青岛版六年级数学上册全部知识点

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第一部分 数与代数

第一单元:分数乘法

(1)分数乘法的计算法则:

分子乘分子做分子,分母乘分母做分母,能约分先约分。分子和整数与分母约分,因倍关系的先约分。

(2)列乘法算式的原理:

“1”是已知量,求“1”的几分之几是多少,用乘法。

(3)积与因数的大小比较:

(4)倒数:

乘积是1的两个数互为倒数,两数互为倒数乘积是1。 1的倒数是1,0没有倒数。

求一个数倒数的方法:把这个数的分子与分母交换位置。

第二单元:分数除法

(5)分数除法的计算法则:

法1:画图(基本方法)。

法2:分数除以整数:

分子是整数的倍数,分母不变,分子除以整数。

法3: a ÷b=a ×b 1(b ≠0)

(6)列除法算式的原理:

“1”是未知量,已知“1”的几分之几是多少,求“1”是多少用除法。

(7)商与被除数大小的比较:

(8)解决分数应用题的方法:

第三单元:比

(9)比的定义:两个数相除又叫两个数的比。

(10)求比值的方法:前项÷后项

(11)化简比的方法:

1、依据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。

2、化简整数比:找前项和后项的最大公因数,前项后项同时除以最大公因数,化成最简整数比。

化简分数比:找前项和后项分母的最小公倍数,前项后项同时乘最小公倍数,再化简整数比。

化简小数比:把小数转化成整数,再化简整数比。(12)按比例分配:找总量,找出部分量是总量的几分之几,用乘法计算。甲:乙=a:b,甲是乙的a/b,乙是甲的b/a,甲是全部的a/a+b,乙是全部的b/a+b

常见题型:

长方形、长方体、分书、分点心……

第五单元:分数四则混合运算

13)混合运算顺序:先乘除,后加减。有括号,先括号,括号内先小后中。

(14)运用运算律进行简便运算:

加法运算律:

1)加法交换律:a+b=b+a

2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

乘法运算律:

1)乘法交换律:a·b=b·a

2)乘法结合律:(a·b)·c=a·(b·c)

3)乘法分配律:a·(b+c)=a·b+a·c

(15)去括号的方法:括号外有加号、乘号,去括号,括号内不变号。括号外有减号、除号,去括号,括号内要变号。

(16)鸡兔同笼:算术法——假设问题。假设全部为鸡,找出假设鸡的总脚数与实际总脚数的差,除以一只兔子与一只鸡脚数的差,就是兔子的只数,用总只数减兔子只数就是鸡的只数。或用方程解。

第八单元:百分数

(17)百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。

(18)百分数与分数小数的互化:

1、小数化百分数:添%,小数点向右移两位

2、分数a/b化百分数:化成小数,再化成百分数

3、百分数化分数:先化成分母是100的分数,再约分

4、百分数化小数:去%,把小数点向左移两位

(19)求a是b的百分之几的方法:a÷b×100%(b≠0)(20)合格率=合格数÷抽查总数×100%

5、万能公式:

第二部分空间与图形第五单元:圆

(21)基本定义:

1、圆心:画圆时固定的一点叫做圆心。圆心确定圆的位置。

2、半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。半径确定圆的大小。

3、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。直径是圆的对称轴,用点划线画。

4、在长方形里画最大的圆,长方形的宽等于圆的直径;在正方形里画最大的圆,正方形的边长等于圆的直径;

(22)周长:

1、圆周率:任意一个圆的周长和它的直径的比值是一个固定的数,这个比值就叫做圆周率,用字母π表示。

2、圆的周长:

已知d,C=πd;已知 r,C=2πr;已知C,d=C÷π;已知C,r=C ÷2÷π

3、其它图形的周长:

已知d,C圆半=1/2πd;已知 r, C圆半=πr;

已知 d, C半圆=(1/2π+1)d=2.57d

已知r, C半圆= (π+2)r=5.14 r;C跑道=πd+2m(m是直道的长度)

1、圆面积计算公式的推导过程:

把圆等分成若干个小扇形,分割后拼成一个长方形,长方形的长等于圆周长的一半,长方形的宽等于圆的半径,因为,长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=C/2×r=πr2

2、圆的面积:已知r,S=πr2;已知d,S=1/4πd2

3、其它图形的面积:

S半圆=

1πr2;S环=π(R2-r2)

2

4、如果r1:r2=a:b,那么

d1:d2=a:b

c1:c2=a:b

S1:S2=a:b

当半径扩大a倍,则直径扩大a倍,则周长扩大a倍,则面积扩大a2倍。

常见题型:

环形面积:花坛扩建石子路

减去边角料

阴影部分的面积

半圆的周长

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青岛版六年级数学上册全部知识点 第一部分数与代数 第一单元:分数乘法 (1)分数乘法的计算法则: 分子乘分子做分子,分母乘分母做分母,能约分先约分。分子和整数与分母约分,因倍关系的先约分。 (2)列乘法算式的原理:“1”是已知量,求“1”的几分之几是多少,用乘法。 (3)积与第一个因数的大小比较: (4)倒数:乘积是1的两个数互为倒数,两数互为倒数乘积是1。 1的倒数是1,0没有倒数。求一个数倒数的方法:把这个数的分子与分母交换位置。 第二单元:分数除法 (5)分数除法的计算法则: 法1:画图(基本方法)。 法2:分数除以整数:分子是整数的倍数,分母不变,分子除以整数。法3:a÷b=a×1/b(b≠0) (6)列除法算式的原理:“1”是未知量,已知“1”的几分之几是多少,求“1”是多少用除法。 (7)商与被除数大小的比较:

(8)解决分数应用题的方法: 1、找“1”(“的”前面是“1”) 2、判断“1”是已知量,用乘法。“1”是未知量,用除法。 3、实量×对应的分率,实量÷对应的分率。(“的”后面是对应的分率) 第三单元:比 (9)比的定义:两个数相除又叫两个数的比。 (10)求比值的方法:前项÷后项 (11)化简比的方法: 1、依据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0 除外),比值不变。这叫做比的基本性质。 2、化简整数比:找前项和后项的最大公因数,前项后项同时除以最大公因数,化成最简整数比。 化简分数比:找前项和后项分母的最小公倍数,前项后项同时乘最小公倍数,再化简整数比。 化简小数比:把小数转化成整数,再化简整数比。 (12)按比例分配:找总量,找出部分量是总量的几分之几,用乘法计算。甲:乙=a:b,甲是乙的a/b,乙是甲的b/a,甲是全部的a/a+b,乙是全部的b/a+b 第五单元:分数四则混合运算

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青岛版六年级上册数学知识点 第一单元 分数乘法 (一)分数乘法意义: 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 注:“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。 例如:5 3×7表示: 求7个5 3的和是多少? 或表示:5 3的7倍是多少? 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 注:“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第一个因数是什么都可以) 例如:53 ×61表示: 求53的6 1是多少? 9 × 61表示: 求9的61 是多少? A × 61表示: 求a 的61 是多少? (二)分数乘法计算法则: 1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。 注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分) (2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母 相乘,计算结果必须是最简分数) 2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘分子,分母乘分母)

注:(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。 (2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。 (3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去, 再分别在它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数) (4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外), 分数的大小不变。 (三)积与因数的关系: 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。a ×b=c,当b >1时,c>a. 一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。a ×b=c,当b <1时,c

青岛版六年级数学上册知识点归纳总结

青岛版六年级数学上册知识点归纳总结 中小小学史伟丽 第一单元分数乘法 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,是求几个相同加数的和的简便运算。 2、一个数乘分数表示求这个数的几分之几是多少,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 3、分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 4、乘积是1的两个数互为倒数。 5、1的倒数是1,0没有倒数。 6、一个数乘真分数(比1小的数)积比原数小;一个数乘比1大的假分数(比1大的数)积比原数大。 7、真分数的倒数都是假分数,都比1大;假分数的倒数是真分数或1,比1小或等于1。 第二单元可能性 1.概率=获胜的情况数除以所有可能出现的情况数。 第三单元分数除法 1、比较量=单位“1”的量×分率; 2、单位“1”的量=比较量÷对应分率; 分率=比较量÷单位“1”的量 3、甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数(变号变倒数)。 4、一个数除以比1大的数商会比原数小,一个数除以比1小的数商会比原数大。 第四单元认识比

1、两个数相除又叫做这两个数的比。 2、比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。 3、比的前项相当于除式的被除数,相当于分数的分子;比号相当于除号相当于分数线:比的后项相当于除式的除数相当于分数的分母;比值相当于除式的商相当于分数的值。 4、两个数的比可以用比号连接也可以写成分数形式。 5、比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这是比的基本性质。 第五单元圆 2.圆的各部分名称:圆心决定位置,半径决定圆的大小,直径。 3.圆的特征:在同圆或等圆当中,半径直径的长度都相等,直径的长度是半径 的2倍,用字母表示d=2r;圆是轴对称图形,有无数条对称轴。 4.扇形,圆心角 5.圆的周长计算公式c=3.14d或c=2*3.14*r 6.圆的面积计算公式:s=3.14r*r 7.环形的面积:s=3.14R*R-3.14r*r 第六单元分数的四则混合运算 1.运算顺序:与整数相同;整数的运算律和运算性质对分数同样适用。 2.已知一个数以及另一个数比它多或者少几分之几,求另一个数。 3.已知一个数的几分之几是多少,求这个数,既可以用除法计算,也可以列方 程。 第七单元认识百分数 1、表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,百分数又叫做百分比或百分率。 2、分数可以表示分率和数量,但百分数只能表示分率不能表示数量,所以百分数不能跟单位。 3、我们不能说分母是100的分数叫做百分数,因为它有可能是表示数量的分数。 4、把小数化成百分数:先把小数的小数点向右移动两位,再添上“%”。把百分数化成小数:先去掉“%”,再把小数点向左移动两位。 5、把分数化成百分数,除不尽时要先除到第四位小数,保留三位小数再化成百分数。把百分数化成分数先化成分母是100的分数,再约成最简分数。

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青岛版六年级数学上册知识点归纳总结 第一单元分数乘法 1、分数乘整数的意义:与整数乘法的意义相同,是求几个相同加数的和的简便运算。 【例】 25+25+25+25=()×()2 5 + 2 5 + 2 5 + 2 5 + 2 5 =()×()=() 2、分数乘法的计算法则:? 两个分数相乘:分子与分子的乘积做分子,分母与分母的乘积做分母,能约分先约分。整数乘分数:分子与整数的乘积做分子,如果整数能与分母约分,先约分再计算。? 【例】计算:21 26 × 39 14 49× 3 14 3、一个数乘分数表示求这个数的几分之几是多少,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 【例】12×2 5 表示()。一千克大饼 5 2 元,买 9 10 千克大饼需要多少元? 4、乘积是1的两个数互为倒数,两数互为倒数乘积是1;1的倒数是1,0没有倒数。 【例】A和B互为倒数,则A 5 × B 3 =()。 A× 4 3 =B× 11 23 =1,则6A=(),22B=() 判断:任何数都有倒数。() 5、【规律】: 【分数乘法比较乘积大小】:一个数乘真分数(比1小的数)积比原数小;一个数乘比1大的假分数(比大的数)积比原数大,一个数乘假分数积可能比原数大可能等于原数。 【例】:78×1.02 ○ 78 12.4×0.05 ○ 12.4 98×13 14 ○ 98 23 14 ×12.4 ○ 12.4 【例】:当4 3 ×a> 4 3 时,则a应();当 4 3 ×a< 4 3 时,则a应()。 【倒数大小】:真分数的倒数都是假分数,都比1大;假分数的倒数是真分数或1,比1小或等于1。【例】判断:假分数的倒数一定小于1。()得数是1的两个数互为倒数。() 【求一个数倒数的方法】:求真分数或假分数的倒数把这个数的分子与分母交换位置,求带分数的倒数先把带分数转化成假分数再交换分子分母位置;对于整数求倒数,只需让整数做分母,分子是1即可;于小数求倒数,有两个方法一法是:先把小数转化成分数再交换分子分母位置,?二法是用1除以这个数所得商就是这个小数的倒数。一个数乘它的倒数,积是()。 【例】 0.4×()=1 4×()=1 4 3 ×()=1 3 4 ×()=1 3 2 5 ×()=1 【寻找单位“1”的方法】:在题目信息中(“的”后面省略的信息要补充完整。) “谁的几分之几”“谁相当于谁的”如:光明小学的绿化面积是960万平方米,是向阳小学的2倍,

青岛版六年级数学上册知识点整理归纳

六年级上册数学知识点 第一单元 分数乘法 〔一〕分数乘法意义: 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 注:“分数乘整数〞指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。 例如:5 3×7表示: 求7个53的和是多少? 或表示:53的7倍是多少? 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 注:“一个数乘分数〞指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。〔第一个因数是什么都可以〕 例如:53×61表示: 求53的6 1是多少? 9 × 61表示: 求9的6 1是多少? A × 61表示: 求a 的6 1是多少? 〔二〕分数乘法计算法则: 1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。 注:〔1〕为了计算简便能约分的可先约分再计算。〔整数和分母约分〕 〔2〕约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。〔整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数〕 2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。〔分子乘分子,分母乘分母〕 注:〔1〕如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。 〔2〕分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。 〔3〕在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数。〔约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数〕 〔4〕分数的根本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数〔0除外〕,分数的大小不变。 〔三〕积与因数的关系:

一个数〔0除外〕乘大于1的数,积大于这个数。a ×b=c,当b >1时,c>a. 一个数〔0除外〕乘小于1的数,积小于这个数。a ×b=c,当b <1时,c

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青岛版六年级上册数学知识点 第一单元 分数乘法 (一)分数乘法意义: 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 注:“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。 例如:53×7表示: 求7个53的和是多少? 或表示:5 3的7倍是多少? 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 注:“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第一个因数是什么都可以) 例如:53×61表示: 求53的6 1是多少? 9 × 61表示: 求9的61 是多少? A × 61表示: 求a 的6 1 是多少? (二)分数乘法计算法则: 1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。 注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分) (2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母 相乘,计算结果必须是最简分数) 2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘分子,分母乘分母) 注:(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。

(2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。 (3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去, 再分别在它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数) (4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外), 分数的大小不变。 (三)积与因数的关系: 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。a ×b=c,当b >1时,c>a. 一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。a ×b=c,当b <1时,c

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**版六年级数学上册全部知识点 第一局部数与代数 第一单元:分数乘法 〔1〕分数乘法的计算法则: 分子乘分子做分子,分母乘分母做分母,能约分先约分。分子和整数与分母约分,因倍关系的先约分。 〔2〕列乘法算式的原理:"1〞是量,求"1〞的几分之几是多少,用乘法。 〔3〕积与第一个因数的大小比拟: 〔4〕倒数:乘积是1的两个数互为倒数,两数互为倒数乘积是1。 1的倒数是1,0没有倒数。求一个数倒数的方法:把这个数的分子与分母交换位置。 第二单元:分数除法 〔5〕分数除法的计算法则: 法1:画图〔根本方法〕。 法2:分数除以整数:分子是整数的倍数,分母不变,分子除以整数。法3:a÷b=a×1/b〔b≠0〕 〔6〕列除法算式的原理:"1〞是未知量,"1〞的几分之几是多少,求"1〞是多少用除法。 〔7〕商与被除数大小的比拟:

〔8〕解决分数应用题的方法: 1、找"1〞〔"的〞前面是"1〞〕 2、判断"1〞是量,用乘法。"1〞是未知量,用除法。 3、实量×对应的分率,实量÷对应的分率。〔"的〞后面是对应的分率〕 第三单元:比 〔9〕比的定义:两个数相除又叫两个数的比。 〔10〕求比值的方法:前项÷后项 〔11〕化简比的方法: 1、依据比的根本性质:比的前项和后项同时乘或除以一样的数〔0除外〕,比值不变。这叫做比的根本性质。 2、化简整数比:找前项和后项的最大公因数,前项后项同时除以最大公因数,化成最简整数比。 化简分数比:找前项和后项分母的最小公倍数,前项后项同时乘最小公倍数,再化简整数比。 化简小数比:把小数转化成整数,再化简整数比。 〔12〕按比例分配:找总量,找出局部量是总量的几分之几,用乘法计算。甲:乙=a:b,甲是乙的a/b,乙是甲的b/a,甲是全部的a/a+b,乙是全部的b/a+b 第五单元:分数四则混合运算

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青岛版六年级数学上册全部知识点 第一局部数与代数 第一单元:分数乘法 (1)分数乘法的计算法那么: 分子乘分子做分子,分母乘分母做分母,能约分先约分. 分子和整数与分母约分,因倍关系的先约分. (2)列乘法算式的原理: “1〞是量,求“ 1〞的几分之几是多少,用乘法. (3)积与因数的大小比拟: (4)倒数: 乘积是1的两个数互为倒数,两数互为倒数乘积是1. 1的倒数是1, 0没有倒数. 求一个数倒数的方法:把这个数的分子与分母交换位置. 第二单元:分数除法 (5)分数除法的计算法那么: 法1:画图(根本方法). 法2:分数除以整数: 分子是整数的倍数,分母不变,分子除以整数.

… 1 一… 法3: a+b=ax](bw0) b (6)列除法算式的原理: “1〞是未知量,“ 1〞的几分之几是多少,求“ 1 是多少用除法. (7)商与被除数大小的比拟: (8)解决分数应用题的方法: 第三单元:比 (9)比的定义:两个数相除又叫两个数的比. (10)求比值的方法:前项+后项 (11)化简比的方法: 1、依据比的根本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.这叫做比的根本性质. 2、化简整数比:找前项和后项的最大公因数,前项后项同时除以最大公因数,化成最简整数比. 化简分数比:找前项和后项分母的最小公倍数,前项后项同时乘最小公倍数,再化简整数比. 化简小数比:把小数转化成整数,再化简整数比. (12)按比例分配:找总量,找出局部量是总量的几分之

几,用乘法计算.甲:乙=a:b,甲是乙的a/b,乙是甲的b/a ,甲是全部的a/a+b ,乙是全部的b/a+b 常见题型: 长方形、长方体、分书、分点心 .. 第五单元:分数四那么混合运算 13)混合运算顺序:先乘除,后加减.有括号,先括号, 括号内先小后中. (14)运用运算律进行简便运算: 加法运算律: 1)加法交换律:a+b=b+a 2)加法结合律:(a+b) +c= a+(b+c) 乘法运算律: 1) 乘法交换律:a^b = b , a 2 ) 乘法结合律: (a , b) • c=a • (b , c) 3)乘法分配律:a • (b+c)=a ・b+a • c (15)去括号的方法:括号外有加号、乘号,去括号,括号内不变号.括号外有减号、除号,去括号,括号内要变号. (16)鸡兔同笼:算术法一一假设问题.假设全部为鸡,

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