5S现场管理培训内容

5S现场管理培训内容

一、“5S”现场管理的基本概念

5S是在生产现场中对机器、人员、材料、方法等生产要素进行有效管理的一种管理方法。指整理、整顿、清扫、清洁、素养。

二、5S管理的意义

5S管理是企业精细化管理的法则。它为企业现代管理提供了一套全面系统的环境管理规范,不仅能使工作环境保持窗明几净和井然有序,更能不断提高工作质量和效率,更重要的是,还加强了公司内部的沟通,令员工树立积极态度,具有自律精神,从而使业务蒸蒸日上,提升企业形象及竞争力。

三、什么是“5S”?

日语英语意思

Seiri Structurise 整理

Seiton Systematise 整顿

Seiso Sanitise 清扫

seiketsu Standardise 清洁

Shitsuke Self-discipline 素养

(1)整理(SEIRI):

* 将需要与不需要物品区别开。撤除不需要的物品,保证工作场所只放置需要物品。

* 需要物品中,还要将现在需要的物品与现在不需要的物品区别开。现在需要的物品放置在近处;现在不需要的物品暂时放置别处保管。

整理的目的:a.腾出宝贵空间

b.防止误用

c.防止变质和积压资金

d.创造清洁的工作场所

(2)整顿(SEITON):把需要的物品加以定位放置,并保持在需要时能立即取出的状态。

a.定位之后,要明确标示。

b.用完之后,要物归原位。

整顿的目的:a.缩短前置作业时间。

b.压缩库存量。

c.防止误用、误送。

d.塑造目视管理的工作场所。

(3)清扫(SEISO):将不要的东西加以清除、丢弃,以保持工作场所无垃圾、无污秽之状态.

a.勤于清扫机器设备。

b.勤于维护工作场所。

清扫的目的:a.减少工伤。

b.保证品质。

c.维护机器设备。

d.制造高效率的工作场所。

(4)清洁(SEIKETSU):维持工作场所整洁美观,使员工觉得干净、卫生而产生无比干劲。

a.现场时刻保持美观状态

b.维持前面3S之效果

清洁的目的:a.提高产品品质

b.塑造洁净的工作场所

c.提升公司形象

(5)素养(SHITSUKE):通过进行上述4S,养成遵守纪律、规则的好习惯,做到“以厂为家” 。

a.改造人性

b.提升道德

c.使人的素质上升

素养的目的: a.养成良好习惯。

b.塑造守纪律的工作场所。

四、“5S”的重要性:

(1)仪容不整或穿着不整的工作人员

a 有碍观瞻,影响工作场所气氛。

b 缺乏一致性,不易塑造团结精神。

c 看起来懒散,影响工作士气。

d 易发生危险。

e 不易识别,妨碍沟通协调。

(2)机器设备摆放不当

a 作业流程不顺畅

b 增加搬运距离

c 虚耗工时增多

(3)机器设备保养不良

a 不整洁的机器,就如同开或坐一部脏乱的汽车,

开车及坐车的人均不舒服,影响工作士气。

b 对机器设备保养不讲究,对产品的品质就随着不

讲究。机器设备保养不良,使用寿命及机器精度

直接影响生产效率及品质无法提升。故障多,减

少开机时间及增加修理成本。

(4)原料、半成品、成品、整修品、报废品随意摆放

a 容易混料——品质问题。

b 要花时间去找要用的东西——效率问题。

c 管理人员看不出物品到底有多少——管理问题

d 增加人员走动的时间——秩序与效率问题。

e 易造成堆积——浪费场所与资金。

(5)工具乱摆放

a 增加寻找时间——效率损失。

b 增加人员走动——工作场所秩序。

(6)运料通道不当

a 工作场所不流畅。

b 增加搬运时间。

c 易生危险。

(7)机器工作人员座位或坐姿不当

a 易生疲劳——降低生产效及增加品

质变质之机遇。

b 有碍观瞻,影响作业场所士气。

c 易产生工作场所秩序问题。工时增

(8)种种不良现象,可以把它综合起来,不良的现象所产生的均会造成浪费,这些浪费包括:

资金的浪费。场所的浪费。

人员的浪费。士气的浪费。

形象的浪费。效率的浪费。

品质的浪费。成本的浪费。

五、推行5S的原则

1、整顿之原则:确定需要的东西

分类

划定存放区

标示

养成习惯、用后归位

目视管理

(定位,定物,定量,易见,易取,易还)

2、清扫之原则:扫除垃圾,尘垢,油污,水渍

干净亮丽

清扫范围

清扫时间(每天)

谁负责(人人参与)

工具

查找根源

3、素养之原则:作风和纪律

上岗培训

岗上培训

宣传与展示

比赛活动

批评和表扬

培养习惯,督促行动

安全意识

4、总结—5S之含义

▪整理—空间效率化原则

▪整顿—时间效率化原则

▪清扫—找出问题根源,预防问题产生

▪清洁—标准化原则

▪素养—5S始于素养,终于素养

(1)5S清扫守则

清扫垃圾及隐蔽性尘垢,例如墙角、工作台底下等地方。

★擦拭窗户、门板、设备、工具等的灰尘、污垢。

★彻底除去垃圾、碎屑、油污、水渍、锈迹、灰尘、废料、臭味及其它污染物。

★工衣、工鞋及个人防护用品保持干净、整洁的状态。

★从清扫中发现脏污来源,并采取措施消除污染的源头。★安排固定时间每天进行清扫,人人参与,养成良好习惯。★划定区域,责任到位,责任到人,各尽其力,各负其责。★专人监督和检查,发现问题,随时改善。

(2)整理、整顿准则

❖不需要的物品要从工作场所中清除出去。

❖暂时不能处理的物品贴上红牌标示,规定时间进行处理。

❖物料、工具、防护用品、文件等应固定专门的存放区摆放,存放区域作清晰的标示。

❖没有规定作放置物品的地方和位置不能随便摆放物

品。

❖存放的物品应作编号和标示,方便统计和查找。

❖存放时同类物品放在一起,不同物品分开放置,并且做到易于识别。

❖存放的物品摆放整齐,避免散乱,占用空间,也不能堆叠过高。

❖物品放置应遵循易于查找,方便放回的原则,常用的物品放在靠近使用它们的地方。

❖临时临时产生的杂物应设定专门的位置摆放,进行标示,并规定时间定时清理。

❖走道上禁止摆放物品,避免造成通道阻塞。

❖物品使用后放回原位,成良好习惯。

5、如何实施“5S”

(1)5S实施步骤

①管理承诺②培训③拟定5S日④记录/摄影

⑤行动(具体行动)⑥审核⑦评估

(2)5S实施步骤(一字真经)

①一套文具/工具②一个地点

③一份文件④一份记录

⑤一小时会⑥一分钟叫话

⑦一天搞定⑧天天维持

(3)5S实施步骤(管理者承诺)

管理者确定组织的宗旨与方向,明确“5S”开展日期,确定“5S”实施范围,并提出资源的配置。

(4)5S实施步骤(培训)

各级人员在“5S”实施前,应明确“5S”的内容与实施要点。(5)5S实施步骤(宣传标语)

要想工作环境好,整理整顿要做到,

每日清扫不能少,清洁素养最重要。

健康安全环境好,整理整顿不可少,

每日清扫清洁勤,我们都有好素养

(6)5S实施步骤(一份文件)

①标识管理(责任、区域、房间、设备、方向、

危险、检查、校正、温度、品名、员工名、隔

离带、标语、告示等)

②颜色(工位、通道、服装、车辆、产品、半成

品、废品、管道)

③动能(过程进行的标识)

④透明化(办公室、书橱、车间)

(7)5S实施步骤(一份记录)

依据“5S”实施要求制定检查表

目的:①指导“5S”检查过程

②“5S”检查备忘录

③保持“5S”检查进度

④原始“5S”检查记录

(8)5S实施步骤(一小时会议)

①通报公司实施“5S”的决心。

②明确“5S”实施要求。

③“5S”实施动员。

④公布“5S”实施区域负责人。

(9)5S实施步骤(执行)

①1S(扔)②2S(定位)

③3S(清洁)④4S(规范)

⑤5S(自律)

(10)5S实施步骤

①编制检查计划

②实施交叉检查

③不符合通报

(11)5S实施步骤(检查过程中的常见托辞)

•要丢弃是任何时间都可以做的。

•因为太忙所以没空整理、整顿。

•整顿之后空间不够了,没有那么多架子放东西。

•来上班是要从事生产的,不是来做5S的。

•现在把它丢了,以后必然会用到。

•上级不支持,没有资源。

•不知跟他们说过多少次,就是不配合推行。

(12)5S实施步骤(不符合通报)

①红牌标识

②全厂大会通报

③责令限期整改

(13)5S实施步骤(常见不符合项)

1.乱摆乱放(原因:未划定区域,未分类存放,未放回原位)。

2.不用的东西未及时丢弃(临时生产的杂物亦应划区存放,并规定时间及时处理)。

3.没有养成习惯顺手进行整理(典型:写字台面)。

4.不该放东西的地方摆放东西(典型:柜子顶上/窗台/桌子底下/机器脚下)。

5.角落没有进行整理,成为废物堆积场所。

6.工具、清扫用具、个人防护用品损坏或功能

不全未及时更换。

7.柜子里面未整理,东西未归类摆放,未标示。

8.墙上或机器上的工作指引、宣传画、招标、

9.标示破损或弄脏后未及时更换。

10.垃圾桶太满,未及时清理。

11.地面有水渍、油污,没有保持干燥。

12.墙面有明显的擦痕。

13.东西太多。

14.下班前不进行整理,把问题留给下一班。

(14)5S实施步骤

①对策提出

②效果验证

③成果分享(参观优秀部门)

(15)5S实施步骤(整改原则)

A、改善四原则: 取消、联合、重组、简化

B、四M:Man人、Material 物料、Machi(设备,工具)、Method 方法

(16)5S实施步骤(摄影对比)

①检查中好的对象进行摄影。

②检查中坏的对象进行摄影。

③做成看板好坏进行公布。

(17)5S实施步骤(总结)

“5S”的最高荣誉永远属于坚持执行的英雄。

5S培训内容简要

三十、5S培训内容简要 三十一、5S简介: 5S源于日本,指的是在生产现场中对人员、机器、材料、方法、环境等生产要素进行有效的管理,是日式企业独特的一种管理方法。 1955年,日本提出了整理、整顿,即2S,其目的仅是为确保作业空间和安全,后因生产控制和品质控制的需要,而逐步提出了清扫、清洁、修养。1986年,首部5S著作问世,从而对整个日本现场管理模式起到了冲击作用,并由此掀起5S热潮。 日式企业将5S运动作为工厂管理的基础,推行各种品质管理手法,二战后产品品质迅猛提升,奠定了经济大国的地位。 同时,一些企业根据自身发展的需要,又逐渐提出了7S、10S。, 三十二、5S一些概念 1、真正的5S要达到什么目标或5S的作用是什么? 答:要达到‘八零’,即亏损为零、不良为零、浪费为零、故障为零、切换产品时间为零、事故为零、投诉为零、缺勤率为零。 2、推行5S的目的是什么? 答:1、改善和提高企业形象;2、效率的提高;3、改善零件在库周转率;4、减少直到消除故障,保障品质;5、保障企业安全生产;6、降低生产成本;7、改善员工精神面貌,使组织活力化;8、缩短作业周期,确保交货期。 3、什么是5S?有的企业所谓的7S、10S是怎么回事? 答:5S是整理、整顿、清扫、清洁、修养。因为在日文中是以字母‘S’开头,故又叫‘5S’。(日文中为Seiri、Seiton、Seiso、Seiketsu、Shitsuke) 因为在有的企业中有特殊的要求,故又在5S的基础上添加了安全(Safety)、节约(Save),从而组成7S,后又有一些企业添加了习惯化(Shiukanka)、服务(Service)、坚持(Shikoku)而组成10S。而实际上都是从5S中衍生出来的。 4、5S的具体内容是什么? 整理:区分必需品与非必需品,现场不放置非必需品;整顿:将寻找必需品的时间减少到零;清扫:将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态;清洁:将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化;修养:对于规定了的事,大家都要遵守执行。 为了便于区分5个S之间的差别,可以以顺口溜形式记忆: 整理:要与不要,一留一弃;整顿:科学布局,取用快捷;清扫:清除垃圾,美化环境;清洁:洁净环境,贯彻到底;修养:形成制度,养成习惯。 5、5S说明书 5S为‘广谱抗菌药‘,能治疗各种情形的疾病。长期服用能够提高免疫力,预防疾病的发生。本品无任何负作用。 [成份]:整理、整顿、清扫、清洁、修养。 [适用范围] *生产车间、宿舍房间、仓库、办公室、公共场所; *公共事务、供水、供电、道路交通管理等、社会道德、人员思想意识的管理; [作用]消除各种问题(隐患),强壮体魄,提高免疫力。 主要作用有以下几种: (1)5S让客户留下深刻的印象; (2)用5S节约成本,实施5S的场所就是节约的场所; (3)用5S可以缩短交货期; (4)用5S可以使我们的工作场所的安全系数增大;

5S现场管理培训内容

5S现场管理培训内容 一、“5S”现场管理的基本概念 5S是在生产现场中对机器、人员、材料、方法等生产要素进行有效管理的一种管理方法。指整理、整顿、清扫、清洁、素养。 二、5S管理的意义 5S管理是企业精细化管理的法则。它为企业现代管理提供了一套全面系统的环境管理规范,不仅能使工作环境保持窗明几净和井然有序,更能不断提高工作质量和效率,更重要的是,还加强了公司内部的沟通,令员工树立积极态度,具有自律精神,从而使业务蒸蒸日上,提升企业形象及竞争力。 三、什么是“5S”? 日语英语意思 Seiri Structurise 整理 Seiton Systematise 整顿 Seiso Sanitise 清扫 seiketsu Standardise 清洁 Shitsuke Self-discipline 素养 (1)整理(SEIRI): * 将需要与不需要物品区别开。撤除不需要的物品,保证工作场所只放置需要物品。

* 需要物品中,还要将现在需要的物品与现在不需要的物品区别开。现在需要的物品放置在近处;现在不需要的物品暂时放置别处保管。 整理的目的:a.腾出宝贵空间 b.防止误用 c.防止变质和积压资金 d.创造清洁的工作场所 (2)整顿(SEITON):把需要的物品加以定位放置,并保持在需要时能立即取出的状态。 a.定位之后,要明确标示。 b.用完之后,要物归原位。 整顿的目的:a.缩短前置作业时间。 b.压缩库存量。 c.防止误用、误送。 d.塑造目视管理的工作场所。 (3)清扫(SEISO):将不要的东西加以清除、丢弃,以保持工作场所无垃圾、无污秽之状态. a.勤于清扫机器设备。 b.勤于维护工作场所。 清扫的目的:a.减少工伤。 b.保证品质。

5s现场管理培训

5s现场管理培训 近年来,员工安全培训成为了企业管理中不可或缺的一 部分。针对企业内部各类潜在危险,通过培训,提升员工对自身安全保护的意识和技能,降低企业事故和损失发生的概率。本文将对员工安全培训进行总结。 一、员工安全培训的内容 1.安全意识教育 培训以提升员工安全防范意识为首要目的,包括以企业 内部相关安全制度、规定、政策等为核心的安全意识教育。 2.危险源识别和评估 引导员工能够对危险源进行有效的识别和评估,并根据 评估结果采取相应的措施,以避免事故的发生。 3.安全管理制度与操作规程培训 培训员工企业的安全管理制度与相关操作规程,让员工 熟悉并遵守制度和规程,从而降低安全事故的发生率。 4.紧急事故应对培训 如何在突发紧急情况下有效的应对,是安全培训中的重 点内容。员工应该学会如何正确进行报警、自救、逃生等操作。 5.相关法律法规培训 法律法规培训是必备内容之一,让员工知道自身的安全 权益和责任,遵守法律法规,做好安全保护。 二、员工安全培训的方法 1.讲解法 这是一种常见的、基础的培训方法,由专业人员进行一

定程度上的理论讲解,督促员工了解企业的安全制度和相关法律法规。 2.现场演示法 这种方法将理论与实际场景相结合,通过演示如何正确使用安全设备,提高员工的操作技能,同时也能增加员工在危险情况下判断和应对的能力。 3.小组讨论法 这种方法着重发掘员工中的安全问题,让员工参与到讨论中来,让员工自己面对问题并积极探索解决方案。 三、员工安全培训的效果 1.促进员工安全防范意识 通过安全培训,企业员工的安全意识得到了提高。在自己的工作、生活中,员工会更加注意安全和环境保护。 2.降低事故发生的概率 提高员工对安全的意识和技能,企业事故的发生概率会下降,也减少了因事故而造成的经济损失。 3.推动企业的安全管理不断完善 员工安全培训的开展,更加完善了企业的安全管理制度和流程,形成了以“员工参与、全员管理”为主导的安全管理模式。 四、员工安全培训的改进 1.个性化、多样化 员工包括不同岗位和不同层级,因此,必须采取不同的培训方式和教材,个性化、多样化的培训模式,更能满足不同员工的需求。 2.创新内容、提高学习兴趣 培训内容不断更新和创新,避免单调、枯燥的课程形式,

“5S”现场管理的内容

“5S”现场管理的内容 (一)整理 对工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的,制定“要”和“不要”的判别基准,把要与不要的人、事、物分开,将必需物品与非必需品区分开,要的物品调查使用频度,决定日常用量,摆在指定位置挂牌明示,实行目标管理,再将不需要的人、事、物加以处理,这些被处理掉的东西可能包括原辅材料、半成品和成品、设备仪器、工模夹具、管理文件、表册单据等,这是开始改善生产现场的第一步。其要点首先是对生产现场摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的,在岗位上不要放置必需品以外的物品;其次是对于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、碎屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。 坚决做好这一步,是树立好作风的开始。 日本有的公司提出口号:效率和安全始于整理! 其要点如下: ①对每件物品都要看看是必要的吗?非这样放置不可吗? ②要区分对待马上要用的、暂时不用的、长期不用的;

③即便是必需品,也要适量;将必需品的数量要降低到最低程度; ④在哪儿都可有可无的物品,不管是谁买的,有多昂贵,也应坚决处理掉,决不手软! ⑤非必需品是指在这个地方不需要的东西在别的地方或许有用,并不是“完全无用”的意思,应寻找它合适的位置。 ⑥当场地不够时,不要先考虑增加场所,要整理现有的场地,你会发现竟然还很宽绰! 整理的目的是: ①改善和增加作业面积; ②现场无杂物,行道通畅,提高工作效率; ③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量; ④消除管理上的混放、混料等差错事故; ⑤有利于减少库存量,节约资金; ⑥改变作风,提高工作情绪。 因为不整理而发生的浪费: ①空间的浪费 ②使用棚架或柜橱的浪费 ③零件或产品变旧而不能使用的浪费 ④放置处变得窄小 ⑤连不要的东西也要管理的浪费 ⑥库存管理或盘点花时间的浪费 5S“整理”执行技巧:

5s现场管理培训内容

5s 现场管理培训内容8 思考: 1、在我们的门店二级考评当中,是否把工作现场的管理作为一项考核指标,为什么? 2、您对自己所在的工作环境是否满意,如果不满意,又存在哪些问题? 3、5s 是什么?对我们的工作有什么意义,如何来操作和推行? 本课程希望帮助您: 1、找出工作现场管理中存在的问题并找出解决方案; 2、掌握5s 现场管理的定义及推行方法,能够在日常工作和生活中用的方 5s 法来管理工作现场; 3、帮助每一位团队成员养成良好的习惯,为我们的成功之路增添砝码。 课程概况: 1、5s 的定义及效能 2、5s 推行前的准备 3、5s 的实施要点 4、5s 的实施方法 5、5s 实施的成果与误区 1、5s 的定义及效能

5s是整理、整顿、清扫、清洁、素养。因罗马拼音的第一个字母是s,所以被称为5s。 整理,区分有用的和无用的物品,把不用的去除。 整顿,将有用的放好,标示好。 清扫,清楚工作场所的赃物、彻底清楚工作场所的垃圾和灰尘。 清洁,维持整理、整顿、清扫3s的成果,持续的推行3s,使3s规范化、制度化,保持工作现场干净、整洁。 素养,养成从事5s 的工作习惯,使之称为日常工作的自觉性行为;习惯决定性格,性格决定命运。 5s 的效能: 1、提升企业的形象,增加客户满意度,是企业最好的广告。 2、良好习惯的养成使员工的精神面貌改善,增加自身的成就感和对企业的归属感。 3、对工作现场进行科学的整理。整顿,可便于找寻东西,减少时间浪费。 4、大大节约储存空间,减少空间的浪费。 5、培养认真的工作态度,减少马虎。 6、让员工感到心情舒畅,工作效率提升。 7、提升管理品质,创建一流的规范化企业。 2、5s 推行前的准备

5S内容培训

5S内容培训 一、5.S的定义及目的 5.S是指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE),因其日语的罗马拼音均以“S”开头,因此简称为“5S”。 1S——整理 定义:区分“要”与“不要”的东西,对“不要”的东西进行处理。 目的:腾出空间,提高生产效率。 2S——整顿 定义:要的东西依规定定位、定量摆放整齐,明确标识。 目的:排除寻找的浪费。 3S——清扫 定义:清除工作场所内的脏污,设备异常马上修理,并防止污染的发生。 目的:使不足、缺点明显化,是品质的基础。 4S——清洁 定义:将上面3S的实施制度化、规范化,并维持效果。 目的:通过制度化来维持成果,并显现“异常”之所在。 5S——素养(又称修养、心灵美) 定义:人人依规定行事,养成好习惯。 目的:提升“人的品质”,养成对任何工作都持认真态度的人。 二、5.S的效用 5.S的效用可以归纳为: 1、5.S是最佳的推销员 ①、顾客满意工厂,增强下订单信心; ②、很多人来工厂参观学习,提升知名度; ③、清洁明朗的环境,留住优秀员工。 2、5.S是节约能手 ①、降低很多不必要的材料及工具的浪费,减少“寻找”的浪费,节省很多宝贵时间; ②、能降低工时,提高效率。 3、5.S是安全专家 ①、遵守作业标准,不会发生工伤事故; ②、所有设备都进行清洁、检修,能预先发现存在的问题,从而消除安全隐患; ③、消防设施齐全,消防通道无阻塞,万一发生火灾或地震,员工生命安全有保障。 4、5.S是标准化的推进者 ①、强调按标准作业; ②、品质稳定,如期达成生产目标。 5、5.S可以形成愉快的工作场所 ①、明亮、清洁的工作场所让人心情愉快; ②、员工动手做改善,有成就感; ③、员工凝聚力增强,工作更愉快。 三、推进步骤 步骤一:成立5.S推进组织 1、成立5.S推进组织——5.S推进小组,主导全公司5S活动的开展,公司主管生产的总经理助理是当然的5.S推进小组负责人。 2、生产管理部工业工程科为5.S的归口管理部门,主持日常工作。 3、公司各部门(或车间)必须指派一位员工为现场管理(联络)员。 4、各部门领导是本部门5.S推进的第一责任人。

5S管理基本内容培训

5S管理基本内容培训 一、公司推行实施《5S管理》的目的: 1. 提高产品质量,降低乃至消除不合格品率; 2. 提高生产率,消除生产故障; 3. 保障企业安全生产; 4. 降低生产成本,提高企业效益; 5. 改善员工的精神面貌; 6. 改善和提高企业形象。 二、5S是什么? a) 整理:工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西; b) 整顿:把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理; c) 清扫:将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态; d) 清洁:维持以上整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生; e) 修养:通过进行上述4S的活动,让每个员工都自觉遵守各项规章制度,养成良好的工作习惯,做到“以厂为家、以厂为荣”的地步。 三、推行5S管理的理由作用及目的 1.推行5S的理由: 实践证明5S推行不良,会产生下列不良后果。 (1)影响人们的工作情绪; (2)造成职业伤害,发生各种安全事故; (3)降低设备的精度及使用寿命; (4)由于标识不清而造成误用; (5)影响工作和产品质量。 2.推行5S管理的作用: (1)提供一个舒适的工作环境; (2)提供一个安全的作业场所; (3)塑造一个企业的优良形象,提高员工工作热情和敬业精神; (4)稳定和提高产品的质量水平; (5)提高工作效率降低消耗; (6)增加设备的使用寿命减少维修费用。 3.推行5S管理的目的: (1)员工作业出错机会减少,不良品下降,品质上升; (2)提高土气; (3)避免不必要的等待和查找,提高了工作效率; (4)资源得以合理配置和使用,减少浪费; (5)整洁的作业环境给客户留下深刻印象,提高公司整体形象; (6)通道畅通无阻,各种标识清楚显眼,人身安全有保障; (7)为其它管理活动的顺利开展打下基础。 六、推行《5S管理》内容及方法 1.整理(SEIRI) 定义:工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西; 对象:主要在清理现场被占有而无效用的“空间”;

5s培训内容

5S培训内容 1. 什么是5S 5S是一种组织和整理工作环境的方法,它来自于日本的精益生产理念。5S代表了以下五个日语单词的首字母,也是5S方法的五个步骤: •整理 (Seiri) •整顿 (Seiton) •清扫 (Seiso) •清洁 (Seiketsu) •纪律 (Shitsuke) 这五个步骤旨在改善工作环境,提高效率和质量,并为员工提供一个更安全、更舒适的工作环境。 2. 五个步骤的详细内容 2.1 整理 (Seiri) 整理是指通过清除无用的物品和杂物,使工作区域只保留必要的物品。这一步的目标是减少浪费、提高工作效率和安全性。 •识别工作区域中的无用物品和杂物。 •对于无用物品,决定是丢弃、捐赠还是移动到其他地方。 •对于必要物品,确定其适当的位置,并为其标记。 2.2 整顿 (Seiton) 整顿是指将必要的物品和材料整理得井井有条,以提高工作效率和可视性。 •将必要的物品归类,并将其放置在合适的位置。 •为每个物品分配一个固定的位置,并使用标识标记。 •使用工具和设备来提高物品的可视性和易取性。 2.3 清扫 (Seiso) 清扫是指保持工作区域的清洁和整洁,以提高工作效率、安全性和员工士气。 •确保工作区域的地面、设备和工具都保持干净。 •定期检查和清理工作区域,包括隐蔽的角落和困难的地方。 •培养员工保持清洁的习惯,并鼓励他们主动参与清扫工作。

2.4 清洁 (Seiketsu) 清洁是指保持工作区域的清洁和整洁,并确保这种状态长期持续下去。•建立清洁的标准和规范,并确保员工遵守。 •培养员工对于清洁的重视和责任感。 •定期检查和评估清洁的情况,并进行必要的改进。 2.5 纪律 (Shitsuke) 纪律是指确保5S方法成为一种习惯和文化,并长期持续下去。 •培养员工对于5S的理解和认同。 •提供培训和教育,以增强员工的意识和技能。 •建立监督和评估机制,以确保5S方法的执行和持续改进。 3. 5S的好处 实施5S方法可以带来许多好处,包括: •提高工作效率和生产力。 •减少浪费和错误。 •提高产品质量和服务质量。 •提高员工士气和工作满意度。 •提高工作环境的安全性和舒适性。 •促进团队合作和沟通。 4. 5S的实施步骤 要成功实施5S方法,可以按照以下步骤进行: 1.建立一个团队,包括各个部门的代表和员工。 2.了解和学习5S方法的原理和步骤。 3.分析和评估当前的工作环境,确定改进的重点和目标。 4.制定一个实施计划,包括时间表和责任分工。 5.开展培训和教育,提高员工的意识和技能。 6.逐步实施每个步骤,确保每个步骤都得到有效执行。 7.定期评估和检查5S的进展和成果。 8.根据评估结果进行改进和调整。 9.维护和持续改进5S方法,使其成为一种习惯和文化。

5S培训内容

5S培训内容摘要 5S简介: 5S源于日本,指的是在生产现场中对人员、机器、材料、方法、环境等生产要素进行有效的管理,是日式企业独特的一种管理方法。 1955年,日本提出了整理、整顿,即2S,其目的仅是为确保作业空间和安全,后因生产控制和品质控制的需要,而逐步提出了清扫、清洁、修养。1986年,首部5S著作问世,从而对整个日本现场管理模式起到了冲击作用,并由此掀起5S热潮。 日式企业将5S运动作为工厂管理的基础,推行各种品质管理手法,二战后产品品质迅猛提升,奠定了经济大国的地位。 同时,一些企业根据自身发展的需要,又逐渐提出了7S、10S。, 1、真正的5S要达到什么目标或5S的作用是什么? 答:要达到‘八零’,即亏损为零、不良为零、浪费为零、故障为零、切换产品时间为零、事故为零、投诉为零、缺勤率为零。 2、推行5S的目的是什么? 答:1、改善和提高企业形象;2、效率的提高;3、改善零件在库周转率;4、减少直到消除故障,保障品质; 5、保障企业安全生产; 6、降低生产成本; 7、改善员工精神面貌,使组织活力化; 8、缩短作业周期,确保交货期。 3、什么是5S?有的企业所谓的7S、10S是怎么回事? 答:5S是整理、整顿、清扫、清洁、修养。因为在日文中是以字母‘S’开头,故又叫‘5S’。(日文中为Seiri、Seiton、Seiso、Seiketsu、Shitsuke) 因为在有的企业中有特殊的要求,故又在5S的基础上添加了安全(Safety)、节约(Save),从而组成7S,后又有一些企业添加了习惯化(Shiukanka)、服务(Service)、坚持(Shikoku)而组成10S。而实际上都是从5S中衍生出来的。 4、5S的具体内容是什么? 整理:区分必需品与非必需品,现场不放置非必需品;整顿:将寻找必需品的时间减少到零;清扫:将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态;清洁:将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化; 修养:对于规定了的事,大家都要遵守执行。 为了便于区分5个S之间的差别,可以以顺口溜形式记忆: 整理:要与不要,一留一弃;整顿:科学布局,取用快捷;清扫:清除垃圾,美化环境;清洁:洁净环境,贯彻到底;修养:形成制度,养成习惯。 5、5S说明书 5S为‘广谱抗菌药‘,能治疗各种情形的疾病。长期服用能够提高免疫力,预防疾病的发生。本品无任何负作用。 [成份]:整理、整顿、清扫、清洁、修养。 [适用范围] *生产车间、宿舍房间、仓库、办公室、公共场所; *公共事务、供水、供电、道路交通管理等、社会道德、人员思想意识的管理; [作用]消除各种问题(隐患),强壮体魄,提高免疫力。 主要作用有以下几种: (1)5S让客户留下深刻的印象; (2)用5S节约成本,实施5S的场所就是节约的场所; (3)用5S可以缩短交货期; (4)用5S可以使我们的工作场所的安全系数增大; (5)5S可以推进标准化的建立(如ISO体系); (6)通过5S可以提高全体员工的士气。 [用法]内外兼服。 [用量]遵医嘱。

“5S”现场管理的内容(标准版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 “5S”现场管理的内容(标准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

“5S”现场管理的内容(标准版) (一)整理 对工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的,制定“要”和“不要”的判别基准,把要与不要的人、事、物分开,将必需物品与非必需品区分开,要的物品调查使用频度,决定日常用量,摆在指定位置挂牌明示,实行目标管理,再将不需要的人、事、物加以处理,这些被处理掉的东西可能包括原辅材料、半成品和成品、设备仪器、工模夹具、管理文件、表册单据等,这是开始改善生产现场的第一步。其要点首先是对生产现场摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的,在岗位上不要放置必需品以外的物品;其次是对于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、碎屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。

对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。 坚决做好这一步,是树立好作风的开始。 日本有的公司提出口号:效率和安全始于整理! 其要点如下: ①对每件物品都要看看是必要的吗?非这样放置不可吗? ②要区分对待马上要用的、暂时不用的、长期不用的; ③即便是必需品,也要适量;将必需品的数量要降低到最低程度; ④在哪儿都可有可无的物品,不管是谁买的,有多昂贵,也应坚决处理掉,决不手软! ⑤非必需品是指在这个地方不需要的东西在别的地方或许有用,并不是“完全无用”的意思,应寻找它合适的位置。 ⑥当场地不够时,不要先考虑增加场所,要整理现有的场地,你会发现竟然还很宽绰!

5S现场管理培训资料(全套)

获取企业竞争优势系列培训课程之一 5S现场管理推进 第一部分:定位5S 5S现场管理,是中国企业应对市场竞争全球化的第一必修课,让我们思考几个问题:➢我们的现场管理做得怎么样?举例说明。 ➢我们对5S了解多少?谈谈看法。 ➢我们为什么没有做或没有做好5S?是不懂得、不知道还是不愿意? 值得反思的几个企业问题: ➢当企业取得阶段性成功的时候,容易产生战无不胜的思想; ➢当企业效益好的时候,容易忽略管理尤其基础管理的重要性; ➢对提高管理水平的方法人云亦云,不实事求是。 ➢看到成绩,我们感到骄傲,找出差距,可以让我们进步更快。 我们应该用哪些方法提升企业管理水平? ERP?ISO9000?5S现场管理?各种提高经理人管理素质的培训? ➢为了让企业管理和国际接轨,很多企业引入了ISO9000质量管理体系。为什么通过了ISO9000还不能让管理达到满意状态,不合格品还是出现? ➢为了让自己的企业早日步入企业资源信息化的快车道,很多企业引入了ERP 信息管理系统。可是据统计,ERP在我国企业的成功率不到10%。在许多现 场管理基础没有构筑、管理人员的科学管理意识没有树立之前,盲目花钱导 入ERP必定事倍功半,甚至失败,因为ERP不仅仅是一软件管理工具,更 是一种管理思想、一种管理文化。 第二部分:感知5S 值得反思的几个误区: ➢有些人认为,5S是老话题,已经过时了; ➢我们在90年代就已经做完5S了,大家都已经形成了一种习惯; ➢我们做5S很长时间了,但效果不好,可能不适合我们的企业。 什么是现场管理? ➢企业员工工作的场所就是现场,对于企业员工在现场工作行为的管理就是现场管理。 什么是5S现场管理? ➢每个企业都有自己的现场管理,而5S现场管理是来自日本企业的现场管理方式,其主要内容是整理、整顿、清扫、清洁、素养。以5S为基础的现场 管理就是5S现场管理。

5S现场管理培训资料全套

获得企业竞争优势系列培训课程之一 5S现场管理推动 第一部分:定位5S 5S现场管理,是中国企业应对市场竞争全球化的第一必修课,让我们思索几个问题:➢我们的现场管理做得怎么样?举例说明。 ➢我们对5S了解多少?谈谈看法。 ➢我们为什么没有做或没有做好5S?是不懂得, 不知道还是不情愿? 值得反思的几个企业问题: ➢当企业取得阶段性胜利的时候,简单产生战无不胜的思想; ➢当企业效益好的时候,简单忽视管理尤其基础管理的重要性; ➢对提高管理水平的方法人云亦云,不实事求是。 ➢看到成果,我们感到傲慢,找出差距,可以让我们进步更快。 我们应当用哪些方法提升企业管理水平? ERP?ISO9000?5S现场管理?各种提高经理人管理素养的培训 ➢为了让企业管理和国际接轨,很多企业引入了ISO9000质量管理体系。为什么通过了ISO9000还不能让管理达到满足状态,不合格品还是出现? ➢为了让自己的企业早日步入企业资源信息化的快车道,很多企业引入了ERP 信息管理系统。可是据统计,ERP在我国企业的胜利率不到10%。在很多现 场管理基础没有构筑, 管理人员的科学管理意识没有树立之前,盲目花钱导 入ERP必定事倍功半,甚至失败,因为ERP不仅仅是一软件管理工具,更 是一种管理思想, 一种管理文化。 第二部分:感知5S 值得反思的几个误区: ➢有些人认为,5S是老话题,已经过时了; ➢我们在90年代就已经做完5S了,大家都已经形成了一种习惯; ➢我们做5S很长时间了,但效果不好,可能不适合我们的企业。 什么是现场管理? ➢企业员工工作的场所就是现场,对于企业员工在现场工作行为的管理就是现场管理。 什么是5S现场管理? ➢每个企业都有自己的现场管理,而5S现场管理是来自日本企业的现场管理方式,其主要内容是整理, 整顿, 清扫, 清洁, 素养。以5S为基础的现 场管理就是5S现场管理。

5S现场管理的内容

5S”现场管理的内容 (一)整理对工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的,制定“要”和“不要”的判别基准,把要与不要的人、事、物分开,将必需物品与非必需品区分开,要的物品调查使用频度,决定日常用量,摆在指定位置挂牌明示,实行目标管理,再将不需要的人、事、物加以处理,这些被处理掉的东西可能包括原辅材料、半成品和成品、设备仪器、工模夹具、管理文件、表册单据等,这是开始改善生产现场的第一步。其要点首先是对生产现场摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的,在岗位上不要放置必需品以外的物品;其次是对于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、碎屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。 坚决做好这一步,是树立好作风的开始。 日本有的公司提出口号:效率和安全始于整理!其要点如下: ①对每件物品都要看看是必要的吗?非这样放置不可吗? ②要区分对待马上要用的、暂时不用的、长期不用的; ③即便是必需品,也要适量;将必需品的数量要降低到最低程 度; ④在哪儿都可有可无的物品,不管是谁买的,有多昂贵,也应 坚决处理掉,决不手软! ⑤非必需品是指在这个地方不需要的东西在别的地方或许有用,并不是“完全无用”的意思,应寻找它合适的位置。

⑥当场地不够时,不要先考虑增加场所,要整理现有的场地,你会发现竟然还很宽绰! 整理的目的是: ①改善和增加作业面积; ②现场无杂物,行道通畅,提高工作效率; ③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量; ④消除管理上的混放、混料等差错事故; ⑤有利于减少库存量,节约资金; ⑥改变作风,提高工作情绪。 因为不整理而发生的浪费: ①空间的浪费 ②使用棚架或柜橱的浪费 ③零件或产品变旧而不能使用的浪费 ④放置处变得窄小 ⑤连不要的东西也要管理的浪费 ⑥库存管理或盘点花时间的浪费 5s “整理”执行技巧: 定义:工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西, 撤除不需要的东西 对象:主要在清理现场被占有而无效用的“空间” 目的:清除零乱根源,腾出“空间”,防止材料的误用、误送, 创造一个清晰的工作场所

5S现场管理的内容

5S”现场管理的内容 (一)整理 对工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的,制定“要”和“不要”的判别基准,把要与不要的人、事、物分开,将必需物品与非必需品区分开,要的物品调查使用频度,决定日常用量,摆在指定位置挂牌明示,实行目标管理,再将不需要的人、事、物加以处理,这些被处理掉的东西可能包括原辅材料、半成品和成品、设备仪器、工模夹具、管理文件、表册单据等,这是开始改善生产现场的第一步。其要点首先是对生产现场摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的,在岗位上不要放置必需品以外的物品;其次是对于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、碎屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。 坚决做好这一步,是树立好作风的开始。 日本有的公司提出口号:效率和安全始于整理! 其要点如下: ①对每件物品都要看看是必要的吗?非这样放置不可吗?

②要区分对待马上要用的、暂时不用的、长期不用的; ③即便是必需品,也要适量;将必需品的数量要降低到最低程度; ④在哪儿都可有可无的物品,不管是谁买的,有多昂贵,也应坚决处理掉,决不手软! ⑤非必需品是指在这个地方不需要的东西在别的地方或许有用,并不是“完全无用”的意思,应寻找它合适的位置。 ⑥当场地不够时,不要先考虑增加场所,要整理现有的场地,你会发现竟然还很宽绰! 整理的目的是: ①改善和增加作业面积; ②现场无杂物,行道通畅,提高工作效率; ③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量; ④消除管理上的混放、混料等差错事故; ⑤有利于减少库存量,节约资金; ⑥改变作风,提高工作情绪。 因为不整理而发生的浪费: ①空间的浪费 ②使用棚架或柜橱的浪费 ③零件或产品变旧而不能使用的浪费 ④放置处变得窄小 ⑤连不要的东西也要管理的浪费

相关文档
最新文档