革命中斥责桐城派、文选派为“选学妖孽、桐城谬种”的是()。 A.钱玄同 B.刘半农 C.胡适 D.周作人 参考答案：A
5. 下列哪些小说是孙犁的作品?() A.《荷花淀》 B.《嘱咐》 C.《我的两家房东》 D.《吴召儿》 参考答案：ABD 6. 现代文学史上最有成就的幽默小说家是()。 A.巴金 B.老舍 C.茅盾 D.鲁迅 参考答案：B 7. 秦牧的散文被读者称为知识的“花城”。() A.错误 B.正确 参考答案：B 8. 左联成立后做了哪些工作() A.加强对马克思主义文艺理论的译介和研究 B.加强与无产阶级文学运动的联系 C.推动文艺大众化运动 D.引入“社会主义现实主义”的创作方法 参考答案：ABCD 9. “惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥……”这一段文字出自() A.《春天》
B.《哦，香雪》 C.《听听那冷雨》 D.《庐山面目》 参考答案：C 10. 20年代反映教育界与小市民灰色生活的最主要的小说家是()。 A.茅盾 B.鲁迅 C.冰心 D.叶绍钧 参考答案：D 11. 《短裤党》是蒋光慈所作的中篇小说。() A.错误 B.正确 参考答案：B 12. 《幻灭》、《动摇》、《追求》被称为()。 A.《农村三部曲》 B.《蚀三部曲》 C.《激流三部曲》 D.《爱情三部曲》 参考答案：B 13. 推动了左翼文艺运动迅猛发展的团体是()。 A.左联 B.太阳社 C.文艺大众化研究会 D.中国文艺社 参考答案：A
吉林师范大学汉语国际教育硕士试题及考纲页
全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试 汉语基础综合考试试卷 请将答案写在答题纸相应的位置上。考试时间为180分钟。 壹汉语语言学基础知识（共80分） 一、填空题（每小题1分，共30分） 1．现代汉语普通话以语音为标准音。 2．与印欧语系语言相比，汉语在语法上最大的特点是。 3．现代汉语方言中，粤方言的代表话是。 4．中国使用人口最多的方言是。 5．元音与辅音的区别是。 6．普通话声母j、q、x从发音部位上看属于。 7．同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是。 8．现代汉语普通话有个声母（含零声母）。 9．普通话阳平调的调值是。 10．现代汉语普通话大约有个音节（包括声调）。 11．汉字是的书写符号系统。 12．《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是字。 13．汉字在历史上曾经被我们的邻国使用，现在还在使用部分汉字。 14．现代汉字的标准字体是。 15．语言中最小的音义结合体是。 16．语言中能独立运用的最小单位是。 17．单纯词有联绵词、叠音词、、拟声词四种形式。 18．合成词有复合式、附加式、三种形式。 19．词义的性质包括概括性、和民族性。 20．词语的褒义、贬义关注的是词义的。 21．构成词义的最小意义单位是。 22．词汇由和一般词汇组成。 23．歇后语“外甥点灯——照舅”是采用的方式来表达语义。 24．双音节状态形容词的重叠方式是。 25．根据语气分出来的句子类型叫。 26．根据句子结构特点分出来的句子类型叫。 27．汉语词类划分的主要依据是。
28．“既然”在复句中表示的关系。 29．“不是A而是B”是关系的复句。 30．大多数“把”字句中，“把”引出的是。 二、判断题（每小题1分，共20分） 1．语音的四要素是：音高、音强、音质、音色。 2．声调是汉语区别意义的重要语音手段。 3．儿化词都是名词。 4．轻声不是一个单独的声调。 5．汉字是由笔画直接组成的。 6．汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程。 7．一般认为，古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。 8．单纯词不一定都是单音节的。 9．“姐姐”是叠音单纯词。 10．“舍不得”是惯用语。 11. “笔直”是表示状态的形容词。 12．语法单位可以分为四级：词、短语、单句、复句。 13．“老师”和“教师”的最大区别是所指对象的年龄不同。 14．“我的中国朋友李小京”是偏正短语。 15．“你什么都不买吗？”是特指疑问句。 16．“他这样有本事的人，我很佩服。”是单句。 17．“他希望领导派他到海外教汉语。”从整体上看是兼语句。 18．“与其长期租房，不如贷款买房。”是假设复句。 19．“我们要夹起尾巴做人。”运用了比喻修辞格。 20．“我今天是无事不登金銮殿。”运用了夸张修辞格。 三、选择题（每小题1分，共30分） 1. 苏州话属于。 A 粤方言 C 闽方言 B 吴方言 D 北方方言 2．普通话有韵头 A 2个 C 4个 B 3个 D 5个 3．普通话有韵尾
东北师范大学22春“汉语言文学”《文学理论研究》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号5
东北师范大学22春“汉语言文学”《文学理论研究》作业考核题库高频考 点版（参考答案） 一.综合考核(共50题) 1. 德谟克利特曾说过：“从蜘蛛我们学会了织布和缝补﹔从燕子学会了造房子﹔从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”从文艺的起源的角度来看，下列选项中，这句话所强调的内容不包括：() A.文艺起源于劳动 B.文艺起源于巫术 C.文艺起源于游戏 D.文艺起源于模仿 参考答案：ABC 2. 作家文学作品中不少艺术形象是从个人创作中概括出来的。() A.正确 B.错误 参考答案：B 3. 诗歌的审美特征应从哪几方面加以把握?() A.表现性 B.超验性 C.音乐性 D.舞蹈性 参考答案：ABC 4. 文学艺术创作过程自始至终都是用具体个别的形象来反映生活，很少有理性的分析和判断。() A.正确 B.错误 参考答案：B
5. 下面哪种说法可以成为“文学是一种语言艺术”这一命题的依据?() A.语言是文学意义的中介形式 B.语言是文学的直接构成因素 C.语言决定了文学的特殊性 D.语言能穷尽文学作品的意义 参考答案：ABC 6. 具体的象征中，象征物直接进入作品的结构并推动着作品的发展，它就是一个须臾不可离的道具，作品紧紧围绕着它来展开。() A.错误 B.正确 参考答案：B 7. 创作动机概括起来有() A.艺术与灵感 B.交流与消遣 C.宣泄与倾诉 D.言志与立言 参考答案：BCD 8. 中国古代，间接抒情的方式得到了比较自觉的发展，其突出表现就是情景交融的()，“一切景语皆情语”。 A.形象塑造 B.意境创造 C.情节描写 D.意象创造 参考答案：B 9. 抒情作品外在韵律变化的决定因素是()。
2021东师大汉语言文字学考研真题经验参考书
东师大汉语言文字学 ——考研宝典
本人情况说明 考研这场硬仗终于打完了，最后以胜利告终，顺利拿到了东师大的录取通知书，这一路走来着实不易，还好拨开乌云见了晴天，不禁常常舒了一口气，啊，终于解脱了。 人都说考研人苦，为什么这么说：每天复习10小时，斩断七情六欲；不能吃喝玩乐，特别孤独，特别苦逼!会秃顶、会长痘、会发胖、会得颈椎病!别人在看电视、看电影的时候，我们在背着英语单词;别人在睡懒觉的时候，我们只能逼着自己马上起床去上自习；舍友刷剧打LOL，而我们却在埋头奋笔疾书。一切的这些吓走了一大批本来决定考研后来害怕的放弃了。 所以，没有一个明确的目标是很难坚持下去的，尤其对于身处诱惑中的考研族来说更是如此。考研是枯燥的，是真正的“一个人的战斗”。当你开始准备考研的时候，你应该明确自己的目的，知道自己需要什么，该做什么。要确定自己要考哪所大学，分析考上的难度，给自己定个位，告诉自己要实现这个目标需要付出多少汗水。工欲善其事，必先利其器，做任何事都要有个预先的计划，完成计划，对于鼓舞自己士气，增加自信心等至关重要，还能促进继续完成下个目标。考研是一场长期战，对于单调的复习来说，更需要有个合理的计划，分配好自己每个阶段要做好的事情，复习的内容，循序渐进。 然后就是要有较强的执行力绝不拖延，高度的执行力对于考研学子来说，总是说起来容易做起来难。大学四年的学习生活里很多同学养成了做事拖拉的习惯。拖延症是考研学子最大的威胁，这种病必须要克服掉!将每个任务完成的时间细化到小时甚至分钟，在某个时间点之前必须完成某项任务，养成良好习惯，保持高效的状态。咸鱼不是没有梦想，它是没有行动力，很多人不是没有梦想，只是不知道怎么去实现，然后选择了放弃，如果只是因为梦想难以实现，就不行动!那和咸鱼有什么区别? 考研能磨炼一个人的性子，能够成功上岸的考研人都会有较强的自控能力，考研人要知道自己什么时间该做什么事，所有人都希望自己能够无需做太多，迅速走上人生的巅峰，同时最清楚不过的是“世界上唯一的捷径就是脚踏实地”，但这些行为和思想之间本身就是一个矛盾。 决定考研就意味着可能被淘汰，但我们完全没必要挂念在心，毕竟，不能预
考研汉语国际教育考研真题解析
考研汉语国际教育考研真题解析 2015考研基本结束，下面为大家解析汉硕考研真题，以几所重点高校为例。 1、复旦大学 专业一的题型还是从汉语语言学基础知识、汉语应用能力、汉语语言分析三个大的方面来命题。第一部分的题目包括：填空题、选择题、简答题;第二部分的题目包括：给句子写拼音、给拼音写汉字、写出汉字的笔顺以及文言文阅读题;第三那部分的题目包括语音分析题、辨析词语、语法分析(分别是A和B两组句子)和修改病句。 专业二部分总共是六道大题，包括填空题(29道)、判断题(15道)、选择题(35道)、教育学心理学对外汉语教学部分的填空题、还有简答题和详述题。这些知识点都可以从束定芳庄智象《现代外语教学--理论与方法》(修订版)，上海外语教育出版社2008年。刘珣《对外汉语教育学引论》等参考书中找到，另外复旦大学专业二部分中提到的荷马史诗等，都可以在马树德《世界文化通论》都可以找到。 2、北京师范大学 专业一的试卷中，试题增加了相应的主观题部分，如名词解释题。考生比较担心的近义词辨析以及句子成分划分也都比较简单，改正错别字由大纲样卷中的五个成语变成了十个句子。古文阅读题15分，没有了标注标点题，增加了翻译部分的内容，包括三个翻译句子和四个翻译加点词。 专业二试卷相对题目量相对较大。前两部分除了填空、判断、选择等客观题外，增加了四道简答题。 题目内容除了中国文化要略中文化及文学部分之外，还增加了历史及政治相关知识点的考察。如(1)洋务运动采取了哪些举措?(2)社会主义市场经济体制同西方资本主义市场经济体制有哪些差异等。总体上对考生的知识面广度提出了更高的要求。教育学心理学及语言教学部分还是10分的判断题，题目大部分出自《对外汉语教育学引论》，也有个别题目需要参考相关教育心理学书目，但总体分值比例不大。最后的案例分析题依然是40分，题目比较常规，讲述了一个国家公派汉语教师志愿者的海外教学经历，从"发现问题--分析问题--解决问题"思路来回答即可，字数要求在1000字，要尽量多写、写满。 2016年要考研小伙伴们，如果选择考北师大的汉语国际教育硕士专业，可以注重基础为主，将指定的教材看懂看透。专业一部分就以黄伯荣、廖旭东的《现代汉语》为主，至少看三遍，打牢基础。古代汉语部分依然只有10分左右，可以参考王力版的《古代汉语》，中华书局出版。古汉以前两册为主，看懂通论，通读文选。 专业二部分一定以《中国文化要略》为重点，将书中的内容记牢。另外，还要扩充自己的文化知识、文学常识，尤其是现当代文学。想考北师大的考生，一定要多看文学类的知识，参考书有《现代文学三十年》。教育学心理学以及语言教学部分，可以参考的是刘珣的《现代汉语教育学引论》，其外，还可以参考周小兵的版本和赵金铭的版本，陈琦、刘儒德的《教育心理学》也可以作为参考。案例分析题可以参考胡文仲的《跨文化交际概论》，多关注一些案例，做到有的放矢，充分准备。 3、广东外语外贸大学 题型基本与大纲样卷一致，专业一部分以黄廖版的现代汉语为主，相对较为基础，专业二部分周小兵主编《对外汉语教学入门》、程裕祯《中国文化要略》和赵林《西方文化概论》
历史考研中国古代史论述题(近年各名校真题)
中国古代史 政治沿革史 1、如何看待中华文明的起源的多元性（03华东师） 2、你眼中的夏朝（13东师） 3、论述商王朝到西周政体发展和演变（15社科） 4、论述周初大分封（14东师、14南开、14西北师、15北师） 5、简述宗法制（14陕师） 6、西周封建制、宗法制与井田制的内容及其三者的关系，并说明以此三种制度为核心，西周国家与殷商国家有何区别（02中山） 7、论述春秋争霸情况 8、简述春秋战国时期的历史变化及其意义（14清华） 9、简述春秋战国为“古今一大变革之会”之说（99华东师） 10、从政治、经济文化三个角度分析春秋与战国的异同（15华东师） 11、简述弭兵之会的过程及影响（14河师） 12、三家分鲁（15社科） 13、战国时期各国中央机构的变化（14辽大） 14、评价秦始皇的功过（14陕师） 15、简述秦统一的历史原因（13黑大） 16、论述秦朝官制 17、论述秦朝巩固统一、加强中央集权的措施（14江师、13云大） 18、评价历史上的封建制和郡县制（15东师） 19、评述秦朝的历史地位（13苏大） 20、简析秦王朝灭亡的原因（01华东师） 21、简述楚汉之争 22、试析楚汉战争中刘邦、项羽成败的原因（98东师） 23、简述“汉初布衣将相之局”（05华东师） 24、论述西汉前期的官制与特点（01东师） 25、简述汉初实行郡国并行制的背景（14北大） 26、汉高祖至汉武帝分封制实行的具体过程（02复旦） 27、论述文景之治的背景及主要内容 28、汉文帝的八王之乱（15扬大） 29、西汉削藩的措施（15湘大） 30、西汉一朝中央与地方的关系（00华东师） 31、论述汉武帝加强中央集权的措施（99复旦、13陕师、14厦大、15上大） 32、结合史实评价汉武帝（14社科） 33、评价刘秀（15苏大） 34、论述东汉初年加强中央集权和巩固统治的措施（15东师） 35、论述东汉末年的清议与党锢 36、简述东汉累世公卿的政治现象（15南开） 37、两汉政治制度演变（14山东大复试） 38、三国时期的历史文化特点（14川大） 39、曹魏巩固北方统治的措施 40、评析曹操统一北方（01浙大） 41、结合史实评价曹操（15社科）
汉硕考研现代汉语练习题之文字部分(附答案)
汉硕考研现代汉语练习题之文字部分（附答案） 第三章文字 二、填空题 1.文字是_________________的书写符号，是人类最重要的_________ 工具，文字是________的统一体。 2.文字产生以后，语言不再受____________的限制，它不但能传到 ______，还留存于______，因而扩大了语言的____________。 3.文字是在_________的基础上产生，依附于______而存在的，不记 录______的任何图形、符号都不是文字。 4.汉字是记录________________________，它是世界上历史最______ 的文字，汉字的历史可以追溯到______年前，距今有______多年历史的甲 骨文，已经是一种相当发达的文字了。 5.世界上的文字基本上可以分为____________和____________两大类，汉字属于______文字。 6.汉字在记录汉语上优越性，一是______________________，二是 ______________________。 7.从造字方式上来看，汉字可以分为______、______、______、 ______四种，东汉人许慎《说文解字》中“六书”的后两书“转注”和 “假借”实际是____________，汉字是以______字为主的方块形文字。 8.国家于1988年1月发布的《现代汉语常用字表》共收字______个，其中常用字______个，次常用字____个。
9.汉字因为是____________在长期的_____________中逐渐创造出来的，因此它也在______中发展。 10.文字的产生是____________和____________的标志。 11．从现行汉字楷书字形角度对汉字进行分析，汉字的构件包括 ______和______。12．______按照一定的规则组成独体字，______按照一定的规则组成合体字。13．从造字法上看，独体字包括______字和______字；合体字包括______字和______字。 14．汉字的基本笔画有六种，即______、______、______、______、______、______。 115．六书中，______、______、______、______、是造字方法， ______、______是用字方法。 16．不带表音成分的汉字称为____________字，它包括______、 ______、______三种。17．______字是最早产生的字，因此它是汉字造字的基础字。18．指事字可以分为两类：一是________________________；二是________________________。 19．从构造上看，会意字又可以分为____________和___________两种。前者如：______、______；后者如：______、______。 20．形声字的______部分叫形旁，它一般由______字及其______字充当。 21．形声字的______部分叫声旁，它一般由______字、______字、______字充当，_____字也可以充当声旁。
东北师范大学22春“汉语言文学”《现代汉语》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号4
东北师范大学22春“汉语言文学”《现代汉语》作业考核题库高频考点版 （参考答案） 一.综合考核(共50题) 1. “房子”是附加合成词。() A.错误 B.正确 参考答案：B 2. 宾语都是受事。() A.错误 B.正确 参考答案：A 3. “铜(銅)”字的简化方法是：() A.同音代替 B.草书楷化 C.换用简单的符号 D.简化偏旁 参考答案：D 4. 从不同角度看，“禁止吸烟!”可分别归入()。 A.祈使句 B.主谓句 C.省略句 D.动词谓语句 E.非主谓句 参考答案：ABE
5. 下面几个声母中，属于清音的有()。 A.f B.l C.k D.z E.n 参考答案：ACD 6. 下列句子中，使用了“拟人”辞格的是()。 A.路旁的春柳在向我们招手 B.我们要促进这一工作而不是促退之一工作 C.好酒开坛十里香 D.我不能忘记老师那辣辣的眼神 参考答案：A 7. “段落大意”中的“大意”和“粗心大意”中的“大意”是同音词。() A.错误 B.正确 参考答案：A 8. “九”字的起笔笔画是() A.一 B.丨 C.丿 D.丶 参考答案：C 9. 单韵母o是()
C.半低元音 D.半高元音 参考答案：D 10. 下列各词与合成词“司令”的结构方式相同的是()。 A.开关 B.笔直 C.扩大 D.管家 参考答案：D 11. “东边日出西边雨，道是无晴还有晴”中使用的修辞手法为()。 A.排比 B.回环 C.双关 D.反复 参考答案：C 12. 下面词中，属于音译加类名外来词的是() A.激光 B.卡车 C.酒吧 D.基因 E.景气 参考答案：BC 13. 发单韵母时口形始终不变，发复韵母时口形有变化。() A.错误 B.正确
东北师范大学汉语言文字学专业考研复试面试问题整理附面试技巧自我介绍
东北师范大学汉语言文字学专业 考研复试面试问题附面试技巧/自我介绍范文/快速提分技巧 第一部分：面试问题（含通用、专业、英文面试问题） 一、通用面试问题 1. 请简单介绍一下你自己，包括你的家庭、兴趣爱好、本科专业等。 2. 你为什么选择了东北师范大学？你对东北师范大学有什么了解和看法？ 3. 你为什么选择汉语言文字学作为你的研究生专业？你觉得这个专业的前景如何？ 4. 在你的本科学习期间，你非常喜欢的一门课程是什么？为什么？ 5. 请谈谈你在本科期间参加的一次学术活动或研究项目的经历。 6. 你在本科期间有没有发表过论文或参加过类似的研究项目？请谈谈你的经历和收获。 7. 当你面临困难或挑战时，你通常会如何应对？能给我们一个实际的例子吗？ 8. 你认为汉语言文字学的研究生生活会给你带来什么样的改变和发展？ 9. 你对未来有什么规划？你希望在汉语言文字学这个领域里做什么样的研究？ 10. 如果你被东北师范大学录取为研究生，你将如何保证你的研究和学习成果？ 二、专业类面试问题 1. 你对现代汉语有什么看法？你认为现代汉语的研究方向有哪些？ 2. 你如何理解汉语的语法和语义？你认为当前汉语语法和语义研究的前沿是什么？ 3. 你对汉字的发展和演变有什么看法？你认为汉字的发展趋势是什么？ 4. 你是否了解语言学理论？你认为语言学理论在汉语言文字学研究中的应用是什么？ 5. 你对近代汉语的研究有什么了解？你认为近代汉语的研究重点是什么？ 6. 你是否了解计算机语言学？你认为计算机语言学在汉语言文字学研究中的应用是什么？ 7. 你对语言教学有什么看法？你认为当前汉语作为第二语言教学的研究趋势是什么？ 8. 你对汉语方言和民族语有什么了解？你认为汉语方言和民族语在汉语言文字学研究中的地位是什么？
东北师范大学历史考研真题
东北师范大学历史考研真题 考试时间：120分钟满分：100分 姓名：____________班级：_____________学号：_____________ 1、社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度,下列选项符合首陀罗身份的是( ) [单选题] * A.担任祭司 B.与国王或官吏的女儿成婚 C.掌握军权 D.纳税供养第一、第二等级(正确答案) 2、我国古代设立和废除丞相（宰相）制度的朝代分别是（）[单选题] * A.秦朝和唐朝 B.西汉和唐朝 C.秦朝和明朝(正确答案) D.西汉和明朝 3、对赤壁之战中曹操战败的原因的分析，不正确的是（）[单选题] * A．曹军自北方，不习水战 B．骄傲自满，对孙、刘联军采用的战术未引起重视 C．曹军疾疫流行，战斗力减弱
D．天气环境（刮东风）使曹军失败(正确答案) 4、7 5、下面有关“贞观之治”出现原因的叙述，不正确的一项是（）[单选题] * A．唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，减轻人民负担 B．唐太宗善于用人，重视纳谏，政治比较清明 C．唐太宗进一步完善科举制度，鼓励士人报考 D．唐太宗建立唐朝，平定全国(正确答案) 5、我国以煤为燃料冶铁开始于（）[单选题] * A.战国 B.秦 C.西汉(正确答案) D.东汉 6、26．成语故事很多都来自历史事件。下列成语所反映的历史事件，按照时序排列正确的是（）[单选题] * A．②①④③ B．①④③② C．④①②③ D．④③①②(正确答案)
7、6．下面两幅图片反映的历史主题是（）[单选题] * A．列国纷争 B．诸子百家 C．改革变法 D．巩固统一(正确答案) 8、13．有历史学家认为，秦始皇是中国古代一位杰出人物．不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉的顺应了中国历史发展的倾向。以下能说明这一观点的是①秦灭六国，统一中国②实行的法律非常严苛③确立了中央集权制度④统一全国文字和货币（）[单选题] * A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④(正确答案) 9、12．“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这段史书记载描述的是（）[单选题] * A．牧野之战 B．国人暴动 C．陈胜、吴广起义(正确答案) D．楚汉之争 10、“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国……一切的黑暗。”这里的“两位先生”
东北师范大学22春“汉语言文学”《文章解读论》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号1
东北师范大学22春“汉语言文学”《文章解读论》作业考核题库高频考点 版（参考答案） 一.综合考核(共50题) 1. 一些边缘文体常用的结构方式是() A.抒发情感 B.设置情节 C.逻辑式 D.综合式 参考答案：D 2. 哪种解读方法便于开掘文章的社会内容和思想意义() A.文化学解读 B.语义学解读 C.社会学解读 D.接受美学解读 参考答案：C 3. 文章解读的本质功能是() A.信息解码 B.文化浸润 C.心灵沟通 D.读者反馈 参考答案：ABC 4. 将阅读描写为“感知—理解—记忆”的过程是哪种阅读教学模式() A.讲授—训练模式 B.示范—训练模式 C.感悟—积累模式 D.情境—感悟模式
5. 对《水浒传》的评点最有名的是毛宗岗。() A.正确 B.错误 参考答案：B 6. 对于文章的解读，实际就是与文章作者心灵的沟通和对话。() A.正确 B.错误 参考答案：A 7. “极乐世界”体现了文化的交融和渗透。() A.正确 B.错误 参考答案：A 8. 把诗歌分为田园诗、爱情诗、咏史诗等，主要是根据其表达手法。() A.正确 B.错误 参考答案：B 9. 传注也称为“注文”，是注疏经义的文字。() A.正确 B.错误 参考答案：B
语言并非文体结构中最重要的因素。() A.正确 B.错误 参考答案：B 11. 以下哪些属于评点式解读的基本特征() A.扣文而评，随感而发 B.一点深入，重点突出 C.紧扣主题，内容生动 D.为读者提供了更多资料 参考答案：AB 12. 认为“读者是最重要的活动，就在于排除或填补未定点、空白或文本中的图式化环节”的是下列哪位的观点() A.霍拉勃 B.伊瑟尔 C.英加登 D.伍尔夫 参考答案：A 13. 考注式解读的功能主要体现在以下哪几个方面() A.对文本及其内涵进行历史文化定位 B.提供资料，丰富正文 C.介绍作者，展示背景 D.介绍文体，解读正文 E.对文本进行准确定位 参考答案：ABC
东北师范大学22春“汉语言文学”《古代汉语(2)》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号3
东北师范大学22春“汉语言文学”《古代汉语（2）》作业考核题库高频考 点版（参考答案） 一.综合考核(共50题) 1. “衣”本义“衣服”常作动词用，引申出“穿衣”的意思，它是因为经常活用而产生新义的。() A.错误 B.正确 参考答案：B 2. 同义词指一些意义相同或相近而形式各异的词。() A.错误 B.正确 参考答案：B 3. “今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积”5中“货”是“商品”的意思。() A.错误 B.正确 参考答案：A 4. 《吕氏春秋》因为书中有八览，后人也叫这部书为《吕览》。() A.错误 B.正确 参考答案：B 5. “军皆殊死战，不可败”中的“殊”字的文中义是()。
C.死 D.特殊 参考答案：C 6. 下边句子中，不含有重言的有() A.天之苍苍，其正色邪? B.恢恢乎其于游刃必有余地矣。 C.提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志。 D.吟而不言，不如瘖聋之指麾。 参考答案：CD 7. 古人从发音方法上对声母分析时，将发音时声带不颤动的不带音叫做()。 A.浊 B.粘 C.对 D.清 参考答案：D 8. “临”从本义“从高处往低处看”引申出“从上监视着”和“从上面到下面来”属词义引申途径中的延展引申。() A.错误 B.正确 参考答案：B 9. 在“子夏之晋，过卫，有读史记者”中，“史记”指的是司马迁的著作。() A.错误 B.正确 参考答案：A
10. 从词义变化的幅度看古今的差异的演变之后，古今义之间有的词义变化显著，有的变化细微。() A.错误 B.正确 参考答案：B 11. 下列复音词中，属于联绵词的是() A.扶摇 B.险阻 C.夭阏 D.饥饿 参考答案：AC 12. “外内称恶，以待强敌”中“称”的意义是“行、做”。() A.错误 B.正确 参考答案：B 13. 根据字形和词义的联系，颠的本义是() A.颠簸 B.跌落 C.头顶 D.跑 参考答案：C 14. 《庄子》分为内篇、外篇、杂篇，其篇目依次是()。 A.7 B.15
东北师范大学22春“汉语言文学”《语言学概论》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号5
东北师范大学22春“汉语言文学”《语言学概论》作业考核题库高频考点 版（参考答案） 一.综合考核(共50题) 1. 由同一个词根词素构成的一群词叫同根词。() A.正确 B.错误 参考答案：A 2. 如何理解音位是某种语言或者方言里能够区别词的语音形式和意义的最小的语音类型单位? 参考答案：1)音位是由好几个发音特点相类似而又不完全相同的音素组成的一个语音类型。音素和音素之间存在着两种性质不同的差别。一种差别是能区别词、词素的语音形式和意义，叫对立性差别；另一种差别是不能区别词、词素的语音形式和意义，叫非对立性差别。音位就是根据这两种差别把繁多的音素归纳成的数目不多的语音类型单位。2)凡是具有对立性差别的音素都划分为不同的音位，凡是具有非对立性差别的音素都归并为同一个音位。比如法语和苏州话里的[a]和[ɑ]、普通话里的三对清塞辅音都分别是独立的音位，通常写作/a/、/ɑ/、/p/、/ph/、/t/、/th/、/k/、/kh/，而对普通话里的[a][A][ɑ]和英语里的三组清塞辅音可以分别归并为/a/、/p/、/t/、/k/四个音位。所以音位是某种具体语言或方言里具有对立性差别的语音类型单位，或者说音位是能区别词、词素的语音形式、同时也能区别这种语音形式所表达的意义的语音类型单位。3)只有最小的区别的词的语音形式和意义的语音单位才是音位。而所谓“最小的”是指不能再切分的单位，比如普通话[ta51]、[tan51]、[tɑ51η]都有区别词的语音形式和意义的作用，但它们不是音位，而是音节。它们还可以切分为更小的单位：[t]和[a]，[t]和[an]、[t]和[ɑη]。[t]和[a]已不能再加以切分了。[an]和[ɑη]仍不是音位，它们还可以进一步切分为[a]和[n]、[ɑ]和[η]。[t][a][ɑ][n][η]都已不能再切分，换言之，都是最小的单位。其中[t][n][η]既是能区别的词的语音形式和意义的单位，又是最小的单位，它们都是独立的音位。[a][a][ɑ]虽然是最小的单位，但不能区别词的语音形式和意义，所以只能归并为一个单位，也就是说[a][a][ɑ]属于一个音位。由此可见，音位是由好几个发音特点相类似而又不完全相同的音素组成的一个语音类型。4)音位总是属于某种特定的语言的。每种语言的音位总是形成一个具有自己特点的简单整齐的体系。因此，不同语言的音位各不相同。例如法语有小舌颤音/R/，俄语有舌尖颤音/r/，而汉语普通话没有。相反，汉语普通话有三个不送气的清塞音和三个送气的清塞音分属六个音位，而且两两相对，形成一个系统/p：ph/、/t：th//k：kh/。它们在英语里则属于三个音位/p、t、k/。英语里没有送气与不送气的对立系统，但是有跟/p、t、k/相对应的浊音系统/b、d、g/，而这些浊音音位又是汉语普通话所没有的。 3. 谈谈语言符号任意性和理据性的关系。