新人教版英语必修2模块综合检测(A)

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新人教版英语必修2模块综合检测(A)

模块综合检测(A)

(时间:120分钟满分:150分)

一、听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1.Who is Mr White?

A.A salesman.

B.A professor.

C.A repairman.

2.At what time does the office open?

A.7:45.

B.8:15.

C.8:00.

3.Where is the man now?

A.In Washington.

B.In New York.

C.In Boston.

4.What did the man mean?

A.The work kept him working long hours.

B.He didn’t like the work because it isn’t interesting.

C.He liked the work very much.

5.What do we learn from this conversation?

A.The woman will go home for dinner.

B.The woman won’t go to the concert.

C.The man and the woman will eat together.

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6~8题。

6.Where does the woman want to go?

A.A park.

B.The cinema.

C.The post office.

7.Who can answer the woman’s question?

A.The man with a beard.

B.The man with a bird.

C.The man with a bottle of beer.

8.Where is the man standing?

A.By the post office.

B.By the lamp post.

C.By the mail box.

听第7段材料,回答第9~11题。

9.What do you think Robert Redford is?

A.An actor.

B.The manager of the cinema.

C.The man’s boss.

10.What can we learn about Saturday?

A.It will be sunny.

B.They will stay at home that day.

C.A good film will be on that day.

11.What will they do before they see a film?

A.Meet Ed and Jean.

B.Play tennis.

C.Have a big dinner outside.

听第8段材料,回答第12~14题。

12.How many brothers and sisters does Pancho have?

A.12.

B.13.

C.14.

13.What does his mother do?

A.She owns a beauty salon.

B.She runs a small family store.

C.She works at a bread shop.

14.Which thing does Pancho NOT say?

A.His brothers and sisters help his mom.

B.His mom sells food like eggs and sugar.

C.His mother enjoys her job very much.

听第9段材料,回答第15~17题。

15.What did the man think of the car at first?

A.He didn’t like the car.

B.He thought the car was too bad.

C.He thought the price was too high.

16.What did the woman want to do before she let the man drive the car off?

A.Examine the car again.

B.Examine the man’s check again.

C.Check up the paper.

17.Which of the following is TRUE according to the dialogue?

A.The man bought the car for $3,200.

B.The car was sold at $3,500 at last.

C.The woman took $200 off the price she asked.

听第10段材料,回答第18~20题。

18.Which is the most serious pollution in today’s life?

A.Noise pollution.

B.Air pollution.

C.Water pollution.

19.How many kinds of pollution have been mentioned here?

A.Two.

B.Three.

C.Four.

20.What have you learned in the passage?

A.We can’t eat fish in the rivers and lakes.

B.We should build fewer factories and make fewer cars.

C.We should help to fight pollution.

二、阅读理解(共两节,满分40分)

第一节(共12小题;每小题2.5分,满分30分)

阅读下面短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

A

“Good afternoon!Remember tomorrow is Crazy Day,so you are welcome to do anything crazy,” boomed a voice through our school speakers.

“Crazy Day?What does that mean?” I asked my ESL teacher,Mrs Ramsey.She answered,“On this day,everyone dresses up like a crazy person.” She suggested I make a strange hairstyle or wear two different shoes.However,I decided that I would wear my T-shirt backwards.

The next day as I walked into the classroom,everybody looked so funny:Mrs Toalson had curled her hair into large curls and my classmate Bradley had coloured his hair white!I thought he was an old person when I first saw him.

“Hi,Jim,you look weird!How do I look?” My friend Taylor asked.She was wearing an old hat that looked like it came from the 17th century paired with a cute and trendy skirt.It reminded me of women from ancient times mixed with a 21st century woman who chewed gum during school.

The next day,I received a note from school that said “Tomorrow is Pajama(睡衣)Day.”“Should I wear my pajamas to school tomorrow?What if tomorrow is not Pajama Day?What if the note is just a joke?” I worried.“What if tomorrow I am the only one wearing pajamas?I will look silly and strange!” I decided to be safe and not wear my pajamas.

As I walked into the classroom the following day,I was amazed how my classmates were dressed!They were all wearing pajamas!Some of them even brought their dolls and Barbies with them!I deeply regretted not wearing my pajamas.

21.What days are mentioned in this passage?

a.Crazy Day.

b.Pajama Day.

c.Mother’s Day.

A.a,b

B.a,c

C.b,c

D.a,b,c

Crazy Day和Pajama Day。

22.What did his teacher advise him to do?

A.She advised him to wear two different coats.

B.She advised him to wear his pajamas.

C.She advised him to make a weird hairstyle.

D.She advised him to wear T-shirt backwards.

“She suggested I make a strange hairstyle or wear two different shoes.”可知C项正确。

23.Why didn’t the author wear his pajamas?

A.Because he thought it was a joke.

B.Because his mother didn’t allow him to wear his pajamas.

C.Because he wanted to be beautiful.

D.Because he didn’t have any pajamas.

24.What does the passage mainly talk about?

A.Mrs Toalson had curled her hair into large curls.

B.Two crazy days in America.

C.They all wore their pajamas including the author.

D.The author was afraid to wear his pajamas to school.

B

You may have heard of people who are allergic(过敏)to seafood,smoke or pets.But did you know that some people were allergic to Wi-Fi signals?

Rose White,a 44-year-old woman from Britain,first found herself being allergic to Wi-Fi signals in 2015.She had a cough,heart trouble and great pains in her head when she stayed at the places covered with Wi-Fi signals.

Rose has tried many ways to keep away from Wi-Fi signals.In the past six months,she either slept in her car or in her tent which she had put up in the woodland or in the fields.She even tried sleeping in a shed(棚子).Being completely tired,Rose had no choice but to quit her job and moved 370 kilometers away from her home to avoid Wi-Fi signals,but failed.Because of the hard life,she got a stomach problem.

She is now living in a small house in the rural(乡下的) area in England.There are far fewer Wi-Fi signals.However,the house,which belongs to her friend,will be sold to others,so she has to move again soon.

Rose is planning to move to a more rural area.She is also planning to buy a camper

van(野营车) so that she can drive away from Wi-Fi signals whenever she is feeling uncomfortable.As she cannot work to make money,she has to raise money online.She is hoping to raise 15,000 pounds.So far,she has raised over 1,600 pounds.She still has a long way to go.

25.What did Rose do to keep away from Wi-Fi signals?

A.She bought a camper van.

B.She moved to a more rural area.

C.She slept in her tent in the woodland.

D.She bought a small house in the countryside.

“In the past six months,she either slept in her car or in her tent which she had put up in the woodland or in the fields.”可知选C项。

26.What does the underlined word “quit” in paragraph 3 mean?

A.Leave.

B.Begin.

C.Change.

D.Continue.

“...moved 370 kilometers away from her home to avoid Wi-Fi signals”可知Rose辞去了她的工作。因此选A项。

27.Why does she have to move again soon?

A.Because she wants to move to a new place.

B.Because her friend decided to sell the house.

C.Because she tries to find a job in a more rural area.

D.Because the place she lives in is near Wi-Fi signals.

“There are far fewer Wi-Fi signals.However,the house,which belongs to her friend,will be sold to others,so she has to move again soon.”可知选B项。

28.What does the sentence “She still has a long way to go.” in the last paragraph refer to?

A.She will live long.

B.It’s not easy for her to raise enough money.

C.There will be a lot of difficulties for her to deal with.

D.It’s difficult for her to find a place without Wi-Fi signals.

:她还有很长的路要走。言外之意就是她还有很多困难要克服。

C

One morning Fan Xing discovered that her classroom had changed.The 13-year-old saw that the desks were no longer in rows,but pushed together to make six bigger desks.

The new arrangement was part of a reform at Fan’s school.About five weeks ago,more than 2,000 junior students at the school began studying in this way,with six to eight students sitting in groups.

“This reform is designed to provide students with easier ways to study and more chances for discussion,” said Liu Xu,a school head teacher.“Our school hopes it can improve students’abilities for self-study as well as teamwork.”

The new arrangement took some time for students to get used to.“I was too curious about it for the first two days,” said Fan.But soon she and her classmates got used to it.“Now our class is quieter because we can stop loud students with some simple gestures,” said

Fan.“What’s more,we can express our own ideas and learn others’ through

discussion.It’s a better way to study.”

Feng Yu likes this new classroom arrangement very much and has made some progress

in studying.The 14-year-old said,“Group members first discuss,and then explain the solutions or answers to difficult questions in front of the whole class.”

“The discussion gives us more confidence to make speeches,” said Feng.“We can also improve our friendships.”

The reform has asked for more from teachers.They have no more than 15 minutes to teach in class.“It is a big challenge to teach in such a short time the lessons which should be taught in 45 minutes,” English teacher Wang Jing said.“We have to improve methods to

teach better.We must prepare some interesting topics and exercises before class so that students can discuss them.”

Wang said that some students always talk.The teachers have to move continuously in the classroom to keep them quiet and get them to concentrate on class.“It demands more,but I believe it will pay off,” Wang added.

29.From the first paragraph of the passage,we know that .

A.Fan Xing was a 13-year-old student

B.Fan Xing’s classroom was changed in rows

C.Fan Xing’s desk was no longer in her classroom

D.six big desks were moved into Fan Xing’s classroom

“The 13-year-old”可知A项正确;根据“the desks were no longer in rows”可知B、C两项错误;根据“pushed together to make six bigger desks”可知是把原来的桌子拼成了六张大桌子,而不是另外的桌子。

30.The purpose of the new classroom arrangement is to .

A.make the students feel fresh and interested

B.divide big classes into small classes

C.make more room for new students

D.provide students with more chances for teamwork

“This reform is designed to provide students with easier ways to study and more chances for discussion”可知选D项。

31.What is the big challenge for the teachers in classroom teaching in the reform?

A.The teachers have to improve their studying methods.

B.The teachers must prepare more interesting topics for exercises.

C.The teachers are only given 15 minutes to teach in one period of the class.

D.The teachers have to move about in the classroom to keep the students quiet.

“They have no more than 15 minutes to teach in class.‘It is a big challenge to teach in such a short time the lessons which should be taught in 45 minutes...’”可知选C项。

32.Which of the following is NOT true according to the passage?

A.The students in the school are sitting in groups when having classes.

B.The reform in the school is aimed at improving the students’ abilities for self-study.

C.Studying in groups gives the students more confidence to concentrate on class.

D.The new classroom arrangement also brings some new challenges to the teachers.

“The discussion gives us more confidence to make speeches”可知C项错误。

第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

Here are some top tips for world travelers.

Travel light.33. It’s no fun carrying a huge bag around a foreign city.Don’t take too many clothes and avoid heavy books and electrical equipment.

34. Always keep your passport on you in an inside pocket or special travel belt.There may be thieves about.It’s a good idea to make a photocopy(复印件)of your passport and travel documents.

Transport sense.Don’t let go of your bags on the train.35. There are always thieves on public transport.If you want to sleep,tie your bag to your arm.When you take a taxi,it’s a good idea to ask for the driver’s permit.Many foreigners pay too much money because they take unofficial taxis.

Keep clean.It’s a good idea to wear dark clothes because they hide the dirt while white clothes attract it!Make sure you have plenty of clean underclothes and deodorant(除臭剂).36.

37. You should always be polite and respectful towards the locals.Even if you find their habits and behaviour a bit strange,you shouldn’t show your

feelings.Remember,you’re their guest.

A.Be polite.

B.Keep your documents safe.

C.You should carry a spare bag.

D.You don’t want to smell bad!

E.Keep them with you at all times.

F.Make sure your bag isn’t too heavy.

G.It’s a good idea to wear similar clothes to the local people.

三、英语知识运用(共两节,满分45分)

第一节(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

The young woman entered the pool where an injured dolphin(海豚)was

swimming.Despite her fear,she felt strong wearing her new leg.

In her second grade,Maja 38 her cousin,Jasmina.After Jasmina’s death,Maja swore she would honour the little girl by 39 with a dolphin,an animal that both girls 40.“Jasmina never got the chance to do it.” says Maja,“So I 41 that someday I’d do it for her.”

In high school,Maja was 42 in sports.She even planned to become an athlete.

43,in 1993,during the civil war in her home country,a bomb 44 her left leg.

After two years’45 in the US,Maja received her first artificial(人造的)leg,but

46 it didn’t fit well,walking for Maja was very painful.47,she managed to graduate from a local high school.Then after receiving a 48 from Saint Francis University,she got a job at an insurance firm and 49 started her own company.

To relax,Maja 50 often watch the dolphins play at an aquarium(水族馆)near her home.A young dolphin,Winter,who had lost its tail,caught her 51.One day,Maja happened to see trainers 52 Winter with a high-tech tail.When they were done,Winter swam freely in the water.Maja was 53.She managed to find the inventors of Winter’s tail.Within ten days,she had a new leg which freed her of the 54 that had troubled her for many years.

Now Maja was ready to keep her 55.She went to the aquarium,lowered herself into the pool and held out a hand to Winter,who approached 56,then swam away.After a few minutes,the dolphin let Maja 57 its back.Finally,the two began to swim around the pool together.

38.A.lost B.visited C.rescued D.left

“After Jasmina’s death”可知她表妹去世了,故选A项。

39.A.talking B.living C.swimming D.surfing

“Finally,the two began to swim around the pool together.”可知此处应为swimming。

40.A.liked B.bought C.brought D.ignored

“喜欢”的动物。

41.A.pretended B.decided C.preferred D.agreed

:所以我“决定”有一天我将替她完成这件事。pretend“假装”;decide“决

定”;prefer“宁愿”;agree“同意”。

42.A.positive B.active

C.concerned

D.curious

:在高中,玛嘉在体育方面非常活跃。

43.A.Undoubtedly B.Surprisingly

C.Strangely

D.Unfortunately

:“不幸的是”,1993年在她国家的内战中,一颗炸弹“夺去了”她的左腿。undoubtedly “毫无疑问地”;surprisingly “令人惊奇地”;strangely “奇怪地”;unfortunately “不幸地”。

44.A.took away B.took over

C.cut down

D.cut out

away “夺去”;take over “接管”;cut down“砍倒”;cut out “删掉”。A项符合语境。

45.A.study B.operation

C.treatment

D.experiment

:经过在美国两年的治疗后,玛嘉安了假肢。study “学习”;operation “手

术”;treatment “治疗”;experiment “实验”。C项符合语境。

46.A.until B.because C.although D.if

:“因为”安装的假肢不合适,走路对玛嘉来说非常痛苦。

47.A.Otherwise B.Therefore

C.Besides

D.However

:“然而”,(尽管有这么多困难)她依然设法从当地的一所中学毕业了。

48.A.scholarship B.degree

C.prize

D.notice

:在圣弗朗西斯大学里获得“学位”后毕业,她在一家保险公司找到了一份工作。scholarship“奖学金”;degree “学位”;prize “奖品”;notice “通知”。

49.A.gradually B.actually C.finally D.naturally

:并且“最终”开办了自己的公司。gradually“逐渐地”;actually “实际上”;finally “最终”;naturally “自然地”。此处只强调最后的结果。

50.A.might B.should C.could D.would

:为了放松一下,玛嘉过去经常在她家附近的水族馆里看海豚表演。would此

处用于指过去经常发生的事情。

51.A.eye B.leg C.nose D.hand

:一位失去了尾巴的海豚引起了她的注意。catch sb’s eye“引起某人的注意”。

52.A.decorating B.guiding

C.marking

D.fitting

:玛嘉碰巧看到了训练员给Winter安装了一条高科技的假尾巴。decorate “装饰”;guide “指导”;mark“标记”;fit “安装”。

53.A.inspired B.puzzled C.shocked D.amused

,受到“鼓舞”。inspired“受到鼓舞的”;puzzled“困惑

的”;shocked“震惊的”;amused “好笑的”。

54.A.worry B.sadness C.pain D.fear

:十天之内,她拥有了一个假肢,这解除了她多年以来所遭受的“痛苦”。

55.A.appointment B.promise

C.record

D.habit

’s promise意为“遵守诺言”,与第二段最后一句对应起来。appointment“约定”;promise“诺言”;record “纪录”;habit “习惯”。

56.A.blindly B.angrily C.gratefully D.cautiously

“谨慎地”靠近,又游开了。blindly“盲目地”;angrily “愤怒地”;gratefully“感激地”;cautiously“谨慎地”。

57.A.strike B.cover C.touch D.wipe

:几分钟后,海豚就让玛嘉“碰触”它的背部。strike “敲,打,划(火柴)”;cover“覆盖”;touch“抚摸”;wipe “擦,抹”。

第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)

阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Why do I want to go to college?No one has ever asked me such 58 question.But many times I have asked 59(I).I have come up with a whole 60(various)of reasons.The most important reason is 61 I want to be a better man.

Many things make human beings different 62 or better than or even superior to animals.

One of the most important things is 63(educate).If I fail to receive higher education,my education will not finish.As I want to be a fully 64(develop)man,I must get a well-rounded education,65 good colleges and universities are supposed to provide.I know one can get educated in many ways,but colleges and universities are among the 66 (good)places to teach me how to educate myself.Only when I am well-educated will I be a better human being and be able to better fit into 67(social).

https://www.360docs.net/doc/c515304671.html,cation64.developed

65.which66.best67.society

四、写作(共两节,满分35分)

第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Dear Sir,

Last night I got caught in the heavy rain in the way home.As the result,I got a bad cold with a headache.I felt very tiring.My mother took me see the doctor.After the examination,the doctor told me to take it easy.He said it was nothing seriously.He also told me to have a good rest for a couple of days,take the medicines on time and drunk more boiled water.So I have to ask you for a three-day leave.After I recover,I would try to make up for the missing lessons.If there are anything I do not understand it,could I turn to you for help?

Yours,

Li Hua

:第二个in→on

第二句:the→a

第三句:tiring→tired

第四句:me后加to

第六句:seriously→serious

第七句:medicines→medicine;drunk→drink

第九句:would→will

第十句:are→is;去掉it

第二节书面表达(满分25分)

假如你是李华,在丹麦访学的一周里,你住在Anne 家里,现在即将回国。请你给她写一封感谢信,要点如下:

1.简述你的丹麦之行;

2.感谢她为你所做的一切;

3.向她发出邀请。

参考词汇:Denmark 丹麦

注意:1.适当增加细节,以使行文连贯;

2.词数100左右。

Dear Anne,

I am writing to tell you

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

All the best wishes.

Yours,

Li Hua

Dear Anne,

I am writing to tell you how much I have enjoyed the days in Denmark.I really appreciate everything you have done for me.

In the past week,I wouldn’t have enjoyed my stay here without your kind help.The comfortable room,delicious meals,friendly family all made me feel so at home.Moreover,the visits guided by you to all interesting places offered me a great chance to be exposed to such unique culture as well as beautiful scenery.

I will be more than pleased to have the opportunity to repay your kindness by showing you around in China.I am looking forward to it.

All the best wishes.

Yours,

Li Hua

高中生物模块综合测试题及答案-必修2模块综合检测卷

模块综合检测卷 (必修②) 班级:________姓名:________座号:________ 一、单项选择题(每小题4分,共24分) 1.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是() A.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 C.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌 D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中 2.下图能正确表示基因分离定律实质的是() 3.科学家发现种植转抗除草剂基因作物后,附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状。这些野生植物的抗性变异来源于() A.基因突变B.染色体数目变异 C.基因重组D.染色体结构变异 4.下图中为某单基因遗传病系谱图,4号和6号为男性患者,则3号是杂合体的机率为() A.2/3 B.1/2 C.1/3或2/3 D.1/2或2/3 5.有关生物进化的描述,正确的是() A.种群是生物进化的基本单位,物种是繁殖的基本单位 B.种群的基因库一定随个体的死亡而逐渐变小直至消失 C.生殖隔离是物种形成的必要条件,是生物进化的本质 D.达尔文进化理论不能正确解释“寒武纪大爆发”等现象 6.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示

限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是() A.①②③④B.①②④③ C.①④②③D.①④③② 二、双项选择题(每小题6分,共12分) 7.以下为现代生物进化理论的概念图,下列说法正确的是() A.①是突变和基因重组 B.②是生殖隔离 C.③是自然选择学说 D.④是物种多样性等 8.下列说法正确的是() A.嗜热细菌的遗传物质一定是DNA B.基因在细胞中总是成对存在的 C.若一双链DNA 中的A+T =40%,则A+G =60% D.孟德尔发现遗传定律运用了假说—演绎法 三、非选择题(除注明外,每空2分,共64分) 9.(16分)已知某一植物种群是雌雄同花的纯合相同品系,科研人员在种植过程中偶然发现有两棵植株(甲和乙)各有一个基因发生了突变,下图为甲植株的A基因和乙植株的B基因发生突变的过程。据图分析,回答下列问题。

高中数学必修2综合测试题

正视图 侧视图 俯视图 2 1 1 高中数学必修2综合测试题 文科数学 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若直线1=x 的倾斜角为α,则=α( ). A .0 B.3 π C .2π D .π 2.已知直线1l 经过两点)2,1(--、)4,1(-,直线2l 经过两点)1,2(、)6,(x ,且21//l l ,则=x ( ). A .2 B .-2 C .4 D .1 3.长方体的一个顶点上三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是( ). A .π25 B .π50 C .π125 D .π200 4.若方程02 2 =++++k y x y x 表示一个圆,则k 的取值范围是( ) A.21> k B.21≤k C. 2 1 0<

高一数学必修二期末测试题及答案

(A) (B ) (C) (D) 图1 高一数学必修二 一、选择题(8小题,每小题4分,共32分) 1.如图1所示,空心圆柱体的主视图是( ) 2.过点()4,2-且在两坐标轴上截距的绝对值相等的直线有 ( ) (A)1条 (B )2条 (C)3条 (D)4条 3.如图2,已知E 、F 分别是正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的棱BC ,CC 1的中点,设α为二面角D AE D --1的平面角,则αsin =( ) (A) 3 2 (B ) 3 5 (C) 32 (D)3 22 图2

4.下列命题中错误.. 的是( ) A .如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β B .如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β C .如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,l =βα ,那么l ⊥平面γ D .如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β 5.将一张画有直角坐标系的图纸折叠一次,使得点)2,0(A 与点B(4,0)重合.若此时点)3,7(C 与点),(n m D 重合,则n m +的值为( ) (A)531 (B) 532 (C) 5 33 (D) 5 34 二、填空题(6小题,每小题4分,共24分) 6.如图,在透明塑料制成的长方体1111D C B A ABCD -容器内灌进一些水,将容器底面一边BC 固定于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜度的不同,有下列四个说法: ①水的部分始终呈棱柱状; ②水面四边形EFGH 的面积不改变; ③棱11D A 始终与水面EFGH 平行; ④当1AA E ∈时,BF AE +是定值. 其中正确说法是 .

生物必修一 必修二综合检测

生物必修一、必修二综合检测 班级:姓名: . 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每题1.5分) 1、下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是 A.无机盐大多数以离子形式存在 B.性激素、胰岛素的化学本质是蛋白质 C.核酸、酶、脂肪均含有C、H、O、N元素 D.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同 2、图1为某细胞的局部模式图,有关叙述正确的是 A.图示不可能是植物细胞 B.DNA仅存在于结构6中 C.结构1由双层磷脂分子围成 D.结构3与HIV病毒的物质组成相同 3、下列有关生物实验选材的叙述,正确的是 A.用西瓜汁可检测生物组织中的还原糖 B.用鸡的成熟红细胞可制备较纯净的细胞膜C.用黑藻叶片可观察植物细胞质壁分离现象 D.用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响 4、下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是 A.仅细胞分化涉及细胞中遗传物质的改变 B.仅细胞癌变使细胞形态结构发生显著变化C.均可发生于个体生长发育的任一时期 D.均对个体的生长发育具有积极意义 5、菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是 A.染色单体形成于分裂间期,消失于分裂后期 B.细胞分裂间期,DNA和中心体的复制 C.外界不利因素引起基因突变通常发生于细胞分裂间期 D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成 6、已知豌豆的两对基因(A、a和B、b)分别位于两对同源染色体上,在某次杂交产生的子代中,基因型及比例如下,则两亲本的基因型是 A、AaBb×AaBB B、AaBb×AaBb C、AABB×AaBB D、AABb×AaBB 7、生物育种的方法很多,下列说法正确的是 A、育种的目的都是为了获得纯种 B、单倍体育种就是为了获得单倍体 C、不是只有多倍体育种才能获得无子果实 D、单倍体育种和多倍体育种都要用到秋水仙素,且秋水仙素处理 的部位都相同 8、如图为红绿色盲遗传系谱图。如果该夫妇染色体数目正常,且 只有一方在减数分裂时发生异常。若没有基因突变发生,则图中3 号的出现原因不可能是() A.精原细胞减数第一次分裂异常 B.精原细胞减数第二次分裂异常

2018年高中数学 模块综合检测(A)北师大版必修2含答案

模块综合检测(A ) (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.直线x =tan 60°的倾斜角是( ) A .90° B .60° C .30° D .不存在 2.圆心在y 轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程是( ) A .x 2+(y -2)2=1 B .x 2+(y +2)2=1 C .(x -1)2+(y -3)2=1 D .x 2+(y -3)2=1 3.方程y =ax +1a 表示的直线可能是( ) 4.若l 、m 、n 是互不相同的空间直线,α、β是不重合的平面,则下列命题中为真命题的是( ) A .若α∥β,l α,n β,则l ∥n B .若α⊥β,l α,则l ⊥β C .若l ⊥n ,m ⊥n ,则l ∥m D .若l ⊥α,l ∥β,则α⊥β 5.直线x -2y -3=0与圆(x -2)2+(y +3)2=9交于E ,F 两点,则△EOF (O 是原点)的 面积为( ) A .32 B .34 C .2 5 D .655 6.直线x -2y +1=0关于直线x =1对称的直线方程是( ) A .x +2y -1=0 B .2x +y -1=0 C .2x +y -3=0 D .x +2y -3=0 7.过圆x 2+y 2=4外一点M (4,-1)引圆的两条切线,则经过两切点的直线方程是( ) A .4x -y -4=0 B .4x +y -4=0 C .4x +y +4=0 D .4x -y +4=0 8.以等腰直角三角形ABC 斜边BC 上的高AD 为折痕,将△ABC 折成二面角C -AD -B 为多大时,在折成的图形中,△ABC 为等边三角形.( ) A .90° B .60° C .45° D .30° 9.经过点M (1,1)且在两坐标轴上截距相等的直线是( ) A .x +y =2 B .x +y =1 C .x =1或y =1 D .x +y =2或x =y 10.若圆x 2+y 2-2x -4y =0的圆心到直线x -y +a =0的距离为22 ,则a 的值为( ) A .-2或或2 B .12或23 C .2或0 D .-2或0 11.直线3x +y -23=0截圆x 2+y 2=4得的劣弧所对的圆心角是( ) A .30° B .45° C .60° D .90° 12.在平面直角坐标系中,与点A (1,2)距离为1,且与点B (3,1)的距离为2的直线共有( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条

数学必修二第二章经典测试题(含答案)

必修二第二章综合检测题 一、选择题 1.若直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是() A.相交B.平行C.异面D.平行或异面 2.平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,既与AB共面也与CC1共面的棱的条数为() A.3B.4C.5D.6 3.已知平面α和直线l,则α内至少有一条直线与l() A.平行B.相交C.垂直D.异面 4.长方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线AB,A1D1所成的角等于() A.30°B.45°C.60°D.90° 5.对两条不相交的空间直线a与b,必存在平面α,使得() A.a?α,b?αB.a?α,b∥α C.a⊥α,b⊥αD.a?α,b⊥α 6.下面四个命题:其中真命题的个数为() ①若直线a,b异面,b,c异面,则a,c异面; ②若直线a,b相交,b,c相交,则a,c相交; ③若a∥b,则a,b与c所成的角相等; ④若a⊥b,b⊥c,则a∥c. A.4B.3C.2D.1 7.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是线段A1B1,B1C1上的不与端点重合的动点,如果A1E=B1F,有下面四个结论: ①EF⊥AA1;②EF∥AC;③EF与AC异面;④EF∥平面ABCD. 其中一定正确的有() A.①②B.②③C.②④D.①④ 8.设a,b为两条不重合的直线,α,β为两个不重合的平面,下列命题中为真命题的是() A.若a,b与α所成的角相等,则a∥b B.若a∥α,b∥β,α∥β,则a∥b C.若a?α,b?β,a∥b,则α∥β D.若a⊥α,b⊥β,α⊥β,则a⊥b 9.已知平面α⊥平面β,α∩β=l,点A∈α,A?l,直线AB∥l,直线AC⊥l,直线m∥α,n∥β,则下列四种位置关系中,不一定成

必修二模块综合检测(含解析)

模块综合检测 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.(2010·广东高考)下列叙述正确的是( ) A.DNA是蛋白质合成的直接模板 B.每种氨基酸仅由一种密码子编码 C.DNA复制就是基因表达的过程 D.DNA是主要的遗传物质 解析:DNA是蛋白质合成的间接模板,直接模板是mRNA;有的氨基酸可以由几种密码子编码;DNA复制是基因的传递过程,而转录和翻译才是基因的表达过程;绝大多数生物以DNA为遗传物质,所以DNA是主要的遗传物质。 答案:D 2.(2012·江苏高考)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( ) A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用 B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 解析:配子形成过程中,非同源染色体上的非等位基因之间自由组合,若两对基因控制一对相对性状,则非等位基因之间可存在相互作用;杂合子和显性纯合子的基因组成不同,但都表现出显性性状;测交实验可以用于检测F1的基因型,也可用于判定F1在形成配子时遗传因子的行为;F2出现3∶1的性状分离比依赖于多种条件,如一对相对性状由一对等位基因控制、雌雄配子随机结合、所有胚胎成活率相等、群体数量足够多等。 答案:D 3.下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是( ) A.基因有完整性和独立性,但染色体的结构会发生变化,从染色体转变成染色质 B.在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的 C.成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方 D.在减数分裂过程中,非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合 解析:染色体和染色质的关系是同一物质在不同细胞时期的不同形态,都具有完整性和独立性。 答案:A

高中数学人教A必修2模块综合检测【含答案】

高中数学人教A 必修2模块综合检测 (时间:120分钟,满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.直线l 过点(-1,2)且与直线2x -3y +4=0垂直,则l 的方程为( ) A .3x +2y -1=0 B .2x +3y -1=0 C .3x +2y +1=0 D .2x -3y -1=0 2.已知直线(a -2)x +ay -1=0与直线2x +3y +5=0平行,则a 的值为( ) A .-6 B .6 C .45- D .45 3.已知点M (-2,1,3)关于坐标平面xOz 的对称点为A ,关于y 轴的对称点为B ,则|AB |=( ) A .2 B .13 C .214 D .8 4.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M ,N 分别是棱BB 1,B 1C 1的中点,若∠CMN =90°,则异面直线AD 1和DM 所成角为( ) A .30° B .45° C .60° D .90° 5.已知水平放置的△ABC 是按“斜二测画法”得到如图所示的直观图,其中B ′O ′=C ′O ′=1,A ′O ′3 那么原△ABC 中∠ABC 的大小是( ) A .30° B .45° C .60° D .90° 6.若直线y =kx +1与圆x 2+y 2+kx -2y =0的两个交点恰好关于y 轴对称,则k =( ) A .0 B .1 C .2 D .3 7.已知实数x ,y 满足2x +y +5=02 2 x y +( ) A 5 B .5 C .25 D 58.圆x 2+y 2-4x -4y -10=0上的点到直线x +y -14=0的最大距离与最小距离的差是( ) A .36 B .18 C .62 D .529.把直线3 y x =绕原点逆时针转动,使它与圆x 2+y 2+23x -2y +3=0相切,则直线转动的最小正角是( ) A . 3π B .2π C .23π D .56 π 10.已知球的直径SC =4,A ,B 是该球球面上的两点,AB =2,∠ASC =∠BSC =45°,则棱锥S -ABC 的体积为( )

高二数学必修二综合测试题有答案

班级 ________________ 姓名 ________________________________ 一、选择题(本大题共 12小题,每小题5分,共60分) 1.下面四个命题: ① 分别在两个平面内的两直线是异面直线; ② 若两个平面平行,则其中一个平面内的任何一条直线必平行于另一个平面; ③ 如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,则这两个平面平行; ④ 如果一个平面内的任何一条直线都平行于另一个平面,则这两个平面平行. 其中正确的命题是( ) A .①② B .②④ C .①③ D .②③ cos F 1PF 2 等于( C . 5. 已知空间两条不同的直线 m,n 和两个不同的平面 A .若 m// ,n ,则m//n B .若 m,m n,则n C .若 m// ,n// ,则m//n D .若m// ,m , I n,则m//n 6. 圆x 2 + y 2— 2x + 4y — 20= 0截直线5x — 12y + c = 0所得的弦长为 8,则c 的值是( ) A . 10 B . 10 或—68 C . 5 或—34 D . — 68 7. 已知ab 0,bc 0 ,则直线ax by c 通过( ) A .第一、二、三象限 B .第一、二、四象限 C .第一、三、四象限 D .第二、三、四象限 & 正方体 ABC —A 1BC 1D 1中,E 、F 分别是AA 与CC 的中点,则直线 ED 与DF 所成角的 数学 必修 综合测试题 总分: _________________ 2. 过点P ( 1,3)且垂直于直线x 2y 3 0的直线方程为( A . 2x y 1 0 B . 2x y 5 C . x 2y 5 D . x 2y 7 3. 4. 圆(x — 1)2+ y 2= 1的圆心到直线 2 2 y 1的左右焦点, 5 B . 2 x 已知F, F 2是椭圆石 C . P 为椭圆上一个点, 且 PF 1 : PF 1:2,则 B . ,则下列命题中正确的是( )

高一地理必修二综合测试题

高一地理试题 考试时间 90分钟满分100分 一、单项选择(每题2分,共60分) 国家甲乙丙丁 人口出生率(%)2.9 2.6 2.4 1.3 人口死亡率(%)2.3 1.2 1.0 1.1 人口增长率(%)0.6 1.4 1.4 0.2 人口迁移率(%)-0.2 -0.1 0.1 0.2 1.四个国家中,人口增长最快的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.四个国家中,最可能是发达国家的是() A.甲 B.乙 C.丙D.丁 3.下列人口空间移动属于人口迁移的是() A.游牧民的迁移 B.有两处或多处居住地的人在不同居住地之间流动 C.日本人去美国定居 D.中国人去欧洲旅游 4.右图为“木桶效应”图,如果组成木桶的各块桶板分别代表影响环境人口容量不同的资源种类,则木桶的“短板”决定() A.环境人口容量的多少 B.环境合理人口容量的多少 C.环境最适宜人口容量的多少 D.环境合理承载力的大小 5.右图是商业、工业、居住三种活动的付租能力随距离递减示意图, 下列叙述正确的是() A.活动A的区位有不断向城市外缘移动的趋势 B.活动B是城市中最广泛的土地利用方式 C.活动C对交通的依赖性较大,往往安排在市中心 D.活动A受自然条件影响较大 6.决定下列农业区位选择的主导因素分别是:①华南的双季稻种植;②宁夏平原的水稻种植; ③疆哈密盆地的瓜果生产;④上海郊区的乳畜业。() A.①热量②水源③光照④市场 B.①水源②地形③热量④市场 C.①地形②国家政策③土壤④科技 D.①土壤②热量③地形④国家政策 7.亚洲水稻种植业的特点是() A.单位面积产量低,但商品率较高 B.科技水平高 C.灌溉便利,水利工程量小 D.机械化水平低,单位面积产量高 8.有关商品谷物农业的叙述,正确的是() A.主要分布在美国、加拿大、印度等国 B.商品谷物农场都是家庭经营方式 C.我国东北和西北地区也有商品谷物农场

(经典)2019-2020高考地理一轮复习模块综合检测卷(必修2,含解析)新人教版

月考(二) 必修二模块综合检测卷 第Ⅰ卷(选择题,共44分) 一、选择题(每小题2分,共44分) (2018·河北唐山检测)人口密度是指单位土地面积上居住的人口数;农业密度是指单位农田面积上的农民人数;生理密度是指适合作为农业用地的单位面积上的人口数。下表为四个国家人口密度、农业密度和生理密度(单位:人/平方千米) 国家人口密度农业密度生理密度 埃及79 209 1 475 荷兰396 34 1 642 美国31 1 118 日本338 135 2 380 1.与农业密度和生理密度相比,人口密度未考虑 ( ) ①土地类型②土地面积③农业生产技术④人口总数 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 2.根据材料可知 ( ) A.生理密度大的国家农业密度大 B.荷兰的农业技术水平比日本高 C.一个国家的农业用地比重 D.一个国家的农业人口总数 答案:1.B 2.C 解析:第1题,人口密度=人口总数/土地面积,农业密度=农业人口总数/农田总面积,生理密度=人口总数/适合作为农业用地的土地面积。所以人口密度未考虑土地类型和农业生产技术。第2题,农业用地比重=适合作为农业用地的土地面积/土地面积;适合作为农业用地的土地面积=人口总数/生理密度;土地面积=人口总数/人口密度。所以,农业用地比重=人口密度/生理密度。根据材料可以计算出一个国家的农业用地比重,故C正确;表格中的信息不能体现生理密度与农业密度呈正相关,故A错误;根据材料无法比较荷兰与日本的农业技术水平高低,故B错误;材料中没有给出相关国家的农田总面积,故无法计算一个国家的农业人口总数,D错误。 (2018·河南郑州考试)“空巢老人”,即与子女分开居住的老人。“出门一把锁,进门一盏灯”,是眼下许多“空巢老人”生活的真实写照。下图为四国人口年龄结构示意图。据此完成3~4题。 3.图示四国可能出现“空巢老人”现象的是 ( ) A.甲国 B.乙国 C.丙国 D.丁国 4.近几年我国农村“空巢老人”现象较严重的主要原因是( ) A.经济原因 B.家庭原因 C.自然原因 D.个人原因

高一数学必修二期末测试题及答案解析

高一数学必修二期末测试题 (总分100分时间100分钟) 班级:______________姓名:______________ 一、选择题(8小题,每小题4分,共32分) 1.如图1所示,空心圆柱体的主视图是() 2.过点()4,2-且在两坐标轴上截距的绝对值相等的直线有() (A)1条(B)2条(C)3条(D)4条 3.如图2,已知E、F分别是正方体ABCD—A1B1C1D1的棱BC,CC1的中点,设α为二面角D AE D- - 1 的平面角,则α sin=() (A) 3 2 (B) 3 5 (C) 3 2 (D) 3 2 2 4.点(,) P x y是直线l:30 x y ++=上的动点,点(2,1) A,则AP的长的最小值是( ) (B) (C) (D) 5.一束光线从点(1,1) A-出发,经x轴反射到圆22 :(2)(3)1 C x y -+-=上的最短路径长度是() (A)4 (B)5 (C )1(D )6.下列命题中错误的是( ) 图2

A .如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β B .如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β C .如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,l =βα ,那么l ⊥平面γ D .如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β 7.设直线过点(0,),a 其斜率为1,且与圆2 2 2x y +=相切,则a 的值为( ) (A )4± (B )2± (C ) ± (D ) 8.将一张画有直角坐标系的图纸折叠一次,使得点)2,0(A 与点B(4,0)重合.若此时点)3,7(C 与点),(n m D 重合,则n m +的值为( ) (A)5 31 (B) 532 (C) 533 (D) 5 34 二、填空题(6小题,每小题4分,共24分) 9.在空间直角坐标系中,已知)5,2,2(P 、),4,5(z Q 两点之间的距离为7,则z =_______. 10.如图,在透明塑料制成的长方体1111D C B A ABCD -容器内灌进一些水,将容器底面一边BC 固定于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜度的不同,有下列四个说法: ①水的部分始终呈棱柱状; ②水面四边形EFGH 的面积不改变; ③棱11D A 始终与水面EFGH 平行; ④当1AA E ∈时,BF AE +是定值. 其中正确说法是 . 11.四面体的一条棱长为x ,其它各棱长均为1,若把四面体的体积V 表示成关于x 的 函数)(x V ,则函数)(x V 的单调递减区间为 . 12.已知两圆2210x y +=和22 (1)(3)20x y -+-=相交于A B ,两点,则公共弦AB 所在直线的直线方程是 . 13.在平面直角坐标系中,直线033=-+y x 的倾斜角是 .

生物必修二综合测试题及答案

必修二综合测试卷 1.(2013·郑州一模)在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是( ) ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法 B.①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法 C.①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法 D.①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法 2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于( ) ①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分 ③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机制的阐明奠定基础 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3.在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿色基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交,有关子代基因型与表现型的叙述,正确的是 A.有9种基因型,其中基因型为wwYy、WwYy的个体表现为白色 B.有9种基因型,其中基因型为Wwyy、wwyy的个体表现为绿色 C. 有3种表现型,性状分离比为12:3:1 D.有4种表现型,性状分离比为9:3:3:1 4.果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果蝇杂交,去除后代中的黑身果蝇,让灰身果蝇自由交配,理论上其子代果蝇基因型比例为( ) A.4∶4∶1 B.3∶2∶1 C.1∶2∶1 D.8∶1 5.下图为某动物细胞减数分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是() A.图1细胞处在减数第二次分裂中期,此 时期没有遗传物质的复制 B.两图说明分裂过程中可能发生基因重组 C.同源染色体上等位基因的分离不发生在 两图所处的分裂时期 D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞 6.红花蚕豆栽培园中偶然发现了一株开黄花的蚕豆植株,推测该黄花表现型出现是花色基因突变的结果。为确定推测是否正确,应检测和比较黄花植株与红花植株中()A.花色基因的DNA序列 B.花色基因的碱基组成 C.细胞的DNA含量 D.细胞的RNA含量 7.如图表示H5N1病毒、硝化细菌、酵母菌和人体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的种类,其中与实际情况相符的是( ) A.H5N1病毒B.硝化细菌 C.酵母菌 D.人体 8.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验: ①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠 ②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠 ③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠 ④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠 以上4个实验中的小鼠存活的情况依次是( ) A.存活,存活,存活,死亡 B.存活,死亡,存活,死亡 C.死亡,死亡,存活,存活D.存活,死亡,存活,存活 9.在“噬菌体侵染细菌的实验”中,如果对35S标记的噬菌体甲组不进行搅拌,32P标记的噬菌体乙组保温时间过长,其结果是( ) A.上清液中,甲组出现较强放射性,乙组也会出现较强放射性 B.甲组沉淀物中出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性 C.沉淀物中,甲组出现较强放射性,乙组也会出现较强放射性 D.甲组上清液中出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性 10.(2013·山东一模)如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程,图丙为其中部分片段的放大示意图。以下分析正确的是( ) A.图中酶1和酶2是同一种酶 B.图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生 C.图丙中b链可能是构成核糖体的成分

人教版-物理-必修一必修二综合测试-含答案

1. A 、B 、C 三物体同时同地出发在同一直线上运动,它们的运动情况如图所示,在 20s 的时间内,它们的平均速率的关系正确的是( ) A. V A = V B = V C B. V A > V B = V C C. V A > V B > V C D. V A = V B < V C 2.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的 v-t 图象如图所示.两图象t=t 1 时相交 于P 点,P 在横轴上的投影为Q ,△OPQ 的面积为S .在t=0时刻,乙车在甲车前面, 相距为d .已知此后两车相遇两次,且第一次相遇的时刻为t′,则下面四组t′和d 的 组合可能的是( ) A. 1t t =' s d = B. 1t 21t = ' s 41d = C. 1t 21t =' s 21d = D. 1t 21t =' s 4 3 d = 3. 甲乙两车在平直道路上同向运动,其v--t 图象如图所示,图中△OPQ 和△OQT 的 面积分别为S 1和S 2(S 2>S 1),初始时甲车在乙车前方S 0处,则下列说法正确的 是( )多选 A. 若S 0 = S 1 + S 2,两车不会相遇 B. 若S 0 < S 1,两车相遇两次 C. 若S 0 = S 1 ,两车相遇一次 D .若S 0 = S 2,两车相遇1次 4.一质点由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a 1,经时间t 后,开始做加速度大小为a 2 的匀减速直线运动,再经t 时间恰好回到出发点,则两次的加速度大小之比a 1:a 2 = 5.如图所示,某粮库使用电动传输机向粮垛上输送麻袋包.现将一麻袋包放置在倾斜的 传送带上,与传送带一起向上匀速运动,其间突遇故障,传送带减速直至停止.若上述匀速和减速过程中,麻袋包与传送带始终保持相对静止,下列说法正确的是 A .匀速运动时,麻袋包只受重力与支持力作用 B .匀速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向上 C .减速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向下 D .减速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向上 6.如图所示,硬杆一端通过铰链固定在墙上的B 点,另一端装有滑轮,重物用绳拴住通过滑轮固定 于墙上的A 点,若杆、滑轮及绳的质量和摩擦均不计,将绳的固定端从A 点稍向下移,再使之 平衡时,则( )多选 A .杆与竖直墙壁的夹角减小 B .绳的拉力减小,滑轮对绳的作用力增大 C .绳的拉力不变,滑轮对绳的作用力增大 D .绳的拉力、滑轮对绳的作用力都不变 7.如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳 子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是( ) A .甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B .甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C .若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D .若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 8. 如图甲所示,静止在水平地面的物块A ,受到水平向右的拉力F 作用,F 与时间t 的关系如图乙所示,设 块与地面的静摩擦力最大值f m 与滑动摩擦力大小相等,则( )多选 A .0~t 1时间内F 的功率逐渐增大 B .t 2时刻物块A 的加速度最大 C .t 2时刻后物块A 做反向运动 D .t 3时刻物块A 的动能最大

人教版高中语文必修2检测练习模块综合检测

模块综合检测 (时间:150分钟满分:150分) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成第1~3题。 陶渊明——魏晋风流的杰出代表 安贫乐道与崇尚自然,是陶渊明思考人生得出的两个主要结论,也是他人生的 两大支柱和艺术化人生的具体表现。 “安贫乐道”是陶渊明的为人准则。他所谓的“道”,偏重于个人的品德节操方面,体现了儒家思想。他特别推崇颜回等安贫乐道的贫士,要像他们那样努力保持品德节操的纯洁,绝不为追求高官厚禄而玷污自己。他并不是鄙视出仕,而是不肯同流合污。他希望建功立业,又要功成身退。他也考虑贫富的问题,安贫和求富在他心中常常发生矛盾,但是他能用“道”来求得平衡。而那些安贫乐道的古代贤人,也就成为他的榜样。他的晚年很贫穷,到了挨饿的程度,但是他并没有丧失其为人的准则。 “崇尚自然”是陶渊明对人生更深刻的哲学思考。“自然”一词不见于《论语》《孟子》,而是老庄哲学特有的范畴。老庄所谓“自然”不同于近代与人类社会相对而言的客观的物质性的“自然界”,它是一种状态,非人为的、本来如此的、自然而然的。世间万物皆按其本来的面貌而存在,依其自身固有的规律而变化,无须任何外在的 条件和力量。人应当顺应自然的状态和变化,抱朴而含真。陶渊明希望返归和保持自己本来的、未经世俗异化的、天真的性情。所谓“质性自然,非矫厉所得”(《归去来兮辞并序》),说明自己的质性天然如此,受不了绳墨的约束。所谓“久在樊笼里,复得返自然”(《归园田居(其一)》),表达了返回自然得到自由的喜悦。在《形影神》里,他让“神”辨自然以释“形”“影”之苦。“形”指代人企求长生的愿望,“影”指代人求善立名的愿望,“神”以自然之义化解它们的苦恼。“形”“影”“神”三者,还分别代表了陶渊明自身矛盾着的三个方面,三者的对话反映了他人生的冲突与调和。陶渊明崇尚自然的思想以及由此引导出来的顺化、养真的思想,已形成比较完整而一贯的哲学。 总之,陶渊明的思想可以这样概括:通过泯去后天的经过世俗熏染的“伪我”,以求返归一个“真我”。陶渊明看到了社会的腐朽,但没有力量去改变它,只好追求自身道德的完善。他看到了社会的危机,但找不到正确的途径去挽救它,只好求救于人性的复归。这在他自己也许能部分地达到,特别是在他所创造的诗境里,但作为医治社会的药方是无效的。 陶渊明是魏晋风流的杰出代表。魏晋风流是魏晋士人所追求的一种人格美,或者说是他们所追求的艺术化的人生,用自己的言行、诗文使自己的人生艺术化。以世俗的眼光看来,陶渊明的一生是很“枯槁”的,但以超俗的眼光看来,他的一生却是很艺术的。他的《五柳先生传》《归去来兮辞》《归园田居》《时运》等作品,都是其艺术化人生的写照。 (摘自《中国文学史》,袁行霈主编,有删改) 1下列对陶渊明“人生的两大支柱”的表述,不符合原文意思的一项是() A.“安贫乐道”是陶渊明人生的一大支柱。陶渊明所说的“道”,指的是个人的品德和节操。这样的“道”,体现了儒家思想,即要努力保持自己高尚而纯洁的品德和节操。

(word完整版)高一数学必修一必修二综合测试卷

高一数学必修一必修二综合测试卷 一、选择题 1.已知A ={x |y =x ,x ∈R },B ={y |y =x 2,x ∈R },则A ∩B 等于 A.{x |x ∈R } B.{y |y ≥0} C.{(0,0),(1,1)} D.? 2. 下列四个函数中,与y =x 表示同一函数的是 A.y =(x )2 B.y =33 x C.y =2 x D.y =x x 2 3. 下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是 A.f (x )=3-x B.f (x )=x 2-3x C.f (x )=-1 1+x D.f (x )=-|x | 4.已知点(1,2)A 、(3,1)B ,则线段AB 的垂直平分线的方程是( B ) A .524=+y x B .524=-y x C .52=+y x D .52=-y x 5. 二次函数y =ax 2+bx 与指数函数y =( a b )x 的图象只可能是 D 6. 已知函数f (n )=? ??<+≥-),10)](5([), 10(3n n f f n n 其中n ∈N ,则f (8)等于 A.2 B.4 C.6 D.7 7.过点(1,3)-且平行于直线032=+-y x 的直线方程为( A ) A .072=+-y x B .012=-+y x C .250x y --= D .052=-+y x 8. 下列说法不正确的.... 是( D ) A 空间中,一组对边平行且相等的四边形是一定是平行四边形;

B .同一平面的两条垂线一定共面; C. 过直线上一点可以作无数条直线与这条直线垂直,且这些直线都在同一个平面内; D. 过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直. 9. 圆22 (1)1x y -+=与直线y x = 的位置关系是( A ) A .相交 B . 相切 C .相离 D .直线过圆心 10. 两圆相交于点A (1,3)、B (m ,-1),两圆的圆心均在直线x -y +c=0上,则m+c 的值为( ) A .-1 B .2 C .3 D .0 11. 已知A 、B 、C 、D 是空间不共面的四个点,且AB ⊥CD ,AD ⊥BC ,则直线BD 与AC ( ) A.垂直 B.平行 C.相交 D.位置关系不确定 12.某商场对顾客实行购物优惠活动,规定一次购物付款总额: (1)如果不超过200元,则不给予优惠; (2)如果超过200元但不超过500元,则按标价给予9折优惠; (3)如果超过500元,其500元内的按第(2)条给予优惠,超过500元的部分给予7折 优惠. 某人两次去购物,分别付款168元和423元,假设他一次性购买上述两次同样的商品,则应付款是 A.413.7元 B.513.7元 C.546.6元 D.548.7元 二 填空题 13.已知A (1,-2,1),B (2,2,2),点P 在z 轴上,且|PA|=|PB|,则点P 的坐标为 ; 14.函数 )23(log 3 2-=x y 的定义域为______________ 15.已知f (x )=x 2-1(x <0),则f - 1(3)=_______. 16.圆心在直线270x y --=上的圆C 与y 轴交于两点(0,4)A -,(0,2)B -,则圆C 的方程为 . 三、解答题 17. 求函数y = 1 2 -x 在区间[2,6]上的最大值和最小值.(10分)

人教新课标版数学高一人教版必修2 模块综合检测

(时间:120分钟;满分150分) 一、选择题(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若直线y =3x +1与直线x +By +C =0垂直,则( ) A .B =-3 B .B =3 C .B =-1 D .B =1 解析:选B.y =3x +1即3x -y +1=0 ∴3×1+(-1)×B =0,∴B =3. 2.棱长都为1的三棱锥的表面积为( ) A. 3 B .2 3 C .3 3 D .4 3 解析:选A.棱长都为1的三棱锥的三个侧面与底面都是全等的正三角形,∴表面积S =4× 3 4 ×12= 3. 3.空间五点最多可确定的平面个数是( ) A .1个 B .5个 C .10个 D .20个 解析:选C.最多的情况是任意三点不共线,此时任意三点可确定一个平面,故共10个. 4.已知直线mx +4y -2=0与2x -5y +n =0互相垂直,垂足为(1,p ),则m -n +p 为( ) A .24 B .20 C .0 D .-4 解析:选B.由两直线垂直,得2m -20=0,∴m =10.将(1,p )代入10x +4y -2=0,得p =-2,再将(1,-2)代入2x -5y +n =0,得n =-12. ∴m -n +p =10-(-12)+(-2)=20. 5.表面积为36π的一个球,有一个表面积为Q 的外切多面体,则这个多面体的体积是( ) A .Q B .2Q C.13 Q D.43 Q 解析:选A.易知球半径为3,将多面体分割成若干个锥体,每个锥体的高为3.∴V =1 3Q ·3 =Q . 6.如图所示,在一个封闭的立方体的六个表面各标出A 、B 、C 、D 、E 、F ,现摆成下面三种不同的位置,所看见的表面上的字母已标明,则字母A 、B 、C 的对面的字母分别是( ) A .D 、E 、F B .F 、D 、E C .E 、F 、D D . E 、D 、F

(完整版)高中数学必修2综合测试题__人教A版

高中数学必修2综合试题 一、选择题(本大题共2道小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、下图(1)所示的圆锥的俯视图为 ( ) 2 、直线:30l y ++=的倾斜角α为 ( ) A 、30o ; B 、60o ; C 、120o ; D 、150o 。 3、边长为a 正四面体的表面积是 ( ) A 、 34a ; B 、312a ; C 、24 a ; D 2。 4、对于直线:360l x y -+=的截距,下列说法正确的是 ( ) A 、在y 轴上的截距是6; B 、在x 轴上的截距是6; C 、在x 轴上的截距是3; D 、在y 轴上的截距是3-。 5、已知,a b αα?//,则直线a 与直线b 的位置关系是 ( ) A 、平行; B 、相交或异面; C 、异面; D 、平行或异面。 6、已知两条直线12:210,:40l x ay l x y +-=-=,且12l l //,则满足条件a 的值为 ( ) A 、1 2 -; B 、12; C 、2-; D 、2。 7、在空间四边形ABCD 中,,,,E F G H 分别是,,,AB BC CD DA 的中点。若AC BD a ==, 且AC 与BD 所成的角为60o ,则四边形EFGH 的面积为 ( ) A 2a ; B 2; C 2 a ; D 2。 8、已知圆2 2 :260C x y x y +-+=,则圆心P 及半径r 分别为 ( ) 图(1) A B C D

A 、圆心()1,3P ,半径10r =; B 、圆心()1,3P ,半径r =; C 、圆心()1,3P -,半径10r =; D 、圆心()1,3P -,半径r = 9、下列叙述中错误的是 ( ) A 、若P αβ∈I 且l αβ=I ,则P l ∈; B 、三点,,A B C 确定一个平面; C 、若直线a b A =I ,则直线a 与b 能够确定一个平面; D 、若,A l B l ∈∈且,A B αα∈∈,则l α?。 10、两条不平行的直线,其平行投影不可能是 ( ) A 、两条平行直线; B 、一点和一条直线; C 、两条相交直线; D 、两个点。 11、长方体的一个顶点上的三条棱长分别为3、4、5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是 ( ) A 、25π; B 、50π; C 、125π; D 、都不对。 12、四面体P ABC -中,若PA PB PC ==,则点P 在平面ABC 内的射影点O 是ABC V 的 ( ) A 、外心; B 、内心; C 、垂心; D 、重心 二、填空题(本大题共4道小题,每小题4分,共16分。把答案填在题中横线上) 13、圆柱的侧面展开图是边长分别为2,a a 的矩形,则圆柱的体积为 ; 14、命题:一条直线与已知平面相交,则面内不过该交点的直线与已知直线为异面直线。 用符号表示为 ; 15、点()2,1M 直线0l y --=的距离是 ; 16、已知,a b 为直线,,,αβγ为平面,有下列三个命题: (1) a b αβ////,,则a b //; (2) ,a b γγ⊥⊥,则a b //; (3) ,a b b α?//,则a α//; (4) ,a b a α⊥⊥,则b α//;

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