非手术科室职称竞聘第二组专业技能考试安排表
3-附件2-3江苏省住院医师要求规范化培训(西医)临床技能考核评分表
江苏省住院医师规范化培训（西医）
临床技能考核评分表
考生姓名
准考证号
培训医院
所在医院
考试科目
考试阶段
第一阶段 第二阶段
第一部分得分
第一站：影像学检查判读
第二站：心电图判读
第三站：临床检验报告分析
第一部分得分小计
评分人签名
第二部分得分
第四站：病史采集
第五站：体格检查
第六站：回答问题
第七站：书写病历
第八站：病例分析
第二部分得分小计
评分人签名
第三部分得分
第九站：基本技能操作
评分人签名
总得分
核分人签名
表1 病史采集评分表
考生姓名
准考证号
考试科目
考试阶段
第一阶段 第二阶段
评分项目
评分要素
标准分
得分
询问病史
基本常识
检查者自我介绍（姓名、职务或职责）
10
检查者询问患者的姓名、年龄、职业、籍贯等基本情况
5
考生姓名
准考证号
考试科目
考试阶段
第一阶段 第二阶段
评分项目
评分要素
标准分
得分
病历质量
完成及时
10
格式规范
15
内容完整真实
25
术语表达确切
15
字迹清楚
10
分析合理
15
诊断正确
10
总分
100
（注：折合成20分后计入第二部分总分）
表5 病例分析评分表
考生姓名
准考证号
考试科目
考试阶段
第一阶段 第二阶段
评分项目
10
部位（包括体位选择、穿刺部位及麻醉方法等）
2024年实践技能6月10日全天-第2站
2024年6月10日-第二站序号考站内容考试内容第二站体格检查 1.脉率和呼吸2.眼球运动3.心脏触诊4.心脏听诊2 第二站体格检查肝脏叩诊，小腿检查。
3 第二站体格检查测腋温，滑车上淋巴结触诊4 第二站体格检查右肺下界移动度叩诊，巴彬斯基征检查5 第二站体格检查 1.头围测量2.心脏触诊3.心脏听诊4.肝脏浊音界叩诊6 第二站体格检查测体重，滑车淋巴结，心脏触、听诊7 第二站体格检查测体重，滑车上淋巴结的触诊，心脏触诊，心脏听诊。
8 第二站体格检查体温测量(腋测法),集合反射，心脏触诊，心脏听诊。
9 第二站体格检查胸廓扩张度(前),肺下界叩诊，左下腹包块触诊，腹部血管杂音10 第二站体格检查 1.测头围、2.心脏触诊、3.心脏听诊、4.肝上界11 第二站体格检查 1.眼球运动，2.胆囊炎M征，3.双手脾脏触诊，4.巴宾斯征检查12 第二站体格检查 1.肺部扣诊，2.液波震颤，3.手关节检查，4.巴病斯基征13 第二站体格检查 1.跟腱反射2.麦氏点3.测身高4.脾脏触诊14 第二站体格检查 1.眼球运动，2.脾脏触诊，3.急性胆囊炎的触诊4.巴宾斯征15 第二站体格检查 1.体表标志2.测身高3.腋窝淋巴结4.膝反射16 第二站体格检查1.测身高；2.腋窝淋巴结触诊；3.前正中线，胸骨交；腋窝，腋前线，肩胛下区位置。
4.膝跳反射。
17 第二站体格检查身高，眼的调节反射，心脏触诊听诊18 第二站体格检查腋窝淋巴结检查腹部四分法胸膜摩擦感腹壁紧张度压痛反跳痛检查19 第二站体格检查肝上界叩诊，胸膜摩擦感，肺听诊，小腿和膝关节检查20 第二站体格检查气管检查。
肱二头肌反射，呼吸运动检查，肺下界叩诊21 第二站体格检查1测脉率，呼吸2甲状腺检查3气管检查4腹部血管听诊22 第二站体格检查气管，脑膜刺激征，语音振颤。
23 第二站体格检查胸壁视诊，胸部听诊，直肠指诊，跟腱反射24 第二站体格检查体重测量，肺的间接叩诊，震水音，膝反射25 第二站体格检查气管检查。
住院医师规范化培训量化考核登记表(第一年)
住院医师规范化培训量化考核登记表（第一年）
姓名性别学历专业轮转科室轮转时间至
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分
填表须知：⑴“扣分或加分理由”一栏必须填写病人的有关资料，如住院号、姓名、操作名称等，所扣分数不得超过本项基本分值；⑵此表是按轮转科室1个月时间量化考核，若轮转时间为2个月，量化指标翻倍，以此类推；⑶此表由科室医疗组长或教学组长填写，科主任审核；⑷本表由本人于出科1周内交科教科存档；⑸各科填表人及审核者必须事实求实，如实打分，一经发现弄虚作假者，医院将给予当事人严肃处理。
填表人签字科主任签字本人签名日期
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护士职称竞聘演讲稿
护士职称竞聘演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《专业技术人员岗位竞聘情况一览表》填表说明
《专业技术人员岗位竞聘情况一览表》填表说明一、页眉栏：所在单位（章）：由申请人所在教学单位或从事学科、专业所在的教学单位审核盖章。
拟竞聘岗位：1、教师系列。
从“教授二级”、“教授三级”、“教授四级”、“副教授一级”“副教授二级”、“副教授三级”、“讲师一级”、“讲师二级”、“讲师三级”、“助教一级”、“助教二级”中选择填写。
2、教辅系列。
从“正高级岗位四级”、“副高级岗位一级”、“副高级岗位二级”、“副高级岗位三级”、“中级岗位一级”、“中级岗位二级”、“中级岗位三级”、“初级岗位一级”、“初级岗位二级”、“员级岗位”中选择填写。
二、基本情况：姓名：规范填写申报人姓名。
注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。
出生年月、工作时间：表格中的所有时间填项，都用阿拉伯数字表示。
格式示例为：1980.03。
学历、学位：填写最高学历学位，在职攻读硕士学位的，学历项填写硕士学位前的学历，如：本科。
毕业院校及所学专业：填写最高学历、学位的毕业院校及专业。
现专业技术职务：填写已获职务资格并被学校聘任的职务。
获得资格时间、首次聘任时间：以职称证填写的时间和学校发文聘任时间为准填写。
任职年限：任职年限为任现职年限，时间截止到2013年12月31日。
任现职以来近5年考核结果：填写格式示例：2013称职、2012年优秀，2011年称职，2010年称职，2009年优秀。
申报专业技术岗位名称及等级：参照拟竞聘岗位填写。
申报资格：认真比对教师岗位聘用条件，明确填写符合所申报岗位的学术、业绩条件。
有多项的，可以都填写上。
如：符合所申报岗位的学术、业绩条件第1、2、3、4条，具体内容如下：省级教学团队—“艺术设计学”带头人；主持完成省教改项目—“”；独立撰写学术专著—《》1部,燕山出版社2010.01；独立完成A类论文2篇—《A》发表于《期刊名》，2012第5期；《B》发表于《期刊名》，2012第6期三、教学工作情况1、教学工作量任现职满5年的填写最近5年的平均工作量，不满5年的填写任现职以来的年平均工作量。
出科技能考核表
考生姓名
考核时间
考试科目
考核老师
评分项目
评分要素
标准分
得分
体格检查
系统检查
暖手和听诊器、准备各种检查用具
1
眼：结膜、巩膜、对光反射
1
头、浅表淋巴结：颈部、颌下、锁骨上、腋下淋巴结
4
口腔
1
皮肤：口述皮肤有无黄染、紫绀、皮疹、苍白等
2
颈部：颈强直、甲状腺触诊
2
胸部
（10）
－
肺(望诊、触诊)呼吸运动
3
神经系统及四肢
（5）
－
巴氏征、膝反射
3
下肢水肿(一定检查双侧)
1
足背动脉、挠动脉搏动(一定检查双侧)
1
重点查体
体格检查系统性与规范化
7
根据病例特点重点器官检查（可超出上述系统查体范围）
10
查体熟练有序，完成及时
7
合计
60
（注：与表1合计成100分后，再折合成总分40分计入第二部分成绩）
表2病历书写评分表
考核时间
考核老师
评分项目
评分要素
标准分
得分
病历质量
完成及时
10
格式规范
15
内容完整真实
25
术语表达确切
15
字迹清楚
10
分析合理
15
诊断正确
10
总分
100
（注：折合成20分后计入第二部分总分）
表3诊疗技术操作考核评分表（非手术科室）
考核时间
考核老师
评分项目
评分要素
标准分
得分
诊疗技术操作(名称
)
术前准备（包括病人准备、操作准备等）
三甲医院医务科精细化管理细则
三甲医院医务科精细化管理细则一、“三基”理论与技能培训考核（一）“三基”理论1、书面集中考试。
2、书面考试每周抽考很多于20名医师，通常安排在周三下午，考试时间1小时，具体名单由医务处抽取。
3、科室层面自行安排在线考试，医务负责题库开放，要求每月考核至少一次，建议近月内安排两到三次，信息中心负责技术支持，科内保留试卷，并记录考试成绩。
考核计划由医务处在12月与6月底印发各科室。
（二）技能考核1、岗位培训，拟邀请外院专家与本院专科医师培训相结合，每月一次，通常每次在最后一周周五下午。
（1）医疗急救理论知识（含心电图）。
包含医疗急救基础理论与医疗急救专业知识。
急诊心电图包含快速型心律失常；异位心律；急性心肌梗死；传导阻滞。
（2）医疗急救技能操作。
包含成人基础生命支持、新生儿基础生命支持、呼吸机的使用操作、成人气管插管等项目由ICU、急诊科、心脏科等负责，安排主治以上大夫主持考试。
2、以上机实际操作、口试、书面考核相结合模式。
3、每项目每位年轻医师每半年至少轮训一次，培训合格者每年仍需参加一次复训。
二、医疗质量检查（一）检查计划1、每周医务处安排二次以上检查包含单项检查、多项检查、普查、抽查、突击检查，或者根据工作中出现问题随时检查等多种方式，重点在于督促工作。
2、每周科室至少进行一次医疗质量自查或者自评，方式与内容由科室确定。
3、主治医师查房1次/日，副主任、主任医师及科主任查房1次/周；各科上级医师通过查房、病例讨论、检查病历等方式对下级医师随时进行医疗质量检查与操纵。
4、各科主任及科室管理小组通过查房、病例讨论、检查病历、检查工作等方式，每周对全科医疗质量进行检查。
（二）检查要求1、每次检查重点在于发现问题、找出问题，目的在于分析问题、整改提高。
2、检查指标能量化的量化，不能量化的书面表述。
3、检查内容、标准、方法随工作开展能够适当充实完善。
4、对检查出的问题，科室应当自行组织限期整改。
（三）检查内容（附表见后）1、病历质量（1）完善检查、注重复查（2）三级医师（住院、主治、副高以上）需掌握内容检查（3）诊断与鉴别诊断检查（4）病程记录（5）三合理检查2、科室质量操纵组织及其活动情况（1）质量操纵小组是否健全（2）活动计划及落实情况（3）整改方案及措施3、会诊检查4、各类专项记录本检查5、术前、危重、疑难、死亡病例讨论检查6、交接班情况检查7、三基三严检查考核8、终末质量操纵（1）病历归档时限检查（2）出院病历质量检查9、病种质量检查（四）检查反馈1、各类检查计划严格执行，责任到人。
科室及部门负责人竞聘上岗方案(二篇)
科室及部门负责人竞聘上岗方案一、确定科室及部门整合方案和负责人定编方案，报集团组干处备案审批。
二、内部公告科室及部门整合情况，以及负责人定编情况，并通知开展竞聘报名活动。
三、成立竞聘工作组，工作组领导由全部董、监、高管组成，工作人员抽调整部分职工组成。
四、竞聘操作：（1）每人最多可报名两个负责人岗位；（2）竞聘人员要准备书面竞聘发言；（3）竞聘投票打分全员参与，分红票、兰票和普通票进行（董事长和总经理使用红票，每票___分；其他董监高使用兰票，每票___分；职工使用普通票，每票___分）；（4）公布负责人岗位竞聘者得分情况。
五、工作组领导成员依据投票得分，以及竞聘者本人实际情况，讨论研究竞聘结果，最后要表决通过，表决结果要下发文件通告。
六、公司与新上岗负责人签订___年内部承包责任书（主要包括生产指标、安全指标、费用指标、盈利指标等）。
七、其他说明。
科室及部门负责人薪酬及绩效奖罚办法要同时修定。
医院科室负责人竞本人自从学校毕业以来，一直在___镇、___卫生服务中心等基层卫生医院工作，主要从事妇产科、公共卫生等方面工作。
近年来，在医院领导的正确领导和关心下，在科室同志的帮助下，坚持科学发展观，牢固树立以为人本理念，勤奋学习，遵章守纪，团结友爱，不断钻研业务，认真完成医院领导布置的各项工作和任务，全面履行了一名基层医师的岗位职责要求。
现将本人工作述职如下：一、加强政治业务学习，不断增强自身修养在平常的工作和学习中，本人始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习___主义、___思想和___理论以及“___”等重要思想，全面贯彻落实科学发展观，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，不断提高自己的政治理论水平。
在提高自身政治素养的同时，本人还努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过阅读大量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，丰富了自己的理论知识。
二、遵章守纪，不断提高自身素质在工作中，本人能够做到团结同志，时时从___利益出发，充分发挥团队精神，与大家一起将业务工作做好；工作态度端正，服从工作安排，严格遵守医院的作息时间，不迟到，不早退；时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，进一步密切与居民群众的联系，努力为群众做实事、办好事、解难事。