二年级两步计算解决问题(上)
二年级数学上册专项五:两步计算的应用题

2、小明家有 2 个书架,每个书架有 3 层,平均每层书架上有 9 本书,
先求:
小明家一共有多少本书?
先求:
3、一本书小丽 4 天读了 32 页,照这样的速度,小丽 8 天读多少页? 先求:
7、校园里有 8 排松树, 每排 7 棵.37 棵松树已经浇了水, 还有多少棵 没浇水?
先求:
4、学校门口摆放着两行月季花,每行有 6 盆。如果重新摆放,摆 3 行,每行有几盆月季花?
专项五:两步计算应用题
1、操场上有 72 人,如果把这 72 人平均分成 8 组,每组平均分成 3 个小队,每个小队有多少人?
先求:
5、有 24 瓶水平均分给 4 组小朋友,每组有 3 人,平均每人分几瓶水? 先求:
6、一些水果分给 6 个小朋友,每个小朋友分 2 个,如果分给 4 个小
朋友,每个小朋友分几个?
10、操场上原有 16 个同学,又来了 14 个。这些同学每 5 个一组做游 戏,可以分成多少组?
先求;
14、棋牌室原来有 12 副跳棋,又花 42 元买了一些,每副跳棋 6 元, 现在共有多少副跳棋?
先求:
11、小东有 4 元,小明的钱的小东的 3 倍。小明买 6 个本子刚好把钱 用完,每个本子几元?ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
先求:
6 个木马玩具 30 元,每辆玩具汽车 9 元,1 辆玩具汽车比 1 个木马玩 具贵多少钱?
先求:
9、 老师有 9 盒乒乓球,每盒 6 个,借给同学 8 个,老师还有几个? 先求:
13、用 36 元钱可以买 9 支百合花。1 枝玫瑰花比 1 枝百合花贵 2 元。 1 枝玫瑰花要多少元?
先求:
先求;
15、肥桃丰收了,农民伯伯每 8 个桃子装一箱,如果装 9 箱,还差 3 个,这些桃子有多少个?
二年级上册两步计算应用题---加减混合

班级:______ 姓名:_______1.同学们做了25个小制作,老师做了8个小制作。
一共做多少个小制作?学校挑了17个小制作参加比赛,还剩下多少个小制作?2.学校里原有63个足球,又买来28个,现在一共有多少个足球?课外活动时借给同学们72个,还剩下多少个?3.二年级3班有女生25人,男生29人,每人一瓶娃哈哈矿泉水,50瓶够吗?4.新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,一共卖出多少台电脑?还剩下多少台?5.班级里有22张腊光纸,又买来27张,现在一共有几张蜡光纸?老师布置教室用去38张,还剩多少张?6.草地左边有7只小羊,右边有9只小羊在吃草,一共有几只小羊?后来有6只小羊到河边喝水去了,还剩多少只小羊?7.树上一共有63个苹果,猴姐姐摘了28个,猴弟弟摘了19个。
姐姐和弟弟一共摘了几个苹果?树上还剩下多少个?8.二年级共有98人参加艺术节活动,其中舞蹈表演32人,小合唱64人,剩下的同学报幕员,舞蹈表演的和小合唱的共几人?报幕员有几个?9.妈妈买了一些雪糕,上午小朋友吃了9根,下午来了8个客人,每人吃了一根,他们一共吃了几根?这时,冰箱里还有21根。
妈妈一共买了多少根雪糕?10、有25个苹果,梨比苹果少7个,有多少个梨?梨和苹果一共多少个?12、甲数是20,乙数比甲数多5,乙数是多少?13、小青有28张画片,照片比画片多16张。
小青有多少张照片?14、男生有35人,男生比女生多2人,女生有多少人?15、男生有35人,男生比女生少2人,女生有多少人?16、动物园有20只黑熊,黑熊比白熊多8只,白熊有多少只?17、动物园有20只黑熊,白熊比黑熊多8只,白熊有多少只?一共有多少只熊?18、红领巾养鸡场有公鸡44只,母鸡比公鸡多16只。
母鸡有多少只?19、红领巾养鸡场有母鸡60只,母鸡比公鸡多14只,公鸡有多少只?20、红领巾养鸡场有母鸡60只,公鸡比母鸡少14只,公鸡有多少只?一共有多少只鸡?21、红领巾养鸡场有公鸡44只,公鸡比母鸡少16只。
二年级上册数学教案-11用加减法两步计算解决问题人教版

二年级上册数学教案11用加减法两步计算解决问题人教版我今天要为大家分享的是二年级上册数学教案,具体是关于用加减法两步计算解决问题。
一、教学内容我们使用的教材是人教版,这一节课主要涉及第87页的内容。
在这一页中,学生将学习如何通过加减法两步计算来解决实际问题。
二、教学目标通过这一节课的学习,我希望学生能够掌握加减法两步计算的方法,并能应用于解决实际问题。
三、教学难点与重点重点是让学生掌握加减法两步计算的方法。
难点则是如何让学生能够理解并应用于解决实际问题。
四、教具与学具准备我准备了练习题和一些实际问题,用于引导学生进行思考和练习。
五、教学过程我会通过一些实际问题引入本节课的主题。
例如,我会问学生:“如果有3个苹果,再给你2个苹果,你一共有几个苹果?”这样的问题可以让学生直观地理解加法。
然后,我会通过一些综合性的问题,让学生运用加减法两步计算来解决实际问题。
例如:“你有3个橘子,你又买来了2个橘子,你现在一共有几个橘子?”这样的问题可以让学生综合运用加减法,并解决实际问题。
六、板书设计在黑板上,我会写下一些关键的步骤和公式,以帮助学生理解和记忆。
例如,我会写下加法的步骤:“1. 确定加数;2. 确定被加数;3. 相加得到和。
”七、作业设计八、课后反思及拓展延伸通过这一节课的教学,我觉得学生们对加减法两步计算有了更深入的理解和掌握。
但是在解决实际问题时,有些学生还是有些困难。
在下一节课中,我将继续通过实际问题,让学生进行练习,希望他们能够更好地理解和应用。
我也会给学生提供更多的练习机会,让他们在实践中不断提高。
重点和难点解析在上述教案中,有几个关键的细节是需要我们重点关注的。
我通过实际问题的引入,让学生初步接触到加减法两步计算的概念。
这个步骤非常关键,因为只有让学生产生了兴趣,他们才会愿意去进一步学习和探索。
我在教学中注重让学生进行随堂练习,通过实践来巩固他们的知识。
这个环节可以帮助学生更好地理解和掌握加减法两步计算的方法。
二年级两 步 计 算 的 解 决 问 题

两步计算的解决问题姓名:班级:1、一本书有68页,小晨第一天看了32页,第二天看了28页。
这本书还有多少页没看?2、爸爸带了98元上街,买一个笔盒用去27元,买一个书包用去52元。
爸爸还剩多少元?3、小明有56张卡片,送给小方18张,送给小云25张。
小明还剩多少张?4、学校图书室有68册故事书。
一年级同学借去19册,二年级同学借去34册。
图书室还剩多少册故事书?5、王爷爷养了48只鸡。
昨天卖了15只,今天卖了27只。
王爷爷还剩多少只鸡?6、二(1)班有男生27人,女生22人。
二(2)班比二(1)班少2人。
二(2)班有多少人?7、农场里养了48只公鸡,25只母鸡。
养鸭的只数比鸡的只数多18只。
农场里养了多少只鸭?8、同学们做红花28朵,黄花16朵。
做绿花的朵数比红花和黄花的总数少9朵。
做绿花多少朵?9、小云有邮票38张,小军有邮票15张。
小明的邮票的张数比小云和小军的总数多37张。
小明有多少张邮票?10、学校原来有60本练习本,用去28本。
又买来35本。
学校现在有多少本练习本?11、汽车原来有37人,到东晓南站下去19人,到五凤乡站又上来8人。
现在车上有多少人?12、原来有95张白纸,上星期用了77张,这星期又买来43张。
小方现在有几张白纸?13、体育队有17人,合唱队有45人。
舞蹈队的人数比体育队和合唱队的总人数少4人。
蹈队有多少人?14、小明看一本60页的书,第一天看了18页,第二天看了22页。
这本书小明还有多少页没看?15、奶奶养了24只鸡,养鸭的只数比鸡多16只。
养鹅的只数比鸭少8只。
奶奶养了几只鹅?16、体育室有65根跳绳。
上午借出17根,下午借出24根。
还剩多少根跳绳?17、同学们做纸花。
做红花28朵,做黄花25朵,做白花35朵。
同学们一共做了多少朵花?18、小东有58张贴纸,送给小方39张,送给小明13张。
小东还剩多少张画片?19、同学们拍球。
小军拍了18下,小红比小军多拍了27下,小方比小红少拍3下。
人教版-数学-二年级上册-《解决问题》知识讲解 解决两步计算问题

小学-数学-打印版 1 解决两步计算问题(掌握运用)问题导入 二(1)班准备租车参观科技馆。
有2名教师和30名学生,租下面的客车,坐得下吗?(教材84页例5)过程讲解1.理解题意要求2名教师和30名学生能不能坐得下租的这辆客车,可以先算出客车的座位数,再与一共的人数进行比较,若座位数多于或等于师生人数,就坐得下;若少于,就坐不下。
2.解析座位图,求客车的座位数方法一:⇑4×7=28(个)或7×4=28(个)28+5=33(个)方法二:⇑ 前排7排,每排4个座位,最后一排5个座位。
左边2排,每排7个座位;右边2排,每排7个座位,最后一排5个座位。
小学-数学-打印版 2↓2×7=14(个)或7×2=14(个)2×7=14(个)或7×2=14(个)14+14+5=33(个)方法三:2×8=16(个)或8×2=16(个)2×8=16(个)或8×2=16(个)16+16+1=33(个)3.解决问题方法一:4×7=28(个)或7×4=28(个),28+5=33(个),33>32,坐得下。
方法二:2×7=14(个)或7×2=14(个),2×7=14(个)或7×2=14(个),14+14+5=33(个),33>32,坐得下。
方法三:2×8= 16(个)或8×2=16(个),2×8=16(个)或8×2=16(个),16+16+1=33(个),33>32,坐得下。
4.验证解答的正确性学生和老师一共32人。
客车有33个座位,坐得下。
归纳总结解决问题时,观察的角度不同,解题思路也不同。
误区警示【误区】妈妈带20元钱去商店,买了6个面包,每个面包3元,妈妈带的钱够吗? 3×6=18(元)或6×3=18(元) 18<20 不够口答:妈妈带的钱不够。
二年级上册两步计算解决问题综合练习

二年級上冊兩步計算解決問題綜合練習
班級:姓名:學號:
1、學校買來故事書30本,科技書15本,一共買來多少本書?
借出28本,還剩多少本?
2、一輛汽車裏有乘客36人,到中山八路車站下去8人,現在車上有多少人?
後來又上來12人,這時車上有乘客多少人?
3、商店裏有7盒皮球,每盒6個,一共有多少個皮球?
賣出20個,還剩多少個?
4、小紅買了5本書,每本7元,買書用了多少錢?
她帶了50元,買書後還剩多少錢?
5、學校有35張彩色紙,做紙花用去11張,做小旗用去9張,還剩多少張?(1)做紙花和小旗一共用去多少張?
(2)還剩多少張?
6、商店裏有藍書包40個,綠書包30個。
賣出37個,還剩多少個?
7、同學們分6組做紙花,每組做8朵。
送給幼兒園30朵,還剩多少朵?
8、老師出了20道加法口算題,16道減法題。
小華算了32道,還有幾道沒
算?
9、老師出了40道題,小華上午算了12道,下午算了18道,還剩幾道沒算?
10、老師出了4行口算題,每行9道。
小華算了18道,還剩幾道沒算?
11、小紅買鞋子用了45元,買褲子用了35元,給售貨員100元,應找回多
少錢?
12、飯堂買來60棵白菜,吃了56棵。
又買來30棵,現在有多少棵?
13、一支鋼筆8元錢,一個筆盒25元錢。
小明買了3支鋼筆和一個筆盒,一
共用了多少錢?
14、學校裏有3行黃菊花,每行6盆。
又買來12盆紅菊花,一共有多少盆花?
15、三(1)班有8組同學,每組有5人。
其中男同學有21人,女同學有多
少人?。
解决问题——用两步计算解决问题 教学教案设计(人教版二年级上册)

解决问题用两步计算解决问题教学教案设计(人教版二年级上册)第9课时解决问题【教学内容】教材第32页【教材分析】例5是教学用加、减法计算解决连续两个问题的实际问题。
教材是结合连加、连减和加减混合运算,在学生已经学习过用一步加、减法计算解决问题的基础上编排的,为以后学习用两步计算解决问题奠定基础。
为了激发学生的学习兴趣,引导学生学会连贯地思考问题,教材以美术兴趣小组为背景,一次提出了两个具有连续性的问题,并在审题时就让学生明确“要解决两个问题”。
【学情分析】连续两问的问题是由两个相关联的用一步计算解决的问题构成的。
解答第二个问题时需要将第一个问题解答的结果作为第二个问题的一个条件,学生还不习惯于连贯地思考,会感到一定的困难。
因此,这部分内容是教学中的一个难点,解决连续两问的问题有利于培养学生连贯地思考,为以后学习用两步计算解决问题作准备,在教学中应予以足够的重视。
【教学目标】1•结合具体情境,理解用加减法两步计算解决问题。
2.能正确运用加减法计算解决两步计算的实际问题。
3.在解决具体问题时,培养应用意识和独立思考的良好习惯。
【教学重难点】重点:探究解决实际问题的方法。
难点:培养学生的问题意识和解决问题的能力。
【教学准备】课件【教学流程】复习导入一通过复习旧知,引入新知探究新知f掌握用加减法两步计算解决问题巩固应用f运用所学知识解决问题课堂小结一总结学到的知识和方法【复习导入】1.算一算。
12 + 30-23 =56-42-8 =56 + 43-90= 23 + 65-10 =98-76-14= 63-48 + 26 =63 + 17-28= 63-28 + 17 =让学生先独立完成,然后在小组内交流自己的计算方法,能用简便方法做的就交流简便方法。
2.利用第一题的计算方法,让学生回答下面的问题。
(1)连加、连减及加减混合运算的顺序是什么?(2)什么情况下可用简便方法进行计算?指名学生回答,叙述不完整或回答错误,师生共同反馈纠正。
人教版二年级数学上册2、解决两步计算的问题课件(共11张PPT)

剩下剩的下还的要箱运数几次?
80 箱
8箱
已运的32 箱
剩下的还要运几次?
先求:剩下多少箱酸奶?
80 - 32 = 48 (箱)
再求:剩下的还要运几次?
48 ÷ 8 = 6 (次)
两步计算
先求:剩下多少箱酸奶?
80 - 32 = 48 (箱)
再求:剩下的还要运几次?
48 ÷ 8 = 6 (次)
综合算式
人教版数学二年级下册
运用混合运算解决问题
能够为肠道补充益生菌 能够为机体补充钙质 能够为机体补充优质蛋白质
彩虹超市共进了80箱酸奶,货运员已经运送了 32箱,每次能运送8箱。剩下的还要几次运完?
彩虹超市共进了80箱酸奶,货运员已经运送了32箱, 每次能运送8箱。剩下的还要运几次?
80 箱
8箱
已运的32 箱
( 80 - 32 )÷ 8 = 48 ÷ 8 = 6(次)
彩虹超市共进了80箱酸奶,货运员已经运送了32箱, 每次能运送8箱。剩下的还要运几次?
80 箱
8箱
已运的32 箱
8 × 6 = 48(箱)
剩下的还要运几次?
32 + 48 = 80(箱)
Байду номын сангаас
彩虹超市共进了80箱酸 奶,货运员已经运送了 32箱,每次能运送8箱。 剩下的还要运几次?
已运的32 箱
80 箱 8箱
剩下的还要运几次?
思考先求什么?
列式计算并进行检验
爱惜眼睛,保护视力
幸福小学进行视力检测,二年级(1)班全体学生平均分为 5组,每组有8名学生。现在已有19名学生检测完毕,还剩 多少学生没有检测?
全班人数
8名 8名
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二年级两步计算解决问题
1、水果店原来有87筐水果,卖出38筐后,又运进50筐,现在水果店有多少筐水果?
2、会场里有9排松树,每排8棵。
已经搬走了48 棵,现在还剩多少棵?
3、红光超市运来一批苹果,上午卖出47筐,下午卖出38筐,还剩115筐。
红光超市运来多少筐苹果?
4、果园里有8行橘子树,每行9棵,还有37棵梨树,果园一共有多少棵果树?
5、体育室有7盒乒乓球,每盒8个,借走18个,体育室现在还有多少个?
6、文具店有70枝铅笔,第一天买了25枝,第二天买了35枝。
还剩多少枝?(用两种方法解答)
7、小明有一本《童话故事》共有80页,他5天看了40页,按照这样的速度,剩下的还要看几天?
8、二(2)班分7组给参加“新冠肺炎”疫情的医生写慰问信,每组写7
封,后来又写了27封,一共写了多少封信?
9、学校买了85米彩带庆元旦。
做中国结用了34米,做两个拉花用了26米,还剩多少米?
10、张大爷果园里有89棵果树,其中桃子树28棵,梨树38棵,剩下的是橘子树,橘子有多少棵?
11、每包面包12元,妈妈带60元钱买5包面包,够吗?
12、幼儿园买来一筐苹果,发给28个同学后,剩下的每排发8个,发了7排,刚好发完,这筐苹果原来有多少个?
13、某水果店运来一筐苹果48个,上午卖出18个,下午卖出12个.还剩多少个? (用两种方法解答)
14、圆珠笔每枝5元,钢笔每枝9元。
买6枝圆珠笔和3枝钢笔,一共要用多少钱?
15、一头亚洲象每个前肢有5个脚趾,每个后肢有4个脚趾,这头大象一共有多少个脚趾?
16、张奶奶家养了两种不同的鸡,一种有3只,另一种有6只。
还养了3种不同的鸭子,每种有6只。
(1)张奶奶家养了多少只鸡?
(2)张奶奶家养了多少只鸭?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
17、一辆小车有4个轮子,5辆小车一共有多少个轮子?
18、方便面5元∕桶奶汁6元∕瓶饼干8元∕盒
(1)买4瓶奶汁和1盒饼干,要付多少元?
(2)妈妈带28元钱,买了4桶方便面,剩下的钱买什么刚好用完?
19、张老师买了2袋饼干,拿出50元,找回38元。
一袋饼干多少元?
20、张老师用32元钱买了4本练习本。
1枝钢笔比1本练习本贵2元。
一枝钢笔多少元?
21、1盒蛋糕花8元钱,1盒酸奶比1盒蛋糕便宜2元。
42元钱可以买多少盒酸奶?
22、铅笔有35枝,圆珠笔比铅笔少7枝,钢笔有4枝。
圆珠笔的枝数是钢笔的几倍?
23、哥哥有76枚邮票,弟弟有60枚。
哥哥送给弟弟几枚后,两人的邮票一样多?
24、哥哥原来有36枚邮票,送给弟弟6枚邮票后,两人的邮票张数相等。
原来弟弟有多少枚邮票?
25、1元的人民币和5角的人民币共有72枚,其中1元的人民币有27枚,5分的人民币比5角的人民币少9枚。
5分的人民币有多少枚?
26、一个“口”字三画,那么一个“品”字多少画?
27、二(1)班共有学生48人,女生比男生少4人,二(1)班男、女生各有多少人?
28、王老师去文具店买橡皮和削笔刀,买12块橡皮和买8个削笔刀花了同样多的钱,已知橡皮6元一块。
问削笔刀单价是多少?
29、公交车上原来有25人,到一个站后下了18人,又上车37人,这时车上有多少人?
30、超市昨天运进苹果45筐,今天又运进46筐,卖出15筐。
现在超市有多少筐苹果?
31、公园里有7排树,每排8棵。
38棵树上已经挂上了彩灯,还有多少棵树没有挂?
32、图书角摆了6排书,每排7本,借走了28本,剩下多少本书?
33、文具店运来一批球,上周卖出34个,本周卖出49个,还剩16个。
文具店运来运来多少个球?
34、会议室里有4扇窗户,每扇8块玻璃,还有12块玻璃没有打扫,会议室一共有多少块玻璃?
35、老师有5盒羽毛球,每盒8个,借给同学17个,老师现在还有几个?
36、一本《儿童故事》有80页,小明看了5天,每天看8页,还剩多少页?
37、分5组给解放军叔叔写慰问信,每组写8封,后来又写了15封,一共写了多少封?
38、同学们分5组给解放军叔叔写慰问信,每组写8封,寄出30封,还有多少封信没有寄出?
39、姐姐带了50元钱,买了5盒点心,每盒6元,还剩多少元?
40、张波有一些卡片,送给朋友12张后,把剩下的贴在本子上,每页贴8张,贴了5页,张波原来有多少张卡片?
41、一本89页的《科普读物》,李平第一天看了9页,第二天看的与第一天同样多,没看的有多少页?
42、蔬菜店有40筐蔬菜,上午卖了15筐,下午卖了18筐。
还剩多少筐?
43、学校买来99米彩带,做中国结用去46米,做吊带用去34米,还剩多少米?
44、铅笔盒里有98枝铅笔,其中红色的36枝,蓝色的38枝,其余的是粉色,粉色有多少枝?
45、妈妈拿100元钱,买水果用去36元,买蔬菜用去55元,还剩多少元?
46、爸爸买了15个馒头,买的包子比馒头少6个,爸爸一共买了多少个包子和馒头?
47、动物园有4只熊猫,猴子的只数是熊猫的5倍。
动物园有熊猫和猴子多少只?
48、二(3)班有女生25人,男生比女生多8人,二(1)班一共有多少学生?
49、每千克苹果4元,一筐梨子28元。
妈妈买3千克苹果和一筐梨子一共用多少钱?
50、妹妹背了6千克米,哥哥背的是妹妹的4倍,他们一共背了多少千克
米?
51、一辆客车前7排每排4个座位,后一排有5个座位。
有2名老师带30名学生,租下这辆车,坐得下吗?
52、我们班男生有25人,男生比女生少2人,我们班一共有多少人?
53、学校养殖场有白兔44只,白兔比灰兔多16只。
学校养殖场一共有多少只兔?
54、做一根跳绳要2米,张老师用一条绳子已经做了4根,还剩下3米,这条绳子原来有多长?
55、小红有6张卡片,小云和小兰合起来有6张卡片,他们三人一共有多少张卡片?
56、张华要写40页大字,每天写7页,写了5天,还剩下多少页没有写?
57、体育保管室有5盒乒乓球,每盒6个。
借出一些后还剩22个,借出了多少个?
58、小东有76元钱,小红有60元钱。
小东给小红多少元后,两人的钱一样多?
59、李叔叔栽果树,栽了两种苹果树,一种5棵,一种6棵;还栽了5种不同的梨树,每种各6棵。
李叔叔一共栽了多少棵梨树?
60、一个大盒子里有2个中盒子,一个中盒子里有4个小盒子,若有9个这样的大盒子,那么大盒子、中盒子、小盒子一共有多少个?。