重庆市杨家坪中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试卷
重庆市重庆一中2015届高三上学期期中考试物理试题2 Wo
秘密★启用前重庆市重庆一中2015级高三上期半期考试物理试题卷2014．11物理试题分为选择题、非选择题和选做题三部分，满分110分．选择题和非选择题两部分学生必做；选做题有两题，考生从中选做一题，若两题都做，则按所做的第一题计分．【试卷综析】本试卷是高三模拟试题，包含了高中物理的必修一、必修二、选修3-3的内容，主要包含受力分析、牛顿运动定律、动能定理、电场、分子动理论、热力学定律、动量守恒定律等内容，在考查问题上以基本定义、基本规律为主，以基础知识和基本技能为载体，在试题上以改变题为主，没有沿用老题，是份非常好的试卷。
（一）选择题（本大题共5小题，每题6分，共30分．每题仅有一个正确答案）【题文】14．某同学为估测一教学楼的总高度，在楼顶将一直径为2cm的钢球由静止释放，测得通过安装在地面的光电门数字计时器的时间为0.001s，由此可知教学楼的总高度约为（不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2）A．10m B．20m C．30m D．40m【知识点】自由落体运动．A3【答案解析】 B 解析：由图可知AB的长度为2cm，即0.02m，曝光时间为11000s，所以AB段的平均速度的大小为：0.020.001xvt===20m/s，由于时间极短，故A点对应时刻的瞬时速度近似为20m/s，由自由落体的速度位移的关系式 v2=2gh可得：h=22202210vg=⨯=20m．故B正确．故选：B【思路点拨】根据照片上痕迹的长度，可以知道在曝光时间内物体下落的距离，由此可以估算出AB段的平均速度的大小，由于时间极短，可以近似表示A点对应时刻的瞬时速度，最后再利用自由落体运动的公式可以求得下落的距离．由于AB的运动时间很短，我们可以用AB 段的平均速度来代替A点的瞬时速度，由此再来计算下降的高度就很容易了，通过本题一定要掌握这种近似的方法．【题文】15的0.1倍，汽车能达到的最大速度为mv.汽车的加速度为（重力加速度为g）A．0.1g B．0.2g C．0.3g D．g4.0【知识点】功率、平均功率和瞬时功率；牛顿第二定律．C2 E1【答案解析】 A 解析：令汽车质量为m，则汽车行驶时的阻力f=0.1mg．当汽车速度最大v m 时，汽车所受的牵引力F=f ，则有：P=f•v m 当速度为2m v 时有：P=F•2m v 由以上两式可得：F=222m m mf v P f v v ∙==根据牛顿第二定律：F-f=ma 所以a=20.10.1F f f f f mg g m m m m--====;故A 正确，B 、C 、D 均错误．故选A ． 【思路点拨】汽车达到速度最大时，汽车的牵引力和阻力相等，根据功率P=Fv ，可以根据题意算出汽车发动机的功率P ，当速度为2m v 时，在运用一次P=Fv 即可求出此时的F ，根据牛顿第二定律就可求出此时的加速度．掌握汽车速度最大时，牵引力与阻力大小相等，能根据P=FV 计算功率与速度的关系．【题文】16．2013年12月2日“嫦娥三号”探月卫星在西昌卫星发射中心发射，“嫦娥三号”先在离月球表面某一高度的圆轨道上运动，随后多次变轨，最后围绕月球表面做圆周飞行，周期为T ．引力常量G 已知．则A ．变轨过程中必须向运动的反方向喷气B ．变轨后比变轨前相比，机械能增大C ．可以确定该星球的质量D ．可以确定该星球的密度【知识点】 万有引力定律及其应用．D5【答案解析】 D 解析： A 、变轨时飞船运动的轨道半径变小，做近心运动，要减速，所以变轨过程中必须向运动的方向喷气，故A 错误；B 、变轨时，动能减小，势能减小，所以机械能减小，之后只有万有引力做功，机械能不变，所以轨后比变轨前相比，飞船的机械能减小，故B 错误；C 、飞船围绕该星球做近表面圆周飞行，周期为T ．则有：2224mM R G m R T π=解得：23343MGTR ππ=，所以可知确定密度，但不能确定质量，故C 错误，D 正确．故选：D 【思路点拨】变轨时飞船做近心运动，要减速，动能减小，势能减小，所以机械能减小，根据万有引力提供向心力公式可以判断CD 选项．解答本题要知道：飞船做近心运动时要减速，做离心运动时要加速，只有万有引力做功时，机械能不变，能根据万有引力提供向心力公式求解相关问题，难度适中．【题文】17．一小球从地面上以某一初速度竖直向上抛出，运动过程中受到的阻力大小与速率成正比，在上升过程中，下列能正确反映小球的机械能E 随上升高度h 的变化规律（选地面为零势能参考平面）的是【知识点】机械能守恒定律；竖直上抛运动．A4 E3【答案解析】C 解析：根据题意可知：f=kv△E=W f=f h则得 E=E0-△E=E0-f h因为速度逐渐减小，所以f h逐渐减小，故图象的斜率逐渐减小，即机械能减小越来越慢．当小球上升时还有重力势能，机械能不为0，只有C正确．【思路点拨】只有重力对物体做功时，物体的机械能守恒，由于物体受空气阻力的作用，所以物体的机械能要减小，减小的机械能等于克服阻力做的功．物体受空气阻力的作用，物体的机械能要减小，由于空气阻力逐渐减小，所以机械能减小的越来越慢．【题文】18．如图所示，质量为m的半圆轨道小车静止在光滑的水平地面上，其水平直径AB长度为Rh高处由静止释放，2，现将质量也为m的小球从距A点正上方然后由A点经过半圆轨道后从B冲出，在空中能上升的最大高度为气阻力），则A．小球和小车组成的系统动量守恒BC．小球离开小车后做斜上抛运动D【知识点】机械能守恒定律；向心力．E3 D4【答案解析】 D 解析：A 、C 水平地面光滑，系统水平方向动力守恒，但竖直方向动量不守恒，则质点离开槽后做竖直上抛运动，下来时还会落回半圆槽中，故A 、C 错误；B 、小车与小球水平方向动量守恒，120mv mv =+ ，122v t v t R += ，所以2v t R = ，小车向左运动的距离为R ，故B 错误；D 、根据动能定理研究第一次质点在槽中滚动得：mg(H-34H)-W f =0，W f 为质点克服摩擦力做功大小．解得：W f =14mgH ．即第一次质点在槽中滚动损失的机械能为14mgH ．由于第二次小球在槽中滚动时，对应位置处速度变小，因此槽给小球的弹力变小，摩擦力变小，摩擦力做功小于14mgH ，机械能损失小于14mgH ，因此小球再次冲出a 点时，能上升的高度为为：12H ＜h ＜34H ．故D 正确．故选：D 【思路点拨】水平地面光滑，系统水平方向动力守恒，则质点离开槽后做竖直上抛运动，下来时还会落回半圆槽中，根据动能定理求解质点在槽中滚动摩擦力做功．除重力之外的力做功量度物体机械能的变化．第二次小球在槽中滚动时，对应位置处速度变小，因此槽给小球的弹力变小，摩擦力变小，摩擦力做功变小．动能定理的应用范围很广，可以求速度、力、功等物理量，特别是可以去求变力功．摩擦力做功使得机械能转化成内能．（二）非选择题．【题文】6．(19分)（1）如图所示为实验室“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置．①下列说法中不符合．．．本实验要求的是 ． A ．入射球比靶球质量大，但二者的直径可以不同B ．在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放C ．安装轨道时，轨道末端必须水平D ．需要使用的测量仪器有天平和刻度尺②实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O 点，经多次释放入射球，在M 、P 、N ，并测得它们到O 点的距离分别为质量为1m ，靶球的质量为2m ，如果测得近似等于 ，则认为成功验证了碰撞中的动量守恒．题6(1)图＝_____成立，则可证明碰撞中系统的动能守恒(要求用②问中的涉及的物理量表示) ．【知识点】验证动量守恒定律．F5111122小球做平抛运动时抛出点的高度相等，它们在空中的运动时间t相等，两边同时乘以时间t，m1v1t=m1v1′t+m2v2t得：m1OP=m1OM+m2ON；③若在碰撞过程中动能守恒则有12m1v02=12m1v12+12m2v22即12m1OP2=12m1OM2+12m2ON2又由于m1OP=m1OM+m2ON 联立以上两式可得OM+OP=ON【思路点拨】实验是要验证两个小球碰撞过程系统动量守恒，同时通过平抛运动将速度的测量转化为水平射程的测量；为防止小球反弹，还要保证入射球质量要大于被碰球质量；实验要验证两个小球系统碰撞过程动量守恒，即要验证m1v1=m1v1′+m2v2，可以通过平抛运动将速度的测量转化为水平射程的测量。
高一物理上学期期中-重庆市南开中学2015-2016学年高一上学期期中物理试题及答案
2015-2016学年重庆市南开中学高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（以下各小题中只有一个答案符合题目要求，选对得4分，选错或未选得0分，共60分）1．下列各组物理量中，都是属于矢量的是（）A．位移、时间、速度 B．弹力、速率、速度C．速度的变化量、加速度、重力D．路程、质量、摩擦力2．2014年3月31日0时，重庆新地标建筑﹣横跨长江及其支流嘉陵江的两江大桥﹣﹣东水门长江大桥正式通车．记者乘出租车体验大桥给人们出行带来的快捷．10时30分，记者从南岸区弹子石出发，在10时42分到达渝中区解放碑，计价器显示5.2公里，记者注意到在桥上车速最高可达70km/h，全程速度约为50km/h，下列说法正确的是（）A．计价器上显示的公里数表示位移B．70km/h表示的是瞬时的速率C．50km/h表示的是平均速度D．10时30分是时间3．下列说法中“快”，指加速度的是（）A．从重庆到武汉，如果乘动车很快就能到达B．2009年全运会，在110m栏比赛中刘翔是选手中最快的C．协和式客机在20000m高空飞行的很快D．运用ABS新技术，既保证汽车在紧急刹车时的安全，又能使汽车很快停下来4．下列叙述错误的是（）A．古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快B．伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快D．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动5．下列方式正确的是（）A．运动的物体可能受到静摩擦力B．摩擦力的大小一定与正压力成正比C．只要两个物体接触就一定产生弹力作用D．杆受到的弹力必须沿杆方向6．甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v﹣t图象如图所示．则（）A．甲、乙在t=0s到t=1s之间沿同一方向运动B．乙在t=0到t=7s之间的位移为零C．甲在t=0到t=4s之间做往复运动D．甲、乙在t=6s时的加速度方向不同7．在如下所示的A、B、C、D四图中，滑轮本身的重力忽略不计，滑轮的轴O安装在一根轻木杆P上，一根轻绳ab绕过滑轮，a端固定在墙上，b端下面挂一个质量都是m的重物，当滑轮和重物都静止不动时，A、C、D图中杆P与竖直方向夹角均为θ，图B中杆P在竖直方向上，假设A、B、C、D四图中滑轮受到木杆弹力的大小依次为F A、F B、F C、F D，则以下判断中正确的是（）A．F A=F B=F C=F D B．F D＞F A=F B＞F C C．F A=F C=F D＞F B D．F C＞F A=F B＞F D8．电影特技中有一种叫做“快镜头”的方法，对于一个从静止开始做匀加速直线运动的汽车，不使用特技时，屏幕上汽车的加速度为a，汽车运动到某点时的速度为v，当使用2倍速度的“快镜头”时，屏幕上汽车的加速度和运动到同一点的速度分别为（）A．2a、2v B．2a、4v C．4a、2v D．4a、4v9．如图所示为位于瑞士的世界上最大的人工喷泉﹣﹣日内瓦喷泉，已知该喷泉竖直上喷出，喷出时水的速度为53m/s，喷嘴的出水量为0.5m3/s，不计空气阻力，则空中水的体积应为（取g=10m/s）（）A．2.65m3B．5.3m3C．10.6m3D．因喷嘴的横截面积未知，故无法确定10．如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中|AB|=2m，|BC|=3m．若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则O、A两点之间的距离等于（）A．m B．m C．m D．m11．如图所示为某新型夹砖机，它能用两支巨大的“手臂”将几吨砖夹起，大大提高了工作效率．已知某夹砖机能夹起质量为m的砖，两支“手臂”对砖产生的最大压力为F max（设最大静擦力等于滑动摩擦力），则“手臂”与砖之间的动摩擦因数至少为（）A．B．C． D．12．如图所示，A、B两物体叠放在的水平地面上，A物体质量m=20kg，B物体质量M=30kg．处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250N/m，A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5．现有一水平推力F作用于物体B上缓慢地向墙壁移动，当移动0.2m时，水平推力F的大小为（g 取10m/s2）（）A．350N B．300N C．250N D．200N13．如图所示，两根相同的圆形直木棍AB、CD相互平行，固定在同一水平面上．一个光滑的圆柱形工件P静止架放在两木棍之间．若保持两木棍在同一水平面内，而将它们之间的距离减小少许，则工件P再次静止时受到木棍的支持力与原来相比（）A．增大 B．减少C．不变 D．条件不足，不能判定14．如图所示，在竖直墙壁上通过光滑铰链连接轻杆AB，不可伸长的细绳CB的C端连接在墙壁上．在B点通过细绳挂一重物，系统处于静止状态，现将C端缓慢沿墙壁向上移动一小段距离，在移动过程中下列说法正确的是（）A．杆上所受弹力大小不变B．细绳所受弹力变大C．杆的弹力变大，绳上的弹力不变D．杆和细绳上的弹力均变小15．质量为m的铁球在水平推力F的作用下静止于竖直光滑的墙壁和光滑斜面之间．球跟倾角为θ的斜面的接触点为A，推力的作用线通过球心O，球的半径为R，如图所示，若水平推力缓慢增大，在此过程中①铁球对斜面的作用力缓慢增大②墙对球的作用力始终小于推力F③斜面对球的支持力始终为mgcosθ④斜面对地面的压力始终不变上述结论中正确的是（）A．①④ B．②③ C．②④ D．①③二、实验填空题（共20分）16．图甲为“探究求合力的方法”的实验装置．（1）下列说法中正确的是A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°（2）弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为N．17．（12分）（2013秋•菏泽校级期末）某实验小组用图甲所示的装置测自由落体的加速度．其操作步骤如下：A．按照图甲的装置安装实验器材B．将打点计时器接到学生电源的“直流输出”上C．先释放纸带，之后闭合开关接通电源，打出一条纸带D．重复步骤C几次，从打出的纸带中选取较理想的一条如图乙，测出纸带上一些连续点的距离为AB=5.8mm，BC=9.8mm，CD=13.6mm，DE=17.6mm；E．根据测量的数据算出重力加速度（1）以上步骤中有错误，请指出其错误步骤（填代号）并改正：；．（2）分析纸带可以得到B点速度为m/s，当地重力加速度为m/s2（交流电频率为50Hz，保留三位有效数字）．用这种方法测出的重力加速度总比实际值偏小，其原因是．三、计算题（17题12分，18题14分，19题14分，20题14分，21题16分，共70分）18．（12分）（2015秋•重庆校级期中）某电视剧制作中心要拍摄一特技动作，要求特技演员从31.25m高的大楼楼顶自由下落到行驶的汽车上．若演员开始下落的同时，汽车从9m远处由静止向楼底先匀加速运动2s，再匀速行驶到楼底，为保证演员能安全落到汽车弹簧垫上．（不计空气阻力，人和汽车可视为质点，g=10m/s2）．求：（1）汽车经过多长时间到达楼底；（2）汽车加速度的大小．19．（14分）（2015秋•重庆校级期中）如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA 与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲及人均处于静止状态．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度为g．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳OA、OB受到的拉力大小；（2）人受到的摩擦力的大小和方向；（3）若人的质量m2=60kg，人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.3，欲使人在水平上不滑动，物体甲的质量m1最大值．20．（14分）（2015秋•重庆校级期中）因测试需要，一辆汽车在某雷达测速区沿平直路面从静止开始匀速一段时间后，又接着做匀减速运动直到最后停止．表中给出了雷达测出的部分时刻对应的汽车速度数值．时刻/s 0 1.0 2.0 3.0 4.0 …8.0 9.0 10.0 11.0 速度/（m•s﹣1）0 3.0 6.0 9.0 12.0 …10.0 6.0 2.0 0求（1）汽车在匀加速和匀减速两阶段的加速度a1，a2的大小；（2）汽车何时开始做匀减速（3）汽车在该区域行驶的总位移x大小．21．（14分）（2015秋•重庆校级期中）某天，小明在上学途中沿人行道以v=2m/s速度向一公交站走去，发现一辆公交车正以v0=16m/s速度从身旁的平直公路同向驶过，此时小明和车头距车站s=48m．为了乘上该公交车，他加速向前跑去．能达到的最大速度v m=6m/s．公交在行驶距车站某处开始刹车车头刚好到车站停下．停车一段时间之后公交车启动向前开去．小明加速过程视为匀加速直线运动．加速度大小a1=2m/s2，公交车刹车视为匀减速直线运动，其加速度大小a2=4m/s2．车身长L=9M．不计车头到车前门距离．求：（1）公交车车头距车站多远处开始刹车；（2）小明距公交车尾最远距离为多少；（3）公交车在车站至少需停多久他才能从前门乘上该公交车．22．（16分）（2015秋•重庆校级期中）如图所示，一根弹性细绳自然长度为l，劲度系数为k，将其一端穿过一个光滑小孔O，（其在水平地面上的投影点为O′）系在一个可看成质点的质量为m的滑块A上，A放在水平面上．小孔O离绳子的固定端的竖直距离为l，离水平面的高度为h，（h），滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍，重力加速度为g．求（1）滑块静止在O点正下方O′处时，地面对滑块的支持力；（2）当滑块静止在与O′点的距离为r处时，地面对滑块的摩擦力的大小；（3）滑块可以保持静止状态的区域．2015-2016学年重庆市南开中学高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（以下各小题中只有一个答案符合题目要求，选对得4分，选错或未选得0分，共60分）1．下列各组物理量中，都是属于矢量的是（）A．位移、时间、速度 B．弹力、速率、速度C．速度的变化量、加速度、重力D．路程、质量、摩擦力【考点】矢量和标量．【分析】物理量按有无方向分矢量和标量，矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．矢量的运算遵守平行四边形法则．【解答】解：A、位移和速度既有大小又有方向，是矢量，时间只有大小没有方向是标量．故A错误．B、弹力和速度都有大小又有方向，都是矢量，速率是速度的大小，是标量，故B错误．C、速度的变化量、加速度、重力都是矢量，故C正确．D、摩擦力是矢量，路程和质量是标量，故D错误．故选：C．【点评】矢量与标量实际上有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．2．2014年3月31日0时，重庆新地标建筑﹣横跨长江及其支流嘉陵江的两江大桥﹣﹣东水门长江大桥正式通车．记者乘出租车体验大桥给人们出行带来的快捷．10时30分，记者从南岸区弹子石出发，在10时42分到达渝中区解放碑，计价器显示5.2公里，记者注意到在桥上车速最高可达70km/h，全程速度约为50km/h，下列说法正确的是（）A．计价器上显示的公里数表示位移B．70km/h表示的是瞬时的速率C．50km/h表示的是平均速度D．10时30分是时间【考点】平均速度；瞬时速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．瞬时速度表示某个时刻的速度，平均速度表示某段时间内的速度．【解答】解：A、计价器上显示的公里数表示路程，故A错误．B、最高速度达到70km/h，70km/h表示瞬时速度，故B正确．C、全程的速度约为50km/h，50km/h表示平均速率，故C错误．D、10时30分出发，10时30分表示时刻，故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别、平均速度和瞬时速度的区别，以及知道时间和时刻的区别，基础题．3．下列说法中“快”，指加速度的是（）A．从重庆到武汉，如果乘动车很快就能到达B．2009年全运会，在110m栏比赛中刘翔是选手中最快的C．协和式客机在20000m高空飞行的很快D．运用ABS新技术，既保证汽车在紧急刹车时的安全，又能使汽车很快停下来【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，表示速度变化快慢的物理量．【解答】解：A、从重庆到武汉，如果乘动车很快就能到达，“快”表示速度大，故A错误．B、2009年全运会，在110m栏比赛中刘翔是选手中最快的，“快”表示速度大，故B错误．C、协和式客机在20000m高空飞行的很快，“快”表示速度大，故C错误．D、汽车很快停下来，“快”表示速度变化快，即加速度大，故D正确．故选：D．【点评】解决本题的关键知道加速度和速度的物理意义，加速度表示速度变化快慢，速度表示运动的快慢．4．下列叙述错误的是（）A．古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快B．伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快D．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动【考点】物理学史．【专题】常规题型．【分析】对于物理中的重要事件、规律的得出要了解其发展历史，明确重要科学家伽利略、牛顿、法拉第、奥斯特等的主要贡献，培养自己的科学素养和科学品质．【解答】解：A、古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的重力大小有关，重力越大，物体下落的越快，故A正确；B、伽利略通过逻辑推理发现了发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方，故B正确；C、伽利略通过斜面实验，将实验结果进行了合理的外推，得出在忽略空气阻力的情况下，所有物体下落的加速度是相同的，故C正确；D、伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果，故D错误．本题选错误的，故选D．【点评】对于物理学史的学习要注意平时加强积累和记忆，不可忽视，这也是高考的重要内容之一．5．下列方式正确的是（）A．运动的物体可能受到静摩擦力B．摩擦力的大小一定与正压力成正比C．只要两个物体接触就一定产生弹力作用D．杆受到的弹力必须沿杆方向【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】A、静摩擦力存在于相对静止的物体之间，但物体相对于气他的参照物可以是运动的，从而可得知选项A的正误．B、摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力，静摩擦的大小不与正压力成正比，从而可得知选项B的正误．C、结合弹力产生的条件可得知选项C的正误．D、根据杆的形变特点，可知产生的弹力方向，从而可判知选项D的正误．【解答】解：A运动的物体可能受到静摩擦力，例如随传送带一起向上运动的物体受到静摩擦力作用，选项A正确．B、滑动摩擦力的大小与正压力成正比，而静摩擦力的大小与施加的外力有关，并不与正压力成正比，选项B错误C、两个物体接触，但是这两个物体不一定相互挤压（发生弹性形变），所以不一定产生弹力．选项C错误D、杆受到的弹力可能不沿杆方向，例如在水平的杆的一端挂一物体，此时杆的弹力垂直于杆，选项D错误故选：A【点评】摩擦力的产生与物体静止与否无关，关键是看物体间是否存在相对运动或相对运动趋势；摩擦力的大小的计算要分静摩擦力和滑动摩擦力，静摩擦力的大小与外力有关，滑动摩擦力的大小与正压力成正比；弹力产生的条件有两个，一是呀相互接触，二是相互挤压（或产生弹性形变），二者缺一不可．杆的弹力方向与绳子的弹力的方向不同，杆产生的弹力方向是任意的，而绳子的弹力的方向只能沿绳子收缩的方向．6．甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v﹣t图象如图所示．则（）A．甲、乙在t=0s到t=1s之间沿同一方向运动B．乙在t=0到t=7s之间的位移为零C．甲在t=0到t=4s之间做往复运动D．甲、乙在t=6s时的加速度方向不同【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】本题应抓住速度时间图象中速度的正负表示速度的方向，图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移，斜率等于物体的加速度进行分析．【解答】解：A、在t=0到t=ls之间，甲始终沿正方向运动，而乙先沿负方向运动后沿正方向运动，故A错误；B、根据速度图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移，t轴上方的“面积”表示位移是正值，t轴下方的“面积”表示位移是负值，则知在t=0到t=7s之间乙的位移为零．故B正确；C、在t=0到t=4s之间，甲的速度始终为正值，说明甲一直沿正方向做单向直线运动．故C 错误；D、根据斜率等于物体的加速度知，甲、乙在t=6s时的加速度方向都沿负方向，方向相同．故D错误．故选：B．【点评】本题关键要掌握速度图象的数学意义：图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移，斜率等于物体的加速度进行分析．7．在如下所示的A、B、C、D四图中，滑轮本身的重力忽略不计，滑轮的轴O安装在一根轻木杆P上，一根轻绳ab绕过滑轮，a端固定在墙上，b端下面挂一个质量都是m的重物，当滑轮和重物都静止不动时，A、C、D图中杆P与竖直方向夹角均为θ，图B中杆P在竖直方向上，假设A、B、C、D四图中滑轮受到木杆弹力的大小依次为F A、F B、F C、F D，则以下判断中正确的是（）A．F A=F B=F C=F D B．F D＞F A=F B＞F C C．F A=F C=F D＞F B D．F C＞F A=F B＞F D【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对滑轮受力分析，受连个绳子的拉力和杆的弹力；滑轮一直保持静止，合力为零，故杆的弹力与两个绳子的拉力的合力等值、反向、共线．【解答】解：由于两个绳子的拉力大小等于重物的重力，大小不变，即四个选项中绳子的拉力是大小相等的，根据平行四边形定则知两个力的夹角越小，则合力越大，即滑轮两边绳子的夹角越小，绳子拉力的合力越大，故D中绳子拉力合力最大，则杆的弹力最大，C中夹角最小，绳子拉力合力最小，则杆的弹力最小，顺序为：F D＞F A=F B＞F C故选：B．【点评】本题要注意杆的弹力可以沿着杆的方向也可以不沿着杆方向，结合平衡条件分析是关键．8．电影特技中有一种叫做“快镜头”的方法，对于一个从静止开始做匀加速直线运动的汽车，不使用特技时，屏幕上汽车的加速度为a，汽车运动到某点时的速度为v，当使用2倍速度的“快镜头”时，屏幕上汽车的加速度和运动到同一点的速度分别为（）A．2a、2v B．2a、4v C．4a、2v D．4a、4v【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】由题，使用2倍速度的“快镜头”，则知v2=2v1．使用“快镜头”时，物体发生的位移在屏幕上与不使用“快镜头”时相同，根据公式v2=2ax，分析加速度的关系．【解答】解：由题，使用2倍速度的“快镜头”，则有v2=2v1．由于使用“快镜头”时，物体发生的位移在屏幕上与不使用“快镜头”时相同，由公式a=得知，x相同，则有a2=4a1．选项ABD错误，C正确．故选：C【点评】解答本题的关键是抓住使用“快镜头”时，物体发生的位移在屏幕上与不使用“快镜头”时相同，再由运动学公式求解加速度的关系．9．如图所示为位于瑞士的世界上最大的人工喷泉﹣﹣日内瓦喷泉，已知该喷泉竖直上喷出，喷出时水的速度为53m/s，喷嘴的出水量为0.5m3/s，不计空气阻力，则空中水的体积应为（取g=10m/s）（）A．2.65m3B．5.3m3C．10.6m3D．因喷嘴的横截面积未知，故无法确定【考点】竖直上抛运动．【分析】先根据速度时间公式得出上升和下降的总时间，然后根据V=Qt计算处于空中的水的体积．【解答】解：喷出的水做竖直上抛运动，水的流速v0=53m/s，水在空中停留的时间：t===10.6s，即水在空中停留时间为3s，处于空中的水的体积为V=Qt=0.5×10.6=5.3m3；故选：B．【点评】本题关键是对水在空中运动的整个过程运用位移公式列式求解出总时间，然后根据体积与流量关系公式V=Qt列式求解．10．如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中|AB|=2m，|BC|=3m．若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则O、A两点之间的距离等于（）A．m B．m C．m D．m【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，设相等的时间为T，求出B 点的速度，从而得出A点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，求出加速度的大小，再根据速度位移公式求出0A间的距离．【解答】解：设物体通过AB、BC所用时间分别为T，则B点的速度为：v B==，根据△x=aT2得：a==则：v A=v B﹣aT=﹣=则：x OA==m．故选：A．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式以及推论，并能进行灵活的运用．11．如图所示为某新型夹砖机，它能用两支巨大的“手臂”将几吨砖夹起，大大提高了工作效率．已知某夹砖机能夹起质量为m的砖，两支“手臂”对砖产生的最大压力为F max（设最大静擦力等于滑动摩擦力），则“手臂”与砖之间的动摩擦因数至少为（）A．B．C． D．【考点】滑动摩擦力．【专题】摩擦力专题．【分析】砖在竖直方向受力平衡，对砖进行受力分析，根据平衡条件即可求解．【解答】解：对砖进行受力分析，根据平衡条件得：2f=mg2μF max=mg解得：故选B【点评】本题主要考查了滑动摩擦力公式和平衡条件的直接应用，难度不大，属于基础题．12．如图所示，A、B两物体叠放在的水平地面上，A物体质量m=20kg，B物体质量M=30kg．处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250N/m，A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5．现有一水平推力F作用于物体B上缓慢地向墙壁移动，当移动0.2m时，水平推力F的大小为（g 取10m/s2）（）A．350N B．300N C．250N D．200N【考点】力的合成与分解的运用；胡克定律．【专题】受力分析方法专题．【分析】判断物体B上缓慢地向墙壁移动0.2m时，A物块有无滑动，然后根据对B受力分析，根据平衡求出水平推力F的大小．【解答】解：若A物块未滑动，则弹簧的压缩量为0.2m，则弹簧的弹力F1=kx=250×0.2N=50N ＜μmg=100N．假设成立．对B在竖直方向上平衡，在水平方向上受推力F、A对B的静摩擦力、地面的滑动摩擦力，根据平衡有：F=f1+f2=F1+μ（M+m）g=50+250N=300N．故B正确，A、C、D错误．故选B．【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，根据受力平衡确定未知力．13．如图所示，两根相同的圆形直木棍AB、CD相互平行，固定在同一水平面上．一个光滑的圆柱形工件P静止架放在两木棍之间．若保持两木棍在同一水平面内，而将它们之间的距离减小少许，则工件P再次静止时受到木棍的支持力与原来相比（）A．增大 B．减少C．不变 D．条件不足，不能判定【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】沿工件的轴线方向，作出受力的侧视图，分析工件所受的支持力的变化．【解答】解：工件原来做匀速运动，所受的滑动摩擦力大小为：f1= F将木棍的间距稍微减小一些后固定时，工件受力的侧视图如图，由平衡条件得：2Ncosθ=G木棍的间距稍微减小时，θ减小，cosθ增大，则木棍对工件的支持力N减小；故B正确；故选：B．【点评】本题运用函数法分析工件的支持力变化，也可以运用图解法分析．关键是作出受力分析图．14．如图所示，在竖直墙壁上通过光滑铰链连接轻杆AB，不可伸长的细绳CB的C端连接在墙壁上．在B点通过细绳挂一重物，系统处于静止状态，现将C端缓慢沿墙壁向上移动一小段距离，在移动过程中下列说法正确的是（）A．杆上所受弹力大小不变B．细绳所受弹力变大C．杆的弹力变大，绳上的弹力不变D．杆和细绳上的弹力均变小【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对物体受力分析可得出绳上张力的变化；由几何关系可得出A移动后夹角的变化；再由力的合成可知压力的变化．【解答】解：G受力平衡，故向上的拉力等于重物的重力，故重物对B点的拉力为G；对B受力分析，如图所示，。
高一物理上学期期中-重庆市杨家坪中学2015-2016学年高一上学期期中物理试题及答案
2015-2016学年重庆市杨家坪中学高一（上）期中物理试卷一、选择题（48分；1-8题是单项选择题，9-12题是多项选择题；全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分）1．下列说法正确的是（）A．质量分布均匀的物体的重心一定在几何中心B．两物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C．摩擦力的大小与弹力成正比D．两分力大小一定，夹角越小，合力越大2．如图所示为甲、乙沿同一直线运动的速度图象，由图象可知错误的是（）A．甲做匀减速直线运动，加速度为﹣1m/s2B．乙做匀加速直线运动，加速度为4m/s2C．运动到甲、乙速度相同时，甲、乙的位移均为50mD．甲、乙沿同向运动，乙开始运动时间比甲晚5s3．甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体的质量是乙物体的质量的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是（）A．甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的B．甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的C．甲物体的加速度和乙物体加速度不相同D．甲、乙两物体的末速度相同4．光滑斜面长为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速下滑到底端经历的时间为t，则（）A．物体到斜面中点时的瞬时速度小于B．物体在时刻的瞬时速度是C．物体全过程的平均速度是D．物体从开始运动到斜面中点经历的时间为5．作用在物体上能使物休做匀速直线运动的一组力是（）A．1N，4N，8N B．3N，5N，15N C．2N，3N，6N D．6N，7N，9N6．如图所示，位于水平面上的木块在斜向右上方的拉力F的作用下保持静止状态，则拉力F与静摩擦力F f的合力方向是（）A．向上偏右 B．向上偏左 C．竖直向下 D．竖直向上7．如图，所有的球都是相同的，且形状规则质量分布均匀．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触，丁球用两根轻质细线吊在天花板上，且其中右侧一根线是沿竖直方向．关于这四个球的受力情况，下列说法中正确的是（）A．甲球受到两个弹力的作用B．乙球受到两个弹力的作用C．丙球受到两个弹力的作用D．丁球受到两个弹力的作用8．在如图所示的位移x一时间t图象和速度v一时间t图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法错误的是（）A．甲、乙两车均做做直线运动B．0～t1时间内，甲车通过路程大于乙车通过路程C．丙、丁两车在t2时刻相距最远D．0～t2时间内丙车的平均速度小于丁车的平均速度9．如图所示，用一水平力F把A、B两个物体挤压在竖直的墙上，A、B两物体均处于静止状态，下列判断正确的（）A．B物体对A物体的静摩擦力方向向下B．F增大时，A和墙之间的摩擦力也增大C．若B的重力大于A的重力，则B受到的摩擦力大于墙对A的摩擦力D．不论A、B的重力哪个大，B受到的摩擦力一定小于墙对A的摩擦力10．汽车甲沿着平直的公路以速度v0做匀速直线运动，当它路过某处的同时，汽车乙从此处开始做初速度为零的匀加速直线运动去追赶汽车甲，根据上述已知条件（）A．可求出乙车追上甲车时，乙车的速度B．不能求出乙车追上甲车时，乙车的速度C．可求出乙车从开始运动到追上甲车时，乙车运动的时间D．不能求出乙车从开始运动到追上甲车时，乙车运动的时间11．如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂砝码和托盘的总质量为0.6kg，弹簧秤的读数为2N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3kg，将会出现的情况是（）A．弹簧秤的读数将不变B．A仍静止不动C．A对桌面的摩擦力不变 D．A受到的合力变大12．如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直．杆的下端有一个轻滑轮O．另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为G的物体，BO段细线与天花板的夹角θ=30°．系统保持静止，不计一切摩擦．下列说法中错误的是（）A．细线BO对天花板的拉力大小是B．a杆对滑轮的作用力大小是C．a杆和细线对滑轮的合力大小是GD．a杆对滑轮的作用力大小是G二、实验题（18分，每空2分）13．在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中，（1）以下说法正确的是A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等（2）某同学由实验测得某弹簧的弹力F与长度L的关系如图所示，则弹簧的原长L0= cm，劲度系数k=N/m．14．利用图1中所示的装置可以研究自由落体运动，并测重力加速度．（1）实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列小点．①为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有．（填入正确选项前的字母）A．天平B．秒表C．米尺②若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此错误差的原因：．（2）在打出的纸带（图2）上取得连续的清晰的7个点，打点计时器所用电源的频率为50Hz．用米尺测得第1、2、3、4、5、6各点与第0点的距离d如下表：利用这些数据：①测出当地重力加速度g值为；（取三位有效数字）；②打第1点时纸带运动的速度是m/s；（取三位有效数字）；③第0点（选填“是”或“不是”）自由落体运动的起点，判断理由是．三、计算题15．跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地面224m悬停时，运动员离开飞机先作自由落体运动，运动一段时间后，立即打开降落伞，展伞后运动员以12.5m/s2的加速度匀减速下降．为了运动员的安全，要求运动员落地速度为5m/s，g=10m/s2．求：（1）运动员刚展伞时的速度大小；（2）运动员刚展伞时离地面的高度；（3）运动员离开飞机后在空中下落的总时间．16．如图所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m=2kg的物体上，另一端施一水平拉力F．物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，（g=10m/s2）（1）当弹簧长度为12cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？（2）若将弹簧拉长到11cm时，物体所受到的摩擦力大小为多少？（3）若将弹簧拉长到13cm时，物体所受的摩擦力大小为多少？（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）17．如图所示，在水平地面放一质量m=1.0kg的木块，木块与地面间的动摩擦因数μ=0.6，在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2．已知F1=3.0N，F2=4.0N．（可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（1）则木块受到的摩擦力为多大？（2）若将F2顺时针旋转90°，此时木块在水平方向上受到的合力大小为多大？18．小球A从离地45m高处从静止开始自由下落，同时B球以初速度v0=20m/s从地面竖直向上抛出，A和B不在同一竖直线上运动，A和B落地后都不反弹，不计空气阻力，g取10m/s2，求：（1）从A开始下落到A和B在空中处于同一水平高度所需的时间；（2）当A落地时，B离地高度和速度；（3）若要使两球在B球下降过程中相遇（即处于同一水平高度），则v0应满足什么条件？2015-2016学年重庆市杨家坪中学高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（48分；1-8题是单项选择题，9-12题是多项选择题；全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分）1．【考点】摩擦力的判断与计算；重心；合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在几何中心，两物体间的滑动摩擦力总是与物体相对运动方向相反，滑动摩擦力的大小与弹力成正比，静摩擦力与外力有关．【解答】解：A、质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在几何中心，A错误B、两物体间的滑动摩擦力总是与物体相对运动方向相反，B错误C、滑动摩擦力的大小与弹力成正比，静摩擦力与外力有关，C错误D、两分力大小一定，夹角越小，合力越大，D正确故选：D【点评】掌握重心的概念，滑动摩擦力和静摩擦力的大小及方向的判断．2．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】由v﹣t图象的性质可知两物体的运动方向、加速度，由图象与时间轴围成的面积可知两物体通过的位移关系．【解答】解：A、由图可知，甲运动时的加速度为：a===﹣1m/s2，故A正确；B、由图可知，甲运动时的加速度为：a===4m/s2，故B正确；C、t=10s时，两图象相交，说明此时两物体的速度相同，甲的位移为：×（30+20）×10=250m；乙的位移为：×5×20=50m，故C错误；D、由图可知，两物体的速度均沿正方向，乙开始运动时间比甲晚5s，故D正确；本题选错误的，故选：C．【点评】对于速度时间图象要明确以下几点：（1）每一点的坐标表示该时刻物体的速度；（2）图象的斜率表示物体的加速度；（3）图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移．3．【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】重力加速度与物体的质量无关；自由落体运动的初速度为0，加速度等于当地的重力加速度，故根据v2=2gh可得物体落地时的速度，根据h=gt2，即可求出物体下落的时间．【解答】解：A、根据h=gt2得t=，故甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的，故A正确；B、D、根据v2=2gh，末速度为v=，故甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的，故BD错误；C、甲、乙两物体做自由落体运动，加速度都为重力加速度，相同，故C错误；故选：A【点评】本题考查自由落体的规律，只要明确自由落体的运动性质，知道自由落体是匀速度为0，加速度为g的匀变速直线运动即可求解．4．【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体的平均速度等于位移与时间之比．物体做匀加速直线运动，t时间内平均速度等于中点时刻的瞬时速度．由斜面的长度L和时间t，求出加速度，由位移速度公式求出斜面中点的瞬时速度，再由速度公式求解物体从顶端运动到斜面中点所需的时间．【解答】解：A、物体运动全程的平均速度为：=，物体在时的即时速度等于时间t内的平均速度，即为，t时刻速度为v m=2=，故AB错误，C正确；D、由位移公式x=得知，物体从顶点到斜面中点的时间和从顶点滑到底端的时间比为1：，即物体从开始运动到斜面中点经历的时间为．故D错误．故选：C．【点评】本题考查运用运动学规律处理匀加速直线运动问题的能力．要加强练习，熟悉公式，灵活选择公式解题．5．【考点】力的合成．【分析】使物体做匀速直线运动，就是物体的合力为零，找出合力可以为零的即可．【解答】解：A、1N和4N的合力的范围是3N≤F≤5N，与8N合成，三个力合力不可能为零，故A错误；B、3N和5N的合力的范围是2N≤F≤8N，与15N合成，合力不可能为零，故B错误；C、2N和3N的合力的范围是1N≤F≤5N，与6N合成，合力不可能为零，故C错误；D、6N和7N的合力的范围是1N≤F≤13N，与9N合成，合力可以为零，故D正确；故选：D．【点评】本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围：|F1﹣F2|≤F≤F1+F2．6．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对物体进行受力分析，受重力、拉力、支持力和静摩擦力，然后利用平衡条件进行分析．【解答】解：对物体受力分析如图：物体受四个力处于平衡状态，四个力的合力一定为零．其中重力G竖直向下，摩擦力F f水平向左，支持力竖直向上，拉力斜向右上方；由于四力平衡，任意两个力的合力与剩余的两个力的合力等值、方向、共线；重力和支持力的合力方向在竖直方向，故拉力F与静摩擦力F f的合力方向也在竖直方向且在拉力F与静摩擦力F f之间的某个方向，故一定竖直向上；故选D．【点评】物体处于平衡状态，对物体进行正确的受力分析，作出受力分析图，根据平衡条件进行分析即可．7．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】受力分析方法专题．【分析】考察根据物体的平衡条件反过来确定物体的受力情况，主要考察接触有无支持力和绳子有无弹力．【解答】解：A：甲球受重力和竖直向上的地面给它的弹力两个力，斜面没有给其弹力，如果有的话球不会静止，故A错误．B：乙球受重力和竖直向上的地面给它的弹力两个力，与乙接触的球不会给乙弹力，如果有的话乙球不会静止，故B错误．C：丙球受重力，圆面给它的指向圆心的弹力和与它接触的小球给它的沿他们圆心连线向左的弹力，如果它接触的小球不给它沿他们圆心连线向左的弹力的话它不能保持静止状态．故丙球受两个弹力的作用，故C正确．D：丁球受重力和绳子给它的竖直向上的拉力，倾斜的绳子不会给它拉力的作用，如果有的话小球不能保持平衡状态，故丁球只受一个向上的弹力，故D错误．故选：C【点评】根据物体的平衡条件反过来确定物体的受力情况是最近几年高考常考的内容，主要考察接触有没有支持力和接触有没有摩擦力，表现在此题的类型和判断物体受力个数的问题上．8 【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在位移﹣时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，图线的斜率表示速度，图象的交点表示位移相等，平均速度等于位移除以时间；在速度﹣时间图象中，斜率表示加速度，图象与时间轴围成的面积表示位移．【解答】解：A．根据位移﹣时间图象的斜率表示速度，由图象可知：乙图线的斜率不变，说明乙的速度不变，做匀速直线运动．甲做速度越来越小的变速直线运动，故A正确；B．在t1时刻两车的位移相等，又都是单向直线运动，所以0～t1时间内，甲乙两车通过的路程相等，故B错误；C．由速度图象与时间轴围成的面积表示位移可知：丙、丁两车在t2时刻面积差最大，所以相距最远，故C正确；D．0～t2时间内，丙车的位移小于丁车的位移，时间相等，平均速度等于位移除以时间，所以丙车的平均速度小于丁车的平均速度，故D正确．本题选错误的，故选：B．【点评】本题从图线的斜率、“面积”、交点的数学意义来理解其物理意义，要注意位移﹣时间图象和速度﹣时间图象的区别．9．【考点】共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对AB整体分析判断出墙壁的摩擦力大小和方向，隔离对B分析，通过共点力平衡判断摩擦力的大小和方向．【解答】解：A、对B分析，B受重力、水平力F，A对B的弹力以及A对B向上的摩擦力，所以B对A有向下的静摩擦力．故A正确．B、AB整体在竖直方向上受总重力、墙壁的静摩擦力处于平衡，F增大时，A与墙之间的摩擦力不变．故B错误．C、B受到的摩擦力等于B的重力，墙壁对A的摩擦力等于整体的总重力．不论A、B的重力哪个大，B受到的摩擦力一定小于墙对A的摩擦力．故C错误，D正确．故选：AD【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析，通过共点力平衡进行求解，难度适中．10．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】作出汽车甲、乙的速度时间图线，根据速度﹣时间图线分析能求出的量．【解答】解：作出汽车甲、乙的速度﹣时间图线如图所示．当汽车乙车追上汽车甲车时，两车位移相等，从图象上可以看出，当甲乙位移相等时，两图象与时间轴所围的“面积”相等，则得乙车追上甲车时，乙车的速度为2v0．但从图象上无法知道乙车追上甲车所用的时间，故A、D正确，A、C错误．故选：AD．【点评】解决本题的关键会用图象法进行解题，知道在速度﹣时间图线中，图线与时间轴所围成的面积表示位移．11．【考点】共点力平衡的条件及其应用；静摩擦力和最大静摩擦力；胡克定律．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对比分析盘中砝码质量的变化前后A的受力，再分析所受摩擦力合外力等变化情况．【解答】解：当砝码盘总质量为0.6kg时，绳对A的拉力大小为6N方向水平向右，弹簧弹力2N方向水平向左，根据A的平衡知A受地面摩擦力的大小为4N，方向水平向左，同时得到水平面对A的最大静摩擦力大于等于4N；当盘中砝码的质量为0.3kg时，绳对A的拉力为3N方向水平向右，绳拉力与弹簧对A的拉力合力为1N＜最大静摩擦力4N，故不能拉动物体A，选项B正确，所以弹簧弹力2N保持不变，此时A选项正确；根据平衡知此时A受摩擦力大小为1N方向水平向左，故C错误，因为A仍静止，所受合力为0，所以D错误．故选AB．【点评】本题考查了物体的动态平衡，解答的关键是判断物体在第二个状态中是否静止，同时注意滑动摩擦力和静摩擦力的区别．12．【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】定性思想；合成分解法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】先对重物受力分析，根据平衡条件求得拉力；再对滑轮受力分析，根据力的合成的平行四边形定则求得细线对滑轮的合力，再得到a杆对滑轮的力．【解答】解：A、对重物受力分析，受到重力和拉力T，根据平衡条件，有T=mg，同一根绳子拉力处处相等，故绳子对天花板的拉力也等于G，故A错误；B、对滑轮受力分析，受到绳子的压力（等于两边绳子拉力的合力），以及杆的弹力（向右上方的支持力），如图根据平衡条件，结合几何关系，有F=T=G故B错误，D正确；C、由于滑轮处于平衡状态，故a杆和细线对滑轮的合力大小是零，故C错误；本题选错误的故选：ABC【点评】本题关键是先后对重物和滑轮受力分析，然后根据共点力平衡条件列式分析求解．二、实验题（18分，每空2分）13．【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】实验题；弹力的存在及方向的判定专题．【分析】在《探索弹力和弹簧伸长的关系》实验中，弹簧的弹力与行变量的关系满足F=kx，其中k由弹簧本身决定；利用实验操作过程的注意事项分析即可；由F﹣L图象的意义，斜率表示弹簧的劲度系数，图象与横坐标的截距为弹簧的原长．【解答】解：（1）A、弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度，否则弹簧会损坏，故A正确．B、用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要保证弹簧位于竖直位置，使钩码的重力等于弹簧的弹力，要待钩码平衡时再读读数．故B正确．C、弹簧的长度不等于弹簧的伸长量，伸长量等于弹簧的长度减去原长，故C错误．D、拉力与伸长量之比是劲度系数，由弹簧决定，同一弹簧的劲度系数是不变的，不同的弹簧的劲度系数不同，故D错误．（2）由F﹣L图象和胡克定律结合分析知，图象的斜率为弹簧的劲度系数，当F=0时，即横坐标的截距为弹簧的原长，所以据图所知，横截距为10cm，即弹簧的原长为10cm；图象的斜率K=N/m=50N/m．故答案为：（1）AB；（2）10，50【点评】本题关键明确实验原理，能够根据胡克定律列式求解；能利用F﹣L图象分析求解是关键，注意横坐标的截距为弹簧的原长，斜率表示弹簧的劲度系数．14．【考点】验证机械能守恒定律．【专题】实验题；机械能守恒定律应用专题．【分析】（1）解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．（2）根据逐差法，利用△x=gT2求出自由下落的加速度，根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度求解1的速度，根据运动学基本公式求解0的速度，判断是否为自由落体运动的起点．【解答】解：（1）①根据运动学公式得：△x=at2，a=，为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有：米尺，用来测量计数点之间的距离．该实验中不需要天平，通过打点计时器打点的时间间隔可以计算出计数点之间的时间间隔，所以也不需要秒表．故选：C．②若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，说明重物下落过程中除了受重力，还受到了打点计时器对纸带的摩擦力．（2）①打点计时器所用电源的频率为50Hz，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.02s，设0到1之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4﹣x1=3g1T2x5﹣x2=3g2T2x6﹣x3=3g3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：g=（g1+g2+g3）即小车运动的加速度计算表达式为：g==9.72m/s2②打第1点时纸带运动的速度，根据运动学基本公式得：v0=v1﹣gT=3.13﹣9.72×0.02=2.93m/s≠0，所以0不是自由落体运动的起点．故答案为：（1）①C；②打点计时器对纸带的摩擦力；（2）①9.72；②3.13；③不是；0点速度不是零．【点评】清楚实验中需要测量的物理量，从中知道需要的仪器和多余的仪器．知道实验原理，清楚实际情况下存在的误差．要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题15．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；自由落体运动．【专题】计算题；定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】（1、2）根据速度位移公式，抓住总位移等于224m求出运动员刚展开伞时的速度大小，结合速度位移公式求出展开伞时距离地面的高度．（3）根据速度时间公式求出总时间．【解答】解：（1）设展伞高度为h，速度为v0，落地速度v t=5m/s，h0=224m，a=﹣12.5m/s2有：，代入数据解得：v0=50m/s，（2）运动员刚展伞时离地面的高度为：h==99m．（3）自由落体时间为：t1==5s展伞后匀减速运动，展伞后运动的时间为：t2==3.6s因此运动员在空中的总时间为：t=t1+t2=8.6s答：（1）运动员刚展伞时的速度大小为50m/s；（2）运动员刚展伞时离地面的高度为99m；（3）运动员离开飞机后在空中下落的总时间为8.6s．【点评】解决本题的关键理清运动员在整个过程中的运动规律，抓住位移关系，结合运动学公式求出自由落体运动的末速度是关键．16．【考点】共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】（1）物体匀速运动时，弹簧的拉力与滑动摩擦力平衡，由平衡条件和胡克定律求出弹簧的劲度系数．（2）若将弹簧拉长到11cm时，弹簧的拉力小于最大静摩擦力，物体仍静止，由平衡条件求解物体所受到的静摩擦力大小．（2）若将弹簧拉长到13cm时，物体将加速前进，此时所受到的是滑动摩擦力，由平衡条件求解．【解答】解：（1）物体匀速前进时，由平衡条件得：k（x﹣x0）=μmg代入解得：k=200N/m．（2）若将弹簧拉长到11cm时，弹簧的拉力为：F1=k（x1﹣x0）=200×（0.11﹣0.10）N=2N 最大静摩擦力可看做等于滑动摩擦力：F fm=0.2×2×10 N=4 N可知物体没动，则所受的静摩擦力为：F f1=F1=2 N．（3）若将弹簧拉长到13cm时，弹簧弹力：F2=k（x2﹣x0）=200×（0.13﹣0.10）N=6 N．物体将加速前进，此时所受到的滑动摩擦力为：F f2=μF N=μmg=0.2×2×10 N=4 N．答：（1）当弹簧长度为12cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数0200N/m．（2）若将弹簧拉长到11cm时，物体所受到的摩擦力大小为2N．（3）若将弹簧拉长到13cm时，物体所受的摩擦力大小为4N．。
重庆市杨家坪中学2015-2016学年高一物理上学期第三次月考试题(无答案)
重庆市杨家坪中学高2018级上期第三次月考物 理 试 题 卷( 物理试题分选择题和非选择题两部分，满分110分，考试时间90分钟。
）一、选择题（共12小题，共48分， 1-8小题为单项选择题，每小题4分．9-12小题为多项选择题，每小题4分，选对未选全得2分，错选得0分）1．下列说法正确的是（ ）A ．重心是物体各部分所受重力的等效作用点，所以物体重心一定在物体上B ．伽利略的理想实验证明了物体不受外力时，也可以保持原来的匀速直线运动状态C ．国际单位制中，力学的基本单位有三个，它们分别是kg 、m 、ND ．人推车时，人先给车一个力F ，然后车才产生一个与F 相反作用在人身上的力F ′2．关于弹力和摩擦力的说法中正确的是（ ）A ． 桌面上放着一本书，书对桌面的压力是因为桌面的形变产生的B ．一物体所受滑动摩擦力的方向一定与该物体的运动方向相反C ．两物体间的弹力方向一定与物体间摩擦力方向垂直D ．两物体间若存在弹力，则此两物体间也同时存在摩擦力3．下列图像中可以判断物体做的是匀变速直线运动的是（ ）4．如右图所示，倾角为30°，重为80 N 的斜面体静止在水平面上．一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上，杆的另一端固定一个重为2 N 的小球，小球处于静止状态时，下列说法正确的是( )A ．斜面有向左运动的趋势B ．地面对斜面的支持力为80 NC ．球对弹性轻杆的作用力为2 N ，方向竖直向下D ．弹性轻杆对小球的作用力为2 N ，方向垂直斜面向上3．某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内v ﹣t 图象，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（ ）A ． 在t 1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B ． 在0﹣t 1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C ． 在t 1﹣t 2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大D ． 在0﹣t 4时间内，实线反映的是物体沿曲线的运动6．蹦极是一项新兴的极限运动，跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，几十米高处跳下，在弹性绳索的作用下反复下落、弹起。
重庆市杨家坪中学高一上学期第一次(10月)月考物理试题
一、选择题（每题只有一个正确答案，每题4分，共计48分）1．（原创）关于位移和路程下列说法正确的是（）A．几个运动物体通过的路程不等，它们的位移也不等B．几个物体有相同位移时，它们的路程也相同C．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程与位移大小相等D．位移是标量，路程是矢量2．（原创）下列说法中正确的是( )A．变速直线运动的加速度是变化的B．平均速度即为一段时间内初末速度的平均值C．平均速度的大小就是平均速率D．瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度3．（原创）下列关于质点的说法中，正确的是( )A．只要是体积很小的物体都可以看成质点B．只要是质量很小的物体都可以看成质点C．要确定在大海中航行船的位置时，可将船看作质点D．跳水运动员在做高难度动作时可被视为质点4．（原创）下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体的速度越小，加速度也越小 B．物体的速度变化越慢，加速度越小C．物体的速度变化量越小，加速度也越小 D．物体的速度为零时，加速度也为零5．（改编）一质点做直线运动，原来v>0, a>0,x>0,从某时刻开始起加速度减小，则( ) A．速度逐渐增大，直到加速度为零为止B．速度逐渐减小，直到加速度为零为止C．位移继续增大，直到加速度为零为止D．位移逐渐减小，直到加速度为零为止6 ．学生小明想估测一竖直枯井深度，他从井口由静止释放一石头并开始计时，经2 s听到石头落底声。
由此可知井深约为(不计声音传播时间，重力加速度g取10 m/s2) （）A.10 mB.20 mC.30 mD.40 m7．某质点的位移随时间的变化规律的关系是：，与的单位分别是和，则质点的初速度与加速度分别为（）A． B． C． D．8．（改编）如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移——时间(x－t)图线。
由图可知( )A ．在时刻t 1 ，a 车速度b 车速度相同B ．在时刻t 2 ，a 、b 两车运动方向相反C ．在t 1到t 2这段时间内，b 车的速率先增加后减少D ．在t 1到t 2这段时间内，b 车的速率一直比a 车的大9．甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶．在t ＝0到t ＝t 1的时间内，它们的v —t 图像如图所示．在这段时间内( )A ．汽车甲的平均速度比乙的大B ．汽车乙的平均速度等于v 1＋v 22C ．甲乙两汽车的位移相同D ．汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大10．作匀加速直线运动的物体，先后经过A 、B 两点时，其速度分别为v 和7v ，从A 到B 的时间为t ，则不正确说法是( )A ．经A 、B 中点时速度为5v B ．经A 、B 中点时速度为4vC ．A 到B 过程的中间时刻的速度为4vD ．在后一半时间所通过的位移比前一半时间通过的位移多32 vt11．（改编）如图所示，完全相同的三个木块并排固定在水平面上，一子弹以速度v 水平射入，若子弹在木块中做匀减速运动，且穿过第三块木块后速度恰好为零。
重庆市杨家坪中学高一上学期第三次月考物理试题
总分：110分，时间：90分钟一、选择题(本题共48分，每小题4分，每小题只有一个符合题意的选项)1、在国际单位制中，力学中的三个基本单位是( )A. kg、m、m/ s2B. kg、m、sC. kg、m /s、ND. kg、m /s2、N2、下列说法中正确的是( )A．研究跳水运动员转体动作时，运动员可视为质点B．静止的物体一定不受滑动摩擦力C．速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小D．静止于桌面上的书，受到桌面的支持力是因为桌面发生形变而产生3、神舟十号飞船于2013年6月11日17时38分02.666秒，由长征二号F改进型运载火箭“神箭”成功发射，2013年6月26日，神舟十号载人飞船返回舱返回地面。
下列说法错误的( )A．发射初期，宇航员处于超重状态，返回落地时，宇航员也处于超重状态B．神舟十号飞船与天宫一号对接后在太空中正常运转时，航天员处于完全失重状态C．火箭发射时，喷出的高速气流对火箭的作用力大于火箭对气流的作用力D．高温高压燃气从火箭尾部喷出时对火箭的作用力与火箭对燃气的作用力大小相等4、如图，用斜向下的推力F推木箱，木箱恰好做匀速直线运动，则推力F与木箱所受的摩擦力的合力的方向一定是( )A．向下偏左B．向下偏右C．水平向左D．竖直向下5、有两个大小相等的力F1和F2作用于同一物体上，当它们间的夹角为120o时合力为F，则当它们间的夹角为90o时，合力的大小为( )A．F B．F C．D．2F6、一辆汽车在一段时间内的x－t图象如图所示，由图可知( )A. 在0~10s内，汽车做匀加速直线运动B. 汽车在0~10s内的速度比30~40s内的速度大C. 在10~30s内，汽车处于静止状态D. 在10~30s内，汽车做匀速直线运动7、如图所示，用两根承受的最大拉力相等、长度不等的细线AO、BO悬挂一个中空铁球，AO>BO，当在球内不断注入铁砂时，则( )A．AO先被拉断B．BO先被拉断C．AO、BO同时被拉断D．条件不足，无法判断8、在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是( )A．物块接触弹簧后先加速后减速B．物块接触弹簧后即做减速运动C．当物块的速度为零时，它所受的合力为零D．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零9、一物体在A、B两点的正中间由静止开始运动(设不会超越A、B)，其加速度随时间变化如图所示，设向A的加速度方向为正方向，若从出发开始计时，则物体的运动情况是( )A.先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近A的某点且速度为零B.先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近B的某点且速度为零C.先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在原位置速度为零D.一直向A运动，4秒末在偏近A的某点且速度为零10、如图所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为45°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态。
重庆市部分区县2015～2016学年度(上)高中联考2015-2016高一(上)物理试题
重庆市部分区县2015～2016学年度（上）高中联考高一物理试题（满分100分，时间100分钟）注意事项：1．答题前，务必将姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上．2．答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干 净后，再选涂其它答案标号．3．答非选择题时，必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上． 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效． 5．考试结束，只交答题卡．第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一 项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选 错的得0分）1． 第一届全国青年运动会开幕式于2015年10月18日在福州举行．在“三大场馆区”的25个不同竞赛场馆共进行了31个项目的比赛．在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是2．下列物理量属于矢量的是A ．质量B ．路程C ．速率D ．加速度3．最早通过斜面实验对自由落体运动进行科学研究的科学家是 A ．伽利略 B ．牛顿 C ．亚里士多德 D ．笛卡尔A ．马拉松B ．跳水D ．体操C ．击剑4．为测量一轻质弹簧的劲度系数，某同学进行了如下实验：先将弹簧竖直悬挂，而后在弹簧下端挂上 重为3N 的钩码，弹簧静止时的位置如图所示，可求得该弹簧的劲度系数为 A ．20 N/m B ．30 N/m C ．60N/m D ．120 N/m5．孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明所发明．如图所示，现有一质量为m 的孔明灯，升空 后向左偏上方向匀速上升过程中，孔明灯所受空气作用力的合力为（重力加速度为g ）A ．0B ．mg ，竖直向上C ．mg ，向右偏上方向D ．mg ，向左偏上方向6．马车在我国古代是主要交通工具，现在有一些地方还在使用．如图所示，已知拖车的质量为600kg ， 马匹的质量为400kg ，拖车受到马匹的拉力为1000N 、阻力为400N ，则马匹的加速度和拖车对马匹 的拉力各为A ．1.00m/s 2、500NB ．1.00m/s 2、1000NC ．1.25m/s 2、500ND ．1.25m/s 2、1000N7．在机场和海港，常用输送带运送旅客的行李和货物，如图所示，a 为水平输送带，b 为倾斜输送带， 当行李箱P 随输送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是（不计空气阻力）A ． a 、b 两种情形中的行李箱都受到两个力作用B ． a 、b 两种情形中的行李箱都受到三个力作用C ． 情形a 中的行李箱受到两个力作用，情形b 中的行李箱受到三个力作用D ． 情形a 中的行李箱受到三个力作用，情形b 中的行李箱受到四个力作用0 10cm20cmbPaP8．如图所示，清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G ，悬绳 与竖直墙壁的夹角为α，悬绳对工人的拉力大小为F 1，墙壁对工人的弹力大小为F 2，空中作业时工 人与玻璃的水平距离为定值，则A ．F 1＝αsin GB ．F 2＝αtan GC ．在空中同一位置作业，当桶中的水不断减少时，F 1与F 2同时减少D ．若缓慢增加悬绳的长度，F 1减小，F 2增大9．下列四幅图中，能大致反映自由落体运动图像的是10．一个质点作方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直 至为零，在此过程中 A ．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值 B ．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C ．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将还要增大D ．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移将不再减少11．在某中学的田径运动会上，一男同学成功地跳过了1.70m 的高度，若忽略空气阻力，分析该同学 的运动过程，下列说法正确的是 A ．起跳时处于超重状态B ．起跳后在上升过程中处于超重状态C ．下降过程中处于失重状态D ．下降过程中与起跳时相比重力变小了αt /soa (m ⋅s -2)Dt /sov (m ⋅s -1)At /sos/mBt /soa (m ⋅s -2)C12．如图所示，重为G 的物体用两根绳子OA 、OB 悬挂，开始时绳OA 水平，现将OA 绳顺时针缓慢 转过90°，且物体始终保持静止，绳OA 的拉力为T 1，绳OB 的方向不变，拉力为T 2，则在此旋转过 程中A ．T 1先增大后减小B ．T 1先减小后增大C ．T 2逐渐增大D ．T 2逐渐减小第Ⅱ卷（非选择题）二、实验题（13题9分，14题9分，共18分）13．（9分）“研究共点力的合成”的实验情况如图（a ），其中A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细绳，图（b ）是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）图（b ）中的F 与F ′两力中，方向一定沿AO 方向的是 （2）（单选）本实验采用的科学方法是( ) A ．控制变量法 B ．理想实验法C ．等效替代法D ．建立物理模型法（3）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的( )A ．弹簧秤的弹簧被拉长B ．细线套受拉力产生形变C ．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变D ．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度T 2T 1GBAα（a ） A F 2OOBCF 1F F ＇ （b ）14.（9分）如图所示为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图．图中A 为小车，B 为装有砝码 的小桶，C 为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花计时器相连，计时器接50H Z 交流 电．小车的质量为m 1，小桶（及砝码）的质量为m 2．（1）下列说法正确的是( ) A ．本实验m 2应远大于m 1B ．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力C ．实验时应先释放小车后接通电源D ．在用图像探究加速度与质量关系时，应作a —11m 图像 （2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a —F 图像，可能是乙图中的_______图线．（选填“①”、“②”、“③”）（3）如丙图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出，由此可求得小车的加速度大小为_______m/s 2．（结果保留二位有效数字）三、计算题（15题10分、16题12分、17题12分，共34分．要求写出必要的文字说明、主要方程 式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分） 15．（10分）一质点从静止开始做匀加速直线运动，质点在第1s 内的位移为4m ，求： （1）质点运动的加速度． （2）质点在前4s 内的位移． （3）质点在第4s 内的位移．ACB 甲a乙O① ② ③F2.402.893.37丙单位：cm3.8816．（12分）在重庆市很多景点，都建有山坡滑草运动项目．假设某山坡可看成倾角θ＝37°的斜面，一名游客连同滑草装置总质量m＝80kg，他从静止开始匀加速下滑，在时间t＝5s内沿斜面滑下的位移s＝50m（不计空气阻力，g＝10m/s2，sin37º＝0.6，cos37°＝0.8）求：（1）游客下滑的加速度a．（2）滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ．17．（12分）美国密执安大学五名学习航空航天工程的大学生搭乘NASA的飞艇参加了“微重力学生飞行机会计划”飞行员将飞艇开到6000m的高空后，让飞艇由静止下落，以模拟一种微重力环境．下落过程飞艇所受空气阻力为其重力的0.04倍，这样，可以获得持续25s之久的失重状态，大学生们就可以进行微重力影响的实验．紧接着飞艇又做匀减速运动，若飞艇离地面的最低高度为600m，重力加速度g取10m/s2，求：（1）飞艇在25s内下落的高度．（2）在飞艇后来的减速过程中，座椅对质量为m0＝60kg大学生的支持力．2015—2016学年度第一学期重庆市部分区县联考高一物理期末试题参考答案及评分细则一、选择题（每小题4分，共48分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 A D A C B B C C AD BC AC BD二、实验题（每空3分，共18分）13．（1）F′； （2）C （3）D 14．（1）D (2) ③ （3）0.49三、计算题（15题10分、16题12分、17题12分，共34分）15．（10分）（1）根据x 1＝21at 12得： 质点运动的加速度a ＝2112t x ＝142⨯m/s 2＝8 m/s 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3分 （2）质点在前4s 内的位移x 4＝21at 42＝21×8×16m ＝64 m . . . . . . . . . . . . . . . . .3分 （3）质点在前3s 内的位移x 3＝21at 32＝21×8×9m ＝36 m . . . . . . . . . . . . . . . . . 3分质点在第4s 内的位移x IV ＝x 4—x 3＝64—36＝28 m. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1分 16．（12分）（1）由位移公式：x ＝21at 2. . . . . . . . . . . . . . . . . 2分 得a ＝22t x ＝25502⨯＝4m/s 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2分 （2）人从静止开始匀加速下滑后：沿斜面方向，由牛顿第二定律：G 1—f ＝ma ，G 1＝mg sin θ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2分 垂直斜面方向，由平衡条件：N —G 1＝0，G 2＝mg cos θ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2分 f ＝μN . . . . . . . . . . . . . . . . . 2分 解得：μ＝︒-︒37cos 37sin mg mamg ，得μ＝0.25. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2分17．（12分）解：（1）设飞艇在25s 内下落的加速度为a 1，根据牛顿第二定律可得：mg —kmg ＝ma 1 ① . . . . . . . . . . . . . . . . . 2分 下降高度h 1＝21a 1t 2②. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2分 由①②得：h 1＝3000m. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1分 （2）25s 后飞艇将做匀减速运动，有：v 1＝a 1t ③. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2分 0—v 12＝-2a 2(H —h 1—h 3) ④. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2分 F —m 0g ＝m 0a 2 ⑤ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2分由①③④⑤得：F＝1320N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1分。
重庆市高一上学期物理期中考试试卷C卷(考试)
重庆市高一上学期物理期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）如图所示，一个质点沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，规定向右方向为正方向，在此过程中，它的位移和路程分别为（）A .B .C .D .2. （2分） (2017高一上·盂县期中) 以下说法中正确的是（）A . 因为力是物体对物体的作用，所以只有相互接触的物体间才有力的作用B . 某物体重心的位置必然在该物体上C . 受静摩擦力作用的物体有可能是运动的D . 物体所受滑动摩擦力的方向与物体运动的方向必然相反3. （2分） (2016高一上·成都期中) 以下关于力的有关说法正确的是（）A . 受静摩擦力作用的物体一定是对地静止的B . 滑动摩擦力只可能是阻力C . 用一细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力是由于竹竿发生形变而产生的D . 三个大小分别为3N，5N，20N的共点力的合力范围是0N～28N4. （2分） (2019高一上·浑源月考) 四个小球在离地面不同高度同时从静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面．下列各图中，能反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是（）A .B .C .D .5. （2分） (2017高一上·大兴期末) 某物体沿直线运动．其图象如图所示，则下列说法正确的是（）A . 第1s内和第6s内速度方向相反B . 第1s内和笫6s内的加速度方向相反C . 第3s内的加速度不为零D . 第6s末物体回到原出发点6. （2分） (2016高二上·黑龙江开学考) 如图所示，在倾角为θ的斜面上放着一个质量为m的光滑小球，球被竖直的木板挡住，则球对木板的压力大小为（）A . mgcosθB . mgtanθC .D .7. （2分） (2017高一上·荔湾期末) 甲、乙两物体质量之比是1：2，体积之比是4：1，同时从同一高度自由下落，则下落加速度之比和下落时间之比分别为（）A . 1：1 1：8B . 1：1 1：2C . 1：2 1：4D . 1：1 1：18. （2分） (2015高二下·株洲期中) 物体做自由落体运动的过程中，下列说法正确的是（）A . 物体的重力势能越来越小B . 物体的动能越来越小C . 物体的加速度越来越小D . 物体所受重力的瞬时功率越来越小二、多选题 (共6题；共18分)9. （3分） (2017高一上·福州期末) 入冬以来，全国多地多次发生雾霾天气，能见度不足 20m 在这样的恶劣天气中，甲、乙两汽车在一条平直的单行道上，乙在前、甲在后同向行驶．某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示，同时开始刹车．两辆车刹车时的 v﹣t 图象如图，则（）A . 若两车发生碰撞，开始刹车时两辆车的间距一定小于 100 mB . 若两车发生碰撞，开始刹车时两辆车的间距一定小于 200mC . 若两车发生碰撞，则一定是在刹车后 20 s 以内的某时刻发生相撞D . 若两车发生碰撞，则一定是在刹车后 20 s 以后的某时刻发生相撞10. （3分） (2017高一上·无锡期末) 甲、乙、丙三个小球分别位于如图所示的竖直平面内，甲、乙在同一条竖直线上，甲、丙在同一条水平线上，水平面上的P点在丙的正下方，在同一时刻甲、乙、丙开始运动，甲以水平速度v0做平抛运动，乙以水平速度v0沿水平面向右做匀速直线运动，丙做自由落体运动，则（）A . 无论速度v0大小如何，甲、乙、丙三球一定会同时在P点相遇B . 若甲、乙、丙三球同时相遇，则一定发生在P点C . 若只有甲、丙两球在空中相遇，此时乙球一定在P点D . 若只有甲、乙两球在水平面上相遇，此时丙球一定落在相遇点的右侧11. （3分） (2017高一上·湛江期末) 某物体沿﹣直线运动，其v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A . 第2s内和第3s内速度方向相反B . 第2s内和第3s内的加速度方向相反C . 第3s内速度方向与加速度方向相反D . 第5s内速度方向与加速度方向相同12. （3分） (2016高一上·潮南期末) 如图所示，是一质点从位移原点出发的v﹣t图象，下列说法正确的是（）A . 3s末速度的方向改变B . 第4s末质点的位移为零C . 2s末质点离开原点最远D . 第1s的加速度和第4s的加速度相同13. （3分） (2018高一上·宿迁期末) 如图所示是一个物体的位移时间（x-t）图象，下列说法正确的有（）A . 物体做曲线运动B . 物体做直线运动C . 物体的速度越来越大D . 物体的速度和加速度方向相反14. （3分） (2017高二下·天水期末) 物体做匀加速直线运动，在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则物体（）A . 在A点的速度大小为B . 在B点的速度大小为C . 运动的加速度为D . 运动的加速度为三、实验题 (共2题；共10分)15. （6分） (2017高三上·焦作开学考) 某同学要探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k．做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上．然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上，当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度值记作l0 ，弹簧下端每增加一个50g的砝码时，指针示数分别记作l1、l2、…l5 ， g取9.8m/s2 ．（1）下表记录的是该同学测出的5个值，其中l0未记录．代表符号l0l1l2l3l4l5刻度值/cm 3.40 5.10 6.858.6010.30以砝码的数目n为纵轴，以弹簧的长度l为横轴，根据表格中的数据，在如下坐标纸中作出n﹣l图线．（2）根据n﹣l图线，可知弹簧的劲度系数k=________N/m．（保留2位有效数字）（3）根据n﹣l图线，可知弹簧的原长l0=________cm．16. （4分） (2016高一上·南昌期中) 在测定匀变速直线运动加速度的实验中，选定一条纸带如图所示，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4都为记数点．测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．（1）每两个计数点之间的时间间隔是________ s（2）在计时器打出点3时，小车的速度分别为：v3=________m/s．（3）该匀变速直线运动的加速度的大小a=________m/s2．（本题（2）（3）小问的结果均保留两位有效数字）四、解答题 (共3题；共40分)17. （15分） (2018高一上·开封月考) 一火车以36 km/h的初速度，0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：（1）火车在第4 s末的速度是多少？（2）在前4 s的平均速度是多少？（3）在第2个4 s内的位移是多少？18. （15分） (2017高一上·无锡期末) 某同学表演魔术时，将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一悬挂的金属小球指手画脚，结果小球在他神奇的功力下飘动起来．假设当隐藏的小磁铁位于小球Q的左上方某一位置C（CQ与竖直方向的夹角为θ）时，金属小球偏离竖直方向的夹角也是θ，如图所示．已知小球的质量为m，该同学（含磁铁）的质量为M，重力加速度为g．求此时：（1）悬挂小球的细线的拉力大小为多少？（2）该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少？19. （10分） (2018高三上·烟台期末) 一截面为直角三角形的物抉，斜边与水平直角边的夹角θ=37°，质量为1.7Kg，另一条直角边靠在竖直墙面上。
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重庆市杨家坪中学高一上期期中物理试题考试时间：90分钟总分：110分一、选择题（48分；1-8题是单项选择题，9-12题是多项选择题；全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分）1．下列说法正确的是（）A．质量分布均匀的物体的重心一定在几何中心 B．两物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C．摩擦力的大小与弹力成正比 D．两分力大小一定，夹角越小，合力越大2．如图所示为甲、乙沿同一直线运动的速度图象，由图象可知错误的是（）A. B. 乙做匀加速直线运动，加速度为C. 运动到甲、乙速度相同时，甲、乙的位移均为50mD. 甲、乙沿同向运动，乙开始运动时间比甲晚5s3．甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体的质量是乙物体的质量的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是（）A．甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的B．甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的1 2C．甲物体的加速度和乙物体加速度不相同D．甲、乙两物体的末速度相同4．光滑斜面长为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速下滑到底端经历的时间为t，则( )A．物体到斜面中点时的瞬时速度小于错误！未找到引用源。
B．物体在错误！未找到引用源。
时刻的瞬时速度是错误！未找到引用源。
C．物体全过程的平均速度是错误！未找到引用源。
D．物体从开始运动到斜面中点经历的时间为错误！未找到引用源。
5．作用在物体上能使物体做匀速直线运动的一组力是( )A.1N， 4N， 8NB.6N， 7N， 9NC.2N， 3N，6ND.3N， 5N， I5N 6．如图所示，位于水平面上的木块在斜向右上方的拉力F的作用下保持静止状态，则拉力F与静摩擦力F f的合力方向是( )A.向上偏右B.向上偏左C.竖直向下D.竖直向上7．下列四个图中，所有的球都是相同的，且形状规则质量分布均匀。
甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触，丁球用两根轻质细线吊在天花板上，且其中右侧一根线是沿竖直方向。
关于这四个球的受力情况，下列说法正确的是( )A．甲球受到两个弹力的作用 B．乙球受到两个弹力的作用C．丙球受到两个弹力的作用 D．丁球受到两个弹力的作用8．在如图所示的x一t图象和v一t图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法错误的是（）A．甲、乙两车均做直线运动B．0～t 1 时间内，甲车通过路程大于乙车通过路程C．丙、丁两车在t 2 时刻相距最远D．0～t 2 时间内丙车的平均速度小于丁车的平均速度9．（多选）.如图所示，用一水平力F把A、B两个物体挤压在竖直的墙上，A、B两物体均处于静止状态，下列判断正确的是（ ）A ．B 物体对A 物体的静摩擦力方向向下B ．F 增大时，A 和墙之间的摩擦力也增大C ．若B 的重力大于A 的重力，则B 受到的摩擦力大于墙对A 的摩擦力D ．不论A 、B 的重力哪个大，B 受到的摩擦力一定小于墙对A 的摩擦力10．（多选）汽车甲沿着平直的公路以速度v 0做匀速直线运动，当它路过某处的同时，汽车乙从此处开始做初速度为零的匀加速直线运动去追赶汽车甲，根据上述已知条件A 不能求出乙车追上甲车时，乙车的速度B..可求出乙车追上甲车时，乙车的速度C.可求出乙车从开始运动到追上甲车时，乙车运动的时间D.不能求出乙车从开始运动到追上甲车时，乙车运动的时间11．（多选）如图所示，放在水平桌面上的木块A 处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg ，弹簧测力计读数为2N ，滑轮摩擦不计．若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3kg ，将会出现的情况是（g=10m/s 2）（ ）A ． A 对桌面的摩擦力不变B ． 弹簧测力计的读数保持不变C ． A 仍静止不动D ． A 所受的合力将要变大12．（多选）如图所示，在水平天花板的A 点处固定一根轻杆a ，杆与天花板保持垂直。
杆的下端有一个轻滑轮O 。
另一根细线上端固定在该天花板的B 点处，细线跨过滑轮O ，下端系一个重为G 的物体，BO 段细线与天花板的夹角θ=30°。
系统保持静止，不计一切摩擦。
下列说法中错误的是（ ）A ．细线BO 对天花板的拉力大小是2GB ．a 杆对滑轮的作用力大小是2G C ．a 杆和细线对滑轮的合力大小是G D ．a 杆对滑轮的作用力大小是G二、实验题（18分，每空2分）13．在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中：（1）以下说法正确的是（）A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等(2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与长度L的关系如图所示，则弹簧的原长L0= cm，劲度系数 k= N/m14.利用图中所示的装置可以研究自由落体运动，并测重力加速度.（1）实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列小点.①为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有 .（填入正确选项前的字母）A.天平B. 秒表C. 米尺②若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此错误差的原因：。
（2）在打出的纸带上取得连续的清晰的7个点，打点计时器所用电源的频率为50Hz。
用米尺测得第1、2、3、4、5、6各点与第0点的距离d如下表：利用这些数据：①测出当地重力加速度g值为__ ；(取三位有效数字)；②打第1点时纸带运动的速度是 m/s；(取三位有效数字)；③第0点(选填“是”或“不是”)自由落体运动的起点，判断理由是 .三、计算题（44分）15．（10分）跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地面224m悬停时，运动员离开飞机先作自由落体运动，运动一段时间后，立即打开降落伞，展伞后运动员以12.5 m/s2的加速度匀减速下降。
为了运动员的安全，要求运动员落地速度为5 m/s，g＝10 m/s2。
求：（1）运动员刚展伞时的速度大小；（2）运动员刚展伞时离地面的高度；（3）运动员离开飞机后在空中下落的总时间。
16．（12分）如图所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m＝2 kg的物体上，另一端施一水平拉力F，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2 ，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等.(g＝10 m/s2)(1)若将弹簧拉长到12cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？(2)若将弹簧拉长到11cm时，物体所受到的摩擦力大小为多少？(3)若将弹簧拉长到13cm时，物体所受的摩擦力大小为多少？17．（10分）如图所示，在水平地面放一质量m=1.0kg的木块，木块与地面间的动摩擦因数μ=0.6，在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2．已知F1=3.0N，F2=4.0N．（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（1）则木块受到的摩擦力为多大？（2）若将F2顺时针旋转90°，此时木块在水平方向上受到的合力大小为多大？18．（12分）小球A从离地45m高处从静止开始自由下落，同时B球以初速度v0=20m/s从地面竖直向上抛出，A和B不在同一竖直线上运动，A和B落地后都不反弹，不计空气阻力，g 取10m/s2，求：（1）从A开始下落到A和B在空中处于同一水平高度所需的时间；（2）当A落地时，B离地高度和速度；（3）若要使两球在B球下降过程中相遇（即处于同一水平高度），则v0应满足什么条件？重庆市杨家坪中学 高一上期 期中物理试题参考答案一、选择题1．D2．C3．A试题分析：自由落体运动的加速度为重力加速度，C 错；由ax v v 2202=-得甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的，BD 错误；由221at x =得甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的A 正确. 考点：本题考查自由落体运动。
4．C 试题分析：该过程中的平均速度等于位移与路程的比值，所以平均速度等于L t，C 正确；匀时刻的瞬时速度是L t ，B 错误；根据公式212x at =，运动完全程2，故D 错误；设物体的加速度为a ，运动到斜面中点时瞬时速度为v ，则由212L at =得到，22L a t =．又222L v a =，解得L v L t=>，A 错误 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用5．B试题分析：能使物休做匀速直线运动的一组力的合外力必须等于零，而上述四组力中，合力能为零的一组力是第四组，即6N ， 7N ， 9N ，选项B 正确。
考点：力的合成；物体的平衡。
6．D试题分析：物体受四个力作用：竖直向下的重力G ，竖直向上的支持力N 、斜向右上方的拉力F 以及水平向左的静摩擦力F f ,因为物体平衡，故F 与F f 的合力与G 和N 的合力等大反向，故为竖直向上的方向，选项D 正确。
考点：物体的平衡.7．C 【解析】甲球受到水平面的弹力，斜面对甲球无弹力，乙球受到水平面的弹力，乙与另一球之间无弹力，丙球受右侧球和球壳的两个弹力作用，丁球受竖直细线的拉力，倾斜细线的拉力刚好为零，故A 、C 对，B 、D 错。
8．C9．AD10.BD试题分析：当乙车追上甲车时，二者位移相等，对甲车匀速直线运动位移为0v t ，对乙车匀加速直线运动平均速度022t t v v v +==，位移为2t v t ，根据位移相等可得02t v t v t =，即可乙车追上甲车时乙车的速度02t v v =，选项A 对B 错。
题目没有给出乙车的匀加速的加速度，根据末速度无法求出运动时间，选项C 错D 对。
考点：匀变速直线运动11．BC试题分析：当砝码盘总质量为0.6kg 时，绳对A 的拉力大小为6N 方向水平向右，弹簧弹力2N 方向水平向左，根据A 的平衡知A 受地面摩擦力的大小为4N ，方向水平向左，同时得到水平面对A 的最大静摩擦力大于等于4N ；当盘中砝码的质量为0.3kg 时，绳对A 的拉力为3N 方向水平向右，绳拉力与弹簧对A 的拉力合力为1N ＜最大静摩擦力4N ，故不能拉动物体A ，选项C 正确，所以弹簧弹力2N 保持不变，B 选项正确；根据平衡知此时A 受摩擦力大小为1N 方向水平向左，故A 错误，因为A 仍静止，所受合力为0，所以D 错误．故选C. 考点：物体的平衡；摩擦力.12．ABC试题分析：细线BO 与重物G 相连，故细线上的拉力与重物G 相等，则细线BO 对天花板的拉力大小是G ，选项A 错误；细线的拉力大小都是G ，且夹角为120°，故细线对滑轮的合力大小也是G ，方向在两个细线的夹角平分线上，因为滑轮平衡，故a 杆对滑轮的作用力大小也是G ，方向与细线对滑轮的作用力相反，所以选项B 错误；a 杆和细线对滑轮的合力大小是0，选项C 错误；选项D 正确。