合肥市四年级道德与法治下册1 我们的好朋友课时练习卷
合肥市四年级下册1 我们的好朋友课时练习卷
合肥市四年级下册1 我们的好朋友课时练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 发现同桌的笔掉在地上，你应该（）。
A．置之不理B．捡起来放进自己书包C．捡起来交还给同桌2 . （）不能称为是长处。
A．动手制作B．喜欢唱歌C．总爱和同学吵架D．能说出许多星座名称和方位3 . 下列说法中正确的是（）。
A．学习是自己的事情，不需要跟别人合作B．小军非常聪明，他没有做不到的事C．学生之间的“拉钩”也是一种承诺4 . 下列应该避免的是（）。
A．做事很细心B．乐于帮助同学C．把作业本弄得很脏5 . 作为好朋友，友谊很重要，下面哪种做法才算是真正的友谊（）A．周丽为了交好朋友，买了很多巧克力给大家吃，还想请大家吃大餐B．李浩同学数学成绩一直不理想，在考试中，好友陈诚帮助他做了一道不会的题C．好友张雪经常帮助我补习功课，耐心的讲解有关问题，我很感动。
二、填空题6 . 班级之间的竞争必须使用（______）方式，（______）竞争。
7 . ____的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。
8 . 在校外受到欺负时，需要果断（_________），（_________）。
9 . 与人沟通时，要学会______,这样做既是________的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
10 . 自尊不是______，自信不是_______，独立不是________。
三、判断题11 . 朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。
（____）12 . 强强对别的同学说;就李建那个熊样儿,还能设计出好看的班徽吗（_________）13 . 与朋友之间相处的时光都是快乐的。
（______）14 . 与同学分享好书。
（______）15 . 被人欺负是痛苦的，我们要想办法抵抗。
（______）四、简答题16 . 化解冲突的好办法有哪些？17 . 日常生活中我们要学会与别人沟通交流，要想达到一个好的效果，我们就要讲究方法，你知道的与人沟通的方法有哪些呢？。
部编版四年级下册道德与法治 我们的好朋友课时练 含答案
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1.我们的好朋友课时练习一、填空题1．（______）在一起是那么开心，美好。
2．当朋友犯错误时，我会（______）。
3．有时候我们会向朋友提出（______）的要求，却不知道正是这些要求，伤害了朋友之间的友谊。
二、选择题4．考试的时候我的好朋友和我紧邻，他问我最后一道大题怎么做，我应该怎么办（）。
A．写个小纸条，告诉他答案B．告诉老师举报他C．不告诉他答案，让他自主思考，考完试后给他讲解这道题5．下列做法中能体现同学间真正友谊的是（）。
A．因朋友学习成绩下降而选择结束友谊B．演讲比赛时，给自己班同学打高分C．同学生病了，主动帮他补习功课6．每当同学们向小鑫借学习用具时，小鑫都假装没听见或者直接拒绝，小鑫的这种做法是（）。
部编版《道德与法治》四年级下册第1课《我们的好朋友》练习题含教材习题(带答案)
第一课我们的好朋友知识点１、在学校生活（三）年多了,你一定交了不少好朋友。
２、与(朋友）在一起是那么开心、美好。
3、友谊总是给我们(温暖),让我们感受到(真情的存在)。
4、我们都渴望获得(友谊),但我们应该明白(什么是真正的友谊）。
5、(不合理的要求）会伤害朋友之间的友谊。
6、友谊来之不易,需要（珍惜)。
学会（与朋友相处)，友谊才能(深厚长久).7、在学习和生活中,哪些原因能让你们成为好朋友?①有共同的兴趣和爱好，能谈得来；②经常在一起学习；③同学非常友善。
８、哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？①嫉妒心强；②小气、自私;③瞧不起别人；④欺负弱小的同学.(意思合理即可）9、要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做？①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。
②当朋友犯错误是，我要提醒他,并帮助他去改正错误。
③当朋友帮助我时，我会表示感谢。
10、你和好朋友之间有哪些开心事？分享一下。
(合理即可)知识巩固1．好朋友和其他同学因小事吵架，你应该（）A．帮好朋友 B．课后教训与好朋友吵架的同学 C．及时劝阻，分析对错2．谁可以成为真正的朋友（）A．约我教训他人者 B．考试时的递答案者C．批评指正我的人3．假如你和朋友约好一起去博物馆，他却临时有事不能来，你会（）A．允许对方解释并使友谊不受伤伤害B．你真不守信C．俩人争吵起来D．不会再理他了4．下列同学能获得真正友谊的是（）①经常请同学吃零食②同学遇到困难，真心帮助他③让同学照抄答案④指出同学的不足，帮助他改正A．②③④B．①②④C．②④D．①②③5．依依和洋洋是一对好朋友，但他们在讨论一道数学题时出现分歧，为了友谊，依依应该（）A．打断他的发言 B．且听听再找出漏洞回击C．认真听他的发言，再真诚地提出自己的意见 D．话不投机，一拍两散6.要想获得真正的友谊，我们应该怎样做？结合实际生活至少答两点。
答案解析1．【解答】友谊来之不易，需要珍惜，学会和朋友相处，友谊才能深厚长久。
部编版小学道德与法治四年级下册第一课《我们的好朋友》同步练习试题
第1课时说说我的好朋友同步练习一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1.朋友之间有很多开心事。
（）2.朋友会帮助我解决一切问题。
（）3.只有性格完全相同才会成为朋友。
（）二．填空题1. 友谊总是给我们（），让我们感受到（）的存在。
2. 一个真正的好朋友就是这样的，他能够在你最困难的时候给你（），给你（），能够在你最开心的时候分享你的（）。
三、简答题1.讲述一件你的朋友让你感到温暖的事例。
2.你过生日的时候你的朋友因为奶奶病了需要照顾没来参加你的生日，你很失望。
这时，你会怎么办？参考答案：判断：1. √ 2. × 3.×填空：1. 温暖真情2. 关怀温暖快乐简答：1.只要符合题意即可。
2.只要从实际出发回答，理解、不埋怨朋友即可。
第2课时好朋友真友谊同步练习一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1.我们还是小学生，所以我们之间不会有真友谊。
（）2.益友对我们有帮助。
（）3.为了避免友谊受到伤害，我们不能向朋友提任何要求。
（）二．填空题1. 有的时候我们会向朋友提出（）的要求，却不知道，正是这些（）的要求，伤害了朋友之间的（）。
2. 友谊来之不易，需要（）。
学会与（）相处，友谊才能深厚长久。
三、情景题请你完成下列情景测试1.我的同学在比赛中取得了好成绩，我会对他说:2.我的同学这次考试没考好，很伤心，我会对他说:3.我的同学犯了错误，不敢承认，我会:参考答案：判断：1. × 2. √ 3.×填空：1. 不合理不合理友谊2. 珍惜朋友简答：只要从实际出发回答，不伤害朋友、有利于友谊加深即可。
部编版版小学四年级道德与法治下册第一课、我们的好朋友习题练(含答案)
。
二、判断题。
1、 王海教会了我抽烟,他是我的真朋友。
（
）
2、 我和李云每天都到学校书法室去练书法,时间久了,我俩就成了好朋友 。
（ ）
3、 夏军经常取笑班里的几个女生又黑又瘦。
（
）
4、 好朋友之间也应该相互尊重,友好相处。
（
）
5、 帮朋友作弊,提高他、 如果一个人不懂分享,说话、做事与同学格格不入,就很难交到好朋友 。
2、 你和朋友之间一定有很多开心事吧!选取一件最开心下来。
五、情景分析题 黄义林是四(1)班的学生,他很渴望交到朋友,但大家都不愿意和
他在一起玩,这是为什么呢?下图是黄义林生活中发生的情景,请你根 据图片和介绍,给他提一些建议。
图一
图二
图一:黄义林和同桌都抢着从学校台阶往上跑,眼看着同桌就要
跑到他前面,黄义林一推,将同桌推滚到台阶下,同桌痛得齜牙咧嘴。
部编版小学四年级道德与法治下册
第一课 我们的好朋友课课练（含答案）
一、填空题
1、 。跟他们在一起,总有说
在学校生活三年多了,我交到了很多好
不完的
事。
2、 友谊总是给我们
，让我们感受到
的存在。
3、 有时候我们会向朋友提出不合理的
,却不知道,这样做,
朋友之间的友谊。
4、 当朋友犯错误时,我会
。
5、 当朋友帮助我时,我会
C.马上打电话让家长评理
3、交朋友都喜欢交以下哪种朋友（
）
A.牌气暴,欺负弱小
B.自高自大,日中无人
C.性格温和,形彬有礼
4、同学们都夸李猛人缘好,李猛人缘好的原因有可能是（
）
A.与人为善,朋友多
B.力气大,大家都怕他
部编版道德与法治四年级下册1 我们的好朋友练习卷新版
部编版道德与法治四年级下册1 我们的好朋友练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . “千金难买是朋友，朋友多了路好走”。
但在交朋友时，我们要注意（）A．广交朋友，朋友越多越好B．不交有缺点的朋友C．要慎重选择朋友，不同品行不好的人交往2 . 当同学遇到困难时，我会（）。
A．看笑话B．伸出援手C．不理他D．告诉别的同学帮她3 . 你正在写作业，有一位同学问你题，你应该：A．写完作业再给他讲。
（）B．先给他讲再写作业。
（）4 . 选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是（）的。
A．有道理B．没道理C．模棱两可5 . 上课时，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林应该怎样办？（）A．把李娜的文具盒也扔到地上B．自己默默捡起来。
C．找老师主持公道6 . 当你和一个同学讨论问题时产生不同的意见，同学在讲述自己意见的时候，你应该（）。
A．打断他的话B．倾听他的意见C．就当没听见二、填空题7 . “我”要学会（________）、（____________）做一个“开心果”。
8 . 真正懂得为他人______的人，会欣赏他人在______过程中的卓越表现和______的精神，而不会在意胜败的结果。
9 . 正确对待班级间的竞争。
班级与班级之间既有______，也有______。
竞争给我们带来成长和收获。
10 . 我们在_________和帮助他人时，要用心了解他人的__________。
11 . 在学生生活中，我们有时会因为种种原因（____）、（____）或者忽视了某些同学。
三、判断题12 . 最要好的朋友都是看法一致、观点一致的朋友。
（______）13 . 每个人都渴望交朋友，每个人也都很容易交到朋友。
（______）14 . 班级之间的合作能让我们更好地认识自己班级的不足。
部编版道德与法治四年级下册我们的好朋友 第1课时 同步练习
1 我们的好朋友一.选择题1.好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（）。
A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻，分析对错C.课后教学与好朋友吵架的同学2.你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角，张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚，这时你正确的做法是（）。
A.多一事不如少一事，与我无关B.跟随张晓峰去教训王刚C.阻止张晓峰，不能让他冲动做犯法的事情3.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（）。
A.出现问题时，将责任推给别人B.发生争吵时，动手殴打别人C.遇到困难时，与别人共同面对D.别人获奖时，脸上现出不服气的神情4.同桌获得短跑亚军，我不应该说（）。
A.“这有什么了不起，我如果参加，他连亚军都得不到！”B.“祝贺你获得亚军，好好锻炼，争取下一次成为冠军……”C.“你真棒！你是我班的骄傲！”5.我们都渴望获得友谊，下列（）才是真正的友谊。
A.选班级干部时，选我最好的朋友B.和好朋友一起学喜欢的科目C.考试的时候悄悄告诉好朋友答案D.帮好朋友打架6.当冲突产生，我们应该（）。
A.指责B.忍受C.真诚劝告二.填空题1.（）会伤害朋友之间的友谊。
2.（）总是给我们（），让我们感受到（）的存在。
3.（）总是给我们温暖，让我们感到（）的存在，我们每个人都渴望交朋友。
4.（），无以立；（），讲道义。
5.要对别人说话算数，也要对（）说话算数。
6.说话算数是人的一个重要（），说话不算数不仅会对（）造成伤害，也会对自己造成伤害。
三.判断题1.两人发生冲突，一定是两人都有责任。
（）2.我和李云每天都到学校书法室去练书法，时间久了，我俩就成了好朋友。
（）3.发生冲突后，冲突双方首先要控制情绪，保持冷静。
（）4.朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。
（）5.遇到校外欺负我们的人时，要见机行事，可以先妥协再事后报警。
（）6.向他人索要财物是严重的不良行为。
（）四.连线题1.中国关于诚信的成语有很多。
请你找一找下列成语的主人公或出处。
部编版 道德与法治四年级下册1 我们的好朋友练习卷
部编版道德与法治四年级下册1 我们的好朋友练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 同学之间发生冲突时，我们要（）。
A．站在对方的角度想问题B．据理力争C．以后不再理睬这个同学2 . 我们怎样做才能交到更多的朋友？（）A．找志同道合的好朋友一起玩。
B．用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
C．不管什么人，我都和他们称兄道弟。
3 . 当你看到好朋友被题难住时，你应（）A．主动给他讲解B．叫他去踢足球C．让他抄自己的D．置之不理4 . 当老师夸奖隔壁班的时候，我们应该（）。
A．看看他们班擅长什么，并向他们学习B．觉得老师偏心C．不理隔壁班的同学了5 . 两个同学做游戏时吵架了，你应该（）A．劝阻他们B．不管不问C．帮助其中的一个同学6 . 到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（）。
A．帮同学把玩具收拾整理好再回家B．让同学自己收拾C．让同学的妈妈收拾二、填空题7 . 我们应该分享别人的________分担朋友的________8 . “己所不欲，勿施于人”这句话是______说的。
9 . 作为小学生，在课余生活中要注意（_____________），（___________），（____________）这些基本要求。
10 . 真正懂得为他人______的人，会欣赏他人在______过程中的卓越表现和______的精神，而不会在意胜败的结果。
11 . 与人沟通，还要学会（_______）。
这样做既是良好的（_______）体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
12 . _____如同一棵树，有些行为像阳光、雨露一样，滋润着友谊树茁壮成长，使它枝繁叶茂，开出_____，结出______，而有些行为则像毛毛虫一样，侵蚀我们的______。
13 . 民主讨论能给班级创设__________、__________的氛围，让每个人都能__________。
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小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 有困难时，求助办法中最不可取的（）
A．打爸妈电话
B．报警找警察
C．不管怎样的情，自己去做
2 . 张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑，就（）王晓工作不认真。
A．夸奖B．夸赞C．指责D．说明
3 . 放学了,下雨了,小红带了一把伞,看到小丽没有伞（）
A．不管她,自己走了B．走过去跟小丽打一把伞
4 . 同学发言的时候，我们应该（）。
A．不用理B．玩东西C．认真听
5 . 下列做法能让我们交到更多朋友的是（）。
A．只找志同道合的好朋友一起玩
B．不管什么人，都和他们称兄道弟
C．用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
二、填空题
6 . 有些时候我们会向朋友提出__________的要求，却并不知道，正是这些__________的要求，伤害了朋友之间的__________。
7 . 同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（____）的活动。
8 . 向朋友提出_____________的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。
9 . 在学校里，我们要和同学______相处。
10 . 看见自己的同学，我会说________。
三、判断题
11 . 王皓在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都没有埋怨他。
（______）
12 . 小明总是把好书和同学一起分享，我们可以向他学习这种做法。
（______）
13 . 每个班都有值得尊重和欣赏的地方。
（_____）
14 . 真正的朋友会在我们被人欺负的时候，大打出手。
（______）
15 . 张华过生日想请同学们吃大餐，因为她认为这样可以交到更多的好朋友。
（______）
四、简答题
16 . 你认识你们班级的哪些同学？请你写出其中四个同学的名字。
17 . 如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友，应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢？
参考答案一、选择题
1、
2、
3、答案：略
4、
5、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
三、判断题
1、
2、
3、
4、
5、
四、简答题1、
2、。