大学生职业规划作业生涯人物访谈

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大学生职业生涯规划人物访谈报告

大学生职业生涯规划人物访谈报告

大学生职业生涯规划人物访谈报告(一)访谈时间:2016年8月25日访谈方式:当面访谈访谈人:被访谈人:被访谈人简介:,永康一中资深教师,高级教师,长年担任语文备课组组长。

毕业于浙江师范大学,拥有着十几年的教学经验,深受永康一中学子的喜爱。

访谈目的:为了进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。

访谈内容:问:您为什么选择了教师行业,教师行业有什么吸引您的地方?答:我当时本来是想选择法律专业的,但是因为第一志愿选了师范,然后阴差阳错之下成了师范生。

我本来是没有想过当一名老师的,但是成为了一名教师之后,我才真正爱上了这个职业,因为能够向学生传授知识,也能够不断看到学生成长成才,这是让我非常欣慰的地方。

问:您认为所学的专业知识对于成为一名教师有什么帮助?答:我认为专业知识对于一名教师来说还是非常重要的。

一名语文老师来说,良好的语文修养是非常重要的,这种修养能够让老师更好地去驾驭课堂。

大学时,中文专业的我们会被要求去看很多书,这种巨大的阅读量能够增加增长人的见识,开拓人的视野。

腹有诗书气自华,多读书才能成为一名学士渊博的语文老师。

问:您认为成为一名合格的教师需要什么样的品质?答:是认真和负责。

认真和负责就包括了很多的东西,认真去备课,把课上好,这是作为一名教师最基本的能力。

负责既有对教学的负责,也有对学生的负责。

教师努力地想把自己的所学都传授给学生,这是在学生的学习上。

同时,教师还要关注学生的学习状态,当学生的成绩出现一些问题是,也要去找他们谈话了解原因。

做到认真负责,才能成为一名好老师。

问:您认为教师就业的前景如何?答:最近浙江省高考改革,高三时期语文课增加了好多,而且小班化是现在教学的一个趋势,所以我认为教师的将来的就业还是可以得到一定的保证。

现在毕业的师范生也很多,所以我认为想进入到好的学校还是具有着一定的难度。

总体而言,现在师范生就业的难度是没有那么大的。

问:当您在教学中发生一些不愉快时,您会怎么处理?答:我好像很少有和学生发生不愉快的事情,不过就是真的有学生在课堂上发生了什么不愉快,我也会尽量做到课堂外解决,但发生一些不好的事情时,也不能当着其他学生的面去批评学生,毕竟现在的学生不喜欢在同学面前难堪。

职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)

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职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)第一篇:职业生涯人物访谈职业生涯人物访谈报告商学院08会计2班一、被访人基本情况姓名:潘小姐性别:女工龄:5年教育背景:本科研究领域:会计,审计,出纳现工作单位:东莞某会计师事务所工作职务:审计二、访谈内容报告问题1:您是如何找到这份工作的?我当时是通过熟人得知该公司招聘实习生,然后投递简历,面试,在毕业前的三个月都在该公司实习的,对基本的一些业务有了了解;毕业后,通过正式应聘,笔试,面试被录用。

录用后也有三个月的试用期,试用期满后,才正式入职。

问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备怎样的教育和培训背景?需具备普通高校本科或以上学历,会计及相关专业。

问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?从事审计工作首先要掌握会计的基础知识,其次还要通过其他途径了解企业主要业务及其流程、制度等,尤其是今后需要审计的业务和对象。

目前从事这份工作最基本的技能是必须取得会计资格证书,并且具备初级以上职称,有一定的沟通协调能力,对审计,税法,财务成本管理都要有比较熟悉;会优先考虑录用通过CPA部分科目的,要在该工作岗位长期发展,必须学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告,不过业务的熟悉和提升是需要在工作中不断磨练的。

当然,有经验更好啦。

问题4:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?跟财务会计是一样的,诚实守信,客观公正,坚持原则是最重要的。

同时,也要有一定的风险意识,理解审计重要性,诚实,虚心,工作中有问题及时上报,要有足够的耐心和细心,要沉着谨慎,切忌疏忽大意。

至于能力,最基本的要熟悉审计的流程,在协助注册会计师的工作中,不断地学习与提升,让工作更有效率。

问题5:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?从业后,单位会组织新员工了解本公司章程,财会法规,学习企业主要业务及其流程,并进行考核,还会定期地对员工进行职业技能培训和业务知识培训,学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告。

关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇)

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关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇)关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇)在生活中,需要使用报告的情况越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。

一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编精心整理的关于职业生涯人物访谈报告(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职业生涯人物访谈报告1一、访谈内容:问题:您是如何找到这份工作的呢?回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。

经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。

刚好那时我朋友在现在这家公司。

他就介绍我来这边。

问题:目前,要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

回答:怎么说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的能力。

找工作,学历的作用比其他地方要小。

至于专业,我觉得也是不一定的。

就像我,其实我大学学的是计算机科学,它偏硬件方面,然而我的工作是纯软件。

主要要看你的学习能力。

学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。

比在大学中所学的更使用。

问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。

问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢?回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。

知道一个订单从产生到完成的过程。

知道一些注意事项。

问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?回答:嗯??有一点很重要,就是你必须很积极,更重要的是团队合作,也就是teamwork,还有就是负责,因为是团队工作,可能会有些时候分工上不均,有的人多了,有的人少了,这就要求要有集体荣誉感,只有这样,才能做好工作。

问题:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?回答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。

我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。

而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。

有关生涯人物访谈报告(通用10篇)

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生涯人物访谈报告有关生涯人物访谈报告(通用10篇)随着人们自身素质提升,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有语言陈述性的特点。

为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家整理的有关生涯人物访谈报告,欢迎阅读与收藏。

生涯人物访谈报告篇1昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈,虽然我们聊天的时间很短,却让我觉得收获颇深,使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向,也懂得自我在大学里该怎样去充实自我,更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。

作为一个大学生,尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生,我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势,四年的时间并不长,可能就在我们转眼之间就过去了,我们应当明确自我的方向,争取让自我在进入社会之前做好充分的准备,应对社会形式的改变,在社会中占有自我的一席之地。

午时2点钟,我和覃先生见面,原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈,无奈在师大门口找不到适宜的地方,最终仅有进了一家辛汁味餐厅,覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈,让我们借用一下地方,因为没有过做访谈的经验,我确实不明白该怎样做才好,还有点紧张,他会尽量照顾到我,语速稍微放慢,还给我解释得更清楚。

在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水,还会在观察我,让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。

以下是我根据我们的谈话整理的资料,没有完全还原,只是凭做的笔记和影响整理的:采访时间:20xx年x月x日午时2点采访地点:辛汁味餐厅采访形式:当面访谈采访者:韦莎莎访谈人物简介:覃xx,19xx年出生在广西河池市罗城县xx乡的一个小村庄里,家庭情景并不是很好,一向很努力学习,在罗城县罗城高级中学上高中,之后考取了南京东南大学,因为家里很困难,他父亲在他读大学期间,到南京辛苦的打工挣钱,为了供他和妹妹上大学。

之后他还在南京大学修学了第二学历,他在实习期间曾做过记者,之后进入华润苏果公司,进过几年的努力,成为华润苏果公司的市场研究科科长。

职业生涯人物访谈报告(通用6篇)

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职业生涯人物访谈报告(通用6篇)职业生涯人物访谈报告(通用6篇)在经济发展迅速的今天,报告的用途越来越大,报告包含标题、正文、结尾等。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的职业生涯人物访谈报告(通用6篇),希望对大家有所帮助。

职业生涯人物访谈报告1一、访谈记录访谈时间:20xx年x月x日访谈方式:面对面被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈内容:问题1:您是如何找到这份工作的?答:是分配问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。

问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。

问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗?回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。

问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样?回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。

因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。

问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。

问题7:方便透露您的薪水吗?回答:呵呵,这个保密哦问题8:像做教师这行累不累呢?回答:这个怎么说呢?要看具体情况吧,有时候累,有时候又很轻松。

不过,如果你对这份工作热爱是话,再怎么累也不觉得累,对吧?问题9:您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话,有哪些呢?回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。

就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。

问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。

大学生职业生涯规划人物访谈报告

大学生职业生涯规划人物访谈报告

大学生职业生涯规划人物访谈报告大学生职业生涯规划人物访谈报告「篇一」1.访谈人物:陆先生,某软件公司经理。

2.访谈方式:电话访谈3.访谈问题:(1)我了解到您以前是在某个软件公司工作,工作环境和工资都还不错,您为什么选择辞职并选择自己创业呢?答:大学毕业后我的目标是先找一份稳定的工作,刚开始各种条件也不是很好,就是为了让自己先安定下来才选择的工作,其实我一直想拥有属于自己的一番事业,以前网络没有现在那么好,就想先积累经验和资本在想其他的。

工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且创业资本也足够,就和几个朋友一起开了这家公司。

(2)创业过程中您觉得您遇到最大的困难是什么?答:其实这一路困难重重,让我印象最深刻的是公司创办初期,没有任何知名度,与其它公司根本没有竞争力,让我很苦恼,我们就自己到别人家门敲门“推销自己”,也做了一些小广告,从帮别人修电脑开始慢慢地开始帮别人做网页,公司慢慢地有了个样子,公司网站又被别人攻击,那段时间公司的运作收到了很大的影响,损失了很多。

后来通过我们自己和其他朋友的努力才恢复。

那段时间让我记忆深刻。

(3)您觉得目前大学生创业失败最重要的原因是什么该怎样做?答:现在创业难度比我们当时大很多,现在的市场竞争很激烈,可是很多大学生却没有一个很完整可行的创业计划,他们没有经历过残酷的市场冲击,很多东西都是靠自己想当然,到了市场以后全乱了,每个方面都没有自己想象的那么好,所以才会有那么多失败的案例。

我觉得其实创业步进需要你的专业知识,对于一个企业的管理者最重要的还是市场的应变能力和决断力,你要不断完善自己的知识。

到现在我还是比较赞同先工作再创业吧!4.访谈体会该人物是我的一个叔叔,访谈之前我对他有很充分的了解,他的公司在我们家乡已是小有名气,一直很崇拜他。

通过这次访谈让我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路总是荆棘丛生的,再踏上这条路之前必须知道自己的目标在哪里并做好一切困难的准备,世界上没有绝对理想的事情,必须学会面对现实,不管遇到什么困难自己都要去克服。

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生涯人物访谈报告范文优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生职业生涯人物访谈记录

大学生职业生涯人物访谈记录

大学生职业生涯人物访谈记录主题:大学生职业生涯人物访谈记录人物一:张轩(化工专业大三学生)问:你理想的职业是什么?为什么选择化工专业?答:我理想的职业是化工工程师,因为我对化学和工程学都很感兴趣。

我选择化工专业是因为我希望能在实践中运用自己的专业知识,在化工行业做出一定的贡献。

问:在大学期间,你参与过哪些与职业相关的实践活动?答:大学期间,我加入了化工学术团队,并积极参与实验室的研究工作。

此外,我还参与了几个关于化工技术与应用的社团活动,丰富了自己的实践经验。

问:你对未来职业生涯有什么规划?答:我希望能够进入一家大型化工企业,通过实践不断提升自己的能力,并逐渐晋升为高级工程师。

同时,我也希望能够将自己的专业知识和实践经验传授给更多的学生,为培养更多优秀的化工人才做出贡献。

人物二:李婷(计算机科学专业大四学生)问:你理想的职业是什么?为什么选择计算机科学专业?答:我理想的职业是软件工程师。

计算机科学专业可以提供我所需要的技术基础和工程实践经验。

我选择这个专业是因为我对计算机技术有着浓厚的兴趣,并希望能够在软件开发领域发挥自己的才能。

问:在大学期间,你参与过哪些与职业相关的实践活动?答:大学期间,我参与了几个软件开发项目,并在其中担任主要开发者的角色。

此外,我还参加了一些与计算机科学相关的比赛和Hackathon活动,锻炼了自己的解决问题和团队合作能力。

问:你对未来职业生涯有什么规划?答:我希望能够加入一家知名的软件开发公司,通过实践和学习不断提升自己的技能和经验,成为一名优秀的软件工程师。

我也希望能够在未来创办自己的科技公司,为社会带来更多创新和价值。

人物三:王涵(金融专业大二学生)问:你理想的职业是什么?为什么选择金融专业?答:我理想的职业是投资银行家。

我选择金融专业是因为我对金融市场和商业运作有着浓厚的兴趣。

我希望能够通过金融手段为企业和个人提供更好的资金管理和投资方案。

问:在大学期间,你参与过哪些与职业相关的实践活动?答:大学期间,我参加了一些金融模拟交易比赛,并取得了不错的成绩。

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第七组生涯人物访谈报告(我把我们组分成三个部分,分别采访了三位老师,具体分工情况及参与人员信息见报告最后)一.访谈目的经过讨论,我们组的组员中有大部分人将来想成为大学老师,为了让他们了解该职业岗位的实际工作情况从而对这一职业有更深的了解以及对职场有更清晰的认识,为了让他们获取相关职业领域的信息进而判断是否真的对该工作感兴趣,我们特意选了三位老师作为我们将要采访的职业生涯人物。

我们认为这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的途径。

二.被访人一基本情况姓名:性别:男毕业时间:毕业院校:西北工业大学联系方式:所学专业:工业电气化工作单位:所属行业:大学电路实验老师进行访谈的方式:当面访谈三.访谈内容1、您是如何找到这份工作的?答:毕业之后留校当老师的2、就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?答:我最喜欢的就是遇到那种喜欢动脑筋的学生,最不喜欢的就是那种不认真做实验又抄报告的学生。

3、您的职位的主要职责是什么?答:教好学生。

4、工作地点一般在哪里?答:实验室里。

5、在行业内,先从什么工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?答:先从助教做起。

因为从基础做起,才能了解到基层的情况,当你正式成为老师的时候才知道怎么去教学生,做好一个老师,知识储备是一个方面,而经验也是非常必要的。

6、工作场所性质有哪些特征?答:室内,电类实验设施较多。

7、在工作方面,您每天都做些什么?答:上课给学生传授知识,并研究新实验等。

8、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?答:日常面临的问题是如何把课上得生动而易于接受,最有挑战性的是解决一些在理论中成立,可在实践中实现却不容易的新实验。

9、个人认为最成功的是什么?答:取得好的教学成果,并帮学生掌握了一些知识或是解决了一些问题。

10、这个职位,若想获得成功必须拥有并保持怎样的能力?答:掌握扎实的基础知识,并且拥有不断学习,掌握新知识的能力。

11、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些?怎么改善他们?答:如何将自己了解到的新东西及时恰当的传授给学生。

12、在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么?答:是否教好了学生。

13、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?答:基础知识,以及一些与老师有关的知识,还有对这份职业的热爱,对学生的热情。

14、目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?答:目前行业内要求从业人员必须具备博士及其以上的学历。

15、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?答:积极向上;严谨认真,品德高尚同时具有亲和能力的人。

16、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗?答:这项工作特别要求积极向上;严谨认真,品德高尚的人,面对学生能很有耐心,有爱心。

17、您认为学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?答:基础课尤其是高数,英语,还有专业课。

18、行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?答:会进行一些与教学有关的培训,以及保密培训。

19、在您的工作领域里,初级职位和略高级职位的薪水一般是什么水平?答:具体不方便说,但二者之间能差个一两千的样子。

20、这个行业是否有季节性或地理位置的限制?答:有,寒暑假因学生放假,老师也放假。

21、这个行业存在的困难及前景如何?答:无。

22、据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域?答:《电子报》四.被访人二基本情况姓名:性别:男联系方式:毕业时间:毕业院校:西安体育学院所学专业:体育教育工作单位:所属行业:大学体育教师岗位职位:副教授进行访谈的方式:当面访谈五.访谈内容1、您是如何找到这份工作的?答:当时从体院毕业,跟学校里一共五十多个人来西工大应聘,西工大挑中了两个人,其中就有我。

虽然当时体院也邀请我留校,但是考虑到想换个新环境,就选择了西工大。

2、就您的工作而言,最喜欢什么,最不喜欢什么?答:最喜欢的自然是跟学生相处啊,他们的年轻活力让我觉得生命充满了希望。

最不喜欢的也是跟你们相处,不是嫌你们闹腾,是因为一届又一届,学生总是年轻的,我们却慢慢变老了。

(最让我感伤的回答)3、在工作方面,您主要做些什么,即主要职责是什么?答:教学,上课,科研,训练(因为有一些校队是我接管的)4、工作地点一般在哪里?答:教室,体育场,办公室5、在行业内,先从什么工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?答:应该先从助教做起。

因为从基础做起,才能积累到更多经验,做好一个老师,知识储备是一个方面,而经验也是非常必要的。

6、工作场所性质有哪些特征?答:室外,体育设施较多,学生较多。

7、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?答:日常面临的问题是如何很好地把体育动作教给学生,并帮助他们理解掌握。

8、在这么多年的工作中,您个人认为最成功的时是什么?答:刚开始工作时,带领着西工大足球队第一次拿到了省冠军。

也发过一篇好文章。

9、在这个职业上,如果想要获得成功,需要怎样的能力?答:与人相处的能力,强的专业能力,应有的道德品质。

10、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些?怎么改善他们?答:对新知识无法及时获取,掌握理解。

通过自己的不断努力来改善。

11、在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么?答:是否让学生学到了东西,是否帮学生锻炼了能力。

12、目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?答:目前行业内要求从业人员必须具备博士及其以上的学历。

13、您认为对这个行业来说,学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助以及有什么知识是需要涉猎的?答:如心理学,教育学,创伤学等等,毕竟教师这个行业是面向人服务的,要懂得自然很多。

14、行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?答:会进行一些与教学有关的培训,以及急救等应对体育教学中突发事件的培训。

15、在您的工作领域里,初级职位和略高级职位的薪水一般是什么水平?答:这个嘛,多劳多得,基本工资也就一点,主要靠科研各种。

16、这个行业存在的困难及前景如何?答:国民对体育的不重视为教学增加了困难,毕竟仅靠每周一节课又怎么能达到要求。

前景来说的话,虽然工作看起来比较稳定,但也需要不断学习新知识,跟上时代的脚步,当然现在大学对老师的要求也是越来越高了。

六.被访人三基本情况姓名:性别:男毕业时间:毕业院校:西北工业大学联系方式:所学专业:工业电气化工作单位:所属行业:大学电路与系统老师岗位职位:教授,博导进行访谈的方式:当面访谈七.访谈内容1、您是如何找到这份工作的?答:毕业之后留校当老师的2、就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?答:最喜欢给学生上课和他们在一起,仿佛自己也年轻了,最不喜欢遇到上课不听讲的学生。

3、您的职位的主要职责是什么?答:教好学生,带好博士,搞好科研。

4、工作地点一般在哪里?答:教师,办公室,实验室。

5、在行业内,先从什么工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?答:先从助教做起。

因为从基础做起,才能了解到基层的情况,当你正式成为老师的时候才知道怎么去教学生,做好一个老师,知识储备是一个方面,而经验也是非常必要的。

6、工作场所性质有哪些特征?答:室内,学生多。

7、在工作方面,您每天都做些什么?答:给学生传授知识,备好课,处理一些杂事。

8、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?答:日常面临的问题是如何把课上得生动而易于接受。

9、个人认为最成功的是什么?答:取得好的教学成果,并帮学生掌握了一些知识或是解决了一些问题,论文被发表,自己的学生做出成绩。

10、这个职位,若想获得成功必须拥有并保持怎样的能力?答:拥有不断学习,掌握新知识的能力,毕竟现在知识更新的速度很快,对知识的理解力。

11、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些?怎么改善他们?答:如何将自己了解到的新东西及时恰当的传授给学生。

12、在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么?答:是否教好了学生,取得了预期的教学成果。

13、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?答:基础知识,以及一些与老师有关的知识比如说心理学,还有对这份职业的热爱,对学生的热情。

14、目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?答:目前行业内要求从业人员必须具备博士及其以上的学历。

15、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?答:积极向上,严谨认真,品德高尚同时具有亲和力的人。

16、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗?答:这项工作特别要求积极向上;严谨认真,品德高尚的人,面对学生能很有耐心,有爱心。

17、您认为学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?答:所有课都很重要。

18、行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?答:会进行一些与教学有关的培训,以及保密培训。

19、在您的工作领域里,初级职位和略高级职位的薪水一般是什么水平?答:这个嘛,多劳多得,基本工资也就一点,主要靠科研各种。

20、这个行业是否有季节性或地理位置的限制?答:有,寒暑假因学生放假,老师也放假。

21、这个行业存在的困难及前景如何?答:学风大不如前,上课爱听不听的,学生对学习也不怎么上心了,考试作弊人数不少,老师出题都不敢出选择填空了;不过前景还是挺好的,毕竟会有越来越多的人上大学。

八.访谈总结此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。

这次职业生涯人物访谈打开了我对大学老师这一职业认识的大门,是我对未来职业生涯拟定的一种探索。

所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,对这一职业从业人员的采访使我更深地接近大学老师这一职业。

对于如何规划自己的职业生涯和未来的努力方向我有了以下认识:(一)夯实基础知识基础知识是基石,没有基石哪来的上层建筑。

现在我们正处在大学阶段,这是我们学习这些专业知识的最佳时机,所以,我们要加强重视,不断学习,精益求精,为之后的上岗打下坚实的基础。

(二)在实践中增强自己的技能日后工作之中所需的知识是基于学校知识又超于知识之上的,获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。

而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等,所以要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会,所谓实践出真知,这是千古以来不变的真理。

再说猜测带有很多的主观想象的成分,如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践,你会发现生活或工作不是想象中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。

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