访谈(第四次作业)
信管103 王彩凤 1021024072 第四次作业
1、何谓激励因素？何谓保健因素？双因素理论对我们可提供哪些启示？答：⑴激励因素是指那些与人们的满意情绪有关的因素。
⑵保健因素是指那些与人们的不满情绪有关的因素，如公司的政策，管理和监督，人际关系，工作条件等。
⑶双因素理论对我们可提供的启示：要调动和维持员工的积极性，首先要注意保健因素，以防止不满情绪的产生。
但更重要的是要利用激励因素去激发员工的工作热情，努力工作，创造奋发向上的局面，因为只有激励因素才会增加员工的工作满意感。
因此，管理者要恰当运用这两种因素，充分发挥其功能，这样才能使员工更愿意为企业工作，使企业的发展更顺利。
2、某劳动密集型企业，雇用一批女工，因需要加班，每天工作近12小时，包括加班工资在内月收入1500元左右。
前段时间女工离职率近10%，人力资源部离职访谈表明，女工提出离职的主要原因是工作时间太长影响了家庭生活。
后来，企业调整女工工作时间为8小时/天，并提供学习和培训机会，但女工离职率反而升至30%。
请利用管理学相关理论学说分析导致这一结果的可能原因。
答：在未调整女工工作前，女工提出离职的主要原因是工作时间太长影响了家庭生活，这是因为每天的工作量太大，而且工资也不高，导致女工产生不满心理，因而有些女工离职。
而调整女工工作后，女工离职率反而上升，她们的工作时间从每天12小时减为8小时，这使得女工们的家庭生活有所改善，但人是有需要的动物，人的需要都有轻重层次，某一层需要得到满足后，另一层需要才出现，女工们在家庭生活得到改善也给她们提供了学习和培训的机会，她们会进一步需要其他方面的改善，再者也可能是领导们未能很好的利用保健因素和激励因素，他们应该适当的给女工们给予奖励，也可以给她们创造可能使她们发挥自身潜力，实现理想的机会，这样女工们就会喜欢呆在该企业并好好的实现自身的的价值。
访谈录作文范文
访谈录作文范文3适用范围：1.31.读书访谈录时间：xx年X月XX日，星期X。
地点：家里。
我：妈妈，我们现在生活在信息社会，有人认为从网络、电视等媒体中获得知识、获取信息更加方便、快捷，读书这样古老的获取信息和知识的方式已经不占优势。
不知您对这种观点有什么看法？妈妈：哦，这是现在一种比拟普遍的观点，先让你自己来说说看法吧。
我：好的。
我觉得好多同学都喜欢看电视剧，而且，许多同学都特别爱看各种漫画书。
认为看这种有图片的书更轻松。
妈妈，您认为这样做有什么不好吗？妈妈：嗯，看电视和看漫画书会觉得轻松，因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景，需要联想，需要思考，需要将文字在头脑中进行再创造。
而大脑对电视、书本上的图片处理只是简单的信息加工过程，所以读文字的书会使人更聪明。
世界上最伟大的思想都藏在书本里，最杰出的智慧也都藏在书本中，而要把这些伟大的思想、杰出的智慧搬到自己的脑海里，最有益的方法依然是买书、藏书、读书。
我：嗯，我明白了。
妈妈：读书，不但可以放松心情，而且带有我们生活中的影子，更让我们学会怎样去沟通。
我：听君一席话，胜读十年书啊！妈妈，谢谢您！3时间：xx年9月14日星期日。
地点：家里。
我：妈妈，我们现在生活在信息社会，有人认为从网络、电视等媒体中获得知识、获取信息更加方便、快捷，读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势。
不知您对这种观点有什么看法。
妈妈：哦，这是现在一种比拟普遍的观点，先让你自己来说说看法吧。
我：好的。
我觉得好多同学都喜欢看电视剧，而且，许多同学都特别爱看各种漫画书。
认为看这种有图片的书更轻松。
妈妈，您认为这样做有什么不好吗？妈妈：嗯，看电视和看漫画书会觉得轻松，因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景，需要联想，需要思考，需要将文字在头脑中进行再创造。
而大脑对电视、书本上的图片处理只是简单的信息加工过程，所以读文字的书会使人更聪明。
世界上最伟大的思想都藏在书本里，最杰出的智慧也都藏在书本中，而要把这些伟大的思想、杰出的智慧搬到自己的脑海里，最有益的方法依然是买书、藏书、读书。
职业生涯人物访谈报告,教师(共10篇)
职业生涯人物访谈报告,教师(共10篇)篇一姓名：学院：班级：被访谈人：xx从事的职业：初中语文老师访谈xxxx年xx月xx日访谈方式：面谈被访谈者简介：xx老师是我（xx）初中的语文老师兼班主任，xxxx年毕业于陕西师范大学。
一直都在西安市省级重点中学教书，到现在也有近10 年的工作经验。
对教育事业非常的热爱，对平时的工作也很有心得。
一、家庭环境分析父母由于相对于同龄人而言年事已高，且均已退休，故希望子女能有一个安稳、有保障的工作。
在他们50 年代那一辈人看来，公务员是最稳妥的“铁饭碗”，同时也具有更高的社会地位，更为轻松。
在父母看来，健康最为关键。
这也许就是退了休的人所格外关注的。
因而从家庭就业期待角度看，父母更希望我从事和“公”有关的职业。
教师恰好就符合这样的条件。
二、教师行业的现状1、社会环境分析当前的就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。
应对这一问题，我们所能做的就是提高自身的综合能力，加强专业技能休养，同时具备良好的社会适应能力。
目前就业竞争激烈，不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争，而且还要和本科学历的，甚至是研究生学历的人竞争。
所以，唯有加强自身的竞争力，才可在这社会上占有一席之地。
2、职业环境分析教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”。
在社会上有着良好的社会地位和发展前景。
（1）职业分析：教师这个职业的工作环境单纯，对教师本身的专业工作技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。
唯一存在的问题是，当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和，可以提供的工作岗位较少，这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。
（2）工作分析：学校，尤其是像初中这样的学校。
学生的年龄普遍较小，不易管理，更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期，所以说初中时期对于一个人也是相当的重要，而这使得在这一时期的老师也很重要。
面对年龄较小的学生，老师的工作变得更加的艰巨、具有挑战性。
社工个案五次谈话记录
社工个案五次谈话记录第一次访谈记录基本印象：于某，女，乳腺癌（调查表）。
面相和善、身材中等、衣着朴素、神态有些紧张，倾诉欲强但注意把握分寸。
关系的建立：进来时先给妹妹发短信，告知不能去看老父，说时显得较局促痛苦。
后通过寒暄得知是丈夫送她来，谈了些丈夫、儿子的情况及自己下乡的经历。
在咨询员的共同把握下，谈话很快进入主题。
咨询员主要应用倾听，在满足案主这方面需要的同时了解了一些相关情况，关系基本建立，结束后为下次正式咨询做了一定铺垫。
案主还对所看到咨询员的问题表示了关注。
自述问题：患癌症后，由于家庭矛盾激化，造成严重失眠(2-3小时/夜)，靠服百忧解（抗抑郁药物）入睡，效果欠佳。
来时倾诉欲望极强，情绪极易激动。
所述内容多为家庭矛盾琐事，主要是与弟弟一家不和，感觉自己被误解更觉其弟许多做法很不应该，倍感委屈和痛心。
为避免与弟直接冲突而不能去看患病老父，感觉甚是无奈和伤心。
谈话内容：父母都为高知，家中姐弟三人，自己是老大，自然要承担许多（谈到这里时较激动）。
属老三届（当时的女十中），文革中(69年)因父亲问题和妹妹参加内蒙建设兵团离家，自述从那时起就为家庭分担责任。
弟弟最小又是男孩在家中倍受父母和俩姐姐的迁就照顾，当时留在父母身边。
回京后，依旧照顾家庭，尤其是对弟弟更是关照有加。
家中从灭蟑螂到换煤气罐都由两姐姐包揽，自己更动员丈夫为弟弟找工作。
弟弟成家后，与父母逐渐产生房产纠纷的矛盾，做出许多不讲道理甚至不近人情的举动，这时母亲还对弟弟姑息迁就，案主也做了很多调解工作和让步，居然最终为弟弟矛头所指，弟弟认为她制造矛盾，从来就没管过他，以至两人不能见面。
这一过程中，去年母亲患癌症去世，父亲脾气倔强被气病重，自己现又不能去看父亲，感到伤心、痛苦万分。
由此引发失眠，且愈加严重，药物效果越来越差。
丈夫在单位为领导开车，外人和自己对他评述都很好，只是回家有时脾气暴躁。
自己在叙述这些家庭尤其是与弟弟的矛盾时，丈夫都表现得不耐烦。
社交礼仪作业及答案
社交礼仪第一次作业一、填空题每空1分共20分1. “妆成有却无”被认为化妆的最高境界它强调的是化妆的________________原则。
2. 法国大画家德拉克洛指出“手应当像脸一样富有表情”指的是交往过程中的重要性一般而言它由__________、___________ 、_____________ 等三部分构成。
3. 当两人相距在0.5米之内时即为私人距离。
当两人相距在1.5米3米之间时即为____________距离。
4. 通联礼仪的基本原则是________________________ 。
5. 赠送鲜花是馈赠的一种特殊形式深受人们欢迎但是送花很讲究如花环的受赠对象通常是贵宾或友好庆祝开业、演出适合送__________________祝贺乔迁适合送。
6. 目前在国际性或全国性的大型赛会的开幕式上往往会举行火炬点燃仪式。
其寓意来自古希腊是为了表示____________________________ 。
7. 在行亲吻礼时双方关系不同亲吻的部位也会不同。
长辈吻晚辈应该吻_________,晚辈吻长辈应该吻__________ 或________ 。
8. 我国规定正常标价的机票有效期为________。
在此期间之内一般可按规定________或____________。
9. 由主人亲自驾驶的轿车一般___________________排座为上______________ 排座为下以__________________为尊。
10. 女性身着裙装上下楼梯的时候应该选择______________________的一边行走。
二,简答题(20 分,每题 5 分)1,举出三个古代的礼仪至今仍在使用例子,说明礼仪具有传统继承性的特征.2,选择个人外部式样时,除了要根据个人内在品质外,为什么还应考虑职业和年龄? 举例说明.3,你认为下属对上司的礼仪最应注意的是什么?(不少于答 5 项)4,举两个例子说明传统观念与外来影响的冲突所造成形象的扭曲.三、问答1、举例说明礼仪的培养为什么要求加强道德修养？2、什么是个人形象扭曲？社交礼仪第二次作业一、填空题1、构成礼仪的基本要素是：_____ _ ___、____ _____、____ _____。
分层作业访谈报告
分层作业访谈报告引言本报告旨在通过对分层作业的访谈，分析其在教育领域的应用情况和效果。
访谈涵盖了教师和学生的视角，旨在全面了解分层作业在提高学习效果和个性化教学中的作用。
背景随着现代教育的发展，个性化教学逐渐受到重视。
分层作业是一种常用的个性化教学方法，通过结合学生的学习水平、兴趣和能力等因素，将学生分为不同的层次，为每个学生量身定制个性化的作业。
分层作业的实施可以帮助教师更好地满足学生的需求，提高学生的学习积极性和学业成绩。
方法为了了解分层作业的应用情况和效果，我们采用了面对面的访谈方式。
访谈对象包括A小学和B中学的教师和学生。
访谈内容围绕以下几个问题展开：1.对于教师：您如何制定分层作业？您认为分层作业对学生的学习有何益处？2.对于学生：您觉得分层作业对您的学习有何帮助？您在分层作业中遇到过哪些困难？访谈结果教师视角根据对A小学教师的访谈结果，制定分层作业的方式主要基于学生的学习成绩和学习兴趣。
教师通过对学生的学习成绩进行评估，并结合学生的兴趣和能力水平，将学生划分为不同的层次。
分层作业能够真正满足学生的需求，使每个学生都能够在适合自己的层次上学习，避免了学生在学习过程中的疲于应付和听不懂的情况。
B中学教师表示，分层作业可以更好地了解学生的差异，有针对性地指导学生。
通过分层作业，教师可以更好地根据学生的实际情况和需求，制定个性化的学习任务。
这种个性化的学习任务能够更好地激发学生的学习兴趣，提高学习积极性，从而提高学生的学习效果。
学生视角在A小学的访谈中，学生普遍认为分层作业对他们的学习有很大的帮助。
他们表示，通过分层作业，他们能够参与到适合自己水平的学习中，更容易理解和掌握知识。
与传统的一视同仁的作业相比，分层作业更加关注学生的个体差异，能够更好地解决学生在学习中的问题。
B中学的学生也表示，分层作业有助于他们更好地了解自己的学习情况。
通过与同层学生的学习比较，他们可以更清楚地认识到自己的优点和不足之处。
著名人物访谈作业
职业生涯人物访谈报告俞敏洪，新东方英语学校创始人，著名的英语教学管理专家，现任新东方教育科技集团董事长。
他曾说过，人生可以用六个词来表达，第一个叫经历，第二个叫体验，第三个叫升华。
人一辈子有很多不同的活法，可以懒散地过一辈子，什么也不做，也可以做出惊天动地的事业来，心走到哪里，人就可以走到哪里。
俞敏洪老师正是一步步走向了自己心中的梦想，走向成功。
职业生涯人物访谈情况问题一：您在大学时期的学习和积累对以后的事业的发展有什么帮助？答：一个来自农村、家庭贫困的大学生，在周围来自大城市的同学的对照和压力下，深感自卑，有更有奋斗的动力。
北大求学五年，我读了800多本书，在大学读了很多书对我未来的事业是很有帮助的，让我养成了用不同角度去思考问题的习惯。
另外读书多了潜意识地使你的气度和境界得到上升。
我读了很多文学、哲学、社会学等很多方面的书。
问题二：如果一名毕业生到新东方去应聘的话，您会最看重他哪方面的素质？答：他的综合素质。
比如说个性是不是开朗，是不是对生活比较乐观，读过的书是不是足够多，我认为大学生如果读书不够，即使专业知识再好都不太好用，因为他的厚度不够，未来发展的潜力不够，他只是一个单向型人才，没法变成一个真正有用的综合型人才。
第一要多读书，第二才会根据他所应聘的岗位去看看相关专业能力是不是强。
是什么大学毕业的通常不在我们考虑范围之中，什么大学毕业的我们都要，但在学历上原则上就要求本科了，高中生再聪明来了之后你会发现他的发展潜力受限制了。
问题三：是什么力量促使您放弃安稳的工作而投身创业？答：当时有一种想尽快地创立一份自己的事业的冲动，因为你给别人干，干到一定程度时你的能力会受到制度的制约，很多精力会消耗在处理人与人的关系中间，你自己的理想得不到实践。
比如说我之前在一家培训机构遇到过这样一件事：我认为如果学生不满意就应该给学生退费，或者是应该提供一定的试听期，那对方老板就不同意，他们觉得收了钱怎么还能退呢？那我就想既然实现不了自己这种想法那就自己去做呗。
2012.11电大公共关系学概论 网上作业(单选1-4)
第一次作业（单选）1.组织与公众联结的方式是（B.传播沟通）。
2、公共关系的英文是（A.Public Relations ）。
3、对于公关人员来说，（B.独立公众）是组织值得争取的对象。
4、现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的（A.双向交流）。
5、公共关系可直接称为（A.公众关系）。
6、（C.信宿）也称传播对象、受传者或信息接受者，指的是传播者的作用对象，在公关活动中一般是指公众。
7、（D.边缘公众）指与组织虽有关系，但联系较少、影响较小的一类公众，其重要性最小。
8、组织开展公共关系活动的基础是（B.公共关系状态）。
9、近代公共关系的萌芽出现在（C.19世纪30年代），以美国的“报刊宣传运动”为标志。
10、国际公共关系协会在伦敦成立的时间是（D.1955年）。
11、1952年，卡特里普和森特出版了权威的公共关系学著作是（C.《有效的公共关系》）12、被誉为公共关系之父的是：（B.艾维•李）。
13、(C．《有效的公共关系》)一书提出的“四步工作法”，成为公共关系工作中最重要的流程。
至此，公共关系进入到成熟阶段，该书也被后人誉为“公关的圣经”。
14、美国学者爱德华•伯尼斯以其杰出的研究，成为公共关系学的创始人，他提出了“（D.投公众所好）”的根本原则。
15、利用新闻媒介揭露垄断企业“愚弄公众”的现象，形成了美国近代史上著名的：（C.揭丑运动）16、在国外，考古学家在（B.伊拉克）发现了公元前1800年巴比伦王国的一份农场公告。
这一发现被称为人类历史上最早的公关活动痕迹。
17、1906年，艾维•李发表了著名文件是：（B.《原则宣言》）。
18、现代西方公共关系学界认为，（A．《修辞学》）是最早问世的公共关系学理论著作。
19、组织公共关系活动的出发点应当是：（A.从事实出发）。
20、民主参与法是用来协调（D.内部公众关系）的。
21、组织形象的基础是：（D.产品形象）。
22、在（B.发展困难时期），公关宣传应采取灵活机动的战术，使产品为公众所接受，为企业发展打开局面。
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客户对你信任了，他就会把我们推荐给他身边 的一些人，其实这也就是所谓的“放长线，钓 大鱼。” 主持人：哦，这句话怎么讲？ 业务贾：当然，我们的服务都是一连串的，我们 对于客户的反馈也是相当重视的，不过这就需 要我们的综合部来协调了。 支持人：原来是这样的，那现在就请我们的综合 部经理来谈一谈你们是怎样与各部门协调的？ 综合贾：首先，了解总经理与其他各部门经
Hale Waihona Puke 总，物流除了需要经济环境外，还需要哪些？ 李总：从经营的角度来说，物流与其他行业 没有什么区别，一样需要社会条件和金融保 障，实际上还是四流：信息流、金融流、商 业流和物流。另一方面还需要市场的支持。 主持人：想必通过三位的解答，大家对物流、 对安捷物流都有了更深刻的了解，我们的节 目也到此结束，感谢各位的收看，我们下期 再会。
商务访谈
观众朋友大家好，欢迎收看今天的《商 务访谈》节目，我是主持人XXX。物流行 业近年来发展的十分快，已经深入到人们 生活的方方面面，与人们的生活息息相关， 可是大家并没有意识到这一点。今天我们 有幸请到了安捷物流有限公司的三位嘉宾， 欢迎她们的到来。 请三位简单做一下自我介绍。 …………………….. 现在就请大家跟随三位一起走进安捷物 流
主持人：这就是物流和每个人的关系，在现代 物流概念中有哪些基本要素组成现代物流的 体系？ 李总：这个问题可以地概括，物流分为两个体 系。一是物流的管理，即组织、计划、实施 和控制；二是物流的操作体系。 主持人：我们大家都知道，安捷物流现在在国 内有很大的影响力，想必在业务上有一定的 秘诀。现在就有请我们的业务部经理来和我 们分享一下她们的秘诀。贾经理，能和我们 具体分享一下吗？
业务贾：主持人，您太客气了。秘诀不敢当， 我们主要是依赖于广大客户对我们的信任和公 司所有员工的共同努力。 主持人：那贵公司一定有了相当的客户群，在 企业发展过程中，想要有回头率，您一定做了 不少工作吧! 业务贾：是的，万事开头难。在企业发展初期， 我们也遇到了很多问题，但是我们始终从两方 面来做：一是真诚地为每一个客户服务，客户 需要什么，我们就提供什么；二是宁愿我们自 己吃亏，也绝不让客户损失。这样就形成一个 连锁效应，一个
主持人:李总,您是物流行业的专业人士,请问您是 怎样把物流与人们的衣食住行联系起来的? 李总:好的。从普通层面上看，我们生活的每一方 面都离不开现代物流，衣食住行都离不开物流； 从宏观的角度看，物流涉及到了整个经济，物 流的服务也涵盖了整个经济。经济的核心是什 么？是商品的交换，那商品的交换是什么，是 物流。物流的发展从大的角度影响到了国家的 发展，从小的角度来说，会影响到没一个人的 衣食住行。
理的个性特征，投其所好，让她们先接受我个 人，这对以后的工作有一定的帮助；其次， 向每位员工贯彻公司是一个整体，让大家充 分认识到整体利益将带动个人利益的增长。 主持人：那么你在协调过程中遇到过什么问题 吗？ 综合贾：问题嘛，肯定是有的，但我一直坚信， 问题本身就是答案。只要找到问题的根源， 所有的问题都将不是问题。 主持人：贾经理说的真好，问题本身就是答案。 那么在节目的最后，我想请问一下李