电脑兴趣小组成员申请表
关于成立信息技术兴趣小组的通知
关于成立信息技术兴趣小组的通知请4——6年级各班主任选取班中计算机水平较好的学生（不少于10人）组成电脑兴趣小组，在本月底（4月30日）之前填写好以下表格，交到网络控制室。
研究方向中填写电脑兴趣小组信息技术研究的对象。
如电脑绘画、电脑小报、flash动画制作、视频编辑、网页设计……等。
信息技术兴趣小组登记表信息技术兴趣小组的教学管理制度指导思想开展计算机兴趣小组是全面推进学生素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。
对于丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生选择学习内容，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
1、准时开展小组学习，不迟到、不早退。
指导教师带领学生学习时。
学生、老师不得提前脱离活动状态，其他老师不得挤占兴趣小组活动时间。
2、指导老师要做好信息技术兴趣小组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，不可随意将学生退出活动班组。
指导老师要做好机房的物品保管工作。
3、指导老师在小组活动时间内，要安排好学习内容。
严格执行学校教学管理规范和有关规章制度，制定兴趣小组的学习目标与教学计划，全面安排和完善实验教学各环节的教学管理工作，保证小组学习任务的完成。
4、上机时间。
3、管理好磁介质档案，包括软盘及光盘，未经检查的软件、磁盘、光盘不得进入系统运行，以防止“病毒”的感染。
5、学生到计算机房上课时，任课教师必须提前到场。
小组成员不得携带零食、玩具等与学习无关物品进入机房内。
6、上机者必须严格按照操作规程进行正确的操作并不得私自修改软、硬件配置。
对违章操作者，机房管理人员及上课教师应及时劝阻、指正，对坚持不改者，可停止其上机。
凡因违章操作造成机器严重故障或器件损坏者，应查清责任，并按有关规定赔偿。
7、维护好机房的教学秩序，严格执行学校机房上机纪律。
本学期末学校将对各担任兴趣小组的教师进行科学合理的评价，上交活动成果，统一展示。
本学期学校还将举办电脑节活动，以兴趣小组为单位参赛，请各班认真准备。
电脑兴趣小组成员申请表
2012年11月15日
兴趣小组成员申请表
学生姓名
性别
班级
家庭住址
电话码
申请小组
其他专长
对兴趣小 组的建议
家长意见
家长签名 填写须知
手机号码 必须告知家长，请家长签字同意后方可填报此表。
开设信息技术兴趣小组的通知
我校为了丰富学生的课外生活，在本学期将开设信息技术兴趣小组，如果 同学们对电脑绘画制作、电脑网页制作、电脑基础维护、动画制作等活动内容 感兴趣，可以填报下表。
活动时间为每周一、五的下午放学后半小时。
请家长督促孩子认真选择，并提醒孩子注意路途安全，在规定的表格里提 出宝贵的意见并签名。
加入计算机小组申请书模板
尊敬的计算机小组负责人：您好！我是贵校计算机科学与技术专业的一名学生，对计算机科学有着浓厚的兴趣和热情。
在此，我诚挚地向贵小组提出加入申请，希望能够成为计算机小组的一员，与各位同学一起学习、进步。
自从进入大学以来，我一直致力于计算机科学的学习，通过系统地学习计算机基础知识，我对计算机硬件、软件、网络、算法等领域的知识有了较为全面的认识。
同时，我也积极参加各类实践活动，不断提升自己的实际操作能力和创新能力。
然而，我深知一个人的力量是有限的，只有与志同道合的人一起学习、探讨，才能更好地提升自己。
因此，我决定加入计算机小组，希望能够在这里找到与我共同进步的伙伴。
我认为计算机小组是一个充满活力、富有创新精神的团队。
在这里，大家积极向上、互相帮助，共同探讨计算机科学领域的前沿技术。
我相信，通过与小组成员的交流与合作，我能够拓宽自己的视野，提高自己的专业素养。
同时，我也希望能够为小组的发展做出贡献，与大家共同进步。
在加入计算机小组后，我将积极参加小组的各项活动，包括但不限于：定期开展的技术研讨会、课题研究、编程比赛等。
通过这些活动，我将不断提高自己的专业技能，努力成为计算机科学领域的专家。
此外，我还将严格遵守小组的规章制度，遵循小组的发展方向，为小组的长期发展贡献自己的力量。
我深知加入计算机小组意味着责任和挑战并重。
在未来的学习和工作中，我将不断努力，追求卓越，以实现自己的人生目标。
同时，我也期待能够在小组中结识更多的朋友，共同成长，为我国的计算机科学事业做出贡献。
最后，请允许我再次表达对计算机小组的诚挚向往。
如果能够加入贵小组，我将倍感荣幸，并一定会努力践行自己的承诺。
感谢您在百忙之中阅读我的申请，期待您的回复。
此致敬礼！[您的姓名][日期]。
进计算机小组的申请书模板
尊敬的计算机小组负责人：您好！我是一名热爱计算机科学的学生，通过对计算机科学的了解和学习，我对这一领域产生了浓厚的兴趣。
因此，我希望能够加入计算机小组，与各位同学一起交流学习，共同进步。
以下是我的申请理由：首先，我对计算机科学有着强烈的兴趣。
自从高中接触到计算机编程以来，我深深地被计算机强大的功能所吸引。
我曾花费大量时间自学编程语言，通过实践项目锻炼自己的编程能力。
此外，我还关注计算机科学的最新发展动态，了解业界的前沿技术。
我相信，加入计算机小组能够让我接触到更多的资源，拓宽我的视野。
其次，我具备一定的计算机基础。
在高中阶段，我学习了计算机硬件、软件、网络和编程等基础知识。
大学期间，我选择了计算机科学与技术专业，系统地学习了计算机科学的核心课程。
通过这些学习，我掌握了计算机基本原理，具备了独立解决问题的能力。
我希望能够将这些知识运用到实际项目中，进一步提升自己的实践能力。
再次，我具备良好的团队协作和沟通能力。
在以往的学习和工作中，我意识到团队协作的重要性。
我善于倾听他人的意见，能够与他人共同分析问题、探讨解决方案。
我相信，在计算机小组中，我将能够与各位同学携手共进，共同完成项目任务。
最后，我热衷于参与各类竞赛和活动。
在大学期间，我曾参加过国家级、省级的计算机竞赛，取得了优异的成绩。
这些竞赛经历不仅锻炼了我的编程能力，也提升了我的综合素质。
我希望能够在计算机小组中，有更多机会参加各类竞赛和活动，为学校和小组争光。
总之，我对计算机科学充满热情，具备一定的计算机基础和团队协作能力。
我相信，加入计算机小组将有助于我在这一领域取得更大的进步。
在此，我真诚地希望能够成为计算机小组的一员，与各位同学共同学习、共同成长。
感谢您花时间阅读我的申请，期待您的回复！此致敬礼！[您的姓名][申请日期]。
开展兴趣小组活动申请书
开展信息技术兴趣小组的申请
尊敬的学校领导：
为参加第xx届xx市中小学生电脑制作比赛做准备，更为了丰富同学们的课余生活，提高我校学生的信息技术素质，激发学生学习、探索、掌握和运用现代科学技术的兴趣，培养实践能力和创新精神。
本人决定本学期开展信息技术兴趣小组活动。
具体计划如下：
根据我校情况，结合第十五届莆田市中小学生电脑制作比赛的制作要求建立本兴趣小组。
小组由本人具体负责各兴趣小组成员的召集，活动的开展,并对兴趣小组成员进行专业的指导和教学。
兴趣小组的成员由学生自愿加入，但须经过一定的考核，并经班主任同意。
兴趣小组人数控制在10人左右，对兴趣小组的成员学生会要进行登记造册。
兴趣小组的活动过程本人负责进行记录，存档，并每学期进行一次总结。
兴趣小组的活动开展的时间: 每周三、五的中午一点。
兴趣小组的活动地点：学校电脑室。
望学校能批准本兴趣小组的成立申请。
xxxx
2014.3。
“键盘舞者”电脑爱好者社团申报表
活动
主要
成就
社团
组织建设情况
五、社团未来发展方向
1．变包办为自由，强化学生的“自我意识”。
为了确保社团的顺利开展和培养学生的自主，本阶段学生社团一开始老师来组织，学生参加，建立的是“定时间，定地点，定人员”制度。逐渐变包办为自由，社团建设由教师主持转为教师主导：在社团建设的众多事务中，教师慢慢走到幕后，处于顾问位置，把更多的“自主权”交给学生，让学生担当起实施发展计划等一系列的工作。由学生自发管理和开展活动，实现“第二课堂兴趣小组”到“独立社团”的过渡。指导老师“指导——监督——放手”的模式转化更好地激发了学生的积极性和主动性，保证活动的针对性和有效性。更重要的是，在这一模式转化的过程中，能激发学生的“自主潜能”，强化学生的“自我意识”，提高学生“自我服务，自我管理”的能力。
“健盘舞者”电脑爱好者协会申请表
县区
织金县
学校名称
织金一中
社团名称
健盘舞者
社团成立时间
2016.09.18
指导教师
熊来、周友恒
联系方式
会员姓名
联系方式
社团
活动
主要
成就
社团
组织建设情况
学生的课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动有助于学生提高组织管理能力和团队意识、培养电脑兴趣爱好、挖掘潜能、张扬个性。本社团成员为本校的电脑爱好者共100名，指导老师分别在每周二和周四下午在微机室各组织开展培活动一次，凡入会的会员均能积极参与活动，并互相帮助、互相学习，在指导老师的帮助下完成各个主题的活动，现将本社团组织建设情况介绍如下：
2．学生社团是学生自主发展的舞台。
社团建设目标是发掘社员的个人潜能，突出学生的个人特长，为学生的自主发展提供一方舞台。因此通过尝试，使学生对自身潜能的开发充满兴趣，对自身的发展充满了信心。
兴趣小组申 请
申请机电系领导：为满足学有余力同学希望对模具专业有深入了解的迫切需求，满足企业对人才实践技能越来越高的要求。
经过前段时间毕业生双选会及至人才市场调研的结论，我们申请建立“产品造型设计及快速成型”和“模具创新设计与制作”两个学生兴趣活动小组，通过开辟第二课堂，积极利用课外时间增加同学们专业技能，增强就业竞争力，并通过以点带面的形式促进所有同学专业技能的提高。
兴趣活动小组的组建目的：通过系部协调邀请专业导师，利用课余时间，因材施教，根据同学的特长，老师制定明晰的教学发展方向。
通过多项实践创新训练项目的开展，改变以单纯地接受老师传授知识为主的学习方式。
构建开放的学习环境，拓宽获取知识多渠道，开放同学们的视野，丰富同学们的专业知识和课余生活，增加将专业知识综合应用于实践的机会，提高同学们对模具专业技能掌握的熟练程度和自我学习能力，获得实战经验。
同时能充分展示同学才华、发掘同学潜力。
对于学有余力的同学，争取有更广阔的发展空间，形成积极的学习态度和良好的学习氛围，培养同学之间的团队协作精神、创新精神和实践能力。
有利于将来同学的就业。
兴趣活动小组的学生组成：初步规划每个兴趣小组由五名学生组成，学生主要来源是09级模具专业三个班级。
通过发动宣传，同学自愿报名，专业导师组织考核和遴选，最终确定合适人选。
参与兴趣小组的成员，要对本专业兴趣浓厚，并具有相当强的动手能力，有团队合作精神，能保证实践活动的顺利实施。
兴趣活动小组的管理与组织：为了加强对兴趣小组的管理，切实保障实践创新训练项目工作的顺利进行，兴趣小组由系部领导、服从教研室管理。
同时确保兴趣小组的活动绝不影响到正常的教学活动和教学秩序。
如遇到经费投入、提供活动场所和研究条件、必要的调研参观学习、各种技术培训等，在提出申请后都由系领导认真研究决定。
导师在兴趣小组活动过程中，提供指导、管理和调控、检查和总结，指导学生，对部分密切相关的课程如：机械制图、三维设计、工程材料、冷冲压模具设计、塑料模具设计、模具制造技术等，希望导师能作更深一步的培训。
计算机爱好者协会申请
计算机爱好者协会工作章程计算机爱好者协会理事会编制二〇一一年九月十九日计算机爱好者协会申请尊敬的学院领导：为了繁荣校园文化，推动校园信息化，数字教育的发展，在这个科技做主的21世纪，作为一名大学生，我们要懂得如何适应社会的发展，及时掌握社会发展的需求。
“计算机爱好者协会”是一个以学生作为主体的社团，共同学习，共同进步是我们协会的宗旨，我们是信息工程系的学生，我们喜欢计算机，热爱计算机，所以我们想申请成立“计算机爱好者协会”。
我们通过协会帮助他人提高计算机实践应用能力，让学生掌握计算机技术，“计算机爱好者协会”就是为热爱计算机的人提供一个交流的平台，让更多的人接触计算机世界，了解计算机知识，认识计算机技术的重要性。
协会本身可以让同学们在学习之余，学习网络知识，充实大学生活，也给了大家一个好的交际舞台，这便是我创建“计算机爱好者协会”的初衷。
我们是一群有理想、有抱负、有激情的大学生。
我们把握大学生活，让每一人都能过的充实，过的有价值。
因为对计算机的热爱，我结识了几位计算机朋友，是计算机让我们走到了一起，一起为了共同的兴趣，共同的理想奋斗着。
坚信我们的坚持，我们的努力终会体现它的价值，也相信在学院的优越环境中一定会茁壮成长，成立这么一个学生社团组织是有必要的，也是可行的，我们成立这个社团，旨在通过我们的服务，让学生掌握计算机技术，提升他们的综合竞争力。
至于它的可行性，我们以计算机信息工程系专业老师为依托，他们可以为协会提供很好的指导和技术支持，各个高校都在努力进行信息素养的教育，从而发展自己，成立学生社团不失为一种很好的进行信息素养教育的新模式。
我们希望通过网络技术协会的服务，为繁荣校园文化，推动学院的信息化教育奉献我们微薄的力量，也坚信我们能够取得成功。
希望校领导审批！申请人：周林辅导老师：单亮申请时间：二〇一一年九月十九日协会基本设计一、协会名称：计算机网络技术协会二、组织机构：理事会技术部秘书处宣传部外联部三、活动的目的意义：目的：可以让更多的计算机爱好者接受办公自动化培训，可以结识更多的计算机爱好者，一起学习，让会员在网上和其他学校进行互动，探讨计算机技术，借助互联网查阅资料、丰富知识、提高个人素养。
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2012年11月15日
兴趣小组成员申请表
学生姓名
性别
班级Leabharlann 家庭住址电话号码申请小组
其他专长
对兴趣小 组的建议
家长意见
家长签名 填写须知
手机号码 必须告知家长，请家长签字同意后方可填报此表。
开设信息技术兴趣小组的通知
我校为了丰富学生的课外生活，在本学期将开设信息技术兴趣小组，如果 同学们对电脑绘画制作、电脑网页制作、电脑基础维护、动画制作等活动内容 感兴趣，可以填报下表。
活动时间为每周一、五的下午放学后半小时。
请家长督促孩子认真选择，并提醒孩子注意路途安全，在规定的表格里提 出宝贵的意见并签名。