有趣的思维游戏
思维游戏五年级喜欢玩的游戏

• 今天是星期天,当然也就看不成星期六的 动画片了。
7.鸡蛋不破
• 你拿一个生鸡蛋,让它自由下落。在地 上没有任何铺垫物的情况下,你能够使鸡 蛋下落1米而不破吗?
• 可以。只要将生鸡蛋的高度拿到1米以上, 然后让鸡蛋自由下落,当它下落了1米的时 候,并没有碰到地面,当然不会破。
8.称重
• 有一个两臂不一样长却处于平衡状态的 天平,给你2个500克的砝码,如何称出1㎏ 的糖?
• 两个砝码放左边,右边放糖,平衡后把左 边的砝码换成糖物品即可。
9.称糖
• 用一个只能称100克以上物品重量的天 平,称3个重量都比50克大一点但都达不到 100克的糖。请问:你用什么办法能准确地 称出它们分别的重量?
• 分别把三块糖设编号1、2、3。我们可以先 称出1号和2号两块糖的总重量,然后再把3
•1 3 4
•
59
• 78 6
•
2
• (1)1+7=8 • (2)4+5=9 • (3)2×3=6
5.神奇的三角形
• 三角的三边有9个圆圈,你能把1~9这9个数 填在圆圈里,使每边的数字和相等,而且 每边的数字平方和也相等。
•
5
•
6
9
•
1
4
•8
7
3
2
第四部分
算术谜题
1.错误的算式
• 62-63=1是个错误的算式,能不能移动 一个数字使得算式成立?移动一个符号让 等式成立又应该怎样移呢?
•
62-63=1
• (1)把62移动成2的6次方。
• (2)把后面等于号上的“-”移动到前面的减 号上,使等式成为62=63-1
2.等于1的趣题
• 在下列六则算式中填上四则运算符号, 使等式成立。
三种可以在课堂上玩的思维小游戏

三种可以在课堂上玩的思维小游戏思维是智力的核心,参与支配了一切智力活动,思维能力也是未来学习能力的核心,一个人聪明不聪明、有没有智慧,主要看他的思维能力强不强,要使孩子聪明起来,最根本的办法就是培养思维能力。
以下是小编给大家带来的关于提高思维能力的方法,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!游戏一:找声音来源拿个颜色漂亮的茶叶桶给孩子,他会左手递给右手、右手又递给左手,在这个过程中眼一直盯着茶叶桶上的图案看,这就是个观察的过程,他在观察这个茶叶桶上有什么图案、好不好玩。
然后我们偷偷放个小铃铛在里面,他再拿起这个盒子的时候就有哗啦哗啦的响声了。
孩子就会觉得奇怪,可能会抬头冲着家长笑,意思就是我以前玩这个时候没有声音,为什么现在有声音了?这就是一个简单的一个思维。
然后我们又偷偷地把这铃铛拿走,他一玩又没有声音了,这时候又会想刚才有声音,现在为什么没有声音了?这也是一思维过程。
接着我们当着他的面把铃铛放进去,再盖上盖给他,他一玩又响了。
孩子就开始笑。
这时候他心里就会有个思维过程,得出“声音来源于里面铃铛”的结论。
平时类似的,我们经常给孩子放音乐也一样,用手机放音乐放在桌子上,孩子知道音乐来源于手机。
这个判断来源于孩子见到了手机的具体形象。
那么家长需要引导孩子、培养孩子的思维能力。
当他听了一段时间以后,就要给他提高一个档次,要向抽象思维过渡。
把手机放到抽屉里,仍然放同样的曲子,这个时候孩子很习惯地又去看桌上放手机的位置,但是这时候手机没有了。
这时候他脑子里就开始有思维活动了:这个声音是来源于手机,手机没有了,为什么还有声音?从哪来的?他就会去寻找这个声音,这个寻找的过程就是他思维的过程。
这个时候家长需要引导他,“你在找什么?”他即便还不会说话,家长也要问问,然后引导着他在这儿找,在那儿找。
最后给他领到抽屉旁边,这个地方,声音非常的大,家长可以把他的小手放在抽屉上,当他把抽屉拉开以后,发现那个手机的时候,他会非常开心。
促进儿童思维训练的小游戏大全【10则】

促进儿童思维训练的小游戏大全【10则】1. 数字猜谜游戏规则:家长或老师准备一组数字,让孩子们猜测这组数字的规律。
孩子们需要通过观察、推理和尝试来找出规律,并给出正确的答案。
例如,家长可以告诉孩子们这组数字是递增的,然后让孩子们猜测下一个数字是多少。
2. 形状匹配游戏规则:家长或老师准备一组形状卡片,让孩子们找出与之匹配的形状。
孩子们需要观察形状的特点,并尝试找到与之相似的形状。
通过这个游戏,孩子们可以提高观察力和形状识别能力。
3. 脑筋急转弯游戏规则:家长或老师准备一些脑筋急转弯问题,让孩子们思考并回答。
这些问题通常需要孩子们从不同的角度思考问题,培养他们的创造力和思维能力。
例如,家长可以问孩子们:“什么东西越洗越脏?”4. 找不同游戏规则:家长或老师准备一组图片,让孩子们找出其中的不同之处。
孩子们需要仔细观察图片的细节,并找出其中的不同之处。
通过这个游戏,孩子们可以提高观察力和注意力。
5. 词语接龙游戏规则:家长或老师准备一些词语,让孩子们进行词语接龙游戏。
孩子们需要根据上一个词语的一个字,来接龙下一个词语。
通过这个游戏,孩子们可以提高词汇量和思维能力。
6. 数学运算游戏规则:家长或老师准备一些简单的数学运算题目,让孩子们进行计算。
孩子们需要通过思考和计算来找出正确的答案。
通过这个游戏,孩子们可以提高数学能力和思维能力。
7. 角色扮演游戏规则:家长或老师准备一些角色扮演的情境,让孩子们进行角色扮演。
孩子们需要根据情境中的角色,进行思考和表演。
通过这个游戏,孩子们可以提高想象力和创造力。
8. 拼图游戏规则:家长或老师准备一些拼图,让孩子们进行拼图。
孩子们需要观察拼图的形状和颜色,并尝试将它们拼在一起。
通过这个游戏,孩子们可以提高观察力和空间思维能力。
9. 模仿游戏规则:家长或老师做出一些动作或表情,让孩子们模仿。
孩子们需要观察并模仿家长或老师的动作或表情。
通过这个游戏,孩子们可以提高观察力和模仿能力。
四个有趣又有益的思维逻辑小游戏

四个有趣又有益的思维逻辑小游戏对于孩子来说,玩过的游戏、做过的练习,也许很快就忘记了,但是日复一日培养起来的逻辑思维能力,是不会轻易忘记的,并且将令他们受益终身。
以下是小编给大家带来的关于锻炼思维能力的小游戏,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!锻炼思维能力的小游戏1复述游戏玩法:1、让孩子看绘本5~10分钟,然后合上书,要求孩子按要求,复述故事。
2、把几个物品或玩具玩偶摆在桌子上,拍一张照片,让孩子观察一分钟,再打乱。
然后回忆方位顺序,重新摆出来。
ps:可灵活安排“复述”内容:可以提几个细节问题;也可以要求孩子把刚看过的物品形象画下来;可以加一些故事性很强的玩偶或场景玩具,让孩子发挥想象力讲故事。
爸妈可以根据故事情节,问细节,比如:树的前面是什么?小女孩在小熊的左边还是右边?他们准备要做什么?接下来会发生什么事情呢?……通过这种观察+提问的方式,可以引导孩子开展观察,并主动思考得出答案。
这种视觉上的训练,对解决孩子上学后一看书就困、看黑板注意力集中时间短等问题有很好的效果。
锻炼思维能力的小游戏2按顺序找数字玩法:按顺序找数字,是一种在心理学中常用的锻炼注意力的小游戏。
在一张有50个小方格的表中,将1-50个的数字打乱顺序,如下图,然后以最快的速度从1数到50,要边读边指出,同时计时。
研究表明:4-7岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是40-70秒,正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒,有些人可以缩短到十几秒。
可以自己多制做几张这样的训练表,每天训练一遍,相信注意力水平会逐步提升的!锻炼思维能力的小游戏3隔3跳一跳玩法:孩子自己数数,每逢带3的数字,就跳过说后面那个数字,相当于3、13、23、33、43、53……就跳过,碰到带数字3的,自动消音。
爸爸妈妈也可以和孩子一起游戏,交替数数,到300 为止,看谁犯错最少,便为胜利一方。
跳3游戏熟悉之后,可换其他数字。
锻炼思维能力的小游戏4寻找地图玩法:家长可说出一个地区,让孩子在地图上寻找。
七个提升逻辑思维的推理游戏

七个提升逻辑思维的推理游戏在现代社会中,逻辑思维能力对我们的学习和生活起着至关重要的作用。
通过推理游戏,我们可以锻炼我们的思维能力,培养逻辑思维的能力。
本文将介绍七个能够提升逻辑思维的推理游戏。
游戏一:数独数独是一种经典的逻辑推理游戏,它需要玩家根据一定的规则,填写九宫格中的数字,要求每行、每列和每个九宫格内都不能重复出现相同的数字。
数独游戏可以锻炼我们的空间思维能力和推理能力,让我们更加敏锐地观察、分析和解决问题。
游戏二:河内塔河内塔是一种经典的逻辑推理游戏,它通过移动塔中的盘子,要求将所有的盘子从一个塔移动到另一个塔上,过程中需要满足一定的规则。
玩家需要通过合理的移动策略,解决问题,培养逻辑思维能力。
游戏三:推理谜题推理谜题是一种通过逻辑推理来解决问题的游戏,它通过给出一些线索和条件,要求玩家通过分析、推理和归纳,找出正确答案。
推理谜题能够让我们锻炼逻辑思维的能力,培养我们的推理和判断能力。
游戏四:思维导图思维导图是一种逻辑思维的工具,它将一个主题或者问题拆分成多个关键点,通过构建节点和关系,帮助我们整理、分析和思考问题。
通过使用思维导图,我们可以培养逻辑思维、提高思维逻辑性和抽象思维能力。
游戏五:象棋象棋是一种能够锻炼逻辑思维的策略游戏,它要求玩家通过合理的布局和走棋方式,击败对手的棋子,最终获胜。
象棋能够培养我们的空间思维、推理和判断能力,提高我们的逻辑思维水平。
游戏六:迷宫游戏迷宫游戏是一种通过解决迷宫中的问题,找到出口的游戏。
玩家需要通过观察、推理和决策,找到正确的路径,最终逃出迷宫。
迷宫游戏可以锻炼我们的空间思维、推理能力和解决问题的能力。
游戏七:数学推理题数学推理题是一种通过数学知识和推理能力解决问题的游戏。
它要求玩家通过运用数学知识和逻辑推理,找到问题的解决方案。
数学推理题可以训练我们的逻辑思维和数学推理能力,提高我们的数学解题能力。
通过参与这七个提升逻辑思维的推理游戏,我们能够培养我们的逻辑思维能力,提高我们的观察、分析和解决问题的能力。
有趣的思维游戏

有趣的思维游戏
有趣的思维游戏是一种既有趣又挑战人思维的活动,通过参与游戏可以激发创造力、培养逻辑思维能力和解决问题的能力。
本文将介绍一些常见的有趣思维游戏,供大家参考。
第一章:猜字谜游戏
1.1 简介:猜字谜游戏是一种通过给出一些提示词或画面来让玩家猜出一个与之相关的字或词的游戏。
1.2 游戏规则:组织者给出一组提示词,玩家需要根据这些提示词猜出与之相关的字或词,并尽快回答。
可以设置时间限制或者团队比赛的方式进行。
1.3 示例题目:
提示词:红色、鼠标、苹果
答案:红苹果
第二章:逻辑推理游戏
2.1 简介:逻辑推理游戏是一种通过给出一些已知条件和问题,让玩家根据已知条件来得出正确的推理结论的游戏。
2.2 游戏规则:组织者给出一些已知条件,并提出一个问题,玩家需要根据这些已知条件运用逻辑进行推理,并给出答案。
2.3 示例题目:
已知条件:所有的猫都是动物,Tom是猫。
问题:Tom是什么?
答案:Tom是动物。
第三章:填词游戏
3.1 简介:填词游戏是一种通过给出一些提示和已知信息,让玩家填上合适的词语来完善句子或段落的游戏。
3.2 游戏规则:组织者给出一些句子或段落,并留下空缺处需要填上合适的词语,玩家需要根据语境和已知信息填上正确的词语。
3.3 示例题目:
句子:他是个__球员,技术非常__。
提示:足球,高超
答案:他是个足球球员,技术非常高超。
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法律名词及注释:
无。
七种超锻炼思维的小游戏
七种超锻炼思维的小游戏游戏是儿童最喜欢的交流方式。
所以思维能力也可以通过游戏的方式来训练,也容易在较短的时间内取得较好的成效。
那我们该如何训练的思维能力呢?以下是小编给大家带来的关于思维训练的小游戏,供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!1、蚂蚁搬豆1,请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。
(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)2.请一组组的〃蚂蚁〃排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3.设置一定的距离,在终点放置一些物品作〃豆子〃。
请〃蚂蚁〃从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴至励物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里准备:布带若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者5、踩气球准备:气球若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。
听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
6、快乐贴贴贴准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。
两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。
发散思维的小游戏
发散思维的小游戏1.一物多形的扩散。
可以让宝宝观察水装在圆形杯子里和方形杯子里形状有什么不同,想想冰块放到热水里会发生什么状况?把手放到冒着热气的杯子上会有什么结果,为什么拿下来后手上有小水珠?推荐游戏:横切苹果平时我们习惯竖着切苹果,苹果核被切成两只小耳朵的形状。
这次就和宝宝一起横着切苹果,看看苹果核的横切面会是一个什么形状呢?实验之前,问问宝宝这个问题,激发他思考力和好奇心。
然后手把手地帮助宝宝把苹果横切开刀子不要太大、太锋利,千万注意不要弄伤宝宝,让宝宝观察切好的苹果核是什么形状。
原来是个五角星呢,是不是很意外呢?你可以和宝宝再切几只苹果,看看是不是每次都是五角星呢?2.一形多物的扩散。
请幼儿尽可能地说出同一形状的物品,如圆形的东西有哪些,正方形的东西有哪些等。
这种练习可以结合家里的器具和摆设进行,你可以先教宝宝认识一些简单的形状,比如圆形、三角形等,然后让宝宝看看家里哪些东西是圆形的,哪些是三角形的。
推荐游戏:这个像什么?准备1支画笔和1块画板,在画板上任意画一些图形,让宝宝说说每个图形像什么东西。
比如画一个椭圆形,宝宝或许说不出来这是一个椭圆形,但可以和具体的物品联系起来,比如:鸡蛋、梨、芒果……你也可以先让宝宝信手涂鸦,然后由你根据宝宝“画”的基本图形进行加工,添改成为一个比较明显的图案,比如小兔、小鸭、帆船等。
这样不仅能让宝宝有成就感,更重要的是,通过这种画画游戏,可以锻炼宝宝的发散性思维。
3.一因多果的扩散。
带幼儿玩“如果……将会……”的游戏。
比如你可以让宝宝想想:“如果世界上的花朵都是白色的,将会怎样?”“如果你会飞,将会发生什么?”“如果大家都穿一样的衣服,将是什么情形?”。
比如“小鱼在水里游,还有谁也在水里游?”“小鸟在天上飞,还有谁在天上飞?”推荐游戏:它们都和谁有关?准备牙刷、杯子、牙膏、毛巾、香皂;笔、纸、尺子、橡皮;碗、汤匙、筷子、锅、盘子等有关联性的事物。
你先把牙刷拿出来,然后提问孩子,哪些东西和牙刷有关系。
问题解决训练的十个游戏
问题解决训练的十个游戏
在日常工作和生活中,我们常常需要面对各种各样的问题。
那
么如何训练自己的问题解决能力呢?下面介绍十个可以锻炼问题解
决能力的游戏。
1. 短语接龙:从一个词语出发,每个人依次说出一个包含前一
人所说词语的短语。
适合锻炼联想思维和反应速度。
2. 带条件的连连看:将图案分为两类,根据条件(如颜色、形状、内容等)连连看。
适合锻炼分类思维和逻辑思维。
3. 图案变换:将一张图案分为若干小块,交换它们的位置,恢
复原图。
适合锻炼观察力和空间思维。
4. 数字华容道:将数字按规则移动,使其排列顺序与目标相同。
适合锻炼排序思维。
5. 推箱子:将箱子推到指定位置。
适合锻炼规划思维。
6. 填字游戏:根据提示填字,适合锻炼联想和语言思维。
7. 接力创意:团队分为若干小组,每个小组依次为整个团队作出一个创意。
适合锻炼创新思维和沟通协作能力。
8. 迷宫寻路:找到迷宫出口。
适合锻炼空间思维和规划思维。
9. 脑筋急转弯:猜谜语、玩文字游戏,适合锻炼思维敏捷和联想思维。
10. 智力测验:如数独、填字游戏等,适合锻炼推理和思维能力。
以上十个游戏可以帮助我们锻炼不同方面的问题解决能力,同时也非常有趣。
大家可以试试看,相信可以有不少收获。
有趣的思维游戏1
有趣的思维游戏1.公安局长在公园和人下棋。
这时,跑来一个孩子,着急地说:“你爸爸和我爸爸吵起来了。
”这时,旁人问这个公安局长:“这是你的什么人?”公安局长回答说:“这是我儿子。
”请问吵架的两个人和公安局长分别是什么关系?答:父女关系和夫妻关系。
2.小梅在捕鸟时,发现一只小鸟飞进一个小地洞躲了起来。
小地洞很狭窄,手伸不进去,如果用树枝戳的话,又怕会伤害到小鸟。
你能帮小梅想一个简便的方法,把小鸟从地洞里捉出来吗?答:往地洞里慢慢地灌沙子。
3.小明家隔壁在盖房子,隔壁的人在建筑地以外的地方竖立一块很厚的木板,属于违法建筑。
小明很生气,用墨汁在纸上写了“违法建筑”四个大字贴在木板上。
可第二天,四个字不见了。
小明想了个办法,不管他们怎么擦或是覆盖,或挖掉,都没能让字从木板上消失。
请问他用了什么办法?答:用强光投影机在板上打上“违法建筑”四个字。
4.你能给下面的字添上一笔,使之变成另一个字吗?刁凡尤勿立车开叶史主禾灭去舌西烂亚利头玉答:习风龙匆产轧卉吐吏庄杀灰丢乱酉烊严刹买压5.找规律,推算出下面一个数字:211、621、041、451、861、?答:281. 将上面的数字颠倒后得出112、126、140、154、168,它们都是14的倍数,可以推出下面的数字是128,颠倒即得281.6.你能推出下面的数字吗?35、150、305、420、535、650、805、920、1035、1150、1305、1420、?答:1535.这是一个24小时时钟的界面,每个数字间间隔75分钟。
7.有个小学生想过一条两米宽的河,他试了几次都失败了。
可是后来,他什么工具都没用就达到了目的。
你知道他用的什么方法吗?答:他长大后实现了愿望……8.主持人将一颗白菜放在桌子上,要求猜谜者做一个动作,猜一个历史名人。
丁丁拿起白菜,不分青红皂白劈下许多菜帮子扔在地上,然后拿着白菜心去领奖,没想到正中谜底。
你知道谜底是什么吗?答:刘邦(留帮)。
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有趣的思维游戏
纪晓岚是一个很有名气的忠臣,但是往往忠言 逆耳!在朝为官,一不小心就会得罪圣上! 有一次,纪晓岚说出了乾隆皇帝的错误,惹怒 了乾隆皇帝,乾隆把他关进了大牢。可是乾隆皇帝 还很器重这位忠臣,不想置其于死地,于是吩咐和 珅用“生”“死”两张纸条决定纪晓岚的生死。 和珅是一位大贪官,他眼中当然容不得一点沙 子,所以想致死纪晓岚,于是给纪晓岚写了两张 “死”。 机智的纪晓岚当然能识破他的阴谋,于是他灵机一 动,便在这场“必死”抽签游戏中活了下来。
纪晓岚是如何做的呢?
有趣的思维游戏
诚实王国与说谎王国
在一个神秘的国度有两个国家,一个是诚实王国, 一个是说谎王国。两个国家的人都很有特点:诚实王国 的人从来不说谎,相反,说谎王国的人满嘴谎言。 有一天,一位智叟想去诚实王国,他来到了一个交 叉路口,这里有两条路,一条通往诚实王国,一条通往 说谎王国。智叟不知道那条是正确的路。 正好,两条分叉路口的两条路上分别站着两个人, 一个来自诚实王国,一个来自说谎王国。两人还正好都 是哑巴,这下可难坏了想问路的智叟。 但是智叟只问了一个问题,便知道了如何去往诚实 王国!那么智叟问了什么呢?
不到100元 闭灯委员 100元 班长 600元 组长 1000元 桌长 2000元
有趣的思维游戏
小王、小张和小李,一位是工人、一位是农民、一位是教师。 现在只知道:小李比教师年龄大,小王与农民不同岁,农民 比小张年龄小。问:谁是工人、谁是教师?
工人 王 张
农民
教师学过这么多思维的游戏,感没感觉到自己比以前聪明了呢?
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有三个人去住旅馆,住三间房,每一间房 10元钱,于是他们一共付给老板30元。可是他 们正好赶上五一优惠期,所以老板让服务生退 还他们5元钱。贪心的服务生没有全部退还给他 们,自己留了2元,每人退回1元钱。这样算来, 三个人每人交了9元钱,一共27元,加上服务生 手中的2元钱,一共29元钱。怎么少了1元钱呢?
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在数学当中,也有一些有趣的问题,我 们不发动自己的智慧是无法解决的!这些问 题在解决过程中,往往有些固定的方法!那 么这节课我们就来总结下,如何解决数学中 的“思维游戏”!
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课间休息的时候,一位同学不小心打碎了张老师新买的水 杯,经过老师缜密的排查,发现嫌疑人只有三个:小“你”、 小“我”、小“他”! “你”说:“张老师,是‘他’打碎的。” “我”说:“张老师,真不是我打碎的。” “他”说:“张老师,你别听‘你’的,不是我打碎的。” 后来张老师知道了罪魁祸首是谁,在分析他们说的话,发现 只有一个人说了真话!那么到底是谁打碎了张老师的杯子呢?
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张老师为青海玉树地震灾区捐款,事后有四个学生猜测 老师捐款的钱数。 班长:“老师很有爱心,捐了600元。” 组长:“老师这么有钱,至少1000元。” 桌长:“老师在有钱也不能超过2000元。” 闭灯委员:“老师不会那么扣的,至少100元。” 张老师想了想说:他们只有一个人猜对。那么张老师捐了 多少钱?
出现矛盾的条件,其中必有一真一假
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四名同学进行“弹溜溜”比赛,每两人比赛一场。吴迪比赛了 3场,毕胜比赛了2场,关军比赛了1场,那么剩下的刘亦首比 赛了几场?
吴
毕
刘
关
福鼎一中举行数学竞赛,获得前五名的是东东、南 南、西西、北北、中中五位同学。另有风风、雨雨、 雷雷、电电、雪雪五位同学对决赛的名次做了预测, 各自说法不一。 风风说:“南南第三,北北第五。” 雨雨说:“中中第四,西西第五。” 电电说:“北北第一,南南第二。” 雪雪说:“东东第三,北北第四。”
比赛结果表明,每个名次都有人猜中,请判断他们的各自名次。
比赛结果表明,每个名次都有人猜中,请判断他们的各自名次。
雷雷说:“东东第一,中中第四。”
列表分析法
列表分析法
第一名
风风
第二名 第三名 第四名 第五名
南南 中中 东东 中中 南南 东东 北北
北北 西西
雨雨
雷雷 电电 雪雪
北北
名次: 北北 南南 东东 中中 西西
有趣的思维游戏
聪明的刘墉
在乾隆皇帝大寿的时候,许多大官纷纷向乾隆皇帝献 礼贺寿。有送珍珠翡翠的,有送稀世珍宝的,还有送黄金 白银的。而刘墉却提了一个桶,慢慢走上前去,向皇上献 礼。大臣们定睛一看,顿时乐的前仰后翻!皇帝也仔细看 看了,发现桶里装的全是姜! 平时嫉妒憎恨刘墉的和珅趁机上前说:“皇上!在您 大寿的日子,大臣纷纷向您献重礼,以表对皇上您忠心, 而刘墉却献上这种东西,完全是在戏弄皇上您!应该重重 惩罚他!” 刘墉却不慌不忙,对皇帝说了一番话,令在场得大臣 全部无话可说,就连皇上也拿他没办法!
现在全体起立 让我们最后在玩一个游戏吧
准备好了么?
THE END