小学生逆反心理疏导方法

作者：刘晓兰;万向阳

作者机构：潜江市实验小学,湖北潜江433100;江汉油田物探学校,湖北潜江433100

来源：读写算-素质教育论坛

ISSN：1002-7661

年：2011

卷：000

期：023

页码：32-33

页数：2

中图分类：G448

正文语种：chi

关键词：学生逆反心理;疏导方法;对抗情绪;心理现象;小学高段;不合作;教育;师长

摘要：逆反心理是现在小学高段学生中较为普遍的一种心理现象，表现为对待师长的教育产生对抗情绪。这种对抗多见于言语的冲突、顶撞以及教学的不合作。你说东他偏要朝西，你说黑他非要描成白的。老师一遍遍地质问“难道我是要害你吗？我这样做是为了你好，你为什么要这样和我作对呢？”可是学生毫不领情，依然我行我素。