三角形中位线练习题

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三角形的中位线基础题30道选择题附详细答案

三角形的中位线基础题30道选择题附详细答案

9.5 三角形的中位线基础题汇编(1)...2=...7+9.5 三角形的中位线基础题汇编(1)参考答案与试题解析一.选择题(共30小题)1.(2014•河北)如图,△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点.若DE=2,则BC=()2.(2014•北海)如图△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,已知DE=5,则BC的长为()3.(2014•泸州)如图,等边△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则∠DEC的度数为()4.(2014•宜昌)如图,A,B两地被池塘隔开,小明通过下列方法测出了A、B间的距离:先在AB外选一点C,然后测出AC,BC的中点M,N,并测量出MN的长为12m,由此他就知道了A、B间的距离.有关他这次探究活动的描述错误的是()MN=MN=AB5.(2014•牡丹江一模)如图,⊙O的半径为5,弦AB=8,点C在弦AB上,且AC=6,过点C作CD⊥AB交OB 于点D,则CD的长为()AB=4EO=1.5=47.(2013•怀化)如图,为测量池塘边A、B两点的距离,小明在池塘的一侧选取一点O,测得OA、OB的中点分别是点D、E,且DE=14米,则A、B间的距离是()AB8.(2013•昆明)如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,∠A=50°,∠ADE=60°,则∠C的度数为()BC EF=则新三角形的周长为AC BC EF=(∴等边三角形的中位线长是:12.(2013•巴中)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E、F分别是AB、CD的中点且EF=6,则AD+BC的值是()EF=.C D.×(14.(2013•德庆县二模)已知△ABC的三边长分别为3cm,4cm,5cm,D,E,F分别为△ABC各边的中点,则△DEF15.(2013•潮安县模拟)如图,△ABC中,已知AB=8,∠C=90°,∠A=30°,DE是中位线,则DE的长为()DAB=4BC=216.(2013•南岗区三模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,M是CB中点,P、N分别在AC、AB上,若△APN的面积与△ANM的面积相等,则AP长为()DPG=ANAP=AC=17.(2012•台州)如图,点D、E、F分别为△ABC三边的中点,若△DEF的周长为10,则△ABC的周长为()18.(2012•聊城)如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,则下列结论不正确的是()D=BC=19.(2012•佛山)依次连接任意四边形各边的中点,得到一个特殊图形(可认为是一般四边形的性质),则这个图AC EF=AC EF=AC.cm ∴相似比是21.(2012•朝阳)如图,C、D分别为EA、EB的中点,∠E=30°,∠1=110°,则∠2的度数为()BC AC EF=AB BC EF=23.(2012•邵阳)如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠A<90°,边BC、CA、AB的中点分别是D、E、F,则四边形AFDE是()ABAC24.(2012•德城区三模)如图,在△ABC中,BC=6,M、N分别是AB、AC的中点,则MN等于()DMN=25.(2012•黄埔区一模)如图,边长为4的等边△ABC中,DE为中位线,则四边形BCED的周长为()AD=BD=AC BCAB=2AC=2BC=226.(2012•长宁区一模)如图,若DE是△ABC的中位线,△ABC的周长为1,则△ADE的周长为()D.AD=,的周长为边长的.27.(2012•盐田区二模)如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是BC边的中点,OE=1.那么AB=().29.(2011•黔南州)如图,△ABC中,AB=AC=6,BC=8,AE平分∠BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连接DE,则△BDE的周长是()+2BE=CE=AB=3AC=330.(2011•义乌市)如图,DE是△ABC的中位线,若BC的长为3cm,则DE的长是()BC。

三角形的中位线练习题

三角形的中位线练习题

三角形的中位线练习题三角形的中位线练习题三角形是初中数学中的重要概念之一,而其中的中位线更是一个有趣且有用的概念。

中位线是连接一个三角形的两个边中点的线段,它有许多有趣的性质和应用。

在本文中,我们将通过一些练习题来加深对三角形中位线的理解。

练习题一:证明三角形的三条中位线交于一点首先,我们来证明一个有趣的性质,即三角形的三条中位线交于一点。

设三角形ABC的三条边分别为AB、BC和CA,它们的中点分别为D、E和F。

我们需要证明DE、EF和FD三条中位线交于一点。

为了证明这一性质,我们可以利用向量的方法。

假设向量AB=a,向量BC=b,向量CA=c。

根据中点的定义,我们可以得到向量DE=(a+b)/2,向量EF=(b+c)/2和向量FD=(c+a)/2。

现在,我们来考虑向量DE和向量EF的和,即向量DE+向量EF。

根据向量加法的性质,我们可以得到:向量DE+向量EF = (a+b)/2 + (b+c)/2 = (a+2b+c)/2同样地,我们来考虑向量EF和向量FD的和,即向量EF+向量FD。

根据向量加法的性质,我们可以得到:向量EF+向量FD = (b+c)/2 + (c+a)/2 = (2b+2c)/2 = b+c比较向量DE+向量EF和向量EF+向量FD,我们可以发现它们是相等的,即:向量DE+向量EF = 向量EF+向量FD根据向量相等的性质,我们可以得到:(a+2b+c)/2 = b+c进一步化简上述等式,我们可以得到:a+b+c = 2b+2c将等式两边同时减去b和c,我们可以得到:a = b+c这意味着向量AB等于向量AC,即向量AB平行于向量AC。

根据向量的性质,我们可以得知向量AB与向量AC共线,即线段AB与线段AC重合。

因此,我们可以得出结论:三角形的三条中位线交于一点。

练习题二:求三角形中位线的长度比例现在,我们来考虑另一个问题,即如何求三角形中位线的长度比例。

设三角形ABC的三条中位线分别为AD、BE和CF,我们需要求出它们的长度比例。

三角形中位线专项训练(30道)(解析版)

三角形中位线专项训练(30道)(解析版)

三角形中位线专项训练(30道)(解析版)三角形中位线专项训练(30道)(解析版)1. 题目解析三角形中位线是指连接一个三角形的两个非邻边中点的线段。

在这个专项训练中,我们将解答30道关于三角形中位线的问题,并提供详细的解析,帮助你更好地理解和掌握相关概念和解题方法。

2. 题目设置2.1 第一类题目:中位线长度计算2.1.1 题目1:已知一个三角形的三边长度分别为a, b, c,求其中位线长度。

解析:根据中位线定义,连接三角形的两个非邻边中点可以得到一个平行四边形。

利用平行四边形的性质,可以计算出中位线长度为(c²+a²-0.5b²)/(2c)。

2.1.2 题目2:已知一个等边三角形的边长为a,求其中位线长度。

解析:等边三角形中位线长等于边长的一半,即中位线长度为a/2。

2.1.3 题目3:已知一个等腰三角形的底边长度为a,腰长为b,求其中位线长度。

解析:根据中位线定义,连接三角形的两个非邻边中点可以得到一个平行四边形。

利用平行四边形的性质,可以计算出中位线长度为(a²+b²)/(2a)。

2.2 第二类题目:中位线位置关系2.2.1 题目4:在一个等边三角形中,证明中位线与底边垂直且分割底边的比例为2:1。

解析:根据等边三角形的性质,中位线和底边垂直。

利用中位线定义和几何性质,可以证明中位线分割底边的比例为2:1。

2.2.2 题目5:已知在一个等腰三角形中,中位线长为x,底边长为y,求腰长。

解析:根据中位线定义,连接三角形的两个非邻边中点可以得到一个平行四边形。

利用平行四边形的性质,可以得到腰长为2x-y。

2.2.3 题目6:已知在一个一般三角形中,中位线等分了三角形的面积,证明这个三角形是等腰三角形。

解析:假设中位线等分了三角形的面积,利用三角形面积公式可以得到一个关于中位线和底边的方程。

通过求解这个方程,可以证明这个三角形是等腰三角形。

3. 题目变体上述题目只是针对三角形中位线的一部分问题进行了训练和解析。

三角形中位线经典测试题

三角形中位线经典测试题

三角形中位线经典测试题1、已知三角形ABC,其中AC与BD交于点O,BC边中点为E,OE=1,求AB的长。

2、已知三角形ABC,其中DE是BC边的中位线,DE=2cm,求BC的长。

3、已知三角形ABC,要测量A、B两点间的距离,取OA的中点C,OB的中点D,测得CD=30米,求AB的长。

4、顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是平行四边形。

5、以三角形的三个顶点及三边中点为顶点的平行四边形共有4个。

6、已知四边形ABCD中,R、P分别是BC、CD上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,线段EF的长不变。

7、已知三角形三边长分别为6、8、10,则它的中位线构成的三角形的面积为24.8、已知△ABC中,AD=11/44AB,AE=AC,BC=16,求DE的长。

9、已知四边形ABCD中,M、N、P、Q分别为AB、BD、CD、AC的中点,证明四边形MNPQ是平行四边形。

10、已知四边形ABCD中,AD∥BC,BC=3AD,E、F分别是对角线AC、BD的中点,证明四边形ADEF是平行四边形。

11、已知四边形ABCD中,AB=CD,E、F分别为BC、AD的中点,BA、EF的延长线交于点M,CD、EF的延长线交于点N,证明∠AME=∠XXX。

12、已知△ABC中,P是中线AD的中点,连接BP并延长交AC于E,F为BE的中点,证明AF∥DE。

13、已知四边形ABCD中,M是OB的中点,连接AM并延长至P,使MP=AM,连接DP交AC于N,证明(1)MN∥AD;(2)S四边形MPNQ=S△XXX。

14、已知△ABC中,AD是外角平分线,CD⊥AD于D,E是BC的中点,证明(1)DE∥AB;(2)DE=1/2(AB+AC)。

15、已知等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AB>CD,AD=BC,对角线相交于点O,∠AOB=60°,且E、F、M分别是OD、OA、BC的中点,证明△EFM是等边三角形。

三角形中位线定理专练

三角形中位线定理专练

三角形中位线定理专练1.如图,在△ ABC中,D是AB上一点,且AD=AC,AE⊥ CD,垂足是E,F 是CB的中点.求证:BD=2EF.2.如图所示,在四边形ABCD中,AD=BC,E,F,G分别是AB,CD,AC的中点.求证:△ EFG是等腰三角形.3.在△ ABC中,中线BE、CF交于点O,M、N分别是BO、CO中点,则四边形MNEF是什么特殊四边形?并说明理由.4.如图,BE,CF是△ ABC的角平分线,AN⊥ BE于N,AM⊥ CF于M,求证:MN∥ BC.5.如图,BM、CN分别平分△ABC的外角∠ ABD、∠ ACE,过A分别作BM、CN的垂线,垂足分别为M、N,交CB、BC的延长线于D、E,连结MN.求证:MN=(AB+BC+AC)6.如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,AH是边BC上的高.(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;(2)求证:∠ DHF=∠ DEF.7.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E、F分别是AB、CD 的中点,且AC=BD.求证:OM=ON.8.如图,M是△ ABC的边BC的中点,AN平分∠ BAC,BN⊥ AN于点N,延长BN交AC于点D,已知AB=10,BC=15,MN=3(1)求证:BN=DN;(2)求△ ABC的周长.三角形中位线定理专练参考答案与试题解析一.解答题(共8小题)1.(2014?山东模拟)如图,在△ABC中,D是AB上一点,且AD=AC,AE⊥CD,垂足是E,F是CB的中点.求证:BD=2EF.【考点】三角形中位线定理.菁优网版权所有【专题】常规题型.【分析】根据三角形的中位线定理,在三角形中准确应用,并且求证E为CD 的中点,再求证EF为△BCD的中位线.【解答】证明:在△ACD中,因为AD=AC 且AE⊥CD,所以根据等腰三角形中底边的垂线与底边的交点即中点,可以证明:E为CD的中点,又因为F是CB的中点,所以,EF∥BD,且EF为△BCD的中位线,因此EF=BD,即BD=2EF.【点评】此题主要是中位线定理在三角形中的应用,考查在三角形中位线为对应边长的的定理.2.(2015春?天津校级期中)如图所示,在四边形ABCD中,AD=BC,E,F,G分别是AB,CD,AC的中点.求证:△EFG是等腰三角形.【考点】三角形中位线定理;等腰三角形的判定.菁优网版权所有【专题】证明题.【分析】由于E,F,G分别是AB,CD,AC的中点,利用中位线定理,GF=AD,GE=BC,又因为AD=BC,所以GF=GE.【解答】证明:∵E,F,G分别是AB,CD,AC的中点.∴GF=AD,GE=BC.又∵AD=BC,∴GF=GE,即△EFG是等腰三角形.【点评】本题通过给出的中点,利用中位线定理,证得边相等,从而证明等腰三角形,是一道基础题.3.(2015秋?青岛校级月考)在△ABC中,中线BE、CF交于点O,M、N分别是BO、CO中点,则四边形MNEF是什么特殊四边形?并说明理由.【考点】三角形中位线定理;平行四边形的判定.菁优网版权所有【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF∥BC且EF=BC,MN∥BC且MN=BC,从而得到EF∥MN且EF=MN,再根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判断.【解答】解:四边形MNEF是平行四边形.理由如下:∵BE、CF是中线,∴E、F分别是AC、AB的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF∥BC且EF=BC,∵M、N分别是BO、CO中点,∴MN是△OBC的中位线,∴MN∥BC且MN=BC,∴EF∥MN且EF=MN,∴四边形MNEF是平行四边形.【点评】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,平行四边形的判定,熟记定理并准确识图是解题的关键.4.(2015春?泗洪县校级期中)如图,BE,CF是△ABC的角平分线,AN⊥BE 于N,AM⊥CF于M,求证:MN∥BC.【考点】三角形中位线定理;等腰三角形的判定与性质.菁优网版权所有【专题】证明题.【分析】延长AN、AM分别交BC于点D、G,根据BE为∠ABC的角平分线,BE⊥AG可知∠BAN=∠BGN故△ABG为等腰三角形,所以BN也为等腰三角形的中线,即AM=GN.同理AM=DM,根据三角形中位线定理即可得出结论.【解答】证明:延长AN、AM分别交BC于点D、G.∵BE为∠ABC的角平分线,BE⊥AG,∴∠BAG=∠BGA,∴△ABG为等腰三角形,∴BN也为等腰三角形的中线,即AN=GN.同理AM=DM,∴MN为△ADG的中位线,∴MN∥BC.【点评】本题考查的是三角形中位线定理,熟知三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解答此题的关键.5.(2015春?富顺县校级月考)如图,BM、CN分别平分△ABC的外角∠ABD、∠ACE,过A分别作BM、CN的垂线,垂足分别为M、N,交CB、BC的延长线于D、E,连结MN.求证:MN=(AB+BC+AC)【考点】三角形中位线定理;等腰三角形的判定与性质.菁优网版权所有【专题】证明题.【分析】首先通过△ABM≌△DBM,得到AB=DB,AM=DM,同理:AN=EN,AC=CE,再根据三角形的中位线定理即可得到结果.【解答】证明:∵AM⊥BM,∴∠AMB=∠DMB=90°,∵BM平分∠ABD,∴∠ABM=∠DBM,在△ABM与△DBM中,,∴△ABM≌△DBM(asa),∴AB=DB,AM=DM,同理:AN=EN,AC=CE,∴MN=DE=(DB+BC+CE)=(AB+BC+AC).【点评】本题考查了三角形的中位线定理,全等三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.6.(2014?宿迁)如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,AH是边BC上的高.(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;(2)求证:∠DHF=∠DEF.【考点】三角形中位线定理;直角三角形斜边上的中线;平行四边形的判定.菁优网版权所有【专题】证明题;几何综合题.【分析】(1)根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF∥AB,DE∥AC,再根据平行四边形的定义证明即可;(2)根据平行四边形的对角相等可得∠DEF=∠BAC,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得DH=AD,FH=AF,再根据等边对等角可得∠DAH=∠DHA,∠FAH=∠FHA,然后求出∠DHF=∠BAC,等量代换即可得到∠DHF=∠DEF.【解答】证明:(1)∵点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,∴DE、EF都是△ABC的中位线,∴EF∥AB,DE∥AC,∴四边形ADEF是平行四边形;(2)∵四边形ADEF是平行四边形,∴∠DEF=∠BA C,∵D,F分别是AB,CA的中点,AH是边BC上的高,∴DH=AD,FH=AF,∴∠DAH=∠DHA,∠FAH=∠FHA,∵∠DAH+∠FAH=∠BAC,∠DHA+∠FHA=∠DHF,∴∠DHF=∠BAC,∴∠DHF=∠DEF.【点评】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,等腰三角形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,平行四边形的判定与性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.7.(2014?丹阳市校级模拟)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E、F分别是AB、CD的中点,且AC=BD.求证:OM=ON.【考点】三角形中位线定理;平行线的性质;等腰三角形的判定与性质.菁优网版权所有【专题】证明题.【分析】取AD的中点G,连接EG,FG,构造三角形的中位线,根据三角形的中位线定理进行证明即可.【解答】证明:取AD的中点G,连接EG,FG,∵G、F分别为AD、CD的中点,∴GF是△ACD的中位线,∴GF=AC,同理可得,GE=BD,∵AC=BD,∴GF=GE=AC=BD.∴∠GFN=∠GEM,又∵EG∥OM,FG∥ON,∴∠OMN=∠GEM=∠GFN=∠ONM,∴OM=ON.【点评】本题考查了三角形的中位线性质定理,解题的关键是构造三角形的中位线.运用三角形的中位线的数量关系和位置关系进行分析证明.8.(2013?永州)如图,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN 于点N,延长BN交AC于点D,已知AB=10,BC=15,MN=3(1)求证:BN=DN;(2)求△ABC的周长.【考点】三角形中位线定理;等腰三角形的判定与性质.菁优网版权所有【分析】(1)证明△ABN≌△ADN,即可得出结论;(2)先判断MN是△BDC的中位线,从而得出CD,由(1)可得AD=AB=10,从而计算周长即可.【解答】(1)证明:在△ABN和△ADN中,∵,∴△ABN≌△ADN(ASA),∴BN=DN.(2)解:∵△ABN≌△ADN,∴AD=AB=10,又∵点M是BC中点,∴MN是△BDC的中位线,∴CD=2MN=6,故△ABC的周长=AB+BC+CD+AD=10+15+6+10=41.【点评】本题考查了三角形的中位线定理及等腰三角形的判定,注意培养自己的敏感性,一般出现高、角平分线重合的情况,都需要找到等腰三角形.。

三角形中位线典型题练习

三角形中位线典型题练习
三角形中位线典型题练习
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三角形中位线典型题练习
一、周长及边长
1.如图1所示,EF是△ABC的中位线,若BC=8cm,则EF=_______cm.
2.三角形的三边长分别是3cm,5cm,6cm,则连结三边中点所围成的三角形的周长是_________cm.
2.已知:如图,DE是△ABC的中位线,AF是BC边上的中线,
求证:DE与AF互相平分
3.已知:如图,四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.
4.如图,点E,F,G,H分别是CD,BC,AB,DA的中点。
求证:四边形EFGH是平行四边形。
3.如图,△ABC中,AD= AB,AE= AC,BC=16.求DE的长.
4.如图,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,延长BN交AC于点D,已知AB=10,BC=15,MN=3
(1)求证:BN=DN;ﻫ(2)求△ABC的周长.
三、线段的位置关系
1.如图所示,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AE=EB,求证:OE∥BC.
3.已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E、F分别是DC、AB边的中点,FE的延长线分别与AD、BC的延长线交于H、G点.
求证:∠AHF=∠BGF.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
六、巧取中点,妙构形(中点寻线,线无形)
1.如图,AD是△ABC的中线,E是AD的中点,F是BE延长线与AC的交点。
求证:AF= FC
2.在四边形ABCD中,ACBD相交于O点,AC=BD,E、F分别是AB、CD的中点,连接EF分别交AC、BD于M、N,判断三角形MON的形状,并说明理由。

完整版三角形的中位线经典练习题及其答案

完整版三角形的中位线经典练习题及其答案

八年级三角形的中位线练习题及其答案1 •连结三角形2 •三角形的中位线于第三边,并且等于3 •一个三角形的中位线有__________ 条.4. 如图△ ABC中,D E分别是ABAC的中点,则线段CD>^ ABC的_______ ,线段。

丘是厶ABC ___________5、如图,D E、F分别是△ ABC各边的中点(1)如果EF= 4cm,那么BC= cm 如果AB= 10cm,那么DF= __________________________ cm(2) ________________________________ 中线AD与中位线EF的关系是____________________________6 .如图1所示,EF是厶ABC的中位线,若BC=8cm贝UEF=_________________________________________________cm7 .三角形的三边长分别是3cm 5cm, 6cm,则连结三边中点所围成的三角形的周长是 __________________ cm.8.在Rt △ ABC中,/ C=90°, AC=?5 ?BC=?12, ?则连结两条直角边中点的线段长为 ____________ .9 .若三角形的三条中位线长分别为2cm, 3cm, 4cm,则原三角形的周长为()A . 4.5cmB . 18cmC . 9cmD . 36cm10. 如图2所示,A, B两点分别位于一个池塘的两端,小聪想用绳子测量A, B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A, B的点C,找到AC, BC的中点D, E,并且测出DE 的长为10m,则A, B间的距离为()A . 15mB . 25mC . 30mD . 20m11. 已知△ ABC的周长为1,连结△ ABC的三边中点构成第二个三角形,?再连结第二个三角形的三边中点构成第三个三角形,依此类推,第2010个三角形的周长是( )A 1 1 1 1A、 B C D、2008 2009 20082 2009212.如图3所示,已知四边形ABCD R, P分别是DC BC上的点,E,F分别是AP, RP的中点,当点P在BC上从点B向点C移动而点R不动时,那么下列结论成立的是()A .线段EF的长逐渐增大B .线段EF的长逐渐减少C .线段EF的长不变D .线段EF的长不能确定13.如图4,在厶ABC中, E, D, F分别是AB, BC CA的中点,AB=6, AC=4,则四边形AEDF?勺周长是()A . 10B . 20C . 30D . 40A__________ D的线段叫做三角形的中位线.14. 如图所示,口ABCD的对角线AC, BD相交于点O, AE=EB求证:OE// BC.15. 已知矩形ABCD中,AB=4cm, AD=10cm,点P在边BC上移动,点E、F、G、H 分别是AB、AP、DP、DC的中点.求证:EF+GH=5cm;16 .如图所示,在△ ABC中,点D在BC上且CD=CA CF平分/ ACB AE=EB求证:EF=1BD.217.如图所示,已知在口ABCD中, E, F分别是AD, BC的中点,求证:MN/ BC.18.已知:如图,四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、arc CD、DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.19.如图,点E, F, G, H分别是CD, BC, AB , DA的中点。

中位线练习题

中位线练习题

中位线练习题一、选择题1. 在三角形ABC中,D是BC的中点,E是AC的中点,若AB=5,AC=7,BC=6,则DE的长度是多少?A. 3B. 4C. 5D. 62. 若三角形的一条中位线长为4,且这条中位线平行于三角形的一边,那么这条边的长度是多少?A. 2B. 4C. 8D. 不能确定3. 在三角形中,中位线的性质是什么?A. 与对边平行且等于对边的一半B. 与对边垂直且等于对边的一半C. 与对边平行且等于对边的两倍D. 与对边垂直且等于对边的两倍二、填空题4. 若三角形的一边长为10,其对应的中位线长为5,则该三角形的面积是______。

5. 在三角形ABC中,已知BD是AC的中位线,若AB=6,BC=8,BD的长度为4,那么AC的长度是______。

三、简答题6. 描述三角形中位线的性质,并给出证明。

7. 若三角形ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,如何证明DE是三角形ABC的中位线?四、计算题8. 在三角形ABC中,已知AB=8,AC=6,BC=10,求三角形ABC的中位线长度。

9. 若三角形ABC的一边长为12,其对应的中位线长为6,求三角形ABC的面积。

五、证明题10. 在三角形ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,证明DE是三角形ABC的中位线。

11. 若三角形ABC的中位线DE与边BC平行,证明DE等于BC的一半。

六、综合题12. 在三角形ABC中,已知AD是BC的中位线,且AD=5,AB=7,AC=8,求BC的长度。

13. 在三角形ABC中,已知BD是AC的中位线,且BD=4,AB=6,求AC的长度。

七、拓展题14. 若三角形ABC的中位线DE与边BC平行,且DE=4,求三角形ABC的周长。

15. 在三角形ABC中,已知AD是BC的中位线,且AD=3,AB=5,求AC 的长度。

答案提示:- 选择题:1. B 2. C 3. A- 填空题:4. 24 5. 8- 简答题:6. 三角形的中位线平行于对边,并且等于对边的一半。

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第1页 共1页 三角形中位线练习题
填空题
(1) 顺次连结任意四边形各边中点所得的图形是__平行四边形
(2)顺次连结矩形各边中点所得图形是______.
(3)顺次连结等腰梯形各边中点所得的图形是______.
(4)顺次连结对角线相等的四边形各边中点所得的图形是_____.
(5)顺次连结菱形各边中点所得的图形是_______.
(6)顺次连结对角线互相垂直的四边形各边中点所得的图形是_____.
(7)顺次连结正方形各边中点所得的图形是______.
选择题
1.顺次连结下列各四边形中点所得的四边形是矩形的是( ).
A .等腰梯形
B .矩形
C .平行四边形
D .菱形或对角线互相垂直的四边形
2.已知三角形的3条中位线分别为3cm 、4cm 、6cm ,则这个三角形的周长是( )
.
A .3cm
B .26cm
C .24cm
D .65cm
解答题
1.已知三角形3条中位线的比为3:5:6,三角形的周长是112cm ,求三条中位线长。

2.如图所示,ABC 中,中线BD 、CE 相交于O ,F 、G 分别为OB 、OC 的中点。

求证:四边形DEFG 为平行四边形。

提示:
第1题先求出三条中位线组成三角形的周长。

第2题运用三角形中位线定理证明ED
FG 。

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