幼儿园中班美术：礼花 教案
幼儿园中班美术活动教案《礼花》
幼儿园中班美术活动教案《礼花》一、教学内容本次活动选自幼儿园中班美术活动教材，活动主题为《礼花》。
教材中详细介绍了画礼花的基本步骤，以及使用水彩颜料和画纸来创作礼花的方法。
二、教学目标1. 培养幼儿对美术活动的兴趣，激发他们的创造力和想象力。
2. 帮助幼儿掌握画礼花的基本技巧，培养他们的审美观念。
3. 通过本次活动，培养幼儿的合作精神和团队意识。
三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握画礼花的基本步骤和技巧。
难点：如何引导幼儿发挥自己的想象力，创作出富有创意的礼花作品。
四、教具与学具准备教具：水彩颜料、画纸、画笔、示范作品等。
学具：水彩颜料、画纸、画笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师向幼儿展示示范作品，引导幼儿观察礼花的特点和颜色，激发幼儿的创作兴趣。
2. 讲解教材内容：教师讲解画礼花的基本步骤，包括构图、上色、细节描绘等。
3. 示范教学：教师现场示范画礼花的过程，边示范边讲解，让幼儿更好地理解和掌握技巧。
4. 幼儿创作：教师鼓励幼儿发挥自己的想象力，动手画出自己喜欢的礼花。
5. 互动指导：教师巡回指导，针对每个幼儿的作品给予肯定和鼓励，帮助他们解决创作中遇到的问题。
6. 作品展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，互相欣赏、学习和交流。
六、板书设计板书内容主要包括画礼花的步骤、技巧以及礼花的特点，通过简洁的文字和图示，帮助幼儿更好地理解和记忆。
七、作业设计作业题目：请幼儿回家后，尝试独立画一幅礼花作品，发挥自己的想象力，创作出富有创意的作品。
答案：无固定答案，注重幼儿创作过程和想象力的发展。
八、课后反思及拓展延伸本次活动中，幼儿们积极参与，创作出了许多富有创意的礼花作品。
在活动过程中，幼儿们不仅掌握了画礼花的基本技巧，还培养了团队合作精神和审美观念。
重点和难点解析一、教学内容细节解析1. 礼花的构图：礼花的构图要求饱满、富有层次感。
教师可引导幼儿将礼花的主体部分放在画纸的黄金分割线上，使作品更加和谐美观。
幼儿园中班美术教育教案《漂亮的礼花》含反思
幼儿园中班美术教育教案《漂亮的礼花》含反思教学目标1.认识礼花的概念和外形特征。
2.学习运用创意和想象绘画漂亮的礼花。
3.提高幼儿的艺术欣赏能力和审美水平。
教学内容1.礼花的概念及外形特征介绍2.绘制礼花的方法介绍3.绘制漂亮的礼花教学过程1.上课前预备•教师准备礼花样本、彩色笔、画笔、纸张等教学所需材料。
2.导入新课•向幼儿介绍礼花的概念和外形特征，让幼儿熟悉礼花的形态和结构。
•展示礼花的图片，引导幼儿多角度观察礼花的颜色、形态和特征。
3.正式教学•老师演示画礼花的方法，了解各种颜色的混合组合。
•运用孩子日常生活中的元素，鼓励幼儿用自己的想象力来绘制出漂亮的礼花，给予幼儿充分的自由发挥，创造美好的画面。
•引导幼儿在绘制中引发的思想与情感的交流，及时记录幼儿发表的言论和观点，让幼儿在美感交流中得到启发。
4.拓展练习•鼓励幼儿在已有素材的基础上，进行创新性的创作和探究。
•帮助幼儿发现和分析自己和他人作品的不同，通过交流和分享来丰富彼此的创作思路。
•引导幼儿观察身边的花草和生活细节，从中感悟、发掘以及应用美的要素，发挥抽象化思维的能力。
5.课堂总结•总结本节课的内容和目标，让幼儿回顾课堂内容和收获，激发对美的感悟和表达意识。
•对表现出色的幼儿进行肯定和表扬，让每个幼儿感受到自己的成长和进步。
反思本节课教师注重幼儿的自由发挥和创造能力，但因幼儿时效性和焦虑感明显，部分幼儿在绘制画面时未完全放松，表现较为生硬。
在今后的教学中，应注重与幼儿的情感交流和感性思维的融合，引导幼儿充分发挥自己的创造力，给予幼儿更多的肯定和鼓励，创设更加丰富多样的情境和教学方式，让每个幼儿都能在艺术创作中充分表现自我。
幼儿园中班教案《礼花》（五篇）
幼儿园中班教案《礼花》（五篇）第一篇：幼儿园中班教案《礼花》中班教案《礼花》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿以兴趣为主，感受新方法的乐趣，能合理的对画面进行布局，根据色彩进行大胆合理的想象，快来看看幼儿园中班《礼花》教案吧。
活动目标：1、能合理的对画面进行布局。
2、以兴趣为主，感受新方法的乐趣。
3、根据色彩进行大胆合理的想象。
4、感受作品的美感。
活动准备：油画棒、白纸人手一份范画一张课件《礼花图片》活动过程：一、欣赏导入(礼花图片)师：过年时，晚上放的礼花漂亮极了，小朋友，你们看见的礼花是什么样的呢?(幼儿回答：五颜六色，非常漂亮……)教师总结：那些礼花是随着一丝丝线、一点点光爆出来的，五颜六色，千姿百态，真是好看极了。
就好像春天的花园一样，给节日增添了光彩。
二、示范讲解师：这么漂亮的礼花，我真想来画一画，把它搬到画纸上来，会是什么样呢!(教师出示范画)有些礼花很要好，是好朋友靠得就近一些，有些他们不认识就离得远一些。
(教师边讲解边示范作画)三、创作要求1、注意画面得疏密关系。
2、画各种不同的礼花。
四、幼儿创作、教师指导指导孩子进行颜色的搭配，提醒孩子们好朋友靠近些。
五、活动评价这么多漂亮的礼花把天空照得和白天一样亮堂堂的，真漂亮啊!本文扩展阅读：礼花，或称礼花炮，从前叫它西洋烟火。
第二篇：幼儿园中班美术活动教案《礼花》及教学反思中班美术活动教案《礼花》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿以兴趣为主，感受新方法的乐趣，能合理的对画面进行布局，根据色彩进行大胆合理的想象，快来看看幼儿园中班美术活动《礼花》含反思教案吧。
幼儿园中班美术教案：礼花中班美术：礼花活动目标：1、能合理的对画面进行布局。
2、以兴趣为主，感受新方法的乐趣。
3、根据色彩进行大胆合理的想象。
4、培养幼儿良好的作画习惯。
活动准备：油画棒、白纸人手一份、范画一张课件《礼花图片》活动过程：一、欣赏导入（礼花图片）师：过年时，晚上放的礼花漂亮极了，小朋友，你们看见的礼花是什么样的呢？（幼儿回答：五颜六色，非常漂亮……）教师总结：那些礼花是随着一丝丝线、一点点光爆出来的，五颜六色，千姿百态，真是好看极了。
幼儿园中班美术活动精品教案《礼花》
幼儿园中班美术活动精品教案《礼花》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《色彩的奇妙世界》中的第三节《礼花》。
教学内容主要包括：认识礼花及其特点，学习运用水彩颜料在画纸上表现礼花的色彩和形状，通过美术创作活动，培养幼儿的观察能力、想象力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解礼花的基本特点，能识别不同形状和色彩的礼花。
2. 培养幼儿运用水彩颜料绘画礼花的基本技能，提高幼儿的动手操作能力。
3. 激发幼儿对美术创作的兴趣，培养他们的观察能力、想象力和创造力。
三、教学难点与重点教学难点：运用水彩颜料绘画礼花的技巧，如如何控制颜料的水分、如何描绘出丰富的层次感等。
教学重点：认识礼花的特点，学会用水彩颜料表现礼花的色彩和形状。
四、教具与学具准备教具：礼花图片、水彩颜料、画纸、画笔、调色盘、湿巾等。
学具：水彩颜料、画纸、画笔、调色盘、湿巾等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用礼花图片，引导幼儿观察并说出礼花的形状和色彩，让幼儿对礼花产生直观的认识。
2. 讲解示范（10分钟）a. 讲解礼花的特点，如形状、色彩等。
b. 示范如何使用水彩颜料绘画礼花，边示范边讲解绘画技巧。
3. 幼儿实践（10分钟）a. 发给每个幼儿一份画纸、水彩颜料、画笔等。
b. 引导幼儿按照示范步骤，尝试绘画礼花。
c. 教师巡回指导，及时纠正幼儿的绘画错误。
4. 随堂练习（5分钟）a. 播放轻音乐，让幼儿在轻松愉快的氛围中自由创作。
b. 鼓励幼儿互相欣赏作品，交流心得。
a. 教师挑选部分作品进行评价，强调优点，指出不足。
b. 鼓励幼儿大胆表达自己的观点，培养他们的审美能力。
六、板书设计1. 礼花的形状和色彩2. 绘画礼花的步骤和技巧七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在家里为家人画一幅礼花作品。
2. 答案：根据课堂所学，运用水彩颜料绘画出具有丰富层次感的礼花。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课的教学效果较好，幼儿对礼花的认识有了明显提高，绘画技巧也有了一定的提升。
幼儿中班美术活动教案《礼花》
幼儿中班美术活动教案《礼花》一、教学内容本节课选自幼儿中班美术教材第四章《色彩的世界》，详细内容为“礼花的制作”。
通过引导幼儿了解和欣赏五彩斑斓的礼花，学习运用不同颜色和材料制作属于自己的礼花作品。
二、教学目标1. 让幼儿认识和了解礼花的色彩和形状，培养他们的观察能力和想象力。
2. 培养幼儿动手操作能力，提高他们的美术创作技巧。
3. 培养幼儿的团队协作能力，学会与同伴分享和交流。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导幼儿将观察到的礼花形象转化为自己的美术作品。
2. 教学重点：培养幼儿动手操作能力，学会运用不同颜色和材料进行创作。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT展示礼花的图片，礼花制作示例，彩色纸、剪刀、胶水等。
2. 学具：彩色纸、剪刀、胶水、画纸等。
五、教学过程1. 情境引入（5分钟）通过展示礼花图片，引导幼儿观察和讨论礼花的颜色、形状等特点，激发幼儿兴趣。
2. 示例讲解（5分钟）教师现场演示如何制作礼花，讲解制作过程中的注意事项。
3. 实践操作（10分钟）幼儿根据教师讲解的方法，自行选择材料进行创作。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿在制作过程中，教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
5. 作品展示（5分钟）让幼儿展示自己的作品，鼓励他们与同伴分享创作心得。
六、板书设计1. 礼花的制作步骤2. 礼花的颜色和形状特点七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，与家长一起制作一幅礼花作品，并将制作过程和心得体会记录下来。
答案示例：我制作的礼花是红色的，形状像一朵小花。
我在制作过程中学会了如何使用剪刀和胶水，还和爸爸妈妈一起讨论了如何搭配颜色。
我觉得制作礼花很有趣，希望以后还能参加更多这样的活动。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次活动幼儿参与度较高，但在材料选择和制作过程中，部分幼儿存在依赖心理，需要教师加强引导。
2. 拓展延伸：可以组织一次“礼花展览会”，让幼儿展示自己的作品，增强他们的自信心和成就感。
中班美术教案：礼花
中班美术教案：礼花
教学目标
1.学生了解礼花的概念及特点，能够自己制作出具有艺术特色的礼花作品。
2.让学生锻炼观察和动手能力，同时增强他们的创意思维和审美素养。
教学准备
1.软毛画笔、颜料、画纸、剪刀、彩纸、胶水等。
2.为学生准备PPT或视频展示礼花的样式及特点。
教学步骤
第一步：导入
1.让学生观看PPT或视频，介绍礼花的概念及特点。
2.询问学生：谁去过观看过烟花表演？烟花表演给你什么样的感受？从而引出学生对礼花的认知和感性认识。
第二步：示范
1.老师对礼花的制作进行简单的示范，引导学生了解礼花可用彩纸、画笔、剪刀等制作材料完成。
2.同时向学生介绍一些简单的图案，例如五角星、圆形等，以及制作方法。
第三步：实践操作
1.学生根据老师的示范和介绍，开始自行练习制作礼花。
2.在学生创作时，引导他们注意使用颜色、形状、大小、布局等因素，增强他们对视觉设计的理解和掌握，同时培养他们的创意思维和审美素养。
第四步：展示和梳理
1.学生一个个展示自己制作的礼花，并互相交流、反馈。
2.让学生擦掉自己认为不满意的部分，完善作品。
第五步：评价
1.评价学生的作品，肯定其创意和表现。
2.给出合理化建议，指导学生进行改善。
教学效果
通过本次美术教学，使学生学会用彩纸、画笔、剪刀等工具制作礼花，从而增强了学生的动手能力和艺术素养。
同时，本次活动也锻炼了学生的观察能力和创意思维，让他们在学习中更好地体验美的魅力。
中班美术活动教案《礼花》3篇
中班美术活动教案《礼花》中班美术活动教案《礼花》精选3篇（一）教案标题：《礼花》- 中班美术活动教案目标：1. 培养学生对礼花的兴趣与欣赏能力。
2. 提高学生的观察力和表现力。
3. 培养学生的动手能力和创造力。
教学材料：1. 画纸、彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
2. 礼花图片。
教学过程：1. 导入：引导学生回忆一些他们喜欢的节日，如元旦、春节、国庆节等。
问他们在节日时是否看过烟花，了解学生对礼花的了解和兴趣。
2. 演示：展示一些礼花的图片给学生看，并简要介绍礼花的特点和分类。
3. 制作：1) 活动一：剪纸礼花a. 提供学生彩色纸、剪刀等材料，让他们自由发挥剪纸的技巧制作他们自己的礼花。
b. 老师可以给予一些简单的剪纸示范，然后鼓励学生用自己的想象力创造出各种不同形状的礼花。
2) 活动二：彩绘礼花a. 学生可以在画纸上用彩色笔或水彩颜料画出他们心目中的礼花，可以自由发挥画出各种不同形状的礼花。
b. 老师可以引导学生观察真实的礼花照片，提醒他们注意礼花的颜色、形状和细节，帮助他们更好地表现自己画画的想法。
4. 展示和分享：让学生展示他们制作的礼花作品，并鼓励他们分享自己的创意和感受。
5. 结束：回顾今天的活动，总结学生对礼花的认识和体验，鼓励他们在日常生活中多关注和欣赏美丽的事物。
教学延伸：1. 可以邀请学生在家中用不同材料创作礼花作品，并在下节课时展示和分享。
2. 带领学生到室外观察夜晚的烟花，让他们亲身体验礼花的美丽和神奇。
教学评价：1. 观察学生在制作过程中的动手能力和表现力，看他们是否能够准确表达自己对礼花的理解。
2. 评价学生在展示和分享环节中的表现和创意程度，鼓励他们积极参与和发言。
中班美术活动教案《礼花》精选3篇（二）班级：中班活动名称：秋叶娃娃跳舞活动目标：1. 培养幼儿对自然景物的观察能力。
2. 培养幼儿对秋天的认识和理解。
3. 锻炼幼儿的动手能力和创造力。
活动准备：1. 纸板或画纸2. 彩色纸3. 剪刀4. 色彩笔、彩色笔、颜料等5. 胶水或双面胶活动过程：1. 通过秋天的图片和实物，向幼儿讲解秋天的特点和色彩。
幼儿园中班美术活动教案《礼花》
幼儿园中班美术活动教案《礼花》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《色彩的奇妙世界》中的第三节《礼花》。
教学内容主要包括：认识不同的颜色及其调配，学习运用彩色笔、水粉等材料进行创作，通过绘画礼花的形式，培养幼儿的色彩感和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解和掌握基本的颜色搭配及调配方法，提高他们的色彩认知能力。
2. 培养幼儿的观察能力、想象力和创造力，激发他们对美术活动的兴趣。
3. 培养幼儿的审美观念，提高他们的审美能力。
三、教学难点与重点教学难点：颜色的调配和运用。
教学重点：培养幼儿的色彩感、观察力、想象力和创造力。
四、教具与学具准备教师准备：彩色笔、水粉、调色板、画纸、画布、课件、实物（礼花）。
学生准备：彩色笔、水粉、调色板、画纸、画布。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用课件展示夜晚的礼花绽放场景，引导幼儿观察并说出礼花的颜色、形状等特点。
2. 讲解颜色调配（10分钟）（1）介绍基本的颜色（红、黄、蓝）及其调配方法。
（2）示范调配出橙色、绿色、紫色等颜色。
（3）引导幼儿尝试自己调配颜色。
3. 示范绘画（10分钟）（2）讲解绘画技巧，如线条、颜色搭配等。
4. 随堂练习（15分钟）（1）幼儿根据教师示范，自行绘画礼花。
（2）教师巡回指导，解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。
5. 展示与评价（10分钟）（1）幼儿展示自己的作品，分享绘画过程中的心得体会。
（2）教师对幼儿的作品进行评价，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 板书礼花2. 板书内容：（1）基本颜色：红、黄、蓝（2）颜色调配：橙、绿、紫（3）绘画技巧：线条、颜色搭配七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在课后尝试绘画一幅礼花作品，并尝试用不同的颜色搭配。
2. 答案：因每个幼儿的绘画能力和创造力不同，作业答案不做统一要求。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）鼓励幼儿在生活中观察、发现美的瞬间，培养他们的审美能力。
（2）开展家庭绘画活动，让家长参与进来，共同培养幼儿的绘画兴趣。
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中班美术：礼花
作者：仲秋荣
一、活动目标：
1、能合理的对画面进行布局。
以兴趣为主，感受新方法的乐趣。
活动准备：油画棒、白纸人手一份范画一张课件《礼花图片》
活动过程：
一、欣赏导入（礼花图片）
师：过年时，晚上放的礼花漂亮极了，小朋友，你们看见的礼花是什么样的呢？（幼儿回答：五颜六色，非常漂亮……）
教师总结：那些礼花是随着一丝丝线、一点点光爆出来的，五颜六色，千姿百态，真是好看极了。
就好像春天的花园一样，给节日增添了光彩。
二、示范讲解
师：这么漂亮的礼花，我真想来画一画，把它搬到画纸上来，会是什么样呢！（教师出示范画）
有些礼花很要好，是好朋友靠得就近一些，有些他们不认识就离得远一些。
（教师边讲解边示范作画）
三、创作要求
1、注意画面得疏密关系。
2、画各种不同的礼花。
四、幼儿创作、教师指导
指导孩子进行颜色的搭配，提醒孩子们好朋友靠近些。
五、活动评价
这么多漂亮的礼花把天空照得和白天一样亮堂堂的，真漂亮啊！。